我的理想是当老师(汇总22篇)

时间:2023-12-18 作者:灵魂曲

拥有理想可以让我们克服各种困难和挑战,迎接更好的未来。小编在这里为大家准备了一些精心挑选的理想总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的方向。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇一

我好想当一名语文教师,带领同学们穿越汉字的海洋,到达文学的彼岸。

我好想当一名数学教师,和同学们荡起求知的双桨,浸泡在奇特而神秘的数学河流里。

我好想当一名英语教师,与同学们搬运字母,拼成一个个单词,描述他国的诗篇。

我好想当一名美术教师,画一幅美丽的山水画,然后和同学们一齐钻进画里去欣赏那美丽的风景。

我好想当一名音乐教师,拿着音符当船,开向神奇的音乐山谷。

我好想当一名科学教师,去揭开人类未解的科学奥秘。

我好想当一名体育教师,和同学们一齐奔跑在运动场上,锻炼身体,磨练意志。

教师这个称呼多么神圣,教师这个职业多么伟大!我真的好想当一名教师!

我的理想是当老师(汇总22篇)篇二

老师可以教学生们很多知识,因为老师懂的比别人多,所以每当学生们有不懂的问题就问老师,老师总是能正确地回答。正是有了老师们的教导,我们才学会了很多很多。

老师除了拥有丰富的知识之外还有一颗爱心,平时老师很关心我们。在课间休息时老师总是让我们处处小心,以免摔倒。在天气冷暖变化时,老师总是发信息提醒我们的家长要注意给孩子增减衣服。老师就像妈妈一样体贴!

现在我还是一名小学生,要想实现自己的`理想,就只有认真读书,好好学习!我会努力的!

我的理想是当老师(汇总22篇)篇三

每个人都有理想,每个人的理想都不一样,我的理想是当一名普普通通的老师。

我很小得时候,爸爸妈妈总是教导我,要努力学习,在语文课上要多举手,我长大了才能成为一名老师。有一次,我把爷爷奶奶叫到我房间来。你们猜,我接下来做什么?我接下来当然是当他们的老师,他们就是我的学生,这样做,都是为了长大当老师的经验。聪明的小朋友一定猜对了吧。

我上二年级的时候,我就觉得老师是伟大的职业。很多人觉得,老师很没有用,但我觉得老师是最伟大的职业。老师有很多知识,老师可以把知识给我们,那我们就有许多知识了。因此,一天夜里,我梦见我穿着衣服慢慢的走进教室,把书放在讲台上,我对我的同学们说:“上课。”班长站起说:“起立。”同学们齐声:“老师好。”我又说:“同学们好,坐下。”同学们就坐下了。我还在床上微微笑呢!我真希望我快快长大,快快成为一名老师。

“有智者,事竟成”我只要努力学习,不开小差,上课多举手发言,我相信我一定可以当一名普普通通的老师。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇四

人如果没有了梦想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的梦想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,之后,我有想当帮忙人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的梦想是当一名教师。

我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,走过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的学校都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,可是他们也想上学。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个梦想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和本事的`好教师。

梦想是人生道路上的指路明灯。有了自己的梦想,我就要努力奋斗,向梦想前进。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇五

如果有一天,别人问我:"你长大了想当什么"我会毫不犹豫地说:"我长大了想当老师。"。

虽然我的理想是当一名老师,但我不只是要当一名老师这么简单而以,我想当一名称职的老师,一名令人尊敬的老师。

如果我是一名老师的话,那么首先,我会先和同学们打好交道,让同学们都熟悉熟悉我。当碰到同学之间发生矛盾时,我也不会轻易就叫家长,轻易就批评他们,我会先了解事情的前因后果,再批评他们也不迟。这样,既不会使学生讨厌我,也可以解决事情。这样学生也会尊敬我。

如果我成为了一名老师的话,那么,我也会把学生当成自己的朋友,尽量用比较好的方法教育学生,帮他们改正错误,这样才能尽到老师的本职,这样我才对得起学生的'家长,让家长们觉得我是一个好的老师。

这就是我的理想,当一名称职的老师,一名令人尊敬的老师。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇六

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生,因为可以研发埃博拉病毒的疫苗,为病人赶走病魔;有的同学想当警察,因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

我为什么有这个想法呢?起初看着老师讲台上讲课,学生们都听你讲的课,觉得这个职业很神气。后来才知道,原来老师每天晚上都要备课,要批改作业,每天觉睡得很晚,早上起得很早。我认为:老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西,心中特别崇拜。老师能有那么渊博的知识,就似一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,即使受到再大的委屈,也还要忍耐。每天晚上,当人们都进入梦乡时,有一个屋子中依然还亮着灯光,那是老师批改作业。一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,第二天,还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民教师,会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情,它一点也不枯燥,寓教于乐,风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识,让他们明白知识的`奥秘,还要使他们成为一个个好学生,成为国家的栋梁。

现我的学习成绩并不班级的前列,我以后加倍努力学习要加倍学习,加倍努力,只有上课认真听讲,家中按时按要求写完作业,有时再写一些额外的作业,这样我的成绩才有可能提高,这样学习才会有一些明显的进步,只有自己的成绩好了,以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想,一定要加油努力,总有一天我会成功的。

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我的理想是当老师(汇总22篇)篇七

理想是座里程碑,我们将要刻下的是青春,是汉水,是热血,是永不止步的前行与追逐!我将在这里起航,用无悔的青春洒下热血,用奋斗铸就我的理想。

我爱中国的历史,当你置身于历史,溶于其中的悲痛,纵观于大禹治水建立的第一个王朝,从禅让制到世袭制;从“贞观之治”到“开元盛世”;再到近代史,就曾经大好河山而言,民不聊生的社会;在当时可谓是只剩下了残山剩水,那浩瀚的江山,不知粘满了多少炎黄子孙的献血。

我爱中国的历史。中国每一寸黄金土地都刻着中国鲜亮的名字。从侵略到抗战,许许多多的中华儿女不惜头颅,洒热血来保卫我们的祖国,土地的割据与回归,都是用生命换来的,每一寸土地都无法用珍宝衡量,而如今的局势,例如“南海事件”、“钓鱼岛事件”更是在历史的长河领域中否认了历史,历史记录着过去,我们都应该铭记历史,俯身捧起历史流淌过的痕迹,承认过去,放眼未来!

我的理想是成为一名历史老师,我知道美好的理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗,我会饱读历史书籍,重走长征路,把历史的足迹,深印脑海,把理想蓝图度为现实,任重而道远,我会为理想而努力,学好历史,用知识的海洋与理论在讲台上用激情向我未来的学生讲述历史,让他们明白,只有强大了才会被欺负,只有面对历史,承认历史,才能激励我们今后奋发学习,我们的中国才得以繁荣昌盛,国富民强,才能守护好我们的国家和人民。

我不甘平庸,所以我把理想自身于祖国的山河历史之路维系在一起。我将会在五星红旗下庄严宣誓:“我将努力奋斗,为了一代新的天之骄子而奉献往后的青春!”

我的理想是当老师(汇总22篇)篇八

每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人......每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。

老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助,让我们健康快乐的成长。

每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服啊。我想成为一名老师的理想就是从我10岁开始的,我觉得老师是好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么样的困难,老师都会帮助我解决。最后,结果也不负老师的希望和支持,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当一名老师的理想。现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师给做好了,如果我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。

我多么的希望有一天我能够站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。

我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我是需要付出比别人更多一倍甚至几倍的时间和努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母......总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇九

经常有人问我,我的理想是什么?我会毫不犹豫的告诉他说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十

老师是辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师像一盏指路灯,给我们照亮了前方。我的理想是做一名老师。

在我的心目中,也有一个理想的老师。在我看来,她是那么的完美无缺。她就是我们的语文刘老师,她和蔼可亲,当我们犯了错误的时候,她并不是先盲目地责骂我们,怪罪我们,让我们去写检讨书,而是先询问我们事情的原因,对我们讲道理,告诉我们事情的严重性以及坏处,从而开导我们,让我们下次不再犯同样的错误。当我们在学习上有困难时,她就会不厌其烦地讲给我们听,一直讲到我们听懂为止。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:如果我是一名老师,那该多好啊!

老师这个职业是多么神圣,教师是人类灵魂的工程师,是那么高大,让人油然而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业的一瞬间是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课的那一刻是最美的。老师没有怨言,没有壮言,没有豪言,一生与粉笔为伍的人,她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们。于是,在那一刻我的心播下了种子,小时候的我十分向往做一名老师。

理想定下来,就该想方设法地去实现。不然就只能变成空想。虽然我现在还只是一名普通的小学生,但是我可以为自己先铺上一条稳固的小路,发奋读书,打好基础。如果我现在上课积极性不高,理想就会泡沫般消逝。我要抓住课余时间,多看有意义的课外书。我每天睡觉前会先阅读半小时以上的课外书,长见识。我每拿起一本书,就会不由自主地从笔袋里拿出一支荧光笔,把好词好句做上标记,画上横线,加深印象。这已经成为了我阅读课外书的好习惯。我的知识面一定要越来越广,长大以后才能成为有文化的人。到了假期,我去图书馆借阅图书,然后坐在一个角落安安静静地看起来,很享受。我还喜欢与同学互相交流谈心,下课后,我的好朋友来找我分享许多有趣的事情,我就会情不自禁地融入到话题里去,说个不停,直到上课还意犹未尽。当一名老师给,语言的交流能力,口头表达能力,普通话的标准度也是相当重要。所以,我从小就开始练习,注重这一方面,现在掌握得不错。

假如我是一名老师,我要把过去的教学方法通通抛开,跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础,所以我不会布置太多的家庭作业。上课时,我会讲些生动的小故事,去开导他们的小脑袋,使他们不在乏味中听课,乐意听我讲课。

老师无私,伟大,默默为学生付出了很多。我决心要学习这种精神,好好奋斗,向老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十一

理想是人生导航的灯塔。由于有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民老师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

上小学了,我接触的老师更多了。温柔的音乐老师,有趣的思品老师,强壮的体育老师,妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任——马老师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

我想,在不久的将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的'神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民老师!

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十二

我的理想有很多,在我成长的过程中,我的理想千变万变。

在我七岁的时候,看着电视上的主持人,那么会讲,那么风趣幽默。我就开始想,长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。

在我八岁的时候,看见那些医生护士们,在不分昼夜,为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生,这就是我八岁时的理想。

在我九岁的时候,看见那些警察,整天为群众服务,把老百姓的事当成自己的事。又开始想:我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。

现在我长大了,明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过:一个人定下一个目标,去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功!

现在,我的理想就是,考上中国传媒大学,当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十三

俗话说:”人无志而不立。“一个人假若没有远大理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗、创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉······我的理想是当人类灵魂的工程师——教师。教师是培育祖国花儿的园丁,非常受人尊敬、敬佩。所以,我想成为一名语文老师,这缘于我在校园里的经历。

记得有一次,我在学校的操场上,看见有两位家长正在给一位老师送礼,顿时,我就在想:哇!当老师多么幸福啊!

还有一次,是魏老师在课堂上说,是5班还是6班的一位老师生病了,同学们很担心,就为那位老师买了一串香蕉,上面还有一张小纸条,是安慰老师的话。我又在想:当教师真是一种享受,多么受人爱戴啊!

就是从这么两件事中,我的理想是不会轻易改变的。但我知道,当教师并不是那么容易的,还需要考进师范大学才行。

我应该为我的理想而努力,好好学习,天天向上。要多看书籍,多写文章,认真听老师讲课,要积累许多的妙词佳句、谚语、名言、古诗······朗读也要是一流的。希望我真的能成为一名语文教师,站在高高的讲台上给我的学生授课。

我的理想就是一名语文教师。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十四

每个人心中都有理想的老师,她有时是神奇的,有时是美丽的。

她(他)很严厉。学生只要犯一点点小错误,就会硬生生将他拽到门外。然后,不问青红皂白,把学生收拾个“半死”。让其他学生见到不寒而栗。而且,总是无缘无故拿学生撒气。哎!有一天上午,老师本来就跟淘气包生了一肚子气,无处发火呢。这时,班里的尖子生赵某怯生生地走了进来。老师的手机也响起来了,我们看到老师的脸色有些不对。她一个劲的赔不是,而且脸开始红起来,额头上冒出了汗珠。原来是赵某上厕所回来时,着急回班级,没留神撞到了校长身上。校长批评了老师。老师怎能挂住面子。下面的情景不说大家也能猜到:赵某被硬生生地拽到门外,枪口上的他自然而然的,眼睛哭肿了,脸青了,嘴唇紫了,脖子上留下了一道道红印……唉!倒霉死了!

他(她)是无比神奇的,他是温柔善良、和蔼可亲的。他无论何时,无论何地,只要一提到“老师”二字,就会像孙悟空一样来到我的身边,来为我解答谜题。无论哪一科,洋样都会,太棒了!老师留的练习题全面而准确,在课堂上就让学生们消化得透透的。回到家中,没有额外的作业,看看电视,玩玩球,让我们在玩中学到更多的知识。我也希望老师讲课时,给我们带来轻松的氛围,学生犯错误时,用一两句话轻轻提醒他。

这样的老师是我盼望的。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十五

其实,我最想当一名教师。

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:

老师,您辛苦了!

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十六

我相信在这个世界上,每个人都有一个属于自己的理想或梦想。如果你没有梦想,那么你就是一艘破旧的小船,什么都没有,只能随风漂流。如果你没有理想,那么你的内心是空虚的,只是一个死了的空壳而已。

我的理想是当一位教师,啊!多么神圣的职位呀。人在这一生中,唯一不可缺少的就是老师。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师像一位辛勤的'园丁,把我们这些幼小的树苗,培育成了苍天大树。

我觉得老师像一本厚厚又装满知识的书,教会我们识字、学算数、学唱歌、学英语……。

如果有一天,我的理想实现了,我当上了老师,首先不能非常喜爱学习好的,讨厌学习不好的。每个孩子都是花,花期各不同,有的人也许永远都不会开花,因为他就是一颗参天大树,有些人不是树苗而是小草,他们也能长成一个个美丽娇艳的花朵。

为了能当上老师,我要刻苦的好好学习,天天向上。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十七

小时候,不知从哪儿,飞来颗神奇的种子,正好落到我心灵的最深处,生根,发芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子,如果哪天,这颗梦想的种子开花,就说明你的梦想即将实现。

飞到我心里的种子是颗朴实无华的教师种子,于是当名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢,还得将时光倒流,从年级说起。

记得我刚踏进学校的大门时,有喜又忧,喜的是我进入个崭新的世界,马上要开始新的生活。忧的是我要离开妈妈的怀抱,独自面对陌生的面孔,陌生的环境。好不容易熬个上午,妈妈又要让我待在老师家,我又哭又闹,说什么也不肯去,但最后还是动心。

经过六年时间的相处,我喜欢上现在的语文老师,把儿时的回忆点点地挖掘出来,我忽然觉得老师们的话是多么的温暖,让我幼小的心灵得到满足。这六年来老师对我更是恩重如山,在学校里,是老师像位母亲样给我们任何东西都无可替代的关爱,点点浇灌我们,看着我们点点长大。课堂上,老师提的问题,永远是那么几个人举手,老师该有多么失望啊,可却依然耐心地遍遍讲给我们听,花费多大的心思啊!

渐渐地,我觉得当名教师是多么光荣啊,因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵,看着我的学生长大,是件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人,所以我也想像他们样,踏上教师的旅程。

这课教师的种子已经在我的心底伸跟,发芽,并且有个小小的花骨朵。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十八

有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有人说......我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师......”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤......

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”

我的理想是当老师(汇总22篇)篇十九

每个人都应该有自己的理想,然后为了这个理想努力的去奋斗,但在走向成功的路上,一定会遇到许多困难和挫折,但不能放弃,坚持下去,最后,就一定会收获成功的果实。

当老师是一个非常辛苦的职业,但与此同时,这也是一个为国家培养人才的职业。虽然学生不听话的时候,你要忙着管纪律,有的时候可能还会大发雷霆,但我相信,我教的学生总有一天会明白老师的用心良苦,明白老师熬夜改作业的辛苦。

但我也认为这是个幸福的职业,四十多名甚至五十名学生,他们就好似你的孩子,你要照顾他们,帮助他们,以真心去待他们,虽然有时会感到十分疲惫,但是他们那天真的笑脸可以让你的疲惫一下子飞到九霄云外,他们将会是一群多么可爱的孩子啊。

但距离这个理想,还很远很远,为了它,我要不断努力,我要先把功课学好,学到更多的知识,才可以将这些知识教给我的学生们,也才能有当老师的基础。在另一方面,我要让自己变得大胆起来,要锻炼自己,在外人面前能够自然的展现自己,也使我在学生和家长面前不怯场。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇二十

每个人都有自己的梦想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的梦想却是做一名光荣的`人民教师。

当教师的梦想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当教师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对教师产生了崇拜。四年级时发生的一件事,让我的梦想动摇了。有一天放学后,我回到学校拿作业本,天已经快黑了,教师还在批改作业,我站在窗前看了很久,不明白是因为光线太差,还是因为太累,教师站起来揉了揉眼睛,她扭过头,发现了我。从那时起,我就觉得当教师很辛苦,每一天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。

前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。教师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最终一个走出教室。

之后,才明白是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的教师。看到了谭千秋教师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭教师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷教师……我忍不住流下了眼泪,想想以前教过我的教师:很多教师经常忍着病痛坚持上课;有的教师顾不上自己子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子了,要闭风,一连一个星期,教师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会了才回家,妈妈过意不去,要留教师吃饭,教师坚决不肯,她说还有孩子在等着她。教师,您是多么伟大、多么无私!教师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的期望。没有教师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自己的梦想,以后做一名好教师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加完美。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇二十一

我是一个小女孩,今年13岁,我从小就有一个理想,不知它会不会实现,那就是做一名教师。

因为这个职业很伟大,这个职业可以帮助祖国培养人才,可以报效祖国,令人敬佩,有许多教师一生中做过许多令人敬佩和感激的事,比如在汶川大地震中有许多令人敬佩的老师:

谭千秋,他是一位教师,当时他在给同学们讲课。突然,楼房摇晃起来,谭老师知道情况不妙,什么也没想就让同学们跑,最后四名同学出不去了,谭老师迅速把他们拉到课桌底下,用生命护住了四位学生。

严蓉,她是一位女教师,她救下了13位学生,但自己1岁半的女儿却成了孤儿!

这些老师都用行动向我们诠释着教师的责任。这些教师值得人们敬佩,这是教师的责任,也是伟大的作为!

同时还有许多赞美教师的名言名句,如:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句诗比喻教师恪尽职守,至死不渝的精神。当然还有很多这样的诗句。这是我想做老师的第一个理由。

我想做老师的第二个理由很简单,我觉得老师这个职业是“世界之最”,令人骄傲。

这就是我想做老师的原因。

我的理想是当老师(汇总22篇)篇二十二

理想之于所有人都是有的。我是一个三心二意的人,曾经我想当飞行员,想当音乐家,还想当翻译员,但是现在只想当一名优秀的人民教师。

之所以想当人名教师,是因为我自己现在虽然能学到知识,但在一些生活条件并不好的农村,山区里,依然有许多小朋友因为家里生活条件不好,而耽误了自己的大好时光。

所以,现在我不管遇到了什么挫折、困难我都要微笑着“迎风而去”。这样我才可能完成之于我自己最重要的理想——当一名优秀的人民教师。

凭借我现在的成绩,要当一名人民教师,也许还有点儿不切实际,但我一定会更努力的去完成我的理想。

相信我!一定可以的,加油吧!

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