实施方案的制定需要团队的协作和共同努力，以确保任务的顺利实施。以下是小编为大家收集的实施方案范例，供大家参考，可以帮助大家更好地理解和运用实施方案的制定方法和技巧。
新生军训实施方案（专业14篇）篇一
20xx级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《兵役法》、《国防教育法》为依据，按照《高等学校学生军事训练教学大纲》的要求，注重学生的思想教育和行为管理，使学生掌握基本的军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义思想，加强学生的组织纪律性，促进学生综合素质的全面提高，形成良好的校风和学风。
一、军训时间：20xx年9月7日---23日(中秋节除外)。
二、参训对象：20xx级全体新生。
三、军训组织机构。
军训办公室设在学生处学生思想教育科，军训具体工作由学生思想教育科负责组织实施。以基层学院为单位设立军训营，营长由带队教官担任，教导员由各学院党委(党总支)副书记担任。各营以班为单位设连(每80—100人为一个连)，连长由教官担任，指导员由相关辅导员担任。
(一)军事技能训练。
立正、稍息、跨立，停止间转法，整齐报数，集合解散，齐步行进与立定，跑步行进与立定，正步行进与立定，行进间转法，队列，军体拳。
(二)内务。
内务整理，内务卫生检查等。
(三)军歌。
参训学生必须严格执行各项条令、条例和规章制度，加强组织纪律性，一切行动听指挥，做到令行禁止。
1、日常规定。
(1)军训期间：6:00—7:20为早餐及整理内务时间，8:00—11:30为训练时间，11:30—12:00为午餐时间，12:00—13:30为午休时间(学生必须卧床休息)，13:30—16:30为训练时间，16:30—17:00为晚餐时间，17:00—18:00为自由活动时间，18:00—20:00为晚间学习军歌及《学生手册》时间;22:00熄灯就寝。
(2)起床：到规定时间，必须立即起床，打扫室内外卫生，按规定着装，迅速做好出操准备。
(3)整理内务和洗漱：早操后，开始整理内务，清扫室内外卫生和洗漱。
(4)开饭：按规定时间到食堂打饭。进入食堂后，要遵守食堂的有关规定，就餐时保持肃静，就餐时服装要求与训练时相同。
(5)午睡：午睡时间均应卧床休息，保持肃静，不得进行影响他人休息的活动。午睡起床后，应迅速整理内务，做好训练前准备。
(6)就寝：听到熄灯铃声后，立即熄灯就寝，熄灯后，室内不准喧哗、吸烟或听收录音机，不准自设小灯看杂志、小说等书籍。
(7)请假：军训期间，学生请假由各基层学院学工办主任审批。()严禁私自外出或无故不参加军训。学生因病不能参加训练应持医院开据的证明办理请假。因故不能完成军训必须由军训办公室审批。
(8)尊重教官：学生必须服从教官的训练安排，严格按照教官要求完成训练，对教官训练及要求有意见的可以通过正常渠道向上级反映，听从上级首长安排。
2、军容风纪规则。
(1)军训期间必须统一着装。早操、开饭、集会、点名、室内教育、课外活动和大型集会时穿着军训服装。
(2)要举止端正、姿态良好，日常生活中要使用文明用语。
(3)对不符合军容风纪的同学要当场纠正，学生要立即改正。
3、军训期间秩序特别规则。
(1)必须严格遵守作息时间。在寝室内不准喧哗、吹口哨、吹拉弹唱。
(2)严格遵守训练场纪律。在训练场上，口令就是命令，必须无条件服从和执行。
(3)爱护公物。严禁乱扔废弃物，在寝室内严禁乱涂乱画、乱钉钉子、乱拉绳索、私接电源、用电炉子、热水器等。
(4)不得聚众喧哗哄闹，不得在训练场、会场、食堂发嘘声、起哄、鼓倒掌。
(5)在用水、洗澡、就餐、就寝等方面，要讲团结、讲文明、讲礼貌，严于律已、宽以待人。严禁出现打架斗殴偷窃诈骗、损坏公物等非法行为。遇见首长或老师时，要敬礼;在室内，首长来到时要立即起立，礼貌地回答首长问话。对待首长和老师以上领导，要说"到"、"是"、"报告"等军用术语。对待同学要用"您好"、"对不起"、"请原谅"等文明用语。
(6)所有参训学生任何时间不允许歪戴帽子。帽徽应在帽带的上沿，下沿与帽带上沿相差1厘米左右。帽徽要放正。
(7)不允许挽裤腿，裤腿长的必须扦到里面，必须穿袜子。
(8)衣服的扣子顶上第一个风扣不扣，其他所有扣子都必须扣上。
4、内务设置规则。
内务应保持整齐、清洁、有序，生活用具的摆放统一规范。
(1)床铺设置：床铺按褥子、床单的顺序铺垫。被子竖叠三折、横叠四折，叠口朝前，置于床铺一端的中央。
(2)蚊帐设置、鞋、衣帽的放置，以营为单位统一摆放。
(3)其他用品的摆放：以营为单位统一。
(二)表彰。
军训结束时将评选军训优秀学员、军训内务优秀学员并予以表彰。
六、军训结业式暨开学典礼。
9月23日在第一运动场举行军训结业式，进行会操、分列式和相关表演，并召开20xx级新生开学典礼。
七、违纪处分。
军训是学生的必修课，在军训期间凡违反校规校纪者根据情节轻重，给予下列相应处分：1、通报批评;2、警告;3、严重警告;4、记过;5、留校察看;6、开除学籍。
八、几点说明。
(一)如遇下雨等特殊情况不能进行室外军训活动，则听从统一安排，根据情况安排室内学习等其他活动。
(二)每天上午9:00,下午15:20前各营区教导员将本学院的出勤情况上报军训团办公室，说明未出勤学生原因。
(三)每天科目训练完毕后教官都要进行讲评。
(四)军训期间的日程安排和作息时间必须严格遵守，如遇特殊情况经军训团领导同意可作适当调整。
新生军训实施方案（专业14篇）篇二
根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神，结合我校实际情况。
通过军事训练，增强学生的'国防观念，纪律观念；培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神，提高学生综合素质。
8月19日——8月26日。
依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。
8月19日上午8：00张贴军训班学生名单，学生到军训班报到（省身楼，进南大门左侧第二幢），各班领军训服，办理住宿和校园卡，班主任进行学前教育（中小学行为规范、安全教育）。
8月20日下午3：00召开2018级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。（请市公安局领导等来校报告）。
8月21日一26日正式军训。
日期
教学内容。
上午。
下午。
地点。
7：30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式；训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数。
停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定
校运动场。
齐步与立定、跑步与立定。
正步与立定、跑操训练。
校运动场。
步法变换、跑操训练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
跑操训练、方队合练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
跑操训练、方队合练。
跑操训练、方队合练。
校运动场。
分列式预演。
军训成果汇报表演（阅兵式、分列式、跑操汇报表演等）—军训闭幕式。
校运。
动场。
注：原则上军训操练四十五分钟，休息十五分钟。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
注：8月16日召开军训领导小组会议；8月17日召开军训班主任会议。
1、各处室及各班主任军训期间职责分工：
（1）政教处：制定军训方案，统筹协调军训各项工作，安排好开闭营仪式，做好军训期间的宣传报道工作。
（2）校长办：负责开闭营仪式领导的邀请、接待，准备会议席卡、领导讲话稿。
（3）教导处：负责编排高一24个军训班。
（4）总务处：协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作，提供学生饮用水，负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的搭建工作。
（5）治保组：安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。
（6）信息中心：每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。
（7）团委：负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的引导等志愿服务工作，
（8）负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。
（9）高一年级军训班主任：按时到岗，跟踪管理，负责学生日常教育管理，包括住校生晚上的安全和纪律教育，军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生，履行请假手续，政教处备案。
2、训练安全预防。
（1）学校制定军训期间安全预案，配备专职保安，加强校门管理；高一年级军训班主任按时到岗，跟踪管理，负责日常管理及处置意外事件，按照作息时间签到签出。
（2）配备专职心理、医务人员（军医2名），在军训过程中，如果出现意外伤害，及时治疗；伤势较重的，及时送往医院。
（3）身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续，政教处备案。
1、参训期间，一律穿军训服装，穿运动鞋或球鞋。
2、军训实行封闭式管理，学生有事有病需报告请假，不得擅自离开营地。
3、严禁学生训练场吃小食品；严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。
4、要求参训学生每日写军训随想日记；也可以写不少于800字的军训心得体会；军训结束各军训班收齐交政教处；将优秀的50位同学作品，参加“军训七日”征文比赛，颁发奖状。
5、学生请假须教官和军训班主任同时批准，政教处备案。军训结束前，将评选出军训先进班集体10个，军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。
新生军训实施方案（专业14篇）篇三
(一)加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。(二)重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。
广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学改革的深化。(三)坚持科学施教。学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。并注意搞好了各科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿插进行，合理搭配。能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。
(四)建立训练教学安全保障制度。学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。对训练教学的各个环节做出规定;对训练枪支、器材、场地使用管理问题予以明确;对参训学生需要注意的问题提出要求。在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。
新生军训实施方案（专业14篇）篇四
为贯彻实施《中华人民共和国兵役法》关于“高等院校学生在就学期间，必须接受基本军事训练”的规定，根据上级有关文件精神和学校教学计划，我校决定对xx级新生进行为期十四天的集中军事训练，现结合我校实际情况，制定本实施方案。
1、指导思想：
对大学生实施以军训为主要形式的国防教育，是学校改革教育内容，培养德、智、体全面发展的“四有”新人的主要途径，也是学生履行兵役义务，进行役前训练，加强国防后备力量的主要形式和措施。这次学生军训，必训紧紧围绕我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的总目的，严格训练，严格要求，并做到“四个”结合：一是把军训与新生入学教育相结合；二是把军训与国防教育相结合；三是把军训与巩固学生专业思想相结合；四是把军训与加强学生组织纪律、行为规范观念，培养集体主义思想和养成良好的文明习惯相结合。
2、目的要求：
通过军训，使学生了解和掌握一定的军事知识和技能，为国家训练一批预备役兵员和预备役军官；通过军训，使学生增强国防观念，提高思想觉悟，激发爱国热情，培养吃苦耐劳的精神，增强集体观念和组织纪律观念，从而把学生培养成德、智、体全面发展的`合格人才，为建立良好的学风，校风打下坚实的基础。
1、时间：9月6日至9月18日。
2、内容：（1）解放军共同条令；（2）队列；（3）内务；（4）歌咏比赛；（5）紧急集合；（6）消防知识、武器常识和国防教育知识讲座。
军训结束时，举行军事比武和阅兵。军训期间举行纪律、内务、队列比赛，利用业余时间举办歌咏比赛。军民联欢等文娱活动。
3、训练场地：
队列训练：校运动场、跬步楼侧边空地。
这次军训在xx市公安消防支队、军分区、安源区人武部的支持下进行，xx市公安消防支队派出23名（暂定）教官直接指导，学校采取部队建制，设立独立军训团。
1、团部干部名单：
团长兼政委：
副团长：
副政委：
参谋：
助理：
书记员：
2、部队教官成立军训指导小组：
组长：（待定）。
成员：（待定）。
3、军训直属若干个排，各系辅导员或班主任任排长，各班班长任副排长、教官每排一名（待定），具体安排情况另行通知。
1、军训作息时间、内务卫生、军容风纪、衣食住行、纪律规定，按部队院校要求执行。
2、建立严格的考勤和考核制度。
3、各排长必须全天坚守在军训场地，参加军训活动，了解学生情况，强化军训纪律，做好服务工作。
新生军训实施方案（专业14篇）篇五
根据《中华人民共和国国防教育法》、《教育部、总参谋部、总政治部关于印发学生军事训练工作规定的通知》，为了全面贯彻党的教育方针，认真落实中共中央、国务院关于《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《国防法》、《兵役法》和军队的条令、条例及教育部、省市教育行政主管部门有关学生军训的文件精神为依据，加强领导，认真准备，严密组织，从学生的身体和心理实际情况出发，严格要求与科学训练相结合，培养学生优良的心理素质和思想品德，强身健体。
二、军训目的。
军训是对学生进行素质教育、培养学生核心素养的有效手段之一，是学校“德育系统工程”的重要内容。通过短期的军事训练、国防知识教育、爱国主义教育和入学教育，实施军事化管理，提高学生思想政治素质，激发爱国爱校热情，增强组织性和纪律性；培养艰苦奋斗的作风及吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的意志品格，培养学生良好的生活和学习习惯；学习和发扬革命乐观主义精神，从容面对各种困难和挑战；规范学生的行为习惯，营造良好的校园风气；同时通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围，从而不断提高学生的综合素质，以崭新的精神面貌投入到新学期学习，为培养自信豪迈的中国少年打下坚实基础。
三、
军训内容。
革命传统教育、国防知识教育、消防知识教育、入学教育、军事训练（队列训练、内务整理、纪律观念、集体观念等）。
四、军训时间。
8月26日—8月30日。
五、军训地点。
湖南三一工业职业技术学院。
六、军训承训单位。
湖南成于思教育。
七、军训领导小组名单。
团长：
副团长：
指导员：
学生工作组：
八、军训工作小组及职责。
（一）军训办公室。
组长：
组员：
职责：
1、负责处理军训日常事务，具体组织，有效管理，并及时向学校汇报有关工作。
2、负责学生的保健（医务室24小时值班）、安全以及思想教育工作。
3、负责学生的日常行为规范管理。
4、负责处理军训中的突发事件。
5、负责与承训单位的协调工作。
6、负责制定评优方案和军训的评优工作。
（二）后勤保障组。
组长：
组员：
职责：
1、负责准备教官的生活用品及口哨等训练用品，安排教官早、中、晚、夜宵用餐，2、负责教官、班主任及工作人员每天矿泉水和喉片的发放，负责训练场地的学生饮用水、凉茶和学生公寓的饮用水。
3、负责军训期间突发事件的车辆安排。
4、负责军训期间的所有物资。
（三）寝室内务组。
组长：
成员：
职责：
1、负责所有寄宿学生的寝室安排；
2、负责所有学生军训期间临时寝室的安排；
3、负责军训期间各班寝室内务的评比；
4、负责军训期间公寓全方位的管理工作；
5、负责军训期间教官的住宿安排。
（四）会务、宣传组。
组长：
组员：
职责：
1、负责训前联系会议、开训仪式和汇报表演。
总结。
表彰大会的会务组织，包括会标、大会议程、横幅、主席台设置、音响设备等。
2、负责军训期间的摄影、摄像工作，充分发挥广播站、电视台的宣传作用，对学生进行教育。
3、负责军训宣传评优。
（五）安全保卫组。
组长：
组员：
职责：
1、负责军训期间校门的管理，严把进出关。具体要求：任何家长和外来人员未经许可不得入校；任何外来车辆未经许可不得入校，教师车辆（学校公车除外）必须修停放在指定地点；军训学生未经许可一律不得出校。
2、负责军训期间学生意外伤害事故和突发事件的处理。
3、负责军训期间校园及周边的治安巡逻工作。
九、军训作息时间。
起床：06：30。
早操：06：30—07：30。
早餐：07：30—08：00。
上午训练：08：00——11：00。
午餐：11：30——12：30。
午休：12：30——14：00。
内务培训：14：00—14：30。
下午训练：14：30——18：00。
晚餐：18：30——19：30。
晚上训练：19：30——21：30。
洗澡洗衣：21：30——22：30。
熄灯：22：30就寝。
十、军训内容安排。
注：8月27日全天同时进行新生体育健康测试，当天军训项目视测试时间灵活调整。
十一、2018级新生军训先进集体、优秀个人评比评分标准。
为做好初一年级军训工作，取得军训的最佳效果，特制定军训评分标准。教育处将按标准进行检查，评定军训队列优胜奖、军训标兵、宣传积极分子、优秀宣传集体、内务优秀奖、军训优秀指导员、军歌比赛奖、拔河比赛奖。
评比细则。
1、起床：起床铃声响后，应迅速起床，整理内务，未能按时起床的每人次扣0.1分。
2、内务：每天上午、下午、晚饭后各检查一次，要求按寝室日常检查评分内容搞好，未达到标准的每人次扣0.2分。
3、就餐：排队就餐，有提前进食堂、插队、带饭菜出食堂，乱丢、乱倒的、不送餐具的每人次扣0.1分。
4、着装：统一穿好校服，穿运动鞋，着装不整齐的每人次扣0.1分。
5、出勤：必须按时集合，整理队伍，清点人数，有迟到、早退的每人次扣0.1分，无故缺席的每人次扣0.5分，生病必须有医务室证明。
6、训练：要按照教官的要求刻苦训练，发扬顽强拼搏的精神，不按教官要求进行训练的每人次扣0.1分，顶撞教官，闹情绪的每人次扣0.5分。情节严重的由教育处进行处理。训练完后训练场地有废弃物的视情节扣0.1－0.5分。
7、晚间活动：各班必须统一组织活动，全体同学必须都参加，迟到、早退每人次扣0.1分。缺席每人次扣1分，没有组织活动的扣该班5分。
8、就寝（含午休）：就寝铃响后，应迅速就寝，未按时就寝的每人次扣0.1分。
9、各班要组织同学写好广播稿，凡交稿的每篇奖0.05分，播出的每篇奖0.1分。
10、军训期间，各位同学必须严格要求自己，做到举止文明，互助互爱，必须严格遵守学校制定的学生形象要求，有违反者，教育处将严肃处理。
新生军训实施方案（专业14篇）篇六
为保证军训质量，高效率进行，必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士，必须严格遵守军训安排，一切行动听指挥，绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律，强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成，特制定实施方案如下：
（1）服从命令，听从指挥，吃苦耐劳，坚决完成任务。
（2）刻苦训练，不懂就问。
（3）严守纪律，服从管理，尊重领导，团结同志，爱护集体荣誉。
（4）艰苦奋斗，厉行节约，爱护公物，保护好自己的钱物。
（5）积极学习军事知识，提高军事素质。
（6）注意安全，严防事故。
为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重，学生必须有礼节。
（1）每天早上第一次遇见教官、教师或上级时，必须问好；
（2）学生进见教师、教官时，在进入室内时，应当喊“报告”或者敲门，经允许后方可进入。
（3）在室内，教师、教官或上级来到时，应当自行起立。
（4）学生听到教官或教师呼唤自己时，应当立即答“到”，回答教官、教师问话时，应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后，应当回答“是”。
（1）学生必须按学校规定着装校服。
（2）女生不允许穿裙子、高跟鞋，头发不能过肩，不允许烫发，不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋，不准留胡须。
（3）学生必须举止端正，谈吐文明，精神振作，姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋，不允许吸烟和边走边吃东西，不允许搭肩挽背。
（1）听从指挥，服从命令。
（2）不怕困苦，坚持训练。
（3）团结友爱，互帮互助，严禁打架斗殴。
（4）不准酗酒，不准赌博，不准互窜寝室。
（5）讲究卫生，保持内务整洁。
（6）遵守社会公德，讲究文明礼貌。
1、严格考勤，不迟到、早退，不允许无故缺勤，凡迟到、早退三次者计一学时旷课，每天按八学时计算，凡旷课十学时者经警告处分，旷课三十学时给记过处分，旷课五十学时为留校察看，旷课七十学时勒令退学。
2、凡请病假者，经以军训特派医生诊断病情为请假依据，经班主任同意，教官批准才可执行，凡请假者特殊情况外，一般就地观察军训，不得离开军训现场。
3、无特殊情况者，一般不准请事假，请事假者应参加下期军训。
4、凡军训不合格者，下期补训，直至合格为止，不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。
5、为方便管理，学生需佩带校徽参加军训，凡发现一次未带校徽者，扣操行一分。故意不带者加倍处理。
根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神，结合我校实际情况，特制定2018级高一学生军训方案。一、目的通过......
指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕国家人才培养的长远战略目标，牢固树立“以学生发展为本，为学生幸福奠基......
3篇为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格......
新生军训实施方案（专业14篇）篇七
根据上级精神，我校认真开展国防教育及军训工作。我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。自1993年8月起至今已有时间，对高一新生开设军训课程，组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。经过高一为期8-9天的学习和训练，学生掌握了基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。
开展情况如下：
一、组织机构。
每年的八月开学，新生入学的第一课程就是军训。学校成立统一领导机构，分管德育的副校长亲自抓军训，各部门职责分工明确，德育处负责组织实施，总务部门负责后勤保障。长期以来，我校总结了一整套行之有效的军训管理制度，有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等，最早由县武警中队后来由浙江安吉豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教官组织军训。
二、经费保障。
学校将军训支出纳入学校统筹，保障军训各项费用支出。主要开支有，印制《____中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教官军训工资等。随着学校学生人数的扩大，近几年军训费用增加，每年大多在七万元左右。
新生军训实施方案（专业14篇）篇八
为了全面贯彻党的教育方针，落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[20xx]1号)精神，推进学生军事训练工作创新发展，发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能，严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定，并结合我校实际制定此方案。
二、军训时间。
8月24日—28日，为期五天。
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点。
高级中学校内。
五、具体分工。
项目负责：(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)。
统筹管理：各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)。
后勤服务：(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)。
音响设备：(操场和综合楼报告厅)。
校医值班：
六、军训内容和要求。
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定，将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新，努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况，积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练，创新学生军事训练组织方法，推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施，确保学生军事训练内容和效果落到实处，杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。
八、军训考核和评优。
为保证20xx级新生军训质量，让新生入学就感受到学校对此次军训的重视，入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识，特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则，具体考核内容如下：
(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分：日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。
1、日常考核部分。
(2)班主任出勤情况，该项分值10分;。
(3)学生发型，该项分值10分，每不合格一人扣1分;。
(4)学生衣着，该项分值10分，每不合格一人扣1分;。
(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度，该项分值20分;。
(6)报告厅学习情况，该项分值10分。
(7)教室学习情况，该项分值10分。
2、军训会操部分。
3、《学生手册》和入校教育学习部分。
试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容，全部为单选题目，共20题，每题5分，总分100分，考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。
以上考核的第一、三项由分校组织考核，第二项有学生发展部组织考核，最终“班级军训成绩=日常考核*50%+军训会操*40%+学习部分*10%”
(二)军训优秀个人考核细则。
(5)被推荐者要有良好仪容仪表。
(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。
(7)各班可推荐优秀学员人数为3名，报至分校，由分校负责把关。
九、宣传和总结工作。
1、每日各班班主任汇总本班学生表现，分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现，并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。
新生军训实施方案（专业14篇）篇九
以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据，以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。使学生在军训中做到服从命令，听从指挥，令行禁止，增强组织性、纪律性；培养良好的军人举止和作风。为全面实施素质教育,培养学生的组织纪律观念,增强国防意识,牢固树立爱国主义精神,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风,全面提高学生的综合素质，培养学生集体主义和坚忍不拔的顽强作风，增强集体主义观念，在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高，为适应紧张的学习生活奠定良好基础。为保证军训任务圆满完成，特成立军训领导小组。军训领导小组下设办公室，办公室主任由杨建峰同志担任,负责军训前期教官的协调和各项保障工作。
二、组织机构。
组长：王浩固阳县人武部副部长。
副组长：卢清城固阳县职业高中校长。
高海英固阳县职业高中副校长。
成员：杨建峰、郭瑞战、杨东、各班主任。
军训组。
组长：杨建峰。
成员：各班主任、教官。
任务：负责军训组织、安排和人员集中，搞好训练计划，严格训练标准，不能偏训、漏训、不参加训练的现象发生，保证训练时间、人员、内容、质量的'落实。
政宣组。
组长：郭瑞战。
成员：杨东、赵燕飞。
任务：负责学生的思想政治教育，搞好思想发动，对在训练中有思想情绪的学生进行心理疏导，使学生愉快的接受军训生活，保证全员参训。
体育组。
组长：杨东。
成员：
任务：负责军训学生的广播操的训练和课余文体活动，使学生的身体得到应有的锻炼，并丰富了学生的业余生活。
招生组。
组长：尹继生。
成员：
训练，造成训练不一致的现象。
后勤组。
组长：张学功。
成员：王勇、
任务：负责学生饮食和住宿，保证学生吃饱吃好，防止食物中毒，合理安排住宿，使学生感受到家一样的温暖。军训期间要设立医疗点，医务人员要按时到岗负责医护工作，防止意外事故发生；要坚持预防为主的方针，严格执行学生军训安全制度，落实各项安全措施；严格军训纪律，管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生，预防中暑、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。
三、有关要求。
1、严格纪律，确保军训管理规范。军训中，学生要一切行动听指挥，尊重教官，服从管理，严格遵守军训有关制度和纪律，做到军容严整，姿态端正，不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须，不烫发、染发；女生不准涂口红，戴耳环、项链和染指甲，不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假，如确属实际需要，请假半天者由班主任批准；请假1天者，由政教处批准，请假2天者由学校分管校长批准。
2、加强配合协调，确保军训保障到位。各小组要做到职责明确，责任到人，工作到位。要根据实际，扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作，确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。
新生军训实施方案（专业14篇）篇十
二、调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:通过这几天的参观实习和调研，对各种类型的专卖店的观察，并对具体的案例进行分析，增加关于商业空间设计的知识，进一步了解并认识到应该注意的问题，为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:。
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研，我们发现商场店内装修设计都各具特色，风格迥异。随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从色彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代，风格、个性等特别显得突出，有研究的必要。风格和个性看来比较抽象，但仔细想来也并非不可捉摸，例如室内色彩，有的喜欢强烈的色块，有的喜欢淡雅，用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼，欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:。
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代，专卖店是其最重要的代言人之一，专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外，还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息，能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色，其设计也与销售的商品有很大关系，并体现出较强文化内涵。
服装品牌风格，店面的风格:。
而男装则以深沉、粗矿的线条为主，突出阳刚之气;。
童装店可以采用不规则图案，可在地板上铺设一些卡通图案，显得天真与活泼。
专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白，故弄玄虚只会招致顾客的反感。
橱窗是专卖店的眼睛，店面这张脸是否迷人，这只眼睛具有举足轻重的作用，橱窗是一种艺术的表现，是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街，都有无数的人在橱窗前观望、欣赏，他们拥挤着、议论着，像是在欣赏一幅传世名画。
商场出入口的设置:。
在商场设计中第一关便是出入口的设置，招牌漂亮只能吸引顾客的目光，而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素，既要便于顾客出入，又要便于商店管理。
店面的布置:。
店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地，使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉，激发他们不断来消费的愿望。一般来说，专卖店的格局只能延续3个月时间，每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。
店内的灯光效果:。
室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这套“5∶3∶1灯的黄金定律”，所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线，如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯，以集中直射的光线照射在某一限定区域内，让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果，应根据需要选择适当的灯具，以配合店内的整体设计。
地面的设计:。
地面设计与灯光照明色调要统一，避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色，使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。
新生军训实施方案（专业14篇）篇十一
一、军训指导思想和军训目的：
以《高等学校学生军训大纲》为依据，按照上级有关军训工作的指示精神，针对大学生的特点和我院的实际情况，采取统筹安排，完成训练大纲规定的训练科目。提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育;增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质;提高独立生活能力，磨练吃苦耐劳精神，强化组织纪律性和集体荣誉感，使学生掌握基本的军事技能和军事知识，为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训的组织领导：
学院成立“军训领导小组”，统一指挥和协调军训工作。
组长：
副组长：
成员：
学生处成立“军训办公室”，负责军训工作的具体事宜。“军训办公室”负责制定学生军训的有关计划和方案，报“军训领导小组”审批。负责组织和落实军训的各项具体工作(时间、地点、服装、交通、日程等等)。负责开训动员、训中检查和训后总结。负责协助承训部队一起管理学生，认真做好军训期间的学生管理工作和思想政治工作，解决军训中出现的问题。并及时应对突发事件的发生。
办公室主任：
副主任：
成员：各系(部)新生班主任。
三、军训时间安排：
新生军训时间定于新生报到、体检之后，集中训练时间为两周。凡被我院正式录取的全日制本科学生应按本条例参加军事训练(港、澳、台、留学生除外)。
1、解放军《三大条令》。
2、队列训练。
3、军体拳训练。
4、军事理论课教学。
5、内务整理。
五、军训工作安排：
1、每年5、6月份，学院“军训办公室”应与军训基地联系好各项事宜。每年7月份学院召开军训工作会议，制定新学年的军训工作安排。
2、军训教学经费由院军训领导小组研究决定，在学院预算内划拨一部分，学生缴纳一部分，由军训办公室统一使用。
3、新生班主任应作为带队教师参加军训，并跟班活动。
4、九月初开学后具体确定军训出发时间，与军训基地共同协商制定好军训计划。
5、学生所用军训服装由军训服装基地负责提供。军训服装：迷彩服一套、解放鞋一双、军帽一顶，领花、肩章、手套、武装带。服装向学生收费，在新生报到时收取军训费用。并向学生告知军训注意事项以及可以携带的物品。
6、具体军训计划，由负责军训的部队根据学校的总体要求具体制定。军训期间，服从部队统一安排，如需变动，由学校与部队共同协商。在军训过程中要进行新生入学教育和消防训练;军训结束时将举行阅兵分列式和军体拳汇报表演。
新生军训实施方案（专业14篇）篇十二
一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。
1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。
2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。
3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。
二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作。
1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》，在力所能及的情况下，开设公选课。
2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。
3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。
三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。
1、加强宣传。
心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石，我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传，形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第_届心理健康宣传月”活动。
2、指导二级学院开展特色活动。
二级学院是心理健康教育的主体，我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。
四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。
1、为了提高咨询人员的基本素质，更加有效地解决学生存在的心理问题，专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。
2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。
3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班，经考试合格后挂牌上岗。
五、进一步规范突出心理问题学生的档案。
进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作，深入调查了解大学生心理状况，发现大学生中存在的心理隐患(例如：学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的.心理疏导，化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主，我们将进一步规范，并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。
六、继续对我校__级新生进行心理健康普查，建立心理档案。
20__年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查，建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导，并进行跟踪、回访。
七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导。
以大学生心理协会为骨干，加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座，丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会，充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。
新生军训实施方案（专业14篇）篇十三
根据习近平主席系列重要讲话和党中央、国务院、关于加强国防教育和学生军训的指示精神以及以及《**省军区司令部、**省教育厅关于印发的通知（司学【20xx】23号）》的相关要求，结合我校实际，定于8月31日至9月13日（其中9月12、13日为军训总结阶段）开始对20xx级学生实施军训，现将有关事宜明确如下：
一、指导思想和教育目的。
围绕人才培养的战略目标和国防后备力量建设人才需要，结合立德树人根本任务和强军目标根本要求，通过实施对大学生的国防教育和开展军事技能训练，激励广大学生学习部队官兵的优良传统和作风，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促进学生德、智、体、美全面发展。培育学生集体主义、爱国主义思想，增强学生国防意识。
二、军训时间、地点及内容。
军训时间：20xx年8月31日至20xx年9月12日；
军训地点：校内联通广场、和合广场、篮球场等；
军训内容：队列训练、战术训练、应急救援、实战演练、自我防卫、擒敌拳、内务建设等；
三、组织领导和编制体制。
学校成立军训团，各院、系组建营、连。
各营分别成立由15人组成的实战救援小组。
（一）军训团：
团长：刘绍武。
副团长：李伟、武警支队领导。
参谋长：常汉东。
参谋：
政治处主任：
政治处副主任：
心理干预组：
宣传教育组：
后勤服务组：
军训办公室设在团委：学生中心306室。
军训办公室电话：
（二）各营、连编组（附件一）。
四、各营训练场地划分（附件二）。
五、制度与奖评。
（一）军训期间请假规定。
1.军训期间请病、事假一律由军训营、军训团分别签字、盖章方可生效。
2.病假一律由医院开具诊断书，再加盖武装部公章。
3.批准病、事假不超出两天，超出视为军训不合格。
4.迟到、早退实行第一次批评、第二次警告、第三次军训不合格制度。
5.不请假擅自离队一次为军训不合格。
6.假条中“跟队活动”是指因身体有疾病不能参加正常训练，但必须参加连队活动，可做后勤保障工作，必须参加出早操，可不参加跑步，全天每次点名必须按时到场，不能离开连队擅自活动。
（二）军训不合格，或未参加本次军训的20xx级学生，将随20xx级学生补训，直至修完军训科目，否则视为军训不合格。
（三）军训优秀学员评比条件。
1.早操。
按时起床，早操出满勤，坚持参加跑步。
2.队列训练、拉练。
操课无迟到、早退现象，坚持出满勤，并能服从教官指导。队列操练严肃认真，动作正确，队列操练和拉练成绩优秀。
3.内务及军容。
被褥叠放整齐，物品摆放有序，整体效果好。集体活动必须着装、军容整齐。
4.文明就餐。
能够文明就餐，按顺序进入食堂，不大声喧哗，不浪费粮食。
5.参加各项活动。
积极参加院系组织的各项活动及公益劳动，同学之间互相关心、互相帮助，有集体荣誉感。
6.名额分配。
每营按实训人数的3％评选军训优秀学员（等同于评优并参加打靶实训），9月9日11:00前由各营上报军训团，延期者视为自动放弃。
（四）20xx级未参加军训或军训不合格者跟随本次军训进行训练。
六、具体要求。
（一）提高认识，统一思想，加强教育。
教育部、总参谋部、总政治部颁布实施的《普通高等学校军事课教学大纲》中把军事训练课定为大学生的必修课。这就要求我们要做到“高起点设计、高水平训练、高效率指导、高标准保障”。一切都要从“严”出发，连队管理要严格，军政训练要严格，对纪律内务卫生、大学生的文明行为交往等养成教育更要严格。参训学生要在军训过程中克服各种困难，边训练、边学习、边适应、边提高。要提高遵守各项规章制度的自觉性，严格按着校军训团颁布的《作息时间的规定》、《**学院20xx级学生军训实施方案》的要求去做，严格遵守请销假制度、辅导员值班制度。要自觉培养良好的军人举止和仪表，养成严守纪律，听从指挥的好作风，好习惯。
（二）周密计划，严密组织，确保安全。
各单位要认真分析形势，把握军训规律与特点，精心做好军训前期的各项筹备工作。要做到“计划到位、分工到位、组织到位、教育到位、保障到位”。连队在实施各项军事训练和开展各项活动时，各级领导要坚守岗位，要严格管理，严明纪律，对违反纪律者要严肃处理。各个连队要在规定的场地内实施训练，不得私自更改。要做好训练期间的思想政治工作，防止出现急躁、厌训情绪。要加强“保安全、防事故”教育，各单位发现问题要及时上报，妥善处理，防止问题的扩大化、复杂化，保证安全，确保20xx级学生军训工作顺利、圆满完成。
（三）加强团结，互相尊重，积极工作。
所有参训人员都要以全局为重，努力营造一个充满活力的、和谐的军训氛围。要互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护、互相学习。尤其是各级领导干部、教师，要严于律己，凡是要求学生做到的，自己首先要做到，要以自己的模范行为和表率作用去教育学生、影响学生、带动学生。连队之间、师生之间、师生与教官之间、学生个人之间要讲团结，密切协作，努力打造一个具有强大凝聚力的战斗集体。参训学生要尊重教官，虚心向教官学习，听从指挥，服从领导。全体参训人员要努力工作，力争在校园这个非军事化的大环境中，营造一个军事化的小环境，促进我校精神文明建设的健康发展，提高我校师生身心素质发展水平。
新生军训实施方案（专业14篇）篇十四
大学生“村官”工程是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。为了了理解祁阳县大学生“村官“如何走进农村，服务农村，成才创业，祁阳团县委做了调研，现将调研情况阐述如下:大学生村官年轻而富有朝气，不仅拥有良好的科学与理论知识而且具有大胆的开拓进取精神，这些正是我们广大农村所缺乏的，更是新农村建设的重要保障。按照省、市委组织部的安排，祁阳县将23名大学生“村官”分别安排到浯溪、黎家坪、七里桥等镇条件相对较好的行政村工作。
一、管理部门如何培养大学生村官。
大学生村官们到村之后，在各级组织和领导的帮助下，如何迅速转换身份、进入工作角色，在基层建设工作中，勇于开拓，敢于创新，这些都是组织人事管理部门关心的事情。大学生调研报告范文。
为加强大学生“村官”培养，管理部门在岗位设置上，除安排担任村支书助理或村主任助理外，并兼任远程教育操作员、信息员、秘书等职;结合大学生“村官”的专业特长和综合表现，择优安排到各镇办公室挂职锻炼，提升他们的综合能力。在组织领导上，联系的县级领导、帮教的镇领导和帮带的村干部，定期约谈、调研了解，帮助解决生活和工作困难。在教育培训上，邀请了镇村干部授课、召开座谈会、参观学习、开辟论坛，建立qq群等载体，搭建学习平台;建立了大学生“村官”师徒帮带制度，让农村工作经验丰富的镇村干部担任大学生“村官”的导师，通过“一帮一、一带一”的形式，发挥传、帮、带作用;落实了实践基地，让大学生“村官”实地学习农业技术，学成后回村实践。在实践锻炼上，通过组织参与计划生育、综治维稳、治理耕地抛荒、规范油茶采摘等村级事务，提高开展农村工作的能力和水平。在制度考核管理上，实施了“每月例会制、驻村坐班制、为民服务制、请假程序制、信息上报制”五项制度，推进落实大学生“村官”驻村工作，采取平时考查与年终考核、目标考核与群众评议等形式，进行绩效管理和考核。
通过培养，大学生“村官”为群众办实事和组织协调等方面的能力得到了提高。据统计，大学生“村官”任职以来，共巡回宣讲20xx多人次，上门送学121人次，走访调研620户，报送镇村活动动态、信息154篇，发布本站、农业实用技术98条，收集群众意见建议81条，解答群众疑难问题50个，为群众办好事实事200余件，排解矛盾纠纷40多起，发放中央1号文件及支农惠农政策资料1、2万份，较好地促进了当地的新农村建设。大学生调研报告范文。
二、相关部门如何扶持大学生村官创业。
在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时，无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。对于大多数刚走出大学校门的“村官”而言，既缺技能、经验，更缺资金，在没有切实有力的扶持措施的情况下，即使能够贷到小额贷款，“散兵游勇”般各自创业，潜在的风险是可想而知的。为激发广大大学生村官干事创业，祁阳县各相关部门全方位支持、引导大学生村官创业，积极培养大学生村官创业能力。
一是加强智力帮扶。在上岗前，县委组织部对大学生村官进。
行了不少于3天的岗前培训。通过专家讲课、现场说法、参观典型等方式，让大学生村官熟悉农村，鼓励大家增强创业意识。同时，还组织农业、林业、畜牧、科技等部门具有中级以上职称的专家，组成专家服务组，采取远程教学、办班培训、巡回讲课等方式，有针对性地为大学生村官创业提供项目论证、技术指导和市场信息等系列服务，提高创业项目的科技含量，降低创业风险。
二是加强创业政策帮扶。县协调工商、税务、技监、环保等部门出台了20多条关于大学生村官创业的优惠政策。政策规定，大学生村官在企业注册、项目审批、场地安排、环保评估等方面，不论项目大小，全部可通过“绿色通道”办理一切手续。团县委还引导大学生村官积极立项申请团省委大学生创业扶持资金，全县大学生村官共申报创业项目3个。
三是开展结对帮扶。机关单位与大学生村官创业开展一对一帮扶，部分机关干部联系大学生村官创业项目，主动为他们创业排忧解难。今年来机关共帮助大学生村官解决创业中资金、场地方面的难题12个。
截至目前，全县大学生村官共带领群众建立创业项目15个;为村里争取和完成项目13个，争取资金80余万元;自己创办养殖、服务类致富项目5个，在办7个，解决农村富余劳动力130多人，为100多户农民找到了致富门路。
三、大学生村官如何充分发挥自身优势。
大多大学生村官选择这项职业的初衷“农村的舞台真的很大，无限广阔”，要到农村这片肥沃的土地上“实现自身的价值，得到锻炼，获得社会经验”。因此，大家都表示要把祁阳大学生村官建设成一个待得住、干得好、流得动的队伍，更好地发挥自身在社会主义新农村建设中生力军的优势，争当“四个先锋”。
争当学习先锋。采取集中学习与个人自学的方式，认真学习毛泽东、邓小平、论科学发展观、科学发展观重要论述摘编等书目，共记学习笔记25万多字。同时，借助网络、电视、远程教育等平台，拓宽和加深理论学习，共撰写心得体会36篇。浯溪镇李亮等4名大学生“村官”，积极参与镇党委举办的深入学习科学发展观活动知识竞赛，加深了对科学发展观的认识。大学生“村官”轮流主编每月一期的工作日记，如实反映他们农村工作生活点滴。
争当宣传先锋。充分利用远程教育站点、文化信息共享工程基层服务点、公示栏、黑板报、宣传标语、宣传资料等，组织党员群众收看宣传片、电教片，宣传学习实践活动的重大意义、方法步骤、具体要求。黎家坪镇大学生“村官”郑正，通过做课件的形式，直观、动画地引导党员群众学习科学发展观等理论知识;茅竹镇廖琴等3名大学生“村官”，通过“小字报”的形式，通报学习进程和方法。
争当调研先锋。在通过组织到浯溪镇小江村、黎家坪镇新塘村、茅竹镇向家村等新农村建设示范村参观学习的基础上，深入农家村落、田间地头，走访离任村干部、致富能手、困难户、留守家庭，听取他们的意见和建议。同时，结合镇村实情，确定“影响制约本村发展瓶颈”、“产业结构调整方向”、“群众需要什么样的大学生村官”等调研课题，再自主确立1-2个调研课题，最后形成调研报告4。
争当实践先锋。运用所学专业和自身特长，努力争当农业技术员、民事调解员、文化宣传员、站点管理员，广泛开展法律援助、结对帮扶、留守儿童教育、支教小组等服务活动，助推本村经济发展和社会稳定。黎家坪镇女大学生“村官”周伶泓，经常辅导外出务工人员子女的英语学习;黎家坪镇大学生“村官”郑正，主动承担农家书屋管理员的职责。
四、如何解决大学生村官队伍交流问题。
在大学生成长创业的过程中，有相当大一部分人觉得与外部交流太少，生活单调，有孤独感。他们的精神生活值得我们关注，因此在他们这个群体内，大学生村官内部进行交流就显得尤其重要，因为他们年龄相仿、工作背景相差不大，有着相近的知识结构，会有许多值得交流的地方，采用哪种交流方式就显得尤为重要比较好。座谈会，是一个比较好的方式，在座谈会上大家可以分享一下工作上的经验;建立大学生村官团组织，在青年组织关心下，交流工作心得，互相学习，开拓业余生活;同时许多大学生村官希望管理部门组织相关活动，如运动会等加强其群体之间交流。