工作计划总结(精选六篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

工作计划 工作计划总结篇一

1、班级情况

我班现在共有幼儿32名(一名插班生),其中男孩18人,女孩14人。本学期继续由x老师、x老师两人负责班级工作。

和孩子们共同相处了两年,一路由小班带到了现在的大班,使老师、幼儿、家长三方都有了较深的了解,这非常有利于我们继续开展各项活动及各种工作。两年来的朝夕相处,让我和孩子们共同成长着、进步着。第一天孩子们哭着、闹着不肯上幼儿园的情景还历历在目,如今他们已经变得爱幼儿园、爱班级、爱老师、爱同伴,爱的意义在孩子们心中慢慢滋长起来。不仅如此,在各种能力方面,孩子们也有了很大的进步,比如生活自理的能力、积极勇敢的参与运动,挑战自我的能力、积极探索、大胆尝试的学习能力及谦让和初步协商合作的游戏能力等。随着时间的推移,家长们的态度也让我们无比欣喜。小班时,家长们焦虑不安的心情在我们两位老师耐心细致的工作中慢慢得到平复。现在,许多家长都十分信任我们,甚至能和我们像朋友一样的交流。但是,在一日复一日的相互了解中,我们也发现部分家长由于忙于工作,对于孩子的教养显得力不从心,这就需要我们老师更深入的、多渠道的进行家园联系工作,使家长们能真正做到家园共育,让孩子们也能有更好的发展。

本学期,我们将根据大班幼儿的培养目标,分析班级幼儿现阶段发展的情况,梳理出孩子们的长处和不足,从而扬长避短,使他们能获得更大、更好的发展。

2、幼儿发展情况

(1)发展优势的分析

责任意识逐步形成。

绘画兴趣比较浓厚,动手能力较强。

自理能力逐渐加强,形成了良好的生活卫生习惯,比如:用餐时能注意保持桌面及地面的干净、用正确的方法洗手等。

思维比较活跃,有探索的精神。

(2)发展不足的分析

在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中,不愿意尝试新玩具、新材料。

在学习活动中,参与讨论的幼儿范围一般,有些孩子在活动中的注意力比较容易分散。

在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵闹,没有养成轻声说话的良好习惯。

同伴间发生矛盾时,自己解决问题的能力还不够。

在学习活动中,倾听及坐姿等良好习惯还有待加强。

部分孩子在家和在园表现不一,如:在幼儿园能将物品无归原处在家则不能做到自己整理等。

幼儿及家长的任务意识都有待提高。

(3)个别幼儿情况分析

xxx、xxx等小朋友各方面能力都比较强,但喜欢插嘴。

xxx、xxx、xxx自控能力较差,规则意识比较弱。

xxx动作不协调,各方面能力都比较差。

1、进一步培养幼儿形成较好的生活卫生习惯,学习折叠被子,互相帮助,对自己做出的事情表现出自信。

2、通过主题活动《我自己》了解人的身体变化,引导幼儿关心和保护自己的身体,有初步的安全意识。

3、能积极的参与各种活动,通过尝试、模仿,调整自己的运动行为,使动作轻松、自然、协调。

4、有机一部的责任意识和同情他人的情感,能关注到身边熟悉的人和弱小的同伴,愿意与同伴和他人分享快乐,乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

5、尝试结伴、轮流、请求、商量等交往方式,喜欢表达自己的主张和喜好。

6、通过重阳节的主题活动,激发幼儿尊敬长辈的情感,培养幼儿爱父母、老师、长辈等。

7、能理解日常的规则,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本常规,学习控制自己的情绪和不适宜的行为。

8、在学习照顾班级植物角的过程中,尝试用简单的方法进行观察并记录,有目的的感知周围自然物和自然现象,了解简单特征,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。

9、结合《我是中国人》的主题活动,让幼儿了解我们的祖国,参与一些民间节日活动,萌发爱祖国的情感。

10、结合日常生活和个别化学习等活动,引导幼儿进行数活动,初步理解数量、重量、质地、距离、方位、时间等概念,学习比较、匪类、排序和测量等方法。

11、培养幼儿注意倾听、理解他人的意思,积极自信的表达自己的想法。

12、培养幼儿阅读能力,能有序的翻阅书籍,爱护图书,留意书中的符号、图片及文字的联系,能集中注意力去完成一件事。

13、引导幼儿感知生活中的美和艺术,用自己喜欢的方式大胆表达表现,机一部提高幼儿的想象力、创造力及表现力。

九月:

1、制定班级计划,确定本学期的.各种主题活动。

2、创设班级环境及游戏材料。

3、开展《我自己》的主题活动。

4、配合保健室,做好幼儿视力等的检查工作。

十月:

1、结合“国庆节”开展相关活动。

2、开展《我是中国人》的主题活动,结合主题活动调整班级环境及游戏材料。

3、开展“重阳节”爱老敬老主题活动。

十一月:

1、开展主题活动《有用的植物》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。

2、做好幼儿的各项常规工作,培养幼儿倾听的良好习惯。

十二月:

1、在一日活动中,督促幼儿做个文明的人,争取园文明班级的荣誉。

2、教师、幼儿、家长积极参与园第四届科技节。

一月:

1、开展活动《过冬》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。

2、配合保健室,做好幼儿身高、体重的测量工作。

3、完成班级给类小结工作。

4、对幼儿进行假期的安全教育。

工作计划 工作计划总结篇二

本学期七年级组以我校教育教学计划为指针,以德育工作和班级管理为首,以提高教学质量为中心,落实质量目标管理;以课程改革为主线,以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体,不断优化教学手段,改进教学方法,为初中阶段开好头,夯实基础,全面提高育人质量。

1、德育工作有实效。加强班级管理,强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律,使德育工作直接为教学服务。

2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为,提高课堂效率,构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,落实目标管理。

3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体,提高教师的教研能力和业务水平。

(一)德育目标

1、在年级组内牢固树立“德育为首,育人为本”的理念,形成全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作,让新生在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律,落实清洁责任区,打扫清洁文明、健康向上的学习环境。

2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教育,发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用,优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径,加大对留守孩子的关爱教育,把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。

3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。锻炼学生的意识和体魄,激发兴趣,丰富校园文化生活。

4、调动班主任的积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合素质的管理与评价上探索新路,充分利用班会主阵地,对学生进行礼仪常规和“校荣我荣,校耻我耻”的教育,强化安全责任制定,确保学生安全万无一失。

(二)教学工作

1、抓好年级组办公室管理,构建文明、整洁、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到,不串岗,不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人合力。

2、严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞好教师的抽查和月检查工作。

3、改革课堂教学现状,全面贯穿新课程理念,打造民主、开发、生动、合作、探究的教学氛围。让学生动起来,课堂活起来。切实提高课堂效率,提高教学质量。

4、推行集体备课制度,年级组、教研组内形成互帮互学、比学赶超的氛围。

(三)教研工作

1、以“三课”活动为主线,贯穿全学期始终,把“三课”活动作为展示个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循说课、议课、上课到评课各个环节,从教案、课后反思到教学随笔,要求资料详实,材料充分。

2、网络教研有新的突破,实效要好,鼓励创新。要求广泛参与、师生互动,材料详实,学期结束资料归档。

3、抓实校本教研,优化课题研究。各备课组参与各教研组课题研究,力争教师教研论文上台阶。

4、积极参加市级教学竟赛的选拔工作,积极参与市教研室布置的市级各类教研活动。

总之,让我们七年级组全体教师接受挑战,认真努力完成自己的本职工作,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。

工作计划 工作计划总结篇三

以科学发展观为指导,以提高教学质量为中心,以提高课堂教学的有效性为重点,以课程实施过程中教育教学所面临的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,利用课堂教学主阵地,深入开展教研活动,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,发展学生全面素质,提高教育教学质量。

1.创新教研体制,搞好调研视导,提高教学教研管理水平。

2.加强教学研究,注重课题带动,促进教师业务水平提高。

3.强化教学管理,实施过程监控,切实提高教育教学质量。

4.凝聚教研力量,整合教学资源,促进基础教育均衡发展。

以提高教师素质为主线,加大教研力度。以校本研修为基础,常规教研活动为载体,提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性;在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好教学常规工作,全面提高教育教学质量。

(一)加强教师业务学习,提升教师专业水平。

1、 组织教师以校为单位学习有关教育教学的新思想、新理念,学习教育学、心理学等教育教学理论,学习先进的教育教学方法、经验。每学期每位教师要完成6000字以上的学习笔记。

2、积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,不断提升全乡教师的专业水平。

3、加强骨干教师培养。本学期将充分发挥县级骨干教师的带头示范作用,要求每位骨干教师上一节研究课或示范课并进行专题讲座。完善乡级骨干教师的的评选和培养制度。各校要充分发挥县、乡两级骨干教师的带头示范作用,通过多种形式的教研活动及“教师帮带”活动的开展,促进教师整体素质的提高。

4、切实提高校长、主任的业务素质和能力。校长、主任要强化自主学习的意识,不断提高自身的业务素质。

(二)抓好教学常规管理,提高管理效益。

1、抓好制度的创建和完善,优化管理模式,提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力,制度落实到位、执行严格、教学管理务实高效。

2、突出教学的中心地位,抓各校以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学,把教学工作做精、做细、做实、做优。要求校长每学期听评课不少于20节,教务主任不少于30节,教师听评课不少于10节。

3、加大对教学常规的过程管理,实行教学常规周汇报制度、教师教学常规月评价制度。

4、加大教学视导和不定期督查力度。关注薄弱学校、薄弱学科和薄弱教师的教学工作。实行每周不少于两天到基层学校调研的制度,力求做到调研一所学校、帮扶一所学校、提高一所学校。教研员要深入课堂,聚焦教学,在备课、上课、作业、辅导、评价环节中去发现问题。

5、加强学前教育的管理。以“情感教育”、“习惯教育”作为学前教育教学的核心目标,制订学前教育目标和管理办法,提高学前教育质量。

6、严格教学效果检测制度。要求各教师每章或每单元都要有达标测试,并根据测试情况制订相应的辅导计划,力求做到“单元清”。特别是薄弱学科和薄弱教师,要将测试卷及效果分析交学校主任和校长。

(三)加强校本教研,提升教研质量。

1、大胆尝试集体备课,建立集体备课制度。根据我中心学校实际制订集体备课计划和实施方案,创立集体备课的新模式。遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则,做到定时间、定地点、定内容、定要求,有计划、有落实、有记录、有检查。要在吃透课标、教材的前提下,强调备好学生,备好教法,备好例题和练习。

2、继续以“345”模式课堂教学的实施为主要内容、以“观课、议课”为主要方式开展教学研究活动。重点研究两个方面:一是如何通过“345”模式中“三步骤”的“课前延伸”这一步骤,培养学生提前预习、独立思考、发现问题、搜集资料等自学能力和自学习惯。落实这一步骤的关键是通过编制预习学案来指导学生的课前预习,因

此本学期全体教师要将编制学案作为备课环节的重点来完成。二是在“四环节”的“精讲点拨”这一环节上如何做到“精讲”,以使把课堂还给学生,让学生通过自主学习、合作学习、探究学习来获取知识,力争做到“堂堂清、节节清、单元清”。各学校要以这两个方面为主确定教研课题进行课题研究。

3、以“中心学校学科教研组、校点、各小学”为教研网络开展教研活动。各小学以校或校点为单位开展校本教研活动,每周活动一次,活动时间为周四下午。教研活动要做到“五定”(定时间、定地点、定要求、定内容、定中心发言人)和“三有”(有计划,有记录,有总结)。

4、继续开展“走出去,请进来”活动。在继续开展好同西宁古城台小学的手拉手联谊校活动的同时,积极组织教师参加上级部门举办的各项教研培训活动。参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作,并写出培训心得上报中心学校。

5、继续开展教师公开课活动,不断提升教师课堂教学技能。通过新调入教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观课议课活动,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。各学校要周密安排,提前部署,完成每位教师每学期至少上一节公开课的任务。

6、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助,形成良好的研究氛围。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,努力获取有价值的教育教学经验,使闲聊式教研

成为主题教研的有效补充。

7、中学继续围绕学习洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式开展教研活动,具体由中学教导处安排。

工作计划 工作计划总结篇四

时间过得很快,转眼间又是新的一年。xxx面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。全市国税系统要按照省局“科技强税年”的工作要求,紧紧围绕市委市政府的经济社会发展目标,以贯彻落实结构性减税政策和提高税收收入增长质量为重点,扎实有效地做好以下几个方面的工作。

xxx年的收入目标为**亿元,同比增长**%。市政府下达全市地方一般预算收入目标67亿元,同比增长**%。为完成今年的收入目标任务,全市国税系统要坚持以应收尽收作为衡量组织收入工作质量的根本标准,落实组织收入原则,认真做好税收收入质量评价工作。对重点税源企业严格监控标准,及时将税收规模大,应税销售收入高的企业纳入监控范围;加强重点税源数据运用分析和监控分析,及时发布税负及风险预警。“营改增”的收入规划准备工作。

深入贯彻“十二五”时期税务系统推进依法行政工作规划。健全规章和规范性文件和备案审查机制,继续开展规范性文件清理工作,防范税收执法的制度性风险。组织开展依法行政工作考核和依法行政示范单位创建工作。落实好资源管理的政策,进一步规范税收优惠政策的执行,加强薄弱环节管理风险的税收监控。强化税收执法监督,继续深化政务公开,加大税收法制宣传力度,自觉接受纳税人和社会各界的监督。做好“营改增”的准备工作,“营改增”是税制改革的一项重要工作,必须未雨绸缪提前做好政策的分析测算和相关培训。

以信息化为依托,完善以纳税人合理需求为导向,以不断提高纳税人满意度和税法遵从度为目标的纳税服务综合体系。着力减轻纳税人办税负担,简化工作流程,合理整合各类表证单书。进一步推进国地税联合办税相关工作,总结经验,循序渐进,拓宽服务资源。进一步加大办税服务厅建设,不断充实和完善办税服务厅业务流程内容和相关制度。高热线的接通率、回复及时率和准确率,进一步提高业务处理能力和影响力;健全完善纳税人诉求响应运行机制,完善征纳互动平台个性化纳税服务模块的建设。开展纳税人满意度调查,及时了解和不断满足纳税人正当需求。建立科学合理的纳税服务绩效考评机制,完善考核评价指标体系,合理确定考核的范围、内容和标准,促进纳税服务质量的提升。继续推进纳税信用体系建设,促进建立健全覆盖全社会的征信体系,开展**年度纳税信用等级评定工作。继续抓好对税务师事务所的行业监管,规范税务代理,发挥中介机构服务纳税人的积极作用。

以构建现代化税收征管体系为主要任务,深化税收征管改革。进一步完善税源专业化管理机制。落实征管质量监控评价管理系统应用,建立常态化的税收征管状况分析工作机制。加强税收风险管理,完善税收风险信息采集、分析识别、等级排序、风险任务应对推送和考核评价,形成信息化支撑下的税收风险管理闭环工作机制。强化对货物和劳务税管理薄弱环节的专项分析,健全完善税收风险管理预警系统。

工作计划 工作计划总结篇五

根据本班具体情况,生活委员的职责主要有以下六个方面:班费管理、宿舍生活、班级活动、生日问题。故本学期的工作将主要分为以上五个方面,具体计划如下:

一、班费管理

班费取之于班级,用之于班级,是保障一个班级各项工作得以顺利进行的经济保障,本着对班级负责的原则,主要工作细分如下:

1、班费收取。本学期班费将视具体情况不定期收取,主要包括:班费过少,不足以保障班级支出或者班级集体活动需要大额支出等情况,经班委会讨论决定后收取,具体数额视具体情况而定。

2、班费支出。班费支出主要包括班级集体活动和学习材料两方面的支出,其他情况由班委会讨论之后决定。

3、班级账本。班级账目本着认真负责的原则,对于每一笔支出都及时登记在册,保管好相关发票,班会时公开账目,接受全体同学监督。

二、班级活动

本学期主要有友好班级联谊和五一节农家乐两项活动,活动期间准备好活动所需的物资,并做好安全工作。

做好后勤工作,保障班级活动的正常进行,事后记录好具体支出情况,同时鼓励班内同学积极参加活动。

三、宿舍生活

提醒各个宿舍注意宿舍生活方面的问题,及时传达各级关于宿舍问题的通知,具体如下:

1.了解各位同学的生活情况,即使为大家解决问题。

2.确立宿舍会议制度,鼓励各宿舍定期讨论宿舍内部问题,并找出有效的解决方法。

3.作息时间。提醒各个宿舍晚上按时休息,配合体育委员督促大家按时早晨起床,保障大家有良好的精力开始一天的工作学习。

4.宿舍卫生。平时督促各宿舍搞好宿舍卫生,定期传达学联生活部关于检查卫生的通知,每周日和周三晚上提醒各宿舍第二天大功率用电器的检查工作,确保万无一失。太差的宿舍在班会上提出批评。

四、生日问题

班级同学生日将延续上学期的形式,采取送小生日蛋糕的礼物的形式,并提议同们在生日的时候通过电话或短信送去问候。

工作计划 工作计划总结篇六

经过原纪检部各成员的辛勤耕耘后,我部较为顺利地完成了各项工作。在新的季度里将继续坚持“公平公正愉快工作,纪律严明服务同学”这一工作理念,全心全意为同学服务。我校本季度的工作计划包括基础建设、检查和活动创新三个部分。

考虑到例会上气氛较差,内容较单调、无味,过程过于步骤化这几个因素,特在例会中加入以游戏方式培养干事的创新能力以及在部门内部开展辩论赛培养其语言表达能力和逻辑思维能力这两个不同的环节,以达到活跃例会氛围,又能提高自身素质的效果。使例会不再是一项任务式的会议,而是可以当作一种娱乐方式来进行。

下学期我提议纪检部计划与其他部门各搞一次联谊,使我们的队伍更团结更融合,。还应扩大纪检工作的合作性,以更好的促使部委之间相互交流和沟通。

决不能放松纪检部的部内秩序,要制定出一套包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。要严格要求自己多做批评与自我批评,成为纪检部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。

纪检部成员要按照“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力开展各项活动,增进成员的互相了解,积极配合学校开展各项相关工作,做好早检、违章电器的查处及各项活动的监察工作,全力辅助学校工作,使各项活动顺利展开。

本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,要树立良好形象。

1、会议纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

2、定时检查早自习出勤情况、每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

3、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

4、及时了解和发现学生会及班干部的情况,对脱离群众、工作消极的、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的对其做思想工作,情节严重的交主席团处理。

5、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

我们的主要工作是对内工作,基本没有对外工作。为了改变现状,建议部门在相关工作上发挥自主创新能力。因此,重新定位工作内容,实现对外活动零的突破。此活动打算与其他部门共同完成,主题是关于“校园安全文化建设”,这样即与我们的基础工作相挂钩,又能对外进行宣传,扩大影响力,并以此为契机,做出属于我们纪检部的品牌活动。

作为学生会的一个部门,新闻部的主要任务就是积极配合各部门的工作,做好通讯任务和宣传工作,充分展示我系的特色与风采。下面是给大家带来的学生会新闻部新学期工作计划,欢迎阅读。

本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部交流,同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。

新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:

1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。

2、每个成员的基础分是60分,按照平时工作量和工作积极性予以评判

1)每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

2)大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;

3)每做一张海报,海报制作成员加5分;

4)每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;

5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分;

6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。

1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;

2)安排任务无故推诿的成员基础一次减10分;

3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分;

4)例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分;

5)团队活动无故缺席者一次减15分

注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书

3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。

1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。

2、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道

3、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率

4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识

5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。

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