扁鹊治病读后感(实用19篇)

时间:2023-11-04 作者:文锋扁鹊治病读后感(实用19篇)

读后感是一种表达自己独立思考成果的方式,可以激发自己对文学作品的兴趣和热爱。在这里,小编为大家整理了一些经典读后感范文,希望能对大家在写作时起到一些帮助和启发。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇一

今天,我读了一个名叫《扁鹊治病》的寓言故事。

这个故事讲的是扁鹊多次指醒蔡桓公有病,请求为他治病,可讳疾忌医的蔡桓公总是不以为然,坚信自己没有病,一再拖延,一再拒绝治病。

这个故事告诉我们,凡事应多听一些善意的劝告(当然,不能盲目把害人的诺言看作是“善意的劝告”),要记住“忠言逆耳”,“苦口良药”,不要一口否定别人,更不能一口咬定自己是对的。特别像蔡桓公这样,自己本身不懂医,还矢口否认医学家的诊断,这样太武断了;再说,就算怀疑扁鹊在骗自己,他又不收钱,听听别人的建议,多给自己一个机会,一个选择,对自己又有什么损失呢?蔡桓公在痛苦中病死,真是活该。所以,对于自身或社会上存在的一些问题,不能讳疾忌医,而应防微杜渐,及早采取措施,才能防患于未然。

同时,这个故事还告诉我们,水滴石穿、积少成多的道理。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇二

先给大家简单讲一下扁鹊三兄弟的故事:

魏文王问名医扁鹊说:"你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?"。

扁鹊答:"长兄最好,中兄次之,我最差。"。

文王再问:"那么为什么你最出名呢?"。

扁鹊答:"长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。"。

这个故事告诉我们:真正的高手是防微杜渐。预防疾病总是比治病要简单,成本也要低。能让人不生病,这才是真正的医家高手。能在病初之时及时发现并治疗,这也是了不起的。当病重时再治,是没有办法的事,须要花大力气了。而且,万一已经病入膏肓,纵是神医,也无力回天。

读完扁鹊三兄弟的故事,不由的联想到了笔者所从事的律师行业,其实律师对于企业就如同医生对于病人一样,律师行业中也存在像扁鹊三兄弟一样侧重点不同的执业定位差异。比如律师中分为诉讼律师和非诉律师,比较厉害的非诉律师就如同扁鹊的长兄和中兄一样,对企业在设立、生产经营、投融资、对外合作等过程中对可能存在的法律风险、商业风险等进行提前预防和控制,通过防范于未然的制度安排和交易模式设计尽量避免发生法律纠纷,即便发生法律纠纷也因早有准备而将主动权牢牢掌握在自己手中;而诉讼律师则向扁鹊一样,往往是在企业遇到发生大的危机时,才临危受命,使出浑身解数来解决企业面临的重大法律危机。在这里笔者并非有意抬高非诉律师或者贬低诉讼律师,只是就律师在这两种不同业务模式下所能体现的不同价值进行分析阐述,事实上在律师以非诉律师介入还是以诉讼律师介入的问题上,不是律师自己能决定的,很大程度上取决于企业的决策者。

管理心得:从管理学上看,一开始便设计好的制度,使之不产生大的问题显得非常重要,或者能将问题解决在萌芽状态。当问题非常严重时,解决起来就很费劲,代价也大。有时问题积累得多,时间拖得太长,可能就很难解决了。有许多人往往看不到预防为主的重要性,总舍不得花成本来预防问题的产生。他们存在着种种侥幸心理,以为问题不会产生。事实上,管理学上有个著名的墨菲定理,说的是:事情如果有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生。这也就是说,你如果没有作最坏的打算,那么最坏的结果一定会来到。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的事业经营者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补,但结果往往是即使请来了名气很大的"空降兵",结果于事无补。

想想看,当最坏的结果来到的时候,你要花多大的代价才能去解决?而且很有可能已经解决不了了。那么,为什么不事先作打算呢?事先预防,要省力得多,也可靠得多。

讲到最后,作为企业经营者的您,是不是也应该为自己的企业聘请一位向扁鹊长兄、中兄一样能未雨绸缪、防范于未然的企业法律顾问。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇三

这几天,我们学习了《寓言两则》中的《扁鹊治病》,我深有感触。

这则寓言主要写名医扁鹊去拜见蔡桓公,发现他皮肤上有一点小病,就劝他立即医治。可是蔡桓公却说自己没病,用不着医治。等扁鹊走后,蔡桓公对身边的差役说:“现在的医生,一点技术都没有。老给没病的人治病,显得自己医术的高明。”

过了几天,扁鹊又来劝蔡桓公医治,他很生气,扁鹊只好回去。又过了10多天,扁鹊再次劝他医治,他十分生气,扁鹊怕得赶紧推下去。

十几天后,扁鹊老远遇见蔡桓公,看了几眼就跑了。蔡桓公不解,派人问个究竟,扁鹊说:“皮肤病用热水敷烫能治好,逐渐向体内发展,也可能有医治的办法,可一旦深入骨髓,就只能等死。大王的病已经深入骨髓,我不敢再请求给他医治了。”不久,蔡桓公病死了。

蔡桓公多固执呀!他怎能把名医扁鹊的劝说视为鹅毛般轻呢?难道他不知道扁鹊医术的高明吗?虽然人应该有主观,但也不能一意孤行呀!要多多听取别人有益的`意见。

这篇课文告诉我们:做事要多听取别人正确的意见,不然后果不堪设想。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇四

今天,我读了一个名叫《扁鹊治病》的寓言故事。

这个故事讲的是扁鹊多次指醒蔡桓公有病,请求为他治病,可讳疾忌医的蔡桓公总是不以为然,坚信自己没有病,一再拖延,一再拒绝治病。

这个故事告诉我们,凡事应多听一些善意的劝告(当然,不能盲目把害人的诺言看作是“善意的劝告”),要记住“忠言逆耳”,“苦口良药”,不要一口否定别人,更不能一口咬定自己是对的。特别像蔡桓公这样,自己本身不懂医,还矢口否认医学家的诊断,这样太武断了;再说,就算怀疑扁鹊在骗自己,他又不收钱,听听别人的建议,多给自己一个机会,一个选择,对自己又有什么损失呢?蔡桓公在痛苦中病死,真是活该。所以,对于自身或社会上存在的一些问题,不能讳疾忌医,而应防微杜渐,及早采取措施,才能防患于未然。

同时,这个故事还告诉我们,水滴石穿、积少成多的道理。

所以,大家不要因事小而置之不理,也不要因事大而惊慌失措。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇五

今天,我看了一则寓言,名字叫《扁鹊治病》读后我的.心情久久不能平静。

这个寓言主要讲述了,扁鹊三番五次的向蔡桓公发出给他看病的请求,而蔡桓公却把扁鹊的好心当成驴肝肺。不但说自己没有病,还险些把扁鹊给杀掉。当扁鹊看见蔡桓公已经病到无法挽回的地步时,就趁着夜色悄悄跑到了秦国去了。而蔡桓公发现自己病入膏肓的时候,想派人找到扁鹊,扁鹊早已远走高飞了,最后蔡桓公病死在他的府里。

通过这样的一则简短的故事,很深刻的告诉我们一个道理,不要讳疾忌医。要善于听取别人的正确意见。只有这样我们才可以少走一些弯路,少犯一些错误。

在现实生活中的我们,也往往会犯同样的错误。就说我自己的一件事吧!有一次,我们做仰卧起坐比赛,因为我体育很棒,所以没正式比赛的时候,我就和身边同学比试起来。我轻松的做了44个,然后神气十足的对我旁边同学说:“你做了多少个啊?”我同学在一旁休息,好心的对我说:“现在别做了,比赛的时候会没力气的。”我哪有理睬他的建议,继续练习,累的满头大汗。

比赛终于开始了,由于我比赛前的运动量太大,我勉勉强强做了41个,这样的比赛成绩使我和第一名失之交臂了,真不如听同学的建议,应该保存体力的。我一意孤行最后吃了愧,输了比赛。正如文章中的蔡桓公一样。

在此我想告诉大家,我们应该在生活听取他人的建议,以免造成不必要的损失。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇六

读了《扁鹊治病》这则寓言,我深受启发。

《扁鹊治病》这则寓言讲了这样的一个故事:古时候有一个名医叫扁鹊,有一天,他看见了蔡桓公,说蔡桓公病了,病先后在皮肤里、皮肉里、肠胃里,可是蔡桓公不听劝告,最后病情已经发展到骨髓,就再也不能治而死去了。

每个人都有错误,但是必须听劝告改正才好。文中的蔡桓公就是因为不听劝告,而导致死亡。这是多么可悲啊!

读了这则寓言,我想起了老来讲过的一个故事:一个小孩子小时候偷一个围巾给妈妈。妈妈想:“没事,只偷一个小东西,不算什么。”过了几天,儿子又偷一台电视,妈妈高兴地说:“太好了,终于有电视看了。”有人劝那个孩子别再偷了,他不听。后来他长大了,还是没改掉偷的`恶习,去盗窃银行,触犯了法律,受到了应有的制裁。

人无完人,每个人都会有小病,小缺点或者小错误,这时候一定要及时就医,及时改正,否则后果不堪设想。我以前也有错误的时候,也不喜欢听批评和劝告,现在想起来这是不对的。

今后,我再犯错误的时候,坚决不像蔡桓公那样不听劝告,而要及时改正错误,不固执己见,要防微杜渐,只要这样才能做一个更加完美的人。

文档为doc格式。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇七

今天我读了一篇文章,名字叫《扁鹊治病》,这篇文章主要讲的是古时候,扁鹊来到蔡桓公住的地方,发现蔡桓公身上有点小病,就多次劝告蔡桓公,可是讳疾忌医的蔡桓公不但不听劝,还讽刺扁鹊导致病深入骨髓身亡了。

读了这个故事,我觉得蔡桓公之所以死,是因为他愚昧、固执造成的,俗话说:“忠言尼尔利于行,良药苦口利于病。”要是蔡桓公听了扁鹊的话,在皮肤有病的时候,用热水热敷;如果发展到皮肉之间,用针灸;就算发展到肠胃里,也可以喝几剂汤药,可是你一而再,再而三的固执,最后深入骨髓,只能等死了,你只是不听良医言,吃亏在眼前啊!

看看蔡桓公,再看看我自己,我也有很多的不足之处:我妈妈经常劝我坐车的时候一定要小心,可我偏不听,有一次我在坐车的时候站了起来,可我刚站起来还有站稳的时候,一个急转弯把我摔下了车,真是防不胜防啊!然后我的左胳膊就骨折了。

从今往后,我要听取别人的意见,不固执己见,防微杜渐,不走冤枉路,不干冤枉活!

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇八

我们课本中学习了一篇课文,叫:《扁鹊治病》,我读了之后受了很大的启发,他讲的是:有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”

过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴。扁鹊又退了出去。

十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,扁鹊几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。

这个故事警示人们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听取别人的正确意见,否则后果不堪设想。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇九

我想,这个故事里的蔡恒公如果生病了,而我是医生,我一定会给他治病的。因为,当时蔡恒公是一个国家的领导人。如果蔡恒公死了,那这个国家谁来管理呢?所以,如果当时我在的话,我一定会给蔡恒公治病的。我们要以国事为重嘛!假如,蔡恒公对我发脾气的话,我还是会给他治病的。因为,他是病人,既然决定要治疗他,就要有耐心,不能半途而废啊,而且帮助别人,快乐自己嘛!当别人有困难的时候,应该尽量帮助别人,而不是置之不理。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十

这几天,我们学习了《寓言两则》中的《扁鹊治病》,我深有感触。

这则寓言主要写名医扁鹊去拜见蔡桓公,发现他皮肤上有一点小病,就劝他立即医治。可是蔡桓公却说自己没病,用不着医治。等扁鹊走后,蔡桓公对身边的差役说:“现在的医生,一点技术都没有。老给没病的人治病,显得自己医术的高明。”

过了几天,扁鹊又来劝蔡桓公医治,他很生气,扁鹊只好回去。又过了10多天,扁鹊再次劝他医治,他十分生气,扁鹊怕得赶紧推下去。

十几天后,扁鹊老远遇见蔡桓公,看了几眼就跑了。蔡桓公不解,派人问个究竟,扁鹊说:“皮肤病用热水敷烫能治好,逐渐向体内发展,也可能有医治的办法,可一旦深入骨髓,就只能等死。大王的病已经深入骨髓,我不敢再请求给他医治了。”不久,蔡桓公病死了。

蔡桓公多固执呀!他怎能把名医扁鹊的劝说视为鹅毛般轻呢?难道他不知道扁鹊医术的高明吗?虽然人应该有主观,但也不能一意孤行呀!要多多听取别人有益的意见。

这篇课文告诉我们:做事要多听取别人正确的意见,不然后果不堪设想。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十一

今天,我们学了一篇课文叫《扁鹊治病》。内容主要讲了扁鹊多次拜见蔡桓公,提醒他有病并请求他医治。蔡桓公不但不听还讽刺扁鹊,最终病情加重走向死亡。

读了这篇文章,我还想到了学过的课文《我要的是葫芦》,种葫芦的人早听别人的'劝告把虫子除掉,葫芦也不会全落了。

看看蔡桓公,看看种葫芦的人,再看看我。我也有过这样的例子。有一次,我做完卷子妈妈给我检查时,妈妈说:“你过来看看,这道题一定是粗心做错的吧!这个毛病一定要改改啊!”妈妈说着,我也没往心里去,结果在一次数学考试中,我就是因为粗心做错了一道题被扣了一分。事后妈妈说:“这回你该知道什么叫不听老人言,吃亏在眼前了吧!”我渐渐的低下了头。

以后,我要听取别人正确的意见,不固执己见,要防微杜渐少走弯路,少吃苦头。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十二

我们课本中学习了一篇课文,叫:《扁鹊治病》,我读了之后受了很大的`启发,他讲的是:有一天,名医扁鹊去拜见蔡桓公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”扁鹊走后,蔡桓公对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”

过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴。扁鹊又退了出去。

十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五六天之后,蔡桓公浑身疼痛,扁鹊几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓公病死了。

这个故事警示人们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听取别人的正确意见,否则后果不堪设想。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十三

今天,我们学习了第29课《寓言两则》,其中,我对第二篇《扁鹊治病》的感受很深。它主要讲了名医扁鹊连续四次拜见蔡恒公,劝他早点请医生治病,但因为蔡恒公不听他的劝告,认为他是在骗人,最终蔡恒公病死了。

我读了这个故事后,感到很奇怪,因为蔡恒公在没做皇帝之前,他的父皇应该请了太子傅教他知识,教他治国之道,既然他请了太子傅上过课,那么他也应该懂得忠言逆耳利于行、良药苦口利于病的道理,可是他为什么就没有听扁鹊的'话呢?还那么固执己见,讳疾忌医,认为这个病对自己没什么大不了的,自己是真龙天子,有龙光护身,这个病可以不治而愈。

我们一定不能像蔡恒公那样,听不进别人的劝告。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十四

扁鹊找了一个比较大的地方,在那里修建了一个医药店。名叫“扁鹊医药店”。

才开业不到一天,医药店里每天都挤满了人,扁鹊在他的'药店旁边还放了一张木牌,上面写着“扁鹊医药店”一律不收费,只要您安康就好。过了一年多,一位皇帝生病了,皇帝派人来找扁鹊给他治病,扁鹊知道后,马上赶来。

仔细看了一会儿后,问:“大王,您晚上是不是喜欢熬夜?”

“对啊!你是怎么知道的?”皇帝问。

“您的面貌精神看起来就不太好,很不在状态。而且,你已经长时间熬夜,如果再这样下去,您的身体会发生头痛、黑眼圈、皮肤干燥……”“扁鹊,那你说,我该怎么办啊?”皇帝着急的问。

“这个简单,只要你每天晚上八点睡觉,早晨六点半起床,如果你每天坚持这样做,你的病就会慢慢变好。”皇帝非常感谢的说:“谢谢你!扁鹊。”“不客气,我就先退了。”

说完,扁鹊就离开了。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十五

《扁鹊治病》这篇课文是西师大版第六册第三单元的最后一篇课文,取材于战国时名医扁鹊的传说故事。写扁鹊拜见蔡桓公,几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的不高兴,致使延误了病情,小病酿成了大病,病入膏肓,无药可医。故事以蔡桓公这样一个悲惨的结局,警示人们不要讳疾忌医、要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。

二、说目标。

(一)学习目标。

1、学习8个生字,理解重点词语的意思。

2、了解扁鹊给蔡桓公治病的过程,联系有关词句,体会人物的想法,懂得防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的等道理。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。体会人物的思想感情。

(二)教学重点。

了解扁鹊给蔡桓公治病的过程,联系上下文,结合重点词句,体会人物的心理,理解寓言的寓意,鼓励学生发表自己的见解。

(三)学习准备。

1、查找有关扁鹊和蔡桓公的资料。

2、预习课文,借助工具书初步理解不懂的词语。

三、说教法。

1、根据教材的特点和结合学生的年龄特点,在本课的教学中,采用“自主学习,自能阅读”的教学方法。即引导学生重感悟、重积累、重迁移,体现学生的主体地位;引导学生自读、自悟,使学生在读中领悟故事所要阐明的道理,并在阅读实践中逐步掌握阅读方法,养成良好的读书习惯,从而提高理解和运用语言文字的能力。

2、创设愉悦和谐的情感氛围,鼓励学生积极思考,充分发挥学生的主体地位和主动性,发表自己的独立见解,提倡个性化解读文本。以成功达成目标。

四、说教学。

学生是学习和发展的主体,语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,让学生在“读、悟、议”这种宽松民主中的氛围中学习。作为教师,要做的是帮助学生架设生活与教材的桥梁,激发学生的情感体验,并参与其中,推动学生去深入地感受。因此,我的教学设计如下:

1、初读课文,整体感知。

2、学生自由读课文,检查生字认识情况。

3、引导学生深入研读课文,弄懂其中蕴涵的道理。,

4、板书设计,抓住课文的主要内容,与学生一同完成了板书的设计,清晰地展示了课文内容。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十六

《扁鹊治病》这则寓言讲了这样的.一个故事:古时候有一个名医叫扁鹊,有一天,他看见了蔡桓公,说蔡桓公病了,病先后在皮肤里、皮肉里、肠胃里,可是蔡桓公不听劝告,最后病情已经发展到骨髓,就再也不能治而死去了。

每个人都有错误,但是必须听劝告改正才好。文中的蔡桓公就是因为不听劝告,而导致死亡。这是多么可悲啊!

读了这则寓言,我想起了老来讲过的一个故事:一个小孩子小时候偷一个围巾给妈妈。妈妈想:“没事,只偷一个小东西,不算什么。”过了几天,儿子又偷一台电视,妈妈高兴地说:“太好了,终于有电视看了。”有人劝那个孩子别再偷了,他不听。后来他长大了,还是没改掉偷的恶习,去盗窃银行,触犯了法律,受到了应有的制裁。

人无完人,每个人都会有小病,小缺点或者小错误,这时候一定要及时就医,及时改正,否则后果不堪设想。我以前也有错误的时候,也不喜欢听批评和劝告,现在想起来这是不对的。

今后,我再犯错误的时候,坚决不像蔡桓公那样不听劝告,而要及时改正错误,不固执己见,要防微杜渐,只要这样才能做一个更加完美的人。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十七

读了《扁鹊治病》这则寓言,我深受启发。

《扁鹊治病》这则寓言讲了这样的一个故事:古时候有一个名医叫扁鹊,有一天,他看见了蔡桓公,说蔡桓公病了,病先后在皮肤里、皮肉里、肠胃里,可是蔡桓公不听劝告,最后病情已经发展到骨髓,就再也不能治而死去了。

每个人都有错误,但是必须听劝告改正才好。文中的蔡桓公就是因为不听劝告,而导致死亡。这是多么可悲啊!

读了这则寓言,我想起了老来讲过的一个故事:一个小孩子小时候偷一个围巾给妈妈。妈妈想:“没事,只偷一个小东西,不算什么。”过了几天,儿子又偷一台电视,妈妈高兴地说:“太好了,终于有电视看了。”有人劝那个孩子别再偷了,他不听。后来他长大了,还是没改掉偷的恶习,去盗窃银行,触犯了法律,受到了应有的制裁。

人无完人,每个人都会有小病,小缺点或者小错误,这时候一定要及时就医,及时改正,否则后果不堪设想。我以前也有错误的时候,也不喜欢听批评和劝告,现在想起来这是不对的。

今后,我再犯错误的时候,坚决不像蔡桓公那样不听劝告,而要及时改正错误,不固执己见,要防微杜渐,只要这样才能做一个更加完美的人。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十八

扁鹊来到秦国后,他又要开始治病。

秦国发生了瘟疫,大批平民死掉。扁鹊进入治病状态,扁鹊开始医制病人,结果没有治好一个人,扁鹊发现黄土可以治人,扁鹊把黄土加水烧干,然后加上暴晒,药就成了。终于,救了一大半人。

后来,秦国为了报答他,并把他称为“医仙”。

扁鹊去了王宫看见了秦王,秦王似乎非常相信他,一有病就来找他,有一天,秦王觉得浑身难受,上吐下泻,浑身无力乏溃,派人请扁鹊来,扁鹊来后:“大王,据我了解照我开的药方不过八天就能治好,在这期间大王不许吃过多的肉,过多的咸。”

秦王听了之后便深深地鞠了一躬表示感谢,没过八天秦王的病就好了。

再做几年中秦王一直在重用他,但是他必须去别的地方给人治病了,于是给秦王做了一个告别。

扁鹊回到了齐国,当时齐国人民健健康康,齐王找到了扁鹊说:“扁鹊啊,我总算找到你了,家父的病一直没有治好,扁鹊啊,快来治疗我的家父吧!”扁鹊点点头,进入了王宫一眼就能看见深得重病的家父。扁鹊说:“我这个要方子你的家父必须一日不能间断,否则重病还会复发,我这个医生就可无能为力。直到你父亲可以站立走路,你的家父的病就好了”。

不久扁鹊去了别的国度。

扁鹊治病读后感(实用19篇)篇十九

《扁鹊治病》这则寓言讲了一个这样的故事:古时候有一个名医叫扁鹊,有一天,他看见了蔡桓公,说蔡恒公病了,并先后在皮肤里,肉皮里,肠胃里,可是蔡恒公不听劝告,最后病情已经发展到了骨髓就再也不能治而死去了。

每个人都有错误,但是必须听劝告改正才好。文中的蔡恒公就是因为不听劝告,而导致死亡。这是多么可悲呀!

读了这篇寓言,我想起老师讲过的一个故事:一个小孩子小时候偷一条围巾给妈妈。妈妈想:没事,只偷一个小东西,不算什么。过了几天,那孩子又偷了一台电视机,妈妈高兴地说:“太好了,终于有电视机,看了。”有人劝那个孩子别再偷了,他不听。后来他长大了,还是没有改掉偷的恶习,知道欠银行触犯了法律受到了应有的制裁。

人无完人,每个人都有小病,小缺点或者小错误,这时一定要及时就医及时改正,否则后果不堪设想。我以前也有犯错误的时候,也不喜欢听批评和劝告,现在想起来这是不对的。

今后我再犯错误的时候,绝不向蔡恒公那样不听劝告,要及时更正错误,要防微杜渐,只有这样才能做一个更加完美的人。

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