实用高三班会发言稿学生大全(13篇)

时间:2023-11-02 作者:笔尘实用高三班会发言稿学生大全(13篇)

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实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇一

今天,我们怀着无比激动的心情,迎来了永临中学20__届高三毕业典礼。在此,我谨代表高三年级全体老师,向所有圆满完成高中学业的莘莘学子,献上最诚挚的祝福!

时光匆匆。三年前,正值青春年少的你们,带着父母的期望与叮咛,跨进了永临中学的大门。虽然对你们告别离校有一定的思想准备,但告别的日子真的来临时,我们还是觉得太快了些,突然不知道该怎样来表达这种别离。回首三年,一幕幕往事恍如发生在昨天,许多生动的细节、许多精彩的瞬间,分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。

你们是那样的清纯,富有朝气。高一军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,班主任老师跟着你们一起接受阳光的洗礼,为你们的出色表现加油鼓劲。你们迈着整齐的步伐接受校领导检阅,一张张青春的脸上写满了坚毅与自豪。

你们是那样的活泼,调皮可爱。高二时候,对你们有了进一步的了解,你们在篮球比赛、黑板报展评、会操比赛中充分展示青春的风采,在元旦文艺晚会上尽情展示自己的才华,即兴创作的节目迎来阵阵掌声,自编自演的相声令我们回味至今。

你们是那样的自信,冲劲十足。步入高三,你们用青春的激情为永临精神注入了新的内涵。你们奏响了“精益求精、再创辉煌”的旋律,锁定目标,勇攀高峰,用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵,在永临中学的校史上铭刻了一道亮丽的风景。我们高三段全体老师为你们这真实的、美丽的、难忘的三年喝采!

离别在即,雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

永临中学20__届高三的学子,我们心目中的阳光男孩阳光女孩,马上就要带着母校的期望走向世界了。当美丽的永临在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,谈谈自己的进步。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,等候着你们传来佳音!

最后,祝你们心想事成,一路平安!谢谢!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇二

亲爱的同学们:

你们好!

积极健康的心态是提高复习效率的重要保证,也是高考成功的关键。到了高三,每个同学都有一定的压力,都想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。有的人把压力当成一种包袱,心里总在想:如果考不上大学,对不起父母、对不起老师,没脸见同学。于是对自己的期望值过高,一旦遇到困难就表现为焦虑、不安,甚至失眠、头疼,马上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心。而积极的心态应是把压力化为动力,树立充分的自信。

要知道,能够打败自己的,不是别人,而是你自己。你每天都要鼓励自己:我能行。即使遇到了挫折,也要从挫折中吸取教训;即使失败,那就认为失败是成功之母;即使再苦再累,你就认为这是“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,以后必成大事。这样,你既具备了吃苦的准备,又有了战胜困难的决心,每一天都过得非常充实,每天都要想一想“我有什么收获”,时刻使自己充满成就感,这样学习起来必然是快乐的。,会达到事半功倍的效果。高三是一面镜子,你如果对它笑,它也对你笑;你如果对它哭,它也对你哭。每一个高三学子的正确心态是:笑对高三。

纵观近几年的高考,基础知识的分值能达到70%,而偏题怪题非常少见。这就要求我们在复习的过程中,严把基础关。认真研读课本,认真阅读和理解课本上的每一章节、每一段落、每一幅图,认真对待老师介绍的典型习题、总结的知识要点,认真做每一道题。在掌握知识点的基础上,根据知识之间的内在逻辑联系,把知识点串起来,形成知识体系和知识网络,把书由厚变薄,然后再由薄变厚。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。

高考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个人不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等。不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。有些事情你终身难忘,原因是你的印象太深刻了。有人曾经采用四轮记忆法,效果很好,也就是学完一课,课下抓紧时间记忆第一课的重点;学完第二课,记忆的是一、二课的重点;学完第三课,记忆的是一、二、三课的重点;一直到学完第四课。这样,第一课的知识就相当于记了四轮,然后放过第一课。这样符合记忆的规律,能够使所记的内容保持长久。

复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。做完的题,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况心中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,明确为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备笔记本,把老师介绍的知识要点、知识框架加以整理,以便经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,借此把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。

做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解;做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力:多做题是必要的。但并非做题越多收益越大,除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的练习册(以老师推荐的为主),认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。

高三期间会有许多考试,一是为了检查我们的复习情况;二是为了模拟高考情景,锻炼我们的心理素质。我们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题难考不好,题容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到“我难人难,我易人易”,沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到“平时如战时,战时如平时”。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。高考是全方面素质的考察,除了你的学习能力外,还考察你的心理素质、意志品质、习惯情操。

这几方面的素质都过硬,你才有可能达到一定的高度,有可能超越你的极限。高三一年必然是一次历练,只要调整好心态,用一颗平常心去对待,在老师的指导下,寻找适合自己的复习方法,提高复习效率,高三的一年必然是收获的一年,高三的一年必然是通向成功的一年。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇三

尊敬的各位领导,老师,同学们:

或许你会觉得今天的学习时件痛苦的事,但这痛苦只是暂时的,如果你今天不好好地学习,未学到知识,那痛苦而是终生的。

或许你会觉得现在的学习为时已晚,认为自己的高中学习生活已过去了一。

或许你平时学习的时候会打盹,梦到自己的未来是多么的美好,生活是多么的幸福,但那只是你在做梦。如果你在打盹的时候用来学习,那么你将圆梦。或许你觉得学习没有时间,每天的时间太短暂,是你学不好的原因,实则不然,学习这件事,你缺少的并不是时间,而是努力。

每一个“或许”在平时你可能都想到过,但你得做到才行。

面对即将而来的高三,这些你做到了吗?面对即将到来的高三,你准备好了吗?走进高三,我们首先要正确理解高考的意义,准确为自己定位,进一步明确自己的人生目标。我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又讲究平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素。学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率。考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确,谁更少失误。所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗。

高考的'目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学作为自己的主要目标。既然这样,为什么不从现在起就把我们的目标牢记在心头,并时时刻刻为之奋斗呢?尼采的话很有道理:“人需要有一个目标。人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高一高二时,我们曾确定了三级目标:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。现在我们可以把这一目标具体化,根据自己的实际水平具体为某一所大学。这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力。走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间。想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远。想必大家也还记得我们刚上高二的时候,老师曾说,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,继往开来,至关重要。一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝。358天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;358天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

当然,我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。走进高三,我们要高度重视第一轮复习。

高考命题70%是基础题。然而在以前学习过程中,我们有些同学上课不能认真听讲,作业不能落实完成,课后没有题题过关,一些疑点得过且过,一些重点没有透彻理解,一些错题没有深入探究,以致于在考试中老师讲过的现题目,一些见过的题型,在考试中拿不到分数。不注重基础,不踏踏实实学习,不抓落实,就不会有高分。而高考所考的题型基本上会在老师复习的范围之内,这更要求每一位同学踏实搞好第一轮复习。要发挥自己学习的主观能动性,科学有效地听好每一节课,做好课堂笔记和课后反思,发现问题及时向老师提问,做到知识“堂堂清”,不留下一个知识的漏洞;要全面夯实基础知识,切实掌握选择、填空题的解题规律,规范解题过程,最终要做到在高考中该拿到的分数一分不丢。有的同学说,我高一高二抓得不紧,落下的功课太多,恐怕现在已来不及了。这是悲观的想法。如果你想赶,一切都来得及!进入高三,很多学科的新课已经结束,新的知识点不会再增加了。你知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加。重视第一轮复习,有针对性地加强训练,你知识的缺漏和不足就会一点点减少并彻底扫清,而且当你的付出达到一定程度后,你得到的回报将呈几何级增长。另外基础差是相对于班上同学而言,要知道京山一中在全县的位置,把你的成绩放在全县看,你还是有优势的,我们不能失去这个自信。往届像这样基础不很好,但通过第一轮复习的查漏补缺,在高三一年绝地反击、大获全胜的事例,举不胜举。

走进高三,我们要端正思想,摒弃各种不良想法。

有的同学说,学习太苦了,有没有既轻松又有效的学习捷径?没有,绝对没有,如果说好的学习方法是学习捷径的话,那么它也是学习者在不断地刻苦拼搏努力摸索的过程中获得的。世界上没有不劳而获、一蹴而就的事情。学习是苦,但正因为苦,才分出了良莠、才辨出了优劣。谁意志坚定谁就是人才,谁意志薄弱谁就会被社会淘汰。所以,学习必须要有刻苦拼搏的精神,刻苦拼搏的精神是放在任何事情上人们都必须具备的一种品质,因此,任何时候,我们都绝不能怀疑刻苦精神的巨大作用。高三阶段,刻苦拼搏的精神显得更加重要,甚至是决定性的作用。越是聪明人越要下笨功夫。天道酬勤,我始终相信这是一条真理。只要你付出了,努力了,你就一定能成功。有的同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。要战胜对自己的否定与怀疑,重新找回自己的信心。每个人都完全有能力拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。在高中,最重要的不是学会某一种“妙方”,而是养成自己对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强的意志,用自己的脑力、汗水加意志,每一个人都可以获得自己想要的成功。

有的同学说,初中我没怎么着,照样考上了京山一中,看来就这么过,高考也会考得好!这是一种极端的经验主义,非常危险。初中阶段,凭着你聪明劲,还可以应付,有时还应付得很好。但是你要明白,高中的内容就其深度、广度、难度及复杂程度远非初中可比,不下功夫肯定不行。有些同学初中的习惯方法根深蒂固,有些明显不适应高中的学习实际了,还抱残守缺,比如在初中时依赖性强,自主学习能力差,老师抽一鞭走一步,很被动;比如在初中时多凭兴趣学习。是的,学习兴趣很重要,兴趣是第一老师,但兴趣始终不能成为一个人终身的老师,有时学习还是一种责任,一种使命。如果是这样一个层次,学习就不成问题了。因为兴趣可以随情绪变化,随心境变化,而责任感则是一种持久的动力。初中有很多方式习惯已经不适应高中阶段的学习,因此,我们不能照搬过去的做法,要与时俱进。高三阶段,尤其需要创造性的富有成效的学习。

以上三种想法,严重影响了同学们的提高和发展,不澄清,将贻害无穷。走进高三,我们我们必须发扬求真务实的作风,摒弃浮躁心态。

靠这种精神一直走到现有成为全球100强企业。我们从中也可以得到很多启示。过好每一天,我们就要重视学习过程中的每一个环节甚至细节。

1、我们要重视每一个课堂,课堂是我们学习新知的主战场。课堂的学习不全是知识的积累,更重要的是思维的训练、方式方法的获得。要提高课堂学习效率,课前预习、课堂笔记这些都必不可少,没有这个习惯的要养成这个习惯。课堂上不听讲,搞副业的现象比较多,影响了课堂效果。课堂没效果,课堂之外花十倍的时间精力你也弥补不了。

2、我们要重视每一块自习时间,尤其是晚自习是自我巩固提高的主阵地。晚自习时间比较集中,三个多小时,可以连续地不间断地集中思考,做得好,就是高效率地学习。然而有少数同学却很难做到。进进出出,上厕所,喝水,问问题,等等。

3、我们要重视每一个学科,均衡发展。

4、我们要重视心态的调整。健康的心理,平和的心态在高三日益紧张的学习情境中显得尤为重要。高手的竞争归根结底是心理的竞争。知识总量及能力水平已经没有差别,差别就在于心理。平时学习生活中我们就要加强这方面的锻炼。平和的心态可以使我们在学习中碰了困难时不烦躁,而是积极采取办法解决问题;平和的心态可以使我们面对人际交往的困惑时能够设身处地的换位思考,达到彼此愉悦;平和的心态使我们能正确对待老师的批评、家长的劝诫,从而尽快地提升自己;平和的心态可以使我们面对复杂的事情沉静下来,理清思路,一件件,一条条,循序渐进,走向成功;平和的心态可以使我们每天心情舒畅,乐观开朗,使我们变得聪明、大度、谦逊、宽容起来。

5、我们要重视学习和思想的交流。与同学交流,还要与老师交流。有这么一个说法,大家都清楚,彼此交换思想,每个人获得的就是两个思想,这是一个真理。学习也是这样。(关于问问题)实际上,在听与讲、问与答的过程中,这种交流本身就是一研究思考、温故知新、疏理总结的过程。问者有收获,讲者也有收获,讲者要整理思路,要组织语言,这对讲者来说是一个很好的锻炼,而且讲者在表达的过程中常常会有新的发现,这种收获又是更高层次的收获了。缺乏交流、不愿意交流是以自我为中心的表现,是固执己见、自以为是的表现,是一种封闭式的保守做法,这样的同学往往思路不开,眼界不阔,最终学习很难跃进一个层次。

6、我们要重视学习的计划性,要明确每天的学习任务,把学习任务分解在每一个小的单位时间,在这个小的单位时间,你可以轻松驾驭,你可以有的放矢,从而提高单位时间的利用率。随心所欲,没有章法,成天忙忙碌碌,事倍功半,这是最吃亏不讨好的事情。

7、我们要重视学习的每一个细节:比如书写的规范性,今年高考对这一要求提高到了更高要求。这不仅对文科重要,对理科也非常重要;比如基础知识的落实,有的同学喜欢做难题,简单题常常出错,这除了粗心大意的毛病之外,其实还是一个基本知识掌握的问题。(有的人曾谈到学习的诀窍),所谓学习的绝招,其实就是最基本的东西,掌握熟练了就会运用自如,就能一招致胜。比如对基本学习能力的认识。有人忽视记忆力,尤其是在理科学习方面,认为只要自己能理解、推导就有了,不需要记忆。恰恰相反,记忆力是最基本的学习能力之一,大凡卓有成就的人,都是博闻强志的人物。没有较好的记忆力,就没有学习,记忆力是可以训练的。记忆力水平怎么样,每个人都很清楚。不行,就要强化训练。另外复习这个环节也有不少同学忽视,每次考完试,有人总喜欢给自己找借口说自己没有复习,,其实复习是值得研究的学问,它也是学习的一个重要环节,也是一种能力。复习不是简简单单把旧的知识梳理过目,更重要的是你能在繁杂的内容中能够把握重点和考点,这就是一种能力了。

走进高三,2003年,张非在四川岳池一中考上北京大学。2005年再度以703分——南充市理科状元的身份被清华大学数理基础科学专业录取,2007年在南充十中经过三个月的复读,以677分——南充市理科第二名的成绩考入清华大学环境工程专业(中间因为迷恋游戏被两次开除)。上小学时,害怕打响雷,一天下雨打雷父亲赶忙回来,见正在学习,问你怎么不害怕啊,他看看没有打雷啊。这就是一种忘我的精神。认真,精力高度集中学习的效率才是最高的。

我们的好多同学,就是不肯吃苦,不肯做题,不肯下题海,那你怎么会做题呢。有些同学的字体让人看着就想起大海的感觉?潦草作业,潦草试卷,就是潦草人生啊。潍坊一中做了个实验。高三一次考试文科综合试卷,原来是300分,找一个字体很差,但是学习还不错的学生。考完后找个字体好的同学重新抄一遍,放到一起一块改卷,大家猜一猜,相差多少??整整56分啊!!有的说老师改卷也太马虎吧,我看不是,你龙飞凤舞,看着就像甲骨文,老师改卷子时还得有考古的精神。试想,怎么给你分?我们必须加强行为规范的自我教育,培养良好的生活习惯并提升个人修养,要强化纪律。

生活的习惯折射出学习的习惯,道德修养也能表现出学习方面的修养。进入高三了,有些现象应该引起我们关注,引起我们反省和深思。

比如教室寝室乱丢乱扔的现象;毁损公物的现象;节约的问题;晚就寝的问题;清洁卫生问题;关门关窗问题;寻衅滋事问题;上网问题;手机mp3问题等等。

下面主要谈谈早恋问题。异性之间交往我们不反对,但现在不是谈感情时候,过多的迷恋势必分心,有时会变成毒品,腐蚀身心,想戒也戒不了;如果是真感情,就珍藏起来,就理智处理,不要招摇过市,否则就是对感情的亵渎;如果不是真感情,则是一种无聊的寄托,是用来炫耀的资本,是追求感观刺激,是一种庸俗的表现,是一种对己对人极不负责的行为,它损害的不仅是学习,还有身心,甚至整个人生前途;以后的路还很长,谈感情的时间和机会多得多。高中学习的时间和机会少之又少,大凡聪明的人,我们可以掂量掂量其中的份量。况且,即便感情的事对于你很重要,但与学习比也还有一个轻重缓急呢。我们不能做明摆的太傻的事。

上面所谈到的问题有的是生活习惯问题,有的是纪律意识问题,有的是道德修养问题,但不管是什么问题,只要存在就会严重影响我们正常的学习生活,最终就会影响我们的成长和发展。

走进高三,我们不再用来日方长的谎言,来麻痹和欺骗自己;走进高三,我们不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;走进高三,我们要从幻想的云端走向坚实的大地;走进高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟。拼搏是我们的主旋律,为理想而战,只要付出,就有回报。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,拼搏一年,幸福一生。最后祝愿我们高三同学明年心想事成,金榜题名。祝愿我们学校再创高考辉煌。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇四

大家好!

八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。

当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!__-__级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们__级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!

第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!

第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!

第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!

第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!

相信,明年盛夏的果实,一定属于__-__级。

我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!

三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?

试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!

这是我帮我一个好朋友写的。

借给你用啦!

看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我们能否问心无愧地说:“我没有辜负青春”?

花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。

马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

期中考试已过去,这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闯过险象环生的高三。

在这里,我想谈谈我自己的一点看法和体会。

首先也是最重要的是要有一个良好的心态,在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府……人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

其次是要有自信心,自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战,难免会遭受失败与挫折。不要让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了,要有重整山河的勇气;遇到了挫折,要及时调整好自己的心态,要义无反顾、一往无前地向前迈进。

不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败_。失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我相信只要不认输,我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!拼搏吧,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我的演讲完了,谢谢大家!

高考后期的备考。

一、努力。

作为一名学生,而且是一名即将奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的归属地,却依然在课堂上做小动作、说悄悄话、递小纸条、看小小说、听mp3,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到老师精心地准备、认真耐心地讲解、缜密地思维,你却给自己信心“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?”

二、再努力。

你可以说“老师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不愿意继续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会因为你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参加北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是比赛仍在进行,那么,落后的那个是谁呢?就一定是你。

你或许在抱怨“老师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?”

所以呢,对于老师说的话,自己要选择性地、用心去聆听,因为我们真的需要这些。

三、还要努力。

【为梦想冲刺】。

亲爱的老师们,同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇六

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好,很高兴能和同学们一起上这堂班会课,弹指一挥间,我们都已是一名高三学生,相信大家一定都还记得我们刚踏入亭中大门的情景,一晃两年过去了,时间就是这么的快。高三,是我们人生中一个重要的转折点,我们每个人都怀揣着一个美好的大学梦来到高三(12)班这个梦想的摇篮。当然,现在的我们离梦想还有一段距离,如何跨越这段距离,成就梦想,实现超越,这就是我们今天班会课的主题“走进高三,超越自我”

正如很很多人所知道的那样,老鹰一生大约70多岁,然而在他们30多岁的时候需要经历一段难熬的时光,它们的喙在长到这个年纪时会变得笨拙,喙顶端的钩子几乎碰到了自己的胸部,显然处在这个时期的老鹰是无法捕食的,于是它们只有不停地在石头上啄自己的喙,把原来的喙给敲打褪掉,然后长出新喙,才能再次翱翔蓝天,否则它们就会活活饿死。处在高三的我们现在不就如同正处于这么一个“磨喙阶段”么?当然,我们也要像鹰一样,不怕“磨喙”的痛苦,将自己的喙磨得比别人更坚硬,更锋利,直到咬下高考这个猎物,最后展翅高飞。

现在,你们的梦想都在这里,我想这些梦想你们都是有能力去实现的,既然是实际的,就要努力实现它,如果不努力,高考只有一次,你将来肯定会后悔,你就愧对了你现在所立的梦想。只要你努力了,即使没有实现你也不会后悔,因为你拼搏过,奋斗过!大声的告诉我,有没有信心?!!!!

励志人物故事(董伟)其实每个人都有两面性,就如主人公董伟,大家都是高三的学生了,都知道自己应爱做什么,不该做什么。但有的时候可能会觉得内心的一种惰性或贪玩让自己做一些不该做的事,我也有过这种情况,犯了不少错,这种时候就要注意了,不能任由这种不好的习惯发展,否则人就会向不好的方向成长,不管用什么方法,必须努力克制自己,这样才会成功!

珍惜时间初中的时候,我们班有位女生,她就是一天到晚拼命学习的,孜孜不倦,我们在学,她在学,我们在玩,她还在学,而且是全身心的投入。当然了,她说女神级的人物,我们不和人家比,让同学长时间地不停学习也不现实,大脑总是要休息的,但是一定要掌握好这个度,一定要利用好大部分的时间,时间不充分利用肯定不行。

我有一种感受,虽然高三非常苦,但是能和同学们一起在同一个教室里学习,奋斗是很快乐的。而且我觉得在我们认为埋葬我们童年和青春的地方,将是我们未来最想回到的地方。

学游泳的我们可以看出,故事中的这个人虽然很聪明,但是他把聪明用错了地方,在我们的学习生活中,有些同学也喜欢和老师耍小聪明,却不知和老师耍小聪明就是对自己的不负责,对家长和老师的不负责任,聪明是一个人的优点,但如果把聪明用错了地方,那么聪明就变成了无知。所以我们要做的,应该是正确地使用我们聪明的头脑,我相信坐在这个教室里的同学都有一个聪明的脑袋,我也相信在座的同学也一定会正确地使用自己的智慧,为实现人生目标,或近在眼前的大学梦而拼搏而努力!

在我看来,我觉得我们班的地理位置还是不错的,同学们学习累了,下课就去阳台看看池塘的金鱼,或者远眺四周田野,让大脑休息一下,为下节课做准备,这样也不失为一种提高学习效率的方法,还可以放松一下自己,缓解学习压力,当然,就如同之前向同学们展示的,好的学习方法更是一种提高学习效率的途径,我也的确看到我们的部分同学有很好的学习方法,很好地提高了学习效率,希望大家学习。

同学们,为了我们不遥远的大学梦,让我们一起化梦想为动力,通过勤奋,加上正确的方法和对时间的珍惜,我们会成功,未来舍我其谁,加油吧!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇七

或许你会觉得今天的学习时件痛苦的事,但这痛苦只是暂时的,如果你今天不好好地学习,未学到知识,那痛苦而是终生的。

或许你会觉得现在的学习为时已晚,认为自己的高中学习生活已过去了一。

或许你平时学习的时候会打盹,梦到自己的未来是多么的美好,生活是多么的幸福,但那只是你在做梦。如果你在打盹的时候用来学习,那么你将圆梦。或许你觉得学习没有时间,每天的时间太短暂,是你学不好的原因,实则不然,学习这件事,你缺少的并不是时间,而是努力。

每一个“或许”在平时你可能都想到过,但你得做到才行。

面对即将而来的高三,这些你做到了吗?面对即将到来的高三,你准备好了吗?走进高三,我们首先要正确理解高考的意义,准确为自己定位,进一步明确自己的人生目标。我们将要参加的高考是这个社会、这个时代赋予我们青年学生的平等的竞争机会,它充分体现了知识经济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又讲究平等。作为一个朝气蓬勃的青年学生应该以积极的姿态迎接这种挑战,迎接这种机遇。实际上经过各个阶段的学习,我们已逐步掌握学习的要领,考试的要素。学习就是要比谁更静得下来,更能深入其中,更能掌握好的方法,更有高的效率。考试的要素就是要比谁更熟练,谁更快捷,谁更准确,谁更少失误。所有这些都是抱不得半点侥幸,来不得丝毫虚假,都需要我们全力以赴,学得真的知识,获得真的本领,使自己真正强大起来,能打硬仗,能打恶仗,能打遭遇仗。

高考的目的便是上大学,我们每个人在最终也必定要选取一所大学作为自己的主要目标。既然这样,为什么不从现在起就把我们的目标牢记在心头,并时时刻刻为之奋斗呢?尼采的话很有道理:“人需要有一个目标。人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高一高二时,我们曾确定了三级目标:考大学、考重点大学、考重点名牌大学。现在我们可以把这一目标具体化,根据自己的实际水平具体为某一所大学。这样,有了明确的目标,就让我们拥有希望和执著,就像长夜中远方的一盏明灯,让我们知道自己的位置和前进的方向,让我们拥有不竭的前进的动力。走进高三,我们既要有强烈的时间紧迫感,又要注意合理安排好自己每一分每一秒钟的时间。想必大家还记得刚入一中时的新奇和豪情,还记得烈日炎炎下的军训,那时候摆在我们面前的是一个瑰丽神奇的世界,我们对未来充满了憧憬,高三的决战似乎距离我们很遥远。想必大家也还记得我们刚上高二的时候,老师曾说,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,继往开来,至关重要。一转眼,高一生活早已成为记忆中的一页,而高二生活马上就要结束,我们的一只脚已经踏进了高三,只有358天,我们就要接受高考的检阅了,我们不能不慨叹时光的飞逝。358天可能很短很无奈,以至于留不下丝毫痕迹,更不用说创造奇迹;358天也可很长很有为,以至于改变我们的人生轨迹和方向,改变我们对人生的思考和感悟。重要的是我们用心用力去面对,重要的事我们抓住每一分每一秒钟,让它们发挥最大的效益,我们就会有所作为,大有作为。

当然,我要提醒大家,艰苦的高三,并不是要大家一味加班加点,贪多求难,无谓的增加数量,盲目的提升难度;相反我们需要的是科学安排,注重效率,尤其是抓好课堂和晚自习时间,注重节奏,劳逸结合,必须保证午休和晚就寝时间,这些都和学习效率紧密相关。走进高三,我们要高度重视第一轮复习。

高考命题70%是基础题。然而在以前学习过程中,我们有些同学上课不能认真听讲,作业不能落实完成,课后没有题题过关,一些疑点得过且过,一些重点没有透彻理解,一些错题没有深入探究,以致于在考试中老师讲过的现题目,一些见过的题型,在考试中拿不到分数。不注重基础,不踏踏实实学习,不抓落实,就不会有高分。而高考所考的题型基本上会在老师复习的范围之内,这更要求每一位同学踏实搞好第一轮复习。要发挥自己学习的'主观能动性,科学有效地听好每一节课,做好课堂笔记和课后反思,发现问题及时向老师提问,做到知识“堂堂清”,不留下一个知识的漏洞;要全面夯实基础知识,切实掌握选择、填空题的解题规律,规范解题过程,最终要做到在高考中该拿到的分数一分不丢。有的同学说,我高一高二抓得不紧,落下的功课太多,恐怕现在已来不及了。这是悲观的想法。如果你想赶,一切都来得及!进入高三,很多学科的新课已经结束,新的知识点不会再增加了。你知识的缺漏和不足已经明确地摆在你面前并且不再增加。重视第一轮复习,有针对性地加强训练,你知识的缺漏和不足就会一点点减少并彻底扫清,而且当你的付出达到一定程度后,你得到的回报将呈几何级增长。另外基础差是相对于班上同学而言,要知道京山一中在全县的位置,把你的成绩放在全县看,你还是有优势的,我们不能失去这个自信。往届像这样基础不很好,但通过第一轮复习的查漏补缺,在高三一年绝地反击、大获全胜的事例,举不胜举。

走进高三,我们要端正思想,摒弃各种不良想法。

有的同学说,学习太苦了,有没有既轻松又有效的学习捷径?没有,绝对没有,如果说好的学习方法是学习捷径的话,那么它也是学习者在不断地刻苦拼搏努力摸索的过程中获得的。世界上没有不劳而获、一蹴而就的事情。学习是苦,但正因为苦,才分出了良莠、才辨出了优劣。谁意志坚定谁就是人才,谁意志薄弱谁就会被社会淘汰。所以,学习必须要有刻苦拼搏的精神,刻苦拼搏的精神是放在任何事情上人们都必须具备的一种品质,因此,任何时候,我们都绝不能怀疑刻苦精神的巨大作用。高三阶段,刻苦拼搏的精神显得更加重要,甚至是决定性的作用。越是聪明人越要下笨功夫。天道酬勤,我始终相信这是一条真理。只要你付出了,努力了,你就一定能成功。有的同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。要战胜对自己的否定与怀疑,重新找回自己的信心。每个人都完全有能力拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。在高中,最重要的不是学会某一种“妙方”,而是养成自己对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强的意志,用自己的脑力、汗水加意志,每一个人都可以获得自己想要的成功。

有的同学说,初中我没怎么着,照样考上了京山一中,看来就这么过,高考也会考得好!这是一种极端的经验主义,非常危险。初中阶段,凭着你聪明劲,还可以应付,有时还应付得很好。但是你要明白,高中的内容就其深度、广度、难度及复杂程度远非初中可比,不下功夫肯定不行。有些同学初中的习惯方法根深蒂固,有些明显不适应高中的学习实际了,还抱残守缺,比如在初中时依赖性强,自主学习能力差,老师抽一鞭走一步,很被动;比如在初中时多凭兴趣学习。是的,学习兴趣很重要,兴趣是第一老师,但兴趣始终不能成为一个人终身的老师,有时学习还是一种责任,一种使命。如果是这样一个层次,学习就不成问题了。因为兴趣可以随情绪变化,随心境变化,而责任感则是一种持久的动力。初中有很多方式习惯已经不适应高中阶段的学习,因此,我们不能照搬过去的做法,要与时俱进。高三阶段,尤其需要创造性的富有成效的学习。

以上三种想法,严重影响了同学们的提高和发展,不澄清,将贻害无穷。走进高三,我们我们必须发扬求真务实的作风,摒弃浮躁心态。

靠这种精神一直走到现有成为全球100强企业。我们从中也可以得到很多启示。过好每一天,我们就要重视学习过程中的每一个环节甚至细节。

1、我们要重视每一个课堂,课堂是我们学习新知的主战场。课堂的学习不全是知识的积累,更重要的是思维的训练、方式方法的获得。要提高课堂学习效率,课前预习、课堂笔记这些都必不可少,没有这个习惯的要养成这个习惯。课堂上不听讲,搞副业的现象比较多,影响了课堂效果。课堂没效果,课堂之外花十倍的时间精力你也弥补不了。

2、我们要重视每一块自习时间,尤其是晚自习是自我巩固提高的主阵地。晚自习时间比较集中,三个多小时,可以连续地不间断地集中思考,做得好,就是高效率地学习。然而有少数同学却很难做到。进进出出,上厕所,喝水,问问题,等等。

3、我们要重视每一个学科,均衡发展。

4、我们要重视心态的调整。健康的心理,平和的心态在高三日益紧张的学习情境中显得尤为重要。高手的竞争归根结底是心理的竞争。知识总量及能力水平已经没有差别,差别就在于心理。平时学习生活中我们就要加强这方面的锻炼。平和的心态可以使我们在学习中碰了困难时不烦躁,而是积极采取办法解决问题;平和的心态可以使我们面对人际交往的困惑时能够设身处地的换位思考,达到彼此愉悦;平和的心态使我们能正确对待老师的批评、家长的劝诫,从而尽快地提升自己;平和的心态可以使我们面对复杂的事情沉静下来,理清思路,一件件,一条条,循序渐进,走向成功;平和的心态可以使我们每天心情舒畅,乐观开朗,使我们变得聪明、大度、谦逊、宽容起来。

5、我们要重视学习和思想的交流。与同学交流,还要与老师交流。有这么一个说法,大家都清楚,彼此交换思想,每个人获得的就是两个思想,这是一个真理。学习也是这样。(关于问问题)实际上,在听与讲、问与答的过程中,这种交流本身就是一研究思考、温故知新、疏理总结的过程。问者有收获,讲者也有收获,讲者要整理思路,要组织语言,这对讲者来说是一个很好的锻炼,而且讲者在表达的过程中常常会有新的发现,这种收获又是更高层次的收获了。缺乏交流、不愿意交流是以自我为中心的表现,是固执己见、自以为是的表现,是一种封闭式的保守做法,这样的同学往往思路不开,眼界不阔,最终学习很难跃进一个层次。

6、我们要重视学习的计划性,要明确每天的学习任务,把学习任务分解在每一个小的单位时间,在这个小的单位时间,你可以轻松驾驭,你可以有的放矢,从而提高单位时间的利用率。随心所欲,没有章法,成天忙忙碌碌,事倍功半,这是最吃亏不讨好的事情。

7、我们要重视学习的每一个细节:比如书写的规范性,今年高考对这一要求提高到了更高要求。这不仅对文科重要,对理科也非常重要;比如基础知识的落实,有的同学喜欢做难题,简单题常常出错,这除了粗心大意的毛病之外,其实还是一个基本知识掌握的问题。(有的人曾谈到学习的诀窍),所谓学习的绝招,其实就是最基本的东西,掌握熟练了就会运用自如,就能一招致胜。比如对基本学习能力的认识。有人忽视记忆力,尤其是在理科学习方面,认为只要自己能理解、推导就有了,不需要记忆。恰恰相反,记忆力是最基本的学习能力之一,大凡卓有成就的人,都是博闻强志的人物。没有较好的记忆力,就没有学习,记忆力是可以训练的。记忆力水平怎么样,每个人都很清楚。不行,就要强化训练。另外复习这个环节也有不少同学忽视,每次考完试,有人总喜欢给自己找借口说自己没有复习,,其实复习是值得研究的学问,它也是学习的一个重要环节,也是一种能力。复习不是简简单单把旧的知识梳理过目,更重要的是你能在繁杂的内容中能够把握重点和考点,这就是一种能力了。

走进高三,2003年,张非在四川岳池一中考上北京大学。2005年再度以703分——南充市理科状元的身份被清华大学数理基础科学专业录取,2007年在南充十中经过三个月的复读,以677分——南充市理科第二名的成绩考入清华大学环境工程专业(中间因为迷恋游戏被两次开除)。上小学时,害怕打响雷,一天下雨打雷父亲赶忙回来,见正在学习,问你怎么不害怕啊,他看看没有打雷啊。这就是一种忘我的精神。认真,精力高度集中学习的效率才是最高的。

我们的好多同学,就是不肯吃苦,不肯做题,不肯下题海,那你怎么会做题呢。有些同学的字体让人看着就想起大海的感觉?潦草作业,潦草试卷,就是潦草人生啊。潍坊一中做了个实验。高三一次考试文科综合试卷,原来是300分,找一个字体很差,但是学习还不错的学生。考完后找个字体好的同学重新抄一遍,放到一起一块改卷,大家猜一猜,相差多少??整整56分啊!!有的说老师改卷也太马虎吧,我看不是,你龙飞凤舞,看着就像甲骨文,老师改卷子时还得有考古的精神。试想,怎么给你分?我们必须加强行为规范的自我教育,培养良好的生活习惯并提升个人修养,要强化纪律。

生活的习惯折射出学习的习惯,道德修养也能表现出学习方面的修养。进入高三了,有些现象应该引起我们关注,引起我们反省和深思。

比如教室寝室乱丢乱扔的现象;毁损公物的现象;节约的问题;晚就寝的问题;清洁卫生问题;关门关窗问题;寻衅滋事问题;上网问题;手机mp3问题等等。

下面主要谈谈早恋问题。异性之间交往我们不反对,但现在不是谈感情时候,过多的迷恋势必分心,有时会变成毒品,腐蚀身心,想戒也戒不了;如果是真感情,就珍藏起来,就理智处理,不要招摇过市,否则就是对感情的亵渎;如果不是真感情,则是一种无聊的寄托,是用来炫耀的资本,是追求感观刺激,是一种庸俗的表现,是一种对己对人极不负责的行为,它损害的不仅是学习,还有身心,甚至整个人生前途;以后的路还很长,谈感情的时间和机会多得多。高中学习的时间和机会少之又少,大凡聪明的人,我们可以掂量掂量其中的份量。况且,即便感情的事对于你很重要,但与学习比也还有一个轻重缓急呢。我们不能做明摆的太傻的事。

上面所谈到的问题有的是生活习惯问题,有的是纪律意识问题,有的是道德修养问题,但不管是什么问题,只要存在就会严重影响我们正常的学习生活,最终就会影响我们的成长和发展。

走进高三,我们不再用来日方长的谎言,来麻痹和欺骗自己;走进高三,我们不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;走进高三,我们要从幻想的云端走向坚实的大地;走进高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

有一种财富是苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟。拼搏是我们的主旋律,为理想而战,只要付出,就有回报。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,拼搏一年,幸福一生。最后祝愿我们高三同学明年心想事成,金榜题名。祝愿我们学校再创高考辉煌。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇八

我们今天所做的一切都是在为明天蓄势。我所说的明天,可以指本次考试,可以指xx年的高考,更可以指以后更长的人生。风物长宜放眼量。看远一点,才不会为眼前的浮云遮住了睿智的双眸。

有人说,我只想早点毕业,爱干什么干什么,我要提醒大家的是,我们每个人只能活在当下。凡是抓不好眼前,抓不住当下的人,他的所谓的明天只能成为空中楼阁,他的种种设想只能成为一种奢想,只能成为一个永远的梦。因为今天所做的一切都是在为明天蓄势。

《易经》有云:君子藏器于身,待时而动。器者,当指本领,能耐。时者,时机,机会。积蓄了一身的能耐,机会来了,我才能轻而易举地抓住它。机会,永远只留给有准备的人。

准备,如何准备?——功在平时,我给我所带的孩子上课时师生问候是这样的:师问——准备好了吗?生答——时刻准备着!此举,无非就是想渗透一种理念——做一个有准备的人!也许有人说,你现在说迟了,我平时没准备,别急,百姓常说,平时不烧香,急来抱佛脚。我想,我们主张功在平时,但也不放弃临时抱抱佛脚。临阵磨枪,不快也光。有人说,绝境中可以使人的潜能发挥到极致,不妨试试。只要你去磨了,只要你付出了,总会有收获,总会有回报。除非连这个你都不愿意,那,对不起,大罗神仙出帮不了你。

也许你对自己的成绩并不满意,你觉得目前并不优秀,在众多美丽的蝶面前,自己充其量是一只顾影自怜的蛹。可是又有谁知道,有多少沾沾自喜的蝶在前进途中折了翅,而又有多少默默坚守的蛹羽化成了蝶,绽放出生命的美丽。每一个人都想成为蝶,但并不是每一个人都能坚守住生命中作为蛹的一段艰辛的生命历程。最后能破茧羽化成蝶,挣脱束缚,翩翩飞舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住诱惑、默默积蓄力量,不断地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考试,我想,都是如此。

谢谢大家!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇九

亲爱的同学们:

今天我们高三了。

经过一年的努力无果而终,我希望每一个人都能实现自己的人生理想。

回顾过去,我们的历程是光辉灿烂的,我们大家都付出了艰辛的努力;展望未来,我们的前途一片光明,现在到了这个真正出成绩的关键时刻,机遇与挑战并存,时间已经不允许我们再有丝毫的懈怠,我们不能让曾经的辉煌成为过去,而要不断续写出我们更加精彩的人生篇章。

现在,我希望我们能携手共进建设一个团结拼搏的优秀集体,今天,你能以高三10班为荣,一年后,我希望高三10班能因为你们而昂首挺胸,因为你们而骄傲,更希望能让你的家人、父母、老师、学校和所有关注你的人们因为你的存在而感到幸福!

高三是一种精神,一种状态。

高三对每一个学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有作为的状态。

高三是一种在信念支撑下的执着与顽强。

你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

高三不同于其它年级,繁重的学习任务,要求我们必须具备科学而高效学习方法。我们都知道,模仿一个成功者的全部,未必会成为一个成功者。但我们可以借鉴别人的经验,认识别人的缺点,根据自身特点来规划自己的高三,展现自己的个性特征,体现科学与高效,这才是我们最好的学习策略。有人说:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉,同学们必须走科学、高效的学习之路,才能在竞争中成为胜利者。

我们都是集体的主人,我们都对建设集体有不可推卸的责任,如果大家是这个家庭的成员那我就是这个家庭的掌柜,我们必须有一个共同的目标,也必须瞄准这个目标,心往一处想,劲往一处使,在统一的协调和安排下用充足的信心和勇气战胜困难,赢得胜利,从而实现自己心中那个埋藏已久的梦。

最后我提几点要求:

第一、学习扎实一些,生活俭朴一些,日常节约一些,把你钟爱的mp3和手机先存起来,脚踏实地,一步一个脚印地走过,扎扎实实地完成第一轮复习,以坚实的基础构建知识的高楼大厦。

第二、调整心态,排除各种家庭、社会和外界因素带来的一切干扰,全身心地投入到学习中。我们生活的环境避免不了要遇到这样那样的琐事,可能会影响我们的心情和学习,这就要求我们要用积极的心态,处理好学习与生活。让一切因素都成为我们学习不竭的动力。

弃。我希望我们能以坚强的意志学习,不论路途多么艰难崎岖,不论身体多么困乏疲惫,我们都要勇敢地走下去。

第四、正确处理好与任课老师的关系。

亲其师才能信其道,只有我们和老师打成一片,和谐而愉悦地合作才能更加高效地复习,避免走很多弯路,请大家记住:在学习中,老师永远不会过时。

总之,高三比拼的不仅仅是知识的比拼,也是斗志与决心的比拼,我们要时刻保持昂扬的斗志和必胜的信心。以必胜的心态走过高三的每一天,用心中的理想指引前进的方向,只要这样,我们的高三就是充实的,我们的高考就是无悔的,我们的'高三也一定是成功的,我相信经过我们的共同努力,20xx年的高考中,高三10班一定会硕果累累,我们都会成为那一刻世界上最幸福的人。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇十

同学们:

走进高三,意味着最后冲刺的号角已吹响,意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响,意味着明年的6月将是我们自己的6月,我们不再是旁观者,我们将亲自体验6月。而明年6月的心情,决定于你10多年来的学习,更决定于你在最后一年的表现。

“苦一年,不苦一辈子”。我只想说,苦一年,不让明年的6月成为人生的冬天。

在这个时候,全年级师生要作好充分准备。希望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的价值观。一中在全县、全州的地位,与毕业班工作的成败有着直接的关系。社会时刻关注着一中,更关注一中升学的情况。“一中胜则全县胜,一中败则全县败”

希望每一个同学认清自己的位置。在高三这一年中,在挑战面前,你是当孬种还是勇士,全靠你自己。

刚刚送走62届,我们的心情是比较愉快的。现在社会上都在说,建水一中今年考的好。

第一,总上线人数达到487人,而学校的最大目标是450人。

第二,重点人数达到191人,超过每一个县市上重点的总和。个旧153人。

第三,以民族中学的名义招来的学生上线率达到87%,重点人数达14人。

第四,今年参加艺术、体育考试的16名考生,全部通过专业考试,14名同学将被大学录取。

第五,出现了久违了15年的高考状元,并且一举夺取云南省一、二名。

62届考好了,首先受益的学生和家长,我可以想象得到他们接到大学录取通知书时一家人的兴高采烈。其次,学校也因此受到社会的普遍赞誉,今年学校的招生出现了空前的火暴。

62届之所以有这样的成绩,靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。

不允许出成绩就说运气好,更不允许出不了成绩就说运气不好。

以前,我们有一个怪圈,今年,要靠63届的师生来打破这个怪圈。

学习基础好的同学要有信心。要有勇气问问自己:赛婧能考状元,我为什么不能?李冬梅每次考第一,我为什么不能?我想:如果有同学超过了李冬梅,她会感激你的。

已经勤奋了,但成绩稍差的同学也要有信心。一年的时间,你完全可以创造出奇迹。

如果到现在年级上还有没有把心思放在学习上,还要影响别人学习的同学,我要奉劝你,建水一中不欢迎这样的学生!

还有插班补习的同学,我对你们充满了信心。你们当中,有已经考上了大学,甚至考上了重点,而雄心勃勃的想通过再苦一年,考上名牌大学的同学,对于这些同学,我佩服你们,也祝福你们!

你们中还有今年没考好的同学,我也同样对你们充满了信心。失败了,鼓足勇气,从头再来。我知道,面对曾经的失败,面对父母的忧愁,你们已经下定了决心,要不然,就不会再次走进高三的教室。

艺体特长班是建水一中的第一届,为了自己的前途,为了学校的发展,每一个同学都不允许无动于衷。我强调,高三上学期不参加专业训练的同学,学校将按勒令退学处理。这个学期学校增加了专业课进行强化训练,学校要求,特长班以及参加专业考试的同学专业考试要100%过关。

“风气决定一切”,没有哪一支散漫的队伍能够打胜仗。学校政教处将配合年级进行学风整顿,各班班主任要加强班级管理,对违反纪律,无故旷课的同学要严肃处理。同学也要加强自我教育,到了高三还满不在乎的同学是对自己不负责的人,是没有希望的人。建水一中不能为不思进取的人提供混日子的场所。

——建议年级从仪容仪表开始,进行一次大检查。

——加强学习动机、学习兴趣的教育。学风整顿,不仅是整顿纪律,关键是营造刻苦努力、积极向上的学习氛围。

xx届取得成绩,证明了学校适当增加训练量的做法是可行的。认真分析,认真总结得失,一次比一次有提高。

同学们!面对着激烈的竞争,我们没有理由再彷徨!没有什么理由再虚度时光!行动起来,让我们在高三里搏一回!当一回真正的勇士!我相信,明年的金榜上将是你们闪光的名字!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇十一

有一段人生,或许没有结果,但是依旧美丽;有一种生活,是以苦为乐,却让人心存感动。它,就是高三。

或许,青春的宣言都是不计成败的,是那滑过天际的流星,瞬间的闪亮;是那昙花的一现,是刹那间生命内涵的完美绽放,开放过无怨亦无悔。然而,就是这一刹那的明媚,将定格为永恒,成为我们一生的珍藏,永久的财富。

我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两年半,我们壮怀激烈,豪情万丈,两年半,我们披风沥雨,展翅翱翔!

我们高三,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半,我们埋头苦读,潜心向学,两年半,我们浴火重生,书奇志、写华章!

我们高三,经历着一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬着,坚强了,成熟了。

我们高三,前路,一段复一段,起起落落,曲折婉延,似永无尽头。不经意间却又“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”

我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。不同的脸,一样的执着;不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”

我们用歌声和欢乐走进高三,我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力,我们快乐,我们成长,因为——我们高三!

我们用激情和斗志搏击高三,我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄,我们谈笑风生,我们指点高考,因为——我们高三!

一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。

也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。

当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的记下来,而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。

我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

这里是培育梦想的土壤。

梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它,我们用丰厚的知识营养它,我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难,经历苦痛,破土而出,成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的土壤——高考。

我不得不承认,在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程,还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些,破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪,多种类的压力让我们战战兢兢。

其实,面对高三,面对高考,为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中,我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福,我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛,经历高三后才会得到。

其实,高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏,这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中,我们明白了什么是奋斗,什么是坚持。

有人说高考是魔鬼,它让你倾尽全力却一无所得。但我说,高考是天使,它让你在努力中成就梦想,在困厄中指明方向,即使失败了,天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。

鼓起勇气吧,勇士!因为不是孤军奋战:谢谢老师,在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母,在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己,为了追求梦想不遗余力。

走进高三,走近高考,让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强,红梅独傲笑风雪的无畏,枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。

相信不久的一天,我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇十二

晚上好!在领导及老师的支持下,我们进行了考前的动员、冲刺班会,在此,我代八班同学向各位领导、老师致谢!

从高考倒计时起,那个百位数减到了十位数,又及将变为个位数。看着这个数字——50,我们应该认为还有足足的50天啊!完全还有展示自我的空间,冲刺的机会。所以,我们还应该有十足的信心,我们还能学得更好,学得更多,做得更完美。另一方面,我们仅有这短短的五十天了,逝者如斯,时光流逝飞快。我们要珍惜这仅有的时间,在这有限的时间内,发挥我们无限的智慧。

在这归后的冲刺阶段,请用更高的目标来激励我们的潜质,激发我们的潜能;用无坚不摧的意志和敢于扼住命运之喉的雄心,去征服高考;用我们百分这百的信心和百折不挠的斗志,去尽情书写六月的华美乐章。

听,高考的炮声轰隆!闻,高考的火药刺鼻!望,高考的烽烟四起!想,我们精彩的人生。

在此预祝各位同学七月捷报频频。谢谢!

实用高三班会发言稿学生大全(13篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

艺术大师徐悲鸿曾经说过:“道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作,无论是文化是艺术,无论是政治还是经济,都不是简简单单的,按部就班地机械劳动,而是需要源源不断的进行创新,持续不断的进行创造,矢志不渝的进行创作,只有这样,人类才会进步,社会才会发展。

只有不断改革创新,只有富有创造力,这个世界才会充满青春活力,才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维,如何培养创造的理念,如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了。事实上,每个人都有创造的天赋,都有创新的才智,都有创作的头脑,只要我们尽力去做,就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的,或是无人逆料的东西来。

想要培养创造性思维,想要开发创造力,我们就应该尽量尝试不同的事情,以便于自己能在新的体验中得到新的经验,能在平常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要,所谓“近朱者赤近墨者黑”,我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触,以利于我们可以从他们那里学习不同的思考角度和做事方式,并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是,我认为我们应该在日常生活中不断进行思考,不断进行反思,并且不断调整自己的思维模式,分析方式,解决办法,只有这样,我们才能重新点燃创造力的火焰。

创造力是通向光明的关键,是获得成功的要素,更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下,在信息飞速发展的时代下,我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域,面对这样严峻的挑战,只有凭借创造力,我们才能取得更多的成就,只有依靠创新,我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。

为了创新,我们不仅需要以新的方式去看待事物,从不同的角度去分析事物,还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之,如果一个人想变得更出色,他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力,最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列,必须重视创造力。

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