通过写心得体会，我们可以更加全面地了解自己在学习、工作或生活中的不足和改进的方向。小编为大家精心挑选了一些写心得体会的好范文，欢迎大家阅读和借鉴。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇一
作为一名管理者，锻造一支优秀的干部队伍是至关重要的。只有通过合理的培养和培训，才能培养和培养更多的干部，提高他们的整体素质和能力。在长期的工作中，我深入思考和实践，总结出了一些关于锻造干部队伍的心得体会。
首先，正确的岗位分配是锻造干部队伍的基础。每个人都有不同的特长和擅长的领域。只有在正确的岗位上才能发挥出他们最大的潜能。因此，我们要根据干部的特点和能力，做好岗位的分配工作。对于有经验和潜力的干部，应给予更多的机会和挑战，以进一步提高他们的能力和素质。而对于一些刚刚入职的干部，应提供适当的培训和指导，帮助他们逐渐适应工作环境和职责。
其次，定期的培训和学习是锻造干部队伍的重要方式。管理者应为干部们提供各种培训和学习机会，包括外出学习、专业培训、学术交流等。通过这些培训和学习，干部们可以增加专业知识和技能，提高自身的综合素质和能力。同时，定期的培训和学习也可以激发干部们的工作激情，提高团队的整体凝聚力和战斗力。
第三，鼓励创新和实践是锻造干部队伍的关键。作为管理者，我们要时刻关注并鼓励干部们的创新和实践。只有在实践和创新中，干部们才能不断地提高自己的工作能力和素质。因此，我们应给予干部们更多的权力和自主，让他们有机会去实施和创新。同时，我们还应为他们提供相应的支持和资源，帮助他们克服困难和挑战，实现工作目标。
第四，注重团队建设和合作精神是锻造干部队伍的必要条件。不论一个人多么优秀，都无法取代一个团队的力量。因此，我们要注重团队的建设和合作精神。在团队中，每个干部都有自己的责任和角色，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。因此，我们要加强团队的沟通和协作，提高大家之间的理解和信任。同时，我们还要鼓励团队成员之间的相互学习和支持，形成良好的合作氛围。
最后，激励和奖励机制是锻造干部队伍的保障。没有激励和奖励，很难激发干部们的工作热情和积极性。因此，我们要建立健全的激励和奖励机制，鼓励干部们为组织的发展做出更大的贡献。这既包括物质奖励，也包括精神奖励。物质奖励可以是一定的薪酬和福利待遇，精神奖励可以是一些荣誉称号和表彰。通过这些激励和奖励，干部们会更加努力地工作，追求更高的目标。
总之，锻造干部队伍是一项综合性的工作。只有通过正确的岗位分配、定期的培训和学习、鼓励创新和实践、注重团队建设和合作精神、激励和奖励机制等方面的努力，才能培养和培养更多的优秀干部，提高他们的整体素质和能力。我们应时刻关注干部队伍的建设和发展，为他们提供更好的发展机会和平台，推动组织的长远发展。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇二
昨天和今天，我有幸参加了**市三支队伍建设骨干教师的培训。在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的！现将学习感受总结如下：
一、首先，特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。
虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息（就这点而言非常遗憾），但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉非常的震撼！看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念、管理模式，还是老师们各方面的素质，都是一流的，都是非常优秀的！能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧！
二、关于听几位老师的说课。
虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新，关于教学方法也丰富了许多，受益匪浅。尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。看得出，她的个人素质非常优秀！虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经非常地熟悉，对各个环节的内容及设置已经相当地清楚，每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解，她说课时态度大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得非常到位，加上课件做得很清楚很给力，使在场的老师们听得都非常入神，效果相当好。今后我要向她好好学习。
三、再说听几位专家的讲座的感受。
由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半，耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉非常遗憾，回头我还会向同事请教。第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的事情。
通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，一定要认真研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。尤其是要认真学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要注意把握好度。他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系，以及如何操作品德课，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特别有指导意义。
再说王晓香主任的讲座吧，她主要是讲如何具体地听评品德课。她讲得也非常地详细，主要是讲听课前就要有准备，要带着思想进课堂，也就是说，听课前就要对这节课有所了解，要做一些准备，无论是内容上的、活动上的，还是学情上的、目标上的，等等；而评课时，要评老师课程目标及重难点的确立是否科学、合理、具体，教学过程是否适合学生，是否联系了学生的生活实际，孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话、说实话，是否流露的真情实感，老师是不是能处理突发事件等等。后来王主任还根据几位老师的说课稿进行了实例讲评，既让我知道了如何评价一节品德课，更使我清楚今后品德课在设置目标、重难点、教学过程时需要注意哪些细节，怎样操作就更合理了，对我今后的工作有特别直接地引导。
另外，特别想说，听了王晓香主任的'讲座，我更加敬佩她了。以前与她接触过，那时感觉她是一个特别平易近人、做学问特别严谨的前辈，就非常地佩服她。此次通过她的发言，我更觉得她是一个特别有责任感、正义感的好老师。作为品德学科的一名带头人，她有着极强的社会责任感，她想要通过自己的努力，影响更多的老师，再影响到更多更多的学生甚至家长，使大家都能从自身做起，通过我们的行动，真正地改善社会上出现的一些不良行为。我非常理解她。我也愿意向她一样，借助我们的课堂、通过我与学生的交流，尽可能带动、影响更多的人成为文明的人、有道德的人，热爱生活的人，希望我们能为世界做一件更美好的事！
一天半的时间过得很快，但这一天半的学习对于我的思想却进行了一次很重要的更新。不但有知识能力的丰富，更有情感的升华，更加坚定了我作为一名小学教师立足岗位、脚踏实地工作的信念。我的职业是神圣的，我希望用自己的实际行动去努力实现我的理想——希望孩子们的生命因我的到来而更加精彩！
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇三
军队的三支队伍是指党政军队、基层群众和武装力量之间密切联系的三个重要组成部分。作为新时代军队的一员，我有幸参与了三支队伍的联系工作，收获了许多宝贵的心得体会。下面，我将从党政军队、基层群众和武装力量三个方面，分别谈谈我的收获。
首先，党政军队是发挥组织力作用的重要力量。在与党政军队的交往中，我深刻感受到党的强大组织力和决策力的重要性。党的各级组织对军队的指导和保障使我们能始终保持斗志昂扬，胜利面前毫不退缩。党的各项方针政策也为我们提供了前行的方向和目标。同时，在与党政军队的沟通中，我也时刻保持对党的绝对忠诚，不断提高自身的政治素养和忠诚意识，做到始终与党心连心。
其次，基层群众是军队战胜一切困难的坚实基础。无论是在军事演习中还是执行任务时，我们时刻紧紧依靠基层群众。与基层群众的交流中，我深刻认识到军民团结的重要性。基层群众给予我们巨大的支持和帮助，他们为我们提供了丰富的粮食物资，为我们提供了无微不至的关心和照顾。同时，通过与基层群众的接触，我也了解到他们的困难和需求，充分发挥我们的力量去帮助他们解决实际问题。只有坚守军民团结，才能战无不胜。
最后，武装力量是军队最核心的组成部分。作为一名士兵，我有幸与各个武装力量部门进行了合作。通过与他们的交流，我深刻体会到武装力量的勇敢和坚毅。他们在训练和实战中经受了严酷的考验，为国家和人民的安全贡献了巨大的力量。与他们合作使我深刻意识到自身的不足，从而不断提高自身的战斗力和作战能力。同时，我也学到了团结合作的重要性，只有紧密合作，才能将个人的力量转化为战斗力。
总结起来，军队的三支队伍紧密联系、相互依赖、相互支持，是军队战胜一切困难的重要保障。作为一名军人，我深刻认识到党的组织力对军队的重要意义，充分发挥基层群众的力量，与武装力量进行紧密合作，才能取得胜利。通过与三支队伍的交往，我不仅收获了宝贵的经验和技巧，更深刻领悟到了共产党员的使命和担当。心怀感恩和责任，我将继续努力，不断提高自身的理论水平和实践能力，为实现中国梦贡献自己的力量。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇四
干部队伍作为国家发展的重要支撑力量，其素质高低直接关乎国家的发展、社会的稳定与人民的福祉。为了深入研究如何加强干部队伍建设，我们进行了求是心得体会。通过多方面的思考与分析，我们认为干部队伍建设应该从以下五个方面入手。
第一，强化干部队伍的思想建设。干部队伍的思想素质是参政议政和服务群众的重要依据。只有坚定的理论信仰和正确的价值导向，才能不断提升自身的修养和能力水平。因此，我们应当通过坚定中国特色社会主义的信仰，宣传党的路线、方针、政策和重大决策，让干部们牢记初心使命，增强“四个意识”，做到“两个维护”，形成和谐向上的工作氛围。
第二，加强干部队伍的能力建设。干部服务的对象是全体人民，所以必须具备过硬的业务能力和管理能力。同时，要着重加强沟通协调和合作能力，能够始终以服务人民和事业发展为出发点和落脚点，提高在各领域和各层级的执政水平和履职能力。实行全面的培训机制，制定个性化和定向化的培训计划，让每一位干部都有适合自己的成长路径。
第三，加强干部队伍的廉政建设。干部的廉洁自律和政治责任是其职责所在，必须时刻绷紧纪律之弦。要注重从制度和文化层面上去创造廉政环境，从制度方面建立科学的、有效的、全面的反腐倡廉机制，从文化方面让干部始终处于一种严肃、自律、清廉和勤政的氛围之中，最大程度地减少腐败行为的发生。
第四，重视干部队伍的民主建设。民主是人民当家作主的生动体现，是干部群众工作中的驱动力。要旗帜鲜明地坚持党的民主集中制原则，创新民主议事制度，推行民主选举制度，促进干部之间的沟通和交流，用制度化、程序化的民主体现干部队伍的集体聪明和决策的科学性。
第五，加强干部队伍的情感建设。情感是人们思想行为的重要因素，是干部队伍赖以凝聚的重要力量。要在形式上、纪律上和思想上持之以恒地倡导正面情感，让干部们把自己融入到队伍之中，加强彼此之间的关心和支持，以更加紧密的团结创造更大的成就。
总之，干部队伍建设工作不仅关系到国家的稳定和发展，更关系到人民的幸福和安康，而求是思考切实是干部队伍建设工作成功的关键。通过增强思想建设，加强能力建设，营造规范的廉政环境，强化民主建设和情感建设，干部队伍的建设必然会呈现出更加欣欣向荣的新面貌。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇五
我参加了在石家庄市职业技术学院三支队伍的培训。通过参加本次培训使自己的业务知识上得到了充实，在教育理论上都有很大提高。尤其参加本次培训的都是来自全市中等职业学校的来自教学第一线优秀教师，具有丰富的教学经验通过和他们的交流自己受益非浅。
在这次培训中我接触到对自己来讲的一些新知识，拓宽了自已的知识面，对今后的教学工作将会很大的帮助和提高。在这次的培训中举单位不仅进行了理论学习，还特别注重拓展能力的培养，通过这次培训使我对所学的知识有了更深一步的理解。我感到收获巨大。主要以下几点。
石家庄市职业技术学院的领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等具体环节进行了精心指导并制定了课程表。为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，安排最强的师资力量进行授课，课程的内容有：职业学校面临的机遇和挑战、教育教学讲座、心理学讲座、拓展训练、课件制作等内容，受到了学员的好评。学员们一致反映良好，为自己今后的教学奠定了坚实的基矗通过学习我们提高了应用现代教育技术能力，教学水平有了长足的进步和提高。
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位专业课教师，必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在专业课的探究过程中，教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生一起寻找答案，在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，教师的这种角色的特征是：
（1）学生在自主观察、实训或讨论时，教师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。
（2）给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用适当的方式，给学生精神上的安慰与鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索的热情更加高涨。
（3）注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。
（4）教师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思考，教师应陪伴学生共同成长，做培养学生综合素养的启蒙者。
作为一名普通教师，有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力！回首这次培训，真是内容丰富，效果明显。这次学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在今后的工作中，我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平，不辜负学校和领导的期望，为职业教育事业做出新的贡献。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇六
在中国共产党领导下，干部队伍一直被视作是推进社会进步的重要力量，具有非常重要的地位。习近平总书记在多次讲话中强调：干部必须要具备“求是精神”，也就是说，干部在工作中必须要踏实务实、勤勉尽责，善于调查研究、分析问题、解决问题，从而为人民服务，促进中国特色社会主义事业的发展。在长期的实践中，我也深刻领悟到求是精神对干部队伍的重要性。
二、求是精神的核心价值。
求是精神是中国加强干部队伍建设的重要思想。它的核心价值在于：始终坚持实事求是，以科学的态度去对待工作、对待问题、对待人民等方面。在工作中，干部要站在人民的角度出发，积极与群众沟通，了解真实情况，明确问题来源，以便采取科学有效的措施来解决问题。同时，干部还要具备强烈的责任感和使命感，尽一切努力为人民谋利益，推动社会发展进步。
干部队伍建设是一项长期的、系统的工程，不仅要重视选人用人，还要关注干部的培养、激励和考核等方面。具体来说，就是要在选拔干部时，实行慎重的程序，做到言行一致、实事求是，保证干部的政治素质、能力素质和道德素质。在培养干部方面，则要注重思想政治教育、实践锻炼、专业技能培训等方面的知识输送，让干部不断提升自身素质和能力。同时，还要在激励方面采取灵活多样、赏罚分明的方法来激发干部工作的积极性和创造性。考核是干部队伍建设的重要环节，采取科学、公正、量化的考核指标，能够激励干部工作，提高干部素质。
四、笃实治国与求是精神的关系。
作为一个国家领导人，习近平总书记一直倡导的一种理念是：实事求是，笃实治国。这种治国理念和求是精神是息息相关的。它强调要从实际出发，解决实际困难，推进国家发展。同时，还强调要与人民密切联系，充分发挥人民群众的主体作用，更好地服务群众。干部队伍要遵循这种治国理念，切实解决群众关心的问题，推进中国特色社会主义事业的发展。在这个过程中，求是精神的作用是至关重要的，它可以引导干部勇于探索、敢于实践，为发展出谋划策、尽心尽力。
五、结语。
作为一名党员和干部，我深深感受到求是精神的重要性。在今后的工作中，我将坚持实事求是、勤勉尽责，注重思想政治素质的提高和职业技能培养，积极与群众沟通、建立良好联系，推动中国特色社会主义事业不断前进。同时，我也希望我们的干部队伍始终保持求是精神，在实践中锤炼自己，为人民群众服务，不断创造新的业绩，建设一个幸福、美好的中国。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇七
“四有干部”是指有理想信念、有道德品质、有扎实本领、有公正公正执行职责的干部，其标准虽然要求高，但也是干部工作的基本准则。在当前形势下，发展四有干部是全面推进党的建设的必然要求，也是得以实现中华民族伟大复兴的现实需要。我认为，只有深入贯彻落实“四有干部”理念，才能做好我们工作，推动各项事业迈上新台阶。
二、有理想信念，打牢初心。
有理想信念是做好干部工作的重要基础，这不仅是建设性开展工作的重要动力来源，更是坚守初心、不忘使命的关键。在日常工作中，我始终把建设中国特色社会主义事业作为自己的终极目标，紧密结合本职工作，发挥我的职业特长，不断地完善工作方法和思路，全力做好各项工作，真正做到为人民服务、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
三、有道德品质，创造新形象。
有道德品质是干部做好工作的重要保障。我们除了在工作中保质保量完成任务外，同时也要在思想、言行和作风等方面时刻自我检视，注重规范自己的行为，使文明公正、执法依规成为我们的自觉行动。在为人民服务的过程中，我们必须以良好的道德品质和优良的作风，促进公众的尊重和信任，协助政府提高群众满意度，共同创造文明和谐的社会环境。
四、有扎实本领，创新更亮眼。
有扎实本领是实施工作方案、推进各项事业的核心。这里所指的本领不仅仅是指技术能力或者专业知识，还包括沟通、协调、统筹等多方面的能力。只有不断提升自身能力，积极探索新的手段和方法，才能在复杂多变的环境下顺利地应对挑战。我在自己工作的过程中，紧跟时代发展的步伐，努力学习新的技巧和知识，逐步增强自己的实力，并在工作中不断创新，以更高效的方式去处理以往遇到的问题。
五、有公正公正执行职责，树立良好形象。
有公正公正执行职责是干部不可或缺的基本素养。公正、公正地执行职责，不作偏袒、不弄虚作假、不贪污受贿，树立起干部不作为、懒政怠政的形象，使公众对于干部的评价正面化。在我的理解中，一个优秀的干部必须注重集体利益，不以个人得失为出发点，全心全意为人民服务，尽力维护群众权益，勇于担当，开展实际工作，实现自我提升，愈加成为人民群众的贴心人。
结论。
将“四有干部”作为干部工作的标准，是中共中央加强全面从严治党的举措之一，也是全面推进依法治国、全面落实党的十九大全面建设社会主义现代化国家目标的重要保证。今天的我们，已经意识到时代的变化和发展，我们要以“四有干部”的标准来评定自己，树立良好形象，深入打造特色由政务中心实现的国家广告，加强领导、交流、讨论，定期开展规范培训，推广专家服务等手段，从而做到在党和人民的需要之下，做一名忠诚、勇毅、积极和负责任的好干部，为建设一个富强、美丽、和谐、民主、法治的社会主义现代化国家而努力奋斗。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇八
“四有干部”是在新中国成立初期提出的要求，直到今天仍然具有重要的意义和价值。随着时代的发展，干部的要求也发生了变化，但“四有干部”依然是我们理想的标杆。本文就通过个人的工作实践，谈谈自己对“四有干部队伍”的心得体会。
二、宏观思考。
作为干部，必须具有宏观思维能力，把眼光放远，能够站在全局的高度上看问题。我曾在某企业担任领导职务时，提出了一个新的经营方案，但实施后却遇到了很多困难。当时的我只是考虑到了局部的利益，而忽略了企业自身的特点以及市场趋势。在领导的帮助下，我进行了深度的分析和研究，并梳理出更符合企业发展需要的新方案。这个案例让我深刻认识到，做领导要有宏观思维，不能只着眼于眼前不远的利益，而要关注全局的长远利益。
三、清正廉洁。
作为干部，必须要具备清正廉洁的品质，做到有原则、有操守、有节制。曾有这样一位领导，深受大家爱戴。他的言谈举止有分寸，每个决策都是通过充分的调研而作出的，任何情况下都不会向他人低头。他让我深刻认识到，做领导人首先是要有正气，要守住自己的底线，不能背弃自己的原则和信仰。纵观中外历史，那些在社会上产生深远影响的领导人，无不是清正廉洁的代表，他们以崇高的道德标准塑造了自己，在他人心中赢得了尊重和信任。
四、业务能力。
作为干部，必须拥有过硬的业务技能，才能更好地履行自己的职责。在我担任市政府工作时，曾经参与过一次土地征收与拆迁项目。在拆迁过程中，遇到了很多不愉快和困难，但我利用自己的专业知识和处理能力，采取了适时的措施，最终完成了任务。这个过程让我认识到，做领导人首先是要具备过硬的业务技能，才能够应对各种复杂的情况，从而更好地为人民服务。
五、勇于担当。
作为干部，必须要有勇气，敢于担当起思想和责任的重担。在担任过程中，我曾经遇到过这样一位同事，他在决策过程中经常优柔寡断，遇到难题总是回避责任。这样的做法不仅影响了工作的完成度，还严重损害了团队的凝聚力。在此我认为，在做领导人时，应该勇于担当，把责任责任扛在自己肩上。只有敢于挑战问题，勇于走出舒适区，才能不断提高能力和水平，完成更多的任务。
六、总结。
作为干部，做好这方面的素质和要求，不仅是对自己的要求，更是对于社会公众和群众的责任和担当。做一个真正的“四有干部”，需要时刻提醒自己，不断努力向着理想标杆靠近。无论是在工作上还是在生活中，只有紧握人生每一个时刻，才能够做好领导工作，更好地为人民服务。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇九
为保障培训工作的有效落实，我区结合自身实际从三方面入手。
1、设立领导小组，由赵雪芹副局长专项负责，局人事科负责落实，其他科室协调联动。
2、建立健全经费投入机制，积极争取财政支持，为培训工作提供保障。
3、建立科学的培训考核机制。为确保培训质量，我们制定科学的考核方案，设专人负责，对各单位落实培训工作定期监督、及时沟通和全面评估。做到工作有调研、有计划、有措施、有落实、有反馈，确保各项工作落实到位、责任到人。
二、加强师资队伍建设，促进教师专业成长。
1、我区高度重视中小学教师素质提高远程培训相关工作，投入近30余万元，专人管理。并结合我区实际制定了《20桥西区中小学教师素质提高全员远程培训实施方案》，组织全区中小学教师参加远程培训学习，并结合学习实际进一步开展相关学科教研活动，以此促进教师专业发展。为保证此项工作得到有效落实，各学校遵照上级精神，制定本校实施方案，组织本校动员大会，提出培训目标和培训期望，极大的鼓舞了教师的学习热情，为教师远程研修树立良好的开端。教师们以百倍精神投入本次远程研修学习。从3月开始对我区2598名参加全员远程培训的学员进行了分班，辅导教师、学校管理信息上报等工作。通过市局遴选，我区26名教师被确定为此次远程培训辅导老师，主持对学员进行网上辅导和经验交流工作。6月召开了校级管理员和辅导教师专项工作会议，分配注册码指导教师完成了注册、登陆、假期学习工作。9月初，结合继教网提供的注册率、学习率、日志、总结、论坛研讨的情况及时召开了学情分析研讨会。在草场街小学组织了小学教师远程学习第一次答疑视频会。第一次答疑会我们没有经验，只是收看，会后我们通过部分教师的座谈，认为专家指导是一次难得的学习机会，我们不应只是听，我们还要变为学、认知、感受，在以后的学习中，我们将学科辅导教师作为学科专家指导的负责人，将每位教师在远程培训中学习中遇到的困惑与问题进行归纳总结，将问题进行上传，和专家通过网络进行交流，收到很好的效果。10月8日22日在南马路小学、振头小学、外国语小学分别开展了中小学教师19个学科视频指导，11月5日、6日在十七中学、维明路小学开展了小学英语、初中语文学科的“专家到我身边”答疑视频会议，11月21日-12月4日中小学第二次专家视频指导，这几次我们学习都采取了这样的方法，在这次全员培训结束后，将对本次培训工作进行总结，并开展学习反馈和教育教学实践，更好的巩固培训效果，促进教师的专业化发展。
2、按照我区三支队伍培训五年计划，共有223人参加了小学教师的最后一期培训，目前已全部顺利结业。
这次培训根据国家及省市的有关规定，以提高小学教师职业道德修养、教育心理素质，加强法制观念，促使广大教师进一步转变教育理念，适应基础教育改革和发展以及教师专业成长为培训目标。开设了班级管理、心理健康教育、新教材教法培训、法制安全教师专业成长等十项内容，共计80个学时。精心选择有影响力、责任心强、多年实践经验的专家和优秀教师为学员授课。聘请了省教育厅法制安全处处长刘志刚、我区优秀校长王晋敏，心理健康教师岳儒芳，市学科名师刘娟在加强职业道德、教师专业化成长等方面做了精彩报告。还邀请了法制安全科的教师为培训学员作了学生法制教育、校园伤害的预防和学校安全工作概要等专题讲座，大面积提高了培训教师的安全防范意识和安全工作水平。
所有的授课教师都非常重视这次培训工作，他们根据学员特点，认真组织教内容，精心设计课堂教学。采取了理论水平的提高与实践能力提高并重，课堂学习与实际操作相结合，在讲授理论知识的同时，注意与学员的教学实际相结合，改变了以往只讲理论，不重视实践的做法。提高了培训质量，也使学员实际能力得到了提高。
为了保障培训工作取得良好的预期效果。制定了《教师工作职责》、《学员行为规范》、《学员请假制度》、《考勤公示制度》和《上课、考试、结业管理办法》，为顺利完成培训工作任务提供制度和纪律保障。对每天的培训情况，应用教室日记、学校日记等形式进行记载并进行公布反馈。发现问题及时解决，培训结束时，对学员做出全面评价，报教育局人事科备案，并通报学校。
前期的充分准备和领导的重视以及广大校长和教师的配合，使得培训工作得以顺利进行。学员们严格要求自己，不迟到、不早退，自觉遵守各种规章制度，刻苦学习。上课专心听讲，课后虚心求教，认真完成作业。学员之间、师生之间相互交流，学风正，效果好。大家都普遍感到，培训既重视了教育观念的更新、实际教学能力的提高，开阔了视野，拓展了思维，又注意到了一些真正能够应用于教育教学工作中的知识和技能学习。后期通过对教育教学实践中的应用进行有效监控和及时反馈，适时开展问题研究、教育教学工作实例分析、经验总结交流等活动，进行实效考核，分享先进的教育教学思想，促进教师教育教学水平的共同提高。
3、教师的继续教育工作。3月27日，根据市教育局教师交流培训处要求，组织全区3014名教师参加《有效课堂教学的事实与策略》继续教育考试工作，共设6中、17中、19中、36中、41中计101个考场，全区教师平均分为89.5分，并及时将考试情况总结及时上报市局。
5月30日，汇总上报我区3128名教师专业发展证书编码工作，领取、下发专业发展证书，提出今后证书在参训工作中的要求。
10月在局领导的沟通协调下，圆满完成了我区教育系统第一次知识产权培训(共3期，1000余人)工作，并且将证书及时下发。
4、教师培训成效显著，教师成绩硕果累累。在教育局研训室举办了“桥西区新到岗教师素质赛”。本次活动全区共有12个学科57名教师参加，这项工作得到了学校及教师的肯定，为青年教师引领发展方向，使一批优秀的青年教师脱颖而出。为了进一步提升我区各科教师的专业素养，更好的服务于教学，进而提高我区中、小学教学质量，桥西区小学各科教师素质赛于年4月至5月举行，活动历时一个多月。来自全区36所学校七个学科的229位教师参加了比赛，此次活动共评出一等奖114名，二等奖115名。中学青年教师评优课于10月至11月进行，各学校选送123名教师参加区比赛，评出一等奖50名，二等奖73名，并且一等奖的前两名分别在全区进行了展示汇报课，极大地促进了青年教师的成长。5月18日中华南大街小学刘娟老师举办了石家庄市品德学科个人教学研讨会。研讨会上刘老师做了课例《我们的班集体团结合作》和题为《有效整合教学资源，打造魅力品德课堂，完善学生健全人格》的讲座，她结合学生的学校生活，呈现了小蚂蚁班级品德学习的有效性与延展性，研讨会体现了她的大品德教育观和对活动化教学的探索，以及在“读万卷书，行万里路”班级目标的引领下参加了更多的社会实践活动。刘老师对各学科的有效整合实现了品德教学的真正有效，对一线教师有极大的借鉴意义。
10月25日28日，全国最高水平的中小学美术课评比活动第六届美术现场课评比活动在安徽省黄山市举行。我区四维小学王生军老师代表河北省参加了现场作课比赛，作课题目是五年级欣赏、评述课《木版年画》，最终以完美的教学过程、成熟的教学经验和机智、幽默的教学风格赢得了在场评委和老师的一致好评，最终获得了全国一等奖的好成绩。王生军老师是我省唯一在全国作现场课获得一等奖的老师。11月1日，石家庄市小学科学情景教学主题研讨暨王霞个人教学研讨会在中山路小学成功举行。王霞老师的个人研讨会是桥西区小学科学学科近期教研成果的集中体现，是在区域共同体集体智慧的结晶。本次研讨会的成功举行，必将为桥西区乃至石家庄市小学科学教学的发展产生巨大影响，全面推动我区小学科学课程改革的不断创新与发展。目前，我区中学多位教师在各级评优课活动、科研成果和教学成果以及教学论文评选活动中获奖，其中有7位教师获全国奖，10余位教师获省级奖。4月，在《第五届全国中小学英语教师教学技能大赛》中，我区选手获得优异的成绩，分别获得全国一等奖和全国二等奖。
三、积极进行骨干教师培训，培养学科带头人。
1、为切实加强教师队伍建设，进一步提高教师专业化水平，根据《桥西区中小学、幼儿园骨干教师学科名师评选认定实施方案》的通知精神，成立了专家评审小组，我科室共接收各校评选材料421份，通过公开推荐、公平竞争、严格评审、择优推拔的形式和程序，选初出骨干教师201名，学科名师26名。
根据《石家庄市教育局关于评选市级中小学骨干教师学科名师的通知》(石教【2011】62号文)，市教育局开展了第四批市级中小学骨干教师和第二批学科名师的评选，我区共计上报29名教师，经评选工作层层选拔推荐及专家评选，我区赵琴琴等21名教师全部被评选为市级骨干教师，徐淑芬等8人被授予学科名师称号。推荐4名教师(刘志梅、张亚茹、孙树红、王小)参加省级骨干教师评选;藉此培养一批高水平的学科带头人和有影响的教书育人专家，为全区教育的可持续、健康发展提供坚实的人才保障。
2011年3月在北京召开的国家基础教育实验中心举办的首届全国中小学外语教师名师大会上，经过区教研室推荐和省、市教科所的层层选拔的草场街小学英语教师张渤代表河北省参加会议并获得“全国中小学外语教师名师”荣誉称号。
2、组织3批首席教师及骨干教师培训工作，涉及高中历史、地理、初、高中生物等学科;推荐37名中小学教师参加省级骨干教师培训工作;并保证参培率。根据省市文件要求，送培31名教师参加国培学习。推荐外国语小学张含老师参加教育部-乐高“技术教育创新人才培养计划”教师培训工作。
3、发挥骨干教师的引领作用，组织骨干教师示范课展示活动。41中特级教师李俊平作为专家团成员到邢台区县进行讲学，受到听课教师的欢迎。推荐红星小学和19中学参加中小学教师专业发展学校开展“影子教师”培训工作，已完成了三批次的培训任务，并且收到了“影子教师”的充分肯定和赞扬。
2、积极推进干部培训，提高校长和管理干部队伍整体素质。
圆满完成-2011年中小学校长远程培训级考试工作(全区122名校长参加，按时完成网上培训，及时跟帖、发表论文，参加考试)，我区获“20河北省教育干部培训工作远程培训先进单位”。
按照市教育局的安排，我局共派出500余名中小学领导和骨干教师参加了9次市“教育改革与发展论坛”会议，知名专家学者高屋建瓴的学术报告，解答了校长们在办学中遇到的问题，开阔了眼界、提升了管理能力。在历次活动中均派科室人员组织领导参会及记录考勤工作，坚持不懈，保证了学习效果。
5月委派16名中学领导赴正定参加ap国际会议，参与国际课程及高效教学研讨会;6月推荐6中王月春、17中杨桐参加中学国学教育试点学校德育副校长高级研修班。
6月推荐41中赵冲会、17中杨桐参加了中学国学教育试点学校德育副校长高级研修班。
今年5月，由教育局张继科副局长带队部分学校领导和工作室成员赴深圳南山附属学校考察学习。暑假期间，杨建主任带领部分校长到苏州参加了全国校长培训班，还有三位教研员和部分学校教学干部及骨干教师被派往外地学习、培训，这些活动使他们增长了见识、开阔了视野、提升了管理水平，对今后的教学研究工作将有很大的促进作用。
10月份，有3名中学副校长，49名幼儿园园长参加了省干部培训学院组织的任职资格培训，1名行政干部提高培训。11月份，3名校长到美国进行学术交流学习。
近年来，我区均衡教育、新教育实验工作在省内外有了一定的影响。暑期区教育局先后接待了来自山东、新疆、新华社、中国教育报等地代表、记者的参观、采访，他们对我区的工作给予了高度的评价。
在迎接省级教育系统干训工作调研中，汇总上报我区干训情况调查表、现状统计表及回报材料。为有效落实今后的干部培训工作打下了坚实的基础。我局被评为市级优秀干训先进单位。
四、加强师德建设，提高教师的道德水平。
“学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。教育局把加强教师职业道德教育，提高教师的道德素质作为教师队伍建设的首要任务。开展师德建设主题教育月活动，建立健全师德师风建设的长效机制。我区成立活动领导小组，加强对活动的领导和管理，始终将师德师风建设作为教师队伍建设永恒的主题。按照“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，致力加速锻造一支高素质专业化、让人民满意的教师队伍。每年九月为我区“师德建设主题教育月”，在今年的主题教育月活动中，组织广大教职工学习国家、省、市教育工作会议精神，学习优秀教师先进事迹，并充分利用广播、报刊、墙报、校园网等形式进行广泛宣传，认真查摆当前师德建设中存在的问题并加以整改。5月，局人事科根据市教育局《关于举办中小学、幼儿园教师师魂颂演讲大赛的通知》文件精神首先在全区中小学部署了开展“师魂颂”演讲赛的初赛工作并于6月底进行了决赛;同时还在全区开展了“师德论文”评选活动，各学校发动和组织教师参加市教育局师德“师魂颂”主题征文活动和演讲比赛，扎实、有效地开展师德建设活动。经过活动的洗礼，弘扬了新风正气，增强了教师责任意识;查找了师德师风存在的突出问题，明确了整改方向;完善了相关制度与工作机制，促进了师德建设的长效化;凝聚了教师队伍力量，有力地促进了我区中小学教师队伍的师德建设。
五、用好一网两刊，为教师专业发展提供平台。
1、“桥西区新教育网站”，网站于11月1日正式运行，构建了“教师博客”、“共同体”“论坛”等板块，为桥西教师提供了无限交流与探讨空间。每位教师实名制进入网站，进行学术交流、探讨学习方法，以叙事形式提高个人素质，促进专业发展。目前，已有一千多名教师依托网络平台组成了新型教研共同体，一大批有教育思想、有反思精神、有理想激情的优秀教师聚焦网络之中，交流争鸣、探讨切磋、共同促进。
2、《桥西中学教研》和《桥西新教育》杂志。杂志由中学和小学教研室主办，专题专栏主编负责的方式进行。已高质量出版印发26和27期(含合刊)。这里不仅有专家的声音，更有属于我们自己的深入的思考和实践。她既是我区教育行进过程的一份记录，更是我们自身一个独立思考，相互学习的学术性平台。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇十
一、各级党组织和党员干部承担着神圣职责、特殊使命和重要任务。
一是加强领导班子政治定力和执政能力。健全领导班子思想政治建设、”六好领导班子“创建等”四位一体“制度体系，把政治坚强、维护稳定、思想作风等要求细化为创建内容，纳入年度考核体系。改进干部教育培训工作，突出抓好理想信念，开办主题班次，全员培训党员干部。加强培训阵地和师资队伍建设，确定现场教学点，教师带着课题赴不同岗位挂职锻炼，采取”1+1“特色模式，继续实施党校教师赴辽阳市委党校、辽宁省委党校提升教学水平。当前新疆正处在改革发展稳定的关键时期，各种新情况、新问题、新挑战此起彼伏、相互交织，可谓挑战与机遇并存。二是着力建设党和人民需要的干部队伍。将法制教育纳入单位学习计划和党校必训内容，把依法行政纳入考察、考核，强化依法办事导向作用。完善干部选拔任用制度体系，加大选拔政治坚定的干部，建立干部政治表现台账和纪检、信访、督查等部门信息互通机制，严把干部选任”七关“,落实”两个产生“,及时调整不适宜担任现职和工作不在状态的干部。加大后备干部队伍建设，制定《额敏县少数民族干部培养行动计划》和《额敏县年轻干部培养”3535“工程实施方案》，实施”精英储备“等四项行动。三是建立完善干部考核评价体系。修订完善《科级领导班子和领导干部考核评价办法》，优化考核指标体系，加大考核结果运用，对申报滞后单位的主要领导进行提醒谈话，对年度考核群众满意度不高、综合得分排名靠后的干部予以免职处理。创新开通”额敏县微测评“群众评议平台，开展科级领导班子和领导干部的”微测评“活动，构建群众公开评价干部机制。印发《公务员日常考核办法》，突出业绩和德行评价，通过月自查、季考核的方式，规范公务员日常管理。四是健全干部管理监督制度体系。抓实新《条例》学习，落实干部选任全程纪实，对提拔、转任、交流的干部进行监督。组织县级、科级领导干部认真填写《领导干部个人有关事项报告表》，推进”三步联审“责任制。开通手机”额敏县微测评“监督举报平台，深入推进领导干部”3+x“监督方式，扎实开展领导干部”八小时以外“德行表现监督考核评价工作。
二、建设党和人民满意的教师队伍，争做具有新疆特色的好老师。
教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。建设一支有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的好老师队伍，事关新疆稳定和发展的基础，具有长远性、根本性的意义。一是抓好教育管理干部素质提升。创新校长、管理干部培养模式，实施轮训制度，选派校长、党支部书记异地考察、挂职锻炼、研修培训。创建名校长（名师）工作室，通过交流探讨、课题研究、召开现场会、上精品课、师徒达标课等方式，以点带面，辐射带动提高全县中小学教师队伍整体教学水平和业务素质。建立学校党建工作联席会议和定期督导制度，坚持党组织领导下的校长负责制，切实加强各级学校的党建、团建工作。依托”小手拉大手“、家长主题活动日等，引导教师主动参与”去极端化“和民族团结教育活动，充分发挥教师”三重身份“作用。二是努力提高教师教学能力水平。实施骨干教师培训工程，层层推荐、筛选，选派优秀骨干教师参加国家、自治区教师培训。加强双语教师培训力度，采取集中培训与个人自学相结合的方式，开展口语训练和教研活动；采取民汉语言学校结对子帮扶、民汉合校教师混合办公、开展双语教学竞赛等方式，营造双语教育氛围；与新疆师范大学签订《额敏县少数民族小学教师汉语强化培训班协议书》，分批选派双语教师参加汉语强化培训班，有效提高民语言教师的汉语水平。实施”蓝青工程“,采取跟班学习、”一帮一“方式对青年教师进行指导和培养，快速提高青年教师的教学能力。实施校本培训计划，督促各学校结合本校实际，积极开展新课程改革、教学常规等全员培训活动。开展教学研讨、集体备课、示范课、教学能手大赛、”双语“课本剧比赛、实验教学竞赛等教研活动，鼓励教师互教共学，提高教学能力和教学水平。三是全面提升教师队伍综合素质。开展现代教育信息技术培训和组织教师参加学历提高培训，支持、配合新疆电大、伊犁师范学院等高校在我县设立函授站，通过各种途径提高在职教师学历层次。狠抓师德建设，建立学生、家长和社会共同参与的监督体系，把师德表现、落实德育责任作为教师工作考核和评先评优的重要依据。积极争取上级政策支持，采取特岗教师招聘、安置免费师范生、大学生支教等方式引进教育人才。
三、自觉维护民族团结和社会稳定，争当”五好宗教人士“。
”新疆的问题，最长远的还是民族团结问题；新疆最大的群众工作，就是民族团结和宗教和谐。“做好宗教工作，”去极端化“是最突出的任务。一是建立健全各项制度。建立健全爱国宗教人士产生、管理、考核、激励、培养、培训、聘任、解聘、生活补贴的发放机制，严把宗教人士的”入口关“和”政治关“,加强宗教人士的日常管理，完善宗教人士日常行为、宗教活动等一系列管理制度，用政策法律、规章制度管人、管事。引导宗教人士讲秩序、讲规矩，使宗教人士队伍管理实现制度化、规范化、法治化，使得宗教场所和宗教人士队伍进一步规范和纯洁。二是严格落实”两项制度“.落实《额敏县各级领导干部联系宗教活动场所制度和与宗教人士谈话制度》，县级领导与全县宗教活动场所建立联系，在信教群众较多的宗教场所同时确定两名县级领导负责联系。实行县四套班子分管领导划片、统战民宗干部包乡联系制度，将全县17个乡镇场和地区种羊场划分四个片区，由县四套班子分管领导分别负责联系，县委统战民宗干部每人联系1个乡镇场，负责包联乡镇场宗教场所的`日常联系。乡镇场每个宗教场所明确1名科级干部和1名村（社区）干部负责联系，定期督促和指导统战民宗工作，努力把问题解决在基层、解决在萌芽状态。三是充分发挥爱国宗教团体作用。加强伊斯兰教协会组织建设，发挥伊协常委在伊斯兰教事务管理中的作用，为伊斯兰教协会常委月增200元生活补贴，定期组织宗教人士学习宗教政策法规，统一思想认识，研究讲解经内容，使伊协在抵制非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面发挥明显作用。同时，通过开展每年一主题的”卧尔兹“演讲比赛，为宗教人士搭建了展示自我、互相学习交流的平台，并对提高宗教人士讲经、解经水平起到了积极的促进作用。四是建立有效的激励机制。通过开展”五好宗教活动场所“和”五好宗教人士“创建活动，对在维护民族团结、宗教和谐、社会稳定方面作出突出贡献的宗教活动场所和宗教人士进行表彰，激励宗教人士更好发挥先进典型的模范带头作用，继续和发扬爱国爱教的优良传统。认真贯彻党的宗教信仰自由政策，团结信教群众和不信教群众，引导宗教与社会主义社会相适应，积极维护和巩固额敏社会大局稳定，为额敏发展稳定作出新的贡献有着重要的意义。
今后，我们将把加强”三支队伍“建设、充分发挥”三支队伍“作用，作为事关额敏治理体系和治理能力的现代化，事关”1234“发展战略的落实，事关社会稳定和长治久安总目标的实现，进一步创新措施，引导和带领”三支队伍"在维护社会稳定、实现长治久安中发挥作用、贡献力量。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇十一
我参加了在石家庄市职业技术学院三支队伍的培训。通过参加本次培训使自己的业务知识上得到了充实，在教育教学理论上都有很大提高。尤其参加本次培训的都是来自全市中等职业学校的来自教学第一线优秀教师，具有丰富的教学经验通过和他们的交流自己受益非浅。
在这次培训中我接触到对自己来讲的一些新知识，拓宽了自已的知识面，对今后的教学工作将会很大的帮助和提高。在这次的培训中举单位不仅进行了理论学习，还特别注重拓展能力的培养，通过这次培训使我对所学的知识有了更深一步的理解。我感到收获巨大。主要总结以下几点。
石家庄市职业技术学院的领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等具体环节进行了精心指导并制定了课程表。为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，安排最强的师资力量进行授课，课程的内容有：职业学校面临的机遇和挑战、教育教学讲座、心理学讲座、拓展训练、课件制作等内容，受到了学员的好评。学员们一致反映良好，为自己今后的教学奠定了坚实的基矗通过学习我们提高了应用现代教育技术能力，教学水平有了长足的进步和提高。
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位专业课教师，必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在专业课的探究过程中，教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生一起寻找答案，在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，教师的这种角色的特征是：
（1）学生在自主观察、实训或讨论时，教师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。
（2）给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用适当的方式，给学生精神上的安慰与鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索的热情更加高涨。
（3）注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。
（4）教师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思考，教师应陪伴学生共同成长，做培养学生综合素养的启蒙者。
作为一名普通教师，有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力！回首这次培训，真是内容丰富，效果明显。这次学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在今后的工作中，我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平，不辜负学校和领导的期望，为职业教育事业做出新的贡献。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇十二
随着改革的不断深入发展，经济结构和社会生活的各个方面都发生了深刻而复杂的变化，如何适应形势发展的要求，加强医德医风教育，不断更新方法、策略，努力提高思想政治工作水平，坚持“一切以病人为中心”的服务宗旨，增强思想政治工作实效，是新时期思想政治工作者必须面对和解决的一个重大课题。本文拟结合扬中市西来桥镇卫生院开展政治思想工作的情况，就如何充分发挥三支队伍的重要作用，进行一些探讨。
一、发挥党政工团政工干部的主体作用。
专职和兼职政工干部是医院思想政治工作的主体力量，要围绕医疗这个中心开展业务工作，要关注医护、科研第一线，及时发现思想问题，随时有针对性地做好思想工作，掌握工作主动权。政工干部要学习一些医院管理和相关专业知识，从根本上解决政治工作与医疗工作不对号、“两张皮”的弊端。卫生行业的特点是直接服务于患者，服务于普通老百姓，经常与患者面对面交流。因此，除了对职工进行一般的礼仪教育外，还应着重加强职业道德教育和行风建设，大力弘扬正气，反对歪风邪气，倡导文明服务，反对不和谐行为，在医院开展“优秀岗位标兵”评选活动，发挥典型的模范带头作用。严格执行药品招标采购制度，公开收费标准和药品价格，接受广大群众和患者的'监督，用优质的服务让患者和亲属感到来医院就诊安心、放心。
二、发挥医护技术干部的协同作用。
医疗市场竞争就是人才的竞争，医院要生存与发展，必须提高医疗技术整体水平，培养一批优秀技术人才作为科室带头人，以人带科，以科带院。搞好专科建设，拓宽服务领域，增加服务内容。专业技术干部在医院的比例较大，又身处医教研第一线，把握医疗护理的全过程，了解各个环节，有利于思想政治工作与医疗业务工作紧密结合。特别是科室主任、护士长，一般都是思想素质、业务技术“双过硬”的干部，对他们要两个任务一起下，两副担子一起压，改变思想政治工作力量薄弱的状况。“有为才有位，有位更有为”，只有“两手抓，两手硬”，用实际行动真诚地为患者服务，为群众服务，才能使医院在广大人民群众心中有感情，有地位，有声誉。
三、发挥党团员和技术骨干的带头作用。
要加强党团员的管理，充分发挥其先锋模范作用，从理论到实践都要严格要求。坚持政治理论学习制度，经常举行党团的基本知识的培训和考核，使他们都能牢记党的宗旨。要大力宣传全国各级卫生系统先进人物，在重大节日举行主题活动。要通过丰富多彩的活动在医院营造积极健康向上的政治氛围，不断增强党团组织的凝聚力。要充分利用党团员和技术骨干工作在基层、了解情况的有利条件，要求他们把医院思想政治工作当作自己的职责，主动做好身边同志的思想工作，积极发挥模范作用，带动其他同志一起勤奋工作，无私奉献。
四、采取灵活多样的思想政治工作方法。
医院岗位多，工作联系紧密，病人治疗不间断，医务人员“三班倒”，可以说是一环紧扣一环，给思想政治工作带来不少困难，因此必须采取灵活多样的工作方式。
促膝谈心法。通过家访、谈心等形式，直接听取群众的意见和反映，心中有数办法多，情况明了决心大，从而做到有的放矢地解决问题。
目标激励法。用具体的奋斗目标鼓舞和激励医护人员，奖优罚劣，增强责任感和团队意识。
行为感化法。用领导的良好形象、模范行为调动大家的工作积极性，做到“学有榜样，赶有方向”，携手并肩，共同进步。
寓教于乐法。开展歌咏比赛、文艺晚会、篮球赛、乒乓球赛等群众性文体活动，寓教于乐，潜移默化，增进了解，拉近距离，增强医院工作的凝聚力和向心力。
热门部队三支队伍心得体会范文（13篇）篇十三
“自治区党委对‘三支队伍’的重视程度前所未有。”新疆社会科学院院长高建龙从会议层级等方面分析了自治区党委对“三支队伍”建设的重视，他说，自治区党委提出“做具有新疆特色的好干部”，是一次理论创新;以自治区党委名义召开会议，总结改革开放以来特别是中央新疆工作座谈会以来的教育工作，足见对教育教师的重视;_个宗教的代表齐聚一堂，召开爱国宗教人士座谈会，在新疆历史上还是第一次。
仔细梳理媒体的公开报道就会发现，自治区党委对“三支队伍”的重视还体现在广泛调研、充分吸纳意见建议和无微不至的关心上。张春贤书记每次调研，都会与当地干部座谈、了解干部思想和工作情况;走访学校、对教师嘘寒问暖;看望慰问宗教人士，广泛了解基层的困难，最大限度地倾听大家的心声。
今年以来，张春贤书记先后在和田地区、巴音郭楞蒙古自治州、昌吉回族自治州调研。张春贤书记或利用调研时的晚间休息时间，或利用节假日，专门与当地“草根”宣讲员代表座谈;与县乡村社区干部、援疆干部、住村干部、“四老”人员、宗教人士、教师和医生代表座谈;与各级各类学校教师代表座谈。从电视新闻画面中可以看到，每次座谈，张春贤书记都认真记录，与代表们充分交流。
特别是为了开好自治区爱国宗教人士座谈会，张春贤书记还专门在和田与宗教人士代表座谈，并于会前向大家布置了有针对性的四道思考题，充分了解信教群众最关心的问题、宗教人士工作中的困难、对创建“双五好”工作和进一步引导宗教与社会主义社会相适应的建议，明确表示自治区党委将认真整理吸纳大家提出的意见建议。
在广泛调研、听取意见的基础上，自治区党委还多次召开常委会，研究部署关于加强“三支队伍”建设的创新理论和务实举措。