最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)

时间:2023-10-31 作者:GZ才子最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)

年度总结是对自己所取得成绩和经验教训的回顾,有助于个人的成长和进步。在这里,小编为大家整理了一些精选的年度总结范文,希望对大家有所帮助。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇一

区政府将年定为全区“安全生产基层基础工作深化年”。为切实做好我校的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,制定《年学校安全工作计划》。

一、指导思想:在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作目标:保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩x事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,以对师生高度负责的'精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制。“谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规,本着“教开展安全教育育在先,预防在前”的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点,开设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课,培养学生的安全意识,营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。

将安全教育作为教育行政干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。抓常规安全工作落实工作落实。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇二

我校为了创设育人环境、提升学校品牌。重新制定了新的发展规划和奋斗目标,确立了“崇真、崇实、崇新、崇美”的校风,“爱教、善教、身教、研教”的教风和“乐学、勤学、会学、博学”的学风。在创建安全文明校园工作中,我校加强领导统一认识、健全网络、落实措施、管理到位、责任到人。现在校风正,教风、学风良,师生文明,遵纪守法,教育秩序好,校园环境整洁优美,为师生创设了良好工作学习环境。

回顾一年来,我们主要做了以下工作:

1、统一认识,健全组织。

我校对学校创建安全文明工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,加强安全、文明、卫生管理。在统一认识的前提下,学校成立了创建领导小组,安全教育领导班子,校容校貌管理领导小组,消防安全工作网络,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、教师值勤护导制度,放学路队护送制度,用餐管理制度,卫生打扫制度,检查评比制度。

3、层层落实文明安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与班主任签订安全目标。

责任书。

建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”把责、权、利相结合把各班级每学期各项工作进行检查打分作为期末评选“文明班队”的重要依据。

1、加强硬件建设,采用人防技防相结合。学校在会计室改用保险箱,安装防盗门,严格执行现金保管制度。在其它重点部位(电脑室)安装与市公安局110联网的自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查,与此同时公安110几分钟内即可赶到,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。

2、加强门卫保安管理,进门实行登记制度,寒暑假、节假日领导都亲自带班与值班教师一起护校,双休日也都安排教师值班护校,这已成为一项。

规章制度。

列入每月教师的考核。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查。加强消防安全检查工作,确保安全。

5、总务处加强校产管理,对各班财物每学期进行检查登记,发现人为损坏,进行赔偿并及时修理。对想骑自行车来校的学生,校长亲自抓,做好对学生、家长宣传教育工作,劝其不骑。大队部值勤学生和红领巾文明礼仪小天使每天检查各班文明卫生执行情况。

6、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

7、学校十分重视健康教育工作,在师生中经常开展健教知识讲座,特别加强学生卫生习惯的培养,卫生保洁区落实到位,每日两次打扫,使学校的校园环境保持良好。

8、重视做好宣传教育和防范工作,每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料、进行逃生演习等,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

1、加强爱国主义教育。近几年来,抓住国内外重大事件,利用升旗仪式、校会、主题班会、队日等时机深化爱国主义教育,激发师生爱国热情。树立刻苦学习,长大报效祖国,强我中华的远大志愿。

2、创建文明新风。学校积极开展建立优良教工群体和优良班集体建设,全面开展文明办公室、文明班集体的评选活动,深入开展社会公德、教师职业道德、家庭美德教育,加强师德师风建设。助人为乐,文明之风吹遍校园。几年来,师生在各次募捐活动中,都踊跃参加慷慨解囊,教师学生纷纷捐款共计1万余元,充分体现了集体的温暖。助人为乐已在泉水小学的校园形成一道亮丽的风景线。

3、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合派出所进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期的请派出所同志、交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

爱国主义教育的深入,德育教育、法制教育的加强,以及优良班集体的创建活动,为搞好学校综合治理工作打下了坚实的基础。

4、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和。

应急预案。

并及时上报上级。

1、整体规划,体现科学性。

我们根据学校实际,制订出校园环境建设的总体规划,逐步进行改造。环境能影响人、熏陶人,它具有潜移默化的育人功能。据此认识,我们十分重视校园德育环境的建设,通过优化德育硬件环境,开展德育主体活动等途径,不断提升学校德育环境人文化含量,使学生在一个具有浓郁文化气息的校园德育环境中得到最优化的发展。学校有计划地美化环境,植树种草、修建桂花园、花坛等。校园内树木葱葱,绿草茵茵,秋天金黄的桂花香飘校园,沁人心腑。

2、合理布局,体现教育性。

学校是育人的园地。首先,学校教育的目的和特点就决定了校园建设是学校管理工作的重要内容。教育教学设施的置备、装修等,都必须和育人的目的保持和谐一致,体现出育人的功绩,管理者应把它视作“无声的教师”精心设计,象建设一支高质量的教师队伍一样去重视它,不断完善,提高它的教育性能。

今年暑假前投资改造校门前的护水沟,加建了护石坡。

学校根据不同年级学生的年龄特点,积极开展青少年文明行为养成教育,使每个学生都明白应按此目标去做。我们力求“让每堵墙都能说话”,在走廊过道都布置中外名人画像和。

名人名言。

学生书画作品和催人奋进的哲言和警句。宣传橱窗贴有安全工作宣传画设立“敢为人先争创一流”的荣誉栏。其作用都是以潜移默化为主要特征对净化学生心灵陶冶学生文明高尚的情操无疑都是一位经常起作用的无声的老师。

通过创建工作,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建安全文明工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了家长的好评。我们决心以xx届五中全会精神和关于安全工作的讲话为指针,进一步加强管理,为创建平安江苏、平安六合、平安校园作出更大贡献。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇三

20xx年我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据文件七星教科发〔20xx〕1号《毕节市七星关区教育科技局办公室关于做好20xx年中小学(幼儿园)安全稳定的工作意见》和上级各部门安全工作要求和学校新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。

二、工作目标。

以“创建四在校园,体验幸福人生”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室。各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全。交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全。教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重,特大等一切安全事故的'发生。

三、具体措施。

为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长吴亚杰为组长,郑蕾为副组长,全体中层干部和班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,一岗双责,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

(二)交通安全。

认真做好交通安全宣传月教育活动:开展一次学生交通安全主题班会;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上下学。

值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

(三)校园安全。

1.日常安全行为教育。

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)每学期要组织学生看一本安全教育录像;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;全面进行一次安全工作自查。

(4)加强法制教育,坚持依法治教。本学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。

2.饮水卫生教育。

(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。

(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。

(3)切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”。

(4)对学校用水要定期进行消毒。

(5)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

3.其它方面。

(1)加强对学生宿舍安全设施检查,杜绝安全隐患。

(2)加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火,不玩水,不玩电,不玩车。严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访,做好与家长的联系沟通工作,及时掌握学生在校外的动态。

(3)除了加强教育外,要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

(四)校产校舍安全。

1.定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修,更换。

3.加强保卫工作,防盗防火。

4.每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

(五)教学设施安全。

1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3.加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

(六)落实好大型集体活动中的安全工作。

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点,难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

四、月行事历。

1.制定安全工作计划明确主要岗位人员名单及职责。

2.进行应急灯、灭火器等消防设施的检查。

4.卫生习惯教育。

5.法制教育。

1.春季预防流行性疾病教育。

2.签订安全责任书。

3.对学校重点部位进行安全检查。

4.卫生安全教育。

5.交通安全教育。

1.教室门窗、用电设备安全检查。

2.出一期安全教育黑板报。

3.五一假期安全教育。

1.法制教育专题讲座。

2.防溺水安全教育。

3.学校财物安全检查。

4.卫生安全教育。

5.消防安全演练。

2.禁毒宣传教育。

3.防溺水安全常规教育。

4.暑假安全教育。

6.暑假值班安排。

7月.8月:

2.暑期值班护校。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇四

为进一步落实学校的食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,**县教育局出台了20xx年学校食品药品安全工作的目标与计划。

一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组,由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作考核内容实施奖惩制度。

二、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。

三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定食品药品安全教育工作计划,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。

四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。

五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。

六、配有校医的学校,要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。

七、健全食品药品安全信息报告制度。根据《**县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇五

本学期我们根据上级部门的安排部署,结合我们凌城镇中心小学的实际,就校园安全做了大量的工作,现总结如下:

一、开学前,8月26日起,我们就安排布置各校园长及教干对学校进行拉网式安全排查,发现安全隐患及时整改,让学生一进校园就有一个安全舒适的学习环境;此次排查发现了一些安全隐患问题,至开学时都一一排除。开学后,结合教育局开学工作检查,再次对各校园进行一次安全检查,没发现重大安全隐患。

二、开学前及开学第一周我们做了大量的安全常规工作,制定了学期安全工作计划,层层签订了安全责任书,成立了校园安全工作领导组,安排了校园安全值班表,明确了校园安全工作职责;部署并完善学校安全工作档案。

三、重要专题活动。

1、完成安全教育平台所有教学任务。

我们加大督查力度,全镇所有小学、幼儿园,所有班主任老师完成了安全课的教学,所有学生完成了安全课老师布置的作业。

2、安全演练。

一月一次的应急疏散演练如期进行,月月演练有主题,各校园能认真准备,保质保量完成疏散演练任务,效果良好。

3、“平安校园”创建工作。

我镇永丰小学、陈李小学及凌南幼儿园于20xx年启动“平安校园”创建工作,一年来我校紧扣县级“平安校园”的创建标准,按照学校创建活动实施方案的总体要求,开展了深入有效的创建活动,通过一年的努力,取得了令人满意的创建效果。通过创建“平安校园”工作,进一步健全校园安全防范机制,学校及周边治安秩序有明显的改善,杜绝了刑事案件发生,不发生重大安全事故;学校饮食卫生安全,没有发生食物中毒和传染病;及时排查校园安全隐患,确保学校校舍安全、消防安全;校园计算机网络管理严格,防止反动、淫秽、色情、暴力等不健康内容影响学生,确保网络安全。杜绝危害师生人身财产安全的各类事故。

4、20xx年依法治校示范校创建工作。

根据教育局安排,我镇王集小学、张庙小学、新李小学、蔡宅小学、陈李小学、永丰小学、前元小学为20xx年依法治校示范校创建单位,为此我们精心准备,顺利通过了市级验收。

5、安全教育。

我们有计划地开展了交通安全教育、防火教育、用电安全教育、上下楼梯安全教育、冬季防滑防摔教育等。

四、不足之处。

校园安全值班还待加强,值班人员的责任心有待提高,校园突发伤害事件尚未杜绝。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇六

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的校园安全的年度工作总结,欢迎大家分享。

xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。以下就是年度的工作总结:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的.难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇七

学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们在教育局和中心校的领导下以党的十八大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:

一、加强领导,明确责任。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校政教处负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇八

20xx年,我校在上级有关部门的`直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,中心校成立了安全领导小组,明确了学校校长是安全第一责任人,学校校长直接抓。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入年终有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与鳌峰街道办事处、派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是要求各校每天要对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯教育及大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐大篷车及超载车上学,做到天天讲,时时讲。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。同时,积极配合区防疫站对学校食堂、饮水卫生进行检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、新学年,我们将每半个月进行一次安全演练,主要内容是怎样快速从教室里疏散、逃生。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇九

安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神,结合我校实际,我校有地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现如下。

一、领导高度重视,师生积极行动。

开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调了5朋的第2周(5月11日—16日),我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日,我校召开了全体班主任工作会议,对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照,切实开展好各项活动。

二、开展特色活动,让交通安全深入人心。

在县交警大队的指导和帮助下,我校活动周,根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上,辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话,高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十

我校位于古河村北,服务半径为5个行政村,学校现有教学班11个,在校学生345名;有教职工27人。学校现有教学楼一幢,12间综合教室,5间教师宿舍,其他教学辅助用房5间。

本期以来,我校以努力创建“平安校园”为目标,围绕“质量是第一要务,安全是第一责任”的宗旨,坚持预防为主,防治结合。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,迄今为止未发生一起安全责任事故,有效保证了教育教学工作的顺利进行,为学生的健康成长创造了良好条件。现将有关工作情况报告如下:

1.强化学校安全工作领导小组的职责,构建学校安全网络。安全领导小组由学校校务会全体人员组成。负责协调统筹全校师生及校产的安全工作,制定、完善、修订并落实各项安全制度,负责召开师生专题安全工作会议及安全教育培训等工作。学校安全工作领导小组下设后勤组、教学组、幼儿园等,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2.重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证。依据县局安全制度建设的“常规性、时尚性、特色性、实用性、实践性”原则,对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订。现在,我校的安全管理制度由五大版块组成:一、《学校安全工作章程》统领全校安全工作;二、《各岗位安全工作职责》10项,明确了学校各类人员安全职责范围;三、《学校一般安全管理制度》30条,细化了各项制度要求;四、《学校各部室安全管理制度》16条,规范了部室安全管理;五、《突发性应急处理预案》8项17条,提高了学校安全事故的应急处置能力。新制度的出台,把我校安全管理水平提高到一个新的水平。

总结。

学校对所有安全岗位责任重新做了调整,责任得到了进一步的落实;并认真落实县局安全台帐管理办法,将安全工作实行台帐管理。比如为了把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,学校抽调何康凤老师为专职门卫,并严格实行封闭化管理,收到了良好的效果。其他诸如值周员、值周领导、楼层值周、夜间巡逻等都进行了人员调整和职责划分,达到了县局“不漏时段、不漏死角”的要求。

3.定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括校舍设施、水电设施、器材设备、图书资料等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。

4.加强安全教育,普及安全常识。学校坚持每月一次师生安全教育专题讲话。各班每周召开一次安全、健康教育的主题班会课。由教务处统一印发安全教育材料,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行手足口病,我校上下反映及时,措施得力,至今没有发现一个人感染此病,有效维护了学校的'正常教学秩序。

1.高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

4、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,所以,我们将一如既往保持高度的安全敏锐性,落实以人为本的科学发展观,用忠诚和智慧来管理学校安全工作,真正将创建“平安古小”的目标矢志不渝的坚持下去!

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十一

我们面对的是一群三岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,讨论教师并总结应当注意些什么。比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确使用勺子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的。

办法。

杜绝安全隐患。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十二

(二)取缔无证幼儿园,规范民办学校管理。

育,责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。

(三)加强指导,教育质量稳步提高。

民办教育机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教育教学管理,深入开展教育科研,促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素质教育,加强德育工作,重视培养学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十三

学校在各领导的指导下完成了一年的校园安全工作,经过这一年,学校校园安全得到有效的管理,保障了校园内学生的安全,年初制定的安全制度也得到好的实行。现对一年来的校园安全的工作做如下的总结:

年初开学,我校就制定了一系列的安全规章制度,从校门口的安全到教学楼安全到消防安全,全部都有了规定。校门口安全进行了人车分流,并给出入的车辆做了限速的规定,以保证学生出入校门的安全,不让车辆危险到学生,也不让学生与车同进同出。校园内的所有河塘全部都立了很多“禁止学生私自下水”的指示牌。教学楼也规定了上下楼必须轻声慢步,不能有跑步、打闹的行为。对于消防安全的规定就是禁止学生在宿舍和教学楼使用大功率的电器,禁止使用明火等,以防学生不注意发生火灾,造成伤亡。

食品安全是学校必须要重视的问题,由于以前因为不够注重这方面的安全,所以曾发生学生饮食安全问题,所以在今年,我校加强了这方面的安全。学校规定食堂所有食材都必须是新鲜的,并且还新成立一个维护食品安全的小组,每周定期检查食堂卫生和食材是否新鲜,尽最大限度保障学习饮食安全,保障大家的食品安全,让学生在食堂吃的开心,吃的安心。当然除了食堂这样规定,校园内所有的小吃、零食店、超市全部会定期检查商品是否过期,尽量不让学生买到过期食品,以至于吃坏身体。经过这样对食品安全一个保障的加强,本学年我校有效避免了食品安全隐患。

校园内的交通安全也是一个大问题,从前没有太注意这个方面的安全问题,所以导致有人在学校骑自行车和电动车,也因此发生几起交通事故。所以在今年,我校就规定了在学校不管是老师,还是学生,都不能随便骑自行车和电动车,尤其是上下坡的时候,更是严禁。校园道路没有那么宽阔,开这两种车进入校园,一旦人流增加,造成读的伤害是很大的。当然除了对这两种车进行了规定,对汽车也进行了规定。校内的各个道路都有限速和监控的设备,以便于监督汽车的行驶状态,这样也防范汽车车速大造成的交通安全的隐患。本年度,有了这些规定,校园内没有在发生之前的交通事故了。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十四

1、统一认识,健全组织。

我校对学校创建安全文明工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,加强安全、文明、卫生管理。在统一认识的前提下,学校成立了创建领导小组,安全教育领导班子,校容校貌管理领导小组,消防安全工作网络,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,少先队大队部协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、教师值勤护导制度,放学路队护送制度,用餐管理制度,卫生打扫制度,检查评比制度。

3、层层落实文明安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项工作进行检查打分,作为期末评选“文明班队”的重要依据。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十五

上海市徐汇区向阳小学创建于1932年,现有两个校区,1600多名学生,104名教师员工,学校曾连续两次获得过全国文明单位,上海市文明单位十五连冠,以“轻负担、高质量、有特色”的素质教育办学实绩获得了党和政府认可、学生的认可、家长的认可。

向阳小学在办学工作中始终将校园安全工作作为基础工程来抓,为学生营造一个健康、安全的学习成长,为教师营造一个和谐、舒适育人环境是学校工作的重中之重。为此,我校成立了以校领导为首的安全文明校园建设工作领导小组,将该项工作列入学校重要议事日程,每个学期将安全工作列入学校工作计划,分派行政领导主抓两个校区的安全工作,做到有制度、有岗位、有落实,技防与人防相结合,并且常抓不懈。学校治安安全工作得到上级主管部门的高度评价,与徐汇公安分局、天平派出所、交警中队等长期共建,携手维护社区安全。

针对我校安全文明校园建设的实际情况,学校一方面成立了“安全文明校园建设工作领导小组”,为把相关工作落实到位,由洪雨露校长亲自担任领导小组组长,由朱艳平副校长分管安全教育工作,总务主任许菊英、张杨负责总务后勤方面的安全工作,教导主任夏彬老师负责行政协调工作,德育主任黄之颖老师负责学生工作,每个年级由各年级组长负责,班级的责任人由班主任担任,做到层层分工,级级到位,事事有人管理,件件有责任人。

学校不断更新完善安全工作的各类责任制度,在原有的基础上根据客观环境、社会形势的不断发展变化,更新完善了各个岗位的安全责任制度,进一步完善向阳小学安全工作细则、向阳小学突发事件应急预案、向阳小学突发事件应急疏散预案,形成了向阳小学紧急疏散演习序列实践活动,每月开展一次全校规模的紧急疏散演习,起到了防患于未然的效果。我校为落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,配备专职安全保卫人员,并配备一名安全信息员,定期对班级安全进行检查,坚持做到“一日一小查,一周一大查,一月一汇报”,常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外,还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,对于一些不安全因素及时进行整改,消除治安隐患,从而杜绝了事故的发生。

我校为落实安全校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,配备专职安全保卫人员,并配备一名安全信息员,定期对班级安全进行检查,坚持做到“一日一小查,一周一大查,一月一汇报”,常抓不懈。还将安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。完善日常安全工作环节责任落实制度。每天除门卫值岗外,还有领导班子的一名成员、二名教师、四名值日岗干部早晚在校门口值岗。课间、午休开展校园巡逻。对门卫值班和消防检查工作进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,对于一些不安全因素及时进行整改,消除治安隐患,从而杜绝了事故的发生。

以全面育人为核心,学校开展形式多样、内容丰富的安全教师,尤其是注重针对学生的安全教育工作,以学生发展的阶段模式为主轴,开展切实有效寓教于乐的教育活动。

为了进一步加强我校师生消防安全意识和抵御灾害事故的能力,加强全体师生居安思危的意识,增强学校处置校园突发事件的应急反应能力,建设“和谐校园”,我校邀请徐汇区吴兴消防支队、徐汇区公安局天平警署、上海市轨道交通公安局警犬大队与的战士和民警与学生们进行交流,为学生们讲解防范各类突发事件的要点。我校邀请交警通过大量的实例作交通安全教育,并定期举办交通安全片展,让师生们通过大量的感性认识上升为理性认识,提高学生遵守交法的自觉性。我校邀请司法所的同志和法官到我校作法律讲座,以提高师生的知法守法的意识。

结合学生的身心特点,我校开展多层次、多形式的安全教育和普法教育,重视加强阵地宣传,在校内积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。我校结合安全日开展安全教育,每期要开展安全教育周系列活动,结合“6.26”禁毒日,组织学生参加禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园没有迷信”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议,邀请在安全管理方面有一技之长的家长为学校的安全工作出谋划策,邀请在相关单位工作的家长为师生进行安全教育。

我校努力做好各种传染病的预防工作,有效保障师生的生命安全和身体健康,最大限度地防控儿童常见传染病在学校中的发生和扩散,我校做到:成立领导工作小组,制定防控方案,落实防控工作责任,规范预防工作,在传染病高发季节在全校实行晨检制度、报告制度、消毒制度,重视上好每周一节专题健康教育课;整治学校环境卫生等。

20xx年,在区教育党工委、区教育局的指示下我校将开展“校安工程”,对两个校区进行全面的加固维护,这是关系到师生家长等各个方面的大事,为此我校成立了由校长挂帅的工程领导小组,由总务主任符合与教育行政部门和工程方的具体联系接洽。20xx年9月,向阳小学的校安工程正式竣工,校舍质量经官方权威部门审查符合标准。

我校成立了校安工程领导小组,由洪雨露校长任组长,总务主任许菊英、张杨,教导主任夏彬,工会主席王婷等行政领导长期扑打在工程第一线监督工程质量、检查安全措施、督促工程进度,联系协调工程方,他们放弃暑假的休息,全身心投入到学校的建设中来,为校安工程的如期竣工立下汗马功劳。

校安工程期间,我校多次召开全体教工大会,向全体教工介绍校安工程的意义和重要性,引导广大教工重视该项任务、做好该项任务。教导处汇同德育部门多次召开家长会,向家长做好解释工作,疏导家长情绪,排摸特殊情况,为校安工程的顺利有序进行奠定了基础,创造了良好的校园氛围。为了保证校安工程期间学校的设备设施不受损失,我校对全体门岗人员进行了专项培训,对学校的各类设施、财产进行了全面的清点,做好了装箱搬运和打包封锁的准备,对于学校的网络设施和光纤器材也由专人负责管理。为了保证校安工程期间学校正常的教育教学秩序,学校教导处和大队部分别多次利用教工政治学习和班主任工作例会的时间对全体教工开展专项培训,对全体班主任进行专题学习,统一思想,形成共识,研究方法,全力以赴做好相关工作。

整个校安工程,我校严格按照时间节点完成工作,在学生进入修葺一新的校舍之前,校舍已经经过了长期间的透气、净化处理,因此学生、家长对校安工程的反响普遍很好,而且在整个施工中学校工地没有发生过任何意外事故,校安工程名符其实。

做好安全文明校园创建工作,向阳小学注重人防与技防相结合,明确人力资源是第一资源的理念,一切工作要落实到人。要做到这一点,最重要的是不断加强对教工创建校园安全文明的培训工作。学校定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度。组织全体教师学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等文件精神,并对各部门的安全指标进行考核,考核结果与责任人见面并与月评、期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的安全文明创建工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校的和谐稳定。

学校不断加强硬件设备建设。为了提高对学校及周边治安的综合治理,提高学校保安员的工作效率及反应速度,我校在财务室、电脑专用室等主要地方设置监视设备并安装报警器与110报警中心连接;在主要的围墙安装了电缆和红外报警设备,在关系着师生饮食安全的校园食堂中安装远程监控设备直接与区总监控相连,一系列的投入和举措大大提高我校保安员的工作效率。

安全文明校园建设,学校做了大量的工作,保证制度的建设、执行常抓不懈,保证师生的学习、演练常抓不懈,保证各单位的共建、协作常抓不懈。在各方面的齐抓共管下,我校取得了一定的成绩,获得了上海市文明单位十四连冠的荣誉。

安全文明校园建设,我们取得了一定的成绩,在此基础上我们要不断努力、不断钻研、不断寻找更好更合理的方法,把事情做得更好。

最优校园安全工作年度学期总结(案例16篇)篇十六

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、健全安全领导机构。

学校成立了以校长为组长、安全副校长为副组长、部门领导为成员的校园安全能力建设领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2、落实一岗双责。

按照上级要求,制定《水工学校岗位安全工作细则》,每学期签订《一岗双责责任书》,要求全体教职员工明确自身岗位安全职责,将职责细化分解到所有工作岗位,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。

结合四位一体行动,我校设置了安全岗位并明确了职责,确保在校期间的课间、集会、活动时师生的安全。

3、完善安全制度。

本学年完善修订了《水工学校安全能力建设实施方案》《水工学校岗位安全工作指南》等学校安全工作基本制度,并组织全体教职工进行学习,落实到具体工作中。下半年,实施班级安全隐患自查制度,充分发动师生的积极性,实现安全管理人人有责、人人履责。

全年组织安全工作专项会议11次,特别是学期初和学期末,针对重点时段、结合上级部门的具体要求,在安全保卫、疾病预防、维稳工作等方面做到了上级精神及时传达、工作预案不断完善、安全措施切实有效。为我校教育教学工作的顺利进行奠定了安全基础。

1、安全教育课程化。

我校从2013年秋季学期正式开设安全教育课程,严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”,保证每班每两周1课时。目前,我校选用xx区中小学生安全知识必须课教材《人生第一课》作为我校的安全课教材,利用周一班会时间每两周上一节。

在实施安全课程的同时,我校还定期、不定期地利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种形式,运用广播、多媒体等现代教育手段,全方位、多角度地开展内容丰富、实用可学的安全教育,帮助学生系统掌握安全知识,增强安全教育的效果。

3、抓好安全教育培训。

在我校安全能力建设工作领导组的统一组织下,各部门分工明确,加强部门安全工作的培训:办公室负责全员安全教育培训,教导处负责教学工作人员的教学活动组织安全培训,政教处负责值周工作人员的安全培训,总务处负责后勤服务人员的安全培训。

仅下半年,进行安全专项全员学习、培训3次。特别就我校电教化设备不断增加的实际,为教职工进行了规范操作、消防演示等内容的培训。

1、疏散演练常态化。

我校已将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到了常态化、制度化、系列化。除了专项演练活动外,还从学校实际出发,利用学生上下学、上下课、大课间等时间段,结合安全课程的内容,开展以防范交通事故、溺水、食物中毒、拥挤踩踏、地震、水灾、雷击、火灾、校园伤害、传染病等为主要内容的演练活动,使学生加深预警意识,增强防范能力。全年组织疏散演练活动4次,收到了良好的效果。

2、安全活动丰富化。

结合每年的“全国中小学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动,组织师生参观图片展览、观看宣传影片,切实落实安全实践活动。下半年,组织全校师生收看cctv-1《开学第一课》、参加“山西省中小学生安全知识网络大赛”、“xx市中小学生交通安全知识网络大赛”等主题实践活动。

1、加强校园“三防”建设。加强安全设施基础建设,落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。

2、建立健全校园安全保障制度。认真落实《山西省学校安全管理日志》制度、安全管理制度和应急处置预案等,规范校园安全管理行为,提升安全管理科学化水平。

3、建立校园安全责任公示制度。在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌和校园安全隐患举报公示牌,公示学校安全管理岗位人员名单、工作责任和联系电话,便于隐患排查和责任倒查,接受社会、师生监督,实现校园安全责任“空间、时间、人员”全覆盖、全公开。

4、完善校园警示标识标志。要在每个班级设立安全紧急疏散示意图,统一设置各类安全警示标识和标牌。

一年来,在全体师生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。

我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

一、立足本职,服务一线。

年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网,做好用电源安装工作。

2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次.

3、配合政教、教务开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制,组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来,根据上级各部门安全工作要求,学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。

5、扎实开展安全教育,家校严把安全关。这一年来大队部加大安全教育力度,开展了“四个一”安全教育活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途安全责任书,宣传学校有关安全的规章制度,签订路途安全责任书;告知家长应该知晓的十大安全教育事项。该项工作赢得了全体家长对学校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲安全、会自防的教育故事,营造讲安全、重安全的校园氛围。三是每学期组织安全演练1-2次,安全主题班会2-3次,围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他具体突发事件等主题,详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,以此增强学生的安全防护意识和自救能力;四是坚持落实路队护送工作。专门出台了路队护送考勤制度,建立了班级路队护送档案,把放学护送考核结果与教师绩效工资紧密挂钩,严格落实护送工作。

6、工作超前后勤保障到位。本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班,将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就及时领取到了后勤下发新书及办公用品,享受到了学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。

7、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出,我们一直积极与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调,多次呼吁争取重视。经过学校多次努力,赢得区安监局的高度重视,在区安监局和交警大队牵头下,目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标志一事有望在今年内解决。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发,时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务,这一年来,我校被评为湖北省级平安校园、xx市绿色学校、xx市花园式学校,虽然这一路走来充满了酸甜苦辣,但我们仍要信心满怀地说:我们在努力,我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

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