最优外出活动感悟心得(汇总14篇)

时间:2023-10-30 作者:紫薇儿最优外出活动感悟心得(汇总14篇)

心得体会的写作可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而更好地规划自己的进步和发展方向。以下是一些经典的心得体会范文,它们囊括了各个领域的经验和感悟,值得大家深思。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇一

星期五晚上,我和几个同学留下布置教室,我们把教室布置得很漂亮,很晚才回家,虽然很疲倦,但我们非常开心。第二天早上,天空下着绵绵细雨,入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐,许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓,成为一名光荣的少先队员。

回到教室,我们把教室的灯打开,哈!焕然一新的景象立刻呈现在我们面前,这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”,头发就成了穿“珍珠”的线,五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上,闪着不同的色彩,仿佛一个个小精灵到来。九点半,我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白粉笔在地上画了一个圆圈,拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏:挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先,老师挑选了六位同学,我幸运的成为其中的一员,她用红领巾蒙住我们每个人的双眼,给我们粉笔,让我们自己讨论决定谁画哪个部位,接着一个个上去画。

过了没一会儿,就有人发出”扑哧扑哧”的笑声,越往后笑声越来越多,也越来越大,我取下红领巾一看,我们画的头像五官错了位,不是眼睛飞到头顶上,就是嘴巴落到头下面,更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边,嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时,有些同学捂着嘴笑,有些同学捧着肚子笑,还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里欢声笑声汇聚在一起。时间过得真快,不知不觉中联欢会就结束了,可那欢乐的笑声却让我难以忘记。

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字,使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐,闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春,只把春来报”,它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色,女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女,在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦,赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

老师们也被这节日的欢歌笑语打动,一改冷峻的面孔,和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛传达着殷永的情,更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

男老师们也不甘示弱,一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,好似惊涛拍岸,又宛若秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代,街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了,但经过歌声与笑脸的渲染后,它变得绚丽多姿!

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇二

2018年4月11日,兴安盟浙商电子商务有限公司董事长邱君明带领公司员工20余人从扎赉特旗出发奔赴乌兰浩特市技术学院,进行了为期两个小时的关于区块链技术的学习。在此期间,李晓燕讲师带领我们先后参观了技术学院的创客空间、培训基地、电商孵化中心及各旗县入驻的产品,听取了格局商学院讲师王忠民的主题讲座,学习结束后。我们感慨万分!同时也非常荣幸能参加此次学习,每个人都受益匪浅。这当然与我公司董事长精心安排是分不开的,可以说这是一次很难得的学习机会。

我们深知这次机会难得,因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进思想,从而更深层次的了解区块链技术。王忠民讲到区块链是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。所谓共识机制是区块链系统中实现不同节点之间建立信任、获取权益的数学算法。区块链是比特币的底层技术,像一个数据库账本,记载所有的交易记录。这项技术也因其安全、便捷的特性逐渐得到了银行与金融业的关注。

通过这种高水平的常规网络教学听课,引起了我们的深度思考,同时也认识到了自身的不足。因此,在学习期间我们尽可能的多听、多看、多记,并与其他培训老师一起进行交流,倍加珍惜此次的学习机会。

“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。此次的学习,让我们找到了明确的努力目标。让我们扬起梦想的风帆,在浩瀚的海域旅途上航行。也许会有风浪、艰险,但我们坚信在我们兴安盟浙商电子商务有限公司邱君明董事长的带领下,我们一定会乘风破浪,到达成功的彼岸!

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇三

6月7日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。我们讨论了一小会,简单说了那些肢体语言代表前后左右,怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后,教练把要求改成了等边三角形。游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。四十分钟后我们摘下了眼罩,总体来说是三角形,只是某些地方有些弧度,是因为我们手中的绳子握得太紧了。

完美。所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么都应该做到一个规则,一个说法,一种态度,合作共进。

活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!相信这次活动会让我受益终生,我也深信我所在的公司会在大家的共同努力下蒸蒸日上。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇四

8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地,通过听讲座、实地参观、交流座谈等形式,学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建设和婚姻登记工作等方面好的做法和先进经验。充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高,其先进的人文理念、高速的经济发展、优美的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。

通过考察学习,我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线,做到一以贯之地解放思想,与时俱进地调整思路,科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。

通过参观学习,我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神,多在主观上找差距,充分发挥自身潜能,在困境中找出路,在挑战中抓机遇,脚踏实地,艰苦创业。

通过这次为期五天的考察学习,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距,深感压力之大。我决心在今后的工作中,正视差距,变压力为动力,进一步深入学习实践科学发展观,全面提高理论素养与工作水平,为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇五

本学期,我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。

首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。

其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生,我们和学生达成一派,做学生的知心朋友,树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见影,十分显著。

此外,我们还成功地举行了校长跑运动会。

一份汗水,一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难,取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会,并为县体校输送了一批苗子队员。

总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇六

近年来,外出听课成为教育界的一股热潮。许多教师纷纷踏上外出听课的旅程,希望通过观摩他人的课堂,提升自己的教学水平。我也有幸参加了一次外出听课,深有感悟。以下是关于外出听课的心得体会。

第一段:外出听课的背景与意义(字数:200)。

外出听课可以给我们带来新的视野和思路。现如今,教育事业发展迅速,很多地区的教学模式和教育理念都有了新的探索和创新。通过走出自己的舒适区,到外地观看别人的课堂,我们能够亲眼见证他人不同的教学实践和方法,从而汲取新的教学灵感和智慧。对于我们教师来说,这是一次很好的教学成长机会。

第二段:外出听课带给我的启示(字数:250)。

通过外出听课,我发现了一些我自身在教学中的不足与缺陷。例如,我在课堂管理方面的问题。在参观了一位优秀教师的课堂之后,我意识到自己在管理学生的时候,过于严格和僵化,缺乏耐心和关怀。而那位教师用鼓励和赞扬来引导学生,营造了一个和谐积极的课堂氛围。这让我深受启发,决心改变自己的教学方式。另外,我还发现自己在设计教学活动方面的问题。在外地参观了一节生动有趣的数学课之后,我意识到自己的教学设计过于死板,缺乏创新和趣味。因此,我下定决心要在课堂设计中加入更多的互动和游戏元素,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

第三段:亲身体验与效果的反馈(字数:250)。

亲自坐在学生的位置上,感受别人的授课方式和学生的反应,是一种难以言喻的体验。通过亲身体验,我更加深刻地理解了学生的心理,和他们的思维方式相对应起来,这样我就能够更好地设计教学,更好地满足学生的需求。在课后的交流中,我询问了学生们对我的授课的感受与反馈,得到了很多宝贵的建议和意见。通过学生的眼睛看自己的课堂,不仅帮助我察觉自己的教学问题,也使我更加明确了改进的方向和努力的方向。

第四段:反思与改进的决心(字数:250)。

通过参观他人的课堂,我对自己的教学有了新的认识和反思。我深刻认识到自己的不足之处,并且切实地决心改进。在未来的教学中,我将更加注重学生的参与和互动,培养他们的创造力和解决问题的能力。我会更加关注学生的情感需求,提供更加个性化和人性化的教学服务。同时,我会学习先进的教学理念和方法,努力提升自己的专业能力和素养,为学生提供更好的教育。

第五段:集思广益,共同提升(字数:250)。

外出听课是一次很好的教学互动与交流的机会。通过与其他教师的交流,我收获了很多宝贵的经验和智慧。我认识到,优秀的教师并不是独来独往,而是与他人合作共同进步的。因此,我决心将我所学到的经验和智慧与其他教师分享,希望能够起到一点点的火花效应,共同提升整个教育界的水平。

总结:外出听课是一次很有意义的教育体验。通过观摩他人的课堂,我们不仅能够提升自己的教学水平和教育理念,还能够深入了解学生的需求和思维方式。我为自己能够有这样的机会而感到庆幸,也将继续努力提升自己,为学生提供更好的教育。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇七

一些公司的办公室,墙壁上往往贴着一些大字,最多的往往是这些词:严谨、求是、开放、创新、变革、追求卓越……我问那些公司的领导,贴这些标语是派什么用场呢?他们往往会自豪地告诉我:这是我们公司的价值观,是指导我们员工行为的规则。然后我再私底下问这个公司的员工,你们都遵守这些价值观么?他们往往会会心一笑:领导喜欢搞这些东西,这些东西又不是规章制度,怎么遵循啊?!

这不是个案。实际上,大多数把使命愿景价值观贴在墙上的公司,他们的使命愿景价值观都不能落在员工的心里。大多数员工都认为那些贴在墙上的文字都不过是各种各样动听的标语和口号,也就是赶潮流而已,不能真正“落地”。这一点大多数领导者也心知肚明,不过他们往往把这种现状归咎于执行力:价值观都很好,是员工执行力不行啊!

其实,只需问一下这些价值观是怎么来的,大概就知道为什么价值观落不了地的真正原因了。大多数的价值观都是领导拍脑袋拍出来的,有些甚至是直接从一些知名大公司拷贝过来的,最多由文案进行一下文字润色。如果一个公司的价值观不是内生出来的,那就只能是自我感觉良好的口号。有效的公司价值观应该能反映团队成员的集体价值观,它根植在每个成员的内心,是大家都认可的价值标准,只有这样价值观才能真正落地。

价值观是无法隐藏的。它介于意识和潜意识之间,要观察一个人的价值观,不要听他是怎么说的,而是看他在面临压力和诱惑如何反应。外在行为和价值观一致的人往往“心口合一”,往往心态平和稳定,而那些“心口不一”的人,往往会言不由衷,做事情很纠结。因此要让公司的价值观落地,首先要做的事情,就是要确保价值观能体现团队的集体志向。价值观应该是团队成员集体讨论出来的,能真实地反映成员的'内心诉求,而且讨论过程比结果更重要。讨论过程是塑造团队精神的重要方法,也是能持续激励团队的重要驱动力。

讨论价值观的方法很重要。领导者最好能请一个外部教练过来,组织公司成员结成一个个小组,试着用几个关键词来描述你认可的公司价值观。然后把这些小组打散重新组合,继续讨论公司价值观。通常要经过3次以上的讨论,大家对公司的价值观才会达成一致。对于那些内部利益存在冲突的公司,要获得大家都认同的价值观,往往需要更长的时间。

领导对公司价值观的塑造非常重要。在某种程度上来说,一个创业型公司领导的价值观往往就是团队的价值观。如果领导的所作所为与他倡导的价值观不吻合,这些价值观就无法真正落地。正如柳传志所言:以身作则不是领导劝导下属的重要方式,而是唯一方式。如果一家公司的领导者口口声声说要诚实正直,却整天想尽各种办法去做一些“打擦边球”的事情,不能做到“言行合一”,员工就会认为领导在演戏,不会把公司的价值观当回事。

要让公司的价值观真正落地,团队成员的资质和能力也很重要。一个倡导正直和诚信价值观的公司招聘的员工也一定要求是正直和诚信的。如果一个公司的中层领导大都是一些能力超群而品德可疑的人,那么这个公司倡导的正直诚信的价值观就无法落地。有些公司口口声声说要创新,但制定的规章制度却在扼杀创新,那么其价值观也不过是喊喊口号而已。

最后,对价值观的考核应该纳入到人才评估体系中。没有考核就没办法管理,只有当一个企业真正把价值观纳入考核体系中,这些价值观才能真正成为企业基因的一部分。比如说,阿里巴巴对所有员工的评估,有50%是和这个人的价值观挂钩的,还有50%是和这个人的业绩绩效挂钩的,这种考核体系就确保了价值观能够成为深入阿里巴巴员工骨髓的东西。

共同的价值观是衡量一个团队是不是卓越团队的重要标识。一个卓越的团队是一群有着共同使命、愿景和价值观的人。价值观不是竞争优势,也不是商业模式,它不必听上去有多么独特,有多么让人印象深刻,而在于它是不是能真正体现大多数团队成员的心声。只有在执行时能确保其纪律性和一致性,让价值观内化为企业文化的一部分,价值观才能真正落地。

一个有生命力的公司价值观,不是领导者拍脑袋拍出来的,而是根植于每个团队成员的内心,由领导者唤醒的。塑造公司价值观的过程,就是一个唤醒团队成员内心驱动力的过程,也是一个打造核心团队的过程。在这个过程中,领导要身体力行,以身作则,做好表率,毕竟团队成员不会听你是怎么说的,而是看你是怎么做的,这一点至为重要!

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇八

首先,我要感谢小教及学校领导给我这次学习的机会。我有幸去青岛参加了由北京师范大学教育培训中心组织为期两天的“20_全国特级教师——小学语文高效课堂大型教学观摩活动”。两天来,我看到了名师多角度诠释课堂教育教学的真谛和焕发生命力的名师课堂,学习了名师开阔的教学视野及超前的教学理念。

_省_县_小学教导主任,_市小学语文学科带头人,_省小学语文特级教师许习白老师带来的示范课苏教版《寻隐者不遇》。这篇课文对于六年级的学生是一篇学过的文章,整堂课由浅入深,以诗人思想感情变化为主线,通过抓关键字、直接描写和神态、动作描写再现了贾岛寻隐者的整个过程。这节课,徐老师让孩子明白了看似简单的诗句饱含了古人的思想,不能像读浅显的白话文。同时许老师还向听课的老师传递了另一信息:我们孩子学习古诗词的另一目的是一扇窗,透过这扇窗了解中国古诗词,我们应为他们把这扇窗打开更大些,让他们了解更深些。让孩子看到更多更美的风景。

童漫作文教育专家,特级教师宋运来老师带来的示范课《悦读漫画写作》。宋老师是一位非常幽默风趣,充满活力和激情的人。不愧是一位高手,宋老师的课被安排在下午,而且是一节90分钟的课,他却能以激情点燃激情,使整堂课笑声此起彼伏,而且还到处闪烁智慧的光芒。不仅孩子如此,听课的老师如此。与此同时,我恍然大悟,刚拿到课程安排的质疑这时似乎也得到了很好的诠释。课程安排是这样写的《悦读漫画写作》,当时我以为是工作人员的疏忽,把“阅读”写成了“悦读”,可是,听完宋老师的示范课后,我知道是我错了,毋庸置疑就应是“悦读漫画写作”。

上课开始,宋老师设计了一个现场招物启事的环节,随后学生交流拾金的经历。板书“拾金要昧”“拾金不昧”。接下来是一活动,播放歌曲〈一分钱〉,这时学生的热情充分调动起来了。进入本节课的主题:出示图片灰太郎和100元大钞,今天,灰太郎也遇到了“拾金”的好事?看图片想“拾金”发生在什么时间?什么地方?灰太郎会发现钞票吗?……宋老师循循善诱,在老师的引导下,一篇有声有色的作文诞生了。

最令人称奇的是虽然宋老师逐个环节都做了指导,可交流时,孩子们所呈现的文章却没有两篇雷同的。不得不感慨这就是名师风范,是值得我学习和追求的境界。

张敬义老师在教学《我和祖父的园子》一文时,采用了游戏攻关的模式进行设计,符合孩子们的年龄特点,有利于调动学生的积极主动性,对课标的讲解也有独到的地方。

听了几位老师的课,让我有了学习的机会,受益非浅,感触很深。我觉得两位老师在课堂教学中都有这么几个亮点:

一、注重教给学生学习的方法。

教学应该是源于教材但又要高于教材,尤其在当今社会显得更重要。教材只不过是一个范文或者例子,老师在教学时要把学习方法教给学生,让学生学会学习,并且达到终身学习。教师在教学中就要有意识地让学生逐步领会学习方法,让学生掌握学习知识的窍门。几位老师都能注重教给学生学习的方法,刘玲玲老师主要是教给学生抓住关键词来理解句子的方法,让学生通过读句子找出关键词,由理解关键词的含义进而来理解整个句子的意思。几位老师都能让学生抓重点句来理解课文,通过反复读,边读边做批注的方法来学习课文。

二、让学生质疑问难,解决问题。

“质疑问难”是学生学习活动中不可缺少的一环,学生有疑问,才有思考。两位老师都能让学生通过读句子提出有价值的问题,进行思考,进而解决提出的问题。

三、尊重学生的体验。

《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“要珍惜学生独特的感受、体验和理解”“对学生独特的感受和体验应加以鼓励”。这种新理念,已成为阅读教学改革的重要话题,为越来越多的教师所认可。两位老师在这两节课中也能注重学生的阅读体验。给学生充足的时间阅读、思考、体会,创设宽松和谐的氛围让学生交流各自的体验,来领悟文章的内容与中心思想。

当然,几位老师还有一些地方做得不到位的,如在指导学生朗读等方面还有待大家共同讨论,研究,因为这也是我自己做不好,也不知该如何去做好的问题,请多多指导。

步入教师岗位的时间已年多,在过去的工作中,通过培训和教学获得了一些教学经验,但是对于要成为一位成熟的教师来说还是远远不够的。众所周知,学习才能获得更多的教学经验。而一种快速的获得教学经验的方法就是听课。每个学期学校都要展开听课活动,在这近半个学期的听课学习中,我受益匪浅。以下就是我对这次听课活动后总结的一点心得体会:

其次,必须要改变旧的教学模式,音乐课不同于其他科目,更需要学生与教师的自主互动,使课堂活跃起来。

总得来说,通过听课丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来很大的帮助。听课是教师的必修课,以人为镜,才能够体察自己的优点和缺点。通过听课学习别人的长处,通过听课,反思自己,才能不断进步,这也是教师成长的一条捷径。今后我将通过这条捷径获得更多的教学经验,来帮助我更好地完成教学工作。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇九

20xx年11月2—3日教研室组织了名师观摩活动,我有幸聆听了名师的授课,可谓风格各异,精彩纷呈,这是一道文化大餐,感触颇深。名师精湛的教学艺术、巧妙的教学设计、朴实的教学风格引起我深深的反思。特别是几位名师的课堂教学艺术,更是让我受益非浅。

《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学习数学的良好愿望。”显然,创设情境有利于激发学生学习数学的兴趣和求知欲,调动学生学习数学的积极性,感受数学的力量。教师要以课标精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,在一种自信、成功、愉悦的体验中去主动学习。

《课程标准》强调从学生已有知识出发,让学生亲身经历数学,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等方面得到进步和发展。在李鹏老师的教学中,注重密切联系生活实际以动手操作的形式,让学生充分的观摩、操作、交流、使学生获得了研究简单的统筹法的直接经验。

游戏符合小学生爱玩,好动的天性,游戏数学法的巧妙运用,对巩固新知有着明显的作用。它能有效地调动学生动手、动口、动脑的多种感官参与学习活动创设最佳环境;能在活动中学习新知,巩固新知,升华新知,进而使教学收到意想不到的良好效果。

作为同行的我,要向他们学习,努力了解学生,紧扣教学目标,合理预设教学流程,充分利用生成资源上好课每堂课,使学生在德、智、体、劳各方面都得到发展。

总之,两天的观摩,让我从中受益非浅,我作为一名小学数学教师,以后教学的道路还很漫长,这几节课有许多的优点给我在以后的教学工作提供了参考。在以后的教学过程中我还需不断地向这些名师学习,取其之长,补己之短,不断的完善自己,充实自己,使自己的课堂教学艺术更上一个台阶!

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇十

20__年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从__出发奔赴全国教育名市——山东省__市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在__二中、__外国语学校、__五中、__一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在__二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

__二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了__二中教学的特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

六、精细化的学校管理

俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。__二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但__二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇十一

外出营销是现代商业发展中非常重要的一环,它是指企业或个人在外出时利用周边的资源进行推广、销售、宣传等营销行为。外出营销的优点是可以接触更多的客户资源,也可以在与客户面对面的交流中更好地了解客户需求和市场动态,从而更好地进行业务拓展。在实践中,我对外出营销也有了一些心得体会和感悟,今天我想分享一下我的经验。

第二段:准备工作。

作为一名从事外出营销的工作人员,我认为准备工作非常重要。首先,我们需要提前了解目标客户,掌握他们的基本信息、偏好和需求,而不是盲目地进行推广。其次,要在营销前充分地准备相关资料和宣传工具,包括产品介绍、宣传册、名片等,以便随时进行有效的营销宣传。最后,我们还需要了解目标客户的商业文化和习惯,以便更好地沟通和交流,这将有助于建立更好的业务合作关系。

第三段:实践经验。

在外出营销的实践中,我积累了不少经验。首先,我们需要细致入微地关注客户需求和反馈,并及时调整营销策略,才能更好地获得客户的信任和支持。其次,我们需要注重团队合作,共同协作、互相支持,才能更好地应对客户的需求和市场竞争。此外,我们还需要时刻保持学习和创新的心态,保持敏锐的市场洞察力和业务判断力,以便在竞争激烈的市场中立于不败之地。

第四段:感悟与思考。

通过外出营销的实践和总结,我发现在成功的营销中,采用正确的方法和策略非常重要。我们不能只注重它带来的短期效果,还要考虑经验积累、与客户建立信任关系,在客户观感上留下良好印象,才能够长久地从中受益。同时,了解客户需求和市场动态,注重创新和改进,也是重要的成功因素。

第五段:结论。

在实际工作中,通过深入参与外出营销活动,我掌握了正确的营销方法和策略,并从中深刻体会到了行业发展的重要性和营销技巧。通过总结实践经验和感悟,我认为外出营销是一个非常重要、也是非常有挑战性的行业,需要我们不断进步和学习,才能够在这个竞争激烈的商业世界中获得胜利。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇十二

首先,感谢学校领导为我提供这样个学习的平台,让我有一个学习与提高数学教学专业素质的机会。20__年5月25日至26日,我有幸去贵阳参加了全国小学数学名师优质课堂教学观摩活动,在这2天的时间里,聆听了全国著名特级教师吴正宪、刘德武和华应龙三位教师的展示课及学术报告以及孙晓天和吕传汉的学术报告与罗娟的展示课。感觉受益匪浅。吴正宪老师的沉稳、刘德武老师的幽默、华应龙老师深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,如果用两个词来形容,那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

在短短的两天时间里,观摩了4节课和5节学术报告,充分展示了他们不同的课堂教学思路。不同的老师,不同的理念,不同的设计思路让我切实感受到了他们的扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。

他们设计的内容难度逐渐增大,挑战性越来越强,在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。课堂上他们鼓励学生个性化地学习数学知识,提倡解决问题的多样化,体现学生学习的主体性,让整个数学课堂充满了生命的活力,课堂上,学生不仅有条理地表述自己的观点及想法,还在解决问题的过程中,学会了认真倾听别人的观点,相互接纳和欣赏,相互合作交流,并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思,通过教师的点拨和引导,学生间的多向交流探讨,学生已经初步掌握了解决各类问题的策略,也让我们真切地感受到新课标下的小学数学课堂应该就是这样充满生活气息,充满人文气息,充满了师生的灵性和个性。听完这些课,我对解决问题又有了新的认识。充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。短短的课堂四十分钟,真正是教学“无痕”,精彩“有痕”!

数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务,应该让学生用数学的眼光关注情境,应该为数学知识和技能的学习提供执掌应该为数学思维的发展提供土壤。学生:服务的对象:现在的学生乐此不疲的就是善于解答各种问题,却缺少发现问题和分析问题的能力。而课堂上学生没有问题的背后又是什么呢?就是教师并没有顺应新课程的理念,转变自己的角色,没有树立服务的意识,没有给学生充分的思考问题的空间与时间呀!有人比喻说:教学过程是一个流程,它应该像一条河,有时奔腾咆哮、一泻千里,有时峰回路转、润物无声。如果说学生是水,那么教师应该是不断变换的河道。从这个意义上说,老师们的课堂轻松活泼,游刃有余,原因是他成功地扮演了学生朋友的角色,扮演了课程开发者、组织者、引领者的角色,他们始终把学生看作服务的对象教师:即服务者:“既然每个学生都有一种特殊的天赋与潜能,那么,教育应当成为“扬长”的教育,不能只忙于“补短”而压抑有特长的学生。学校不是工厂,不能成批地生产规格一致的产品;学习不是搞填平补齐,而应扬长补短。“扬长”的过程中,学生的个性得以张扬,才华得以显露,优势得以保持,而且学生看到自己的长处,能处于成功的兴奋和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的数学教育工作中,他们是这样想的,也是这样做的。服务是一个过程,是一个不断挑战自我、超越自我的过程。服务是一种精神,有一种精神叫服务!

老师们讲座的给我的触动很大,他们说:提高课堂教学实效性的前提是备课,真正的备,首先是要从精神上,从思想上高度重视,其次才是从物质上,行动上”准备”,这样才有备无患.吃透教材:把握数学学科的本质是根本,吃透学生:研究学生,了解学生是保障。备课的内涵是教师的学科素养和教育学修养,因此,教学的境界归根结底是教师的境界。备课需要有集体的交流与合作,但更需要个体独立的思考与求索。备课不是固定的程序和技巧,它更主要的是一个教观念,智慧与精神的综合体现。

下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。

一、必须对教材充分理解和掌握。

对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。听了这几位专家和优秀教师的课,使我深有感受他们对教材理解透彻,真正把学习的主动权还给学生,真正做到以学生为主体,以教师为主导,扎扎实实地上好每一堂数学课。

二、教师要有良好的自身素质。

教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来,调动孩子的学习过程中的积极性和主动性,让数学课不再让学生觉得枯燥乏味,更好地完成教学任务。

三、要注重学生能力的培养。

在教学中,教师不仅要让学生掌握新知,更重要的是要重视培养学生的能力。在教学新知时,都是让学生自己去观察、发现、探究新知的,并且互动形式多样,注重主体参与。他们教学新知时不是急于告诉学生的方法,而是通过让学生去观察、探索凑十法,并重视学生用语言表述。这样学生在自己探索中发现、掌握凑十法。

在这次活动中,我看到的是老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为学数学的主人。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。另外,印象较深的是华应龙老师主张把一切还给学生,即主张:学生能自己探索发现的,教师不提醒;学生能通过思考描述出来的,教师不引导;学生能自己总结出规律的,教师不告知等等。课堂中允许学生出现错误,允许学生出现分歧,允许学生出现自己的预设中没有的问题,创设的情境真正为教学服务,课堂的原生态味儿十足,这也充分展现了深厚的教学功底,课堂上临时应变的能力很强。

总之,通过这次听课活动,各位教师所体现出来的优点远不止这些,他们扎实的教学基本功,较强的课堂调控能力,精美的教学课件,对教材的深层次把握,都给我留下了深刻的印象,使我学有所得,也让我深思,怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风,把优秀教师当作追赶的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。成长需要内驱,成长需要沉淀,成长需要活材,成长需要蜕变,成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的课,让孩子们在学知识的世界里快乐地成长。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇十三

第一段:活动目的与背景介绍(约200字)。

三八妇女节是为了纪念妇女争取平等权益的一天,每年的三月八日来临之际,人们都会举办各种庆祝活动。今年,我所在的社区也组织了一场三八节外出活动,旨在增强妇女的社交能力,提升自信,以及促进妇女之间的交流和团结。在这次活动中,我收获了许多宝贵的经验和体会,深切感受到妇女节的意义。

第二段:活动准备与感受(约300字)。

在活动开始前,我仔细准备了一些妇女节的礼物,带上了自己的相机和日记本。在这次活动中,我与几位朋友一起出行。我们首先到达了一个展览馆,展览中展示了许多妇女的创造力和成就。在那里我被一幅画深深吸引,这幅画展示了一位平等权益倡导者的形象,这让我深受鼓舞和启发。之后,我们参加了一个集体瑜伽课,这是我第一次参与这样一场活动,在一片团结和感知中,我感到自己的身心得到了极大的放松和愉悦。整个过程中,我学到了团队合作和信任的重要性,也认识到了每个人都有自己独特的魅力和贡献,我们只有相互尊重和包容,才能共同进步。

第三段:活动中遇到的困难与解决办法(约300字)。

尽管是一次很愉快的活动,我们也遇到了一些困难。首先,由于人数较多,我们在展览馆感到有些拥挤和嘈杂。为了解决这个问题,我们决定分散开来欣赏展览,这样不仅能够舒缓人群压力,还能够更好地了解展览内容。其次,集体瑜伽课中我们面临一些挑战,因为每个人的灵活度和技术水平都不同,有时很难找到统一的参与重心。为了克服这一困难,我们始终保持积极的沟通和合作,相互支持和鼓励,达到了良好的效果。

第四段:活动的启示与体会(约300字)。

这次活动使我充分认识到团结、合作和包容对于一个社区和社会的重要性。在妇女节这一天,我们不能仅仅关注到自己的权益和需求,更要尊重和关心他人。每个人都是不可或缺的一部分,只有在相互支持和合作的基础上,我们才能够创造一个更加平等和和谐的社会。此外,这次活动也增强了我的自信心,通过与他人互动和交流,我学到了许多新知识和技能,也结交了一些简直的朋友。这次外出活动不仅仅是庆祝妇女节,更是我个人成长的重要一步。

第五段:活动的收获与总结(约200字)。

参加妇女节外出活动是一次难得的机会,我在这个过程中不仅收获了友谊和宝贵的经验,也找到了属于自己的位置和价值。我学会了如何适应和融入一个团体,如何与他人相互支持和合作。我深深体会到了妇女节的意义,这是一天不仅仅属于女性的庆祝,更是我们向平等权益努力的一天。在未来,我会继续参与和支持这样的活动,为妇女的平等权益献出自己的力量,并且将这些心得体会传达给更多的人,让更多的人加入平等权益的行动中。

最优外出活动感悟心得(汇总14篇)篇十四

“三八妇女节”是每年三月八日庆祝的国际劳动妇女节,也是让女性们出门放松,寻找自己的独特方式的好时机。通过参加外出活动,我收获到了很多,不仅满足了身心的需求,还增加了对社会的认知,激发了内心的勇气和自信。在这篇文章中,我将分享我在三八妇女节外出活动中的心得体会。

段落二:挑战自我,勇敢尝试。

在参加三八妇女节外出活动时,我选择了一项我一直向往但从未尝试过的运动-滑雪。对于一个从未接触过滑雪的人来说,站在坡上,手握雪杖,感受冰天雪地下释放出的自由感,充满了无限的激情和兴奋。刚开始我很害怕会摔跤,但是教练的鼓励和朋友们的陪伴让我渐渐克服了恐惧。我尝试了几次,虽然跌了几次,但每一次都让我对自己更有信心。勇敢尝试新事物,会让我们找到新的乐趣,也让我们更勇敢去面对各种挑战。

段落三:与他人交流,拓宽视野。

外出活动是一个与他人交流的好机会。当我参加三八妇女节的集体旅行时,我结识了各行各业的女性朋友,并与她们分享了彼此的故事和经历。通过与她们交谈,我了解到不同背景、不同职业的女性在工作和生活中面临的问题和挑战。这样的交流不仅拓宽了我的视野,也让我更加珍惜我所拥有的,同时也激励我更加努力地追求我的梦想。通过与他人交流,我们可以从中获取到各种各样的经验教训,找到解决问题的思路和方法。

段落四:独处冥想,舒缓身心。

在外出活动期间,我也抽出了一些时间独自漫步大自然中。远离城市的嘈杂和压力,我感受到了大自然的美丽和宁静。这样的独处给了我一个思考和反思的机会,让我更加认识到自己的内心需求和期望。我通过静心冥想,释放了一部分精神压力,使得我能够更好地平衡生活和工作的压力,调整心态,保持积极向上的心情。独处时间的重要性不容忽视,它使心灵得以净化,思考得以深入,帮助我们更好地认识自己,让我们的内心更加强大。

段落五:回归生活,感恩幸福。

外出活动的体验让我意识到了生活的可贵和幸福的重要性。在了解到其他地区的妇女的生活条件后,我更深刻地领悟到我们所拥有的一切是多么的珍贵。回归日常生活后,我更加珍惜家庭和朋友,关心周围的人,感恩所拥有的一切。外出活动就像是一面镜子,让我看到了自己的不足和成长的空间,让我更加意识到珍视生活中的点滴细节。感恩幸福,不仅让我更快乐,也让我更有动力去追求更好的生活。

结尾:总结全文。

通过参加三八妇女节外出活动,我克服了困难和恐惧,挑战了自我,拓宽了眼界,舒缓了身心,更加珍惜了生活。这次经历让我成长了很多,让我更加明白了生活的真谛和对自己的要求。我鼓励每个女性都要勇敢地尝试新事物,与他人交流,独处冥想,感恩幸福。因为只有这样,我们才能在生活的旅程中找到真正的乐趣和满足。

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