专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）

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专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）

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专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇一

尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们大家好！

六月的大地，歌如潮，花似海，2009年的“六一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来！在此，我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢，我也代表全体少先队员向辅导员老师付出的'辛勤劳动表示衷心感谢!我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康，学习进步，节日快乐！借此机会，我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！感谢你们为学校少先队工作所做的一切！

今天，又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，老师祝贺你们，你们已经成为一名光荣的少先队员了，用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！

全体辅导员老师们，播种明天的希望，我们重任在肩！我们将会一如既往地钟情少先队事业，不断学习和进取，积极实施体验教育、养成教育，充分发挥少先队的组织优势，切实加强学生的思想道德建设，致力于教育创新和新课程改革，用一颗蓬勃、年轻的心，成就人生最珍贵的追求！

少年朋友们，沐浴着六月的阳光，我们一起走过。红领巾飘在胸前，更飘扬在理想的天空。我坚信，明天的你们都将是参天的大树，祖国的栋梁！

最后祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝全体少先队员学习进步，快乐永远与你们同行！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

十年前，当我带着儿时的愿望，从株洲师范学校毕业，踏上三尺讲台的时候，看到那一群群可爱的孩子，那一双双充满求知欲的眼睛，不禁暗下决心：尽自己最大的努力，给他们最大的幸福。

说实话，此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上，心里不免有些恐慌，但更多的是激动，因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和力量。。我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去飞，去拼，让羽翅丰满，让青春无悔！

人生有了目标就会有奋斗，人生因为奋斗而变得更加精彩。十年中，在领导的关心下，同事们的帮助下，我迅速成长起来。靠着勤奋和努力，教学基本功日趋扎实，也逐渐形成了自己的教学特色，在学校和株洲县组织的评优课中多次获奖，曾一次获得年度考核优秀，四次先进，成为株洲县骨干教师，株洲县青年岗位能手，株洲县优秀班主任。

的回报。

我有一对勇于创新的翅膀。多年来，通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识，形成了开拓进取的创新意识，观念新颖，想法独特，经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动，并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力，让他们适应现代社会的发展，为今后成为新社会的.创新性人才打下基础。

我有一对勇于奉献的翅膀，从小生长在农村的我，学会了吃苦耐劳，学会了勇于奉献的敬业精神，工作中，再大的困难，我都会努力克服；再重的任务，我都会尽力完成，不管让我做什么工作，我都会义无返顾，不求最好，只求更好。

我有一对充满童真的翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你，我对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福，想他们所想，给他们所需，带着一颗纯真的心，融入孩子们的世界中，让他们的生活更加精彩！如果我能走上大队辅导员的岗位，我将全力以赴，不负众望，让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案：

一、加强思想教育，狠抓养成教育，规范行为习惯。利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

二、完善少先队组织，加强管理。成立并培养一支强有力的大队委班子，遵循公正、公平的原则，同时，开展红领巾广播站，鼓号队等，力求成为一个正式、正规的少先队组织。

三、开展各种少先队活动，提高队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操，净化队员的心灵，让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如：开展各种主题队会，节日庆祝活动，读书活动，主题宣传活动等，让队员走出校园，融入社会，真正做到与时代同步，与社会同发展。

四、尊重和协调各条教育战线的教师，让少先队组织永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们，还要面对的是广大的中队辅导员，自己一直工作在教育一线，也深知少先队工作的繁重和面临的巨大压力，因此，我会尽自己最大的努力为他们解决困难，尊重他们，因为只有尊重他人才能被他人尊重，少先队工作要想长久的、顺利的开展下去，离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤付出和努力工作，他们才是少先队的生命之源。

虽然，我现在的羽翼还不够丰满，翅膀还不够有力。但是假如我能当选，我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又一个美好的明天，让我的生命更灿烂，让我的天空更蔚蓝，因为我要的幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高！相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励，我的选择也会给大家更多的满意！

谢谢大家！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

“我是一只鸟，可却怎么也飞不高……”这首歌大家一定两首歌并不陌生吧。而我就是一只鸟，可是，今天，我要用自己的努力向着那片高空，让自己飞得更高、更远，十年前，当我带着儿时的愿望，从株洲师范学校本科毕业，踏上三尺讲台的时候，看到那一群群可爱的孩子，空空那一双双极富求知欲的眼睛，不禁暗下决心：尽自己最大的努力，给他们最大者的幸福。

说实话，此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上，心里不免有些市场恐慌，但更多的是激动，因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和巨大力量。我的耳畔始终回荡着荡漾这样一句话：准备好了，去飞，去拼，让羽翅丰满，让青春无悔！

人生有了目标就会有奋斗，人生因为奋斗而追梦变得更加精采。十年中，在领导的关心下，同事们的帮助下，我迅速成长起来。靠着勤奋和努力，教学基本功日趋扎实，也逐渐渐次形成了自己的教学特色，在学校和株洲县社团的评优课中多次获奖，曾那次获得年度考核优秀，四次先进，有望成为株洲县骨干教师，株洲县青年岗位能手，株洲县优秀班主任。

的回报。

我有一对勇于创新的翅膀。多年来，通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识，法律意识形成了开拓进取的创新意识，观念新颖，想法独特，经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动，并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力，让他们适应现代社会的发展，为今后成为新社会的创新性人才打下基础。

我有一对勇于无私奉献的翅膀，从小生长在农村的我，学会了吃苦耐劳，学会了勇于践行的敬业精神，工作中，再大的困难，我都会努力克服；再重的任务，我都会尽力完成，不管让我做什么教育工作，我都会义无返顾，不求最好，只求更好。

我有双胞胎求真务实的翅膀。不唯上，不唯书，只唯实，踏实、真实、求实的工作作风让我每件事都兢兢业业，少先队的工作更科学论断塞里西半点虚假和马虎，06-07年度第一学期的共青团员辅导员的工作更让我坚信这一点，我有一对充满童真的'翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你，对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福，想他们所想，给他们所需，带着一颗纯真的心，融入孩子们的世界中，让他们的生活更加精彩！如果我能走上大队辅导员的岗位，我将全力以赴，不负众望，让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案：

一、加强思想教育，狠抓养成教育，规范行为习惯。利用每周的欢迎仪式、晨会、班会通过各种主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

二、完善少先队组织，加强管理。成立并培养一支培育压制性的大队委班子，遵循公正、公平的原则，同时，开展红领巾广播站，鼓号队等，力求成为一个即将正式、正规的少先队民间组织。

三、开展各种少先队活动，降低队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操，净化队员的心灵，让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如：开展各种主题队会，节日庆祝活动，读书活动，主题宣传活动等，让队员走出校园，融入社会，真正做到与时代同步，与社会同发展。

四、尊重和协调各条教育战线的教师，让少先队组织工作永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们，还要面对的是广大的连队辅导员，自己一直教育工作在教育一线，也深知少先队工作的繁重和遭遇面临的巨大压力，因此，我会尽自己最大的努力为他们解决困难，尊重他们，因为只有尊重他人才能被他人尊重，青年团工作要想长久的、顺利的开展下去，离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤勤劳付出和努力工作，他们才是少先队的记忆生命之源。

虽然，我现在的羽翼还不够丰满，翅膀还不够有力。但是假如我能当选，我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又美丽的明天，让我的生命更灿烂，让我的天空更蔚蓝，因为我要的幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高！相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励，我的欣慰选择也会给大家更多的满意！

谢谢大家！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇四

尊敬的xxx教育局：

我叫xxx，于从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校少先队大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。工作四年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。

父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外华律网，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。

因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇五

尊敬的各位领导、评委：

大家好！

我叫xxx，来自灵水中心小学，是一名普普通通的少先队辅导员。然而，平凡的岗位却不意味平凡的人生，十年来与孩子们经历的点滴故事，给我留下的是充满阳光与色彩的`精彩回忆。

从小我就是个孩子王，妈妈常笑我是个长不大的孩子。工作后我更成为了名副其实的孩子王，领着一群可爱的孩子探索、发现、体验成长的乐趣与烦恼。孩子们是单纯的，纯得像一张白纸，等着我们去帮他们勾勒人生的美丽图案；孩子们的内心又是神秘的，他们总有许多小烦恼小秘密，等着我们去发现去引导。要当好孩子王可不容易，为了更好地做好辅导员工作，我平时既注意积极进取，提高自身素质能力，更时时注意蹲下身来平视孩子，用爱与关怀打开孩子们心灵的大门。要说我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像阳光一样温暖，帮助孩子们更加健康茁壮地学习、成长。做为队员们的大朋友，每天与队员们的亲密接触使我能更深入地了解孩子们的所思所想，并能组织更有目的性的班队活动。通过一次次的活动，看着孩子们一天天的成长，这就是我作为一名少先队辅导员最大的喜悦与收获。

工作并快乐着，我把青春献给少先队！一分耕耘一分收获，我也收获了许多荣誉，像街道优秀辅导员称号、指导参加街道腰鼓会操一等奖，街道教坛新秀、街道优秀歌手等。这些荣誉是对我工作最大的肯定！辅导员工作任重而道远，我将牢记肩上的责任，继续奋斗在培养社会主义合格接班人的道路上！我的演讲到此结束，谢谢大家！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇六

20xx—20xx学年下学期少先队工作计划又是一年收获与展望时，辞旧迎新，心情很是轻松，因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养，相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解，并且好好总结了上学期很多经验，反思自己不足之处。

少先队工作已经到了一个阶段，我们必须出点成绩来，来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着，本学期在校领导的大力支持和监督下，少先队工作可以大刀阔斧的运作，我会毫不犹豫地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。

关于下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法：

本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间，可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我相信可以平稳过渡。不但如此，还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员，慢慢培养，做好下学期工作交接的准备工作。

关于梯队建设有以下设想：

1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。

2.经过演讲的面试后，从中选取一些形象素质俱佳的同学，

3.常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，提高他们的管理能力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习;有工作时，尽量让三四年级大队委上。

4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核，旨在监督大队委同学顾此失彼。

5.培养优秀的管理人员，提升少先队的能力。

1.班级的卫生、物品的摆放、

2.餐厅违纪、课外活动期间纪律。

3.升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾。

4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象。

本学期，加大与李主任配合力度，狠抓卫生纪律两大项。及时检查，及时在广播中通报表扬好的也批评坏的。每天利用广播站，一天一通报，一周一评比。

严格按照要求，选取优秀的人员，并进行培训，以及提升思想教育。

制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。

1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生，让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广播。

2.主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏，第二个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣传是为学生提供正营养，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的舆论环境。

3.广播站除了播放好人好事外，还播放以安全为主题的安全防范、防溺水、安全用电、安全自救等相关常识，这些知识的普及，为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障!

4.播放经典歌曲，弘扬中国红歌。

丰富的校园生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，广播站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的幸福生活来之不易!

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇七

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇八

大家下午好！在这个特殊的元宵节里，首先我要祝老师们节日快乐，身体安康。再次，我要表示感谢在座的各位，因为有了你们的关心和厚爱、帮助和支持，才让我有勇气站在这里参加主办方竞聘。

我叫xxx，一名普通的教师，自20xx年入校以来，一直担任学校xx教学工作，其他工作中认真一向坚持认真踏实的原则，秉着对学生负责，对家长负责的态度，扎实推进自己的本职工作。在学校各项文艺活动中会，我都能积极参与，尽自己一份优渥之力。大家都知道，在小学阶段，少先队工作是学生思想教育的重要阵地，也是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生少年儿童禁欲主义的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，更关乎下一代的成长，我深知，作为辅导员的责任，艰巨而重大。此刻，我愿迎难而上，给自己一个展示潜意识，接受挑战的机会，我将用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：

首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。

其次，我有吃苦耐劳、默默无闻的忠于职守，工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，看到孩子们的孕育，我想这是作为老师最大的要是幸福。

再次，我有丰富的组织经验和敢于创新的精神。参加工作以来，参予学校各项大型体艺活动的组织和策划，并曾担任一些活动的主持，从中以获取许多宝贵的经验。

最后，我认为，“立德树人，德行为先”，在近x年的`工作中，不受各位前辈的感染，形成了严于律己、踏实工作的作风。保留住以后我也会将这种清正廉洁继续延续下去。

假如我有幸竞聘成功，我会不断努力提升综合型自己的综合能力，站在另一个高度去审视少先队工作。将会用我的真诚，饱满的热情，开拓创新，不负众望，使我校的少先队工作注入新的活力，呈现崭新的一面。

既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是驱赶，我都将一如既往地坚持自己的态度，付出百分的努力，同时不忘用三颗平常心去必胜面对结局。有幸的话，我会红领巾在这条系满红领巾的小路上愉快地歌唱。

谢谢大家我的演讲到此结束。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇九

刚才看了同学们的大队会，我深受鼓舞，你们开的很成功。

民族精神是一种巨大的精神力量，是一个民族实现共同理想与奋斗目标的精神支柱，是鼓舞我们不断创新，不断进步的伟大动力。

祖国的下一代是我们，为了让大家充分弘扬民族精神，也希望大家将来能够为祖国、为民族作贡献，我郑重向同学们提出以下倡议：

1．从小事做起，磨砺自己，培养不怕困难，勇于拼搏的精神。

2．认真学习，刻苦钻研，做一个会学习，爱学习的人。

3．孝顺父母，尊敬师长，团结同学，继承中华民族的传统美德。

4．团结少数民族的兄弟姐妹，牢记中华民族是一个团结的大家庭。

5．以伟人为榜样，时刻以自己是一个中国人而自豪骄傲。

最后，让我们用誓言以表达我们的决心：继承革命传统，弘扬民族精神，做一个了不起的中国人！

谢谢大家！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

“我是一只小小鸟，可却怎么也飞不高……”这首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鸟，可是，今天，我要用自己的努力向着那片高空，让自己飞得更高、更远，十年前，当我带着儿时的愿望，从株洲师范学校毕业，踏上三尺讲台的时候，看到那一群群可爱的孩子，那一双双充满求知欲的眼睛，不禁暗下决心：尽自己最大的努力，给他们最大的幸福。

说实话，此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上，心里不免有些恐慌，但更多的是激动，因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和力量。我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去飞，去拼，让羽翅丰满，让青春无悔！

人生有了目标就会有奋斗，人生因为奋斗而变得更加精彩。十年中，在领导的关心下，同事们的帮助下，我迅速成长起来。靠着勤奋和努力，教学基本功日趋扎实，也逐渐形成了自己的教学特色，在学校和株洲县组织的评优课中多次获奖，曾一次获得年度考核优秀，四次先进，成为株洲县骨干教师，株洲县青年岗位能手，株洲县优秀班主任。

这些年的学习和锻炼，使我的羽翼不断的丰满起来，今天终于鼓起勇气，带着你们的信任和支持，带着对那片蓝天的渴望，站在这里来竞聘少先队大队辅导员一职，因为我相信，真心的付出必定有丰厚的回报。

我有一对勇于创新的翅膀。多年来，通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识，形成了开拓进取的创新意识，观念新颖，想法独特，经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动，并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力，让他们适应现代社会的发展，为今后成为新社会的创新性人才打下基础。

我有一对勇于奉献的翅膀，从小生长在农村的我，学会了吃苦耐劳，学会了勇于奉献的敬业精神，工作中，再大的困难，我都会努力克服；再重的任务，我都会尽力完成，不管让我做什么工作，我都会义无返顾，不求最好，只求更好。

我有一对求真务实的翅膀。不唯上，不唯书，只唯实，踏实、真实、求实的工作作风让我对待每件事都兢兢业业，少先队的工作更来不得半点虚假和马虎，06—07年度第一学期的少先队辅导员的工作更让我坚信这一点，我有一对充满童真的翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你，我对孩子的爱让我的.工作更加快乐和幸福，想他们所想，给他们所需，带着一颗纯真的心，融入孩子们的世界中，让他们的生活更加精彩！如果我能走上大队辅导员的岗位，我将全力以赴，不负众望，让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案：

一、加强思想教育，狠抓养成教育，规范行为习惯。利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

二、完善少先队组织，加强管理。成立并培养一支强有力的大队委班子，遵循公正、公平的原则，同时，开展红领巾广播站，鼓号队等，力求成为一个正式、正规的少先队组织。

三、开展各种少先队活动，提高队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂，在活动中更能有效的陶冶队员的情操，净化队员的心灵，让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如：开展各种主题队会，节日庆祝活动，读书活动，主题宣传活动等，让队员走出校园，融入社会，真正做到与时代同步，与社会同发展。

四、尊重和协调各条教育战线的教师，让少先队组织永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们，还要面对的是广大的中队辅导员，自己一直工作在教育一线，也深知少先队工作的繁重和面临的巨大压力，因此，我会尽自己最大的努力为他们解决困难，尊重他们，因为只有尊重他人才能被他人尊重，少先队工作要想长久的、顺利的开展下去，离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤付出和努力工作，他们才是少先队的生命之源。

虽然，我现在的羽翼还不够丰满，翅膀还不够有力。但是假如我能当选，我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又一个美好的明天，让我的生命更灿烂，让我的天空更蔚蓝，因为我要的幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高！相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励，我的选择也会给大家更多的满意！

谢谢大家！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十一

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

今天，我要感谢你们，因为是你们的关心和热情关注、帮助和支持，让我站在这里参加本次竞聘。

我叫xxx，巴阳小学的一名普通教师，自93年从教以来，一直任职高段数学教学几段工作，长期从事班主任、中队辅导员工作，工作大胆，肯务实。在班级管理、教育教学上，都得到了家长的好评、同事的认可，在学校各项文艺、体育、科技活动中，我都能亲力亲为，受到了同事们的广泛赞誉。10年被喻为县级骨干教师，教导处教导员。大家都知道，少先队团支部工作是少年儿童思想教育的不可或缺阵地，是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的参与者、健康成长的服务者”，关乎下一代的成长，责任艰巨而重大。此刻，我给自己一个展示自我接受挑战展出的机会，来竞聘大队辅导员职务，用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：

首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育工作事业，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱着我的学生，有从事师生教职员工工作的责任感和事业心。

第二，我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。工作时，我焦耳紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，尽力于班级管理，在我的班级里，班风正，学风浓。优秀辅导员，县级骨干教师，便是对我的努力愈发尤为有力的回赠。

视频——我们是阳光少年，获县级一等奖，我的`科学文档——三角形的面积，获市级一等奖、国家级三等奖。

第四，我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间，我认真履行职责，严格落实学校纪律。在所主持的各学科工作中，大胆的提出了“教师行为向学员行为”、“感觉行为向社会活动行为”的两个转变，并切实制定地实施到课堂教学实践中。

假如我有幸竞聘成功，我会从中队辅导员的工作经历中走进去，站在另一个角度去审。

5、留守儿童组织工作常态化。要重新定位教师角色，让学校成为留守儿童情感的滨海，成为留守儿童心理健康安全的庇护所，成为留守儿童成长的起跑线。

假如我有幸穿鞘成功，那么，我将会用我的真诚，不懈努力，开拓创新，不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶，注入新的活力。

既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是拦阻，我都将积极主动地与xx初中的千余名师生一道，在这条系满红领巾的小路上地前行。

感谢大家的倾听！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十二

少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。本学期，利用建国60周年、建队60周年为契机，开展爱国主义教育，进一步加强学生思想道德教育，在全校中队辅导员的大力协作下，我校主要做到了以下几件事：

学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍，每年一年级新生入队前都接受队前教育，并于建队日举行隆重的入队仪式。大队部每学期认真制订计划、做好总结，并做好大队委员的增换工作。

丰富多彩的活动，要依托活动的阵地。实践告诉我们：少先队教育阵地，是开展丰富多彩的教育活动，促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源，创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和创造性，帮助队员真正成为这些阵地的主人，将为我校少先队的主体化教育提供一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式，使阵地活动真正成为学生的成长乐园。

1、升旗仪式中队负责制。

为发挥队员的主观能动性，为更多的队员创设展示的平台、锻炼的机会，本学期开始，每周的升旗仪式由每个中队全权负责，从升、护旗手的评选、简介、训练、仪式的主持等都由中队员承担，大队分管委员进行协助配合，并对一周工作进行综合评价。

2、中队活动考核制。

本学期，为了调动各中队参与活动的积极性，大队部把每项活动的参与和获奖情况都归入每月的辅导员考核中，中队辅导员参与活动的意识增强了，活动辅导的力度加大了，从而提高了活动的质量，提升了活动的效果。

充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

根据中心校的“月主题周活动”安排，我们及时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动积极组织学生参加“红色故事讲演比赛”活动，“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛，让学生在每一次的活动中都能受到教育。10月13日学校开展庆祝建队节活动。

1、本学期的工作繁忙，整体工作还不是很理想，比如一些活动还留于形式，对学生的德育教育还不到位。

2、在组织校内活动是要有目性。

3、活动内容、形式不够丰富。

4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。

下学期，大队部将继续努力，以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导，不断努力，争创佳绩。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十三

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十四

一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。xx月份开始，除了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。因此，一开始接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。因此，一方面向前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：

1.健全我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。

2.坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式，每周由各班选派的11名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。

4.坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的.途径。

1.充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

2.认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

3.本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有：“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。

4.不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提升少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，加强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。

5.为学校校报搜集相关材料。

1.活动开展的还是少了一些。

活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得有趣味，才会认少先队这个家。本学期举行的活动不但数量上少，而且类型也比较单一。

2.争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习，全面提升队干部的工作能力，让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。

总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改善。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十五

我校一直以来贯彻“以人为本，以德为先”为宗旨，不断形成自己的文明风尚，全面推进素质教育，狠抓教育，以少先队活动为载体，开展了丰富的活动，也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节，再接再厉。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天戴红领巾常规，每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持不懈的工作，为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。

3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，认真做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。

4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。

学校还每逢重大纪念日，庆典等都要进行组织有相关意义的活动，通过这些活动，来扩大学校的对社会影响力，得到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作，杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通，大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座，让学生树立安全意识，提高警惕和自身意识，确保我校学生的人生安全。

总之，在工作中要逐步的、深入了解学生，对待学生要一视同仁，对带学生要以负责的态度，关心他们的利益，立足于他们自身的成长和发展。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取，期待自己在今后的工作中，更好的`展现自己的业务能力，走上更高的台阶！

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十六

各位领导，各位老师：

大家好！

本学期我担任六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下：

一、认真做好教学工作，努力争取双率达标。

本学期来，我能坚持“教学六认真”原则，认真备课，深入钻研教材，认真上好每一节课，在教学过程中能慢慢寻找并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断变化，学生的学习方式也有比较大的变化。在期末考试中学生取得了满意的成绩。教学之余我认真做好教科研工作，平时多阅读理论书籍，以提高自己的科研水平。认真向师傅学习，向同行请教，争取在科研方面有所突破。我的论文《在生活中习作，在习作中生活》获“行知杯”二等奖，《习作评价，围绕学生的成长》发表《江苏科技报》，参加市书法比赛获二等奖。

二、少先队工作尽心尽责，努力开创新局面。

本学期，我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持以德育为先，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以培养合格建设者和接班人为主要目标，坚持一手抓基础建设，一手抓实践活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽队员的活动领域，将少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，全面推进我校的.素质教育和思想道德建设。一学期来，在全体师生的共同努力下，少先队工作取得了满意的成绩。

1、加强组织建设，增强组织活力。少先队按时组织新队员入队，大、中小队组织建设健全，按时召开少代会，商讨少先队工作。少先队建立了小社团，培养和发展队员的个性特长。良周中队，开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动，让红领巾充满活力。

2、重视队伍建设，提高管理水平。少先队组织抓好辅导员的培训工作，进一步完善了《班主任工作制度》，促进辅导员的专业化、职业化。少先队大队干部民主选举、定期轮流任职，定期组织小干部集中培训，提高小干部的工作水平和管理能力。

3、强化阵地建设，凸现体验活动。加强红领巾广播站、小星星电视台、红领巾板报等阵地建设，完善红领巾值日岗制度，提高工作效率。建立爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、心理健康辅导阵地、社区活动基地等，并开展了形式多样的有趣活动。

4、深化活动建设，打造科技特色。少先队利用国庆节、重阳节等节日契机，深入开展“红领巾心向党”主题教育、‘“四好少年’奖章我来争”、“三好少年”评选活动、“三生”教育、“三尊”教育等活动。

5、加强教育科研，宣传德育工作。本学期，组织中队辅导员学习《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情》并围绕“新时期少年儿童爱国情感教育”进行研究，进行探讨。我在中国少年先锋队网站、江苏少先队网站、姜堰共青团网站、姜堰教育网、未来网、《关心下一代》周报等网站报刊发表少先队活动以及取得的成果。学校德育工作在《语言文字报》大篇幅报道。

6、本学期，各项检查一次有一次，打扫卫生一回又一回，排放车辆一辆又一辆，加班一天又一天，做好报道宣传，圆满完成各项工作。

一路奔波，一路收获。九月份，我被评为“泰州市优秀辅导员”，这个成绩的取得离不开各位老师的支持，在此表示感谢。

当然，工作中还有许多不足之处，敬请各位批评指正。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十七

20xx年,乐勇小学少先队大队部在教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，继续以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育，进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻少工委文件精神，为了进一步加强和改善我校少年儿童的思想道德建设，全面提升我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，组织了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成不错的行为习惯，推动身心健康发展，起到了重要作用。同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加校年级值日生值日制建设，清洁卫生的管理，成立了少先队中队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提升小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。

少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，加强了组织的凝聚力。20xx年，小学大队部严格遵照上级少工委文件精神，积极探索，敢于创新，围绕学校教育工作整体思路和市少工委工作部署，有计划、有组织地开展了少先队工作，使我校少年儿童在活动中得以加强锻炼，提升素质，健康成长。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提升自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。例如：我在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，加强队员的自豪感。通过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式加强队的氛围。再如：学生的不错思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，因此，培养学生不错的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。

自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的.个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自己，看到自己的优缺点，通过自我调控，保持健康的心理状态，养成不错的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。

增长他们多方面的知识和实践能力。作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情况及在校情况进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能加强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。

20xx年xx月。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十八

作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，每月一总结，依此督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用标语、板报、墙报，组织他们学习《中国少年报》、《中国少年儿童》等报刊，开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

(1)三月份,新学期伊始,学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部抓住3月5日是学雷锋日、3月8日是国际劳动妇女节的契机，结合各中队的实际开展以“学雷锋”、“念亲恩”为主题的中队主题队会及活动，让同学从中感悟雷锋精神和母亲们给予我们的无私的伟大的母爱。同时也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。

(2)四月份，一年一度的清明节，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。大队部组织全体队员学习海南革命烈士扬善集、林一人同志的革命先进事迹。让同学接受了一次良好而生动的爱国主义教育，懂得了我们今天的幸福生活来之不易，同学们纷纷表示：要珍惜现在的幸福生活，为建设美丽家园、为中华民族的伟大复兴而努力学习。4月21日全体师生对玉树地震遇难者举行了默哀仪式和捐款活动并下半旗致哀。每位学生都面带悲伤，衷心地为玉树人民祈祷。默哀结束后，就是一个激动人心的捐款活动，孩子们非常踊跃，拿出自己的零用钱和压岁钱，为玉树受灾的小伙捐出自己的爱心，并衷心希望受灾的人们能够鼓起勇气，重建家园，全体师生共捐款1712元。之后，通过观看录像，同学们无不对灾区人民的不幸表示同情、为地震中的逝者感到痛心，同时更为国家政府的积极应对感到欣慰，同学们纷纷表示玉树一定能度过难关，传递了对灾区人民的良好祝愿。进一步激发了同学们学习报国热情、收到了良好的校园反响。

(3)五月份是节假日最多的一个月份，五一劳动节、五四青年节、母亲节、全国助残日、世界无烟日等。这些节假日为队员们开展形式多样、内容丰富的活动提供了良好的契机。通过一系列活动的开展，广大同学都受到了良好劳育、德育和健康方面的教育，互助互爱是中华民族的传统美德，为了培养队员们从心中永他人乐于助人的情操，如大队部组织这次“助残日”残疾人送温暖活动，队部向全体队员开个会，召开全体队员向“残疾人”伸出温暖的双手，帮助他们解决实际生活困难，让他们感受到人间的真情。全体师生共捐款700元“送温暖、献爱心”活动开展得红红火火，效果显著。

(4)六月份，我们的活动主题是“远离毒品，珍爱生命”。众所周知，毒品无论是对社会、对家庭、还是对个人，都是有百害而无一利的东西。因此，我们必须通过活动的开展教育广大青少年学生学会保护自己，远离毒品，珍爱生命。我校领导高度重视“六一”儿童节大队部以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以书香中成长，希望里起飞为主题开展丰富多彩的文化娱乐活动，同时，我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华，活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用，受到广大家长的一致称赞。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我们将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为霞洞小学的德育工作贡献自己微薄的力量。

专业少先队大队辅导员申请书（模板19篇）篇十九

廖雪红，女，壮族，中共党员，港北区贵城街道西江小学大队辅导员、政教处主任、贵城学区总辅导员，贵港市、港北区少先队名师工作室带头人，2003年起一直担任学校少先队辅导员工作，同时担任语文教育教学工作。廖雪红在工作中勤勤恳恳、兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作。从事少先队工作17年来，廖雪红把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批批优秀的少先队员。多年的辅导员生涯使廖雪红爱上了少先队事业，全身心地投入，以优异的成绩荣获2020年度“全国优秀少先队辅导员”荣誉称号。

通过多年的少先队工作研究和实践，廖雪红具有了一套丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设，就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，廖雪红逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了“少先大队、年级大队、中队”三级管理网络，选派优秀青年团员及教师充实到各年级大队和中队，向有经验的辅导员学习并协助其工作，发挥了“全团带队”的优势，充实、活跃了各级组织队伍力量。在制度建设方面，依据《少先队工作规范化学校评估标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”“阵地管理”“队伍建设”“传统活动”“主题活动”为内容的制度管理体系。在原来“红领巾文明监督岗”“广播站”“礼仪先锋”等阵地的基础上，补充了“红领巾版报”“学雷锋文明岗”“防溺水红领巾志愿者”等阵地，为辅导员和队员订阅了《中国少年报》《广西少年报》《辅导员》等专业书刊。

廖雪红每学期都会根据上级部门相关文件精神，组织开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动，让少先队员自我服务、自我管理、自我教育，去体验道德，体验教育。

历年来西江小学把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体由廖雪红组织实施该活动，确定本学年主题活动的几个方面的选题，让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点，并确保每月定期开展各项主题活动。如:五、六年级的“师恩难忘”与“安全系着你我他”，三、四年级的“诵革命诗词，传民族精神”和“文明礼仪我能行”，一、二年级的“巧手绘春天”等符合年龄特点的活动。又如根据主题月开展不同的主题活动：寒假的“寻找身边的年味”和“抗击疫情少先队员在行动”、三月份的“感恩节”、“云享三月三”和“寻找身边的雷锋”，四月份的“致敬英雄”和“清明祭英烈——传承红色基因争做新时代好少年”等，通过每月不同的主题活动开阔了队员的视野，活跃了课余活动，调动了队员的主动性、积极性和创造性。每周主题活动都会通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。

作为贵城学区长学校，廖雪红每次都精心筹备组织活动，并把好的经验分享给各兄弟学校，起到了引领作用，带动了整个贵城学区所有学校的少先队工作，同时还会到各学校指导开展活动，特别是近两年，曾多次到学区内各个学校指导成立学校少工委和鼓号队训练工作。除此之外廖雪红还经常组织学校的团队下到贫困山区的学校进行结对帮扶，为他们带去队课、鼓号队训练、队礼仪知识教育等。

少先队员是最具活力、最为可爱、最有前途的一群孩子，廖雪红根据学生的年龄特征、结合学校的实际情况，以丰富多彩的活动为载体，以重大的节日为契机，让他们在活动中进步、感受活动带给他们的愉悦。组织开展了“红领巾道德大讲堂”“红领巾相约中国梦”“模拟法庭”“传承红色基因，弘扬爱国精神”“向抗疫英雄致敬”“敬老爱老”等活动。积极组织学生参加各级比赛，并以出色的表现赢得了系列荣誉，如：2018年5月参加贵港市军警检阅比赛荣获二等奖，2019年10月参加贵港市“我和我的祖国争做新时代好队员”少先队鼓号队比赛荣获一等奖。廖雪红牵头组织开展的各项活动多次得到学习强国广西学习平台、市精神文明办、贵港日报、港北宣传等上级部门和媒体的报道。

廖雪红积极上进，勇于开拓，曾被评为“广西最美辅导员”“广西优秀少先队辅导员”“贵港市优秀少先队辅导员”“贵港市优秀教师”“享受第六批贵港市特殊津贴教师”“骨干教师”“学科带头人”“优秀班主任”“优秀共产党员”等荣誉称号，多次参加教师技能比赛并荣获自治区“双师技能”大赛一等奖、广西优质课比赛二等奖、广西一师一优“优课”等荣誉。

廖雪红一直坚持以“学高为师、身正为范”来严格要求自己，始终坚信“幸福是奋斗出来的”，在今后的少先队工作中廖雪红将继续不断学习，勇于探索，结合学校的实际情况，创新性地、实实在在地开展好少先队活动。作为一名新时代的少先队辅导员，廖雪红将努力做好队员的引路人，做好星星火炬的传递者，让胸前的红领巾更加鲜艳！