在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
精选度民主生活会情况报告通用一
（一）2018年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会整改落实情况
2018年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会结束后，对标对表，我提出了3条整改措施，主要从以下几个方面进行了整改：
（一)进一步坚定了共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员，特别是党员干部，更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源，牢固树立立党为公、执政为民思想，为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中，永远树立个人利益服从于党和人民的利益，党和人民的利益高于一切的崇高理念，不断克服自身的弱点和缺陷，不断加强自身的党性修养，全心全意为人民服务，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求，努力为群众排忧解难。
（二）不断加强理论学习，进一步提高工作能力。政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习，提高理论水平，才能不断增强分析问题、解决问题和驾驭全局的能力。因此，要以对党、对人民高度负责的态度对待学习，真正把学习作为自己第一需要，树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念，把学习作为自己永恒的主题、毕生的追求，千方百计挤时间学习，不断提高理论水平，完善知识结构，提高各种能力和综合素质。继敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投入到改革的实践中去，倍加珍惜党和人民赋予的职权，树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神，不瞻前顾后，不缩手缩脚。
对存在的问题作了整改，但是离组织的要求还有差距，今后的工作学习中，不断落实习近平总书记提出的“作风建设永远在路上”的要求，对存在的问题要不断地进行整改并长期坚持，不断地提升自身素质，把所学到的理论密切与实践相结合，推进所承担的工作任务上新台阶。
（二）本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询等问题
1、本人年工资约。
2、办公用房。
3、无公务用车。
4、未出国出境。
5、公务接待：公务接待按照相关要求执行，不超标。
6、家属子女从业情况：无经商办企业。
7、未发生巡视反馈、组织约谈函询等问题，管辖范围内没有名贵特产类特殊资源，不存在以权谋私、利益输送等方面的问题；没有在社会组织、企业等地方任（兼）职。
（一）思想政治方面存在的差距和不足。
一是“学懂弄通做实”习近平新时代中国特色社会主义思想不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，有的只是简单的通读，了解概念性东西，没有深刻理解背后的内涵，全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系，在学习理解上缺乏深度，在贯彻落实上不够彻底，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够。二是学用结合不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题，缺乏掌握习近平新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法，用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题的能力，与实践实际结合的不够紧密。
（二）精神状态方面存在的差距和不足。
一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多，工作过程关注的不够，对有的工作缺乏直接督促检查，跟上一抓到底做得不够。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则，遵照上级部署落实，不出差错，按部就班完成上级安排的任务就可以，锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。三是在安排调度工作时，有时怕影响同志们感情，面对存在的问题，常认为把该说的话都说到就可以了，而不好板起脸来提出严格要求，在一定程度上影响了工作落实的效率。
（三）工作作风方面存在的差距和不足。
一是形式主义、官僚主义依然存在。深入基层虽然较多，与干部交流谈心多，与普通群众交流较少。调查研究不够全面深入，通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。日常与职工实际沟通交流少，听取的意见建议不够广泛。二是鼓励担当的氛围未全面形成。社会救助工作特别是低保工作中易出现矛盾性问题，只是让职工放手干，勇于担当，在符合政策的前提下出了事情由我负责，但对于他们的精神、物质激励等措施较少。
对照中央和上级党委要求，综合各方面提出的批评意见建议，经认真分析，个人认为自身存在问题的根源有以下几个方面：
（一）党性修养不够。一是理论武装不彻底。对理论知识的学习不够系统、全面，开会学习多，平时学习少，集中学习多，独自学习少，对新事物、新知识学习掌握不够好，理论与实践联系的紧密型、有效性不强。二是批评与自我批评不够。批评多了怕伤面子，批评重了怕伤感情，班子成员间出于公心的揭短亮丑不多，导致发现问题、解决问题不及时。
（二）服务意识不强。由于社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，大家的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响，全心全意为人民服务的宗旨意识没有树牢。觉得工作长期以来运转有序，形成了一套有效机制和模式，开展工作时征求意见就相对减少，忽视了新形势下新要求。低保中心工作人员对工作认真勤勉，但主动服务、上门服务不够，各项工作虽然完成，但直通群众心理还差“最后一米”的距离。
（三）奋斗精神不足。一是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够，纪律和规矩意识有所弱化，勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢，没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。二是实事求是坚持不够。深入调查研究没有坚持，习惯于坐在办公室等待汇报，主动走出去深入做得不好，与乡镇的交流也不多，没有掌握第一手资料和先进做法，降低了决策的科学性。三是担当精神有所减弱。工作的标准有所降低，少数工作没有坚持高标准、严要求推进。
针对存在的这些问题，下步工作中，我将认真进行整改。
（一）在强化学习中增强党性修养。把学习作为责任和追求，妥善处理工作和学习的关系，在学习上挤时间、拼态度、赛成果，通过学习凝神聚气、强身健体。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。充分运用各类媒介作用，认真研究有关理论、政策、标准，系统学习法律、经济、科技等知识，科学运用新理念、新知识武装头脑，增强理论指导实践的能力，提高驾驭复杂局面、解决复杂问题的底气和水平。
（二）在担当实干中提高服务意识。牢记全心全意为人民服务宗旨，坚持“服务、求精、担当”理念，聚焦主责主业，增强责任意识，大力攻坚克难，提高落实效率，推动工作高质量发展。坚持服务对象优先，全面解放思想，继续精简环节、简化程序，努力提供更加精良优质服务。坚持提高工作质量，决策前加强调查研究、主动征求意见，决策时坚持民主集中、科学有效推进，决策后强化检查督促、确保落实成效。坚持强化沟通联系，发挥分片联系机制作用，发扬一线工作法，主动加强与各乡镇（办事处）的沟通联系。坚持勇于探索实践，充分研读政策，宣传政策，立足社会救助工作实际，加大创新力度，打造工作的特色和亮点。
（三）在改进作风中焕发奋斗精神。深入推进全面从严治党，继续抓好中央八项规定精神的贯彻落实，坚决整改各项问题，整体提升干部的精气神和执行力。全力构建社会主义意识形态，弘扬社会主义核心价值观，带动低保中心全体干部坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，树立良好形象。
以上是我的对照检查，恳请大家批评指正，提出宝贵的意见建议，我将虚心诚恳接受，照单全收，会后进一步细化整改措施，切实加以改进。
精选度民主生活会情况报告通用二
按照区纪委、区委组织部《关于认真开好x年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求。
会前我在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习《党章》《准则》《条例》和八项规定实施细则等党内法规基础上，紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风x个方面问题，进行了深刻的自我剖析。
现对照检查如下：
(一)上年度民主生活会整改落实情况。
在x年专题民主生活会中，我从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，对党忠诚老实不做“两面人”，担当负责、攻坚克难、以钉钉子的精神抓落实，纠正“四风”不止步，严格执行廉洁自律准则等x个方面，共查摆出问题x项。
针对这些问题，列出整改清单，深跟细挖原因，明确整改时限，从思想上、党性上、作风上“补钙”“加油”。截止目前，已全部整改到位。
(二)个人有关情况说明。xx自己和亲属不存在违反规定经商办企业和违规持股的现象，也从不插手工程建设和其他赢利活动;不存在公款消费、出入私人会所和持有私人会所会员卡的现象;日常公务用车由办公室统一调配，办公用房面积符合相关规定。
(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走方面。
一是对标看齐的纯度不够。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，但深入反思看，大多是出于对纪律规矩的执行和坚守，没有从利长远、顾大局的角度深度思考和认识。比如，对个别党员干部参与农村封建迷信和宗教信仰活动碍于情面不能旗帜鲜明加以制止，政治站位还不够高。
二是理论学习的深度不够。虽然自己把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为理论学习的重点来学，也摘录了学习笔记，但总是泛泛看的多、笔记写的多，联系实际、联系自身思考的少，没有真正做到学懂弄通，理论学习的实效性不够明显。
三是融合转化的力度不够。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动发展上做得还不够，理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况，未能很好的转化为破解疑难、化解矛盾的思路办法。比如，在健康扶贫工作中，明显感觉有些政策不符合基层实际，存在脱离实际的弊端，但考虑到是上级制定的政策只能执行，未能果断提出建议并加以变通，致使健康扶贫“一人一策”表册反复填、重复填，甚至部分人群流于形式。
(二)贯彻落实中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，真抓实干，务求实效方面。
一是落实工作抓主抓重上有待加强。平常忙于日常事务，深入基层调查研究、破解难题、化解矛盾没有形成常态，下乡进村入户少，针对性不强，对自己联系乡镇分管领域脱贫攻坚任务落实跟踪督查不够，帮助解决问题不足，与区委、区政府的要求有偏差。
二是执行规定的彻底性有待加强。能够严格落实中央八项规定、党章要求及其他党内法规，但在落实规定时机和范围上也存在变通的情况，往往是工作时间好于下班时间、公众场合好于私人场合、自我约束好于监督他人。
三是勤俭朴素的持久性有待加强。能够保持生活勤俭的习惯，但有时为了面子也存在标准就高不就低的情况，偶尔存在高标准请吃吃请的情况，虽然是自己掏钱，事后想想还是不应该;有时觉得现在社会发展了、生活条件好了，物质待遇方面也应水涨船高，日常生活用品偏向买一些名品名牌。
(三)坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面。
一是攻坚克难勇气不够。对于工作中遇到的棘手问题和矛盾，一马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了，存在“拖”也是解决问题的一种办法的懒惰思想。
二是责任担当精神不足。虽然能够较好的完成各项分管工作，但存在“小进即满”“小富则安”的心理，满足于把自己的事干好、把当前的事干好，立足整体、着眼全局谋划工作的能力和劲头还不足。
精选度民主生活会情况报告通用三
为切实加强新时期党员队伍建设，更好地坚持党要管党和从严治党的方针，xx医院党支部经过周密安排，精心组织，认真开展了20xx年度民主评议党员工作。整个评议工作历时二天，现已顺利结束。支部共有67名党员，参加评议的党员59名。评出优秀党员10名、合格党员49名。为了认真做好这次民主评议工作，党支部制订了活动学习计划。总的来看，这次民主评议党员工作，党支部组织较好，思想重视，评议认真，组织外出参观活动开展得有意义，整体工作进展顺利并有特点。
一、评议中注重了学习
支部把学习有关文件作为评议的重要内容，使学习贯穿于评议的始终。首先，组织党员认真学习，统一思想，提高认识，要求全体党员积极参加民主评议活动。在民主评议自我总结前，支部召开了全体党员大会，认学习了《中国共产党章程》，要求党员严格按照党员履行的八条义务进行自我剖析，实事求是地写出自我总结。由于在评议中重视了学习，党员觉悟有了进一步提高，主题明确，总结认真，剖析较深，整个评议工作效果较好。
二、评议中重视了质量
在自我总结的基础上，支部先后召开了两次党员大会，每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是解剖自己，查找自身存在的主要问题和不足。
在自评的同时，党员都能从团结与帮助的愿望出发，积极开展了互评，许多同志做到了评价别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上、助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。评议时，每个党员先进行自我总结，然后再进行自评和互评，达到党组织满意为止。由于支部对民主评议的重视，较好地克服了党员的一些模糊思想和错误认识，确保了民主评议工作的效果。
三、开展了以红色精神教育党员，重温党的历史活动
党支部以爱国、爱岗为核心，贴近实际、贴近生活、贴近群众，寓思想道德教育于参观游览之中，将革命历史、革命传统和革命精神通过参观教育传输给广大党员，既有利于提高党员的思想道德素质，增强爱国主义教育效果，又有利于活化革命历史文化资源，将爱国教育引申到爱党教育、爱岗教育，从而推动支部的和谐发展。
通过这次民主评议党员之后，使广大党员受到了一次极富意义的党性修养教育。在这次民主评议党员活动中，许多党员清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的问题，并明确了今后努力的方向。
精选度民主生活会情况报告通用四
6日下午至7日上午，根据中央要求、按照省委部署，市委常委班子用两个半天时间召开2017年度民主生活会。这次民主生活会主题是认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署；任务是对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神和省委有关要求，对照初心和使命，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、执行中央和省委决策部署、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、廉洁自律六个方面，联系思想和工作实际，进行对照检查，开展批评和自我批评，进一步增强市委常委班子和常委同志的“四个自我”能力，真正做到“五个过硬”，更加有力有效地推动当前和今后一个时期各项工作。
市委书记李亚主持会议并作总结讲话。刘宛康、胡衡庐、吴孟铎、赵会生、黄为忠、杨炳旭、娄会峰、王敬林、王琰君、尚英照、何伟出席会议。刘应安列席会议。
省委综合考核组组长、省政协社会和法制委员会副主任张建英，省委综合考核组副组长、省委巡视组副厅级巡视专员徐曙光等到会指导。
市委常委班子对开好这次民主生活会高度重视，精心做好准备工作。会前，市委常委们深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了党的十九大报告，学习了中央政治局民主生活会精神特别是习近平总书记重要讲话精神，学习了习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，一致认为中央政治局高质量召开民主生活会，为全党树立了标杆、作出了表率，要更加自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。李亚带头召开征求意见座谈会，有关部门通过发放征求意见表、分别组织召开有关方面参加的征求意见座谈会，广泛征求各级各单位、党员干部群众和“两代表一委员”的意见建议。李亚与常委班子成员谈心，市委常委之间互相谈心、与分管部门主要负责同志谈心、与所在党支部党员代表谈心。在此基础上，李亚主持起草了市委常委班子的对照检查材料，各位常委自己动手撰写了发言提纲。
会上，李亚要求大家本着对党绝对忠诚、对事业高度负责、对同志真诚关心的态度，紧扣主题、聚焦问题，实事求是、坦诚相见，认真开展批评和自我批评，把这次民主生活会开成坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的高质量会议。
会议通报了市委常委班子2016年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。
李亚代表市委常委班子作对照检查；随后，李亚带头作个人对照检查、开展自我批评，带头接受各位常委的批评。常委班子其他成员逐一作了对照检查，开展批评和自我批评。大家围绕主题谈认识体会，针对问题把自己摆进去，自我批评勇于揭短亮丑，相互批评敢于动真碰硬，突出了政治站位、问题导向、严肃团结，达到了统一思想、明确方向、凝聚力量的目的，民主生活会开出了高质量、新气象，达到了预期目的。
李亚在总结讲话中指出，查摆剖析是基础，整改落实是关键。要把抓好问题整改作为一项严肃的政治任务，拿出改的诚意、坚定改的决心、落实改的措施，迅速行动、务求实效、接受监督，在真改上下功夫、在实改上出实招，确保民主生活会取得实实在在的效果。
李亚强调，市委常委同志作为洛阳的“关键少数”，要以这次民主生活会为新起点，认真落实中央、省委要求，不辜负习近平总书记的殷切期望，以实际行动给全市上下当好表率。一要做维护核心、对党忠诚的表率。要带头旗帜鲜明讲政治，认真落实中央、省委关于维护党中央集中统一领导的有关要求，牢固树立“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的明白人。要时刻看齐紧跟，对党绝对忠诚，做到令行禁止，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，时刻做到心有党中央、紧跟核心走。二要做高举旗帜、知行合一的表率。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，带头在学懂弄通做实上下功夫，做到学思用贯通、知信行统一。要持续深化学习，自觉武装头脑，真正付诸实践，把学习成果转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力，把强大思想武器转化为洛阳发展的生动实践，更好地推动发展、造福群众。三要做敢于担当、勇于负责的表率。要带头践行以人民为中心的发展思想，坚持把推动发展作为第一要务、抓好党建作为最大政绩，切实做到任务面前敢担当、困难面前敢攻坚、矛盾面前敢碰硬，保持奋发进取的精神状态，始终做到责任在心、担当在肩，千方百计把工作干得更好。四要做务本责实、善作善成的表率。要带头倡树“清新简约、务本责实”的作风导向，讲党性、顾大局，守纪律、严要求，履职责、争最佳，抓重点、解难题，提能力、出实招，重实干、求实效，切实做到“实”字当头、“干”字为先，为全局分担、为市委添彩，不断提升群众的获得感。五要做克己奉公、廉洁自律的表率。要带头提高廉洁自律意识，始终敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，坦坦荡荡做人、清清白白为官、干干净净干事。要坚持为官不忘本、用权不任性、底线不失守，把党规党纪刻在心上，严格落实中央八项规定和实施细则精神，严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》，持续加强家风建设。
李亚最后强调，全面从严治党永远在路上。我们在加强自身建设的同时，还要切实履行好管党治党政治责任，认真落实新时代党的建设总要求，坚持思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，重整行装再出发，不断开创全面从严治党新局面，着力营造山清水秀的政治生态，形成干事创业的浓厚氛围，为洛阳决胜全面小康、开启现代化建设新征程提供坚强保证。（洛阳日报记者李江涛）
精选度民主生活会情况报告通用五
ok3w_ads("s005");一个国家的公民与道德教育总是沿着其独特的路线，解决其面临的问题，完成其固有的使命。印度独立后，尼赫鲁就希望建立世俗的民主国家，企求通过教育将存在着财产、种姓和宗教等差异的国家统一起来[1]，公民与道德教育在这方面发挥着重要作用。
一、国家认同是印度道德与
公民教育的主题
印度希望成为民主、世俗和社会主义国家，教育的任务就是树立民主、世俗和社会主义的价值观。1979年的《国家新教育政策》指出：“教育的主要目的应该是形成性格和增强民主的、世俗的和社会主义的价值观念。”[2]1986年，印度人力资源开发部的《国家教育政策》指出：“教育具有一种文化使命的作用。它更完善了那些有助于民族团结、科学的气质及心理和精神独立的感受性和知觉——因而推动了铭刻在我们宪法中的社会主义、世俗主义和民主主义的目标。”[3]但民主与社会主义面临种姓、性别的严重不平等，世俗面临多样的宗教与文化，尤其是印度教和穆斯林之间关系的紧张。
在印度，历史原因造成了严重的种姓和性别的不平等，低种姓的群体或贱民和妇女是社会排斥的对象。由于传统家长制的影响，印度妇女在政治地位、社会地位上，存在严重而普遍的性别歧视，杀害女婴的现象也屡见不鲜。1986年，一项对孟买8000名孕妇的生男生女意愿的调查显示，7999人喜欢生男孩，只有一名妇女喜欢生女孩，而这名妇女是外国人。[4]这种性别歧视造成了男女在受教育权利和重视程度上的巨大差异以及男女同工不同酬现象。在印度，女童入学率低于男童，而辍学率女生高于男生。1996年9月，小学阶段，6—11岁儿童入学率为90.5％，其中男孩入学率为98.6%，女孩入学率为81.82%。在初中阶段，11—14岁少年入学率为62.3％，其中男孩为70.8%，女孩为52.8%。而辍学率，小学至初中为52.26%，其中男生为51.89%，女生为52.77%。一至十年级失学率为69.42，其中男生为51.89%，女生为73.04%。[5]1991年，印度男女识字率分别为63.86％和21.97％。[6]妇女不仅社会地位低下，而且还受到早婚和生育死亡的严重威胁。早婚是印度社会的传统，因此母亲死亡率高也是印度最严重的健康问题之一。据统计，1975年，孕妇死亡率为7.9%,1981年上升为17.7%，50%的孕妇贫血。[7]与此相应，婴儿的死亡率也是惊人的，1993年为73‰。[8]在印度，母亲死亡率与以下因素相关：(1)身体未发育成熟；(2)健康护理不到位；(3)营养不良；(4)生育危险；(5)社会因素，如未婚母亲的耻辱所致。由于这些因素的存在，孕妇死亡率居高不下。
低种姓的人在行政上分为两类人，即scheduled castes和scheduled tribes，今天这两类人各占总人口的16.2%和8.2%。另外还有“其他落后阶层”（other backward classes）（obc），这一类包括许多群体，已经且继续被边缘化。低种姓的人和其他经济、社会和教育地位低下的群体，约占国家总人口的50%，他们处于被社会排斥的状态。
印度是多宗教信仰的国家，按2001年全国人口普查，约82%的人口把自己认作印度教，13%为穆斯林，2.3%为基督教徒，1.9%为锡克教，0.76%为佛教徒。如何实现不同宗教信仰的群体和睦共处，也是国家面临的问题。印度通过世俗主义解决多样性问题，一方面，不确立官方的国教，不赋予任何宗教主导地位；另一方面至少在理论上平等接受和重视各种宗教信仰，如将各种宗教节日作为官方假日、学校和其他公共机构采取弹性的衣着规则、制定基于宗教原则的家庭法律制度。虽然一些措施，如家庭法律制度被批评为违反性别平等的基本原则，但总的说，多样宗教的认可已被视为印度社会的主要部分和印度对国际关于信仰间理解的讨论所做的贡献。[9]
为了实现民主、世俗和社会主义价值，独立后的印度，一方面在制度上提高低种姓群体和妇女的地位，如1950年，印度宪法第15条规定“国家不应仅仅因性别而歧视任何公民。”第16条第一款规定：“所有公民，不论男女，在国家任何机构中任职的机会均等。”此外，还采取保留制度保护这些群体的权利，即将公共服务和高等教育机构的职位留给低种姓的人和妇女。另一方面发挥教育的作用，要求学校为民主社会培养公民。由此可见，公民与道德教育就成为印度树立民主、世俗和社会主义价值观的重要力量。reva jodhee指出，针对不平等、结合多样性和建立有内聚力的国家认同，是印度过去一个半世纪公民教育的主题。” [10]民主教育和国家认同是印度公民教育的主要方面。国家认同教育突出印度的传统和公民的义务。
二、印度民主教育的基本内涵
从建国之初，印度就把建立世俗的民主国家作为目标，要求学校培养民主社会的公民。1947年8月14日，尼赫鲁宣要求“教育你的主人”，培养民主鄙视独裁者、尊重议会程序和对宪法体系有信心的公民习惯。1952年，印度中等教育委员会将发展民主的公民资格、发展个性、提高工作效率、培养领导才能作为中等教育的目标。《中等教育委员会的报告》指出，民主教育目的是：“性格的训练以使学生能以公民身份创造性地参与正在形成的民主社会秩序；增进国家的实际效率和职业的有效性；形成他们的学识以及对艺术和文化的兴趣，这些对于自我表达和个性的全面发展是必须的，而如果缺乏这些学识和兴趣，一种活生生的民族文化就不可能诞生。”该报告阐明了民主所需要的品质：清晰的思维能力和对新思想的接受能力、尊重人及其信仰、社会正义、纪律、合作、宽容、真正的爱国主义。
时至今日，印度政府继续大力推动民主的公民教育。2004年，国大党赢得联邦选举，全国教育和训练委员会立即发起课程审查，修订国家课程框架，2005年确立国家课程框架。该框架的重要的目标之一是“培养对民主的实践、价值观、有承诺感、对性别正义、低种姓和部落面临的问题、残疾人的需要敏感性、有能力参与经济和政治过程的公民”。为了实现这一目标，该框架设计了新的社会科学教学方式。新的方式要求社会课的教学注重概念的理解而非死记硬背，基于活动的开展，这些活动有助于学生培养批判和思考社会现实的能力和技能。2005年的全国课程框架发布了教学大纲和新的教材。这个中小学社会科学的教学大纲强调让学生积极参与学习过程，要求新教材通过利用各种方法包括小说、卡通、可抽取各种活动或事例等强化学生的积极学习。新的课本鼓励学生质疑而非接受所面对的价值观等方面的知识。如11年级关于宪法的课本，鼓励学生思考不同的意见或权利和提出自己的观点，不像早期的公民学课程，新的政治学课本强调公民的权利和政府的义务，以及公民的义务。[11]
除了通过公民学课程加强学生的民主教育外，学校还通过民主组织培育学生的民主观念和民主技能。拉贾斯坦邦的学生议会就是很好的例子。该邦在印度西北半干旱区，以农业为主。在这个地区，家庭的生存依赖每个成员的劳动，许多儿童天亮就开始做家务、汲水、拾木材、喂奶牛、做农活，白天无法上课，因而主要开办夜校。这些夜校不仅教儿童识字、计算，还要让他们感受到自己是平等和负责的社会成员。儿童议会就承担这一任务。儿童议会是儿童行使权利的场所，在这里，他们倾听别人的观点，有机会参与讨论。儿童议会由选举产生，选举规则包括：只有登记为选票人才能参加选举或投票；候选人会读、写；38%的席位留给女童；提名应有资格证明卡和家长与村教育委员会的同意信；选举由村教育委员会监督。候选人代表两个党派，即“光明”与“牧羊人”，竞争议会17个席位，首相及运输、教育、健康、妇女和环境部长等职位。儿童议会这种民主实践培育了孩子的责任心，使他们清楚权利带来责任。一位身为“首相”的女童说：“我们决定的就是将发生的。我们希望看到我们学校有好的设施，让所有儿童入学。如果学校设施好而学生不学习，那就有问题……有时教师专横，对孩子不好，甚至打他们。我们就把这类事情报告给我们的教育监管人。”
三、印度传统价值教育的形成与发展
殖民时期，英国殖民者在印度强化的是忠诚和顺从帝国的教化。这种教化使命包括三个关键部分：第一是保证英语是教学语言，此时英语已是政府希望使用的商业用语。第二是讲授英国和欧洲的历史而淡化印度的历史。第三是官方的知识作为不容置疑的事实需要被记住，并在许多考试中重复。[12]这种教化实质上是培养褐色的英国人和忠诚英帝国的好公民。印度独立后，就力图回归自己的传统和历史。1986年，《国家教育政策》要求，“不能因为全神贯注于现代技术而割裂我们的新一代同印度历史和文化根基的联系。”[13]印度大力突出本民族解放和发展的历史与成就。约瑟夫·埃尔德分析了1962—1963年和1970—1971年讲印度语的lucknow市2—4年级的语文课本，发现最经常出现的内容是甘地领导为自由而斗争，并将甘地视为“国父”“国家领导人”“印度的神圣领导人”。除甘地外，还包括其他为印度独立而斗争的其他人物，如1858年与英国人战死的jhansi女王、在南印度与英国人战斗的veerapandya kattabomman等人。这些政治领袖拥有的品德包括信仰上帝、对一切信仰的宽容、非凡的勇气、为国家牺牲自己。17%的课文涉及印度独立后的发展，包括总理尼赫鲁、国旗、国歌、国庆庆典、现代印度的成就，如水利水电工程、钢铁厂、航空航线以及国家乡村发展计划等，课文把印度比作母亲和所有信仰的神殿，颂扬为祖国而勇敢和自我牺牲的品质。[14]
1998—2004年印度民族主义政党bjp执政期间，更是突出印度教的传统价值。印度民族主义的基本理念是唯有声称其祖先和宗教之根源于印度的人才有权利成为印度公民。这样，基督徒和穆斯林被排斥在公民资格之外。bjp以这种公民资格观指导学校教育国家课程框架的制定。其人力资源发展部的部长宣传学校课程目的是“印度化、国家化和精神化”。该部任命的委员会于 2000年颁布新的课程框架。该课程框架要求公民教育科目是为了帮助学生“发展作为现代民主社会公民的角色和责任的适当理解”，树立学生印度公民的价值观，即“规则和守时、清洁、自我控制、勤劳、义务感、服务意愿、责任、事业心、创造性、对更大平等的敏感性、友爱、民主态度和对环境保护的义务感。”这个委员会提出以五个个人价值（诚实、正当行为、和平、爱和非暴力）、三个社会价值（关心整个社群、劳动的尊严和独立）和国家价值观（没有确切说明，但与自由斗争、印度文化传统和宪法义务相连）创造驯顺和忠诚的公民。[15]历史课则沿着印度传统价值教育的路线，增进学生对保持印度文明在历史上发挥作用的核心价值观的深入理解。
四、履行公民义务——好公民的标准
独立时期，好公民意味着什么，印度人并没有统一的意识，相反，人们更多地与依恋种族、语言、宗教或种姓为基础的认同，而统一的公民认同教育也就成为印度公民与道德教育的重点。1947年独立后，印度的国家领导人意识到新国家成功的关键在于在人民中塑造统一意识。联邦教育部在1961年建立情感整合委员会。这个委员会强调学习国歌和国旗的重要性，建议学校校长应该利用每学年两次特别的集会树立学生国家统一的意识。在这一天学生宣誓效忠印度，其宣誓词：
印度是我的国家，所有印度人是我的兄弟姐妹。我爱我的国家，我以它的丰富而多样的遗产而自豪。它值得我为之永远奋斗。
我将尊重我的父母、教师和所有老年人，以礼待人。我将善待动物。
对我的国家和人民，我宣誓为之献身。他们的福祉和繁荣就是我的幸福。
这个誓词意味着，好公民就是指所有印度人作为同胞都以印度的多样文化自豪、尊重老人并献身国家的人。1968和1986年的《国家教育政策》继续强化国家统一和社会和谐。1998年，印度政府任命的维玛（verma）委员会提出一份题为“公民基本义务”的报告，更是从公民义务方面强化公民的国家认同。该报告于1999年出版，明确规定了每个公民的义务：(1)遵守宪法，尊重宪法的理想和制度，国旗和国歌；(2)珍视和树立激励我们国家为自由而斗争的高尚理想。(3)维护和保护印度主权、统一和完整；(4)保卫祖国，且当国家需要时服务国家；(5)维护超越宗教、语言、地区和区域差异的所有印度人民的共同的兄弟般的和谐与精神，决不做侮辱妇女的事；(6)重视和维护印度的多样文化的丰富遗产；(7)维护和改善包括森林、湖泊、河流、野生物的自然环境，关心动物。(8)培养科学精神、人道主义和探索与改革精神；(9)爱护公共财产和发誓放弃暴力；(10)在个人和集体活动方面力求完美，以便把国家提升到更高水平；(11)家长或监护人提供孩子教育机会，或根据情况监护6—14岁的孩子。[16]
印度的公民与道德教育昭示出民主与传统的纠结。人类的发展需要依赖传统，同时也受到传统的限制，这种意识很大程度靠民主支撑，因为民主又要求理性和批判的反思，而公民与道德教育就是有利于养成平衡传统与民主的品质。
参考文献
[1] marie ion to hate: the use of education in the creation of antagonistic national identities in india and e[j]. 2008.
[2][3][13][14] 瞿葆奎.印度、埃及、巴西教育改革[z].北京：人民教育出版社,1991:312,431,452.
[4][7]陈峰.印度社会述论[m].北京：中国社会科学出版社，1991:404.
[5][8]孙培钧,华碧云.印度国情与综合国力[m]. 北京：中国城市出版社，2001:217,19.
[6]王长纯.印度教育[m].长春：吉林教育出版社，2000：508.
[9][10][11][16]james arthur, ian davies and carole hahn. the sage hand of education for citizenship and democracy[c]. sage publications. 2008：177,178,183,178,182,180.
[12][15]唐克军.比较公民教育[m]. 北京：中国社会科学出版社,2008:140,130,14.
【唐克军，华中师范大学思想政治教育研究所，教授、博士生导师】
责任编辑/齐 欣
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精选度民主生活会情况报告通用六
2020年度民主生活会方案
按照《关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，结合实际制定本方案。
一、会议时间和地点
（一）时间：
定于2021年1月15日（星期五），8：30—12:00，15:00-17:00，会期一天。
（二）地点：
市政府会议室。
二、参加会议人员
市政府党组班子领导成员；
邀请市纪委监委、市委组织部有关领导出席。
三、会议的主题
这次民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
四、深入查找剖析突出问题
对照市委《通知》提出的5个方面内容,联系违纪违法典型案例、巡视巡察发现问题等,认真进行查摆剖析。按照《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告》有关要求,将意识形态工作情况和主题教育整改整治情况作为对照检查的内容,认真查找问题,深刻检视反思。突出抓好问题整改,研究制定整改方案和整改清单,对整改落实工作进行重点督办,确保问题及时整改,取得实际成效。
五、方法步骤
（一）深化学习研讨。
要采取个人自学、集体研讨等方式,读原著、学原文、悟原理,在学懂弄通微实上下功夫,推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走。要认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，持续推动全党不忘初心、牢记使命，更加自觉地把思想和行动统一到中央决策部署和省市委工作要求上来。
（二）深入开展谈心谈话。
1月6日前，市政府党组班子主要负责同志与班子每个成员逐一谈心谈话；
1月8日前，班子成员相互之间逐一谈心谈话；
1月13日前，班子成员与分管部门和联系点乡镇主要领导谈心谈话。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想
问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，达到增强党性、增进团结、增强干劲的目标，提前营造专题民主生活会的良好氛围。
（三）认真撰写市政府党组班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲。
在深入查找突出问题的同时，市政府党组班子主要负责同志主持研究起草市政府党组班子对照检查材料。市政府党组班子对照检查材料形成初稿后，以会议或书面形式征求市政府班子成员的意见，根据反馈意见进行修改完善。班子成员亲自动手撰写发言提纲，认真反思，举一反三，反躬自省，加强整改，引以为戒。1月14日前，市政府班子其他成员的发言提纲报市政府主要负责同志审阅把关。
（四）严肃认真开展批评和自我批评。
专题民主生活会上，市政府党组班子成员要严肃开展批评和自我批评。自我批评要落细落小、见人见事见思想，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。互相批评要坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。要达到坚持真理、修正错误的目的，确保民主生活会开出高质量、取得好效果。单位主要负责同志代表班子作对照检查并带头开展批评和自我批评，自我批评要敢于剖析自己，相互批评要坦诚相见，形成互动交流的良好氛围,达到“团结—批评—团结”的目的。
（五）扎实抓好问题整改。
专题民主生活会后，书面通报市政府党组班子专题民主生活会情况。通报内容主要包括：会前准备、开展批评和自我批评等情况。通报范围为：现职市级领导干部，法检“两长”；
市委委员和候补委员，纪委副书记；
其他省管干部；
乡镇党政主要负责人，市直属机关和市属企事业单位主要负责同志。专题民主生活会后15天内，要分别向市纪委监委、市委组织部报送市政府班子专题民主生活会情况报告。同时要结合民主生活会开展批评情况，针对检查和反映出来的问题，形成领导班子和班子成员个人整改清单，制定整改措施，确定整改目标和完成时限，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。
六、有关要求
（一）市政府办秘书组负责通知参会人员按时参会；
负责起草民主生活会主持词；
负责协调领导同志谈心谈话并做好相应记录。
（二）市政府研究室负责起草市政府党组班子对照检查材料和《民主生活会工作方案》；
负责做好市政府党组班子民主生活会录音、会议记录。
（三）市政府办综合组负责起草会前准备情况通报材料和整理编印政府党组班子对照检查材料和班子成员个人发言提纲；
负责邀请市纪委和市委组织部领导参会；
负责市政府党组班子整改方案和领导干部个人整改清单的收集和公开。
（四）市政府办党支部负责组织专题学习研讨。
（五）市机关事务管理局负责会议服务保障工作。
2020年度民主生活会方案3
网络
民主生活会方案
根据相关通知要求，经县政府党组研究，决定于近期召开县政府党组2020年度民主生活会。为严格程序、掌握标准、明确要求、把握节奏，确保开好一次高质量高水平的民主生活会，特制定本工作方案。
一、会议时间
2021年1月22日，会期1天。
二、参会人员
1.到会指导领导；
2.全体县政府党组成员；
3.全体挂职副县长。
三、会议主题
这次民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
四、方法步骤
（一）会前准备
1.结合实际制定方案。
按照相关文件精神，结合实际制定民主生活会方案。
2.深入开展学习研讨。
县政府党组班子成员紧扣主题深入开展学习研讨，通过自学、中心组学习、集中学习等方式，深入学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话,以及党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。
3.广泛征求意见建议
要紧扣民主生活会主题，采取召开座谈会、个别访谈等方式，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，并原汁原味向领导班子和党员领导干部本人反馈。
4.深入开展谈心谈话
通过开展谈心谈话，交流思想、交还意见，主要负责同志同每个班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既要谈突出问题，又要结合各自分工和职能职责，带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
5.认真撰写发言材料。
要在认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础
上，联系本地本部门本单位重要工作案例，找准存在的突出问题，深入具体地开展党性分析，做到落细落小、见人见事，不遮遮掩掩、避重就轻，防止空对空，主要负责同志要亲自主持研究起草党组班子对照检查材料，党组成员要自己动手撰写发言提纲。
（二）召开会议
1.申请召开会议。
在县政府党组成员民主生活会召开前，将民主生活会工作方案，报县纪委和县委组织部审批。
2.会议议程。
会议由党组书记主持，共五项议程。
（1）常务副县长对征求意见建议情况进行通报；
（2）党组书记代表县政府党组进行班子对照检查；
（3）党组书记带头开展自我批评，随后党组成员对其开展批评；
依次类推，党组成员逐一开展批评和自我批评；
（4）到会指导的领导讲话；
（5）党组书记代表县政府党组作总结发言。
3.开展批评和自我批评。
自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要坦诚相见、开门见山，不能以下级单位问题代替个人问题，不能以工作问题代替思想
作风问题，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之，无则加勉。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。
个人发言一般在25分钟左右，对发言人开展批评一般在15分钟左右。
（三）会后有关工作
1.建立整改清单。
针对查找出来的问题，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单，整改清单要重点突出，具体细化、切实可行，明确整改目标、重点、措施、时限、责任人等，并在一定范围公开。要坚持立行立改和持续用力相结合，坚持全面整改和重点整改相结合，坚持治标和治本相结合，坚持解决老问题和整改新问题相结合，既要严格抓好问题的整改，又要举一反三、主动查找解决其他领域的问题。
2.开展专项整治。
对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量，开展治理。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。
3.强化立规执纪。
根据查摆和解决突出问题情况，结合实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为。
4.上报专项材料
（1）民主生活会召开后15天内，将会议召开情况在适当范围内通报，按规定向上级党组织报告。
（2）民主生活会召开后，按规定将有关资料报县纪委、县委组织部。
五、职责分工及具体要求
根据有关要求，结合工作职责，现作如下分工：
综合科：负责民主生活会、情况通报会的会议通知、会场布置、会场服务等会务筹备工作。
秘书一科：负责起草民主生活会上党组书记的主持词暨总结讲话、负责收集党组书记个人发言提纲、谈心谈话记录表和拟会上批评意见。
秘书二科：负责收集各政府党组成员和挂职副县长发言提纲、谈心谈话记录表和拟会上批评意见。
机关党委：
（1）负责县政府党组征求意见工作组织、收集整理、梳理汇总并形成报告；
（2）负责起草民主生活会的召开申请、工作方案、准备工作情况报告，在会议召开前报县委组织部审批；
（3）负责民主生活会召开前中心组学习会的筹备；
（4）负责撰写对照检查材料；
（5）负责做好县政府党组成员谈心交心统筹；
（6）负责记录和整理；
（7）会后负责撰写县民主生活会召开情况报告；
（8）负责制定整改落实方案及整改清单。
2020年度民主生活会方案4
网络
民主生活会方案
根据《关于开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知》
文件要求，结合本单位实际，特制定领导班子2020年度民主生活会方案。
一、会议主题
按照通知要求，结合单位实际，确定本次民主生活会主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
二、会议准备
（一）组织学习研讨
1.学习内容。
主要学习以下7方面内容：
①党的十九届五中全会精神，特别是习近平总书记在全会上的重要讲话；
②《习近平谈治国理政》第三卷；
③习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重
要讲话；
④习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话；
⑤党章；
⑥《中共中央关于加强党的政治建设的意见》；
⑦《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》。
2.学习任务。
主要包括以下三方面任务：
①编制教材。将学习内容所涉及材料，全文编制为《2020年度民主生活会学习手册》，向领导班子成员发放纸质版，并提出自学要求。
②学习辅导。组织召开2020年度民主生活会专题讲堂。讲堂分线上和线下两个会场，同时组织基层单位班子成员和支部委员在线观看。
③交流研讨。召开党委中心组专题学习会议，传达上级有关会议精神，在学习辅导基础上对重点难点内容集中深入学习，交流学习心得。组织开展学习讨论，充分检验在自学过程中，是否主动联系了思想和工作实际，达到了交流思想、促进工作的良好效果，主动对标企业发展和个人工作实际，提出切实可行的意见建议。
（二）征求意见建议
1.印发文件。
印发《2020年度民主生活会征求意见的通知》，结合对照差别的学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任等5个方面，广泛征求意见建议。
2.座谈交流。
召开子2020年度民主生活会征求意见座谈会，共分为两个场次：一是各基层单位党委及行政主要负责人，二是各基层单位党支部书记和党员群众代表。同时，机关各业务部门按照职责权限分别组织基层业务负责人和具体办事人员开展座谈。
3.走访调研。
党委班子成员各自牵头带队，结合分工及民主生活会对照查摆要求，每人确定1~2家基层单位开展专项调研，广泛听取党员、干部和群众的意见。
以上三类征求意见建议的方式并无先后顺序，可同时推进。意见建议征求完毕后，由办公室统一汇总，1月16日前形成《领导班子民主生活会征求意见情况报告》，并反馈给各位班子成员。
（三）开展谈心谈话
1.基本要求。
一是坚持做到“四必谈”，即党政正职同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位、部门负责人之间必谈，班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。二是谈话内容紧扣主题，按照文件要求，深挖突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足，既谈工作问题，也谈思想问题，既谈自身差距，也提醒对方不足，真正把拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事。三是谈话要一对一、面对面，敞开心扉、坦诚相见，既要有自我批评，也要提出批评意见。力求谈透班子的问题、谈透个人的问题、谈透对方的问题、谈透改进的措施，达到沟通思想、增进了解、化解矛盾的目的。
2.主要方式。
一是列提纲，谈心谈话之前，双方根据对方特点，按照以上要求分别列好谈心谈话提纲，有的放矢、直指问题，不做漫无目的的空谈，不能将谈心谈话落实成“茶话会”、“故事会”。二是做记录，谈心谈话双方均需做好谈话记录，以此作为起草对照检查材料及在会上开展批评和自我批评的重要依据。三是登好记，由办公室负责统一协调各位领导的谈心谈话安排，记好时间、地点、时长，督促各位领导按时完成谈心谈话。为保证谈话的私密性，相关人员不得随意进入谈心谈话现场。
（四）起草班子对照检查材料和个人发言提纲
领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。党委书记主持起草并召开专门会议研讨领导班子对照检查材料。特别是对领导班子存在的问题和整改落实的措施，要逐句逐条梳理讨论，查摆问题要具体、准确，剖析原因要深入、全面，整改措施要精细、可行。班子成员自己动手撰写发言提纲。要结合座谈、调研及谈心谈话情况查实找准问题，深刻剖析原因，要对上年度民主生活会整改措施落实情况，领导干部个人有关事项报告中的相关内容，巡视反馈、接受组织约谈函询等情况说清楚、讲明白。
三、会议召开
（一）时间及地点
时间：2021年1月30日下午14:30地点：第1会议室
（二）议程
1.通报2019年专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。
2.通报领导班子对照检查情况。
3.领导班子成员依次发言，并开展批评与自我批评。
4.督导组领导对民主生活会情况进行指导和点评。
5.总结会议情况。
（三）相关要求
领导班子和党员领导干部要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题、不能以工作建议代替批评意见。
四、会议落实
（一）编制民主生活会方案
编制民主生活会方案，报请主要领导审批后，在民主生活会召开前提前一周报告督查组，在审核同意后组织召开民主生活会。
（二）抓好问题整改落实
会后，一是建立整改清单和整改台账。制定详细的整改措施，规定完成时限，明确责任部门、责任领导并在一定范围内公示。二是跟踪问题整改进展情况，立改立行，整改情况接受党员、群众监督。三是建立长效机制。进一步完善制度规定，强化刚性执行。
（三）材料归档和上报
将民主生活会召开情况报告、班子对照检查材料、个人发言材料和民主生活会记录于会议召开后10日内报送督导组、上级有关部门。
（四）参加基层单位民主生活会
一是领导班子成员根据分工至少参加1个所属单位领导班
子民主生活会。二是部门负责同志，至少参加1个二级单位民主生活会。三是会前对所属单位领导班子民主生活会方案进行审核把关，坚持时间服从质量，准备的不充分不得开会。四是由机关相关部门分别组成督导组，每组每次督导不少于2人，列席所属各单位民主生活会，督导组对各单位覆盖督导，对民主生活会质量把关、点评。
（五）参加所在党支部专题组织生活会
领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，严格“三会一课”制度，强化党内双重组织生活。
民主生活会发言提纲
陈锦勇
按照这次民主生活会的要求和安排，我根据中央、省、市关于贯彻落实科学发展观和加强领导干部作风建设，廉洁从政的一系列规定要求，针对思想、学习、工作等方面存在的问题进行认真自我查摆，深刻反思，进一步明确了努力方向。下面，结合自身工作实际和分工，将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）积极主动，有效保障各类用地
5月份省厅下达我市的土地利用计划比去年减少了20%，特别是按照新一轮土地利用总体规划，中心城区范围内用地要报国务院审批，今年我市上报中心城区用地达到3082亩，留出380亩农村住房建设指标后，六个县市区及高新区可用农用地指标仅1400余亩。因此，经过认真研究，先报批符合点供的项目，用足用活点供政策，用地批准后，抓紧招拍挂供地，并及时申请追补省厅点供计划，利用有限指标进行循环使用。对已确定的建设项目提前介入，主动服务，加快报件材料组织，对已上报审批的项目用地，积极沟通协调，加大跟踪报批力度，尽最大努力为项目用地审批争取时间，1
全力保障了各类项目建设用地需求。目前，全市共报批建设用地13772亩，其中，农用地10287亩，集体建设用地办理征收3485亩，在农用地中，报部审批3082亩，报省审批7024亩，市批农转用181亩。在省审批农用地中，争取点供指标5996亩，已追补指标1282亩，借用省厅指标1335亩。同时，为积极盘活批而未用土地，制定下发了《泰安市人民政府办公室关于调整盘活批而未用土地有关问题的通知》，预计能调整区位用地2000多亩，这些批而未用土地通过调整的方式盘活利用，从而有效解决用地指标不足的问题。
（二）城乡建设用地增减挂钩试点工作进展顺利 为切实做好增减挂钩各项工作，今年4月份，专门抽调相关科室骨干力量组成了挂钩办公室，制定了《泰安市城乡建设用地增减挂钩工作细则》，对挂钩项目的立项审查、实施进度的监督，项目初验、挂钩指标管理等环节进行了细化，各项工作取得了初步成效。一是2009年挂钩项目实施进展较快。各县（市、区）积极推进增减挂钩项目实施，2009年11月省政府批复我市13个项目区，总规模7570.8亩，目前7个挂钩项目区，面积3275亩拆旧复垦工作实施完成，并通过省厅验收。挂钩指标3275亩，有效缓解了我市用地指标紧张的局面。二是精心组织2010年挂钩项目的立项申报工作。认真根据省厅要求，逐宗地块进行现场踏勘，对申报资料进行了严格审查，按时保质保量的完成了申报任务。各县
市区20个项目区90宗拆旧地块，挂钩规模1.3万亩，省政府已全部批准，可新增耕地1.03万亩。三是全面提升增减挂钩工作水平。6月份，我们召集六个县市区分管增减挂钩和土地开发整理工作的局长，以及规划科长、整理中心主任，在全市召开城乡建设增减挂钩和土地开发整理工作流动现场会，现场会期间，集中观摩了六个县市区的挂钩、土地开发整理和基本农田示范区项目，并且在每个县市区都召开了座谈会，与有关乡镇、村负责人进行座谈。通过互相观摩，边看、边议，对存在的问题进行交流，进一步理清工作思路，破解了工作难题，特别是在一些比较好的现场，统一了工作标准，对下一步开展好增减挂钩和土地开展整理工作起到了很好的促进作用。
（三）积极推进土地利用总体规划修编工作
今年以来，规划科与规划站紧密配合，加强乡级土地利用总体规划修编的指导和监督，对规划成果质量进行评价，对建设用地拆旧建新和基本农田数量、布局调整与质量等变化情况进行分析，从严把关，及时纠正存在的问题，较好地推进规划修编工作的顺利进行。六个县市区及驻地乡镇、办事处规划全部通过省政府审批。需市政府审批的74个乡级规划中，已批准的47个，已审查通过待批的26个，近期将全面完成。
（四）加强建设用地预审工作
根据国土资源部和省国土资源厅的有关文件规定，严格按照土地利用总体规划、耕地保护特别是基本农田、节约集约利用土地、国家产业政策和供地政策等要求，认真开展了建设项目用地预审工作。对不符合土地利用总体规划、不符合产业政策的项目，一律不予通过用地预审，特别是对超出用地定额的项目，严格核减规模。今年全市共完成省、市级建设项目用地预审17宗，有效促进了土地的集约节约利用。
（五）加强耕地保护，切实做好征地管理工作 一是根据省厅分配我市耕地保护目标任务，以市政府文件重新分解下达县市区政府耕地保护目标，市长与各县市区长，高新区、泰山管委主任签订了目标责任书。与财政局联合制定的《基本农田保护专项资金使用办法》已形成初稿，正在进一步征求意见。二是推进基本农田发证工作，在岱岳区进行了发证试点，成效比较明显，目前正在制定推广方案。三是对耕地保护台帐，分级耕地占补平衡库实现信息化管理，入库备案、指标使用实现了规范管理。四是加强本市基本农田保护标志牌建设督导，岱岳区、肥城市基本完成基本农田保护标志牌建立工作，目前已在全市重要道路两侧和基本农田保护区已设立100余个保护标志牌。五是突出重点，做好征地管理工作，市政府下发了《关于严格征地管理切实维护农民合法权益的通知》，对征地管理进行专题会议部署，建立了征地补偿，社会保障等制度，目前正在组织全市的征
地补偿清理行动。
（六）土地开发整理取得新进展
一是对上争取实现了新突破，争取省级计划无偿资金1亿元，分别为肥城市桃园王庄基本示范区土地整理项目，拟投资6000万元；
岱岳区满庄等两镇基本农田示范区土地整理项目，拟投资4000万元，近期省厅将来我市现场踏勘。二是项目实施成效明显。今年以来，全市新立项项目84个，计划投资6662.83万元，整治土地41677.35亩。验收土地开发整理项目49个，完成土地开发整理面积56453.7 亩，新增耕地9334.8亩，其中验收国家项目1个，省级重点项目3个。三是坚持以建设促保护，进一步突出基本农田示范区建设，重点抓好泰山区埠阳庄、省庄镇，岱岳区马庄、良庄镇，肥城市和新泰市“六大”基本农田示范项目建设，计划建设高标准基本农田8万亩。土地开发整理项目的实施，保证了耕地占补平衡和总量动态平衡目标的实现，保障了建设用地的顺利报批，改善了农村的生产生活条件。我市的土地开发整理工作先后受到全国人大、政协，国土资源部领导和上级验收组的高度评价。
（七）进一步加强测绘管理工作
一是完成了28家资质单位的年度注册和复审换证工作，对测绘单位的质量保证体系和成果、资料档案管理等进行了实地审核，按照复审换证的标准和要求严格把关，确保了复
审换证质量。二是扎实开展了地理信息市场专项整治工作，市政府下发了《关于进一步加强地理信息市场监管的通知》，建立健全了地理信息市场联合监管机制，与市局执法支队联合对无证测绘、超作业范围测绘、超等级测绘等违法违规行为进行了查处，对重点单位进行了督促整改，有效维护了测绘市场秩序。3月份顺利通过省厅验收，荣获全省地理信息市场专项整治先进单位。三是积极推进“数字泰安”地理信息公共服务平台建设。完成了“影像泰安”地形三维系统建设，实现了查询定位、模拟飞行、地形展示浏览、距离、面积量算、三维坐标查询等功能，近期将全面完成一期工作。四是做好宁阳县乡饮乡新农村建设测绘保障服务试点工作。主动协调解决工作中遇到的困难和问题，确保了项目顺利完成，有效增强我市新农村建设测绘保障水平，促进测绘信息技术在村镇政务管理和土地管理中的应用，目前试点工作已通过省厅的验收，得到了省厅专家组的一致好评。
二、强化廉政作风建设
一是强化廉洁自律意识。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和国土资源等法律、法规等各项方针政策，按照规定的职责权限和工作程序履行工作职责。经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定，不断增强自律意识，勤政奉公，抵制行业不正之风，思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致。二是准确查找廉政风险
点。按照局党组《岗位廉政风险防控机制实施方案》要求，针对自身工作实际，认真进行了风险查摆，在细处、实处下工夫，把风险点都“晒”出来，制定了防范风险的具体措施，做到警钟长鸣，防微杜渐。三是坚持求真务实的工作作风。在工作中积极发挥协调服务作用，增强全局观念和团队意识，切实维护班子的团结，为领导决策当好参谋助手，始终保持了求真务实的工作作风，端正自己的位置，做到尽职不越权，紧紧围绕局党组的整体安排来部署工作，注意从全局的高度思考问题，找准分管工作与全局工作的关系，凡遇重大事项及时请示汇报，自觉服从集体领导、集体决定，更好地把握工作的前瞻性、整体性和协调性。四是深入开展解放思想改革创新在行动。认真按照实施方案的部署，积极参与，迅速展开行动，按照解放思想改革创新和争创“五型”机关的要求，以城乡建设增减挂钩和土地开发整理工作流动现场会为契机，开展了“走进农村”等活动，通过深入细致的调查研究，认真分析现状，制定了工作措施，着力解决思想观念、工作作风、工作标准等方面存在的问题，进一步明确了解放思想改革创新的工作思路，取得了明显成效。
三、存在问题和工作打算
今年以来，紧密围绕局党组工作部署，认真开展各项工作，取得了一定成效，但对照科学发展观的有关要求，还存在一些不足，一是过多忙于处理日常业务，忽略了自身政治理论和业务知识的学习和提高。工作中过多的强调完成任
务，对提高分管科室干部职工整体素质抓的不够严，忽略了队伍整体素质的提高。二是对于一些工作的管理监督、方式方法、成功模式，总结梳理的不够，工作创新不够，制度还不够健全，措施还不够扎实，在一定程度上影响了工作效率和工作任务。三是工作中有时急于求成，有急躁情绪。对一些客观原因和客观因素考虑的不全面，不充分，在处理工作中批评多、表扬少，有时处理问题态度不委婉，方法欠妥当。因此，在下一步工作中，重点加强以下几个方面的工作。
（一）加强政治理论学习。继续抓好党的十七大和十七届三中、四中全会精神的学习，深入贯彻落实科学发展观，进一步把握发展规律，创新发展理念，转变发展方式。紧密结合工作实际，对当前的热点、难点问题和工作中的薄弱环节，开展深入细致的调查研究，制定完善工作措施，增添新举措，破解新难题，争取新成果。
（二）强化党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，抓好廉洁自律各项规定的贯彻落实，时刻保持清醒的头脑，做到自重、自警、自省、自励。充分认识反腐斗争的长期性、复杂性和艰巨性，坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神科学推进反腐倡廉建设。
（三）合理安排和使用土地利用计划。努力向上争取点供、单独选址和追加等各类用地计划，科学合理安排有限的土地利用计划。督促县市区批回农转用后，尽快招拍挂，办理供地手续，确保及时追补点供计划。同时，不断加强与省厅的沟通、协调，尽可能地争取指标，保证我市经济社会发展的用地需求。
（四）全面推动土地综合整治。抓住有利时机，突出抓好土地综合整治立项申报工作，超前谋划，科学选点，争取把3个项目做大做实做好，确保3个土地综合整治项目顺利通过省级批准，努力建成一批规模大、标准高、示范效果好的农村土地综合整治项目区。
（五）加大挂钩项目的推进力度。一是抓好2010年第二批增减挂钩项目立项申报工作，按照“政府主导、统筹规划、政策引导、群众自愿、规范运作”的原则，合理确定增减挂钩项目区，妥善安排好拆旧区、安置区、建新区的数量、面积和布局，实现零星小村拆旧复垦向农村居民点整体搬迁，集中连片整理转变。二是以土地综合整治为契机，在市政府下发文件中，建立健全挂钩资金投入的良性循环机制，有效破解挂钩资金投入的难题。三是对实施中挂钩项目加强督导监管，督促各县市区按时完成工程进度，确保工程质量，争取下一批挂钩项目尽快达到验收标准，尽快申报省厅验收。
（六）规范提升土地开发整理工作。推进土地开发整理项目由零星分散开发向高标准基本农田建设转变，高标准、高质量的实施土地开发整理复垦。一是尽快下发《泰安市土地开发整理项目管理办法》和规范性合同文本等一系列规范性文件，完善工程管护机制，进一步规范土地开发整理行为。二是继续搞好中低产田改造，重点实施好岱岳区夏张等三乡镇、肥城市潮泉等两乡镇、新泰市青云办事处孤山区域土地整理项目的实施，计划改造中低产田3.8万亩。三是加快年度结转项目的实施，力争全部完成08年以前的所有省部级项目的验收。
（七）严格落实耕地保护责任。进一步落实基本农田保护目标责任，强化对县（市、区）督导，积极推广岱岳区向农户发放基本农田保护证书的做法，逐步实现基本农田一张图、一个证书管理。
（八）加强测绘管理。进一步加强测绘市场监管，严格测绘资质管理，加强测量标志管护，继续做好地理信息市场专项整治工作，严肃查处无证测绘、超作业范围测绘、超等级测绘等行为。确保9月底前完成“数字泰安”地理信息公共服务平台一期建设，认真学习省级平台二期建设的成功经验，迅速启动我市的平台二期建设。
学校专题民主生活会方案
民主生活会整改方案
2020,年度民主生活会方案
年度民主生活会方案2020
2020民主生活会方案
精选度民主生活会情况报告通用七
市委组织部：
按照中共x市纪律检查委员会、中共x市委组织部《关于认真开好x年度县级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(x组通〔x〕x号)要求，x月x日，x区委常委班子组织召开了x年度民主生活会，市委常委x到会指导。以学习贯彻党的--精神为主题，围绕巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，对照中央、省委巡视“回头看”、市委巡察反馈意见，结合思想和工作实际，区委书记x代表区委班子作了对照检查，x名班子成员认真开展了对照检查和相互批评，达到了团结—批评—团结的好效果。现将有关情况报告如下：
一、基本情况
x区委常委班子x年度民主生活会于x月x日上午x点x分在x区委三楼中间会议室开始召开，到x点x分结束。会议由区委书记x主持，会议主要有x项议程：一是x同志组织学习习总书记在中央政治局民主生活会和十九届中央纪委四次全会上的重要讲话精神;二是x同志学习传达中共中央关于印发《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》;三是x同志代表区委常委班子通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况;四是x同志代表区委常委班子作对照检查;五是x同志带头开展自我批评，并接受常委班子成员批评。区委常委班子成员逐人发言作自我批评，每人发言后其他同志对其开展批评;六是市委常委x同志作点评讲话;七是x同志代表区委常委班子作总结表态发言。(x同志首先代表区委常委班子做了对照检查，主要从理想信念、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党责任方面x个方面进行了查摆，并剖析出理想信念不够牢、为民观念不够强、道德修养不够高、自我要求不够严四个方面原因，还针对查摆出来的问题及其原因，提出了具体的努力方向和整改措施。x同志代表班子对照检查后，首先带头开展自我批评，然后班子成员逐一对x同志提了意见。(随后，区委班子成员依次作个人对照检查发言，其他班子成员一一提出批评意见。大家在发言中开门见山、直奔主题，实事求是提意见、真心实意帮同志，体现了“坦诚相见、开门见山”的要求，x同志认真听取发言，不时同大家交流互动、点评指导。
x同志对x区委常委班子民主生活会给予充分肯定。他强调，这次x区委常委班子民主生活会，认真贯彻了党的--精神和习总书记系列重要讲话精神，准备充分，主题鲜明，重点突出，开出了高质量，达到了预期目的。呈现出三个特点：一是查摆问题全面，敢于揭短亮丑。区委常委班子的对照检查深刻、实事求是。常委同志个人查找问题的态度诚恳，查摆出的问题比较准、比较实、比较透。二是剖析原因深刻，整改措施明确。常委同志能够深刻剖析问题产生的根源，做到了查摆有事实、分析有深度。把查摆出来的问题与当前全面从严治党和x区经济社会发展实际相衔接，明确了整改措施。三是批评和自我批评严肃认真。会议民主氛围很浓，既有自我批评，也有相互批评，自我批评剖析全面，对所提意见都能不回避、不掩饰，并且主动对号入座，虚心采纳接受。批评和自我批评起到了红脸出汗、祛病排毒、提神醒脑的效果。
x同志提出认真抓好民主生活会后的几项工作：一是抓紧制定整改清单，抓好整改落实。要把这次民主生活会中查摆出的问题，逐一进行研究，明确整改重点，强化整改措施，形成整改清单，做到立行立改，接受党员、群众监督;二是组织指导好本区民主生活会和组织生活会。要从讲政治的高度，严格按照有关要求，严肃认真的参加下级单位领导班子的民主生活会、所在支部的组织生活会，确保各级党组织的民主生活会、组织生活会开出高质量，达到好效果。三是以开展本次民主生活会为契机，推动贯彻执行《准则》《条例》和《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》常态化。要以自身严格遵守《准则》《条例》的实际行动，带动广大党员干部在思想上时时铭记、在行动中处处践行，推动《准则》《条例》和《规定》的有关要求真正落实到位。
x代表区委常委班子作总结发言。他表示，区委常委会班子将以此次民主生活会为新的起点，按照省、市委的部署要求，对个人查摆出来的问题，逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题，认真反思、剖析根源;对区委常委班子存在的问题，做到主动认领、主动负责、主动落实，不断加强区委常委会班子建设，发挥好示范带头作用，在加快推进高质量发展中作出新的更大贡献!
二、突出环环相扣，切实做好民主生活会准备工作
为切实开好x年度区委常委班子民主生活会，提高民主生活会质量，区委常委统筹做好制定方案、深化学习、问题查找、对照检查、谈心交心等一系列工作，确保民主生活会真正开出好气氛、好效果，达到统一思想、共同提高、增进团结的目的。
(一)及时制定方案。结合x实际，及时制定了《中共x区委常委班子x年度民主生活会方案》，明确了会议议程、会前准备等各项内容，按照“有利于常委之间开展批评与自我批评，有利于责任认领，有利于下一步整改措施的落实”的思路，制定各项准备工作，并将方案上报市纪委、市委组织部。另外，专门制定了会务方案，确保民主生活会的顺利召开。
(二)持续深化学习。采取中心组集中学习交流、领导干部自学等形式，深入学习领会习总书记系列重要讲话特别是在党的--上的重要讲话精神、《准则》基本精神和《条例》基本要求、省第x次党代会、市第x次党代会精神，及时回顾了习同志在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，做到学深悟透。针对班子成员可能存在的思想顾虑，注重增强学习的针对性、适用性和有效性，引导班子成员带着问题学，带着责任学，真正认清民主生活会的重大政治意义，以理论水平提升带动政治素养提升，使同志们打消顾虑、解开心结、卸下担子、轻装前行，为开好民主生活会打下了坚实思想基础。
(三)找准找全问题。区委常委班子重点围绕在理想信念、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党责任方面x个方面进行了深入查摆。一是自己查。班子成员认真对照x个方面，结合自身实际，查找缺点不足，并有具体事例，做到见人见事见思想。二是互相帮。区委班子成员充分利用区委常委会、党政联席会、中心组学习等机会加强交流讨论，本着对组织负责、对同志负责、对自己负责的态度，互帮互助、毫无保留的查找问题。三是群众提。面向社会各界、全区各级广泛征求意见建议，共发放意见征求表x份，其中，干部x份、群众x份、社区工作人员x份、其他同志x份。x月x日，又组织召开了x区委班子民主生活会征求意见座谈会，会议召集了辖区企业、科研院所、垂直部门、区直各部门、各办事处、双拥(部队)、社区和民间组织的同志，共收集了“党风廉政建设、自创区和自贸区建设、招商引资、民生改善”等六个方面，共x条问题，为开出高质量的民主生活会奠定了坚实基础。
(四)认真对照检查。为了高质量撰写对照检查材料，区委常委领导班子着力把握好三个方面要求：一是高度重视、反复修改。班子成员充分发扬锲而不舍的“钉钉子”精神，班子对照检查材料在x月x日形成征求意见稿，经过先后x次征求区委常委的意见，又经过x轮较大修改，终于在x月x日定稿;常委同志个人对照检查材料修改次数均在x次以上。二是见人见事、实证实例。不管是班子对照检查材料还是个人对照检查材料，都着重从思想、组织、作风、纪律等方面认真查找存在问题，并做到开门见山、直奔主题，坚决避免遮遮掩掩，确保每一项问题都紧密联系实际，列举出了具体实例。三是严格要求、层层审核。区委常委自己动手撰写和认真修改个人发言提纲，区委常委会集体对常委班子和每个常委的个人发言提纲严格把关，并在一定范围内对区委常委班子对照检查材料征求意见。区委班子的对照检查材料和党政正职的发言提纲报x同志进行了审定，区委书记对区委常委个人发言提纲进行审核并报市委组织部备案，确保了对照检查材料质量过关过硬。
(五)深入开展谈心交心。常委成员面对面、一对一，认真进行谈心交心，把自己的问题、班子的问题、其他成员的问题说开、说清、说透彻，做到了见人见事见思想。通过深入谈心，说清了民主生活会要谈的问题、相互开展批评要提的问题，常委之间相互提出了x-x条批评意见。
三、批评与自我批评有辣味、有鲜味、有暖味、有特色，民主生活会开出了团结和谐
按照中央和省、市委的活动要求，各项准备工作扎实、充分、有效，批评和自我批评有辣味、有鲜味、有暖味、有特色，各位常委面对批评听得见、受得住，各自表态真诚务实，达到了促进团结的目的。
(一)思想认识到位，能放得开、讲的开。经过前期的学习和听取意见，常委班子对民主生活会的重要性认识到位，在开展批评与自我批评环节具备了一定的思想基础，能做到放下包袱、敞开心扉。比如，各位常委在批评与自我批评之后都纷纷表示批评意见很中肯，自己都能虚心接受。
(二)“一把手”树立标杆，充分带动班子热情。民主生活会开得质量高不高，辣味足不足，主要看“一把手”。会上，区委书记x同志带头拿起批评武器，作自我批评，查摆问题见人见事，剖析原因深刻入骨，整改措施实在可行，为班子成员作出了表率，在之后批评中，各位常委结合实际对x同志展开批评，辣味十足，x同志之后的表态非常诚恳，为会议开出好氛围树立了标杆。
(三)批评真诚严厉，辣味中带着暖意。区委常委班子成员十分中肯地相互提出批评，共提出了x条意见建议。很多常委表示参加工作以来，这次批评与自我批评是最深刻也是最触及灵魂的一次。比如，有的同志提出“有时会在公务招待中追求菜多，造成浪费”“有依靠领导指示去工作的“等、靠、要思想”“安于现状，多一事不如少一事”等批评意见，直奔主题，不绕弯路，充分体现了有辣味。有些同志提出了“对下属关心不够，批评他人不注意方式方法”“对群众合理诉求不够关心，没有做到深入群众、倾听声音”等批评意见，既中肯，又有暖意，饱含对干部的关心和爱护。
(四)整改决心坚定，措施切实可行。在民主生活会上，各常委都结合个人对照检查表态，要在接下来的整改环节对照整改意见抓好整改落实。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓实改”等等。x同志代表班子从x个方面提出了努力方向和整改措施，决心以持之以恒的态度抓好整改落实。这些措施与x区实际相符合，坚决贯彻了中央和省、市委的要求，达到了预期的目的。
四、认真整改落实，切实为高质量发展提供最坚强的政治保证
这次民主生活会达到了“团结—批评—团结”的目的，为今后长期开展批评与自我批评积累了经验，奠定了基础。下步，我们将以此次民主生活会为契机，对照查摆问题，认真整改落实，提升自身建设，不断树牢理想信念、夯实为民宗旨、提升能力水平、转变工作作风，切实为高质量发展提供最坚强的政治保证。
(一)强化政治意识，始终对党忠诚。始终把增强政治意识作为班子建设的重中之重，切实把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，坚定不移地带领全区各级保持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，带头做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者，在政治上、思想上、行动上坚定自觉地同中央和省委、市委保持高度一致，贯彻执行各项要求不打折扣、不绕弯路，做到有令必行、有禁必止。
(二)强化岗位意识，强化责任担当。组织把我们安排在这个岗位上，我们就必须珍惜岗位、不负重托。作为区委班子，将注重把岗位意识作为应有的精神状态、工作作风和政治品格，守土有责、在岗尽责，科学谋划x经济社会发展的新路子，在重大项目推进、城乡征迁改造、信访稳定等急难险重工作中冲在一线，以实际行动真正做出对得起事业、对得起组织、对得起岗位的良好业绩。
(三)强化宗旨意识，扎实为民服务。坚持把宗旨意识、群众观点贯穿于一切工作的出发点、落脚点和全过程，把群众最关心、最直接、最现实的利益问题解决好，把群众最关注、最期盼、最受益的基础设施建设好，把群众最急需、最根本、最普惠的公共服务保障好，让每一位x群众都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。
(四)强化底线意识，永葆清正廉洁。积极推进党风廉政建设和反腐败工作，认真落实党委的主体责任和纪委监督责任，严格贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》，形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持参与的反腐败领导体制和工作机制。深入开展廉洁自律教育，不断筑牢党员干部拒腐防变抵御风险的思想道德防线。
精选度民主生活会情况报告通用八
**年按照学校《关于做好**年度基层党支部组织生活会和民主评议党员工作的通知》文件要求，结合我处实际，学工处党支部组织召开了**年度民主生活会，学工处党支部领导班子认真查摆问题，进行对照检查，现将**年度学工处党支部领导班子整改措施落实情况报告如下：
(一)针对在学懂弄通做实上下功夫还不够，学习形式比较单一，缺乏系统深入的钻研学习问题。2018年学工处党支部要求支部每名党员加强自学，并采取自学和集体学习相结合，每周四安排一次支部所有党员的集体学习，学习形式包括朗读报告等原文，每人撰写读后感，观看《大国重器》等视频，交流讨论发言等。
(二)针对对于突发事件应变能力有待加强，工作方式有待进一步改善。2018年学工处党支部定期召开支部委员会、党员大会、处务会等，由班子领导给大家介绍遇到突发事件如何处置、如何改进工作方式方法;同时结合机关党委开展的“精细化管理大家谈”建议征集活动，解决工作中存在的问题，改进和创新工作方法，以师生为本，微笑服务，提升学生工作服务水平。
(一)党员自学方面有待加强。
(一)进一步规范组织生活，强化理论学习，明确学习内容和具体要求，丰富学习形式，并积极传播党的理论、模范践行党的理论;通过考试等方式考察支部党员自学情况。
(二)将民主生活会学习成果与做好学生工作紧密结合，进一步提升工作服务水平。创新工作理念、手段和机制，加强检查监督。