最新教师个人专业进修计划(优质6篇)

时间:2023-09-27 作者:FS文字使者最新教师个人专业进修计划(优质6篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人专业进修计划篇一

为了提高自己的'业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。根据上级教育主管部门和学校工作要求,结合自己的实际和自身发展要求,特制订本学期个人研修计划如下:

通过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代的课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

1、通过学习《教师法》,提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

2、通过学习《规范》《纲要》,提高自己的教学水平和业务能力,能上好每节课

3、通过研修,能备好每一节课,会写反思、会写案例分析。

1、学习幼儿园的各项教学要求,不断反思自己的教学。

2、与同事合作,共同备课,撰写案例与分析,上好每一节课。

1、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,多与同事交流,认真做好学习笔记。

2、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,积极发表个人的见解。

3、积极参与学校组织的教研活动,争当优秀。

4、参与课题研究,为课题积累必备的材料。

5、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。

总之,本学期我将在本计划的指引下,深入开展校本教研的活动。这是新世纪学校教育改革与发展需要,也是推进课程改革实验的需要,更是课程改革顺利开展的制度保障。只有积极开展以校为本教学研究,才能促进课程改革目标全面实施,才能把创造还给教师,让教师在校本教研中充分发挥自己的聪明才智,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有能力。

教师个人专业进修计划篇二

教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下:

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍,和有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一

名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师个人专业进修计划篇三

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,发奋使自已成为一名高素质教师的需要。本学期个人业务学习特作如下计划:

1、师德考核合格率达100%。

2、教材过关、考试合格率达100%。

3、能应用计算机进行辅助教学。

(一)业务理论学习方面:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时刻,积极学习理论和实践观摩。并且及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《基础教育课程改革纲要》,《美术课程标准》、《中小学教师行为的变化》《中小学课程与教学改革》等书目。并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

3、加强基本功训练。本学期我将充分利用业余时刻加强三笔字的训练。做到每周写钢笔字2页。毛笔字16开纸2页。简笔画16开纸1页。

4、加强计算机学习。主动向别人请教计算机的操作技能。使计算机水平到达中级以上。并能够制作课件。能够使用多媒体进行教学。

5、做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改善。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,用心进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

6、教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学资料上,要精益求精,及时向学生说本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

7、读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基以前说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能够给学生带给源源不断的活水源头。

教师个人专业进修计划篇四

为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的总计见识,用途各项工作开展,树立终身学习意识,决定做到以下几点:

(一)、思想方面:作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

(二)、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,构成自己的教学风格。

2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

3、使自己具备必须的教学科研潜力。多看书,多参加学校举行的各种活动,多出去学习。(个性是实践活动,使自己能多理解实际操作。)

4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合。

(2)透过阅读提升自己的生命质量,进一步提高自己的写作水平,做好自己的博客。

(3)认真参加课题研究,争取在市级和省级刊物上发表两篇文章。

(4)坚持参加计算机理论知识的学习及实践应用,会制作较难程度的课件。

(5)争取执教一节校级以上公开课。与一位特级教师建立长期联系。

1、加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种潜力:学习潜力、教育科研潜力、适应现代教学潜力、研究学生潜力、自我调控潜力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是务必持之以恒。

4、学习教育理论,在理性认识中丰富自我。本学期读一本教育专著,如《给教师的推荐》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导好处。做到“五个结合”:结合课程改革学习;结合教育改革的热点问题学习;结合教育教学实践案例学习;结合教育改革中产生的困惑学习;结合同事之间的相互交流相互提高学习。

5、专业素质的提高,在吸纳中充实自我。坚持教学相长,在师师、师生的交往中获得自我发展。勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中到达共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己在课堂教学上不断成长。

6、努力做到博览群书,学会并乐于和同事分享学习的快乐。学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。学会并善于聆听校外的声音,如家长、社会对自己的专业性的要求,以推进自身业务的不断成熟。

7、勤于反思,勤写文章,在总结经验中历练自我。充分利用业余时间多读书,认真阅读教育名著,将所得所感及时记录下来。在“读”的基础上,学会“想”和“写”,经常性地把自己的思想体会写出来;努力写些能多层次多方位反映优化课堂的好文章。争取在市级以上刊物发表或获奖。

8、强化开放的合作性研讨意识,用心参加各种学习、培训及教研活动,在活动中用心发言,提升自己的理论水平。

9、用心使用现代信息技术。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的。计算机水平。

教师个人专业进修计划篇五

以党的“xx大”精神为指针,重要思想和科学发展观为指导;以学习贯彻省市区关于深化课程改革、全面推进课堂教学改革的精神为契机,坚持“面向全员、突出骨干”的方针,坚持多层次、多渠道、多形式、按需施教、学用结合、讲求实效的原则,进取创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,打造一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,适应课程改革需要的,具有研究和实践本事的教师队伍,整体提升我校师资水平,提高课程实施水平,全面推进素质教育。

二、目标与任务

1.加大教师职业道德教育力度,以校为本,组织教师进行职业道德教育和业务素质教育的学习,进取培养教师“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。

2.注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。

3.按照新课程的学习要求,进取组织我校教师参加各级继续教育培训,帮忙教师树立终身学习的思想。

4.采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式,加强教师职业道德教育,经过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。

三、学习资料

1.政治理论知识。今年是中国共产党成立__周年,认真组织广大教职工深入学习党的历史知识,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。学习领会党和国家领导人在建党__周年纪念大会上的的重要讲话精神,进一步加深广大教师对党的感情、对祖国的热爱,进一步激励广大教师更加勤奋工作,刻苦学习,为全面落实教育规划纲要、办好人民满意的教育而不懈奋斗。同时要认真组织学习xx届五中全会精神,正确认识、全面贯彻的重要思想和科学发展观要求,不断增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,使学习活动与做好当前教育工作更加紧密地结合起来,把智慧和力量凝聚到推动学校教育事业改革发展上来。

2.教育法规政策。认真组织广大教师学习省市区教育工作会议精神,学习在清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》。同时以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规为重点,开展教育法制专题教育,使广大教师做到学法、知法、守法,依法治教。

3.专业素养与本事。学习的重点是学习课改理论、学科教学理论以及与课程研究相关的理论,全面推进课堂教学改革。

(1)各学科课程标准和《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》。

(2)学习训练必备的教学基本功包括计算机技术等,提高基本专业技能。

(3)各学科专业知识,提升教师的专业素养。

(4)各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,进取投搞。

(5)体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学及经验交流,教学反思等。

(6)上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、组织领导与学习要求

1.加强领导,严密组织

学校成立以梁德荣校长为组长,凌立信、吴伟、姚红彬、王锋为副组长,教务处、教技处、政教处各主任为成员的教师培训领导小组,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责,其他各处室协助的管理方式。

2.加强管理,严格考核

按照学校的《教师校本培训制度》对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列,确保培训工作有序有效地进行。学习培训后,学校要针对学习资料对所有教师进行严格考核,巩固培训效果。教师要有专用学习笔记,认真撰写学习心得。学校把教师个人学习材料装订到教师个人考核档案里,作为本年度教师评优评先、晋级的依据。对学习不认真、工作敷衍塞责的教师给予全校通报批评。

3.加强督查,创新形式

(1)以校为本,根据学校的实际情景,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周星期六的业务培训时间分集中学习、教研组组织学习、个人自学、教研沙龙等多种形式进行学习,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。

(2)在认真学习教育理论,作好业务培训笔记的基础上,要求教师及时撰写学习体会,将培养学习型教师作为重要学习目标。

(3)除由教务处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行课程改革的相关理论讲座学习,着力提高教师的新课程理念外,还要加强学习现代教育媒体技术在学科教学中的利用。

(4)继续抓好“一人学习,众人受益”式学习培训。学校选派骨干教师外出学习、培训、考察,回校归来要求他们写学习汇报材料,并利用教研活动时间传达学习精神,对全员教师进行培训。培训可采用专题讲座、经验交流、上汇报课、编制材料等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

(5)做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校外专家、名师、学者来校开展专题讲座,帮忙学校和教师找出问题及原因,制订对策措施,帮忙教师解答疑难。

教师个人专业进修计划篇六

为不断提高业务水平,制订进修计划如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

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