演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
竞选语文课代表演讲稿分钟篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我来到这个讲台，目的只有一个，那就是为了请大家给一个为大家服务机会，请大家给一个进步的机会，请大家投我一票，选我当语文课代表。
为什么我会竞选语文课代表这个岗位呢？理由有三个：
第一，我想通过这次竞选改掉自身缺点，进一步提高自己。原来，我一直有个坏毛病，那就是不写作业。虽然我也知道这样是不对的，但自己却总是一犯再犯。如果大家选我当了语文课代表，我就必须履行语文课代表的职责，就要起表率作用，就要认真按时完成作业——如果自己都做不好，还怎么管别人？就算别人不会笑话，自己也总会不好意思吧！——毕竟，人要脸，树要皮。
第三，我当语文课代表，有着自己的优势。你们都知道，我在班上人缘不错，可以跟同学很好的交流、沟通。所以，只要我认真努力，真诚以待，相信我就一定能为大家，为班级服务得更好。
我是真心想为大家服务，并想在为大家服务的同时提高自己……也许，我的演讲并不是很好，但我相信你们已经感受到了我的勇气，我的真诚！因此，恳请大家投我一票，给我一个改正缺点和为大家服务的机会吧！
谢谢大家！
竞选语文课代表演讲稿分钟篇二
很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。
我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我！”就这一句话，我铭记到现在。
在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢？希望你们理解我。
5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不！”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样！我有信心超过别人！王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标；而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善；郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活。。。。。。
在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心！
很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任！如果干不好，能对得起同学吗？每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗？我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了！
谢谢大家，谢谢沈老师！！
竞选语文课代表演讲稿分钟篇三
很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的.工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。
我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我！”就这一句话，我铭记到现在。
在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢？希望你们理解我。
5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不！”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样！我有信心超过别人！王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标；而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善；郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活。。。。。。
在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心！
很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任！如果干不好，能对得起同学吗？每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗？我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了！
谢谢大家，谢谢沈老师！！
竞选语文课代表演讲稿分钟篇四
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
疯狂的一天，我在竞选语文课代表的职位。
首先，我会认真完成老师每天布置的作业；如果学生在学习中有任何问题或困难。你可以来找我，我会热情地帮助你。这些都是可以让我成为语文课代表的必要行为。
我知道语文课代表是班里所有学生的榜样，也是班里语文学习的带头人。
但是我觉得我能做到。并希望为大家服务。我会以一颗温暖的心全心全意为同学服务，成为语文老师的小助手。我也会互相学习，互相激励，互相讨论学习问题，和同学一起进步。如果我成为我们班语文课的代表，我会以身作则，很高兴在座的同学都能给我这个机会。我会尽我所能，汇聚大家的智慧，让5（3）班成为一个团结、和谐、充满活力的班级。在我和老师的帮助下，我们的语文成绩有了一定的提高。如果我落选了，说明我还有很多不足，没有得到大家的认可，那么我会继续努力，提升自己。
亲爱的老师和同学们，请为我投上你们宝贵而神圣的一票！虽然我在工作中不能做到尽善尽美，但我一定会扬长避短。请相信我，支持我。谢谢！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
竞选语文课代表演讲稿分钟篇五
亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑说过："不想当元帅的士兵不是好士兵。"今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。
假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个"黄毛丫头"，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错！
谢谢大家！
浙江宁波慈溪市城区中心小学
五年级:戚雨轩
竞选语文课代表演讲稿分钟篇六
xxx：
大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的表现。
对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。
也许，我没有精彩的言辞，也许，我不会得到肯定，也许，上天不会让我达成我的目的，也许，我又与机缘失之交臂。太多的也许。让我变得更加不能肯定自己。但我还是会说那句已被人引用千遍万遍的士兵将军，因为毕加索说过好的艺术家只是照抄，而伟大的艺术家窃取灵感。在窃取伟大的灵感这方面，我们一直是厚颜无耻的。说道这里，大家可能会笑了，我们所要知道的，不仅是在紧要关头窃取别人的灵感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破仑之所以会说出军事化的警句来告诫后人，一定要拥有自己的目标和野心，是因为他27岁当统帅，30岁成为第一执政，35岁加冕为帝国皇帝，叱咤欧洲20年，从专职走向民主，以一己之力改变整个世界。在这里可能卖弄了点小知识对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。
作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。
一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。
话不多说，希望大家继续支持。
竞选语文课代表演讲稿分钟篇七
很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。
我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我!”就这一句话，我铭记到现在。
在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。
5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不!”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活......
在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心!
很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任!如果干不好，能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了!
谢谢大家，谢谢沈老师!!
竞选语文课代表演讲稿分钟篇八
尊敬的领导：
大家好!
对于语文这门科目的学习我从小就在父母的培养下有了一定的兴趣，那个时候虽然我对书本中的故事感兴趣但却难以在成绩上面有所提升，后来也是通过想要发奋图强的内心以及时间的积累导致自己语文的学习道路上面越走越远，而今天我站在这里也是希望能够通过大家的投票能够成为语文课代表，正是以为源自对语文的热爱才会让我有着想要积极向上的坚定之心。
关于这门科目的学习与相应的管理工作还是让我有着一些信心的，因为我在小学期间有担任过语文课代表的经历与相应的心得体会，至少我还算明白语文课代表的职责与需要具备的相关因素是什么，尽管说班上众多学生的语文成绩之中我并不算是最好的，但是有的时候正是以为源自对语文的热爱才会让我有勇气站在这个讲台上面。还记得自己在过去的学习之中遇到困难的时候总会以语文课本中的相关名言激励自己，因为我知道自己在成为一名文学家的道路上面还有着许多的挫折需要去经历，而竞选成为一名语文课代表将是自己开启人生征程的第一步。
如果说自己能够成为语文课代表的话一定会竭力帮助大家的语文成绩有所提升，对于同学们来说我将会是一名在学习上可以提供帮助的好朋友，即便是遇到了什么难以解决的问题我们也可以通过共同的探讨将其解决。对语文老师来说我将成为他在语文教学方面的最好助手，每次收作业以及督促学生完成语文作业方面的工作我也会按时完成，最重要的是我可以成为语文老师与同学们之间沟通的桥梁。
当然我也明白一名课代表的竞选绝对不会是自己想象得那般简单，尤其是作为语文课代表自然是甚至其职责的重要性与可贵，因此即便这次竞选不成功我也会努力加强自身在语文上面所学的不足，毕竟我也相信大家不选择自己肯定在哪方面有着做得不到位的地方，我会尽快找出这些问题的所在并加以改正才能够有着足够的积累，不过不管怎么说站在这里的我还是希望能够获得大家的认可从而成为语文课代表。
将来的漫漫人生道路中我会缅怀这次的竞选过程并当做自己最珍贵的回忆，因为我知道这次的考验对于以后的发展来说将会起到非常重要的作用，最为关键的是自己不管结果如何都应该秉持本心去面对学习，有的时候只有自己大脑之中的积累足够多才能够获得大家的一致认可，不管怎么说我还是希望大家能够选择信任自己并投出认可的那一票。
谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿分钟篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们大家好！
我叫xxx，我是一个热情开朗的人。这次，我要竞选的职位是语文课代表。
我非常喜欢语文，成绩是在班里也是名列前茅。平时在家我总是喜欢读和背一些古诗词，我喜欢诗词的韵律的美感。同时，我也喜欢读名著。
如果我当上了语文课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我。再者，如果有同学觉得我有哪些方面做得不够好，请及时的告诉我，我会努力的改正。把这个课代表做到。
最后，如果这次我没有选上，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧！谢谢大家！