当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
进入农村心得体会篇一
首先，进入农村的第一感受是环境与城市迥异，清新自然的气息令人心旷神怡。此外，乡村风貌更加质朴自然，人们的生活未受过度工业化的冲击，顺着小路拐进农家小院，可以看到农民坦诚淳朴的生活态度和真情实意的待客热情。当地人敞开心扉，向外来者介绍当地的自然环境、农事生产、乡土文化和民俗风情。农村生活的真实自然，让人感受着自然的美妙。
同时，进入农村感受到的是社会关系模式完全不同于城市，这给来自城市的人带来了一种新鲜与挑战。农村地区的人们往往不会掩饰自己的内心，对生活、对世界、乃至对周围的人都有一种本真的体会。与之相比，在城市里，人们常常隐藏自己的真实感情，以求生存或安定，城市人的交往与相处常常建立在一定的利益关系上。而在乡村，社交更多的是基于日常生活和互惠互利的情感关系。乡村社会的双赢合作和乐于助人的互助文化让人感到和谐氛围浓厚。
进一步了解农村，可以发现许多自然环境与文化遗产极具价值。中国的农村地区有着深厚的文化底蕴，这些文化气息中有很多与乡村生活、农业以及自然环境有关。很多具有历史文物价值的古村落，风景如画的雪山草原、乡土风情博物馆等，不仅让人流连忘返，同时也能感受到乡土文化的独特魅力。只有在深入了解和体验中，才能更好地传承这些文化遗产和自然资源。
在乡村，另一重要的方面是农业生产，农业生产不仅是当地的饭食来源，也是当地经济发展的创新点。现代科技可以让农村人们获得更加方便和高效的农业生产模式，城市中的创新技术也可以帮到乡村，改变当地的困境。农业产品的推广和交易平台的建设，都可以在经济上起到重要的作用。若是能够提供相关的补助和教育，鼓励当地的农民参与到创新与发展中，乡村也能在经济方面实现全面升级。这其中可谓是一个崭新的、庞大的市场，也是城市与农村之间的一种有益联系。
终有一天，再次踏上这片土地，却已不同于初见的那个人。随着时间的推移，生活的感悟让人变得更加深刻，也更能欣赏乡村的静谧与生机，这个过程是很靠近自然的。农村是一个如此美好的地方，而包容着丰富的生态、人文、社会经济等的丰富内容，不断的将蓝天白云、农历四季、果实累累，都染进生命之中。最终的目的，也不仅只是享受这份美好，更是从此走上乡村振兴的征途中。我们会为每一次对乡村的认知，承担更多的责任，更深入地了解乡村的挑战和机遇，在现代城市中有着新的贡献使命。
进入农村心得体会篇二
xxxx年9月9日，是我到xx镇工作的第一天，9月16日，我被分配到xx镇xx村担任村主任助理。
xx村位于xx镇政府驻地正西方向，距离镇政府3里路。全村共有村民2321人，耕地面积2230亩，属于平原丘陵地形。全村共有党员50人，是xx镇的大村之一。能被分配到xx村工作，我感到十分的幸运，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了镇领导的关心和爱护，村领导的指导和教诲，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和老乡的关怀。
我是一名大学应届毕业生，刚踏出校园，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西，村两委成员给了我极大的帮助和支持，村里的老党员、年纪大的长者都是我的老师，让我学到了很多东西。到村后，通过和村两委成员的沟通和交流，通过和老党员的谈天，逐步了解了xx村的村情，为下一步深入的开展工作打下良好的基础。
工作之余，充分利用镇党委组织的学习机会，在学习室认真学习中央在农村的各项政策法规，提升自己的理论水平和文字水平。临沂市组织部统一印发的《农村工作读本》和《临沂市选聘到村任职高校毕业生管理办法》是我们学习的蓝本。由于身处基层一线，接触农民的机会很多，这样就更突出了理论知识的重要性，所以在学习中，大家积极踊跃，讨论问题深刻并且有很强的可行性，同时认真做好笔记，思考农村工作的新路子。
xx村人口众多，但是民风朴实，村民有很强的务实精神，大多数村民不局限在自己的一亩三分田里，他们利用本村资源，开工厂、办企业，带动了很大一批村民从事农业以外的产业，丰富了农村的经济结构，顺应了中央关于农村经济结构调整的要求。到村后，我积极协助村两委成员，开展工作，参与了计划生育三季度摸底工作、三秋安全生产工作、残疾人基金摸底工作、远程教育工作和迎接低保考核工作。在各项工作中认真落实领导指示，努力配合村两委成员，虚心学习，对待不懂的问题，我认真思考，同时向老同志虚心请教，在最短的时间掌握最多的农村工作方法，积累了一定的工作经验。
远程教育是我们主要涉及的工作之一，每月5号、15号、25号是各村统一播放远程教育的时间。远程教育的开展，让更多的农民了解了新知识，开阔了农民的视野，提高了农民的文化修养。在远程教育开展的同时，有了和村民深入了解的机会，面对面，只有和农民在一个起跑线上，农民才会和我们真心交谈，利于进一步了解本村的村情。
计划生育工作是基层工作的重心。到村一个月的时间，有三分之一左右是围绕计划生育进行。农村的文化水平偏低，农民对生男生女的认识还不够科学，有些农民坚持要生男孩，一胎、二胎甚至更多胎。这就使得在农村的计生工作更难开展。在xx村，从示范街的标语，到村计生专职主任的走访，到村委计生知识的宣传，我认真配合村两委成员，积极开展工作，落实工作的同时，不忘村基班子的团结建设。分管计划生育的李书记说了一句话，让我至今记忆尤新：在农村，做好了计划生育工作就是做好了所有工作。这就体现了农村工作中计生工作的难和重。在xx镇有个不成文的规定，每年分配到镇里的新人都必须先到计生委锻炼一年。这也体现了计生工作对新人的磨练，体现了领导对新人的培养决心。
在以后的工作中，我一定继续协助村书记、主任做好各方面的工作，积极配合两委为我村的经济发展、为村民的生活谋求更多的福利。因为后半年村内工作比较多，我下户了解民情的次数不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解农民的生活，多看看农村的真实面貌。希望可以为百姓办一些实事。
进入农村心得体会篇三
进入农村，我感受到了城市和乡村的巨大差异，不同于城市中那种快节奏的生活，乡村中流淌的是平静和宁静。在这里，我看到了农民劳作、种植、养殖的辛苦，回顾自己的生活方式，我深感自己曾经对草木和土地的陌生和无知。
第二段：对新环境的适应
作为一个城市人，走出大城市进入乡村中，对于我这个陆地进化的生命体而言是一种巨大的挑战。最初，我感到了一些不适应，比如说香喷喷的大饭菜不再是主食，以及无法在乡村生活中一如既往的享受到大城市的便利资源，这对于城市人来说困难重重。然而，我渐渐地学会了习惯并且适应新的生活。
第三段：对农村的认知
在农村中，我看到了更直观的、更真实的人性，同时发现了农民为了生计拼搏的勤劳精神和百折不挠的肯干精神。他们的相互协作、彼此关爱，让我感到自己是多么的浅薄和利己。在这里，每个人都有自己的生活圈，这种社会模式也影响了很多人的性格和人际关系。我认识到，要在乡村社会中生存，必须具备一定的社会交际能力，人际关系也需要更多的耐心和纯真。
第四段：对品质的领悟
在乡村里生活，我也领悟到了人生的另一种境界，即对品质的追求。在城市中，各种品质的东西层出不穷，于是质优价廉的大众化消费方式也成为城市中普遍的现象。但是，在乡村中，我发现农民们对品质的要求远远超过了物质的需求。他们在对待生活细节、物品的选择、对待食品的方式等方面，都拥有一种独特的追求。这使我不由得深思：品质不仅仅是一种商品质量，更是一种心灵之美的追求。
第五段：总结
透过农村的生活，我学到了很多。从社会结构到个人环境，从人们的生活方式到生活态度，这些都让我深刻感受到了生活的多样性和复杂性。在农村这个不太熟悉的环境中，我收获了很多，也成长了很多。在这里，我认识到了自身的不足，并获得了探索生活的勇气。只有这样，我们才能成为更好的自己，回归到最朴实的本源，发掘更丰富、更深刻的人生意义。
进入农村心得体会篇四
一直以来就对教师这个职业充满了无尽的羡慕，因为自小看到老师都好有气派，知识丰富而且受人尊敬。当自己得知考上我们县的老师时，那时真的有说不出的开心，每天都盼着能早点去上班。可是对于将要分到那个学校自己也不清楚，心里在憧憬着学校的美好，高楼大厦，学生聪明有序，在这种遐想中快乐的期盼中渡过了一天有一天。直到分配学校的那天我的心凉了。殷家河小学，从名字就知道是一所农村学校，看着周围的朋友都去了中学，心里酸酸的，眼里止不住的往外流泪。自是以来，从上小学我就是上的最好的学校，现在让我去偏远的农村教学，心里一时接受不了。来到学校，我绝望了。看着墙皮的脱落，地上的高低不平的砖块，屋顶的梁，我想起了我上小学时的学校都比现在的强百倍。一时间所有的希望仿佛都被打破了，在这一穷二白的地方我怎样展示我的抱负，原来所有的关于学校的美好都是假的。我彷徨也嘲笑自己的幼稚。
第二天学校正式上课，看到小孩子们一个个在那端坐着我竟然不知所措了。他们的眼神是那么天真，表情是纯真的，没有喧闹，如此安静，安静的让我自己那份不安的心也变得平静了许多。现在回想起来，是孩子们给了我成功的力量，给了我勇气。
现在有哪位家长舍得让自己的孩子做饭呢，别说二年级就是初二高二的学生又有几个父母舍得孩子自己在家做饭吃？看到他们一个个都这么懂事这么坚强，我觉得我更应该做一名好老师，我得让自己满意，如果我连自己都不满意，孩子们能满意能开心吗。我要让我的课堂变成一个快乐的课堂，我要用我的能力去丰富他们，让孩子们知道老师是和他们在一起的。
每天来到我们学校，我第一件事就是先去教室看看。孩子们一看到我来到了学校，都会蜂拥着出来，和我打招呼。看到他们那么开心，自己心里更是开心。当一名教师是幸福的，因为被这么多孩子们喜欢。他们不会因为我是老师而惧怕我，每次下课的时候总会有学生大喜欢过来问我：老师，下节课去给我们上英语吧！“不是刚上了吗”我正纳闷。“那是刚才，下节课再上节呗！”常常被这群孩子搞得很开心。我知道孩子们喜欢我，就像我喜欢他们一样，我们上课一起做游戏，一起唱英文歌，一起作比赛，我和孩子们一起在学习中找乐趣，我们在一起没有距离，他们没有把我当做严厉的老师，我也没有把他们当做学生，我们就是朋友，学生会跑到我身边跟我说悄悄话，说他和同桌之间的小秘密。女孩子们经常下课找我问道：老师，跳绳不？心里也没犹豫便答应了“好啊”就这样跟着三年级的小孩子们一起玩得很开心，旁边还不时有同学说：啊！老师也会跳呢。从那以后我和孩子们一起跳绳也就成了习惯了，什么翻单花翻双花的也就不在话下了。想来真是幸福的一件事情。
为了纪念这次活动，我和孩子们一起将他们贴在了教室的墙壁上以此来激励小家伙们，让他们能够看到自己的成绩。我相信这是一种激励也是一种暗示，让孩子们能够看到自己的成长。自此我们班孩子们每个月都会做一次英语手抄报，现在他们的水平可是相当高了，就连我这个老师都有点自叹不如，他们不是不聪明，而是缺少一次机会，如果老师能够给孩子们一丝阳光，他们一定会还你一片湛蓝的天空。
进入农村心得体会篇五
目前，我县农业农村工作存在主要问题是：一是农业产业化程度不高。还有相当一部分乡镇和农村仍然是以种植小麦、玉米、棉花等传统农作物为主。二是农业的基础设施比较脆弱。特别是水利条件较差。三是一些农村的水、路、校、医等公益事业发展比较滞后，群众期盼尽快改善。所以我们必须高度重视“三农”工作，坚持做到“五抓”：
一要抓好现代农业。必须在稳定粮食生产的同时，大力发展特色农业。要立足实际，因地制宜，宜菜种菜，宜林就林，但必须科学规划，集中连片，规模经营，集约发展。适宜发展日光温室，就引导群众发展寿光“第五代温室”，连片发展至少500亩到1000亩，对于集中发展日光温室蔬菜500亩以上的，县政府将给予适当扶持。
二要抓好畜牧养殖。对养殖业要进一步加大引导力度，不断强化科学养殖的新观念，搞好规划，科学选址，集中规模，形成优势。同时加大疫情检防，确保全县畜牧业的健康发展。
三要抓好劳务输出。目前，劳务输出已成为促进农民增收的一条重要途径。所以我们必须抓劳务输出，特别是要抓住国家对农民工培训扶持政策机遇，加大宣传培训，真正实现危机之年农民工顺利就业。
四要抓好“七个全覆盖”。这七个全覆盖包括路、校、医、水、广播电视村级活动场所、山下园林村建设。这是县委、县政府网向全县人民作出的承诺，我们必须高度重视，争取项目，多方筹资，加快实施。
五要抓好农村教育。一是农村学校的办学条件较差。二是学校的布局不合理。三是学科性教师比较短缺。特别是小学英语教师缺得多。针对这些问题，我认为，应当采取三条措施：一是进一步优化学校布局。二是加大中小学危房改造和硬件建设。三是加强农村中小学师资力量。有步骤地招聘录用学科教师。今年全县计划新招100名小学短缺学科教师。总之，通过不断改善办学条件，减少学生流失，提高教学质量，努力实现教育质量的大提升，推动经济社会的大发展。
进入农村心得体会篇六
在县委组织部、县委党校组织下，去县学习考察了美丽乡村建设，实地探访了当地美丽乡村建设示范村，看精品，使我受益匪浅，拓宽了视野。不单单是整洁的村庄环境，良好的公共服务，更有秀美的田园风光和积极向上的精神风貌。无论是他们的创新理念，还是对特色乡村文明的挖掘和提升，尤其是他们对美丽乡村建设的那种责任和激情，都深深的触动了我。
每到一处都仔细询问了当地美丽乡村建设的体制机制、规划管理及对生态资源的保护和利用情况，并与当地相关负责人交流美丽乡村建设的心得与经验，实地感受桐庐美丽乡村建设成果，切实了解当地美丽乡村建设工作推进情况。不论是自绘、自建、自管的君山村，富有才文化的狄浦村，莲文化的环溪村，还是发展农家乐旅游文化的芦茨村，桃文化的阳山畈村，这些村庄都有它们共同点。
一是因地制宜，挖掘村庄自的古文化内涵，非常注重融入文化元素，尊重民俗、民风，结合村庄的特色文化脉络，打造出符合本土文化的农村景观。
二是以美丽乡村为有力抓手，为发展特色经济及文化旅游搭建平台，如阳山畈村桃产业，芦茨村山水旅游带动农家乐的发展，使美丽乡村建设与发展生态旅游能有机结合相辅相成。
三是美丽乡村建设注重建管并举，一方面要立足于改变村容村貌，使村庄布局更加合理，另一方面加强对环境的管理与维护，如环溪村，他们的理念是以人改变环境，环境改变人的做法，实行对农户月检查，季通报制度，并开展“大手牵小手”等活动，这些做法都是对居住环境提升的有效手段。
这些精品村通过一系列的规划、整改、提升，在青山秀水的基础上，又形成了各自的特色，令人流连忘返，让人直观感受到：
一是发展速度快，农民的收入水平，均是在继续保持高速度的增长，表明发展的潜能巨大;
二是城乡无差别，所到之处，有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差别;
三是建设水平高，感觉到都是高标准，又风景如画;
四是精神风貌好，与时俱进精神无处不在;
五是干部群众的观念新、思路活，当地之所以能够取得大发展、快发展，第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活，能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位，以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
以上是我这次去学习考察后所汲取的精髓所在，既有对美好乡村建设的更深认识，也有对今后工作的思考，具体总结如下：
对我们乡镇干部而言，要发挥好政府和群众之间的纽带作用，作好美好乡村建设宣传工作，以村民理事会为推手，扎扎实实做好推动工作，并怀着对群众的深厚感情，真心实意帮助群众，尊重群众意愿，学习群众的创新精神，真心实意帮助群众，按规划要求改善提升居住环境，做到实实在在做工作，持之以恒抓落实。
在具体工作中，要结合本地实际，既要强调为民办事，更要把握节奏力度，全面推进。美好乡村建设工作不仅是做好水、电、路、绿化等基础设施建设，同时也要着重于提高群众发展致富能力，扎实推进乡村文明建设、生态文明建设，不断提高群众的生活质量和幸福指数。
要用新的眼光和思路来开展新形势下的美好乡村建设工作，要善思考，需要我们用科学理论、理性智慧来认真思考二作大局，尤其是要学习吸收新理论新观点，学习吸收先进地区的好经验好办法，以服务的观点来调整我们的工作方法和思路，直面问题，不怕失败，脚踏实地去探索。善于把实践中的好方法、好经验加以总结提炼，并不断改进完善，才能形成工作特色，提高创新能力。
通过对先进地区考察学习，既开阔了视野，又学习了经验。县几年间飞跃的发展己为美好乡村建设垫定了坚实的基础，我们有百倍的信心能迎头赶超，努力探索出一条符合我县实情的美好乡村建设发展之路。
进入农村心得体会篇七
xx年10月8日，我拿着兴宁市组织部的介绍信来到新陂镇政府，第四批党政班的龙华师兄接待了我并带我到组织部及书记办公室报到，书记将我安排在党政办进行一个月的调研实习。要熟悉乡镇工作，一个月的时间是短暂的，而对于一个仍在校的大三学生来说，初次体验乡镇工作，有很多的不适应或许会让人觉得一个月又是漫长的。蓦然回首，才发现在这短暂而又漫长的一个月中发生的点点滴滴早已在我的脑海中留下不可磨灭的印记。在基层我体验到了很多在学校未曾学过的东西，真实地感受到了基层工作的辛酸苦辣，在实践中更进一步地认识了乡镇，熟悉了乡镇。
实习期间我的主要工作就是在办公室帮忙做材料，打印复印，会议室的准备，随同办公室的领导参与接待工作等，除此之外，我还积极地跟随驻村领导下乡，学习驻村领导是如何与工作在群众第一线的村干部们沟通交流的;充分地利用自己所学的专业知识，下乡去拍摄，为新陂镇的“五联创”工作收集素材，并用图像处理工具对这些素材进行加工。在这段时间里，感觉自己增长了不少见识，感触颇多。总的来说，主要有如下几点体会。
记得刚来到乡镇，师兄就对我说：“年轻人就不要怕做事，更不要怕做小事，哪怕是端茶倒水扫地，只要认真做了都能学到东西，一个人如果连小事都做不好，将来怎么去担当重任。事不要去分大小，只要有付出就会有收获。”我谨记师兄的教导，每天从办公室打扫开始，打印、复印、传真、接待、写材料等，每一件事我都认认真真地去做好，虽然很琐碎很繁忙，但是值得庆幸的是我的工作赢得了领导及同事们的信任和肯定。
刚接触乡镇生活，或许还有许多的不适应，很多事情都是我们始料不及的，比如说乡镇工作的艰辛琐碎、待遇的差强人意等。但是，只要我们平衡心态，以一颗平常心去面对个人得失，基层的磨砺将会成为我们成长过程中一笔巨大的财富，我们要时刻以梅州人顽强不屈的精神鞭策自己，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。只要摆正心态，始终保持理性的思考，透过现象看到事物的本质，学会在忍耐中坚持，才能在磨砺中炼就宝剑的锋利。
在新陂镇实习期间，我一直记着老师曾跟我们强调公文写作的重要性，也见识到了师兄技高一筹的写作能力，刚开始我只是坐在旁边看着师兄写新闻稿，归纳整理全镇的月总结。记得有一次，组织委员问我函的格式怎样，突然之间我不敢确定，只能上网去查查再告诉他。通过这件事之后，我深知自己的公文写作能力还有待提高，只坐在师兄旁边看是不行的，要敢于去实践。于是我尽量争取机会，从“看”到“协助”再到“独立完成”，一步一步地去实践。
梅州市委组织部创办党政班，目的是培养一批“下得去，用得上，留得住”的高素质党政战略后备干部，因此我们要关注的就不仅仅是自己的成长，而更应该站在发展梅州的高度去审视，坚定扎根梅州的信念，才能真正地造福梅州，振兴梅州。曾听过这么一句话：“人只要有一种信念，有所追求，就什么苦都能忍受，什么环境也能适应。”梅州目前的环境虽然是艰苦的，但只要我们坚定信念，记住实干方能兴梅州，才能成为一名合格的选调生!
进入农村心得体会篇八
本次培训分通识部分培训与专业培训。通识部分的培训分为三个课题：
一、如何开展研究性学习。
二、高效课堂的“行动研究”。
三、走向幸福的教育人生。
下面我重点讲述一下体育专业培训的内容：
这部分内容主要有六大热点问题：
1、传统体育与现代体育课的区别？
2、体育课与训练课的区别？
3、放羊课是不是现在提倡的体育课？
4、没目的性的游戏课是不是好课？
5、没有运动技能的课是不是好课？
6、运动技术与运动技能的关系？
（1）学习运动技术，提高运动技能，增强学生体质不能离开学习运动技术的过程。
要有运动技术的教学，学生要有锻炼的过程。要达到一定的练习密度和运动量（180次）。对学生进行体育知识的传授。学生能够体验运动的乐趣。发挥集体教育的因素。安全因素。
运用所学的技术，促进主教材技术的提高。教学目标不要喊口号，空谈。
教学组织要严密，充分发挥教师的主导性，关注个体的差异。
自主探究、合作的活动不要牵强。
以上是理论方面的培训内容，下面对体育实践部分做以说明：
一、有氧健身舞
这部分培训由哈六中的李春言老师示范讲解，他所教授的健身舞融入了许多舞蹈元素，由浅入深的教了一些健身舞动作，并讲解了编排健身舞，应请注意的三个问题：1动作要简单。2动作要有变化。3音乐也要有变化。
二、珍珠球
三、啦啦操
本操节奏感较强，活有活力，现为哈六中的校本教材，通过学习掌握了一些新的动作，学习了一些编排的方法，今后力争将这部分内容运用于教学活动中。
四、花键球
花键球的踢法多种多样，有的类似于足球的技法，如盘踢、正脚背踢、勾踢等技法。此项目易学，受场地、气候等因素影响小，易于开展。花键球的比赛利用的是羽毛球的场地，规则也大致相同，比赛人数也较为灵活，可3——5人参加。
五、跳绳
介绍了多种跳绳的方法，此项目适用性非常强，易于开展，对增强学生体质有显著作用。更难能可贵的是在学习期间培训老师介绍了许多学习方法，我将充分利用这些学习方法来指导，今后的教学工作。
经过本次培训，使我对新课程改革有了更深刻的认识，更新了教育理念，历经十年有余的新课程改革，各地在实施过程中出现了许多偏离课程改革的实质的案例。如南瓜课、扫把课等，这些课虽然表面上看课堂气氛很活跃，实质上却谈化了运动技能、运动技术。新课程改革的核心问题实质就是：教学方式的改变和学习方式的改变，掌握了这个核心就能更好的指导以后的教学工作。培训之后，我对以往的教学工作进行了深刻了、细致的反思，从中也发现了自己的不足之处，我将以此次培训为起点，将所学的专业知识运用到教学工作中去，力争使本校的体育工作再上一个新台阶。
进入农村心得体会篇九
根据“三同”工作安排，本人分别参加了办公室机关开展的与农民“三同”活动，两次是今年4月、7月在***乡二村、一次是10月在***乡3村，三次集中时间与农民进行“三同”，其中两次集中“三同”的时间均在六天以上，一次三同时间在三天以上，全年累计集中“三同”时间在15天以上。另外，在这三次集中“三同”的时间以外，还结合扶贫联系村的日常工作和业务工作开展，也进行了时间较短的“三同”活动，真正做到了经常深入农民群众当中，与农民同吃同住同劳动和同学习。
“三同”期间，或随领导或与干部，积极以会议座谈、个别谈心，上门走访，参加劳动，共同学习，深入农户家中田间地头进行调查了解，组织农民抗震自救，帮助农民在震后寻找和搬移家物，挖地基，打土块，修建抗震房，为贫困户解决实际困难，同时还捐资助贫扶贫帮困，做好政策宣传，教育农民做好团结维护稳定，引导农民外出输出劳力增加收入，同时也对县委政府的决策在农村的贯彻落实情况和社会稳定经济发展等方面的情况有了详细了解，为了总结今年“三同”活动中了解的情况和自己的亲身感受，现就今年本人与农民“三同”期间的情况和体会汇报如下：
一是加大科学推广技术，使“科教兴县”观念深入人心。大力实施“科教兴县”战略是全面落实“科学技术是第一生产力”思想的真正体现。目前，部分农村群众的整体教育的程度不高，有的地方还有不少文盲、半文盲他们缺乏基本的科学常识，以至于科技种田的观念还尚未全面普及。对此，乡镇农村党员、村组干部要首先增强学科学、用科学的自觉性，努力成为学科技、用科技的带头人，引导和教育农民不断加大科技投入，提高农业科技含量，并要加大培养或聘请、引进农业专业技术人才的力度，不断加大农业技术推广力度，群众不会干的，要及时给他们做示范，使农民少走弯路，全面提倡农业科学化，要全面宣传工业助农，工业兴县工业强县的发展路子，进一步增强农民群众依靠科技发展致富的本领。
二是国家干部和职工在工作中始终把人民群众利益放在首位，做到把群众的呼声作为第一信号；把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑；把群众的满意作为第一标准。时刻关心农民群众的疾苦，牢固树立科学发展观，紧紧围绕县委即定的工作任务，进一步解放思想，用工业化的眼光为农民服务，以服务于农民的理念和极强的责任心，做好本职工作，坚持联系户帮扶制度，与农民群众广交朋友、结对子，同时还要对村民循循善诱，引导他们不断解放思想，改变陈旧观念，引导农民搞好市场调查研究，及时掌握市场信息，扬长避短减少风险，立足于灵活有效的农业发展领域，促进农民提高村民收入，使他们早日摆脱贫困，走上富裕道路。
三是集思广益，转变农民观念。由于传统保守，固步自封，因循守旧的思想根深蒂固地扎根于农民的思维之中，这从近几年的农民劳务输出工作举步维艰中可以体现出来。农民所以要改变这一切，只有依靠更多的党员干部以“三同”等有效的方式，坚持深入农民中，开展耐心细致的思想教育和扶贫帮困活动，开展科技引路、致富能人引导等来改变，靠农民自己很难实现这一转变。这就要求我们要尽力在农村培养骨干和致富典型，以点带面，进一步解放农民思想，更新观念，从而使他们在思想意识领域有一个大的转变和突破，在脱贫致富的道路上以工业助农带动农业发展，并采取灵活的方式，宜农则农，宜牧则牧，宜商则商，多头并进，多轮驱动，挖掘自身潜力，寻找致富途径，改变落后面貌。
四是进一步加强农村基层组织建设，提高村干部自身素质。当前，我们虽已进行了多年的农村基层组织建设，也加大了对农村基层组织的建设力度，但要建设一支能够带领农民脱贫致富的好班子却非易事。在配齐配强村两委班子，切实提高村班子集体战斗力，保证党委、政府的各项精神贯彻落实到农村落实到各家各户的同时，还要提高村干部的科技意识、市场知识，提高村干部为农民提供引导和服务的能力，强化村干部提高自身素质，真正做到倾听群众的呼声，听取群众批评意见，关心群众的疾苦，建立一支带领群众脱贫致富的高素质的村干部队伍。
进入农村心得体会篇十
坚持以学为先，多学习，勤思考。农村是一个大课堂，老一辈的领导在实践中开辟出了许多农村工作的好方法，所谓前人栽树，后人乘凉，作为村里的新成员，要把学习当成一种生活、一项工作、一份责任，做到向书本学、向同事学、向群众学，学说话、学做事、学方法、学措施，从他们的一言一行中发现差距，从他们的一举一动中汲取经验，边学边干，学用结合，不断提高自身素质。通过这段时间的学习，同时在各级领导的关怀下，从开始的摸着石头过河到现在能按时按质的完成各项党建工作任务，这对我的成长是显而易见的。
坚持以做为实，真为民，求务实。作为基层党建工作的联络员，不仅是上级党委组织联系村党务工作的纽带，也是党员联系群众的桥梁，在协助村支部开展党建工作的同时，积极地为支村两委出谋划策、排忧解难，做一些力所能及的事情，用真心去对待群众，针对不同的人，不同的事，不同的地域环境，不同的时机场合，不同的利益关系，分清哪些是合理诉求，需要予以解决。
哪些是不合理诉求，需要加以解释，尽力去满足群众实际的、合理的需求；真心关爱群众，把群众放在心中最高位置，先百姓之忧而忧，后百姓之乐而乐，主动深入群众，在同群众的朝夕相处中增进和群众的感情、增强服务群众的本领。工作期间，我发现全村45名党员，有将近15人外出务工，这些人没有办法按时参加村党组织活动，于是利用智慧党建平台和微信党员联络群，把流动党员的教育管理制度化、常态化、信息化，有效的解决流动党员与党组织的沟通和联系，使其感受到学习讨论氛围。
坚持以信为本，转观念，讲奉献。两个月工作下来，我感受到了农村工作的不易，它包含极大的复杂性、矛盾性，村民和村支两委之间关系盘根错节，错综复杂，处理问题务必知村情、解民意、体民情，只有对自己精准定位，有一个扎根基层的态度、有为民服务的使命感、有便民利民的初衷、有坚定的信仰和奉献精神，才能和支村两委班子配合默契，才能将工作做到尽善尽美。农村工作纷繁琐碎，我们面对的是一些外人看起来琐碎无比甚至根本不值一提的小事，但是对百姓而言，样样都是大事，因为涉及到百姓民生，所以不能有一丝一毫的马虎可言，必须要把所有的精力用在为群众的服务之中，我必须要在政治上更成熟、学习上更进步、言行上更稳重，积极奉献，服务社会，培养牺牲小我，追求大我的精神品格。
两个月下来，在实际工作中自身的不足也不断显现出来，比如业务水平的欠缺、工作效率有待提高等。因此，今后要努力增强自身能力，扬长避短，注重理论与实践相结合，虚心请教，踏实工作，全面发展，做一个合格的有为的青年，做一名百姓信得过的基层工作者、做一名业务精通的党建联络员。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我要成为一颗平凡而不平庸的螺丝钉，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，把结果献给社会，把过程留给自己，坚定的去走好脚下的每一步路。