每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来四年级字未来的四年级篇一
“我去上学校，天天不迟到……”未来的一天，一群可爱的小学生正在蹦蹦跳跳地走向一所叫“梦想飞翔“的小学，在那里，小学生们享受着快乐的学习生活。
走进大门，是一个“识目“机器人，里面有一个照相机和气味机，可以把师生的面孔照下来，记住他们，气味机可以把师生的气味记下来，只要来的人符合这些机器储存的面孔和气味，就可以进入，如果有一点不符合，机器就会立刻报警，所以这所小学的安全保障非常好。
上课的时候，同学们的身旁都有一个机器人，它可以帮助自己身边的小主人倒水，扔垃圾，解决所有的困难，却不发出一点声音，所以，这所小学的学习环境非常好。
下课的时候，同学们到操场上去玩耍，操场的围墙和地面都会在同学摔倒时变软，以免同学们受到伤害。
操场上还有三个颜色不同的按钮，左边是蓝色的，只要同学们一按它，操场就会立即变成一个冰雪世界，那里的雪会随着同学们穿的衣服，天气冷热来随时变换雪的冷热，而且，雪被踩过之后会自动变新，吃了对身体也无伤害。第二个按钮是绿色的，一按，操场就可以变成看不到头的森林，同学们可以随时看四季的花草，动物，和它们成为朋友，品尝可以吃的花草等，去看奇妙的世界！第三个按钮是黄色的，可以变成一个大影院，同学们想看什么就看什么，里面的东西可以随便玩的，每个电影都可以告诉同学们不同的道理，让同学们成长的更快，知识更渊博！只要同学们一跺脚，操场就又回来了！所以，这所学校的娱乐设备也非常好！
说了这么多，你一定很羡慕了吧？是不是很想知道是谁建造出来的呀？就是我——大名鼎鼎的李佳阳呀！如果你也像我一样努力的话，也可以建造出来这样好的学校呦！
未来四年级字未来的四年级篇二
早晨起床，我发现自己已经穿越到了未来。
我走出房门，咦！这是什么呀？哦！原来是机器人保姆啊！它推我到餐桌旁，说：“主人，按一下桌子上的按钮，就可以做出你喜欢的早餐啦。”说完，我就按了下桌子上的按钮。哇！好丰盛的早餐啊！我迫不及待地开始享受美味的早餐。
吃完早餐，我和机器人保姆来到了街上。哇！街上的汽车都好漂亮啊。有水果型、有蔬菜型还有动物型等等。这些汽车不但是全自动智能化的，而且后面排出的不是烟，而是带有水果味的气体。
未来的楼房外观会随着季节的变化而变化。春天：楼房的外观呈现的是万物复苏、百花齐放，一片生机勃勃的景象；夏天：呈现的是美丽的池塘，池塘里面有洁白的荷花。一阵微风吹过，荷花随风舞动，美极了；秋天：呈现的是满山遍野的果树，果香四溢；冬天：呈现的是小孩子们打雪仗，堆雪人的景象。除了这些，楼房还会自动放冷气和暖气，真是棒极了！
到了学校，进了自己的班级。突然发现了一个长的像“西瓜”的小男孩，然后蝴蝶老师来了，我们回到自己的座位上，讲桌上出现了一台电脑，原来是这台电脑教我们呀！
放了学，机器人把我接回了家。我开始做蝴蝶老师的电脑布置的作业，正在用心做的时候，“起床了，起床了，该吃早餐了。”是妈妈的声音，原来是一场梦啊！
未来四年级字未来的四年级篇三
日子一天一天重复着过，好像没有什么让我留恋的。那天，我和妈妈一起看新闻，看到贵州有5个小朋友流浪在外，因为天太冷，在垃圾桶里生火取暖时，发生一氧化碳中毒而离开了这个美好的世界。
“妈妈，为什么他们在外面流浪而不去上学呢？”
不知从何时起，我的眼睛都湿润了，跟他们比我觉得我真的好幸福。
我明白了：珍惜现在所拥有的，创造自己所没有的，这才是我们应该追求的目标！
未来四年级字未来的四年级篇四
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！
未来的学校是这样的：在一个美丽富饶的县城，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就是学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。
比如说：桌子，就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说厉不厉害。这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本等等，在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。
在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！
转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
未来四年级字未来的四年级篇五
你想不想看一下未来的名人呢？如果想，那就随我来一起来看一看吧！
王老师神神秘秘地走进教室，手里紧抓着一个神秘的袋子，顿时教室里炸了锅一样似的。同学们议论纷纷：里面是什么呀？会不会是什么有趣的东西啊啊？我也暗暗想到：会不会是个好玩的小玩意儿啊？结果老师却说是未来的名人照片。
我也真想试一试。
终于，老师把我叫上台，我带着兴奋和喜悦的心情走了上去。
起先，我摸到了铅笔、橡皮、尺子，不是说看照片吗，怎么这些东西都跟照片风马牛不相及呢？可后来，我又摸到了一面镜子，镜子可不得了了，里面竟然有个留短发、大眼睛、大门牙的男孩子，这不就是我吗？我也大笑着走下了台，心想：原来，未来的名人就是我啊！
其实，老师给我们的是一种希望，我一定要努力学习，成为一个名人。