我的元旦感受(通用16篇)

时间:2023-12-19 作者:笔舞

作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。

我的元旦感受(通用16篇)篇一

每年都会有一个元旦节,那就是每一年的一月一日,对于我们在这一天其实就是放假休息,看手机玩电脑,吃喝玩乐;但是有谁真的了解过元旦呢?下面就由我来向大家简要的说明一下吧:元旦二字代表的意思其实很简单,元代表着开始,而旦呢,我们从象形字来理解就是一日,所以嘛,元旦的理解意思其实也就是一年第一天的开始。

元旦对于我们这些小朋友来说是最开心的了,因为不用上学,不用读书写作业,更加不用听老师们的“唠叨”,每一年的元旦其实都差不多,一家人聚集在一起,吃着饭,聊聊家常,晚上看看跨年夜欢笑一堂。而我,有一个难忘的元旦节。

在高二的元旦节,学校放假三天,其实在放假前夕我爸妈和我外婆发生了口角之争,在元旦来临之际发生这样的事情我内心非常不想看见,但往往不如意之事十有八_九,就在元旦前一天我爸开着车去了郴州的阿姨家,那一去不知是对是错,但是阿姨家里的人还是非常欢迎我们的到来,大老远的就在楼下迎接我们,元旦前夕当晚我们一家人和阿姨一家人齐聚一堂的坐在电视机面前聊着家常,讲着笑话,看着电视,而我却不知为何就是开心不起来。

第二天清早,阿姨带着我们去爬飞天山,我当时听到这个名字的时候就感觉威武雄壮,果不其然,这座飞天山由几座高耸的山脉连绵不断缠绕在一起,一座接着一座,到达山地之事,我犹如是蚂蚁和大象的对比一样,一方高大威武,一方是那么的弱小,但是还是抵挡不了我爬山的决心,我要一马当先冲上这座高耸的山峰,一步接着一步,越爬到高出越感觉到呼吸不畅了,我放慢节奏,稳扎稳打慢慢爬,在我们大伙一致努力之下我们登上了山峰,从山峰上一样望去,就让我想到了一句诗句:“会当凌绝顶,一览众山小”。

在我们到家之后爸妈拿出手机看到上面不知多少个未接电话之时,我明显看到我妈眼里的泪水在眼眶打转,随即我们一行人和阿姨一家人一起开车回家,当我们打开外婆大门之时,一桌已经没有热气的饭菜和苍老了许多的外婆外公呈现在我们面前时,我们哭着过去向外婆道歉,,外婆原谅了我们,我们一行人让老人家们去客房看电视休息,大人们就在厨房忙活着把饭菜热好开饭,最后,一家人整整齐齐的`坐在餐桌前欢声笑语,打打闹闹,这时我内心笑出了声。

原来,元旦不只是一个节日,它代表着辞旧迎新,也代表着一家团聚,这是一个令我难忘的元旦节,也希望每一年的元旦节我们所有人都能够和家里人齐聚一堂,其乐融融。

清晨,天刚蒙蒙亮,我便兴奋不已地起床了。因为今天快乐作文学校要举办“2021年元旦联欢会”呢!

我怀着欢快的心情,边走边哼着歌。太阳暖洋洋地照射着大地,小鸟也欢快地唱着歌,好像在为我伴奏呢!

一进教室,引入眼帘的是焕然一新的教室。天花板上贴满了五颜六色的气球,我似乎置身于热闹的游乐园。墙上添着几串已成熟的葡萄和几朵蘑菇,让人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!这喜气洋洋的`气氛让同学们也迫不及待地希望元旦联欢会快点开始。

在一阵排山倒海的掌声中,联欢会终于正式拉开了序幕!

在美丽主持人的支持后,大家开始倒计时:“10、9、8……。

3、2、1——噢!”在欢呼声中,主持人请上我来当小天使,为大家颁发新年的礼物。伴随着喜气洋洋的气氛,我们玩了妙趣横生的“蹲水果”游戏。

但令我印象最深刻的还是现代舞——电话情缘。因为这是我自己表演的节目。我和我的小伙伴上场时,心里还有些紧张,动作也不自然,放不开。可到最后,我和小伙伴配合默契,动作大方,下面的同学爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。这使我信心满满,如愿以偿的得到了奖品。

我们又玩了“踩气球”这个有趣的游戏,我也参与进来了。一开始我左躲右闪,害怕别人把自己的气球踩破了。可脚下的气球在不断地减少,害得我手忙脚乱。最后胜负已分,很遗憾,我输了,但是我毫不气馁,重在参与嘛!

然后,我们又玩了几个游戏,让我们既兴奋又开心。

最后,我们跳了骑马舞——江南style。随着音乐的响起,我们情不自禁地跳了起来。

就这样,元旦联欢会在一片欢声笑语中落下了帷幕。

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

悠远的钟声,送走了一个难忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一个崭新的纪元。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了我们的又一段旅程。

20年的1月1日是我们步入初中后的第一个元旦,你是否躺在床上回忆着过去一年中的汗水、欢乐和痛苦?成长就像是一块用眼泪浸湿了蓝白格子的手帕----湿润而哀伤。有时候一滴充满热情的眼泪也能染出一片成长的痕迹;有时候一声朗朗的笑声也能绘出绚丽的彩虹。

我们以前所犯下的错误都将化为一滩泪水,迎接我们的只是更好的将来。我们的生活不应该充满泪水,有的只是的快乐。当我们遇到困难时,不要着急,静下心来想一想我们是不是哪里做错了。等你的心安静下来,可能你已经与困难化干戈为玉帛,这样你的人生才会多姿多彩。

朋友,当新年的钟声即将敲响的时候,当我们在匆忙中就要与过去的一年告别的时候,此时的你在想些什么呢?是惋惜你昨天?还是畅想未来?我想,无论你是在惋惜过去,还是在精心描绘美好的未来,都请牢牢把握属于我们的今天。特别是今晚,因为今天我们高兴着、快乐着!

在新的一年里,我们有许多的事要做,有许多的学习任务要完成,我们将面临许多新的挑战。让我们团结一致,让我们带着一个崭新的希望起程!扬起未来的风帆,荡起智慧的双桨,起航破浪!同学们!让我们伴着新年的钟声,展开自信的眉头,好好把握、珍惜今天的美好时光,去迎接充满希望的明天吧!成功就在前面,它正等着你我他去畅想、去挑战、去奋进……!

今年的元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛,关于元旦的趣事。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。

突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”

说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。

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我的元旦感受(通用16篇)篇二

的元旦会免费吗?快来随小编一起阅读了解吧。

20元旦高速公路免费具体情况:

初步了解,根据国家交通运输部发布的文件《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,仅针对春节、清明节、劳动节、国庆节四个重要节假日,实施7座(包括7座)以下小型客车高速公路免费通行的政策,但不包括元旦、端午节和中秋节。

由此可以看出元旦不在免通行费节假日之列,所以年元旦高速公路不免费。

为进一步提升收费公路通行效率和服务水平,方便群众快捷出行,就重大节假日期间免收7座及以下小型客车通行费有关问题制定方案。7月24日,国务院同意交通运输部、发展改革委、财政部、监察部、国务院纠风办制定的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,方案规定,春节、清明节、劳动节、国庆节等四个国家法定节假日免收小型客车公路通行费。免费通行的车辆为7座以下(含7座)载客车辆,包括摩托车。各地机场高速是否免费由地方决定。

节假日高速免费时间汇总。

高速免费车型。

免费时间怎么算:按照《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,免收通行费的时间以车辆驶离高速公路出口收费车道的时间为准。普通公路则是以车辆通过收费站收费车道的时间为准。

换言之,收费期间上高速公路,免费期间下高速公路,不会被收费。反过来,免费期间上高速,收费期间下高速,就要收费。

中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器铸铭上,又出现了被简化的“旦”的象形字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。

中国元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

正月初一从哪日算起,在汉武帝以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。从汉武帝起,才规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。但这是夏历,亦即农历或阴历,还不是我们今天所说的元旦。

公元19,孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”。不过当时并未正式公布和命名。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是19),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。

1.2017年元旦高速公路会免费吗。

2.2017元旦高速公路免费通行时间表。

3.2017年元旦是几月几号2017元旦节高速免费时间。

4.2017元旦节高速收费吗。

5.2017元旦放假安排时间表图。

6.股市2017元旦放假安排时间表。

7.2017元旦高速免费吗。

8.元旦高速免费吗2017。

9.美国元旦怎么放假时间。

我的元旦感受(通用16篇)篇三

如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过。转眼间,2010年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾 ,一片热闹非凡的景象。难得的'热闹 ,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛。

浏览着周围的景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”。

刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争激烈的“火药味”,完全没有步行街的轻松。仔细一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬业精神所感动。他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试,我大步回家。我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能忘记自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节。

我的元旦感受(通用16篇)篇四

快要过去了,我们要迎接新的一年了,学校特意准备了元旦晚会。

最吸引我们的就是桌子上那些好吃的`,有瓜子、花生和桔子,我高兴地吃了起来。

首先是王成烨坐爆气球,迎接新的一年,元旦晚会正式开始了。第一个上场的是叶一乐小组的“搭长城”。就是把四个凳子摆成一个正方形,再找四个同学,头都搭在另一个同学的腿上,把凳子抽出来,看哪一组能坚持到最后。我在台下看的时候都为参加比赛的同学捏了一把冷汗,他们到底能不能坚持到最后呢?我真为他们担心,谁要是一不留神倒了下来,其它的三个同学就也再倒下,他们就退出比赛。比赛结束了,我觉得真有点可惜,因为我没有上去,下资助有机会我一定要上。这个游戏告诉我们,只要我们团结一心,没有不能干成的事。

“抢翕子”也是我印象最深的一个游戏,就是把凳子的个数比同学的人数少一个,李老师的音乐一停看谁能抢到凳子,抢不到凳子的人就退出比赛,再减少一个凳子,这样以次类推,刚开始玩时,闹了一个小笑话,阿姨把凳子的个数和同学的人数弄的一样多了,李老师的音乐一停,两个同学坐在了一个凳子上,一个凳子空着,当时全场哄堂大笑,我也不例外。

我喜欢这个元旦晚会,它向征着20年的来到,在新的一年里我更要好好学习,天天。

我的元旦感受(通用16篇)篇五

“元旦”一词,据说最早出自南朝诗人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”我国古代诗人流传下来许多有关元旦的诗歌,其中不乏名篇佳作,有的记录了古代的传统习俗,有的描绘了当时的喜庆气象,还有的抒发了诗人的个人情怀,可谓丰富多彩。虽然现在的“元旦”并非指古代的“元旦”,但在元旦佳节来临之日,品读一下描写元旦的诗歌,也是一件很有乐趣的'事情。

记录传统习俗。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”北宋著名诗人王安石的《元日》,抓住几个有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符(“桃符”指春联),描写了古代元旦的传统习俗,富有浓厚的生活气息,可谓元旦诗歌的代表之作。

“居间无贺客,早起只如常。桃版随人换,梅花隔岁香。春风回笑语,云气卜丰穰。柏酒何劳劝,心平寿自长。”南宋诗人宋伯仁的《岁旦》诗,不仅写到了元旦贴新联的习俗,而且也表现了诗人知足常乐、悠闲自在的情趣。

描绘喜庆气象。

“邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。老去又逢新岁月,春来更有好花枝。晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。”明代诗人陈献章的这首《元旦试笔》诗中:邻居宴饮,儿童唱诗,春花娇艳,晚风习习,笛声悠扬,月色朦胧。诗人描绘的景色如诗如画,字里行间洋溢着人们庆祝元旦佳节的喜庆气氛。

唐朝诗人厉元在《元日观潮》中曰:“玉座临新岁,朝盈万国人;火连双阙晓,仗列五门春。瑞雪销鸳瓦,祥光在日轮;天颜不敢视,称贺拜空频。”全诗语句清新流畅,景物绚丽多彩,生动描绘了一幅典雅隆重的宫廷贺年图,刻画了达官贵人新年狂欢的热闹情景。

抒发个人情怀。

唐朝著名诗人白居易在《七年元日对酒五首》中写道:“众老忧添岁,余衰喜入春。年开第七秩,屈指几多人?”他以此诗句来表达自己虽年过六旬,但仍不惧衰老、昂首挺胸迈入新年的精神风貌。

唐代诗人成文斡写有《元旦》诗:“戴星先捧祝尧觞,镜里堪惊两鬓霜。好是灯前偷失笑,屠苏应不得先尝。”乍看似写诗人饮酒时照镜子,突然发现自己容颜衰老,露出悲怆情绪,但经过细细品味,却能感受到诗人独有的乐观心态,简直就是一位童心未泯的“老顽童”。

“昨夜斗回北,今朝岁起东。我年已强壮,无禄尚忧农。桑野犹耕父,荷锄随牧童。田家占气候,共说此年丰。”唐朝诗人孟浩然的《回家元旦》,则表达了自己远离官场后,醉心农耕的自由快乐。

这些古代的元旦诗歌,读来别有一番情趣,令人回味无穷。

我的元旦感受(通用16篇)篇六

如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过。眼间年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾,一片热闹非凡的景象。难得的热闹,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛。

浏览着周围的景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街的景象与步行街的景象完全不一样,真是“一个身一个样,一个地方一副景象”。

刚刚走进商业街,我就闻到一股竞争激烈的“火药味”,完全没有步行街的轻松。仔细一瞧,两旁的各大商场都打起了“大优惠”的招牌。还是“一年春作首,万事公为先”即使是临及元旦,也丝毫不放松。看着各大商场的职员都认真专注、笑容满面地迎接着一位又一位顾客,我心忽地一热,为他们的敬业精神所感动。他们是多么敬业,即使是元旦——大家放假回家过节的日子,他们去始终坚守着自己的岗位。想到即将来临的期末考试,我大步回家。我要学习他们的敬业精神,即使元旦也不能忘记自己的任务——好好复习,考个好成绩来庆祝元旦,迎接春节。

新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶。

我的元旦感受(通用16篇)篇七

我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。

表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆,赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。

孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。

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我的元旦感受(通用16篇)篇八

假日前夕,我给姥姥说过,要带她去城乡规划展览馆参观,今天我要兑现我的诺言。吃过早饭,爸爸妈妈都去单位值班了,家里就我和姥姥两个人,我和姥姥商量好,等上午九点展览馆开门我们就去参观,等待一个小时不算长,但是,我和姥姥急切去参观的心情,觉得这一个小时非常难熬,像等了一个世纪!终于时间到了,我搀着姥姥去了展览馆。

整个展厅分为三层:通过丰富的艺术形式集中展现了濮阳的过去、现在和未来。

我们首先参观了一层展厅,这里为魅力新区展厅。主要展示了濮阳新区的规划蓝图,通过新区蓝图、灵韵新城、亮点前瞻、公众互动、幸福龙都等主题展厅,聚焦了濮阳新区规划、前瞻建设亮点。在这里,各种摄影仪的灯光交错映织,用三维立体投影的方式,为广大市民展示了龙都的一草一木。

二层为璀璨龙都和中原绿洲展厅。主要设置了产业支撑、油地共兴、龙都渊源、名城保护、4d影厅、区县概览、幸福濮阳等展区。用大量的图片和文字资料,展示了濮阳市现阶段的城乡规划和建设成就。在幸福展区,在设计风格颇具匠心的笑脸墙前,我看到一位面容慈祥、面带微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年认真品评着濮阳的快速发展和给人们创造的幸福生活时,我突然发现是我和姥姥在高兴的观看着、交谈着。原来,我和姥姥的形象映到了笑脸墙上,在笑脸墙上看到了自己的形象!真是另我和姥姥兴奋不已。

三层为总体展厅,设置了大型城市总体规划沙盘模型,并采用声、光、电等技术,配合讲解词,直接展示了中心城市总体规划的美好蓝图。1:750的微型城市景观,濮阳的全貌尽收眼底,濮阳是什么形状的、有多少建筑、濮阳的新区是什么样的,在这里都能找到答案。我在实景沙盘上清晰地找到了自己的家,我告诉姥姥我家在“龙”身上的具体位置,姥姥和我真是激动不已。

我和姥姥一边观看,一边快乐的议论着,我看得出姥姥发自内心的高兴,姥姥感慨地说:“我在这里看到了整个濮阳,真好!你们这一代真是生活在蜜罐里了!”我搀扶着姥姥,带着观后的喜悦回家了。

这个元旦过的既有意义、快乐,又有很大的收获!

今年的元旦我过得很开心,是个充实的一天啊,也希望这个快乐的元旦可以是这一年新的开始。

早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向2楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!我知道了人们用肉眼只能看到6974颗星星。我还知道了星星能预报天气,人们常说星星眨眼,下雨不远,有时还很灵验。如果星星一分钟眨眼超过70次,可能就要下雨呢!我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险;他们勇敢的精神值得我们学习。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。

下午我便穿上旱冰鞋到楼下去玩,一下楼我就来了个大拐弯,好险,差点摔倒!我和几个朋友比赛滑旱冰,一个人当裁判。一声令下,我飞快的向前滑去。我正高兴在头上,忽然朋友追了上来,我有加速了,搞的朋友不知所措。到终点了,耶!我赢了,朋友要受惩罚了??就是倒着滑,绕小区三圈。

晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上qq就有人来找我,让我给他发贺卡。我爽快的答应了。我进了qq邮箱,选了一张小孩放炮的场景,写着:元旦快乐,天天开心!他也发了一张,写着:穿好吃好事事好,我高兴极了!

这就是我元旦的一天,真的是个快乐的元旦啊!、

元旦节那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了床。“妈妈,新年快乐!”“爸爸,新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起来。在洗脸时,我看见天上的鸽子飞来飞去,好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

一会儿,我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。在街上,我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口,有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字,真是红配黄,喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿,我们到了两江楼火锅店。开饭了,我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边,他向我又晃了晃杯子,意思是说“准备好了吗?”我手指一弹,是说准备好了。接着,我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西,所以我们只能等一下。一会儿,表姐向我们发来了信号,我们立刻端起杯子,走到三姨面前,与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块,大家一起说道:“祝三姨生日快乐!”

吃完饭,我们到了三姨家,我们就开始准备送给长辈们的礼物,这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时,我就准备了剪刀和花纸,咱们就开始剪起来。一会儿,我们就剪好了12张剪纸,家中只有10位长辈,怎么办?有了,今天是三姨的生日,加一张,外婆是一家之长也加一张,这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包,把剪纸放进去。叠小包,我最行,所以小包由我来叠。表姐是写字高手,祝福语由她来写。只剩下装剪纸了,就让表哥来做吧。分工完毕,我们就做起来。做完了,下面就是送礼物了。10个包,一人分3个,还剩一个,就给表哥。“一会儿咱们送过去,用普通话说:‘这是我们送给您的新年礼物,请笑纳。’好,就这样,出发”。我一声令下,我们付诸行动了。

夜幕降临,我们又玩起瞎子摸鱼的游戏。先用黑白板的方式,决定谁当瞎子。表哥和表姐俩都出黑板,我出了白板,啊!我当瞎子。我被表哥蒙上了眼睛,转了三圈,不知是谁关了灯,我就开始摸了。我竟迷失了方向,不过,我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人,便立刻上去,可惜人已经跑了。我又向其它地方摸,摸着摸着,我发现前面有个东西把我拦住了,我一摸,“是……是表姐。哈哈,我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样,我们你摸我,我摸你,玩得不知有多开心。

这个元旦节,我过得真快乐。

的元旦节,我们过的很是快乐。这是我们在初中以来过的最快乐的一次节日,大家的雅兴都很高。玩的也是开开心心,嘻嘻哈哈的过了一个班里的节日。节目不多但很热闹,我们的班主任也跟我们一起拍了几张照片留作纪念。

我们班里的女生一起把班里弄得很是温馨,看起来很有那个热闹的气氛。当班里挂上了五颜六色的气球和彩色的纸班里的颜色换了换成一个很温馨颜色低调的。班里的人都很和谐,跳了几个节目。来给大家助兴,大家都笑得不亦乐乎。我们过得都很开心,没有一丝的不开心。只有开心快乐的氛围。

先开始表演了一个社会摇是现代舞,他们跳的很好。动作也很丰富,他们跳的很酷,很炫。有一种大姐大的风范。后来那一个是爵士舞,他们跳的也很炫,好看是好看有些人跳起来还是有点僵硬的。后来一群男生跳起了江南,也称骑马舞。就是为了烘托气氛罢了,跳得很嗨。还拉上了女生一起玩,再后来玩起了抢凳子游戏,一群人都在玩,一个人喊停每次去掉一个人和一个凳子。每去掉两个人哪俩个人就玩一个游戏,那个游戏必须是很尴尬的。再后来就没玩了时间够了,就收拾好班级。

回寝室了,我们一起在寝室回忆着我们在班级里的那些开心事,因为它记录了我们最后一次的元旦联欢。很喜欢这次的联欢,我一定会牢牢记住这一次的元旦联欢。

祝愿大家元旦节嗨皮!!!

“新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道……”我班“庆元旦”活动开始了。

教室中间是我和王柔寒:两位风度翩翩的主持人。

接着由汪老师致新年贺词:同学们,你们好,20__年在我们的付出中远去了……在此也预祝同学们的活动取得圆满成功!

然后,我们进行了第一个游戏:抢板凳。道具4个凳子。规则是:5人参加,去抢4个凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此类推,最终2人抢1个凳子,抢到者胜!

首先被选到的是:杨鑫、赵培成、张恒杰等人。他们站成一排,等待着号令。“3、2……”号令未发完,他们就抢跑了。“犯规了!”全班大喊。他们只好回来。我重新发令“3、2、1……”还没喊“go”,他们又抢跑了。全班再次爆笑!他们又一次红着脸回来了。“谁再犯规,直接淘汰!”汪老师下了一个死命令!我无奈又一次发出号令“3、2、1……go!”号令发出了,可他们依然无动于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原来他们怕被淘汰,以为我还没发号令呢!我无奈,只好再次发令“全场安静,全体注意:3、2、1、go!!!”他们终于听见了,一下子像一匹凶猛的狮子去追梅花鹿一般冲向一只只“梅花鹿”,好不勇猛!没“捉”到“梅花鹿”的狮子朱玉麒灰心丧气离开了。剩下的4匹“狮子”回到起点,准备开始抢3匹“梅花鹿”。又开抢了!他们一迅雷不及掩耳之势向“梅花鹿”冲来。这一次,张恒杰失败了。剩下的比赛更加激烈了。决胜局时,杨鑫以那无敌快跑,在一瞬间坐在了凳子上,使对手雷智强败下阵来,取得了最终的胜利!

之后,我们还进行了“击鼓传花”等游戏,时间也在我们的欢声笑语中过去了。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们心灵之中,已有了一些快乐的片段,也有了我们对未来的渴望。因为我们相信:明天更精彩!

我的元旦感受(通用16篇)篇九

2021年的最后一天12月31日下午,我们实小举行了迎元旦活动,活动分为热卖会和元旦联欢会两个部分。下午两点元旦联欢会在我们实小四(1)班教室里拉开了帷幕。虽然外面天寒地冻,确挡不住我们班同学的热情,教室内热闹非凡。这儿有音乐、有歌舞、有小品等等。

首先,两位小主持人陈怡和余慧杰走上了台,他们宣布联欢会正式开始。只见蒋晟同学打头阵,他为我们带来的是单簧管表演,他吹奏的乐曲是《菊花台》,看着他娴熟的指法,听着他吹奏的美妙的乐曲,我们全班同学都着迷了。接着,瞿文卿同学又给大家吹奏了萨克斯《新年快乐》和《欢乐颂》。最动听的还要数丁一和溪腾源吹奏的《牧羊曲》了。在溪腾源美妙的竹笛声中没有一个杂音,我相信在这背后他一定付出了无数汗水和心血。悠扬的笛声传入我们每个人的耳朵里,向高山流水连绵不绝,我们被他拿美妙的笛声陶醉了,同学们再度爆发出雷鸣般的掌声。周灏、沈少年表演的小品《采访》惟妙惟肖,我们放声大笑,笑得大家前仰后合。

在欢声笑语中元旦联欢会结束了,我们还久久沉浸在欢乐之中。

我的元旦感受(通用16篇)篇十

随着阵阵鞭炮声,旧年去了,新年到了。回首过去的日子,如流水一样过去了!

在这喜气洋洋的日子里,让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。

渴望渴望,渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

看看这过去的一年,发生了许多事2019的奥运会也在炮火声中过去了。虽然发生了不好5。12大地震。但也表现出了我们人民的团结的力量。展现了我们中华民族的振兴。那句;“再大的困难除以14亿,都会变得微不足道。再小的关爱乘以14亿,都会变成爱的海洋。”更是让人思想联翩。

最后,让我们以一个新的心态去面对2019,去挑战2019,为创造出更加美好的生活而奋斗!

我的元旦感受(通用16篇)篇十一

随着阵阵鞭炮声,旧年去了,新年到了。回首过去的日子,如流水一样过去了!

在这喜气洋洋的日子里,让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。

渴望渴望,渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

文档为doc格式。

我的元旦感受(通用16篇)篇十二

今天是12月31日,2022年的最后一天,也是这个星期的最后一天,今天下午有一节美术课,所以老师叫我们带卡纸做贺卡。

美术课还没有开始,大家都开心的不得了,我也是,因为在所有的课当中我也比较喜欢美术课。

美术课一开始,刚刚做贺卡我们也很开心,但是我心里比其他人还开心,真是幸灾乐祸!这时我就开始做贺卡,我准备第一张贺卡给高正阳先做,我就这样定了,我先拿了一张绿色的卡纸,剪掉一小半,又拿出一张红色的卡纸,从红色卡纸上剪下两个三角形。接着把绿色卡纸对折,再把两个三角形贴在绿色卡纸上。然后我又贴上窗户和门,再在里面写祝福的话,最后我把做好的贺卡给高正阳。

我做完第一张贺卡还有一点时间,我准备再做一张贺卡,我左思右想就这么定了。

我又开始做贺卡,这张是给王老师的,我先用一张蓝色卡纸做成连绵起伏的山,接着在上面贴一点图案,然后写了几名祝福的话,最后把贺卡给王老师。

我准备给爸爸和妈妈每人做一张,可是没来得及,这时已经下课了。

下课的时候我也收到了贺卡,一张是丁天给的;一张是褚子昂给的,我还收到了高正阳的小礼物。

我非常开心,希望你们也很开心!

我的元旦感受(通用16篇)篇十三

随着阵阵鞭炮声,旧年去了,新年到了。回首过去的日子,如流水一样过去了!

在这喜气洋洋的日子里,让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。

渴望渴望,渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。

我的元旦感受(通用16篇)篇十四

如悄无声息的冬雪,似沥沥的春雨,日子一页一页静静地翻过。转眼间,2013年悄悄地走了,新的一年也正轻轻地来了。

我坐在窗旁,静静地翻阅着手中的日历,看着元旦的日子将近了,我慨叹人生苦短,时光不留人。回忆往昔,正在河边玩水捉鱼的我,正在摇头晃脑地跟老师读着李白的《静夜思》的我,正在耳听着妈妈那烦人的教诲,心却在想着《哆啦a梦》里的故事的我······仿佛一切都只发生在昨天,而不是长长的十几年。俱往矣,以前的美好时光都已经过去,新的一年,新的希望,我不该留恋于过去,而是要去抓紧时间去学习(当前的主要任务),别让时间再从指间溜走。

窗外人声沸腾,一片热闹非凡的景象。难得的热闹,我放下日历,揉揉发痛的额头,缓缓走出房间,去感受热闹的气氛。

浏览着周围地景象,我已不知不觉地步入了商业街。商业街地景象与步行街地景象完全不一样,真是“一个转身一个样,一个地方一副景象”。

新的一年,新的一天,我定会跨上一个新的台阶。

我的元旦感受(通用16篇)篇十五

12月29日晚上,昌乐县府机关幼儿园活动室里彩带飘扬,灯光闪烁,“元旦狂欢夜,快乐你我他”庆元旦联欢活动在教师们声声祝福中拉开了序幕。

各团队以极具个性而搞笑的出场方式使活动一开始便洋溢出欢快的气氛,随后,在激烈的游戏活动中,他们有的团结协作、有的幽默滑稽、有的才艺展示,使整个活动高潮迭起。老教师们则用欢快优美的交谊舞表达美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我们是一家人》,在温馨的音乐中,每个人抒发着心中的,真诚洋溢的表达对生活的热爱,对未来的祝福。

此次庆元旦联欢,以轻松愉悦的方式让老师们度过了一个快乐的节日,激发了老师们对教育工作的热爱,对未来生活的向往。

我的元旦感受(通用16篇)篇十六

__月__日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。_时__分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目__个,其中大合唱_个、舞蹈_个、小品_个、歌曲_个、武术_个、器乐_个、魔术_个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近_个小时,上午__时__分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

一、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

二、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年级___同学。八年级__同学等,七年级__同学等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

三、排练并上演了许多精彩的节目

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

四、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

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