干部能力提升培训心得(热门15篇)

时间:2023-12-17 作者:文轩

我参加了一个为期一周的培训,这是一次难得的学习机会。本次培训我学到了很多有用的知识和技能,对我在工作中的表现有着重要的影响。这是一个很好的机会来总结和概括我在培训中的所学所感。希望大家能够从以下培训心得范文中获得灵感,写出一份优秀的培训心得。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇一

(一)改善了知识结构,开阔了视野。经过几天的学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,授课的教授都是学术造诣较深、在各自研究的领域里有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了现代农业发展趋势、农产品营销方法与技巧、农村土地政策的变革、农村经济管理等知识,使我的理论基础、实践知识有了进一步提高,促进了思维方式和工作方法的转变,提高了自身综合技能水平。培训班安排了实地考察,重点考察了查哈阳农场农机服务中心、水稻新品种试验区、玉米地养鹅种养模式项目区、水稻加工工艺等现代农业基地。在考察中,通过听取情况简介、实地查看、现场咨询等形式,了解了现代农业的发展方向,看到了农业的光明前景。

(二)增强了学习农业知识的紧迫性认识。通过短短一周的培训,我深切地感受到自身农业方面知识浅薄,服务能力薄弱,现有的知识已跟不上农业发展的步伐,新形势下推进农业供给侧结构性改革,发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村等工作都对我们提出了更高的要求,所以我倍加珍惜这次学习机会,在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了良好的效果。

(三)树立了为农业事业发展而努力奋斗的决心。农业是逊克县的.经济基础,在逊克县地区生产总值中占比达60%左右。近年来,我县农业发展取得了巨大成就,农业基础设施日益增强,综合生产能力迈上新台阶,粮食连年增产,现代设施装备、先进科学技术支撑农业发展的格局初步形成,多种形式的适度规模经营比重明显上升,电子商务等新型业态蓬勃兴起,农民收入实现新跨越。但是,我们也应该清醒地认识到,我县农业大而不强、多而不优的问题仍很突出,我县的农业建设发展正处于补齐短板、大有作为的重要战略机遇期。我将以这次学习为契机,进一步理清工作思路,时刻牢记肩负的使命,立足本职、扎实工作,将所学的知识贯彻到今后的工作当中,为我县社会经济的发展注入自己的力量。

农业的根本出路在于实现农业现代化。在这个过程中,农业日益用现代工业、现代科学技术和现代经济管理方法武装起来,使农业生产力由落后的传统农业日益转化为当代世界先进水平的农业。今年中央一号文件指出,要“深入推进农业供给侧结构性改革,加快培育农业农村发展新动能,开创农业现代化建设新局面”。

从发展实践看,我国农业现代化发展一是正在打破城乡壁垒,出现了促进人才和技术在城乡之间双向流动的新趋势;二是正在打破产业壁垒,呈现出一、二、三产业融合发展的新趋势;三是正在打破资源配置的壁垒,随着农业适度规模经营和农村新型城镇化建设,出现了各类资源包括信息服务向农业和农村快速集聚的新趋势,这“三个壁垒”的打破和“三个趋势”的形成,必将使我国农业和农村成为经济转型的新动能和经济增长的新亮点。

作为农业部门的工作者,我们有责任和义务推进我县农业现代化,实现农业大发展。

(一)加快推进农业现代化,重在增强农产品供给保障能力。我县农业基础设施薄弱、装备水平不高、科技推广应用能力低、社会化服务滞后,迫切需要加大扶持力度,提升产业竞争力。当前,推进农业现代化战略,就是要把农业科技摆上更加突出的位置,以提高单产为主攻方向,以信息化为核心,实施良田、良种、良法、良制“四良”配套工程,按照优质、高产、高效农业的要求,加快转变农业发展方式,重点推进农业经营产业化、农业技术集成化、基础设施工程化、农业生产机械化、农业服务社会化和农民现代化,着力创新农业经营体制机制,积极发展农业循环经济,着力提高农业劳动生产率、土地产出率、资源利用率,着力提高农业综合生产能力、抗风险能力、市场竞争能力和可持续发展能力。

(二)加快推进农业现代化,重在构建农业现代产业体系。要积极推进农业结构调整,壮大特色农林产品生产,提升高效经济作物和园艺产业、现代畜牧水产业的比重,加快形成优势突出和特色鲜明的农产品产业带;大规模开展园艺产品生产和畜牧水产养殖标准化创建活动,加快发展无公害农产品、绿色食品和有机食品,实行规模化种养、标准化生产、品牌化销售和产业化经营,进一步提升农产品质量安全水平,促进园艺产品、畜产品、水产品规模种养,加快发展设施农业和农产品加工业、流通业,促进农业生产经营专业化、标准化、规模化、集约化。此外,还要着力打造特色农产品品牌,创立和打响品牌,做大做强生态农产品品牌,提高产品的市场占有率和社会声誉。加快“引进来、走出去”步伐,突出抓好农业招商引资,引导龙头企业与农民建立风险共担、利益共享的合作共赢机制,让农民更多分享加工环节的利益增值。

(三)加快推进农业现代化,重在加强农业基础设施建设。农村基础设施建设要把建设高标准粮田、改造中低产田和完善农田水利设施,作为农业基础设施建设的重中之重,科学谋划和实施一批提高保障支撑水平、增强发展后劲的农业重大工程项目,推进农业基础设施建设跨上新台阶。按照推进城乡经济社会发展一体化的要求,搞好社会主义新农村建设规划,加快改善农村生产生活条件,继续推进农村电网改造,加强农村饮水安全工程、公路、沼气建设,继续改造农村危房,实施农村清洁工程,开展农村环境综合整治。

(四)加快推进农业现代化,重在培育新型农民。建设现代农业,最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。必须发挥农村的人力资源优势,大幅度增加人力资源开发投入,全面提高农村劳动者素质,为现代农业建设提供强大的人才智力支持。要以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心,深入实施新型农民培训工程,大规模开展农村实用人才培训,加快培养村干部、农民专业合作社负责人、到村任职大学生等农村发展带头人,加快培养种养大户、农机大户、经纪人等农村生产经营型人才,打造一支有文化、懂技术、会经营的职业农民队伍。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇二

20xx年8月24日-26日,xx公司举办中层管理人员技能提升培训班。本次培训特邀清华大学总裁班讲师张东明授课,培训目的是加强公司干部队伍建设,提高中层管理人员理论水平、管理素质和执行能力。张东明老师分别从角色认知、沟通艺术、任务委派与授权管理、下属辅导与激励、团队领导、高效执行等方面进行了讲解。个人体会如下:

1、管理的出发点是诚信善良、胸怀大爱,可画大饼,但不可乱画。

2、安全主体责任的落实需要倾听主体责任者本人的诉求,即:我的安全需要我来负责,我来买单。

3、管理工作中沟通的重要性,即读懂对方,信息对称,在信息的传递中不消减,不变样,其唯一的办法是实行标准化管理流程。

4、“现地现物”观点,其本质是一切问题的提出与解决都来自于现场,而不是听汇报来作指示。

5、沟通的技巧:互惠性、喜好性、承诺性、社会认同性,与上级沟通的方法是定位自己,了解上级,形成默契,达到双方共同期望的目标。

6、对年轻一代,如90后的管理,要做到辅导与激励,具体思路是讲给他听、做给他看、尝试练习、检验成满分果、给以尊严与自由,采用好奇-后果-改错模式,逐步达到“道可顿悟,行却渐成”。

7、人管人累死人,制度管人管死人,文化管人管灵魂的深刻内涵。培养下属的主动工作热情,而不是被动的`机械执行,用压力来提高能力。

8、中层管理者主要的工作任务是协调。

9、员工中的聪明人,不需要我们告诉他怎么做,而是需要倾听他们告诉我们怎么做,在员工管理中多采用约谈加批评的方式。

10、对待老员工的管理,要多尊重,多关心,给他们以尊严式的任务和有号召力的工作任务。

11、执行力不高的主要原因,是使用了无执行能力的人员,同时最重要的原因是流程过于呆板,过于繁杂冗长。

12、团建的重要性是工作中充分发挥团队的作用,团队作用形成合力,有底气,统一思想,任务明确,分工协作,完成目标。这就是1+1>2的效能管理。

通过此次学习,更加提高自己在管理工作中的相关知识,将其带到工作中去,用新知识新思路解决工作中的难题,提升工作效率和质量,真正做到学有所用,同时增强使命感责任感,更进一步为公司全面高质量发展发挥更大的作用。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇三

俗话说:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。为期2个月的干部能力提升培训如给予中青年干部春雨,助其成长,并达到了“破而后立”效果。

一、“破”---破传统之痼疾。

以往传统管理工作中延续和重复占有很高的比例,“不出问题”就是万幸,管理的艺术及内涵没有真正去领会,走老路子的观念根深蒂固。

作为一名教学管理者,这样的问题也很多,如学生的考风问题,惩罚的严重与否各有说辞,如何能抑制学生作弊,方法也层出不穷,但效果不佳;如日常管理文件的书写,缺乏调研,文书说服力不强,观点站的高度不够,甚至出现格式、措辞不规范的现象,值得反思。

二、“立”---立创新之新局。

“立”是“破”后新生,是打破原有常规,利用先前总结的经验,建立新的规则,更准确的说,运用创新的.思维思考问题,解决问题,达到双赢效果。

如考风问题,现象无法遏制,那么从源头开始考虑,即调动学生的学习激情,通过开展机考模式,利用软件的便利,采用课堂测试及部分题库的对外开放练习,督促学生学习,变被动为主动,逐步成为兴趣,学会如何学习,变考试只是检验成果的一种方式,而不再成为负担,同时考试过程中机考形式也断绝了学生作弊念头,效果颇佳,收到广大师生欢迎。

如日常管理文书的书写,本次培训中廖教授的案例式讲学引起我们思考,一门平时可能会讲的很枯燥的课程可以如此生动,学的不光是知识,更是上课的技巧。文书规范需要“立”,不光“立”,更要有内涵,要有实证,按照仲红岩主任所说:顺时应势,慧眼观物。

本次培训对我们来说不是单一的“学”,不是模仿,而是掌握技巧和方法,转变为自身的能力,这才叫“真正”的“学”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有“勤奋”和“潜心”,获取更多知识,才能得到你所想、所获。

医学影像学院汤莉莉。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇四

20xx年3月23日和3月30日上午,解校长对校中层领导干部培训,培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,涵盖了管理者所必备的知识和能力,使我受益匪浅。现将培训心得体会总结如下:

首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

解校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是提高中层干部素质的最有效手段。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和掌握先进的管理理念和管理方法,平时也向其他领导学习,学习领导管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。

其次,通过培训学习,使我清楚地体会到要不断加强自身素质、能力的培养和锻炼。

在自身素质上,要不段提高自立、自强、自律、自信。要有自己的工作方法,对本职工作多思考,标准定到位,有具体的措施、方法、策略、有应变能力和艺术处理能力,要有长效机制,要经常反思工作中出现的问题,多研究管理工作方法,每天总结工作中的不足,通过反思,及时发现自身存在的问题。要有创新意识,把工作做实做细,不被动,让领导放心。

第三,是要加强畅通性与协调性,做好领导与教师之间的桥梁。

要学会与领导畅通性与协调性相结合,要善于与校领导、中层干部进行沟通,向领导勤请示、汇报,多交流工作方法,当好领导助手,不当“传话筒”,紧紧围绕领导工作思路,做好领导与教师之间的桥梁,积极主动地开展工作。

总之,通过这次培训,既增长了知识,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强管理技能的学习,不断提高自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好中层的管理工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇五

20xx年x月xx日—xx日,xx委巡察办举办了这次全x巡察干部业务能力培训班,既安排了内容丰富针对性强的理论教学,又讲解了形象立体,具有典型意义的巡察案例,真正做到了教学与实际相统一,通过学习,我的政治觉悟得到提升,知识 结构更加完善,个人综合素养 有了较大进步。

在开班式上,xx部长朴实真情激昂生动的“硬核”讲话给我留下了深刻印象。部长先是用亲切直白的方式做了自我介绍,一下子拉进了沟通距离,让我这个巡察“外行”人平复了心中的忐忑,怀着急切的求知热情倾听接下来x部长对巡察工作的具体阐述。部长指出,巡察工作首先要“专心”,人在一起叫聚会,惟独心在一起,才干称之为团队,要做好巡察工作,在座所有所有天桥巡察人的心首先要聚在一起,寥寥数语,涟漪起所有人内心深处源源不竭的天桥力量。部长的讲话让我明白了巡察工作的重要意义,巡察工作是党xx在新的历史时期进一步强化党内监督严肃党的纪律改进党的作风的一项重大举措,有助于被巡察单位更加准确地理解xx方针政策,转工作变作风,有助于正视存在的问题,促使思想上更加清醒,信念上更加坚定,思路上更加清晰,工作上更加务实。部长就如何精准发力,推动巡察工作高质量发展作了论述,为我的思维打开了新乾坤,让我在脑海里对巡察工作有了一副“概略图”。最后部长指出,坚定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落实落地这个纲,每一位巡察工作人员都要充实提升锻炼自身素养,一切为了公心一切为了事业。谆谆教诲,让我们怀揣着赤诚和使命开启了接下来的课程学习。

xx审计局xx讲师“接地气”的授课方式令我印象深刻。他结合之前参与过的重点巡察典型案例深入浅出的讲解了[审计方法的运用]课程,形象直白地把多种审计方法讲的活灵便现。针对街道审计,他为我们总结了“大钱重点看”“小钱仔细查”“易虚开类项目灵便验”“道德失范明知故犯类错误逻辑推”等审计方法,理论深厚案例丰富,开辟了我的思维,培养精进了我的创新能力。xx讲师讲述的一件件真实案例使我明白一线 审计工作者的艰难困苦高风险压力和坚定责任 意识 ,激励着我在学好审计业务知识的同时,学会“苦干实干巧干”不忘肩上使命,负重砥砺前行。随后x委宣传部xx副部长为我们授课--[牢记使命,坚定不移做好新时代意识形态工作],让我明白做好意识形态工作的重要性意识形态工作的主要任务和加强意识形态工作的有效措施。激励我不断提高自身马克思主义理论水平,惟独这样才干正确评判他人的教学钻研成果的是非和价值,引导人们正确熟悉形势与任务,才干更好凝结共识增强信心,不断增强社会主义意识形态的凝结力和引领力。

x委政法委副书记xx结合多个扫黑除恶案例为我们讲述了[扫黑除恶专线斗争概述及目前的形势任务],让我们对扫黑除恶目前的工作形势和下步重点工作任务有了具体了解,长清审计局xx局长讲述的[审计常见问题表现形式及审计方法]明确了我们在审计工作方面的整体思路和预算管理方面的重点问题,大家受益匪浅。组织部xx副部长所做的[基层党建工作与问题解析报告]精准专业,使我这名工作在组织口的一线人员有了“回炉重造”的感觉,我对标部长讲解,夯实了自己在党的基层组织设置与任期党的组织生活制度发展党员与党员管理方面的业务知识,部长的讲解理论与实际并重,丰富性与专业性兼具,一方面补齐了我在党建知识方面的短板,另一方面帮助我温故知新开辟了新的工作思路。

在培训的最后环节,xx书记为我们做了[以自我革命的精神全力推动巡察工作高质量发展]讲话,要求巡察工作人员要树牢“四个意识”,切实扛起“两个维护”重大政治责任。深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学出更加坚定的信仰,学出更加强烈的担当,学出更加纯粹的忠诚 ,要旗帜鲜亮讲政治,坚持把政治建设摆在首位,提升巡察工作本领,增强工作的针对性和实效性。面对新形势新任务,要自觉把学习贯穿工作始终,不断提升政治素养和业务能力。xx书记的要求我们将牢记在心,坚定做马克思主义的坚定信仰者群众利益的忠实捍卫者高质量发展的积极推动者廉洁勤政的模范践行者。总的来说,这次培训让我们补足了巡察“钙”知识上冲了巡察“电”能力上加了巡察“油”,真正实现了思想上大解放认知上大飞跃能力上大提升。

通过这次学习,我明白了巡察工作的政治定位震慑威力,更明白了巡察队伍“铁肩膀”上抗的“红旗子”重担子。巡察工作是光荣的,也是艰巨的,我们决心扛起新时代赋予我们的使命,在新的历史起点上,敢于担当敢于负责,敢于实事求是,去做一盏星星萤火,出全部的力,发微微的光。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇六

本人非常荣幸参加了学校组织的xx年干部能力提升培训,本次培训班通过九个专题的介绍,以“缺什么补什么”为原则,充分解答了干部工作的重点和难点。首先对“深入学习贯彻全国教育大会精神”进行多层次的深入解读,其次对“干部的格局和情绪调节”进行多角度的深入探讨,再次对“调查研究与人文社科课题申报”进行多方位的深入思考,最后对“干部的公文写作及安全管理处置”进行多维度的深入学习。两个月的干部能力提升培训对于我这样一位基层党支部书记来说,是一次系统的学习过程,让我从中获益良多,不仅提高了理论水平和综合素养,也让我对支部工作有了新的思考和认识。特别是,我深入学习和领会了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,在干部能力提升培训和线上线下两次基层党支部书记培训班及二级党委理论中心组学习中多次加深对习近平总书记重要讲话精神的认识,现将学习心得总结如下:

一、继续深化思想引领,坚持立德树人。

立德树人是高校教师的核心使命。立德是核心,树人是根本。高校教工党支部书记既是一名党员,也是一名教师,更是一名支部书记。作为一名党员要时刻牢记自己的第一身份和光荣使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,扎实开展党的理论知识学习,提高自身的政治觉悟。作为一名教育工作者要努力提升自己的业务能力和教学水平,做到真正的教书育人。作为一名支部书记,既要使党支部完成基本任务,又要结合实际,完成高校中党支部的重点任务,需要思考和探索“为谁培养人,培养什么人,如何培养人”,落实立德树人根本任务,激励教师严于律己、践行师德,教育学生尊重生命、德才兼修,切实培养“以德载医”的优秀医学生。

二、继续加强党性修养,把握根本任务。

在学校事业快速发展的今天,我们每个党员和干部的党性修养体现在如何把握根本任务,体现在如何更好地培养社会主义建设者和接班人,体现在如何提升育人的质量和效果。正如习近平总书记所强调的:“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。在教书育人过程中积极落实“六个下功夫”,教育引导学生自觉肩负起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

三、继续强化支部建设,打造坚强堡垒。

进一步完善标准化支部的建设。学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》,坚持“三会一课”。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党章为重点,学习有制度、有计划、有记录,集中学习与个人自学相结合。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着力于结合实验课程工作实践,推动其贯彻落实。作为一名基层党支部书记要充分认识到党支部是党建设的基层组织,是教育、引领党员开拓进取的战斗堡垒。而标准化党支部建设是进一步规范落实党的组织生活制度,健全党员日常教育管理机制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

四、继续完善课程思政,培养核心素养。

作为一名基层党支部书记,带领支部党员教师创新“三段三抓”工作做法,牢固树立“医道人文,教师为先,言传身教,传承大爱”的教育理念,不断提高每位党员教师的思想认识,加强对动物实验课程的设计与引导,让实验课程体现课程思政的要求,引领学生强化社会主义核心价值观,树立正确的“三观”,倡导学生积极学习、健康生活。把握整个支部党员教师的核心使命。支部要求党员教师要全面学习领会党的十九大精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,充分发挥专业实验课程思政育人元素,并将其贯穿于教学实践之中。教师党员将价值引领、理论传授、技能训练有机结合起来,成为学生健康成长的指导者和引路人。

总之,通过这次培训,作为基层党支部书记,加深了对理论知识的理解,学习了对先进方法的解析,进一步开阔了支部建设新思路。我要在今后工作中不断加强政治理论和业务技能的学习,不断树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提高自身素质,做好支部工作,为xx医科大学的建设做出自己应有的贡献。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇七

通过培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、教学水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

多媒体教学资源是经过数字化处理,能在多媒体计算机上或网络环境下运行的用于教与学活动的信息材料。

小学信息技术课程性质、目标。掌握基本的信息技术技能,促进个性化发展;学会运用信息技术增进交流与合作,拓展视野,勇于创新,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力;明确信息社会公民的权利与义务,伦理与法规,形成与信息社会相适应的价值观与责任感,为适应未来学习型社会提供必要保证。根据小学生的学习特点,培养他们,利用良好的多媒体资源可以起到事倍功半的结果。利用各种教学资源,如人文、自然的图片与声音素材、剪贴画、图形符号、示意图、文字材料、软件等,提高我们的教学质量。对于多媒体的应用,在其他的学科中也应该涉及,提高教师的整体素养。2.各种软件的实际应用在这次培训中,我会应用了几个基本的软件进行教学。为以后的教学更能顺利进行提供了方便。信息技术课程对于软件的应用不多,大部分都是基础性的应用,所以对于各种软件的基础知识都应有所涉猎,培养教师的理论知识和应用软件的教学能力,同时他提高信息技术教师的素养。

3.校园网络的的建设与规划。

校园网络的规划和建设是校园信息化的基础是教育信息化进程的重要环节。校园的信息化建设将使师生的校园生活、教与学的方式和手段发生翻天覆地的变化。必须强调的是:校园信息化首先是一个教育问题,其次才是技术问题。

通过本次的培训,使我对信息技术的教学有了很大的信心。培训完了之后,对于网络技术有了新的认识,对于信息技术的教学也有了大致的方向。会使用了部分教学的软件,对于以后的教学有很大帮助。在以后的教学中,我会积极应用各种教学资源,争取做到实践与理论的结合,达到小学信息技术的教学目标,先成为一名合格的“教书匠”。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇八

这次我有幸参加了浙江省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训,通过培训学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。总体上,通过这次培训,我有以下几点感悟:

1、当今我们正处在一个教育大变革时代。

我国的教育发展到如今的地步,可以说是到了一个比较高的水平,但还要继续发展,教育必须要向世界看齐,必须减负增效,必须同时代同步,必须同现有的信息科学技术同步,用先进的信息科学技术引领教育,促进教育,这样才能使教育不断发展和超越,传统教育在我国已有多年,我国的教育要长足发展,提高质量,必须应用现代先进的信息技术,先进的信息技术将推动教育的时代变革。

2、先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用。

3、对教师信息技术教育应用能力的培训和提高迫在眉睫,任务艰巨。

4、应该珍惜这次培训机会,回去之后再认真梳理、学习、提高,把学到的知识用到自已的实际工作中,并且要发挥骨干作用,发挥自己的培训作用,培训、引领我园教师认真学习教育信息技术,并且能尽力用到教学实际中,提高教学质量。

通过看专家视频讲座及各种电子教育技术的展示与操作,我获益很大。要想成为新型的幼儿教师,要不断地学习、不断的、地提高,才能适应当今教育发展的需要。此次培训改变了我对信息技术的片面理解,拓宽了个人的知识面,让我对信息技术有了一个全新的认识和理解。现代信息技术以图、文、声、像于一体,及多样性、新颖性、直观性、灵活性于一身,使静止的图文说话,复杂的内容变简单,抽象的思维更可及,知识的内容更明朗。使教学形象生动,方便快捷,实用有效。

费斯吉子。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇九

10月下旬,我有幸参加了蒲白矿业公司组织的第三期青年干部培训班,通过系统的理论学习、丰富的实践锻炼、精彩的讨论交流。我受益匪浅,获益良多,下面我就如何提高执行力,浅谈几点体会、认识。

一是提高执行力就要做到加强学习,更新观念。日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到困难。对待困难有两种选择。一种是面对困难,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

二是提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,但执行力不行,究其原因,就是一个态度问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。所以无论在什么岗位,无论做什么工作,要视服从为美德,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神,怀着热情、带着情感去做,竭尽全力、尽职尽责地做好。

三是提高执行力就要认识到没有,只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

通过此次培训,不仅丰富了理论知识,也明确了自身差距,找到了努力方向,在今后的工作生活中,我将进一步立足本职、勤奋学习、扎实工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十

我有幸参加了20xx年云南中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训。通过几个月以来的培训和学习,让我对教育现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,改变我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名信息技术教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。

1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短几个月的时间,但是紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我都停留在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。

2、随着信息化快速发展,作为一名现代教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一。

1、通过聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力标准解读”、“信息化教学环境”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为信息技术老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

2、通过聆听专家们对“资源检索与获取”、“多媒体素材的处理”、“办公软件综合应用”、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。如听教授对“办公软件综合应用”的解析和对“多媒体课件的制作与设计”深入仔细的分析与演示操作,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能,平时我只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步去学习,听了黄教授和许老师的解析与演示操作,深刻的认识到什么专业知识,我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。

1、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。

2、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。专业方面,通过论坛与同仁们的谈化学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。

3、通过看视频,视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。在答疑过程中,专家们的建议和意见对我们今后更好地驾驭课堂,更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果,大大提高了我们的教学水平,让我们收获了知识的同时,也让我们增长了见识。通过观看答疑,我得到了很大启发,学会了许多解决问题的方法和窍门,让我在今后的教学中更加游刃有余,对今后的教育教学来说感觉受益匪浅!与专家老师交流,在班级论坛中发帖、回贴,进行论坛研讨等活动,我学到了很多新知识,并为以后的教学工作奠定了厚实的基础。

本次培训中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程度的老师都能得到提高,真正的学有所获。

此次远程教育培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

1、通过远程教育培训,在学习的同时,在班级论坛学习交流时与县内县外相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会,促进了教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。

2、在培训的整个过程中,我不仅仅是在学怎样教学生,更为重要的.是,我学到了一些原来自己也不是太清楚的知识,巩固和升级了自己的知识库,这一点是非常有价值的。在本次培训过程中,通过完成专家推荐的作业,我发现,天外有天,人外有人,我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例,优秀的教学设计,完美的教学策略??这些都是值得我去学习的。

3、培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地参与互动,发表文章和评论。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。

4、这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。

这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出学生喜欢的课。在日常教学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中教师千言万语,学生无动于衷,根本没有兴趣听老师在前面大讲理论,在实践中根本无法运用,这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题。有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。

总之,这是收获丰厚的一次培训,充实和完善了自己,我很荣幸,但更多感到的是责任、是压力,也是促进我教学上不断成长的一次培训。这次培训使我受益匪浅。它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的教学工作有了明确的方向。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十一

通过培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、教学水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了各个领域,其中在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

1.多媒体资源的建设

多媒体教学资源是经过数字化处理,能在多媒体计算机上或网络环境下运行的用于教与学活动的信息材料。

小学信息技术课程性质、目标。掌握基本的信息技术技能,促进个性化发展;学会运用信息技术增进交流与合作,拓展视野,勇于创新,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力;明确信息社会公民的权利与义务,伦理与法规,形成与信息社会相适应的价值观与责任感,为适应未来学习型社会提供必要保证。根据小学生的学习特点,培养他们,利用良好的多媒体资源可以起到事倍功半的结果。利用各种教学资源,如人文、自然的图片与声音素材、剪贴画、图形符号、示意图、文字材料、软件等,提高我们的教学质量。对于多媒体的应用,在其他的学科中也应该涉及,提高教师的整体素养。

2.各种软件的实际应用在这次培训中,我会应用了几个基本的软件进行教学。为以后的教学更能顺利进行提供了方便。信息技术课程对于软件的应用不多,大部分都是基础性的应用,所以对于各种软件的基础知识都应有所涉猎,培养教师的理论知识和应用软件的教学能力,同时他提高信息技术教师的素养。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十二

作为全省消防部队政治干部培训班的一员,今天有幸听取了国防科技大学人文社会科学学院杨成平教授关于“认真落实党内生活制度,着力提高组织生活质量”的专题授课,使我受益良多。

指出:“严肃的党内生活是解决党内自身问题的重要途径。”我们党的组织生活制度也正是伴随着我党自身建设的长期实践而逐步形成和发展的。杨教授的授课为我们着重讲解了党组织七项生活制度,让我们对各项组织生活制度的具体内容、组织程序以及相关注意事项有了一个全新的认识。

一滴水离开大海很快就会消失,一名党员长期游离于组织之外,必然要落后。党的组织生活是所有党员必须长期坚持的政治生活,也是加强党性修养的前提保证。按照党章的要求,自觉参加组织生活,加强党性锻炼是每一名党员义不容辞的责任。

作为一名党员,一名政工干部,一名组织教育干事,更要牢固树立党员意识,加强学习,努力提高自身政治素质,才能符合新时期部队政治干部的要求。当前,部分单位出现了组织生活被“架空”或者开展不经常的情况,从根本上来说,还是思想认识上滑了坡,错误地认为抓党建、过组织生活是软任务,只有抓好执勤备战,落实执法监督才是硬指标,殊不知,思想上缺了“钙”,行动上不可能不偏离正轨。所以,规范党内组织生活制度必须从提高思想认识开始,我们的各级班子更要增强过好“双重”组织生活的思想自觉和行为自觉,要带头贯彻执行民主集中制,自觉主动接受党员群众监督,要做到在思想上不抵触、不麻痹、不松懈。

严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。唯有认真落实党内生活制度,方能把政治工作威信在部队内部牢固立起来!

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十三

在此次学习过程中,透过各位旗党校老师的授课,加深了我的知识量,使我的知识层面进一步得到了扩展,接触了许多以前未曾接触到的知识领域,但我明白,光满足于现状是不行的,康部长在动员会上激励我们,要不断地学习,只有透过不断的学习积累,才能掌握更多的技能,才能更好的为群众服务,虽然这次的培训学习到了许多的新知识,但学无止境,只有继续不断地学习汲取,才能跟得上时代的潮流。

二、理论联系实际,不断巩固知新。

此次的学习,各位授课老师更多传达给我们的是一些待人处事的方式方法,如何将这些方法经验运用到我们实际的工作中去,以期来更好的为群众服务,这就要求我不断地总结、不断地深入理解,在今后的工作中不断地去实践、去探讨,因为只有透过这种方式,才能真正的将所听、所看、所学的知识消化,真正的变成我自己的东西。

三、开拓进取,学以致用,立足本职工作,更好为群众服务。

1、加强修养、提高素质;透过此次学习,不管从理论、道德、知识上,我都认识到要加强自身修养,树立时时学习、终身学习的观念,优化自己的知识结构,增强自己的原则性、坚定性、纪律性,不断提高自身业务水平和工作潜力,在自己的工作岗位上,时刻树立服务于民的思想,才能更好的做好工作。

2、加强工作职责心,提高团队协作的潜力;工作首先是一种态度问题,需要热情和行动,需要勤奋和努力,更需要一种职责,加强对工作的职责心就是做好工作的前提。我从事的是档案工作,工作中经常需要与其他部门、同志相互配合,这就需要加强协作,首先就要求我要不断地加强自己的职责感,对自己负责,对工作负责,对他人负责,进而构成一个氛围,从而提高团队的协作潜力,更好的为人民群众服务。

3、勤于思考,提高自身业务水平;业务水平的提高,需要不断地在实践中去积累知识和经验。然而,在积累经验和知识的同时,会思考显得尤为重要,只有懂得思考,善于思考,才能把经验和知识变成智慧,才能真正变成我自己的财富。同一个问题,不同的方式、不同的人处理问题的方法不同,在思考自己处理问题的同时,思考他人处理问题的方法,或许会得到更多的启发和灵感,经常的换个角度看问题,常常能够换位思考,这样,自身处理问题的潜力和业务水平就能快速的得到提高。

4、善于沟通,才能更好的完成工作,更好的为人民服务;沟通是一座桥梁,它能拉近彼此之间的距离,有效的进行沟通,能使我们工作开展的更加得心应手。就拿我从事的档案工作的开展来说,在做好自身本职工作的同时,与人沟通是其中十分重要的一个环节,如果不能做到有效的沟通,那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与群众、同志进行沟通,透过有效的沟通,及时了解掌握信息,适时地调整工作方案,真正做到“为他人所想,急他人所急”。平时多走走,多看看,多听听,多问问,只有这样,我们的工作才能更好的得到开展,才能更好地带给更优质的服务。

以上是我参加此次后备干部培训班的一些感悟,虽然此次的培训时间比较短,但带给我的确很多很多,也十分感谢组织部带给这样一个机会,让我进一步充实了自己,提高了自己。在今后的工作中,我会一如既往的继续努力,拿出我全部的热情,全身心的投入到各项工作中去,以不负组织部门对我的培养和厚爱。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十四

农村的基层工作繁杂而细微,需要我们时时刻刻充满激情,遇到困难时要满怀信心,沉着应对,卯足干劲,迎难而上。“不经风雨怎能见彩虹”,农村是一个能锻炼我们的新天地,也是我们展示才华的大舞台,虽然这个舞台的剧情有时会错综复杂、情境会扑朔迷离,但没关系,我们每个人心中都有一盏明灯,党和人民永远会站在我们身后为我们照亮前行的路。我们要带着责任和感情投身于农村事业,脚踏实地干实事,帮助村民解决实际的问题,不纸上谈兵,做实事,主动的把学习和工作紧密的联系在一起,虚心向基层干部、群众学习,时刻牢记为人民服务的宗旨,服从党委组织的领导,做事谨慎,注重细节,以大局为重,严格要求自己,强化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

通过培训,我明确了村官肩负着加强党委政府与农民群众密切联系的责任,让我认识到,只有充分地融入到基层,把自己当做农村中的一份子,即要把党的惠民政策落实到千家万户,又要当好为农村发展经济化解矛盾的服务员,我们要虚心向群众学习,及时把最新的信息带入农村,服从组织安排,为农村工作能更好的开展提出良好的意见与建议,尽自己所能帮助群众,才能成为群众信任的贴心人,做到真正的与群众融为一体,带动村民团结创业、树新风。

农村经济矛盾历来是影响农村稳定的焦点,阻碍农村经济发展的首要问题,随着农村改革的深化和经济关系的调整,群众经济利益的摩擦,思想观念的碰撞等引发的矛盾更加复杂多样。如果处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素,作为一个大学生村官,我们要多与群众沟通和交流,及时了解他们最真实的想法,妥善解决所存在的问题。最根本的方法是,我们要充分发挥自己的聪明才智,帮助农民发展经济,增加收入,改善生活,使广大农民群众团结一心、脱贫致富、奔小康。

农村是一个广阔天地,是一个能发挥我们的开拓创新才能的大舞台,我们不仅要做一个顽强的舞者,舞出最华丽的舞步,我们就是要结合工作实际加强学习,指导农民运用科学技术,因地制宜地发展种养业和农产品加工业。只有为农民提供优质服务,才能受到群众的赞扬。吃苦耐劳是我们的宣言,敢闯敢干是我们的口号,无私奉献是我们的宗旨。青春因无悔而精彩,人生因奉献而难忘,作为一名大学生村官的我,能把自己的汗水洒在田野上,化成农民丰收的喜悦,我会为乡村农民的幸福无私地奉献出自己的一切而感到自豪,让我们坚定为农村服务理想信念,为建设文明、富裕、和谐的社会主义新农村奉献自己的青春和力量。

干部能力提升培训心得(热门15篇)篇十五

近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州__大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。

严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。

享受宁静,不仅仅是享受远离工作、俗务带来的身体上的烦恼,正如刘禹锡所说的,“无丝竹之乱耳、无案牍之劳形”,更重要的是享受心灵上的静谧与安宁,心静才能思考,思考达到一定的深度,心才能静,心才能得到安怡。诸葛亮《诫子书》中告诫他的子弟,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,喜欢宁静,但不等于止于宁静,我们应该在宁静中调整心态,在宁静中剖析灵魂,在宁静中提升人生境界、整合人生积淀,让生命在宁静而淡定的生活中活的真实轻松而有意义。

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