中学消防应急预案(通用15篇)

时间:2023-12-17 作者:QJ墨客

制定应急预案需要充分考虑各种应急手段和资源的合理利用。以下是小编为大家搜集的应急预案范例,供大家参考和学习。

中学消防应急预案(通用15篇)篇一

为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全校师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育教学工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据学校实际情况并结合相关法律、法规,特制定本预案。

1.早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持依法办学,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。让师生熟悉每栋楼的消防逃生示意图。每学期对学生进行一次消防安全教育、消防演练。

2.早发现。安全责任落实到人,教务处主任为西教学楼安全负责人,政教处主任为东教学楼安全负责人,总务主任为学校消防设施、教工食堂的安全负责人,校办主任为办公楼的安全责任人,年级组长、教研组长、单个人办公者分别是所在办公室的直接责任人。相关责任人要严格执行学校的各项规章制度,每周检查一次,下班时要关闭电源、气源、水源、门窗,发现安全隐患及时上报,采取相应整改措施(各消防区责任人附后)。

3.早报告。要求严格执行消防安全制度,定期自查,发现问题及时向有关部门报告。

4.早救治。要求全校教职工、各部门及各岗位责任人执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即组织人员疏散,拨打火警电话,控制局面,尽最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。

二、应急领导小组。

组长:略。

副组长:略。

成   员:略。

组长、副组长职责:

(2)在第一时间向教育局报告情况;

(3)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;

(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。

(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

三、火灾突发事故应急工作组。

1.通信联络组人员及职责:

负责人:办公室主任。

人员:现场负责人、办公室人员。

职责:负责与消防安全责任人和当地公安消防机构之间的通讯和联络。

(1)采集突发事故全过程的各种信息资料;

(2)撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料;

(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料,做好相关数据的分类统计、分析工作。

(4)在第一时间向教育局办公室通报情况,做好学校内部的通信联络工作。

2.现场控制组(现场灭火组)人员及职责:

负责人:由领导小组临时指定。

人员:总务员、现场教职工、生活老师、食堂员工。

职责:发生火灾立即利用消防器材、设施就地进行火灾扑救。

(2)维护秩序,防止发生混乱局面;

(3)配合消防人员展开灭火工作。

3.现场疏散组人员及职责:

负责人:政教主任、教务主任。

人员:政教员、教务员、教职工、职责:负责引导人员正确疏散、逃生。

(1)通过喇叭或高声呼喊组织师生迅速撤离火灾现场;

(2)引导师生从正确的疏散通道逃生;

(3)维持撤离现场的秩序,避免发生次生灾害。

4.医疗救护组人员及职责:

负责人:总务主任。

人员:校医、教职工、职责:协助抢救、护送受伤人员。

(1)组织班主任、教师、生活老师管理好学生;

(2)组织护送伤员、医疗救助;

5.后勤保障、保卫组人员及职责:

负责人:总务主任。

人员:总务员、保安。

职责:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障、保卫。

(1)做好火场内的通讯联络、车辆调配,保证道路畅通;

(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作;

(3)提供必备的消防用具。

(4)阻止与场所无关人员进入现场,保护火灾现场。

(5)协助公安消防机构开展火灾调查。

四、火灾应急处理程序和措施。

(一)火警处置程序。

白天工作时间发生火灾时,发现者除119、110报警外,应迅速报告学校领导,校应急领导小组立即行动,关闭电源;夜间学生宿舍发生火灾时,发现者要大声呼救,立即打119、110报警电话,立即报告学校领导。

1、发现初期火警,在场人员应该:

(1)即时报告值班领导,报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等;

(2)立即利用附近的灭火器械扑救,尽量控制火势发展;

(3)可能情况下,关闭门窗以减缓火势蔓延速度。

(4)在火灾蔓延扩大时,迅速拨打火警电话。

2、当值班领导收到火警报告后:

(1)带领消防人员,携带灭火器以最快速度到达火警现场;

(2)立即指挥在场人员进行灭火扑救;

(3)指挥火警现场及可能受影响范围内的人员使用安全通道疏散。

3、灭火后,值班领导安排人员留守火警现场,等待学校调查。

4、若扑救无效,当值领导即时决定:

(1)将灭火人员撤离至安全距离内;

(2)立即向上级报告;

(3)进入火灾紧急处理程序。

(二)应急疏散的组织程序和措施。

1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立即到达各指定位子,楼梯口、转弯口等,到达疏散集中地,要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

(三)扑救初起火灾的程序和措施。

1、校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

2、保障、保卫和医疗救护组人员迅速到达现场,保证道路畅通,引导消防车辆到达现。

3、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(四)通讯联络、安全防护和人员救护的组织与调度程序和保障措施。

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后,应迅速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向市教育局汇报,联系119到场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

3、医疗救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治并及时通知学生家长。

4、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

5、火灾发生,领导要到一线指挥,保证人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

6、善后处理组应在事故发生后做好相关卫生消毒、恢复正常教学及其他工作。

五、预案实施程序。

当确认发生火灾后,应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:

——向公安消防机构报火警;

——当班人员执行预案中的相应职责;

——组织和引导人员疏散,营救被困人员;

——使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾;

——派专人接应消防车辆到达火灾现场;

——保护火灾现场,维护现场秩序。

六、相关责任及要求。

1.领导小组组长不在的情况,应由副组长(或现场最高行政职务)任现场总指挥。

2.相关人员不在场,由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责,不得推诿、怠慢;危急情况下,可自行处理后再报告。

3.学校其他教职工在火灾事故发生时,都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的责任。对于不尽责,尤其是玩忽职守的有关人员,必须予以严肃处理。

4.凡接到重特大火灾事件紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。

5.接报处理。接到重特大火灾事件报告后,接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容,必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报,同时按有关规定及时向上级有关部门报告。

6.现场保护。事件发生后,现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证等。

7.报告内容:火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

中学消防应急预案(通用15篇)篇二

根据《中华人民共和国消防条例》中所规定的“消防工作贯彻预防为主,消防结合的方针”,把火灾的预防放在首位。全体师生树立“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成师生生命财产和国家财产的损失。

为切实做好防火工作,确保学校和师生生命财产安全,特成立学校防火工作领导小组,成员如下:

组长:黄建生

组员:吴聪鹏、黄榕泉、黄振华、史振文、林天来、许昌淼、林振坪、朱劲游义务消防队成员。

1、学校组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119。基本学会使用灭火器材扑救火灾。

2、防火工作领导小组成员每月至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。政教处、保卫科要认真组织义务消防队做好防火预案的演练工作,使义务消防队的全体人员熟悉全校消防器材的设施位置。使用方法,在紧急情况下,做到召之即来,来之能战,战之能胜。

3、教学楼、实验办公楼楼、教职工学生宿舍楼的'每层楼都备有灭火器或消防栓。保卫科要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。

4、教学楼、设有安全通道标志,对楼内各班规定紧急疏散路线,做到有条不紊。

5、处在失火现场的师生,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,教职工要引导学生疏散。火扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

6、易燃易爆的危险实验用品,有专门存放室。由实验员负责保管,保卫人员要将其作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师,必须在实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

7、严格用电管理,严禁乱拉、接电源和超负荷用电。做到人走电断,不留隐患。

8、全体师生员工要爱护学校的消防设施,自觉保护各种消防设备,任何部门和个人不得将学校的消防设备挪作他用。

中学消防应急预案(通用15篇)篇三

应急工作中各班主任要主动发挥作用,各班主任必须到达现场,维护本班学生秩序,组织疏散引导,联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒,协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员,给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮,造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一:

应急指挥组:

组长:毛晓华。

副组长:蒋国生、张立新。

成员:顾忠良。

灭火行动组:

组长:朱靖江。

成员:黄祖洪、施昌华、潘水华。

通讯联络组:

组长:郁瑾。

副组长:何波。

疏散引导组:

组长:石凯锋。

组长:周颖、花韦、毛勇进、杨卫高。

成员:各班班主任、各部门主管。

安全防护救护组:

组长:宋军。

副组长:戴菊美、李建。

成员:校医、门卫、导护人员、生活指导组人员。

附件:

护,开展灭火自救和请求消防部门支持。具体预案如下:

出入口分配:

2号教学楼:

初二(1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。

初二(2)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼前的小广场。

初二(3)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。

初二(4)班:全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。

初二(5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二(6)班:全体学生从前门、后门。

从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二(7)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初二(8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初二(9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二(10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初一(9)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初一(10)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

3号教学楼:

初一(1)班:全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。

初一(2)班:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。

初一(3)班:全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。

初一(4)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼向东到学校广场北大道。

初一(5)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的空地。

初一(6)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初一(7)班:全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到学校广场北大道。

初一(8)班:全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

注意:

二(5)班学生下楼梯靠楼梯的西侧下,初二(6)班学生下楼梯靠楼梯东侧下。

2、下楼梯的班级学生如遇到前面学生人群下楼,必须等待排队跟其后面,不可抢道拥挤。

3、所有学生在行进时应做到快速、猫腰、护头、掩鼻,不慌乱尖叫,坚决排队前进。

4、在班级上课的教师必须组织学生有秩序离开教室,待所有学生离开教室后才可离开,并迅速到达各楼梯口指挥学生下楼,待所有学生离开建筑物后跟随最后的学生离开,并到集合地点清点人数上报,如有受伤学生则立刻送其抢救。

楼梯口导引教师:

2号楼:底层西楼梯口:陈东霞;底层东楼梯口:何波、陆丽娟。

2层西楼梯口:陆萍、花韦;2层东楼梯口:俞立华、顾庆霞。

3层西楼梯口:梅红;3层东楼梯口:郁瑾。

4层西楼梯口:顾忠良;4层东楼梯口:杨卫高。

3号楼:底层西楼梯口:陈丹丹。

2层西楼梯口:张健、胡玉兰;2层东楼梯口:王菊。

3层西楼梯口:相永昌;2层东楼梯口:袁婕。

疏散集合地点:

各班主任配合年级组长组织疏散,学生未完成疏散不得离开,疏散时应有序不拥挤,严防踩踏事件发生。

各工作组在接获指令后急速赶赴现场组织灭火、施救。组长应到达现场参与演练,结束后向指挥组报告工作。

校长室。

中学消防应急预案(通用15篇)篇四

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时丧失减少,危害减少,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构组。

长:副组长:组员:

二、消防安全工作成员的责任分工。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,布署、检查落实消防安全事宜。

副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导布署的各项任务。

各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:

火险发生时,负责马上电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾。

(二)灭火组:组长:负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,马上参加救火救灾工作。

(三)抢救组:组长:

负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

(四)紧急疏散组:组长:

三、灭火工作预案。

1、发现火情,在场人员要马上引导室内人员进行有序疏散,并急速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要马上采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要马上到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案。

1、火情发生后,依照灭火预案,管理人员及各工作人员要马上通知学校领导组领导,增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知师生撤离。

2、管理人员及工作人员应该无误引导撤离师生奔向疏散通道,并将无误的逃生方法告知负责同志,其余人员依照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必需一切听从现场指挥。

4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训,无误掌握须要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位子,如化学实验室、图书馆、语音室、档案室、计算机中心必需特殊管理与培训。

中学消防应急预案(通用15篇)篇五

消防应急预案,指的是为了做好消防工作,确保人身生命财产安全,落实消防工作“预防为主,防消结合”的基本原则,应对突发的火灾事故,制定的应急预案。为大家分享了消防逃生的应急预案,欢迎借鉴!

一、及时、准确报警:

1、大厦内安装有火灾自动报警装置,对大厦内所有地点实施不间断的烟雾、温度的监控,任一个探头、按钮发出的火警信号,消防中心都应立即按照规定程序处理,并作好记录。

2、任何人发现火灾时,都应当立即拨打消防中心电话,报警到消防中心,找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报警,以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情严重,拨打119报警。报告火警时,应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等,并说出起火部位及附近有无明显标志。

3、任何人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警,严禁谎报火警。

二、组织、引导在场群众疏散:

1、消防法规定:公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。大厦内人员集中,发生火灾时,现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防设施、器材等情况熟悉的优势积极疏散在场群众,不得自顾逃生,必须引导、劝告群众不得惊慌、混乱,必须有序逃生,避免群死群伤。

2、发生火灾时,消防中心将关闭着火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调,启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气,启动此三层以上相关的排烟风机排烟,迫降三部电梯供消防员专用,启动此三层消防广播通知疏散,此三层工作人员、服务人员必须放下手中工作,劝告惊慌的顾客不要混乱,不要坐电梯,高层建筑不可轻易跳楼,立即查明疏散通道是否被烟火封堵情况,选择最后安全可靠的路线指挥、引导顾客从消防通道逃生,如必经路线充满烟雾,可做简单保护(如用湿毛巾或口罩后住口鼻),穿过烟雾门,应爬行或低势。

3、逃生要有秩序,现场服务、工作人员要及时与消防中心取得联系,固定电话、消防专用电话均可,以便消防中心了解情况,通过消防广播引导群众,分流人群,并根据实际情况决定对起火层以上各个楼层人员的全面疏散,由近而远,逐层分流,避免拥挤、踩踏。现场服务、工作人员要随时注意有无遗漏、被困人员,及时通知灭火消防人员或消防中心及时救助,尤其夜间火灾,该唤醒的必须唤醒,突发有病的人员要组织人员抬走,移交火灾救护人员送医院急救。

4、一旦火场上发现或可能自己被烟火周围,受到威胁时要迅速做好必要的防护(如:穿上防护服或较厚衣服,用水将身上浸湿或披上湿棉被),尽快离开,切不可耽误时机。

5、脱险时应尽量观查判断火势情况,明确自身所处环境危险程度,以便采取相应措施。

6、高层火灾,如向下的通道被火势和烟雾所困,切不可盲目乱闯,充分使用临时避难层和有水源及新鲜空气的地方。

7、通道被火切断,一时无人救援的情况下,可以退到未燃烧房间关闭门窗,可以用棉被、毯、床单、被罩、桌布等将门窗遮住、防止烟雾串入,有条件的要不断向窗外呼喊等待救援。

8、如果身上衣物着火,应迅速将衣服脱下或撕下或就地翻滚,把火压灭,身穿着火的衣服行动如近处有水或水池,可迅速跳入水中或打碎附近的喷淋头自救。

三、灭火救援:

火灾都有一个从小到大,逐步发展,以至熄灭的过程,都要经过初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段,扑救火灾就要关注火的初起、发展和猛烈阶段。消防中心接警后要立即通知灭火组织维修班、义务消防员前往处理,按消防中心信息处理程序的要求逐条执行,启动相关联动设备送风、排烟,向消防队报警,通知领导、值班经理到场指挥。人员疏散的广播播放时机、楼层要根据火情和灭火指挥的指令严肃处理,避免恐慌。

2、应对发展阶段火灾:火的燃烧速度加快,面积迅速扩大,烟火已经窜出了门、窗,局部建筑构件被烧穿,建筑物内部充满烟雾,火势突破了外壳,这是关健性阶段,必须依靠专业消防队的力量,由消防队全面组织灭火,控制火势。

a、派人引导消防车到火场,报告火势最新进展。

b、消防中心关闭起火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调,启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气,启动此三层以上相关的排烟风机排烟,迫降三部电梯供消防员专用,启动此三层消防广播通知疏散。

c、维修班派人员必须到东地下室,紧急查看供水阀、补水阀阀位,保障灭火用水水源供应。

d、维修班派人员对火区停电。

e、义务消防队派人员为监查消火栓水力情况,因为管网常备水量仅够短时使用,对打开的消火栓要按下箱内的消火栓按钮,使消防中心掌握消火栓使用情况。

f、消防中心根据消火栓使用情况及火场指挥的调度命令启动消火栓泵二次为管网供水加压。

g、消防中心根据楼层水流指示动作情况情况及火场指挥的`调度命令启动喷淋泵泵供水加压。

h、地下室的维修人员必须随时与消防中心取得联系,监测消火栓泵及喷淋泵的运转,管网水压必须在4mpa----16mpa之间,必要时将控制柜由联动状态转为手动状态,在保障灭火的同时严防水压过高冲开管网,由火灾变水灾。

i、消防中心要随时根据起火层楼层以上感烟探头传来的烟雾情况和现场汇总上来的疏散进度适时启动该楼层消防广播通知疏散,由近而远,逐层分流、疏散。

3、应对猛烈阶段火灾:如果火势在发展阶段没有得到控制,由于燃烧时间继续延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,气体对流达到最快的速度,辅射热最强,建筑构件的承载能力急剧下降。火势将非常复杂。许多可燃液体和气体火灾的发展阶段和猛烈阶段并没有明显的区别。必须组织更多的灭火力量。

a、后厨所使用的燃油、燃气灶具发生火灾,要第一时间尽快截断可燃气体和液体的输送,限制用火用电。

b、疏散、挪走或冷却有爆炸危险的气瓶、气罐和油桶、油箱等容器具。

c、利用消火栓水流驱散可燃气体、蒸气,湿润悬浮着的粉尘使其降落,阻止空气与可燃气体混合形成爆炸性混合物。

d、加强消防人员的防护措施,对必须参战的人员要尽量利用地形地物进行隐蔽,将不必要的人员撤离危险区。

e、防止火势沿排烟风道、电梯井道、管道井道、空调通风风道向其它楼层蔓延,及早封堵。

f、跨距大的火区,要注意建筑物的过早变型或倒塔。

g、保安维持大厦外的秩序,防止空中掉燃烧物、玻璃等砸伤、烧伤围观群众。

h、大厦东门有地下消防水源,阀门在东地下洗衣房内,可供消防车加水。

i、北侧、西侧有注水口向消火栓管网注水。

j、南、东侧有注水口向喷淋管网注水。在确有必要时,可由消防中心切断全楼非消防电源,消防中心工作人员只有在最终确认楼内所有参战人员均撤离的情况下,方可离开工作岗位,由逃生门逃生。

中学消防应急预案(通用15篇)篇六

为确保全体在校师生的生命财产安全,,全国文秘工作者的!确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

组长:张立国。

副组长:王建国杨慧军刘继红。

贾玉庆赵爱民李哲。

成员:卢李应崔会青桑继忠。

李卫华程晋慧程建军。

宋胜利吴义强李小江。

郭晋北李晋东赵志伟。

沈伟王冬王俊卿。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:刘继红、李哲,,全国文秘工作者的!成员:卢李应、崔会青、桑继忠(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:杨慧军、(校医)成员:沈伟、王冬、王俊卿(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

中学消防应急预案(通用15篇)篇七

“消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。以下是小编整理的中学消防安全应急预案【3篇】,欢迎阅读与收藏。

学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位及学生宿舍的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定本预案。

电线老化、乱拉接临时线,违章用电炉和其它电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a、火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b、利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c、高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

d、火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以锡发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

一、事故预防。

1.学校建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。

4.加强科学室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电管理。对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。

7.加强对师生的安全用电教育。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不上锁,保持畅通。

9.向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序。

1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向学校领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2.学校领导立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向教体局报告。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离,并在上风向的指定地点集合。在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。

7.火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。

10.尽快恢复损坏的水、电和通讯设施。

11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

消防应急预案,指的是为了做好消防工作,确保人身生命财产安全,落实消防工作“预防为主,防消结合”的基本原则,应对突发的火灾事故,制定的应急预案。下面是小编为大家精心整理的中学消防工作应急预案,希望能给您带来帮助。

根据《中华人民共和国消防条例》中所规定的“消防工作贯彻预防为主,消防结合的方针”,把火灾的预防放在首位。全体师生树立“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成师生生命财产和国家财产的损失。

为切实做好防火工作,确保学校和师生生命财产安全,特成立学校防火工作领导小组,成员如下:

组长:黄建生。

组员:吴聪鹏黄榕泉黄振华史振文林天来许昌淼林振坪朱劲游义务消防队成员。

1、学校组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加组织灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119.基本学会使用灭火器材扑救火灾。

2、防火工作领导小组成员每月至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。政教处、保卫科要认真组织义务消防队做好防火预案的演练工作,使义务消防队的全体人员熟悉全校消防器材的设施位置。使用方法,在紧急情况下,做到召之即来,来之能战,战之能胜。

3、教学楼、实验办公楼楼、教职工学生宿舍楼的每层楼都备有灭火器或消防栓。保卫科要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到100%,并做好检查记录。

4、教学楼、设有安全通道标志,对楼内各班规定紧急疏散路线,做到有条不紊。

5、处在失火现场的师生,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警,教职工要引导学生疏散。火扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。

6、易燃易爆的危险实验用品,有专门存放室。由实验员负责保管,保卫人员要将其作为重点巡查部位,做好安全保卫工作。利用易燃易爆物品做实验的教师,必须在实验前向学生讲清楚注意事项,指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

7、严格用电管理,严禁乱拉、接电源和超负荷用电。做到人走电断,不留隐患。

8、全体师生员工要爱护学校的消防设施,自觉保护各种消防设备,任何部门和个人不得将学校的消防设备挪作他用。

中学消防应急预案(通用15篇)篇八

一、演练工作方案。

(1)应急演练的目的及要求。

1.评估项目应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。

2.评估项目重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善其协调问题。

3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。

4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处臵能力及重点对策。

造成的损失增大。

应急演练规模:项目部所有人员均参加演练,应急演练过程中每名人员都扮演的相应的角色和承担的任务,其中应急救援小组人员按照应急救援预案分工分别履行各自职责。

参演单位的主要任务是:1.救助伤员或被困人员;2.保护财产安全和公共健康;3.获取并管理各类应急自愿;4.与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。

参加演练的人员按照消防应急预案中的分组,履行各自应有的职责,确保顺利达到演练的目的。

职责:了解掌握事故情况,负责事故发生后在。

责任人:

职责:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。8.义务消防队责任人:

职责:发生火灾时,按照平时消防演练的内容组织进行灭火,在消防队到达之前尽量组织火灾造成的损失扩大。

(5)应急演练筹备内容。

1.演练前1-2天,开会通知全经理部职工,以免引起不必要的恐慌;

2.应急救援小组组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准;

5.演练前,应急救援小组人员将通讯录发放给领导小组和评价人员;

6.评价人员准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

演练当日情景说明:

1.2012年4月20日10时,施工现场正干的热火朝天,工人正在支撑墙体模板,技术员、安全员在现场指导施工,施工在一片祥和的气氛中顺利进行。

2.项目部办公室内,项目经理与项目副经理正、技术负责人在讨论前期施工过程中存在的问题,及后期工期安排。

3.质检员正在对现场材料进行检测试验,资料员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。

假定当时气象条件:气温30℃,多云,主导风向为西北风,风速2.1米/秒。

突然模板堆放区冒出滚滚浓烟,模板起火并且火势不断蔓延。项目部应急救援小组迅速按照消防应急救援预案开展工作,履行各自职责。最终大火被顺利扑灭,调查组应对火灾原因进行调查。

在演练过程中,安排专人对演练过程加以记录,并做好图片等资料收集,一遍演练完成以后对演练情况加以综合评价。

在演练结束1周内,领导小组根据评价人员演练过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。

领导小组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情况。

本次演练旨在让项目所有人员熟悉应急救援预案,在遭遇消防安全问题是不会慌乱,能够安全有序的组织撤离,顺利的组织火灾火势的蔓延,以减少火灾造成的人员伤亡和财产损失。同时通过演练,发现应急救援预案中的不足之处,不断改进完善应急救援措施,能够妥善处理消防安全事故中的各种突发事件。

评估人员主要评估在消防安全事故中,应急小组人员的反应是否迅速,对事件的处理是否正确;相关义务消防人员对消防器材的使用是否熟练;工人在遭遇事故时能否做到正确的自我保护;救援小组在处理消防事故的过程中各项工作的开展是否井然有序,事情安排不能杂乱无章。

评估工作主要是由评估人员在演练过程中的现场观摩,以及对演练过程中拍摄的图片事后进行分析评价。

(三)演练保障方案。

发生。

在演练之前,项目部应对所有参与演练的人员进行培训交底,让每一名参演人员都了解演练过程中各种信号所代表的含义,并规定一种信号为立即终止演练的信号,在演练过程中如果一旦项目经理发出停止演练的信号,所有参演人员要能够立即停止。同时,规定所有人员不能慌乱,所有与电有关的操作必须由专业电工来完成。在演练过程中,如果发生参演人员的伤亡事故或者有可能要造成人员伤亡事故,项目经理应担当立即发出停止演练信号,组织人员救治伤员或消除可能造成伤亡的隐患。

葛洲坝集团。

中学消防应急预案(通用15篇)篇九

为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构

总 指 挥:滕 欣

副总指挥:韩君瑞 桑友谦

成 员:王秀英 韩辉 朱杰 谷德成 刘敏 各班主任

楼层负责救护人员:一楼:刘辉 曹大令 二楼:牛冬梅 李卫冬

三、时间:2012年11月9日上午第三节课,

四、演练疏散要求与注意事项:

关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部及相关人员)

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班级紧急疏散到操场指定的安全区后,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。汇报内容:*年级应到*人,实到*人,报告完毕。

4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、体育组教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,体育组教师轮流上前,试用灭火器灭火。

五、演练程序

1、在教学楼前后同时放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。

全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,向年级组长汇报,年级组长向大队辅导员汇报年级人数。

4、消防演练总指挥周校长进行总结讲话。

5、宣布本次消防演练结束,各班有秩序退场。

西寺坡小学

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总指挥:张跃辉 负责总指挥、负总责

副指挥:寇建更 负责意外事故处理

胡伟光 负责摄影

成员:全体班主任教师

楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间:2012年3月26日上午9:30

2、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤

(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的.事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼到操场之后之后,马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

平氏镇第一初级中学防火灭火

演练应急预案总结

为了预防突发事故和消除安全隐患,认真惯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。根据国家有关安全文件精神,在安全应急领导小组的带领下,于3月4日,进行了“安全消防应急演练”活动。为了巩固演练成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进应对突发事故应对能力和安全管理能力,安全领导小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

1、这次演练是我校的一次重要活动,从演练的效果看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,达到了预期目的。

2、领导重视,准备健全,启动快速

学校校长为安全应急领导小组组长。安全校长为副组长,各年级主任为成员,安全领导小组对这次演练非常重视,为了确保这次演练顺利进行,领导对每个部门都进行了明确的分工,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

二、演练的实施

工具进行灭火。在应急救援人员灭火的同时,门岗负责闲杂人员疏散,戒严和维持秩序。教导处沈鹏程和总务主任刘可令负责抢险物资的供应和及时拉闸停电,以防止火势扩大。办公室:负责事故抢救事物协调,保障通信畅通,如实记录了发火时间、发火位置、火势大小等情况,并保证上传下达信息畅通。信息员:负责向上级部门汇报事故情况。整个过程紧张有序。下午4点30分大火被扑灭。

三、取得的具体成效

1、这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级处理的应急处理原则,人员齐全、内容丰富,让全校师生得到了真实的体验,丰富了灭火知识,对促进安全应急管理工作具有重要意义。

2、这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠,过程公开透明,通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性,锻炼队伍,增强了广大师生的忧患意识,普及了防灾减灾的知识,提高了处置应急突发事故的能力,圆满的完成了预定任务。

平氏镇初级中学

2012年3月6日

中学消防应急预案(通用15篇)篇十

一、目的:

为确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失结合我工地实际情况,特制定本预案。

二、小组成员及消防重点部位及周边环境:

1、项目部成立消防应急工作组:组长:艾学明副组长:李良禄。

组员:刘成学、高长勇、王勇、青辉茂、陈以明。

项目部应急指挥部下设综合办公室,办公室设在项目部会议室,负责日常工作。

2、项目部的消防重点部位是施工现场脚手架防护棚、施工通道、职工宿舍:

(1)、施工现场脚手架防护棚是施工人员最多,工种最多,交叉作业繁复的场所;

(2)、施工通道也是人员多,存在吸烟等火灾隐患;

(3)、职工宿舍人员集中,存在着员工躺在床上抽烟,违规生火,违规使用电器等火灾隐患,未及时发现及时纠正的,有引起火灾的可能性。职工宿舍内居住人员比较集中,发生火灾后严重威胁着职工的生命安全、财产安全,应重点防护。

三、应急措施:

1、事故发生后,现场人员要立即发出警报,应急工作组成员有步骤有次序疏散施工人员撤离现场,同时采取措施防止事故的蔓延(用现场灭火器等消防器材进行控制)。

领导小组得悉消防应急措施情况后立即赶赴工地现场,各种救护队伍到综合办公室待命。

抢救组首先要询问知情者现场情况以及伤员数量和轻重,然后依情况分组组织救护。

消防应急预案(1)、迅速发出紧急警报,人员疏散组立即在组长指挥下奔赴通往事故地点的通道,指挥人员有序撤离,并为方便抢救组前往火灾现场维持人员撤离秩序。

(2)、迅速关闭、切断电源和各种明火,防止滋生其它灾害。(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

(4)、加强对重点设备、重要物品的救护和保护,加强工地值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

3、积极做好工人的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。

5、保安组自始至终要维持现场秩序,禁止无关人员靠近火场及消防场地,保护消防设施,制止一切对消防活动起消极作用的行为。

6、每个消防小组成员要明确自己在事故发生时的职责,还应进行预演来检查应急的组织、人员、设施、工具是否能满足抢险的要求。如有不符合抢险要求的环节的措施应予以纠正。

在报警的同时,还应采取多种方法向周围群众,本单位其他人员报警,使他们及时撤离火灾可能蔓延到的部位。

消防应急预案消防车可从工地大门直接沿工地混凝土硬化道路进入宿舍、仓库等附近,就近灭火。

消防队到来之后应根据消防组织的安排进行分工负责灭火。

灭火应做到:灭火、救人同时进行,把主力用在灭火上,同时分出一小部分力量在可能蔓延到的地方,防止火势乘隙扩大;当火势已扩大,就应以主力用于堵截火势方面或可能造成更大灾害方面。

灭火应根据燃烧物的性质、燃烧的特点和火场的具体情况及消防技术装备的性能进行选择灭火方法:

(4)、断电:对于电器发生火灾或引燃物,必须想办法尽快切断电源。启用应急照明设备。

9、救人:

(2)、宿舍发生火灾时,可通过破窗、破门等尽早尽快抢救被困人员并转移到安全地带。

10、疏散与保护:

消防应急预案对于妨碍战斗人员灭火的物资,要进行转移或疏散。

(3)、在受到火势威胁的情况下,要用水枪掩护疏散通道的人员,必要时可采取破拆的方法,开辟疏散通道。

宿舍发生火灾时,应立即组织人员转移厨房内的液化气瓶,以防火灾蔓延到厨房时发生爆炸。组织人员对附近的低压变电房进行隔离、降温等保护措施,防止火灾蔓延到变电房引起停电、电器爆炸等事故。

11、防爆:

(1)、对于受高温威胁的氧气、乙炔钢瓶以及液化气瓶、油液容器要加强冷却;

(2)、对于受热膨胀的桶装物品不要撞击;

(3)、扑救易燃液体火灾后,应彻底扑灭建筑物以及周围物品上的残余火烬;

(4)、扑救可燃气体或液体泄漏后的火灾,在做好堵漏工作后方可一举灭火。在堵漏工作未就绪前,除采取冷却措施,防止火热蔓延后,可让其稳定燃烧。

12、防塌、排烟、警戒、救护:

消防应急预案(4)、对于抢救出的伤员要做出妥善处理,并组织专车送医院抢救。

13、自救与逃生:

(1)、逃生准备:当火灾火势猛烈,确实已经无法抢救时,人员不得再犹豫,应迅速离开火场,避免围困和伤亡。人员从起火房间撤离后,应立即关闭起火房间的门,防止火灾蔓延到其他房间,不论是位于起火房间或是非起火房间,逃至室外后要做到随手关门,这样可以控制火势的蔓延,延长允许逃生的时间。当见烟不见火时,不可轻易打开窗户,因为此时可能由于空气不足在阴燃,如果打开窗户,就能形成空气对流,助长火势蔓延。

(2)、爬行:当夜间发现宿舍内有烟时,要翻身下床,朝门口爬行。即使受得了也不要站起来,因为1.5m米以上的空气里已经有大量的一氧化碳,千万不要站立开门,烟对人的生命的威胁更大。

(3)、利用防毒面具或湿毛巾:逃生中要防止吸入烟尘,逃生时应戴面具或用湿毛巾捂严口和鼻子,冲出火场。

(4)、利用绳索或从窗户跳出宿舍:如果被围困在宿舍二楼,可利用绳子或床单拴在室内的重物、桌子腿、窗等上面将人吊下或自行滑下;当找不上述工具,而又受到火势严重威胁时,可直接从窗户跳到地面,然后沿疏散路线和撤退到安全地带。

(5)、熟悉工地环境、记住疏散路线:教育工地的工作人员熟悉本工地的环境和疏散路线,以便危险时能按正确的路线逃生。

(6)、积极互救:当发现火警时,发现者应通过呼喊、敲击物体等通知其他人员撤离,在撤离时要沉着冷静,不要惊惶失措,听从工作人员的指挥,遵守秩序,不要拥挤,积极协助伤员撤离。

(7)、撤到安全地带,不要围观:逃离宿舍后,应按照疏散路线迅速撤到安全地带,不要围观。因为这样不但影响消防人员扑救,同时又可能火星飞溅,房屋倒塌,物品爆炸等伤人。

15、事故的预防:

(1)、建立有领导负责的逐级防火制度;

(5)、对火灾隐患及时发现和立案、整改;

(6)、对职工普及消防知识,重点工种进行专门的消防知识培训和考核;(7)、建立防火档案和灭火应急示意图;(8)、进行灭火应急演练:

为了使应急方案在实践中得到正确应用,项目部每年举行一次实地演练,具体时间由项目部统一安排。要求:

按接警、出动、分工配合以及临时处理等综合动作演练,用以检验是否符合应急响应方案;

要有计划、有步骤、有组织,做到参加人员明确任务、方法和要求;要点火演练的,必须事先采取完善的安全措施。

(9)、通讯、避难用的设备器具:宿舍、仓库等部位应根据实际需要,在合适的地方配备报警设备、应急照明和动力、逃生工具、安全避难所、急救设备、空气呼吸器,氧呼吸器、便携式照明设备等。

四、其他:

1、在应急行动中,各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

2、各工区应根据本预案,结合本组实际情况,认真制定修订本工区应急预案,并切实落实各项组织措施。

四川建设集团有限公司豪迈国际工程项目部。

中学消防应急预案(通用15篇)篇十一

防火工作是关系到人员生命和国家财产安全的大事,为了加强消防安全管理,明确防火责任,保护人员和财产不受火灾危害,根据《中华人发共和国消防条例》有关规定和“预防为主”消防结合的消防工作方针,特制定消防预案。

一、制定预案的目的。

制定消防应急预案,是为了在面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止延误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

二、基本原则。

本预案必须遵循以下几个原则。

1预防为主原则2及时报警原则3及时扑救原则4重点防护原则。

三、组织防火领导小组。

四、防火重点要求。

要求;严禁明火取暖、烧火和明线接电。热水器、电脑、电视、灯具等电器做到随用随关,及时断电。重点部位要加强防火管理,配备足够的消防器材,并将标明消防器材布置点、安全通道的区域平面图张贴在显眼位置。消防水管随时保持水源畅通。

五、应急响应。

3、积极采取扑救措施不得延误扑救时机。

4、根据现场情况确定逃生通道,组织儿童、老人、妇女逃生疏散,并负责维持秩序和清点人数,查清有无人员被困于火场中以及还有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

六、善后工作。

火灾扑灭后,由保卫部门协助公安消防部门做好以下工作:1保护火灾现场;2查明火灾原因;3调查火灾损失。

中学消防应急预案(通用15篇)篇十二

为了确保小区业主的'人身及财产安全,保证各级领导及全体员工在发生火灾的情况下,明确各岗位、部门、人员职责,正确使用灭火器材,控制火灾蔓延,安全迅速的组织现场群众疏散和自救,特制订此应急预案。

当任何人发现火灾时应当立即通过报警装置向消控中心报警,不得谎报。

消控中心接到火灾报警时,首先用对讲机或电话询问相关地点工作人员现场情况,并就近派遣一名保卫部人员赶赴现场查看。如属误报,应尽快查明原因并填写值班记录表;如发现确实发生火灾,应根据现场情况选择开启防排烟系统,并通知现场工作人员、保卫部及时到位控制火势蔓延,报告单位值班领导赶赴现场指挥扑救,同时向公安消防119指挥中心报警。

(1)现场工作人员发现火情后,第一时间向消控中心报告起火部位、燃烧物质、火势大小及蔓延方向,就近选取一切可用的灭火器材进行扑救。

(2)消控中心向公安消防119报警后,立即打开起火层相关楼层的应急广播和消防警铃,通知相关楼层人员在现场工作人员的指挥下有序疏散,疏散时注意保持现场秩序,尽量不引起现场群众恐慌,并提醒现场人员注意防止烟气。

(3)消控中心根据指挥指令切断火灾区域内的非消防电源,迫降电梯至底层,保持与现场工作人员的联系,并根据现场情况开启如:消防泵、喷淋泵、防火卷帘等设备;在现场不需要或不允许的情况下严禁随意开启设备。

(4)消控中心人员在消防部队到达现场后,及时向消防部队报告火场情况,并协助扑救火灾。

(5)单位值班领导在接到火警报告后,应立即召集相关部门负责人赶赴消控中心,并在消控中心成立临时救灾指挥部,服务区最高领导人任总指挥。利用通讯设备了解火情,下达扑救指令。此时必须保证消控中心与各个地方、部门、外界的联络畅通。扑救指令包括:

1、疏散现场群众,划定安全警戒区域;

2、是否需要启闭消防泵、喷淋泵、气体灭火等设施设备;

3、是否切断电源、迫降电梯;

4、是否关闭空调、通风设备,启动防排烟系统。

5、其他有利于疏散及火灾扑救的指令。

(6)各部门在接到火灾报警后,应迅速按照预案布置就位,与指挥部保持联系,各部门领导应在第一时间赶到消控中心。

根据预案,在火灾突发情况下各部门成员分别成立不同的行动小组,根据指挥部领命,协调配合。

(1)灭火行动组:由维序部确定组员名单,成立单位的志愿消防队,在接到火警报警第一时间,携带灭火器材赶赴火灾现场,根据指挥部命令实施灭火。

(2)通讯联络组:各部门挑选一名,专门负责在火灾突发情况下保持与消控中心和指挥部联系,确保火灾时的通讯畅通,传达指挥部命令,反馈火场情况。

(3)疏散引导组:火灾紧急情况下,各楼层人员应立即控制现场局面,防止混乱,正确疏散在场群众向安全地带撤离,由维序部指派人员负责现场指挥疏散。

(4)安全防护救护组:由后勤部召集人员,将受伤的群众和工作人员抬离危险区域,做好现场急救工作,并负责联络120急救中心,最大限度确保伤员安全。

(1)各楼层现场工作人员在接到火警后必须先疏散群众。

(2)疏散时注意疏散顺序,对着火层本层人员先进行疏散,其次为着火层上层及下层,防止所有人员涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散时注意防止混乱,控制现场人员情绪,提高疏散效率,根据现场情况向消控中心报告,要求启动防排烟系统。

(4)疏散时如发现受伤人员,立即联络安全防护救护组,第一时间救治伤员。

(1)灭火行动组人员接到火灾报警后,第一时间携带灭火器材赶赴火灾现场,按照“救人第一,先控制、后消灭,先重点、后一般”的原则,首先抢救被困火场的人员,控制火势与撤离物资同时进行。

(2)根据指挥部命令设立水枪阵地,能灭则灭,不能灭则尽一切办法控制火势蔓延,等待消防部队救援。

(3)灭火行动组人员在抢救火场时应注意自身安全防护,不脱离组织单独行动,在指挥部没有下达命令前不贸然行动,受到火势威胁时应及时后撤。

(4)公安消防部队到达现场后,根据消防部队需要,协助灭火。

(1)火灾突发情况下,应设立专门的联络渠道,对讲机等设备应设立专门的对讲频道。

(2)由通讯联络组负责传递各方信息,传达指挥部命令,并确保火灾时通讯的畅通。

(3)各部门应制定相应的通讯应急方案,在通讯受到阻碍时立即启动应急方案,确保正常的信息传递。

(1)安全防护组接到报警后,准备好相关救护器材,急救物资,于指挥部待命。

(2)根据指挥部命令划定室内(外)安全警戒区域,制止群众围观,确保疏散出口处的畅通。

(3)根据火场情况出动,配合灭火行动组抢救伤员,采取有效地急救措施,并及时拨打120急救指挥中心。

(1)各部门恢复正常工作状态。

(2)根据公安消防部门指示,由保卫部派员负责火灾现场保护,任何人不得破坏。得到撤销火灾现场保护命令时,派人及时清理,做好清理现场时的安全措施。

(3)如公安消防部门需要,全体人员必须积极配合火灾调查工作。

(4)各部门要及时总结,包括起因,灭火战斗等方面存在的不足,加强部门管理,防止火灾频发。

中学消防应急预案(通用15篇)篇十三

冲出浓烟区段,以避免有毒气体对人身造成危害.火灾扑救人员在扑救火灾时,应当。

加强自身防护,尽量穿戴好防护用品,现场有条件的尤其不可忘记戴防毒面具,防止。

电梯疏散.若发生带电设备着火时,在现场工作人员中要熟悉带电设备的人员进行指挥或带。

领下进行灭火.灭火应当使用干式灭火器,二氧化碳灭火器,不得使用自来水,泡沫灭。

下,泡沫就会喷射出来.注意泡沫灭火器不要对人喷.深圳市***公司。

负责人:

中学消防应急预案(通用15篇)篇十四

一、与罐体直接相连的阀门、法兰密封处或管件发生泄漏事故的应急救援措施:

1、立即切断电源,清除一切可能发生的着火源。向站负责人或消防人员报告发生泄漏的具体情况。

2、用湿棉被包住泄漏点,用水枪对其进行喷射冷却。

3、若条件允许,用压缩机抽吸相邻空罐内的气体,使其与泄漏的储罐内的液化石油导入到相邻空罐内。待泄漏储罐内的液化石油全部倒空后,再用压缩机将罐内的气相压力抽降到0.05mpa以下。

4、当漏点气体浓度经检测低于闪燃浓度时,开启泄漏罐的放散阀,在安全人员监控下,将罐内的剩余气体缓慢安全地排出。

5、拆卸并更换损坏的阀门、垫片,对损坏的管件予以修复。

6、若泄漏量太大,难以控制,抢修无法进行,应迅速疏散所有人员,扩大警戒线,远距离监控,等待专业救援队伍救援。

二、气、液相管道破裂和阀门密封部位发生泄漏事故的应急救援措施:

1、立即关闭储罐阀门,切断气源。迅速查明泄漏点后,再切断泄漏点两端管线上的阀门。

2、立即切断电源,清除一切可能产生火花的着水源。火速向站负责人或消防人员报告发生泄漏的具体情况。

3、撤离无关人员,安排专人对已关闭的储罐阀门进行监控。用水枪驱散漏出的气雾,降低液化石油气浓度,并进行监测。

4、当漏点气体浓度经检测低于闪燃浓度时,视具体情况,采用打卡子、化学补漏等方法进行堵漏,或拆卸更换漏点管道、阀门。

5、若泄漏量太大,难以控制,抢修无法进行,应立即向119报警,迅速疏散所有人员,扩大警戒线,远距离监控,等待专业救援队伍救援。

三、对防范事故的日常安全生产检查要求:

1、定期(至少两个星期一次)对生产区的液化石油浓度进行测量。还应对报警装置、设备、管线及法兰密封面进行皂液检漏和保养,使其保持在完好状态。

2、应根据气温变化和设备运行的状况来调整各项作业方案和设备的运行参数(夏天储罐压力达0.8mpa左右时,应开户喷淋装置降温),防止异常情况的发生。

四、对抢险抢修人员的工作要求:

1、抢险抢修人员必须按规定穿戴防静电隔热工作服装,戴好防护帽、防护手套和空气呼吸器(抢险抢修人员每人要配备两套防护工作服装)。

2、清除一切着火源,禁止周围一切车辆行驶。

3、必须使用防爆工具,不要乱扔物品,避免金属的相互碰撞而产生火花。需照明时要使用防爆灯具。

4、抢险抢修人员要服从统一指挥,不得蛮干。

5、如遇到难以处理的情况,立即拨打119报警,请求支援。做好无关人员的疏散和消防车辆进出回转道路的疏通工作。

五、发生火灾的扑救:

1、堵塞泄漏,清除火种。

(1)关闭漏点上游的阀门时(要尽可能地把距离漏点最近的上游阀门关闭),应站在上风向,离开液化石油气雾或着火区。若泄漏点上游无阀门控制,可采用内衬橡皮的卡箍将漏点临时堵塞,采取措施尽快将储罐内的液化石油气转移,以降低泄漏速度。

(2)若阀门无法或漏点漏势大一时难以堵塞,人员靠不上时,要迅速将周围受到威胁的槽车,气瓶及其他可燃物转移到安全地点,不能转移的要用冷水冷却。

(3)对发生泄漏,但还没有着火的情况,堵漏时要严防着火。不得使用非防爆电器,防止金属物品之间发生碰撞。在事故现场四周设立警戒区,警戒区内不得有任何火源存在。堵住宅区漏点后,有及时用喷雾开花水枪或蒸汽由下往上驱散液化石油气雾。

2、控制火区,扑灭火灾。

(1)火灾若发生在储罐、管道、气瓶裂口处,且为稳定的火炬燃烧时,可用直流水枪或高压水枪对准根部扑息,也可用干粉、二氧化碳、1211灭火器扑救。应采取措施防止火焰复燃和液化气雾扩散。

(2)火灾若发生在罐群之中,除集中对火源喷射灭火剂外,还要加大喷水量冷却,尽可能地降低诸罐的温度和压力。若条件允许,应将受到威胁储罐内的气体转移到安全的储罐中。

(3)若槽车、气瓶着火,除一边进行扑救外,还应设法将其挪出生产区,移到空旷地带,以免危及周围。

3、冷却降温,减压放散。

在对火区进行扑救的同时,现场指挥人员还要火势太小和周围易燃物的情况,及时组织人员向相邻容器表面喷水降温,以避免其他容器受火焰烘烤而导致物理性爆炸。对来不及倒出液化气的储罐,在其受到火焰威胁时,要开启放散阀,向空中泄压,以保护容器的安全。即使在放散管端形成火焰,也不要紧,因为这不会将火焰喷向四方,也不会将火引入罐内,而且诸罐的放散管在设计时就考虑了方向和火灾条件下的保护作用。

4、严密组织、指挥得当。

发生液化石油气火灾,现场人员应保持冷静,迅速报警,采取相应对策理智处理,对较大的火灾,现场最高领导应立即担负起组织扑救的责任,做到准确判断火情,采取正确对策,合理调度指挥。在专业消防人员到达现场之前,尽可能控制火势,并做好无关人员的疏散和消防车辆进出回转道路的疏通工作。

中学消防应急预案(通用15篇)篇十五

为加强和规范博物馆消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合本馆实际,特制定消防安全应急预案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,从维护广大群众的人身安全和公私财产安全,确保安全,实现全面、协调、可持续发展,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高本馆应对火灾的能力。

二、制定预案的目的制定消防应急预案,是为了在面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

三、制定预案的依据。

以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、江西省的消防法规、本馆消防安全制度为依据,严格依法实施。

四、组织机构及职责。

(一)指挥机构。

本馆成立消防安全应急指挥部,负责馆内火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由馆长和分管安全保卫的副馆长及有关部门成员组成。

总指挥:由馆长担任。

副总指挥:由书记、副馆长担任。

消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

(二)成员小组。

警戒组:由保卫部主任担任。负责召集所属成员维持秩序和现场,严防扰乱现场和趁火打劫者,按预案程序采取行动。

灭火组:由办公室主任担任。负责召集所属成员灭火,抓捕堵截按预案程序采取行动。

救护组:由群工部主任担任。负责召集所属成员救护受伤人员,按预案程序采取行动。

疏散组:由陈列部主任担任。负责召集所属成员组织人员疏散,按预案程序采取行动。

在上述指挥机构不能正常发挥作用时(如夜间),当日值班领导为首的临时指挥机构发挥指挥作用。

五、火灾处置一般程序。

(一)报警:干部职工、值班人员发现火情后应立即向保卫部报警,根据火情可直接报“119”火警。

(二)接警:保卫部接警后,应立即向本馆领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组启动应急预案。

(三)处置:指挥各工作小组迅速集结,按照职责分工,进。

入相应的位置开展灭火救援行动。

(四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无人员被困于火场中以及有哪些重要物资需要疏散,并将情况及时告知火场指挥员。

六、善后工作。

火灾扑灭后,由保卫部协助公安消防部门:

(一)保护火灾现场;

(二)查明火灾原因;

(三)调查火灾损失。

七、责任追究。

对发生火灾事故、损失严重的单位(部门)负责人、直接责任人依据有关法律、法规及规章制度给予严肃处理。

八、附则。

2、本应急预案由本馆保卫部负责解释。

瑞昌市博物馆。

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