在写作文时，可以适当运用一些修辞手法和修辞语言，以提升作文的文采和魅力。优秀作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验，写一篇优秀的作文是每个学生的目标。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望对大家的写作有所启发。
操场上的笑声（通用15篇）篇一
扑通，扑通这是什么声音呢？让我带你们去看一看吧。
那天是星期一，碧空如洗，万里无云，学校要举行一年一度的踢毽子比赛。我们三班要选出一个踢得好的人参加。班里同学争先恐后地说：闫俊凯，闫俊凯，就选他吧！老师最后也同意了，我就总准备去参赛了。
当我跑到参赛的地方时，我三步并作两步跑了过去排队。我看见四二班的一名男同学在踢。只见他左脚一踢，右脚一弯，踢了一个。我眼睛只盯着他的脚，嘴张的大大的，呆呆地站在那里，心想：完了，这下完了，我技术那么差，怎么能配上去参加比赛呢？大家都踢得这么厉害，如果没踢好，老师会不会打我呀？我的眼前仿佛已经看见了老师拿着尺子正在打我的手。我越想越害怕，心不由得扑通扑通急剧跳动起来。但是现在退缩已经来不及了，我只能自作镇定地对自己说：要镇定，要镇定，镇定才能成功。
轮到我了，我拿起毽子，左脚一踢，右脚一踢，叮叮叮15个。老师最后宣布说。我站在下面，等待着老师说成绩，我想：我会得多少名呢？会在前三名吗？我的心不由得提了起来。老师站在讲台上说：第一名，四三班闫俊凯，15个。这时，我的嘴巴张的老大，不由喊着：成功了，成功了！我昂着头走上了讲台，接过了老师给我的.奖状。老师开心得眉毛都笑弯了，说：继续加油！下次会更好的。台下的同学们都给我鼓了掌，那声音都在鼓励我加油。这时，我的心又扑通扑通地跳了起来，但这一次是因为激动。
这次的事情告诉了我，事情都可以做好，要对自己有信心。
操场上的笑声（通用15篇）篇二
“叮呤呤……”上课铃响了，这节是体育课。我们来到了操场上，周老师对我们说：“今天我们来玩‘打野鸭’”。同学们都欢呼了起来。
周老师在地上画了一个圆，搬来了许多许多皮球后对我们说：“这次由女生当‘野鸭’，男生当‘猎人’。野鸭只能在圆内活动，猎人必须在圆外打野鸭。时间为三十分，打中的淘汰，没打中的胜利。”
第一个发球的是小赖，他可没有胡乱发球，他早已盯上了小高，说是迟那是快，他猛地一发球；小高还没反应过来就被打中了。她呆呆地站在那儿，一脸茫然，却只能离开圆圈，惹得我们哈哈大笑了起来。小胡躲来躲去，一路下来很安全。小彭向她猛地发了个球，她身体一晃，躲过了球。我乘机向她发了一个低空球，却被小雯用脚把球挡了回去，小胡又没被打到。小李趁小俞不注意，发了一个高速高发球。“咚！”球掉在了小俞头上。小李想打小张，但小张躲来躲去，怎么也打不到。比赛进行到最后，只剩下小胡、小张没被打到。我们男生心里都在说：你们两只野鸭，早晚会被打中的，还是快投降吧！小张一直在得意地笑，于是就被小赖打中了。猎人们讨论了一个对付小胡的办法，方法就是每个男生都拿着一个球围成一个圈，一起投向小胡。哈哈！这下她无路可逃了。
“哈哈哈！……”笑声传遍了操场的每个角落。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。真像电视中的铁拐李。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
操场上的笑声临泽县鸭暖学区曹庄笑傲学三年级田华“哈哈哈，快来看啦!”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预备。”“砰”的一声枪响了，教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小涛笑得直咳嗽，曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩，教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。（指导教师：王海霞）。
操场上的笑声临泽县鸭暖学区曹庄笑傲学三年级田华“哈哈哈，快来看啦!”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢!
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预备。”“砰”的一声枪响了，教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小涛笑得直咳嗽，曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩，教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。（指导教师：王海霞）。
今天是六一儿童节，是我们孩子们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说：“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说：“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说：“规则是：每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就开始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽开了灿烂的笑脸。
今天是六一儿童节，是我们孩子们的节日。
六一节的早上，我早早地到了学校，学校的教室都装饰得很美丽。过了一会，张老师对我们说：“出去排队，我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来，忙去排队。
到了操场上，体育老师和三年级别的'班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说：“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说：“规则是：每班二十人参与，分成二小队，每队十人，就开始玩游戏，如果犯规要停五秒，哪个班完成的快，就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟，他翻了一个跟斗，就跑到了绳子前准备跳绳，可是，他没跳几个，就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起，鼓励着他。他像兔子似的跑了出去，把绳子捡回来，继续跳，终于跳满了二十个，他就向障碍物跑去，像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去，和对面的“战友”击了掌，下一位队友就奋力地跑了出去。终于，功夫不负有心人，我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时，操场上一片欢腾，蹦啊，跳啊，躺在操场上的那些工具看着我们，好像也绽开了灿烂的笑脸。
“哈哈……”一阵阵欢笑声在操场上回荡，原来是我们班正在进行一个“老鹰捉小鸡”的游戏。
经过一番争论后，我成为了老鹰，乔丹成为了母鸡。
游戏开始了，只见乔丹张开双臂，眼睛紧盯着我。我不甘示弱，盯着他的小鸡冲了上去，这时乔丹迅速地移动，挡在我的前面，我冲到东他挡到东，我冲到西他挡到西。经过几个回合，还是没有捉到小鸡。我想怎么才能捉到小鸡呢？这时我灵机一动，想到了三十六计中的一计：声东击西。于是我就向东做了个假动作，乔丹信以为真，紧跟着我往东边跑去，我忽然杀了个回马枪，迅速地绕到了乔丹的后面，轻而易举地把最后几只小鸡抓住了，那几只小鸡气冲冲地一屁股坐在了草地上，看着他们滑稽的样子，同学们哈哈大笑。我乘胜追击又把他的几只小鸡抓住了，乔丹慌了，他脚一滑，摔了一跤，后面的小鸡也跟着摔到了，顿时操场上笑声连连，有的前俯后仰，有的捧腹大笑，我也笑出了眼泪。
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！
这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
操场上的笑声（通用15篇）篇三
下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。
我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”
我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的.“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。［烨1］我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。
“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。
操场上的笑声（通用15篇）篇四
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预――备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的`铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
小学生作文（中国大学网）。
操场上的笑声（通用15篇）篇五
“哈哈哈……！”操场上传来一阵欢快的笑声，原来是蒋老师带着我们玩老鹰捉小鸡的游戏呢！
这个游戏的规则是：一人当老鹰，一人当母鸡，其余的全是小鸡。老鹰只能捉最后一只小鸡，不能捉前面或中间的小鸡。
看！赵驰宇同学这只”老鹰“真狡猾，只见他站在原地假装左晃右晃，分散小鸡们的注意力，等大家放松警惕了，突然找准目标，猛地跑向最后一只小鸡扑了过去，一把捉住了。”哈哈哈！“老鹰得意地笑了。他虽然捉到了一只小鸡，但我们也不泄气。过了一会儿，老鹰又开始进攻了，他左蹿右跳，这次我们可没有被老鹰忽悠，没有上当，大家提高了警惕，老鹰扑了好几次都没捉到，到是他气喘吁吁的`样子把大家逗乐了。
很快，游戏结束了，我们多么希望能继续玩，这个游戏告诉我们做任何事情都要思想集中，还要讲究策略，成功就大有希望。
操场上的笑声（通用15篇）篇六
星期四，我们在操场上做了一个游戏——“打老虎”。
游戏开始了，我马上瞄准了一只膘肥体壮的“老虎”，我瞄准了戴韵吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋带。唉，这戴韵吉让我白浪费了一颗“子弹”。现在，我还剩下九颗“子弹”了，我现在心须要选定目标，否则肯定打不中。之后，我选定了下一个目标——林圣钦，我向他扔了一个沙包。耶，打中了！我高兴得狂呼起来。说时迟，那时快，突然，有只“老虎”猛地向我“扑”了过来，真不巧，我被这只“老虎”反咬了一口。渐渐地，我只剩下一条命了，于是，我对谁也不留情，见一只，打一只。最后，我终于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在胜利后的喜悦之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起来，他纵身一越，扑向了我，“啊……”他占了上风，我被他“咬”住了，他就是我们班最机灵的吴斌。
“哈哈哈……”我们在欢笑中结束了这场“打老虎”的.游戏。
操场上的笑声（通用15篇）篇七
“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了。这节是体锻课，大家都特别兴奋。
来到操场，李老师对我们说：“这节课4个人一组，自由活动。”我和丽丽、红红、雯雯一组。在我们的讨论下，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。第一轮由我来当老鹰，雯雯来当母鸡，丽丽和红红当小鸡。
游戏开始了，我一个劲地追丽丽和红红，可她们在母鸡的保护下我怎么也抓不到。我想：这样可不行，我一定要想个办法。突然，我灵机一动：我可以先一直往左边跑，等她们都逃到右边的.时候，我立刻往右边追，抓个她们措手不及。这真是一个绝妙的主意，我用这个办法把丽丽和红红都抓住了。“我赢了！”我高兴地叫了起来。丽丽、红红和雯雯异口同声地说：“你真厉害！”接着，轮到雯雯来当老鹰......
下课了，虽然人都散了，但是操场上还是回荡着我们欢乐的笑声。
操场上的笑声（通用15篇）篇八
“叮叮……”上课了，这节是阅写课，黄老师说：“我们今天要到操场上做一个游戏――“老鹰捉小鸡”。我们到了操场，通过黑白配，谁和别人不一样，谁就当母鸡和老鹰。其他人都是小鸡。游戏规则是：如果小鸡松了手，就是老鹰队赢。如果老鹰到时间没有抓完小鸡，那么就是小鸡队赢。既然说好了规则，游戏就开始了。老鹰是小刘，母鸡是小朱。规定15分钟抓到所有小鸡。
小刘往右边跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪个哦！嘿嘿嘿！”我们都拉着小朱的衣服，左拉右逃，小朱卖力地挡着老鹰，而小鸡们却吓得不知所措，小刘又向左边突击，小朱马上用手挡住她的去路，没想到“嗖”得一下快速窜到了小费的后面，一抓，兴奋地说：“哦！我抓住小费咯！”小费只好出场。别人都在喊：“加油，加油！母鸡队加油，陈茵之当心啊！”因为我是最后的那只小鸡。只见小刘快速钻到母鸡翅膀下，就偷跑向我，母鸡什么都不知道，我急着大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左边跑去，差一点儿就被小刘抓住了。我前面的小夏正在偷笑：刘佳趁机，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只见她俩在母鸡的保护下左躲右闪，小刘几次都扑了个空，我们在一边时时发出欢笑声。一阵铃响，十五分钟到了。母鸡队赢了！
大家欢呼着胜利，虽然要回到教室了，可是操场的每一个角落都有我们的欢笑声。
操场上的笑声（通用15篇）篇九
“哈哈哈”的笑声通过我们的嘴巴从心里传出来，传到操场上。
操场上，同学们玩着游戏。小甲虫对小蚂蚁说：“看！他们在跳长绳呢！”有个同学被拌了一跤，他笑了起来，其他人也笑了起来。接着，又一个同学跑到甩动的绳子中间，一跳，过啦！一个接一个，玩的不亦乐乎。
小蚂蚁又对小甲虫说：“看！有的'同学在玩抓人！”只见一群同学在前头跑，一个同学在后面追，时不时用手做成枪的样子，开对方几枪。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。
小甲虫和小蚂蚁一块儿说：“哦！还有人玩呼啦圈啊！”有人转着呼啦圈，有人用呼啦圈跳绳，还有人用呼啦圈来套别人……好不热闹！
操场上的笑声（通用15篇）篇十
清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！
今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的'声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃，我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭，她的陀螺像个脱缰的野马，一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺，再战起来。
操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声，真开心啊！
操场上的笑声（通用15篇）篇十一
原来，张老师是把我们领到这里来写作文的.啊！大家都知道有一篇作文的名字叫操场上的笑声。张老师说接下来，我们玩一个叫打野鸭的游戏，以这个游戏来写作文。
张老师让几位小朋友说了比赛规则，游戏就开始了。老师先让女生当猎人，男生当野鸭。游戏开始了。张子昀果然是猎人中的高手，一下子就打中了一个男生。操场上传出了男生和女生的笑声。经过几局游戏后，男生越来越少。我开始朝女生做鬼脸，我在暗示她们，打不着，打不着，就是打不着。我开始得意起来，在圈内左躲右闪，眼看着一个个球从我头上、脚边飞了出去，我的笑声也随之飞上了天空。没多久，张老师突然说，排队。我们立刻满头大汗地排队，结束了游戏，回了教室。
这次打野鸭真是令我难忘，既可以玩，内容又可以用来写，操场上一片欢声笑语。
操场上的笑声（通用15篇）篇十二
说到同学之间，曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的，那就是前不久的一件小事了。
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。退一步海阔天空，不要让自私充满心灵，人人都是平等的，没有高低之分。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友！
我们的班集体就像一个温馨的大家庭，同学们在一起互相关心，互相帮助，偶尔也会发生不愉快的事情。
2月24日，又是发新书的日子了。当我拿着崭新的语文书的时候，一件令我羞愧的往事牵动着我的心弦。
我的目光回到了语文书上。翻到了第一课《我的好朋友》。书在阳光的照耀下，《我的好朋友》这一篇课文闪耀着更加耀眼的光芒。
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
同学之间日日见面，天天相处，有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。上个星期四，我和楚楚又闹别扭了。下课时，我在准备下节课的学习用品时，发现语文书不见了，我非常着急，就去问楚楚：“楚楚，你看见我的语文书吗？”“没有。”楚楚笑眯眯地说。
我一听更着急了，怎么会没有了呢？我东找西找，就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样，悄悄地说：“在你的书包里。”
我连忙跑到柜子前打开书包，发现语文书真的好好地躺在里面，我这才松了口气，拿出语文书放在桌角。可转念一想，语文书怎么会到书包里去的.呢？我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的，因为她藏我的东西不是第一次了，我一下子火了，看见楚楚不在教室里，于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。
一会上课铃响了，楚楚走进教室，发现自己的语文书不见了，就问我：“语文书呢？”我气呼呼地说：“不知道！”又一想，吕老师马上就来了，楚楚肯定会告状，就说：“在你藏我书的地方。”
就这样，我们谁也不理谁了。
回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可是小小男子汉，怎么能为了这点小事和女生计较呢？更何况同学之间低头不见抬头见的。”
我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼，于是我们又和好了。我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦，伤了和气，这样不值得。
这虽然是一件小的不能再小的事，但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间，人与人之间应该互相帮助，不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一，我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神！让爱永远存在人与人之间！
是啊，和同学相处就应该像我们那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做一个关心集体、团结友爱的人。
操场上的笑声（通用15篇）篇十三
今天下午第一节课是体育课，在没走之前，老师问谁没有跳绳，后来就到了操场，到了操场我们先散开做了操，做完操我们就拿这自己的的`跳绳练了起来，我的跳绳也到了，我拿了之后，也就开始练习。
我们连了一会儿以后，体育老师就带着我们练习跑步，七个人一组，规则是：快跑到老师面前的时候，一定要冲刺，不能从老师面前走过去，比赛开始了，一组里面的人跑的一个比一个激烈，谁是第一名，就站在老师旁边，不是的一名的，就回到自己的一组里。
过了几分钟之后，就下课了。
操场上的笑声（通用15篇）篇十四
体育课上，老师宣布我们玩“网鱼”的游戏，同学们听了个个欣喜若狂。
游戏要先选出一个人做为“网”，同学们都想做“网”，最后老师选了汤鑫杰，汤鑫杰高兴地手舞足蹈。
游戏开始了，汤鑫杰这个“网”先瞄准了许圣雄，因为他是我们班跑得最慢的一个，结果许圣雄第一个被抓住，成为了汤鑫杰的第一个“网”……被抓住的人越来越多，“网”越来越密，鱼越来越少，到最后只剩下我和孙嘉豪两条“鱼”了，所有的“网”都在围着我们，我们俩无路可逃，最后，我和孙嘉豪想了一个办法，我们瞄准机会，从“网”的.缝里钻了出去，同学们看见了大声尖叫着，老师看见了只拍手。但是最后，我们两条鱼还是被网给罩住了。
操场上的笑声（通用15篇）篇十五
啊！我们终于吃完晚饭啦！今天晚上，田老师要带我们去操场走一圈。
到了操场，田老师先让我们背了一个小片段，然后，我们的操场之旅就开始了。
我们大家在操场上边走边笑，操场上传来的全是我们阵阵的笑声，我的旁边是我们班的薛志浩，我和他玩了个游戏，就是我们两个石头剪刀布，谁输了对方就打他（她）的'手，我和薛志浩玩了好多局，大多数都是我赢，挨打的几乎全是他。呵呵呵呵！可能是今天运气太好了吧。
时间过得太快了，转眼间，我们已经绕着操场走完一圈了，该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍，真希望可以每天晚上都来操场啊！
亲爱的操场，我们五（1）爱你。