写荷花的小学(优质22篇)

时间:2023-12-04 作者:LZ文人

一个优秀的作文应该具备逻辑严密、观点独特、语言优美等特点。下面是一些著名作家的优秀作文片段,让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。

写荷花的小学(优质22篇)篇一

晋·乐府。

青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。

咏芙蓉。

南朝·梁·沈约。

微风摇紫叶,轻露拂朱房。中池所以绿,待我泛红光。

采莲。

南朝·梁·吴均。

锦带杂花钿,罗衣垂绿川。问子今何去,出采江南莲。

辽西三千里,欲寄无因缘。愿君早旋返,及此荷花鲜。

咏同心芙蓉。

隋·杜公瞻。

灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。

色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。

采莲曲。

隋·殷英童。

荡舟无数伴,解缆自相催。汗粉无庸拭,风裙随意开。

棹移浮荇乱,船进倚荷来。藕丝牵作缕,莲叶捧成杯。

采莲曲。

南朝梁·刘孝威。

金桨木兰船,戏采江南莲。莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。

房垂易入手,柄曲自临盘。露花时湿钏,风茎乍拂钿。

赋得涉江采芙蓉。

南朝·梁·祖孙登。

浮照满川涨,芙蓉承落光。人来间花影,衣渡得荷香。

桂舟轻不定,菱歌引更长。采采嗟离别,无暇缉为裳。

夏歌。

南朝·梁·萧衍。

江南莲花开,红光照碧水。

色同心复同,藕异心无异。

采莲。

五代·孙光宪。

菡萏香销十顷陂,小姑贪戏采莲迟。

晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。

咏芙蓉诗。

南朝梁·沈约。

微风摇紫叶,轻露拂朱房。

中池所以绿,待我泛红光。

古风(其二十六)。

唐·李白。

碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。结根未得所,愿托华池边。

荷花。

李商隐。

都无色可并,不奈此香何。瑶席乘凉设,金羁落晚过。回衾灯照绮,渡袜水沾罗。预想前秋别,离居梦棹歌。

孟浩然。

山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞。荷风送香气,竹露滴清响。欲取鸣琴弹,恨无知音赏。感此怀故人,中宵劳梦想。

越女。

唐·王昌龄。

越女作桂舟,还将桂为楫。湖上水渺漫,清江不可涉。

摘取芙蓉花,莫摘芙蓉叶。将归问夫婿,颜色何如妾。

写荷花的小学(优质22篇)篇二

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。今天我们去里叶赏荷花。

看!一大片绿色中的点点红色!真是“万绿丛中点点红”啊!粉荷花像一个个害羞的少女,白荷花像彬彬有礼的君子在欢迎我们。

荷叶又大又圆又绿,上面挂着几颗晶莹剔透的露珠,像一个绿色的大盘子上挂着几颗美丽的水晶,让人越看越喜欢。

荷花的形状各不相同。有的花瓣全展开了,露出嫩黄的小莲蓬,有的刚展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来胞胀地马上要破裂似的。粉荷花就像一个亭亭玉立的少女,红了脸,还用“手”捂住脸,白荷花穿着雪白的衣裳,它的花瓣儿是尖的、粉荷花披着粉色的霞衣,它的花瓣是圆的。

“予独爱莲子出淤泥而不染!”它的花语是坚贞纯洁,让我们学它出淤泥而不染的高贵品质吧!

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写荷花的小学(优质22篇)篇三

清晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香。我顺着香味一路找着。啊!原来是荷花的香味。

我来到荷花池边,看见荷花有的开了,有的还没开。开了的荷花像美丽的少女,亭亭玉立的站在湖面上展示着自己的美丽。没有开的荷花形状像柠檬,含苞待放,等待着雨露的滋润。

好美的一片景色。

荷花的花瓣非常的香,儿它的花茎却特别的粗糙,上面有一个个小刺,如果你不小心刮上了她,皮肤上就会落下几缕清晰的血印,有点痛。可如果把这全部的景色都比成一幅画,那画家的本领可谓“炉火纯青”了。

我看了好一会,觉得我自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白或粉红色的衣裳站在阳光里。风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,是一池的荷花都在舞蹈,风过了,我们都停了,全都静静地站在那儿。

过了一会儿,我才想起我不是荷花,我是在看荷花呢?

荷花真美,但是它出污泥而不染的精神和风格让我更加敬佩,老师告诉我们,要学习荷花的这种精神和风格。

写荷花的小学(优质22篇)篇四

夏天正是荷花盛开的季节,爸爸带我去峰江街道下陶村陶宗仪故里去赏荷花。

荷塘边上游人如织,有老的,有小的,还有三五成群的孩童在嬉戏,也有依偎在父母身旁的孩子。

荷花已经开了不少,一阵阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的浮在水面上;有的离开水面,像一把把撑开的小雨伞,笔直地挺立在荷池中;有些荷叶向内卷起,像一个个织布的梭子。露珠躺在荷叶上,在阳光的照耀下,散发出耀眼的光芒,好像一颗颗珍珠。荷花从荷叶中间冒出来,有白的,有粉的,有的像一个个青色的桃子;有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全部展开,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

盛开的荷花粉的那么艳,白的那么纯,一朵有一朵的姿态,每一朵都是那么美。几只蜻蜓飞过来,停在荷叶上,这个画面看上去美呆了!

荷花全身都是宝,荷叶煮水喝,可以治疗感冒发烧,夏季喝了可以避免中暑;荷花可以用于泡水,味道清凉甘甜;莲子既可以吃,又可以入药;莲藕嫩脆可口,是一道美味佳肴。

我爱荷花,爱它的美,爱它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,更爱它默默奉献、舍己为人的高尚品质!

写荷花的小学(优质22篇)篇五

我的故乡在靖县,我爱故乡的荷花。

夏天,是荷花盛开的季节。

我家后园的池塘里,一片片荷花挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。出污泥而不染的.荷花从污泥里慢慢地胃出来。荷花有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花有淡红的,有洁白的。淡红的如霞,洁白的如雪,在密密麻麻的绿叶中婷婷而立,优美庄重,格外招人爱恋。荷花的花柄上长着许多小刺,它刚长出来的时候是软的,等到荷花快要凋谢的时候刺就有点硬了。一阵风吹过,万朵荷花随风而动,像仙女一样翩翩起舞。

荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生长在浅水中,长在泥土中的茎叫做藕,藕是一节一节的,当你把藕掰开时,有许多像白线一样的丝互相连接着。俗话说:藕断丝连,这句话一点儿也不假。藕松脆、肥大、白嫩,味美可口,可以做菜吃,也可以做藕粉。荷花开过以后,花托膨大,慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬才长出一点的时候是绿色的,后来渐渐老了,变成了深褐色。莲蓬里装着粒粒莲籽,那莲籽是有名的滋补食品荷花除可以观赏和食用外,荷叶、莲蓬、莲心、藕节都可人药,而且疗效明显,是上等的中药。

啊!我爱你故乡美丽的荷花。

写荷花的小学(优质22篇)篇六

昔日芙蓉花,今成断根草。——李白《妾薄命》

芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

大嫂采芙蓉,溪湖千万重。——李白《湖边采莲妇》

共倒金荷家万里,欢得尊前相属。——黄庭坚《念奴娇断虹霁雨》

晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居其三》

一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。——白居易《咏菊》

御柳如丝映九重,凤凰窗映绣芙蓉。——温庭筠《杨柳枝》

荷花开后西湖好,载酒来时。——欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

晚日照空矶,采莲承晚晖。——萧纲《采莲曲》

前后红幢绿盖随。——欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》

藕花珠缀,犹似汗凝妆。——阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》

庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙秋》

荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》

不管垂杨珠泪进,滴碎荷声千顷。——王夫之《清平乐咏雨》

写荷花的小学(优质22篇)篇七

清丽的荷花。美丽的水中芙蓉。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。美丽的荷花在莲叶中,无疑是“万绿丛中一点红”。她清丽脱俗,如一名仙子漫步在水中,用莲叶托住她的脚一般。

荷花,她出淤泥而不染,濯清涟而不妖,她纯洁、可爱的样子,是那么美丽,那么自然。

荷花,她藏身水中,水为她净化身体,纯洁的水与纯洁的花,是多么匹配的朋友呀!

脱俗,是她的本性。秀丽,是她的天姿。她国色国天香的容貌迷倒了多少人,她却不知,永远那么天真。

我喜爱她的纯净,她的脱俗,她的清丽,她的可爱,在我心目中,她是一个谁也替不了的.仙子。

作文二:荷花。

作文三:荷花。

那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

夏天的荷花多美啊!

写荷花的小学(优质22篇)篇八

爷爷门前种着许多蔬菜和植物,有酸中带甜的番茄,成熟时犹如一个个火红的玛瑙;有碧绿的丝瓜,十分诱人;还有一个个淡绿色的豆角,粒粒豆子把豆荚撑得像胖孩子的肚子似的那么鼓。但其中最引人注意的还是那一片荷花池以及那一朵朵粉红的荷花。

荷花,不如牡丹那么娇艳,不如桂花那么芬芳,不如丁香那么华贵,也不如水仙那样高雅。但它在我眼中却是朴素的美,所以我喜欢它。

荷花池中的荷花已经开了不少了,有些含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,有些则大胆地怒放着,露出黄色的花蕊,整个形态犹如一位亭亭玉立的少女,形态万千,婀娜多姿。一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛若一位白衣少女羞涩地站立在碧枝翠叶与波光水影之间。荷叶挨挨挤挤,像碧绿的.大圆盘,衬托着这一片荷花,把荷花的出淤泥而不染的气质表现得淋漓尽致。啊,真美!我禁不住发出赞叹。

今天,我和爸爸妈妈一起到滨河公园去玩,一进门,我就被美丽的荷花深深吸引住了。

荷花亭亭玉立的,像少女一样,漂亮极了!有白的、粉的、紫红的千姿百态,犹如五颜六色的花仙子。尤其是白荷花,洁白无瑕,好像一颗颗水晶球。远远望去,一朵朵荷花像一个个披着轻纱在河上沐浴的仙女,含笑依立,娇羞欲语,招人喜爱。

再看看那一望无际的荷叶,真像一片绿色的海洋。有的荷叶尖尖的,有的荷叶圆圆的,好似一个个碧绿的大圆盘。她们挨挨挤挤的,像似姐妹一般,心连着心,亲密无间。

过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!

公园里的荷花千姿百态、婀娜多姿,但让我永远忘不了的是我家乡村子里的荷花,别提多美了!

夏日七月,我向院子外的池塘边跑去,荷叶像个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的,荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来,有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的荷花的颜色是白里透粉,像一个小姑娘的脸;有的还是青绿的花骨朵儿,它含苞待放,像一支蘸墨的毛笔。

我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪,每当晴空万里的时候,我就会和荷花姐姐一起晒太阳,会讲以后要去哪儿玩耍;每当下雨的时候,我会躲在荷花下面,跟她讲昨夜做的好梦;每当花骨朵儿快要长大,我还会给她加油打气呢!

随着年龄的增加,我对荷花有了许多新的了解,她不像玫瑰那样天天浇水,她只需要一个大大的池塘,静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时,好像在跟池塘妈妈道谢,就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样,做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。

我爱荷花,你呢?

写荷花的小学(优质22篇)篇九

“一个小姑娘,立在水中央……”这是我们小时侯背的儿歌,这也是我喜欢的花—荷花。

荷花是我国的国花,出淤泥而不染。它即没有牡丹那样高贵,也没有月季那样鲜艳,更没有丁香那样美丽,但它每时每刻都挺立在水中央,像一个个可爱的小姑娘。

夏天的时候,荷花要开放了。只见它把自己的花瓣慢慢伸开,像个刚睡醒的小姑娘。过了一会儿,荷花打开了花苞。荷花的花瓣白里透红,漂亮极了。它这白里透红的花瓣真像小姑娘的小脸蛋,红扑扑的,好看极了。

第二天,一池的荷花都开了,在微风下,荷花们在点头、跳舞、唱歌,仿佛真变成了一个个活泼可爱的小姑娘。

下雨了,这群小姑娘还挺立在水中央。小鱼从下面钻上来,好像在说:“我有一把大伞了,我有一把大伞了!”

天晴的时候,小姑娘们在点头;天阴的时候,小姑娘们在打伞。

啊!我喜欢这立在水中的荷花!

写荷花的小学(优质22篇)篇十

荷,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

荷,一枝独秀,亭亭玉立,可远观而不可亵玩焉。

荷,清高独傲,美的化身,傲的代表。

是的,荷花,不似牡丹那般艳丽,不似玫瑰那般妖娆,不似茉莉那般平淡,不似郁金香那般高贵,不似桃花那般浪漫。但在我看来,在众花齐放的世界里,荷却以它独具的风骨,占有文人墨客的赞颂,那纯洁、那高贵的身影被一代一代的中华儿女留在心中,为人们所赞颂,所以,我独爱荷。

爱荷,还出自对荷花的怜爱。荷花,就像那幽巷中,带着淡淡丁香般幽怨行走的小女孩儿,一旦梦到,便消之不去,全是她那惹人怜爱的身影。牡丹?一副天下唯我独尊的架势;玫瑰?亦妖亦美,使人觉得风浮;茉莉?独有清香,却平淡无奇。面对这些佳丽,我却极具挑剔,像力争完美的完美主义者,总觉得少了些什么,哦对,是少了荷花带给人的喜悦与惊奇,就是这儿,是我独爱荷吧。

也许是俗语所说,情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无所可比。小伙伴说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,所为大范,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,清除夏热,让人心旷神怡;秋高气爽,秋菊独傲枝头,正直傲洁,油然而生;严严寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时却近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验。

也许是因为家庭关系,外婆病了,家里的负担大。平常本来就少话的父亲变得更加沉默了,无论我在何时何地,只要对上那双眼睛都会情不自禁的严肃起来。在我的童年里很少有爸爸那爽朗的笑声。直到现在,我们每天也只能说上几句话。我看到爸爸心里就有意思难过……所以,所以我要让父亲笑起来!我依稀记得爸爸上一次爸爸那开朗的大笑。笑声那样开朗而又充满自信。

晴空万里,小鸟也唱起了歌儿,阳光似乎今天特别照顾我,身上暖洋洋的。我获奖了,艺术节的单项奖!一进门,我就看到了爸爸匆忙的身影,虽然现在是下午,但是还是要收摊的。我静静的坐在一旁,端详着父亲。他眉头紧锁,手不停的动着,专心致志的做着活儿,我胳膊肘撑在桌子上,想着父亲看到奖状后的表情,是欣喜还是一个点头?想着想着,爸爸已经干完活了,我高兴地拿起奖状给爸爸。他接过了,接过了!那双粗糙的手接过了这一张奖状。我的心“砰砰”直跳,小心翼翼的看着爸爸。只见他紧锁的眉头轻轻松开,脸部线条也变得柔和起来,他的嘴角轻轻往上一翘,勾勒出一个不怎么完美的微笑。我也咧开了嘴,心里乐开了花。虽然爸爸给我的只是一个微笑,甚至是一个浅浅的微笑,可我的心里却是甜的,甜的钻进了心坎,口甜,心更甜。父亲的微笑不像妈妈的笑看起来美丽,父亲的笑是一种释怀,释放对子女的爱!虽然这样的笑不能永远留给我,却会在我的心中珍藏,直到永远永远……如果有人问我幸福是什么,幸福就是父亲的一个微笑,这个笑给了我甜蜜,给了我幸福,更让我的内心充实无比。幸福其实很简单,只需要一个微笑,一个表情,这就是幸福!

幸福原来如此,原来那么甜,那么美!这个给我带来幸福的微笑将永远留在我心中!

写荷花的小学(优质22篇)篇十一

我叫邓彦的,“彦”代表才华和品质,“的”是目标,我希望自己能如父母所期寄的那样,成长为一个优秀的人,我愿为此而不断努力。

我喜欢阅读,最爱看曹文轩、沈石溪、黑鹤的作品。我喜欢旅行,和爸爸妈妈以及小伙伴们一起,领略不同的风景,感受不同的文化。我喜欢写作、画画、做手工,在独处的时间里做这些事情,能让自己沉下心来,学会表达,提高审美,追求细致。

我家的窗台上,有一个红色的盆,里面装着半盆水,水面上静静地漂浮着六片不起眼的莲叶,一副不想引人注意的模样。

这是一盆金银莲。六片小莲叶是一片母叶生出来的,大的如掌心大小,小的只和葡萄一般大,而母叶早已香消玉殒不知所终。小莲叶并不精神,随意伸展在水面上,暗绿中泛着青黑,用指尖轻轻去触碰,便会感到奇怪:看似光滑的外表,抚摸起来竟有一丝粗糙。每片莲叶呈端正的桃心形,仔细望过去,隐约还能看出茎脉的轮廓,却毫无生机。杂乱无章的根须像是被打了个结,蜷缩在角落里,长长的根须由深绿渐变成灰绿,再由灰绿渐变成土黄,丑陋得如同一团枯草。水底沉淀着根部掉落的细渣,像好久没被打理过似的。望着这一盆金银莲,就像望着一位饱经风霜的老人,它那难以用语言描述的“落魄”相,写满了对岁月的感慨。

其实这盆金银莲也曾有过辉煌的瞬间。

时间退回到两个月前,那时爸爸刚把它带回来。夏日里的金银莲像一位青春美少女,浑身散发着夺目的光彩。这株莲只有一片叶子,大小如成人的手掌,温润如玉,翠绿欲滴。叶子背后藏着许多细小的花茎,悄无声息却又暗蕴生机。有几根花茎的顶部胀出了小小的凸起,一两天后,这凸起就变成了白色的“米粒”,可能还没有米粒大吧,这是我见过的最小的花苞。

隔天早上,我又凑过去仔细观察,只见最长的一条花茎从叶片底部斜探出腰肢,顶端的“米粒”绽放了,绽出一朵精致的小花,小小的,白白的,清雅脱俗。五片花瓣热情地向外吐绽,呈放射状的五星形,张力十足。花瓣毛绒绒的,像雏鸟的绒毛,像新落的雪花。嫩黄的花蕊藏在花瓣中间,像窝在一团棉絮中,小心翼翼地探出脑袋,张望着四周。用手一碰,娇嫩的白色花瓣便会抖落几根绒毛,漂在水面上,倏的一下就不见了。而花瓣仿佛不为所动,只贪恋窗外那刺目的骄阳,肆意地伸展着,追逐着。

夏日的一天是悠长的,也是短暂的。到了傍晚,小小的莲花困倦了。经过一番轰轰烈烈不遗余力的绽放,本就柔弱的莲花耗尽了全部精力,终于,不留遗憾地枯萎了,缩成干瘪的絮状。一直挺立着的花茎也松懈了身体,在一个绵长的呼吸中陨落在水面上,仿佛之前有关开花的一切,都与它无关。

这盆金银莲把最盛的花期绽放在我的暑假里,每天绽放一朵,最多两朵,令我倾心不已。它的美在于不计光阴,分分秒秒用尽力气,源源不断释放光华,展现出生命中最灿烂的姿态,怒放出最精彩的花火。它短暂而又绵长,它绽放而不狂放,它不参与热闹,它不喧嚣夸张,它在宁静的清晨默默吐蕊,它在安详的黄昏无言谢幕。在这美好的意境中,我也沾染到了一丝恬淡,将对莲的所有赞美都藏在了心底,不会一惊一乍地去感叹,也不会哀怨悲戚地去唏嘘。

谁的人生不精彩?

谁的人生不荒芜?

不管是平凡还是尊贵,都有机会在最好的年华绽放出精彩,淬炼出菁华,就像那莲花。也许这会使你耗尽精力,也许在这之后等待你的只有沉寂。可谁的人生不是春华秋谢?回望那些充满惊喜的过往,回味那些曾经有过的辉煌,我们会在暮色里相视一笑,告诉自己荒草背后便是花海,阴霾过后必是晴天。前路自蔓延,步履仍轻盈,面朝大海,春暖花开。

我再次望向这盆莲花,心中竟划过一丝温暖。如果没有见证过它的花季,谁也想不到如此平凡萎靡的一盏莲,也有过一段燃情岁月。现已深秋,不知道金银莲会如何迎对隆冬。或许,它即将面临死亡;或许,它只是暂时休眠。不管怎样,今夏的这段美好回忆是永远属于它的,藏于茎,隐于根,蕴于水。

愿此心如莲,我来过,我没有遗憾……。

写荷花的小学(优质22篇)篇十二

荷花的颜色雪白雪白的,像一个大月亮。

荷花的中间有一个碧绿的莲蓬。莲蓬中间还有一个颗颗像子弹一样的莲子呢!荷花池中长满荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。

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写荷花的小学(优质22篇)篇十三

谁是夏天最美丽的花朵?那当然要数荷花。你看她那娇艳的颜色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

荷花的形状千姿百态,完全开放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬,火红火红的;她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的颜色也有很多呢!她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷,数都数不清。

风儿一吹,荷花就不由自主地再风中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香,沁人肺腑。

傍晚,你从远处看她,荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样,染红了天空。

荷叶大大的,圆圆的,碧绿碧绿的.,看起来翠色滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞,也像荷花风中的“舞伴”。

荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗?

写荷花的小学(优质22篇)篇十四

妈妈的故乡在美丽的松花江畔,那是一个山青水秀的地方,更有我喜欢的小河,因为有许多的荷花,所以人们习惯的称之为花池。

春天到了,荷花在哪里呢?仔细一看,原来它正在花骨朵儿里面懒洋洋的睡大觉呢。如果有一阵风吹来,荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池边的柳树正在轻飘飘的摆动,给荷花池添加了几分秀气。

一到夏天,荷花盛开,粉色的花瓣好像一摸就破,知了在树上大声地唱歌,活像一位音乐家。螳螂与蛐蛐,时不时地弄出一阵声响,更增添了几分生机。看着美丽的荷花,让我想起了“出淤泥而不染”这句话来。

一眨眼,秋天就来到了,荷花似乎全都枯死了,如果还有的话,也是一两朵。小鱼在荷花附近游来游去,一边吐着泡泡,一边好像在挽留它们的伙伴一样。因为它们相信,明年一定能开出更加美丽的荷花来。

我爱荷花池,更爱这不同季节的荷花。

写荷花的小学(优质22篇)篇十五

本站:荷花出淤泥而不染的高贵领古往今来无数的人赞美和喜爱,下面我们一起看看这篇《荷花》。

有人喜欢华贵的牡丹,有人喜欢娇艳的玫瑰,有人喜欢芳香的茉莉,而我最喜欢平凡渺小的荷花。

每年的盛夏时节,在我家乡的池塘里,到处盛开着美丽的荷花。不论在植物园、人民公园,还是风景区处处都有它的身影。

来到公园小桥上,远远望去,美丽的池塘呈现在眼前。池塘里无数犹如玉盘的荷叶,大的像一把雨伞,小的像一个个张开的手掌。荷叶中星星点点的荷花,全开的像小碗,半开的像蝴蝶,没开的如拳头。白的像雪,粉的像霞,红的如火。一阵风吹过,荷叶轻轻摇摆,像在池塘里跳舞。下雨时,雨点像断了线的珠子一样,滴滴嗒嗒落到荷叶上,被水冲洗过的荷叶显得更加翠绿了,在荷叶的映衬下荷花也更加鲜艳了。

我喜欢荷花,因为它有顽强的生命力,不怕风吹雨打。它用它那美丽的外表给池塘带来了无限的美好风光。我更喜欢它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质。

写荷花的小学(优质22篇)篇十六

有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢冰清玉洁的水仙花.然而,我却喜欢亭亭玉立的荷花.

我喜欢荷花因为她外表美丽,看!池塘里一片片翠色欲流的荷叶挨挨挤挤的,一朵朵荷花犹如一个个少女在翩翩起舞.粉红的如朝霞,洁白的如碧玉,她们是那么的亭亭玉立,她们是那么的娇艳妩媚.在那人乏蝉鸣,桃李无言的季节,她散发着沁人清香,使人心旷神怡.

我喜欢荷花更因为“荷”与“和”“合”谐音.在中华传统文化中,经常以荷花作为和平,和谐,合作团结的象征.以荷花的`高洁,象征和平事业,和谐世界的高洁.所以赏荷也是对中华和文化的弘扬.

我喜欢荷花,喜欢她的淡淡清香,喜欢她的娇媚容颜,更喜欢她的和文化.

写荷花的小学(优质22篇)篇十七

有的人喜欢十里飘香的桂花,有的人喜欢红似火的石榴花,有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

荷花真美啊!你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁,白的无暇。有的荷花花瓣全开了,露出穿着“草裙”的小莲蓬;有的荷花才展开二三片花瓣,躲在荷叶后面后面,看起来很害羞的样子;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂开来。

这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

荷花很美,荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开,像一个个碧绿的大玉盘;有的只微微张开,晶莹的露珠在上面滚动;有的卷成一团,像一个个蛋卷。远远看去,这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

写荷花的小学(优质22篇)篇十八

3、荷花芳草垂杨渡。——刘将孙《踏莎行·闲游》。

4、艳妆临水最相宜。——吴文英《醉桃源·芙蓉》。

5、水面清圆,一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮》。

6、过雨荷花满院香。——李重元《忆王孙·夏词》。

7、开花浊水中,抱性一何洁。——苏辙《菌萏轩》。

8、下有并根藕,上有并头莲。——乐府《青阳渡》。

9、渌萍与荷叶,同此一水中。——孟郊《乐府三首》。

10、镜湖三百里,菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌》。

11、竹喧归浣女,莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》。

12、不吾知其亦已兮,苟余情其信芳!——屈原《离骚》。

13、因以金荷酌众客。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》。

14、茨茹荷叶认零星。——吴锡麒《临江仙·夜泊瓜洲》。

15、乱洒衰荷,颗颗真珠雨。——柳永《甘草子·秋暮》。

16、一茎孤引绿,双影共分红。——杜公瞻《咏同心芙蓉》。

17、芙蓉老秋霜,团扇羞网尘。——李白《中山孺子妾歌》。

18、荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇。——石涛《荷花》。

19、十里锦香看不断,西风明月棹歌还。——黄琼《莲塘》。

20、玉雪窃玲珑,纷披绿映红。——吴师道《莲藕花叶图》。

21、雷雨过、半川荷气,粉融香浥。——范成大《满江红》。

22、无奈荷花不应人,背立啼红雨。——张孝祥《卜算子》。

23、名莲自可念,况复两心同。——杜公瞻《咏同心芙蓉》。

24、谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。——欧阳修《荷叶》。

25、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》。

26、绿荷舒卷凉风晓,红萼开萦紫莳重。——李绅《重台莲》。

27、波面澄霞,兰艇采香去。——高观国《祝英台近·荷花》。

28、蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。——崔复初《湖边》。

29、晚来妆面胜荷花。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》。

30、有三秋桂子,十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》。

31、日照新妆水底明,风飘香袂空中举。——李白《采莲曲》。

32、吴姬自唱采莲曲,君王昨夜舟中宿。——张籍《乌栖曲》。

33、晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》。

34、东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——刘攽《雨后池上》。

35、荷叶田田青照水,孤舟挽在花阴底。——欧阳修《渔家傲》。

写荷花的小学(优质22篇)篇十九

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”六月,荷花盛开了,一朵朵映入眼帘,成了一道亮丽的风景线。

这个炎热的夜里,蝉声连绵不绝。我和妈妈趁着夏夜的习习凉风来到公园,欣赏着纯洁的荷花。远看,一片片荷叶犹如一个个大圆盘,被荷梗高高擎起,又成了一把绿色的轻巧的小伞。荷花则是万绿叶中一点白,几朵荷花调皮地探出脑袋,仿佛新奇地看着世界。不时,习习晚风吹过,荷叶便成荷花的舞台,荷花像一位位白衣少女,翩翩起舞,荷叶摇摆起来,水面漾着一层层波纹。蜻蜓则立在荷花的花苞上,可谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

“远看那么美,近看一定更美!”我加快了脚步。

站在河塘边,驻足欣赏,只见一片片荷叶像个边缘不规则的大圆盘,层层叠叠交叉在一起,保护着荷花。荷花瓣是白色和黄色交混在一起的,有的还只是个饱满的花骨朵儿,含苞欲放;有的还只展开了两三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,羞涩地提着裙子,不敢大胆地展示自己;还有的则已完全绽放,像一位穿着长裙的仙女高傲纯洁,没有沾上一点污泥。盛开的荷花花瓣自然地向外舒展,一条条纹路清晰可见,像一条条水渠。颜色越朝内越深,整片叶子的外型犹如一条小船,向上翻起。花瓣里长着无数金黄的花蕊,颜色里深外浅,犹如一根根细长的胡须。花蕊的中间躺着嫩绿的莲蓬。莲蓬里的一个个莲子向上突起。

我爱荷花的美丽,但我更爱荷花那高尚纯洁的品质。它全身上下都是宝,却都无私地奉献给了人类。更重要的是它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。你看它生长在淤泥里,花瓣却没有一点淤泥,纯洁如雪,毫无瑕疵。它还代表着廉洁,荷花那高尚的品质,使无数古今诗人为之称颂。

我爱六月的荷花。

写荷花的小学(优质22篇)篇二十

夏天,太阳火辣辣地烘烤着大地,只有荷花还在尽情地开放。

荷花绿油油的,像一个大圆盘,又像一把遮阳伞。荷叶上滚动着晶莹的碧珠,一朵朵荷花从荷叶里冒出来,有粉红的,有白色的。有的.花只有花骨朵儿,有的花开出了二、三片花瓣,还有的已经完全盛放,像一个婷婷玉立的少女。蜻蜓还在荷花没开放的时候就来了。微风把荷叶掀起一片片碧浪,荷花翩翩起舞,真是美不胜收!

荷花的果实是莲蓬,里面有莲子,芯可以清凉祛火。根是莲藕,可以炒菜。

我喜欢荷花。

写荷花的小学(优质22篇)篇二十一

荷花乃古代书法家用来写诗、作画的一个好题材。夏日炎炎,这正是观赏荷花的一个“吉时”,姿态万分的荷花正在这时含苞欲放。今日,妈妈带着我和哥哥一起去拙政园——赏荷花!

拙政园位于苏州,是一个大园林,这里是赏荷花的最佳之处。我们怀着激动又好奇的心情踏进了大门。一阵清新而又迷人的芳香扑鼻而来,我被这迷人的芳香陶醉,可看看周围却连荷花的影子都没有看到,周围都是一些树木呀!我们穿过小树林,原来迎面就是一个荷花池。池中央有个小岛,上面开着各式各样鲜花,围绕着鲜花的正是今天的主题?荷花。这个荷花池中生长的都是白莲,白莲正是我最喜欢的荷花。雪白色的叶子上带着几丝粉红,它带给人们一种高贵、优雅的感觉,更体现出荷花“出淤泥而不染”的品质。白莲的香味中带着一种甜味,更让人陶醉。我呼吸着这带着清香的空气,若是来个深呼吸,真是让人神清气爽啊!

我们带着这神清气爽的感觉继续前进了!我们漫步来到了小河边,这儿有许许多多的红莲,真是千姿百态啊!有的是花骨儿,有的是含苞欲放,还有的已经全都开放了!一阵微风轻轻吹过,一些花苞随着清风柔和地展开了花瓣,就像一个舞蹈女郎掀起她的舞裙,舞蹈女郎含羞得把脸蛋都胀红了。这时我仿佛觉得自己也是一朵荷花,挤在荷花丛中随风摆动。我坐在石椅上观赏着世间美景,彻底被眼前的景象陶醉了,整个人全部融入了这美景之中。我想,这就是身临其境的感觉吧!只听见“喀嚓”一声,眼前一亮我从幻境中醒来,一张照片摆在我的面前,原来刚才是妈妈在给我拍照啊!妈妈把我和荷花在一起的情景拍了下来,这张照片我一定会好好珍惜的。

妈妈对我说荷花不仅外表美,而且还有许多作用如能供人们食用,还能做成药,清热解毒。因此,人们才会喜欢荷花,赞美荷花。

荷花,我爱你!我爱你这种“出淤泥而不染”的高贵品质!

写荷花的小学(优质22篇)篇二十二

夏天,公园的荷花开了。我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

那挨挨挤挤的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。荷花的这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来要破裂似的。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,连红中带绿的'都有呢!

我喜欢荷花,由于它美丽,每次都让我陶醉!

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