2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)

时间:2023-11-12 作者:XY字客2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)

教学工作计划是教师设计教学课程的重要环节,有助于提高教学效果和学生学习成绩。以下是一些教学工作计划的参考模板,供大家参考和借鉴。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇一

当一切都变得成熟而显得有些老成的时候,它带着狂热,顷刻间席卷了整个城市。偶尔刮起的夏风,扫过这个城市的每个角落,也都蕴涵着惊人的热量,匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人,也忘不了抱怨几句,关于夏天的记忆,从这里开始。

当天边的云逐渐消散,当远处的蝉鸣逐渐响起,当身边的温度逐渐上升,属于我们的夏天来临了。

汗珠随着鼻尖滑落低在了干热的地板上,一秒的时间就消散不见。头顶上吱吱转动的老旧风扇,在狭小密封的空间里,努力的工作着,嘴里呼出的每一口热气,都在我的身边萦绕,透过窗口,阳光洒下的街道旁,来往的车辆穿梭在光影之中。斜留在窗外的几条枝桠,随着远处传来的微风,舞动着,喧闹着。

推开那扇玻璃窗,迎面而来的寒气扑向我的脸庞,惬意的拿起一块,嘴巴里的美味忘却了炎热的温度。敲碎了的冰块放进刚刚好的酸梅汤里,舀上一匙西瓜汁,那一刻,我原谅了夏天的炎热。

当天空最后一片云散场,星星月亮登上了主角的舞台,飞虫开启了音乐的演唱,“你”也随之而来。

漆黑的夜,我倚靠在床尾,看着面前的“你”,长叹一口气。怎奈,一切只是徒劳,你不顾一切的在我身边翩翩起舞,我望着你,无奈但专一。无眠的夜,你悄悄行至我的跟前,依偎在我的耳边,悄悄告诉了我你的秘密,这一夜,我看着窗外夜色的旖旎,听着你的故事,慢慢睡去。

你说你只苟活了一个夏季,四季轮回,岁月交替。只有在此时,你是完整的,自由的。万物皆要我死于夏,唯有血液待我应如是。我珍惜这片刻时光,我依偎在你的身旁,陪你度过每一个难熬的夏夜。

我不喜于无人分享,干涩的文字卷入了流动,才能掀起一场波澜,在每一个难熬无眠的夜晚,我携花露香与你对坐,在微醺的夜晚,控诉着夏天的烦恼,你张狂,你热烈,你挥动着翅膀,想要逃离,在天旋地转的空间里,你缓缓睡去,而苏醒的季节是下一个夏季。

我厌得着骄阳的挥洒,恨得气温的盘旋,但却唯独执着于你在这个夏季留给我的记忆,那残留在身体上的记号,是你曾经来过的痕迹,恼怒于你的不声不响来到我身边,喜乐于你离开了这个夏天,这个夏季,你无悔来过,夏天的烦恼,有你一份。

“我缓缓闭上眼睛,你悄悄来到,依偎在我的耳边,诉说着这个夏天的烦恼。”

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇二

1、感受故事中枫树与松鼠的友谊。

2、了解枫树在四季中的变化。

3、能分析故事情节,培养想象力。

4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

课件:图片-不同颜色的枫树。

1、观看图片:不同颜色的枫树叶子,让幼儿知道枫树叶子的颜色有很多种,它们会随着季节的变化而变化。

1、老师讲故事,幼儿认真欣赏。

2、提问:春天和夏天,枫树的叶子是什么颜色的?

秋天到了,枫树的叶子发生了什么变化?

在冬天里,枫树的叶子又有什么变化?

3、讨论:当枫树发现自己的叶子变红、变黄并从树上掉下来时,为什么感到很难过?

当小松鼠回来时,还能认出枫树吗?

4、提醒幼儿再认真听故事。

三、交流讨论。

1、提问:枫树做了一个什么梦?

2、请幼儿说说自己在生活中是不是什么事情都先想到自己的好朋友呢?

附故事:枫树的烦恼。

山上有一棵枫树,是小松鼠最好最好的朋友。

清晨,迎着朝阳,枫树翩翩起舞,摆动着婀娜多姿的身影,小松鼠很开心,拍着手说:“真好看!真好看!”

傍晚,微风吹来,枫叶“沙沙”,为小松鼠唱着美丽动听的歌。小松鼠很惬意,晃着脑袋说:“真好看!真好看!”

夏天,小松鼠在枫树下乘凉睡觉,枫树轻轻摇摇,枫叶飘飘,小松鼠说:“真凉快!真凉快!”

秋天到了,小松鼠告别枫树到很远的地方采松果去了。枫树很孤单,但是她相信,小松鼠一定会回来的。

枫叶全都变成红的和黄的了,山上的小动物都说枫树长得越来越漂亮了。可是枫树却很难过,她不喜欢自己这个样子。

一阵秋风吹来,树上那些红色的枫叶依依不舍地离开了树枝,轻轻,轻轻,漂落在地上。

枫树大吃一惊:“等等,你们别走!等小松鼠回来你们再离开我行吗?”枫树苦苦挽留着枫叶。

冬天到了,树上那些黄色枫叶也依依不舍地离开了树枝,轻轻,轻轻,漂落在地上。

下雪了,枫树身上披上了一层白雪。

枫树难过极了:现在的样子多难看呀!小松鼠回来一定认不出我了。她想着想着,流下了伤心的眼泪。

一只小鸟飞来说:“别哭了,明年春天,你还会长出翠绿的新叶来的。”

这天晚上,枫树做了一个梦。梦中,枫树张开满身漂亮的新枫叶,迎接小松鼠的到来。

大班的《枫树的烦恼》活动是一个集知识性与教育性于一体的故事,作品以拟人的形式向幼儿讲述了枫树与松鼠的友谊,以及枫树在四季中的变化。

在整个活动中,我为幼儿创造了一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿,同时可以让幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。通过一些身体的动作等帮助幼儿理解翩翩起舞、婀娜多姿等词语,丰富幼儿的词汇,突出语言教学。为幼儿创设一个一个开放性的提问,通过故事情节,引导幼儿合理地猜测结局,发展幼儿的思维以及想象能力,培养幼儿说的技能。在游戏中通过不同颜色枫叶的鲜明对比,引导幼儿自己发现问题,并说明出现问题的原因,培养幼儿的观察能力、语言表达能力以及对故事的理解能力。

在《枫树的烦恼》这个活动中,使我感到:一个很美很感人的故事。一个经验点—枫树的季节变化。作为常见的树种,我们本地都有不少,但也不是随时都可以看到的。我在活动时充分为幼儿准备枫树的图片或前期进行观察,有利幼儿的理解。也收集包括枫树在内的各种落叶树与常绿树的叶子,放在自然角中观察。根据大班孩子有一定的识字量及识字要求,可出示字卡,帮助理解烦恼的含义,让每个幼儿都可以说一说自己的烦恼是怎样的,再去理解故事的内容和故事的情感。事实上孩子对烦恼的理解很真实很直观。孩子的烦恼通常就是很多琐碎的小事……。鉴于孩子在活动所表现出的表演热诚,将此故事作为活动区中一内容也是不错的选择。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇三

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师:课件。

2.学生:头饰、照片。

课时安排2课时。

第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注。

1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们,听完了这个故事,

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。

3.小组内进行交流。

距离,引发学生的情感共鸣。

1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是。

(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与。

学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。

1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2,游戏:吹气球。

(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。1专心听讲。

感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。

战胜烦恼心情愉悦。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇四

1、在唱唱、说说、学学做做中,体验与同伴一起活动的快乐。

2、通过故事中小明的行为,让幼儿明确人际交往中不正确的做法。

3、乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。

1、已学过儿歌《我们都是好朋友》。

2、歌曲《碰一碰》。

3、已与同伴一起做过游戏。

4、故事配图。

小鸟儿飞呀飞,小鱼儿游呀游,小朋友们,手拉手,排着队伍向前走,唱着歌,拍着手,我们都是好朋友。

(二)、讲述故事《小明的烦恼》,出示相关图片。通过故事中小明的行为和遭遇,将本班一些幼儿在交往中遇到的困难和问题再现给孩子们。

(三)提问:“为什么班里的小朋友都躲开小明,他哪些地方做的不对?”让幼儿充分讨论,引导幼儿利用自己已有的交往经验,帮助小明分析找不到好朋友的原意。

(四)教师和幼儿一起梳理清楚小明不正确的行为有哪些,如没有礼貌、打人、自私、争抢玩具等。

(五)提问:“小明应该怎样做就能找到好朋友”,帮助幼儿梳理清正确的交往方法。引导幼儿结合自己的生活经验,想办法帮助小明解决烦恼和问题,如不小心碰到别人要道歉、要学会和小明商量、会和别人一起玩等等。

师:“相信我们班的小朋友都有自己的好朋友,我们和好朋友一起来做游戏吧!

(找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰那里?手碰手。)。

我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友呢?

一天妈带着小明来到幼儿园。他“噌、噌、噌”地从外面猛跑进来,一下子把一个小朋友撞倒在地,手都擦破了皮,疼得小朋友直流眼泪。小明却大声说:“哭什么哭?我又不是故意的,谁让你见了我还不躲开!”接着转身就走。被小明撞倒在地的小朋友难过极了,心想:“小明一点礼貌都没有,也不关心小朋友,我可不要和小明做朋友!我再也不理他了!”

那边有两个小朋友正排队喝水,小明看见了也不排队直接挤过去就接水喝,把小朋友的衣服都弄湿了,被弄湿了衣服的小朋友说:“你干什么呀!”小明看人家埋怨他二话不说上去就打人家,被小明打的小朋友难过极了,心想:“小明一点礼貌都没有,还打人,我可不要和小明做朋友!”

建筑区有三个小朋友,正在搭积木。他们互相帮忙,一个人找积木,另外两个小朋友搭积木,合作得特别好,一会儿就搭出了一座高高的楼房,漂亮极了。小明也想搭积木,他不等人家答应,就用手把小朋友搭的楼房推倒了,洋洋得意地说:“看看,我给你们搭一个,比你们搭得都好!”三个小朋友站起身来,很扫兴地躲开了他。

游戏场上,小朋友们三一群俩一伙地玩耍,大家看小明来了,互相挤挤眼睛,吓得藏了起来。小明孤零零地站在那儿,阳光照着他那壮实的身体和乌黑的头发,他四下张望,一个小朋友的影子都看不见,心里特别奇怪。刘老师来到他的身边,亲切地问他:“你怎么一个人站在这个呀?”小明嘟囔着说:“他们都不跟我玩……”

“这是为什么呢?你知道吗?”

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇五

下午,烈日炎炎,鱼儿躲在洞里不敢出来了,小狗在大树底下乘凉。我在家里却不开心。

因为最近天气态势了,我们家来了许多蚊子,乘我们不注意的时候就会吸你的血,把细菌传染给你,传染给他,使大家生病,我和爸爸妈妈准备一起把它们消灭掉。

我叫妈妈去把所有的窗户和所有的门都关紧,以免让蚊子增加或逃走。我们和蚊子在客厅里大作战。我就用手去拍,可没后到。爸爸妈妈也来帮忙杀死蚊子。最后,我拿出蚊香点燃了,就和爸妈一起躲到房间里去,不一会儿就解决了。我才开心了一点。

我还是很热,就到房间里开空调,我要开到24度,爸爸要开到30度,我和他吵了起来,妈妈见了说,不要吵了,我发你们几个脑筋急转弯,猜得最多的'就听谁的。我全部猜对了,爸爸才对两题,我把空调调到了24度,我又开心了一些。

我想吃冰棒了,我就向爸爸妈妈要,他只让我吃一根,我打开冰箱拿出一根冰棒吃了起来,吃完了,可是觉得还是不够,就偷偷地走到冰箱前面,准备打开柜子,可被老妈发现了。她问我要干什么,我把还想吃冰棒的事情讲了出来。她说只能吃最后一根,不然打你。我从冰箱里拿出冰棒,一边吃一边看电视,我已经开心得不得了。

看来许多东西并不是爸爸妈妈不让你吃,而是为了你好。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇六

我喜欢夏天,因为夏天会带给我许多快乐,但夏天也有很多的烦恼,许多事情使我心烦意乱,有时候觉得夏天的烦恼比快乐还要多!

大夏天的中午,天会热得发狂。从太阳刚一露头开始,就毫不留情地炙烤着地上的一切。

街上的柳树被晒得像得了病似的,叶子上挂着一层灰蒙蒙的尘土在枝条上打着卷;枝条连一动都不想动,无精打采地低垂着;远看柏油马路上贴近地面处腾着一层透明的气浪,翻滚着,象有层水在流动;便道上的尘土像着魔似的很容易就会被热浪掀动、飘舞起来,形成了天空中恼人的灰色的尘霾。

街上处处干燥、处处烫手、处处憋闷,使人喘不过气来。小狗趴在地上吐着红红的舌头,柏油马路被晒得好像马上要化了似的,我似乎能听到河水蒸发的声音,田地也被晒出了一条条裂缝。

街上异常冷清,这时走在街上会热得汗流浃背,头上下起“黄豆雨”。手中的冰棍很快就会化成了水!

到了晚上,好不容易能轻松轻松了,可是去乘凉时总会有好多蚊子“陪伴”你左右,有的在路灯上趴着,有的在草地上飞着,有的在人头顶上盘旋着。

忽然,胳膊上一阵瘙痒,原来是一只蚊子正贪婪着喝着我的鲜血,不远处还有蚊子在嗡嗡地唱着歌。它的肚子涨得鼓鼓的,“居然敢叮我,还那么悠闲自在,简直欺人太甚!”我马上开始了我的复仇计划:我慢慢举起了手,猛地使出了我的“降蚊十八掌”,原以为蚊子肯定尸首分离,可是我抬起手一看,却只有一个大包和一个五指山,丝毫不见蚊子的踪迹。刚走了两步,讨厌的东西又飞来了,我赶忙使出了我的所有“绝技”——独家蚊子扇、独家蚊子拍和降蚊十八掌,可那狡猾的家伙就是大难不死!

虽然夏天也会带来这样、那样的烦恼,但是我还是喜欢夏天的!

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇七

:“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,进入初中阶段的学生陆续都将进入青春期。进入青春期,学生的身体发育加速,出现一系列生理变化,学生往往会因知识的缺乏、心理的羞怯、同学的说三道四等因素产生许多心理矛盾和困惑,如果这些心理矛盾和困惑不能消除,学生就会产生迷茫的心理,进而影响正常的学习和人际交往。因此希望通过本节课的教学(选自《思想品德》七年级上册(人教版)第四课《欢快的青春节拍》中的“走进青春成长不烦恼”。)引导学生全面了解青春期带来的生理和心理变化及相关常识,从容面对青春期的变化,帮助学生消除因身体发育成熟而引起的心理障碍,培养健全的人格,使学生尽快适应初中生活,力求顺利地度过青春期。

【flash动画】:播放动画片《快乐星球》的插曲——flash动画《小小少年》。

【提问】:1、在刚才的动画中,小小少年说太烦,他们烦什么呢?

2、同学们有没有同样的感受?

(播放动画创设教学情境,动画中的小小少年很烦恼:每天做不完的作业、考不完的试、父母没完没了的唠叨,生活单调乏味,创设的情境非常贴近学生的生活实际,学生从动画中小小少年的身上找到了自己的影子,一下子就激发学生情感的共鸣,拉近了学生与课堂教学的距离,体现了新课程所提倡的课堂教学联系学生生活实际的理念。)。

学生谈自己在成长、学习、生活中遇到的各种各样的烦恼,如有些男生声音变得低沉,被其他同学说成是“公鸭嗓子”,有的同学个子变高,而有的同学不长个,脸上长痘痘、男生长胡子,不适应中学的学习生活,与同学交往中出现矛盾,父母不理解自己等许多烦恼和困惑。

2、活动:争当“排忧王”(排解生理变化过程中出现的较为典型的烦恼和困惑)。

【学生小组合作】(1)在变声期如何保护嗓子?

(2)如何让自己长个?

(3)如何预防青春痘?

【学生讨论结果】。

(1)在变声期如何保护嗓子:学生从不要过度用嗓、注意饮食、不吸烟、不喝酒、多喝水等方面来说明。

方面来说明。

(3)如何预防青春痘:学生从保持皮肤清洁;注意饮食清淡;不要用手挤压,配合药物治疗;保证充足的睡眠;心情开朗等方面来说明。

【生答】学习方面的烦恼、与同学、老师、父母等交往过程中产生的烦恼等。

【学生小组合作】(1)初中的学习生活和小学相比有什么不同?

(2)在初中的学习生活中你遇到过哪些烦恼?你是怎样解决这些烦恼的?

(3)你有哪些好的学习方法和同学们分享?

【生答】(从学习科目增多、难度增大、作业量增多、学习压力大、休息和娱乐的时间减少等方面来谈初中学习的新变化。初中学习生活中遇到的烦恼主要来自于上课听不懂、作业不会做、科目增多作业量增大、作业来不及做、考试不够理想等。好的学习方法学生从合理安排学习时间,做好预习、复习工作,认真听讲,独立完成作业等方面来谈。)。

【教师引导学生总结和归纳:搞好初中学习的有效方法】。

(1)学会自主学习:逐步摆脱对父母和老师的依赖,加强学习自觉性。

(2)提高学习效率:把握好学习的各个环节,如课前预习,上课专心听讲,积极动脑,课后及时复习等。

(3)科学安排学习时间:初中学习科目增多,难度增大,可制订一个切实可行的学习计划,科学安排时间。

4、与同学交往中的烦恼。

【小品表演】《他为什么找不到友谊》(设置情境)。

【小组合作】(1)刚才小品中的那个同学为什么找不到友谊?

(2)你和同学的关系怎么样?发生矛盾之后怎么解决?

【生答】(在和同学的关系这个问题上,学生列举了很多发生在自己身上的例子从正反两方面来说明,正面:同学之间互相帮助、团结友爱、互相尊重,如学习、生活上碰到困难了,同学伸出援手;反面:曾经发生过矛盾,如男同学为了小事打架,打过之后又和好了。很大的矛盾双方解决不了的,由班主任来处理。好朋友之间发生矛盾和分歧,通过写信、打电话、发短消息等方式和解。)。

【教师引导学生总结并归纳:同学交往中的正确原则】同学之间要团结友爱、互相帮助、互相尊重,产生分歧与矛盾时要及时沟通,相互谅解,反对武力解决。

5、父母不理解自己的烦恼。

【小品表演】《发牢骚》(设置情境)。

【小组合作]】(1)刚才的小品反映了一个什么问题?

(2)父母对你有什么期待?

(3)你怎么看待你的父母?

【生答】(父母对自己的期待,学生主要从父母希望自己把学习搞好,懂事、听话,有礼貌,适当分担一些力所能及的家务等方面谈。怎么看待父母,学生举了很多例子,从正反两方面来谈。正面:父母爱我们、关心我们;父母很辛苦,要上班,要做家务,要照顾年迈的长辈,还要为我们操心等。反面:父母认为我们还是小孩子,管的太多、太严、太唠叨;父母有时不能满足我们的物质要求;父母不理解我们,和我们有代沟;我们犯错误了,父母要管教,有时和我们讲道理、严重的话就让我们接受棍棒教育等。)。

【认真聆听来自父母的心声展示文字材料:《孩子,我为什么打你?》】。

【师导】看了这篇文章后你有什么感想?父母与子女之间应该建立一种怎样的关系?

【生答】学生谈看了文章后的感想。

【教师引导学生总结并归纳:父母与子女之间的关系】子女要孝敬、体谅父母,父母与子女应该互相理解、互相尊重,出现分歧与矛盾后及时沟通,父母要采取正确的方法教育子女,反对对子女进行棍棒教育。

6、引导学生将以上的烦恼归类;并出谋划策:排除烦恼的好方法。

【归类】生理上的烦恼:变声期、个子矮、长痘痘等。

心理上的烦恼:学习上的烦恼、与同学交往中的烦恼、父母不理解自己的烦恼等。

【出谋划策】排除烦恼的好方法(向老师、家长、好朋友等倾诉;当自己的心理医生,情绪不好的时候,通过听音乐、打球、聊天、写日记、哭泣、等方式转移不良情绪,保持心理健康,顺利度过青春期。)。

【学生谈收获和体会】请学生谈谈本节课的收获和体会,并根据对这节课的理解,给本节课取个标题。(让学生给本节课取标题,一改以往课堂教学中先出示教学标题再教授新课的做法,既是对本节课教学的一种反思总结,也能培养学生的创新精神。)。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇八

春天在我们的欢笑声中溜走了,夏天兴致勃勃的来到我们身边。在我十分兴奋的等待中,暑假来了,我想,这个假期一定会十分精彩!

回到家,我开始了漫长的作业“旅程”,窗外传来此起彼伏的蛙鸣声,让人十分厌烦,楼下小朋友欢快的玩笑声不时的从耳旁飘过。孤单的我眼巴巴的看着他们,内心更加烦闷。

终于有时间和小朋友玩了,可是一想起作业,就对什么也没有兴趣了。一想起作业,晚上睡觉也不安稳。

于是,听到蛙鸣,总觉得那是大自然的交响曲,看到小朋友的欢快,也能感到童趣可爱了。

烦恼是一个浮躁的东西,在解决烦恼的过程中,就会慢慢体会到快乐,也觉得在解决生活中的烦恼时,其实是向快乐迈进。烦恼的夏天,哦,不,可爱的夏天,处处散发着如火的热情,处处充满着快乐的旋律。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇九

夏天来了,放暑假了,虽然很开心,但也有很多的烦恼。

比如说,一到夏天,不常吃的食物就会长出各种各样的小虫子来。有一次,外公一不小心,用长了虫子的面粉做了一个饼,并且吃下去了,真恶心!

还有呢!夏天蚊子太多了,身体上常被咬出好多包,有的会连续咬你四、五个包,多的还会有七、八个包。还有的甚至连点了电蚊香都不怕,冷不丁飞过来“吃”你几口。有一次我做作业,写着写着,腿上就被咬了一串包。一个夏天下来,身上布满了红色的小肿块,远看去像个“赤豆”人。

再有,夏天的天气特别的热,出去玩一定要做好防护措施:防晒霜、太阳伞、太阳眼镜等,东西一大堆,好麻烦!而且一不留神,还是会变成“烤鸭”。

另外,夏天的时候,出去玩动一动就会出很多的汗,全身黏黏的,衣服、裤子全都粘在身上,回家如果不洗澡,难受就会一直缠着你。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十

夏天一到,各种烦人事就陆陆续续地出现了。

夏天的虫子非常多,虫子像对夏天情有独钟似的。广场上、卧室的床帘上、房顶上、白墙上等地方,都是虫子活动的场所。虫子一出现,小孩子就害怕,胆小的人更会感到不安,时刻关注着虫子的行踪,生怕它突然来到自然身旁。蚊子说可怕也不可怕,它恐怕是我们最常见的一种虫子了,但是它经常送我们大红包。可恶的是,送在哪里不好,偏偏送在手够不到抓的地方。

夏天的雨让人摸不着头脑,来得快,走得也快。雨来得让人措不及防,先是滴答滴答地落,强劲有力,打在脸上痒痒的。不一会儿,雨就下大了。倒霉的人还被淋湿了,有的躲在避雨处还是被雨水溅湿了衣服。不一会儿,雨戛然而止,路上的行人慢慢多了起来。

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2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十一

往年的每个夏天,我都会过得特别的轻松。而这个夏天,我即将面临着我人身中的第一个转折点----小升初考试。

烦恼一:小升初考试是在7月1日,而在5月到7月之间,我们有冲刺其他学校公办班的机会。但很不辛运的是:需要面试。因为我是一个沉默寡言的人,所以面试可以说是能将我彻底击垮的一个考点。

烦恼二:虽然说面试是我的最大克星,但不一定是别人的克星。我们班有的人就在面试中”咸鱼翻身了“。而我呢,则被我老妈天天说我:”你怎么这么不怎气呀,连平时比你成绩差的人都能考上。“我每次都无言以对。

烦恼三:还有最后一次考试,是决定我去哪所中学的唯一机会,老师对我的期望很大,我不得不得不进行”魔鬼训练“每天卷子成山,作文堆成山,我也只能扛下去。可我并不是不会做题。而会因为粗心,粗心这个毛病可是我最大的”拦路虎“了,它能将我打回原形,能让我和第一名的宝座擦肩而过。

无论有多少烦恼,多少”拦路虎“,这都只是对我的一个小小的考验,我坚信,我一定能将它们逐一攻破,获得最终的胜利!

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十二

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的成长不烦恼烦恼教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼,遇事冷静,乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动,初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动,学习化解消极情绪的方法,不断增强学习的信心与勇气,拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时,能在他人的帮助下化解不良的情绪,以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼,解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法,学会与他人沟通和交流,尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师:课件

2.学生:头饰、照片

课时安排2课时

第一课时授课日期:一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注

一、唱儿歌,认识噜噜猪

1今天老师给大家带来了一位新朋友,它的名字叫噜噜猪。来,我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧,噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦,放学了,噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪,那就让我们一起去看看,噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境,充分调动学生的积极性,再以设疑的形式,引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心,为后面的教学作了很好的铺垫。

二、听故事,走近噜噜猪

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们,听完了这个故事,

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦,心情糟糕极了,一点儿都不开心。1.听故事。

2.了解烦恼。

3.小组内进行交流

距离,引发学生的情感共鸣。

三、作对照,自我剖析

1.小朋友们,噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里,我们看到了四个场景,请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组,分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是

(1)对于图中的这个小朋友的问题,你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决,就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表,准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼,将教材与

学生的生活有效衔接,举一反三,寻找问题,解决问题。小组代表交流汇报时,通过倾诉和倾听,营造轻松愉悦的氛围,让学生打开心灵,沟通心灵,共享经验。

四、玩游戏,拓展延伸

1.小朋友们,“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼,学会了怎样面对这些烦恼,战胜这些烦恼,所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2,游戏:吹气球。

(1)选择四名同学作为代表,将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球,引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4,教师小结:小朋友们,气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球,气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼,烦恼多了,我们小小的身体就会吃不消,所以,生活中我们得学会赶跑烦恼。

感悟、抉择,比教师的直接灌输更有成效。

战胜烦恼心情愉悦

作业设计向家长说说学习体会。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十三

夏天虽然有许多快乐,但是,我感觉夏天的烦恼比快乐更多,这使我十分讨厌夏天这个季节。

在夏天的晚上,蚊子非常多,把你叮的浑身发痒,十分难受。有时候,它停在你脚上偷袭你,你刚弯下腰去想将它打死时,它却一下子逃走了,害得你给自己打了一下。当你往空中一伸手,就会抓到一把蚊子,在你手中跳来跳去。有时候,你还会看见一群蚊子在空中密密麻麻地向你飞来,那时你肯定连躲也躲不及,只能乖乖的当了它们的美味晚餐了。

夏天还有一个烦恼,那就是太炎热了。只要你一走出家门,就会感觉一下子掉进了火炉里,一颗颗豆大的`汗珠从额头上掉下来,过不了多久,就会变成烤鸭了。本来,我还挺喜欢运动的。可现在,我连动都不想动,实在太热啦!

再看看那些大树和路边的野花。它们在太阳的熏烤下也变得无精打采了。树叶都枯黄了,纷纷落地,只留下一棵棵光秃秃的树杆。本来还可以坐在大树下一边乘凉,一边闻着野花散发出的香味,很舒服的。可现在呢?太阳火热地烤着大地,我连坐都不敢坐了。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十四

唉!停电了,真烦人。

早上起来我想把电视机打开看,可是按了几下都没反应,我就问爸爸是不是停电了,爸爸告诉我是停电了,我一听就马上无精打采了,心想停电了又不能看电视了,突然我又想起吃饭的事,我就问爸爸:“中午吃饭怎么办呢?”爸爸说:“中午没来电我们就去外面吃饭,”我高兴地答应了爸爸,想着又可以去外面吃饭了,心里可美了。

这种热天气,这停电可真不好受啊,我坐在客厅沙发上没几分钟就满身大汗,(本身我就特别怕热)我想把衣服脱掉,可妈妈不准我光着身子,我只能用扇子拼命地扇风,不管我怎么扇,风还是很小,还是很热,我在心里直喊:“天啊!怎么这么热啊,真是要命呀!”无奈之下,我跑到洗手间冲了个冷水澡,这下舒服多了,可没多久我又是一身大汗,这可不是办法哦,我说这该死的电到底要停多久啊!

停电了我热那还是小事,可苦了我妈妈了,因为妈妈还怀着八个月的小妹妹,听大人们说孕妇本来就特别怕热,看到妈妈满头大汗的样子真心疼,还好有爸爸在妈妈边上给妈妈当“人工风扇”不停地给妈妈扇风。没一会儿我忽然觉得有一股风吹来,一看,是风扇转了,原来是来电了,我迫不期待地打开空调,站在空调底下对着吹,嘴里直叫“舒服,爽”,爸爸看见了对我说:“不能那样对着空调吹,很容易感冒的,”我赶紧走开,和爸爸妈妈一起坐到沙发上,爸爸摸着我的头问:“现在不热了吧!”我高兴地点了点头,爸爸妈妈也都笑了。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十五

“哎哟,这儿好痒啊。”一定又是那些该死的蚊子搞的鬼,我气哼哼地想。这些臭蚊子,一天到晚“嗡嗡嗡”的叫个不停,吵得我晚上睡不好觉,害我第二天起来无精打采,被老师批评。

“嗡嗡嗡”,你看,那些讨厌的蚊子又来了。这时,我再也忍不住了,于是,一场“人虫大战”便开始了。

我先把家里的门窗全部关好,然后到房间里拿了电蚊拍,准备把这些蚊子一举歼灭。突然,一只大蚊子进入了我的'视线,它先在空中飞了几圈,然后平稳地落在了窗台上。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势,猛地向下一扣。不料,蚊子早已做好逃跑的准备,轻轻扇动翅膀一飞,就飞出了我的“包围圈”。我哪肯罢休,东一扑,西一扣,结果忙活了半天,到后来还是竹篮打水――一场空。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法。这时,正巧一只蚊子飞了过来。我暗暗高兴,心想:这回你可逃不出我的手心了。我先慢慢地向前移动,到离蚊子只有一点距离时,再猛地一扑。果然,用这个办法把家里所有的蚊子都消灭了。再看看我,已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十六

夏天的快乐有许多,但夏天的烦恼比快乐更多,让我心烦意乱了整个夏天。

夏天的晚上,可以去滑冰,这是好事,但是蚊子非常多,只要你一伸手就可抓到一大把,常常把你咬得浑身发痒,好难受。有时会看到一只蚊子停在脚上,当你弯下腰想捉它时,它就会立刻逃走,我生气极了。有时,会发现一只蚊子子莫名其妙地停在手上偷袭我,我真拿它没办法。还有的时候,你会看见一群群蚊子浩浩荡荡地飞在天空,密密麻麻地向我扑来,我躲都来不及。夏天是蚊子的世界,一到晚上我就不敢出去玩,可想着晚上溜冰场上的热闹,我就不顾一切了,只能心甘情愿成了蚊子的美味晚餐。

夏天非常热,走进太阳里就会感觉一下子进了火炉里,过不了一会儿,大滴大滴的汗珠从头上掉下来,像下起了“黄豆雨”。有时在上“跆拳道”课前,我们奉了老师的“圣旨”在操场上一圈一圈地跑步,热浪直扑我们而来,热得我们想吃口棒冰啊!唉,没办法,这是夏天呀!夏天太热了,没人特地跑出去在太阳底下锻炼。

我原来蛮喜欢夏天的,可是,一想到了夏天的烦恼,就开始有点讨厌了,巴不得一年四季没有夏天呢!

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十七

近年来由于工商业发达,虽然人们有更多的利益,却也造成地球暖化的问题,导致气温一年比一年更炎热。

今年夏天,格外的热,气温更是飙到了摄氏四十几度,稍微动一下,就令人汗流夹背,由于天气炎热,我几乎待在家里避暑,说来也奇怪,明明我住在丘陵上,家里一年四季都比同纬度的住家还要来的凉爽,天气还是热到吓死人。

因为现在是暑假,而我的暑假作业也在前几天完成了,所以,我除了複习模拟考外,根本没事做,想出去,却又因为天气太热而放弃,某天下午,我从楼上走下楼,赫然发现冰箱里有好几碗刨冰,一问之下,才知道那是妈妈因为天气太热而买回来的,看著眼前令人垂涎三尺的刨冰,我忍不住伸手去拿,但就在快要拿到时,我的手忽然停了下来,我突然想到这几天我的“亲戚”来访,我根本不能吃冰,仅管很想吃,但为了不留下任何后遗症,我还是忍着不去碰。

关上冰箱门后,我立刻跑上楼怕自己会经不起诱惑去拿,几天后,虽然那碗冰已经不在了,但我心中的意志力却提升了不少。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十八

每次到夏天的时候总会遇到一些烦恼,特别是我这样的女生,觉得哪哪都不方便,有很多尴尬的`地方需要注意,不能像男孩子一样粗糙一些。着实羡慕那些夏天没有烦恼的人,体会不到我们的“痛。”

夏天的时候很多女孩子为了漂亮,都喜欢穿漂亮的小裙子,露出纤细的腰肢或是纤细的长腿,纵享夏日的清爽。但像我这样的胖子,都不敢穿裙子,很自卑,非常不好意思穿裙子露出自己的腿,所以每到夏天的时候我都穿长裤,即使很闷很热,但我还是坚持下来了。

背后自己也想过减肥,但这过程并不是简单的说说而已,做起来很费时间和力气,我根本就没有那个意志力,还没坚持十天就半途而废了。也试想过其它的减肥办法,因为对自己的身体健康没有好处,也没坚持下去。或是我缺少自信心,很在意别人的看法,否则我也不会那么有这烦恼。我应该自信起来才对。

本来我也是个吃货,但一到夏天,食欲就不太好了,很容易受到炎热天气的影响,什么胃口也没有。只吃一点点就能填饱肚子了,一些油腻的食物吃不下多少就感觉到有种恶心的感觉了。这种想吃却吃不得的心情真难熬。

夏天也是一个容易分别的季节,每次我们都要学会挥手告别,走向人生的下一站,迎接属于自己更好的未来。天下没有不散的筵席,有缘自会再相见,祝愿我们每个人未来可期,感情不变,烦恼变少,幸运多多。

2023年夏天的烦恼教案(热门19篇)篇十九

那是一个端午节,我在家里高高兴兴地吃着奶奶包的粽子,正高兴地吃着,老姑突然问我,暑假报什么班,我的小心脏蒙地一抖,什么!好好一个暑假,又要被自以为是的家长报的辅导班给挤满了。

我奶在一旁回老姑的话:还没报呢。之后,老姑说出了辅导班的“宏伟”计划,把时间排得满满的不说,还不知道假期什么时候结束,我当时就急了:“什么,那出去玩的时间呢?”奶奶白了我一眼,语气充满了不屑地说:“都快上初中了,还想着出去玩,初中学习能跟上吗?成绩能进步吗?”老姑更是满脸的不屑。我生气地说:“还没上初中就报初中的辅导班,再说了,就这一个没作业的暑假,等到初中就开始忙了,还不让人好好玩了?”奶奶还是充满了不屑:“这都快初中了,还想玩,做白日梦呢吧。”我气得把自己关在屋子里。

今天,在英语班下课的时候,我和几个同学闲聊,其中有个女生抱怨说:“这个暑假又不能好好过了,我妈又给我报了好几个初中的辅导班,唉!”听了她的这番话,我都怀疑奶奶有没有偷偷给我报辅导班。

教师评语:小作者用犀利的语言,深刻剖析当下最值得关注的问题,值得读者用旁观者的角度去深思。

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