鲁班学艺读后感一点(通用15篇)

时间:2023-11-10 作者:飞雪鲁班学艺读后感一点(通用15篇)

读后感可以帮助我们更好地理解作者的意图和表达方式,增进对文学作品的欣赏和体验。欢迎大家一起来品味以下这些读后感,希望可以激发大家对于阅读和写作的热情和兴趣。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇一

昨天晚上我读了《鲁班学艺》这篇故事,给了我很大的启发。

这篇故事说有一个姓鲁的木匠,手艺高超,很想三个儿子能够继承自己的事业。于是他就买了三匹快马分给三个儿子,让他们到终南山找一位著名的老木匠学艺。大儿子和二儿子由于怕吃苦,根本就没有到终南山,只是在外面混了三年后,什么也没学到就回来了,被父亲生气地赶出了家门。

小鲁班是个很懂事的孩子,他告别父亲,骑上快马,历尽千辛万苦,终于来到终南山下。老木匠问鲁班:“一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年才学好,这是怎么回事?”鲁班回答说:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领”。老木匠非常赞成小鲁班的话,就拿出一把崩了口的斧头和两支又秃又弯的凿子让小鲁班磨。鲁班二话不说,就很耐心细致地磨了起来,老木匠看到鲁班磨好的凿子,认为他心灵手巧,又不怕困难,非常高兴,于是就决定把他的手艺全部传给鲁班。

就这样鲁班跟老木匠学起手艺来。每天天不亮,鲁班就起床学艺,到了很晚才休息。由于他十分刻苦,几年过后,终于学会了老木匠的全部手艺。

鲁班出师以后,更加刻苦钻研,手艺也更加精湛,后人都称他为木匠祖师。

这篇故事告诉我们,只有刻苦学习,不怕困难,努力钻研,才能最后取得成功。今后,我要向小鲁班学习,学习他的刻苦耐劳的精神,做一个勤奋好学的好孩子。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇二

小学6年级的时候,我们学了一篇课文,那就是《鲁班学艺》。

讲的是鲁班想要拜师学艺,千里迢迢来到终南山,可是上终南山的路有九百九十九条,等他上了终南山,那个老师傅在睡觉。老师傅一醒来,鲁班就马上拜师,经过问题的考验,鲁班拜师成功。他的师傅叫他把凿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后,师傅又叫他砍一棵大树,把树皮刨光,凿六百个三楞子,六百个方的,六百个圆的。最后,师傅把自己创造的模型给鲁班练习,经过好多天,鲁班不仅可以拆装模型,还可以自己创造模型。三年后,师傅看鲁班已经可以自己创造模型,并且学艺成功,就叫他下山去了。终于,鲁班没有辜负师傅的一番心意,他在人们的心里刻下了名字。

读了这篇课文,同学们感慨万千:哇,鲁班好棒啊!他不怕任何困难,总算学艺成功,还在人们的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖啊!是啊!同学们说得一点儿也没错,我也要向鲁班学习,冲破难关。

上了这篇课文,我总是想把自己当成鲁班,就拿写作了说吧!

每次,姐姐看到我写作文,总是气得想打我,妈妈也一样,还好有爸爸在。每次看到姐姐的样子,我就想放弃,可是想到鲁班,我又充满了信心,相信我一定可以从姐姐那里“毕业”的。终于在鲁班的精神鼓舞下,我的作文水平慢慢地提高了。不久之后,我在姐姐的恶补之下终于毕业了。但,正当我陶醉在“毕业”的喜悦中时,姐姐却说这只是基础而已,真正的补习,明天才要开始。听到这句活,我的心仿佛是从天堂掉落到地狱。时间一天一天的过去了。在姐姐严厉的补习下,我的作文水平真正地提高了,总算可以真正的毕业了。

啊!鲁班不怕困难的学艺精神永远的陪伴着我们。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇三

“书籍是人类的阶梯”,在暑假里我阅读了许多好书,唯独这本,我印象深刻,这本书如一股清泉,洗涤了我的心灵,净化了我的思想。

中国著名的工匠——鲁班,他的家里世代以做木工维持生计,在他没成年的时候就离开了父母,外出拜师学艺。一天,鲁班经过一间茅草屋时,看见了在椅子上午睡的老者,而地上的工具很乱,鲁班轻手轻脚地走进屋里,把工具摆的整整齐齐。

过了一会儿,老人醒了,鲁班扑通一声跪倒在地,叫了一声“师傅”,老人问:“你是谁呀?干嘛叫我师傅?”鲁班说:“晚辈名叫鲁班前来拜师学艺。”老人说:“你是想学三个月呢?还是想学三年呢?”鲁班爽快地说:“我愿意学三年,三个月只能学到皮毛,学三年才能学到真的技艺。”后来老人派鲁班去打磨这些工具,,鲁班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。

老人又派鲁班去把那棵树砍倒,然后再打整磨光滑,鲁班花了七天七夜才把树砍倒,又花了七天七夜才把树枝砍掉,把树皮削了,又花了七天七夜才修整成光滑的圆木。

老人看见了鲁班的决心,便收鲁班为徒,在师傅的指教下,鲁班学得很快。没过几年,他就成了一名杰出的工匠。

读了《鲁班学艺》,我明白了要想成为一名强者,要实现自己的梦想,就要有不服输的精神,要比别人多付出、多努力才能获得成功!

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇四

我从我的一本民间故事中,看到了《鲁班学艺》这个故事,读完这个故事,我被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。这个故事写的是:鲁班为了学艺,告别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的过程。

通过这篇故事告诉人们只要勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

这篇课文里的鲁班,有两个特点者的我们学习。

一是鲁班学艺时,非常刻苦。当师傅收他做徒弟后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。学习上也是一样,只有好好学习,将来才能为祖国效力。学习,要一心一意地学,不能三心二意;也不能耍小聪明。只有老老实实,不畏劳苦,才能成为祖国的贡献者。

二是鲁班那种不达目的决不罢休的精神。我在学习上也有失败的时候。有时考试时没有考到理想的成绩,当时我便泄气了,没有心情去学了。后来我想起鲁班,我又振作起来了。我又开始努力学习,认真听课。

通过这件事情我明白了一个道理:不管在学习或生活上平碰到困难,就应该去面对困难!而不是去逃避困难。只有坚强地去面对困难才会成功。以后我在学习或生活中再也不怕困难,一碰到难题或困难,就想办法去解决它!

希望大家学习鲁班,做个勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳的恩!

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇五

今天,我读完了《鲁班学艺》这篇带有传奇声色的民间故事,我深深的`被鲁班刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动了。这篇课文记叙了鲁班为了学艺,辞别父母,历尽千辛万苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤学好问,不怕困难,才能学到真正的本领。鲁班学习的时候非常刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来,全神贯注。我是一位六年级的学生,通过考试后即将升入初中,只有现在好好学习,将来才能为祖国现代化建设贡献力量。在学习上,我们只要有鲁班这种精神,学习就要一心一意,不能三心二意,也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习,只有老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。读完后,我懂得了许多。要相信“功夫不负有心人“只要刻苦,勤奋,就一定能在学习上取得丰硕的果实。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇六

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇的色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班学艺、辞别父母、千里迢迢、历尽千辛万苦在终南山拜师学艺的过程,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。

我读了这篇课文,觉得鲁班有两个值得我们学习的地方。一是鲁班学习的.时候,非常的刻苦,当师傅收他做徒弟以后,他一学起来就全神贯注、废寝忘食。我是小学毕业生,通过考试,升入了初中,只有现在搞好学习,将来才能为祖国的四化建设贡献出自己的力量。在学习上,我们要学习鲁班的这种精神。学,就是一心一意的学,不能三心二意,也不能以为有点小聪明,就不勤奋学习了,只能是老老实实,不畏劳苦,才能攀登科学的高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得三年级的时候,我很喜欢像哈尔威船长一样,做一名航海家,于是参加了校园的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船模型没有什么了不起的,可是一经做起来就跟原来想得不一样了。一艘小船,我就做了一个月,辅导员老师还说我的产品不合格,当时我就泄气了,再也不学了!唉,比起鲁班那般韧劲来,我心里感到多么的惭愧啊!这件事至今还没有忘记!如果在学习上遇到困难,就应当迎着困难上:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后在学习上,我再也不害怕困难,一遇到问题将想办法去解决它、改变它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理。以后我要像鲁班那样,迎着困难上。功夫不负有心人,只有耐苦、勤奋,才能在学习上取得丰硕的“果实”!

只有肯吃苦、耐劳,才能取得很好的成就,这就是鲁班的精神,深深地感动了我,让我久久难忘!

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇七

读完《鲁班学艺》这篇到有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历尽辛苦,在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦劳,才能学到真正的本领。

鲁班有两点真正的本领。

一是鲁班学艺的时候,非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后,他一学起来,就全神贯注,废寝忘食。我是个小学生,只有现在好好学习,将来才能为祖国的经济建设贡献力量。在学习上,我们就是要学习鲁班这种精神。学习,只能是一心一意地学,不能三心二意;也不能以为自己有点小聪明,就不勤奋学习。学习,只能是老老实实。只有不畏劳苦,才能攀登科学高峰。

二是要学习鲁班那种不怕困难,决不半途而废的精神。记得我念三年级的时候,我在陶泥组,开始我兴致勃勃:做起了小花瓶,可一做起来就跟原来想的不一样。我弄了一个月,可老师还说我的“产品”不合格,当时我便泄气了,再也不学了。唉,比起鲁班来,我心里感到多么的惭愧啊!

这件事我至今还没忘记。如果在学习上碰到困难,就应当迎着困难上“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”以后,在学习中我再也不害怕困难,碰到苦难就想办法攻克它。

假如我是一名志愿者我就会对残疾人民们付出很多代价。

我要是一名志愿者我就在08年奥运会上给那些爱运动的残疾人们给他们自己展示自己力量的平台,让残疾人们知道他们给我们一样也能参加奥运会的,让残疾人们重新站起来,给我们一起走向奥运会的平台上,我们会给残疾人们鼓励和支持,让他们重新回到舞台,让少腿的人做在轮椅上跑步,让少了手的人去打球,让盲人去跳绳,让聋子们去打排球,让每一个残疾人,让每一位残疾都能和我们一样参加08年在北京的奥运。

不管是少了腿,少了手,还是盲人和聋哑人他们还是我们心中的形象。我们还是会关心残疾人的。你们不要害怕我们把你们抛弃,把你给扔了,我们不会的,就算他们把你们抛弃了!我们志愿者也不会让他们做的。

虽然我不是志愿者,但我相信总有一天我的愿望会实现的。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇八

读完《鲁班学艺》这篇带有传奇色彩的民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习,吃苦耐劳的精神所感动。

这篇文章通过记叙鲁班为了学艺辞别父母,千里迢迢,历经辛苦,在终南山拜师求学的经过,教育人们只有勤奋好学,不怕困难,吃苦耐劳,才能学到真正的本领。

我读了这篇文章,觉得鲁班有一点特别值得我学习。就是要学习鲁班不怕困难、不达目的决不罢休的精神。记得我上二年级的时候,老想着将来做一名航海家,于是参加了上海市青少年活动中心的航海模型小组,开始学造小船,起初,我兴致勃勃,以为造艘小船有什么了不起?可是一经做起来就跟我原来想的不一样。我把一艘小船削了一个月,辅导老师还说我的“产品”不合格,当时我像泄了气的皮球,再也不学了。唉!比起鲁班那股韧劲来,我心里感到多么惭愧啊!

以后在学习中我再也不害怕困难,碰到困难就去解决它,攻克它!

读完《鲁班学艺》这篇课文,使我懂得了许多道理,这道理犹如点点春雨,滋润着我幼小的心灵,伴随我健康成长!

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇九

这篇文章组要讲的是:有一个行鲁的木匠,一心想让他的三个儿子继承自己的事业。一天,老木匠准备了三匹快马让大儿子和二儿子去南山学艺。因为三儿子小暂时留在他身边。三年后,大儿子和二儿子两手空空回来了,路木匠一气之下把他们赶出了家门。鲁木匠只有让鲁班去拜师。鲁班几年后,学会了所有手艺,被人们称为“木匠祖师”的事。

读完这个故事我深有感触:同样的机会,大儿子二儿子毫不珍惜,混了三年,一无所成,结果被父亲赶出了家门。三儿子鲁班却努力刻苦,勤奋好学,终有大成,被人们称为“木匠祖师”。这一失一得一败一成两种截然不同的结果告诉我们:只有勤奋刻苦努力钻研才有所成就。

今后我一定学习鲁班那种勤奋好学努力钻研的精神。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十

今天,我读了一个故事名叫《鲁班学艺》。这篇文章告诉了我们:学海无涯苦作舟。历每一位卓越有成就者都是通过自己的奋斗,经历许多艰难挫折达到成功的。

这篇文章主要讲了:传说,有一个木匠,姓鲁,手艺高超,一辈子积攒下三百银两。鲁木有三个儿子,一心想让儿子们继承他的手艺。一天,他买了三匹快马,分给三个儿子,要他们到终南山找祖师学艺。大儿子和二儿子骑着马走了,三年后,却有又手空空地回来了。原来,他们在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。鲁木一气之下把他俩赶出了家门,不在认他们了,他对三儿子鲁班说:“孩子,我一生地希望就寄托在你的身上了!”小鲁班从小就是一个懂事的孩子,他骑上了快马,告别了父亲,上路了。经过千辛万苦他终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他说:‘一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年就学好了,这是怎么回事?“鲁班回答说:”三个月地这是皮毛工,而三年的才能真正学到真本领。“祖师点点头,收他为徒了。过了三年,鲁班成了一位真正的木匠,被后人称为木匠祖师。

读了这篇文章,我觉得我们干什么事干的时间长一点,否则会只学一些皮毛工的。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十一

今天,我读了一个《鲁班学艺》的故事,说的是:鲁班十岁时,爸爸把他送到终南山上跟有名的木匠师傅学手艺。

师傅让鲁班把大树砍倒做成一根又光又滑的屋梁,还要在大梁上凿2400个眼,600个方的,600个圆的,600个三角形的,600个扁的。虽然非常难,但是鲁班没说半个“难”字。他认真地做了16天16夜,才把师父交待的活完成了。

三年过去了,鲁班学会了很多手艺,师傅笑着说:“实践出真知,钻研出智慧,你要注意对客观事物的观察、研究,学习是一辈子的事,回家以后一边做一边学吧。”鲁班含着眼泪,拜别了师父,下山了。

由于师父地耐心传授,加上他勤奋地学习,鲁班成了一名优秀的工匠,并有过许多的创造发明。最有名的.要数一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯。其他发明还有曲尺、墨斗、刨子、凿子、锁等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

读完这个故事,我明白学什么本领都要坚持实干,勤于思考,才会有所成就。学本领如果不坚持,什么都学不会;如果不思考,就不会有创新。在生活中,有些人报辅导班补习功课,结果由于没坚持,学了一段时间什么都没学成,所以只有多动脑,才能找到适合自己的方法;只有持之以恒,才能学有所成!

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十二

我读了《鲁班学艺》一文后很受启发。大儿子和二儿子豪不珍惜三年时光,到最后一事无成,希望就在小儿子鲁班身上了。父亲告诉他:“孩子我一生的希望就寄托在你身上了,别向你那俩个哥哥一样一事无成。”鲁班从小就是个懂事的孩子。他告别了父亲,翻了无数座山,到了南山,拜一位有名的老木匠为师,老木匠给了他一把崩口的斧头让他磨,他不分昼夜地磨呀磨,终于磨好了。老木匠高兴地说:“你不怕困难,有耐心细致,我要把全部的`手艺教给你。

一份辛苦,一份收获,几年下来,鲁班学会了名匠的全部手艺,鲁班出师后,手艺更加精湛。后人叫他木匠祖师。

想起我,干什么事都不能够持之以恒,比起文中的鲁班真是相差太远了,鲁班的耐心细致,不怕困难,勤奋好学的精神。值得我学习,只有勤奋刻苦地努力专研,才能学有所成。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十三

读完《鲁班学艺》这篇民间故事,我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神感动了。这篇课文通过记叙鲁班告别父母,千里迢迢,历尽千辛万苦,在终南山拜师学艺的经过,让人们知道只有勤奋好学,不怕困难、吃苦耐劳,才能学到真本领。

我觉得鲁班有两点值得我们学习:

一是鲁班学艺时,非常刻苦。在师傅收他做徒弟时,他一学起来就全神贯注,废寝忘食。在学习上,我们就得这样。学习,只能一心一意,不能三心二意;也不能以为自己很聪明,就不勤奋学习。学习,只能老老实实,这样才能学的多。

二是要学习鲁班不怕困难,绝不半途而废的精神。记得我二年级时,想当航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海小组,开始我还以为很好学呢!可是一旦做起来才知道不好做。我把船削了一个多月,辅导员老师是说我的“产品”不合格,当时我就放弃了。唉,比起鲁班,我心里感到多么惭愧呀!这件事,我至今难忘。如果在学习上碰到困难,就应该迎着困难上。

以后,在学习上碰到困难,我要想办法攻克它。

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十四

从前有个姓鲁的木匠,有三个儿子,木匠想要他们继承事业,就买了三匹快马要他们去终南山找一位老木匠学手艺,三儿子太小暂时留在身边。不久也走了。三年后,同样学艺的机会,大儿子和二儿子毫不珍惜,混了三年,被父亲赶出家门,可是小鲁班却努力刻苦,终有大成,被后人称为木匠祖师。

通过这个故事我发现这一成一败给我一个道理:只要努力,只要刻苦,什么都能成功。相反,不努力只能被赶出家门,什么都干不成。其实,努力一点不是更好,又能吸取知识,又能成为大器,家喻户晓,为祖国做一点贡献。可是,不努力,是个睁眼瞎,那时就会后悔,但时间不会倒流。要记住“少壮不努力,老大徒伤悲。”

鲁班学艺读后感一点(通用15篇)篇十五

今天,我入迷的走进了鲁班学艺一篇文章。

这篇文章主要写的是:古时候,有一个姓鲁的木匠,手艺高超。鲁木匠有三个儿子,他一心想让儿子们继承他的'事业。他买了三匹快马,让三个儿子到终南山跟一个著名的老木匠学艺。那时第三个儿子还小,就先让大儿子和二儿子去了,过了三年,两个儿子两手空空被赶回了家门。于是鲁木匠把希望寄托在了三儿子鲁班身上。小鲁班骑上快马翻山越岭,终于走到了老木匠的家。老木匠让鲁班磨刀,鲁班就去细心的磨刀,有时为了学知识,还把眼圈熬红。一片耕耘,一片收获,几年下来,鲁班学会了全部本领。也成了著名木匠。

读了这篇文章,我知道了,只有勤奋刻苦的努力钻研,就会有巨大的收获。

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