实施方案是指在特定目标和条件下，制定出具体操作步骤和措施，以达到预期效果的一种规划和安排。以下是一些成功实施方案的经验总结，希望对大家的工作有所启示。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇一
支部、科室、专业组、年级组，争当优秀共产党员和师德标兵活动安排如下。
(一)指导思想。全校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，认真贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕办人民满意教育为目标，深化改革，积极创新，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育教学又好又快发展，为××社会经济建设服务。
(二)活动主题。提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标。
(三)活动主线。开展一次活动(提素质、树形象、促工作)，建立一个平台(教育信息工作平台)、突出两大建设(制度建设和组织建设)。
(四)总体要求。按照中央和省、市关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校党支部和广大党员要着眼于办人民满意教育目标，重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、培养合格人才、提高办学质量、加强队伍建设、促进校园和谐等任务开展活动。要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党建工作和其他各项工作，推进学习型党组织建设，使党建工作和其他各项工作更加符合科学发展观要求;要不断巩固学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题;要通过创先争优活动，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，工作作风明显改善;要通过设立党员示范岗、争当“优秀共产党员·师德标兵”、党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用，激发党员队伍活力。
我校创先争优活动，要以创建“五个好”先进党组织、争当“优秀共产党员·师德标兵”为主要内容。
(一)先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。班子团结协作，坚持民主集中制，科学民主决策;主动践行科学发展观，全面落实党的教育方针，积极支持行政依法治教和依法治校，务实进取、开拓创新，廉洁自律，具有较强凝聚力和战斗力;班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定，无违纪违规行为;重视党建工作，基层党支部班子配备齐全，有专人抓党建工作。二是党员队伍好。发展党员程序严格，主要在教学科研骨干、优秀中青年教师中发展党员，党员素质优良，敬业好学，业务精湛，甘于奉献;党员日常教育管理规范有序，岗位职责明确，突出发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党建工作制度健全，工作目标管理和激励考核机制落实到位，有功能较为齐全的党员活动阵地;全面推行政(校)务公开，建立定期通报工作制度、重大决策征求意见制度;认真落实结对支教、送教下乡、关爱留守儿童等帮扶制度。四是工作业绩好。党组织作用明显，教学质量显著提高;党员教师成为师德师风建设(来源：***)的骨干力量，党员教职工年度考核合格率达100%，高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。党建工作贴近学校和师生实际，诚心诚意为师生办实事，工作措施符合师生意愿，得到广泛拥护，群众满意度高，学校干群、师生关系和谐。
(二)“优秀共产党员·师德标兵”的基本要求是，以沈浩等优秀共产党员代表为榜样，模范地履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系，具有坚定的政治立场和崇高的理想信念;坚持严谨求实的科学精神，刻苦钻研业务，更新知识结构，掌握先进教育理念，不断提高教书育人水平。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献，不断提高教育教学的水平，做教书育人、管理育人、服务育人的模范。三是带头为人师表。模范遵守社会公德，严于律己，模范遵守师德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，做学生健康成长的指导者和引路人。四是带头遵纪守法。对党忠诚，坚持和维护党的民主集中制，按照《党章》和教育法律法规认真履行义务，正确行使权利，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，加强党性修养、思想道德修养和学术修养，模范地遵守师德规范、家庭美德和社会公德;率先垂范，作风正派，自觉规范教学行为。
更好地立足本职工作、争创一流业绩，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。各单位要充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平。
开展活动：第二个阶段，从2014年7月到2014年7月，围绕市教育局提出的“提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标”，结合学校实际，全面开展特色创优活动。
学校支部、科室、专业组、年级组中重点开展好“党建示范点”创建活动和“一个班子一个龙头”主题创建活动，使党组织的生机与活力进一步增强。
在党员教师中扎实开展好“三争三创三满意”活动，即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。通过结对帮扶特殊群体学生、学困生，和学生开展谈心交流等点滴小事，不仅做良师，更要做益友，实现“有爱教育”;争当课堂教学改革能手，创教学佳绩，让家长满意。以开展“党员教师示范课”为契机，充分发挥党员教师在课堂教学中的先锋模范作用和指导引领作用，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。在全体教师中深入开展师德师风建设活动，党员教师要带头坚决抵制有偿家教等不良行为，弘扬爱岗敬业、踏实工作的精神，不断提高教师队伍的整体素质。第四个阶段，从2014年7月到党的十八大召开前，主要任务是健全完善长效机制。围绕向党的十八大献礼，重点抓好成果展示、活动总结、考核评比和长效机制建立工作。
学校成立创先争优活动领导小组，下设办公室。领导小组全面负责、统一领导和协调指导创先争优活动，对活动开展情况进行督促检查，及时总结检查，认真解决问题，确保创先争优活动真正取得成效。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇二
根据学校党委的统一部署和要求，文法学院认真抓好学习动员，精心设计活动方案，有效开展分类指导，稳步推进创先争优活动，各项工作正在有序推进。
活动初期，学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组织者的思想认识，作为开展创先争优活动的先导。在学习动员阶段，着眼于解决一个核心问题：克服厌烦情绪，提高思想认识，端正参与态度，确保认识到位。
5月27日教育部创先争优视频动员会召开后，学院及时召开了院党委会，传达会议精神，并集中学习了总书记的讲话，学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，对学院开展创先争优活动进行了初步研讨。
7月14日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活动后，我们在7月15日和16日召开学院十二五事业发展规划研讨会期间，专门召开院党委委员和党支部书记会，传达学习李书记讲话精神，宣讲创先争优的意义、目标与要求。根据学校总体部署与要求，研讨学院工作方案。并安排专门人员根据会议意见，着手制定学院开展创先争优活动方案。
8月26日开学后第一次党政联席会，专题研究了学院实施方案，成立了领导小组，明确了活动主题，确定了活动载体。
9月17日召开教工党支部委员会议，进行再动员，并就学院创先争优进行部署，明确要求。
通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导，学院创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识，为后期工作开展奠定了坚实思想基础：第一，创先争优，不是一场新的政治运动，而是我们前期抓党建促发展的工作延续;第二，创先争优，不是一阵风的突击活动，而是我们加强党的自身建设的经常性工作;第三，创先争优，不是一般性的口头号召，而是有具体目标要求的实质性工作。
要开展好创先争优活动，首先必须要有鲜明、具体、实在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优“五个好”、“五个模范”的目标要求，我们紧密联系学院在学校事业发展中定位，紧密联系提升学院办学整体水平的主要目标，紧密联系人才培养的根本任务，集中院党委委员和教工党支部书记研讨意见，我们确定了学院创先争优的主题是“争当文法事业发展先锋，提升学院‘三个支撑’能力”，号召学院全体党员立足本职，在推进学院事业科学发展中发挥先锋模范作用，进一步为学校建设高水平研究型大学提供发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有效支撑。根据学校的安排，结合学院实际，我们确定了“三创三推进，五比五带头”的实践载体，对院党委——党支部分层提出了“创建五好院党委，推进党的建设制度化、科学化;创建五好党支部，推进学科建设上水平学风建设见实效;创建学习型党组织，推进学院事业科学发展”的三创目标要求。在全体党员中开展“比党性，带头讲政治顾大局;比本领，带头学习钻研强素质;比业绩，带头创新创造争一流;比品行，带头以身作则树形象;比服务，带头帮助群众讲奉献”的“五比五带头”实践活动。同时，结合学校提出的“五个模范”要求，针对不同身份的党员，分别提出了具体的目标要求，党员领导干部要成为“勤政廉政典范”，教师党员要成为“教书育人楷模”，行政教辅岗位的党员要成为“优质服务标兵”，学生党员要成为“全面成才表率”。
创先争优作为加强党的自身建设的经常性工作，必须紧密围绕学院的中心工作来展开。我们在活动中注重做好“五个结合”来推进创先争优工作。一是与谋划好学院“十二五”发展规划相结合，充分凝聚好全体党员的集体智慧，制定科学的发展规划。二是与推动学院当前中心工作相结合，充分发挥党员在推进实际工作的先锋模范作用，完成好学院青年教师讲课竞赛、学位点申报、学生就业推荐、新生入学教育、新学期教学任务等具体工作任务。三是与学院前期党建工作相结合，与党支部活动立项、党员主题教育、党支部委员培训提高等工作相衔接，进一步健全完善党建制度、创新党建形式。四是与创建学习型党组织相结合，不断提升党组织的创新能力和推进学院事业科学发展的能力。五是与推进和谐文法相结合，发挥党组织和党员在化解矛盾，服务并带动群众、服务与支持青年教师发展、服务与关心学生成长方面的积极作用，建立既有利于事业发展又有利于个人成才进步的良好氛围。
目前，我们主要还是在做第一阶段的工作，下一步我们将重点做好以下几个方面的工作：
一是进一步做好宣传发动，细化工作方案。要分别召开教职工党员大会和学生党员大会，进行再动员，再部署，切实提高党员的思想认识，调动每一个党员参与创先争优的积极性。同时，结合实际，把工作方案进一步细化，使之符合实情、具有可操作性。
二是加强分类指导，推动工作落实。要根据不同类型党支部和不同岗位党员的特点与实际，把“五个好”、“五个模范”的要求分层次、分类型提出具体内涵，细化争创目标、细化优秀标准，制定具体的落实措施。
三是抓好差距查找，搞好承诺争优。要针对相应标准，查找院党委、党支部与“五个好”的差距，明确改进创先的公开承诺内容;组织每个党员查找与“五个模范”的差距，明确改进争优的公开承诺内容。做好督查检查与评议。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇三
树立和落实科学发展观，充分发挥党员教师的先锋模范作用，紧紧围绕学校的中心工作，积极参加学校的“争先创优”主题活动，争做勤奋、有责任心、团结、创新、向上的党员教师。
二、工作目标。
在办公室营造团结拼搏、勇争一流的良好氛围，使自己在平时的工作中充分发挥表率带头作用和桥梁纽带作用;能紧紧围绕在党组织的周围，充分发挥党员的积极性、主动性、团结性和创新性。
三、具体措施。
1、遵守学校规章制度，遵守国家法律法规，坚守工作岗位，遵守劳动纪律，起到模范带头作用。
2、积极参加学校组织的集中学习与个人自主学习相结合，领悟“创先争优”活动的目的、意义及要求，努力提高自身思想政治水平和业务能力。
3、为人师表，时时处处做学生楷模。尊重家长，让家长放心、满意。
4、注重对自己的教学理论的学习和实践，面向全体学生、关注学生全面和谐地发展、注重学生的可持续发展，自觉更新教育观念，树立“育人为本”的教育观，以积极进取的精神状态，做素质教育的实践者。
5、认真完成学校各项工作，善于学习、反思，促进自己在教学理论、教学设计和教学组织能力方面有进一步的提高。
6、继续落实“帮助一位问题学生”活动，对自己帮助的学生的家庭情况进行调查，平时多关注他的学习情况。
7、充分发挥党员的德示范带头作用，联系一位党外群众，通过不同的形式、不同的活动，来提升党外群众对党的认识，增进党群关系。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇四
创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“增强凝聚力，构建新社区”为主题，以打造“五心驿站”（连心、民心、爱心、暖心、怡心）为载体以“落实‘三项制度’，进一步把加强党的建设和推动经济社会发展作为出发点和落脚点，从实际出发、创新形式、务求实效，充分发挥党支部和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。
二总体要求。
通过开展活动做到党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自学性有新增强，党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高党支部工作的方式方法有新改进；思想政治工作有新成效；党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争2012年达到党支部要达到“五好”标准；95%的党员达到“五带”标准。
三、基本要求。
争先创优活动是以创建基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的活动。
社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优，必须紧密结合自身工作实际，努力提高工作标准，提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要，努力关注民生，竭力排忧解难。
要认真开展就业再就业服务，积极推行劳动就业政策，为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务，大力开发公益性就业岗位，加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体，加大社会救助和保障工作。
要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要，积极推行城镇居民基本医疗保险，扎实开展居民健康教育，组织健康知识讲座15场，办板报10期，要强化计划生育工作责任制，倡导新型生育文化，稳定低生育水平，开展计生优质服务。
要根据居民不断提高的生活需求，建立健全社区服务网络，拓宽社区服务领域，增加社区服务项目，积极倡导社区志愿者文化，为居民提供优质、便捷、高效的服务。
平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求，把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓，充分发挥身处维稳第一线的作用，认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题，引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求，把矛盾和隐患化解在社区，消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻，不稳定因素仍然存在。为此，我们一定要积极支持配合，对各类重点人头要采取一盯一，多盯一的方式做好监控工作，认真开展治安重点地区的排查，加强对出租房屋和流动人口的管理和服务，确保一方平安，提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段，社区党员“结对帮教”。
要深入开展爱国卫生运动，着力净化、美化、亮化社区环境，教育居民努力为“三创”做贡献，力争将创建一个区级绿色小区。
充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，要积极培育社区志愿者文化，大力开展各种社区文化活动，开展“唱读讲传”（唱红歌、读经典、讲故事、传箴言）、引导居民群众走近社区、建设社区、呵护社区，通过活动凝聚人心，全面提升居民群众的文明素质，争创文明社区。
创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和深化，作为党的建设经常性工作，要有计划、有节奏地持续推进，组织和发动广大党员紧紧围绕活动主题和载体，分三个步骤和九个环节扎实有序开展创先争优活动。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇五
为深入贯彻落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，进一步加强教育系统师德行风和机关效能建设，为教育事业发展提供强大动力和重要思想保障，根据上级党委统一部署，结合我校、我院教育工作实际，经研究，决定在全院深入开展争优创先活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，认真落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，根据《中华人民共和国教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定，统一部署，突出重点，立足我校实际，进一步加强师德建设，进一步转变工作作风，切实增强广大教职工恪尽职守、奋发有为、干事创业的责任感和进取精神，促进教育教学质量有加大幅度的上升。
二、主要内容。
1、比责任看投入。在履行岗位职责的过程中，比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心；是否珍惜现在的工作岗位；是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感；是否有干不好工作就寝食难安的责任感；是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌；是否勤奋敬业、忠于职守，全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲不足、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看投入，切实增强全体教干教师的事业心、责任感和危机感，树立快进则兴、慢进则衰、不进则退意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神，始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。
2、比服务看效率。在服务学校、服务教学、服务学生的过程中，比一比是否牢记党的教育方针与宗旨；是否树立了权力就是责任，管理就是服务的观念；是否带着深厚感情和满腔热情去工作；是否诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先发展的要求；服务效率和质量是否不断提高；基层和人民群众满意率是否不断提升；是否存有处处一团和气，只讲热情服务不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强，工作态度不端正，群众意识淡薄，衙门作风严重，工作效率低下等问题。通过比服务看效率，切实加强教干教师的宗旨观念和服务意识，进一步树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，逐步完善有关制度，明确服务准则，规范服务行为，改进服务手段，提高工作效率和质量，让领导放心、让基层和人民群众满意。
3、比本事看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超，实现教育体育率先发展的过程中，比一比是否善于学习，刻苦钻研业务，不断更新知识结构，积累新经验，增长新本领；是否具有崇高的师德风尚，有能干、会干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、创新教学的手段、科学管理的方法和不断推动教育教学改革与提高质量的能力。看一看是否有精益求精、誓争一流的追求；是否在工作中有创新的内容与措施；是否全面完成了工作任务指标；是否取得了让上级部门和人民群众满意的工作成绩。要深入解决和克服疏于学习，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺办法，重应付，轻落实，热衷于搞花架子，做表面文章等问题。通过比本事看效果，进一步增强教师不进则退，落后就会被淘汰的紧迫感和危机感，树立以教立身意识、终生求知观念和求真务实精神，认真抓好每一项工作的落实，努力为教育体育事业快速、健康发展作出应有的贡献。
三、具体措施。
“争优创先”活动从现在开始，大体分三个阶段进行：
1、思想发动阶段。主要教育引导全体教师加深对“争优创先”基本内容的理解，深刻认识开展“争优创先”活动的重要性和必要性，明确开展活动的基本内容、目标要求和方法步骤，增强参与活动的主动性，以饱满的热情和积极的态度投身到活动中来。一是在全院召开“争优创先”活动部署会后，各处室要分别召开教职工会议，进行深入的思想发动。二是组织干部教师采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习关于加强师德行风和机关效能建设的有关文件，以及教育政策法规。三是要紧密联系当前的新形势、新任务、新要求，结合工作和个人的思想实际，做到边学习边思考，边工作边查摆，要注重效果，防止空对空。
2、对照检查阶段。按照“五好四强”要求，要认真查摆干部教师队伍在思想观念、工作责任、工作能力、工作纪律、服务态度等方面存在的突出问题，并深刻剖析根源，有针对性地制定整改计划。重点把握好以下几个关键环节：一要广泛征求意见。征求意见范围是上级领导机关和领导干部、相关业务部门以及工作对象、服务对象中的代表。要采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话等多种形式，广泛听取和征求意见与建议，并认真汇总分析，分清共性问题和个性问题。属于共性的问题，要专门召开领导班子会议专题研究，属于教干教师个人的问题，如实向本人反馈。二要深入分析思想根源。要通过民主生活会、谈心活动、领导点评、同事互评、学生参评的办法，帮助和督促干部教师进行深刻反思，深挖根源，找准症结。三要制定整改措施。在发现问题、找准症结、统一思想认识的基础上，结合具体工作制定整改措施，要有针对性和操作性，保证切实可行、有效管用。
3、整改提高阶段。主要是抓好目标责任制和整改措施的落实。要把“五带五争”要求落到实处，切实形成人人身上有担子、人人肩头有压力、人人心中有动力，用心想事、扎实干事的局面，全面提高工作效率和服务质量。突出抓好四个结合：一是与履行岗位职责相结合。根据工作职能和业务特点，合理确定工作岗位职责，制定具体的量化考核指标。二是与抓重点、创特色相结合。从实际出发，找准工作的结合点，确定几项影响大、有创新的工作，明确责任主体，把任务目标分解到人，落实到人，鼓励教干教师大胆探索、大胆实践、大胆创新，使工作不断创出新特色、新水平。三是与开展各类竞赛相结合。通过开展教学比赛、技能等级达标、学生竞赛等活动，争创“党员先锋岗”，争当“岗位明星”、师德标兵、学科带头人等，形成浓厚的创先争优氛围，不断把活动引向深入。四是与干部经常性考核相结合。建立教师师德考核档案进行一次量化打分，记入档案，并作为教干教师考核的重要依据。对表现突出的，要大张旗鼓地进行表彰；对思想不重视、工作不力、师生不满意的，要进行批评教育，并及时通报，限期整改。整改效果不明显的，要待岗学习，造成不良后果和影响的，要追究责任，直至采取相应的组织措施。
四、保证措施。
1、加强领导。各级部要提高认识，高度重视，加强领导，精心组织。为切实加强对活动的组织领导，学院成立活动领导小组，并由专人负责活动制定和落实。层层建立责任制，确保活动顺利开展。要加强督查、调度与指导，及时通报活动情况。要加强活动宣传，充分利用宣传栏、网络等载体广泛宣传在活动中涌现出的先进典型、成功做法和新鲜经验，积极营造浓厚的活动氛围。
2、联系实际。在开展活动的过程中，一定要紧密结合年度教育教学工作的开展，要与业务工作一起部署、一起检查、一起总结，推进教育工作的重要措施，并统领本学年工作的全局，达到以活动促进工作，以狠抓年度工作目标落实来丰富活动的内涵，深化活动的主旨。同时，要进一步明确工作思路，突出工作重点和特色，强化工作措施，联系本人实际，创造性地开展活动，防止搞形式，走过场。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇六
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精。
神为指针，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实市、区党代会精神。以“创先争优”、“创建学习型党组织”为载体，切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设。牢牢把握“坚持科学发展观、构建和谐新校园、办人民满意教育”的主题，全面推进素质教育，全面提高教育。
教学。
质量，积极深化教育改革，推进学校教育均衡发展、特色发展，彰显学校教育特色，构建和谐校园。
二、目标和要求。
通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在学校营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。
三、
在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面。
旗帜”、“党员立功竞赛”“党员教师家访示范”“党员教师助学防辍”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
（一）开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十八大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。
心得体会。
（二）开展专题讨论。
通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何在教育岗位学先进、讲奉献、比贡献”、“在教育工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
（三）开展党员先锋岗活动。
在党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
（四）开展家访示范、助学防辍示范活动。
组织党员教师开展家访示范活动、组织党员教师开展助学防辍活动，通过党员的示范引领作用带动教职工做好各项工作。
（五）开展党员座谈会。
围绕本职工作难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。
（六）开展“金点子”征集活动。
要求每位党员根据大安教育和学校的发展实际至少提一条合理化建议。
（七）建立健全支部制度。
一方面要根据形式任务的要求，及时确定和提出新任务、新要求，使党员争创先进的热情经久不衰；另一方面要有健全的制度来保证。通过制度，保持和增强“争”、“创”意识，形成你追我赶的局面，使活动始终处于滚动向前的状态。
（八）开展建党92周年庆祝活动。
“七.一”期间将评选、表彰优秀共产党员，开展走访慰问困难职工、座谈会等系列活动。评比表彰要加强领导，坚持标准，严格考核，真正使评选出的党组织和党员具有榜样和典型意义。
神，为促进我校教育均衡协调发展贡献力量！
大安区凤凰学校党支部。
2013年5月10日。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇七
为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神，结合我社区实际情况，特制定此活动方案如下：
一、指导思想。
以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题，紧密结合社区实际，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，借此活动使我社区的党建工作更上一层楼。
加强思想政治建设。在办事处的正确领导下，结合办事处“创先争优”活动的开展，切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫，提高党员素质，全体党员要进一步加强学习，把学习贯彻始终，切实增强学习的自觉性、积极性、主动性，做到认真学习“创先争优”内容，深刻理解“创先争优”内涵，身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效，实际工作中的主旋律是开展党建工作，改进工作方式、方法，总结推广好经验、好做法，积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效，要进一步增强群众观念，充分依靠群众，采取多种多样的形式，帮助居民群众解决难题，要切实为群众办好事、办实事，使群众看到实实在在的活动成效，感受活动带来的新气象、新变化。
（二）加强班子建设、增强活动能力；
紧紧围绕社区党建工作大局，以“创先争优”为契机，坚持“围绕中心，服务大局。立足实际，务求实效。与时俱进，改革创新。各方联动，统筹发展”等基本原则。首先，建立好“创先争优”领导小组，保证“创先争优”活动顺利发展，以期达到“推动辖区科学发展。促进和谐社会建设。服务辖区人民群众。加强基层党组织建设”的活动目标。为确保“创先争优”活动的顺利进行，按照上级要求，我们要做到1、加强领导、组建机构。2、深入动员、广泛宣传。3、统筹兼顾、协调推进。4、督促检查、严格落实。保证我党委的.“创先争优”工作和上级协调一致。
（三）活动内容和基本要求；
“创先争优”活动，以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准，“一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”，“一是带头学习提高，争当勤学标兵。二是带头创造佳绩，争当敬业标兵。三是带头服务群众，争当为民标兵。四是带头遵纪守法，争当自律标兵。五是带头弘扬正气，争当道德标兵。”
一是学习动员阶段（年6月开始）主要是制定切实可行、操作性强的工作方案和工作计划；召开动员大会，搞好思想发动；基本要求；1、成立主题实践活动领导小组，研究制定活动实施方案。2、及时召开动员大会，对开展主题实践活动安排部署。3、认真制定我单位学习计划。
三是总结表彰阶段（2012年7月至党的十八大召开前）主要是总结主题实践活动经验，表彰奖励工作成绩突出者。基本要求；1、会议表彰，2、总结经验，努力形成抓干部队伍教育管理的长效机制.
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇八
以创先争优活动为指导，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，按时填写了创先争优自查表，并通过一个阶段的工作和自查情况，提出整改措施，为下一阶段的工作奠定基础。
1、进一步明确办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。
2、加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。
3、以群众民主评议为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施。
4、通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育。以党员带头做课题为载体，丰富党员创先争优的内涵，全面推进“成长教育”的工作目标。
5、立足校情开展形式多样，内容丰富的党员活动，丰富党员教师文化生活，促进党员思想水平和综合素质的提升，使党员真正能够成为教师各个方面的表率。
6、转变党课学习方式，努力使党课形式新颖，让党员老师们喜闻乐见，愿意学习。加大党课学习的覆盖面，将入党积极分子和团员老师们共同纳入党课学习的氛围中。
7、领导干部们要经常深入到群众当中去，倾听老师们的声音，解决老师工作和生活之中的实际问题，改进学校的各项工作。确保老师们无后顾之忧，在轻松愉悦的环境当中工作、学习和生活。
8、定期通过公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。确保整改落实工作真正取得实效。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇九
为了深入贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神，进一步深化创先争优活动成果，推动妇女工作不断创新发展，根据上级有关要求，制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕区委中心工作，着力加强妇联基层组织建设和妇联干部本事建设，充分发挥基层妇联组织的桥梁纽带作用和妇联干部的模范作用，团结带领全区广大妇女群众为推动科学发展、率先发展、加快发展，实现“富民强区”的战略目标做出进取贡献。
x年，区妇联重点围绕推进全区“四化两型”建设，全面实施“五项工程”。
一是实施民生实事工程，进一步推进妇女创业就业工作，引领广大妇女在推动经济社会发展中建功立业。依托妇女创业就业指导中心，为妇女创业就业供给指导服务，推动妇女小额担保贷款指标的落实；大力发展家政服务业，扩展技能培训，打造巾帼家政服务品牌；广泛动员妇女，进取开展新一轮妇女病普查普治工作和婚前检查工作；围绕加快转变经济发展方式，深入开展“双学双比”、“巾帼建功”等活动，围绕加快发展现代农业，大力开“岗村共建”、“巾帼示范村”等活动。
二是实施维权关爱工程，进一步推进帮扶救助工作。
认真做好《两规》终期评估工作，查漏补缺，及时协调各成员单位工作进度，推动妇女儿童发展规划全面如期达标，确保顺利经过省、市督导评估检查。开展调研，做好新一轮《两规》编制工作。扎实做好12338热线接听和登记工作，及时为妇女儿童供给政策、法律咨询和心理疏导。整合社会资源，开展向贫困母亲、特困儿童的各类救助活动。
三是实施巾帼礼貌工程，进一步推进特色家庭创立工作。围绕国家森林城市创立工作，开展绿色家庭、礼貌家庭等评比活动，动员全区妇女参与绿色、报告会。
1、区妇联及党员的公开承诺工作在2月底前完成，全区各乡镇街道、工业园妇联和妇联主席的公开承诺在4月上旬前完成。区妇联对承诺书时行调阅，承诺资料存在不实，敷衍、应付等现象的将进行责令整改。承诺书一律公示。
3、区妇联组织本级机关和基层妇联主席对区妇联开展创先争优活动情景进行评议，评议分上半年和下半年两次进行，各基层妇联组织可比照组织妇女代表进行评议。对妇联机关的评议主要包括：推进创先争优洗动，兑现公开承诺情景；妇联组织建设和班子建设情景；为妇女儿童办实事情景。对党员的评议主要包括：参加创先争优活动，践行公开承诺情景；立足本职，岗位争优情景；联系和服务妇女情景。各级评议工作要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。
4、区妇联每半年开展一次领导点评活动，由区妇联主席对本机关党员和乡镇、街道、工业园妇联主席创先争优情景进行点评，区妇联班子团体对基层妇联班子创先争优情景进行点评。基层妇联及负责人要于点评工作开始前进行自评，并将单位和个人创先争优工作总结上报区妇联。
5、各级妇联组织要于...x年6月1日前完成各类先进的推荐工作。包括“五带头”优秀女员、“五个好”先进基层妇联组织、双学双比女能手、巾帼建功标兵、优秀女企业家等，每个单位至少推荐2个先进典型。
各级妇联组织和妇联干部要以“建设坚强阵地和温暖之家”为目标，深入推进创先争优活动开展，高度重视，精心组织，突出重点，深入宣传，充分的发挥妇联组织在动员妇女参与社会经济建设的凝聚作用和妇女干部的模范带头作用，为妇女儿童多做实事，多办好事，促进社会和谐。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇十
按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，以“打基础、强堡垒，争一流、做模范，聚合力、促发展”为主题，以沈浩同志为榜样，以“我参与、我承诺、我奉献”为主线，重点在“推动科学发展，促进机关建设；丰富活动内容，提升队伍素质；增强宗旨意识，服务基层群众；加强基层组织，激发创争活力”四个方面取得实效。
以“服务中心，服务基层，改进作风，提高效能”为机关党支部创先争优活动实践主题，把开展创建活动与深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动结合起来，与党风廉政“三化”建设结合起来，与建设学习型党组织活动结合起来。以创建学习型党组织、“双结双促”、结对帮扶、行风评议、效能建设为载体。通过，党员先锋岗、党员示范窗口、党员服务队发挥作用，引导党员比学习，创一流素质；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩，切实改进“两风”，增进“两情”，进一步提高机关工作效能，进一步密切党与人民群众的血肉联系。
（一）公开承诺（20xx年8月1日——8月18日）。机关党支部和党员要根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容，联系自身实际，制定开展活动的实施方案、阶段目标、年度计划和工作措施，明确提出本支部在创先争优活动中为民办理实事目标，党员要提出参加活动的具体打算，并通过，党务公开栏、会议通报等形式在本支部党员群众中进行公布，公开承诺，接受群众监督。
（二）领导点评（20xx年8月19日——9月30日）。镇党委领导将加强对下级基层党组织、党员承诺事项落实情况的监督检查，适时对基层党组织和党员开展创先争优活动的情况进行点评，实事求是地肯定取得的成绩、指出存在的问题和努力方向、。
（三）双向述职（20xx年2月——3月）。根据创先争优活动具体进展情况，结合年度总结考核，召开专门会议，基层党组织分别向上一级党组织和本级党员、党员分别向所属党组织和群众进行述职，汇报开展活动的做法和成效，分析存在的问题和不足，提出改进的办法和措施。
（四）群众评议（20xx年2月——3月）。结合开展活动述职或年终考核、党员党性分析活动等，上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动的情况组织党员、群众进行评议和测评。评议和测评结果在参加评议的人员和当地党员、群众中通报，并建立专项台账，作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。
（五）评选表彰（20xx年6月——7月）。根据镇党委制定的创先争优活动“服务先锋”、“廉政标兵”、“服务示范党组织”评选考核办法和实施细则，定期进行考核。对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，于20xx年“七一”前夕进行评选表彰。评选表彰要注重工作实绩和社会公认，广泛听取党员和群众的意见。
镇创先争优活动领导小组直接领导本镇的机关党组织创先争优活动，镇党委书记为第一责任人。机关各党支部负责组织本支部的创先争优活动，党支部书记为第一责任人，要切实加强对本支部创先争优活动的领导。党员领导干部要结合分管的工作，经常深入分管部门，及时掌握情况，提出指导意见，要适时地对本单位及下属党组织开展创先争优活动进行检查，有计划有步骤地进行指导督促。要大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求。要注重发现、推广和表彰机关创先争优活动的先进典型，用身边人和身边事教育引导广大党员，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。开展创先争优活动要与推动机关各项工作紧密结合，实现]方案—范文库、整理、两不误、两促进。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇十一
为了巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，深化党内创先争优活动，提高活动中心党员的整体水平，特制定本方案如下：
以全面落实科学发展观，以“先锋杯”竞赛为载体，充分发挥活动中心党支部服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作，为校外教育事业的创新发展做贡献。
（一）大力加强职业道德建设。
1、通过深入学习和研讨，不断深化对开展关于党的教育活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。
2、精心安排中心组和支部的全年学习。今年年内，校外活动中心除了学习教育局党委规定的学习内容以外，还结合当前党建工作的实际，重点学习一些感动中国的先进共产党员典型。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。
（二）突出抓好基本能力建设。
按照实践共产党员先进性的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。
（一）、要把创先争优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现“两层皮”。
（二）、要加强督促检查，确保创先争优不搞形式、不走过场，取得预期效果。
（三）、要加大宣传力度，及时发现、推广、宣传创先争优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。
（四）、要积极探索创先争优活动的好办法，把创先争优活动引向深入。
开发区创先争优实施方案（通用12篇）篇十二
为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：
组长：
副组长：
组员：
1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。
1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）。
2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）。
3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）。
1、体育运动会。
2、文艺节目汇演。
3、美术作品评比。
1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）。
2、班级精神文明奖（评奖办法另附）。
3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）。