神奇的文具店读后感(通用17篇)

时间:2023-11-07 作者:文轩神奇的文具店读后感(通用17篇)

读后感是对阅读过程中获得的思考和收获进行概括和总结的文字作品。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇一

2、文具店起名要新颖,不落俗套,店名新颖能迅速抓住消费者的视觉,能引起消费者的兴趣。

3、文具店起名大全参考:

文都文具店普乐文具店兴和文具店。

晨光文具店萱轩文具店长虹文具店。

力博文具店文源文具店兴佳文具店。

文华文具店友和文具店腾远文具店。

雅卓文具店浩浩文具店盛明文具店。

利智文具店博学文具店华阳文具店。

怡心文具店天兴文具店博雅文具店。

亿通文具店逸轩文具店亿百嘉文具店。

翰文轩文具店佳惠文具店翰墨香文具店。

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神奇的文具店读后感(通用17篇)篇二

大家都不知道《神奇书屋》这本书吧,我和姜宁都是《神奇树屋》的粉丝啊!下面就让本小编来为你讲讲吧。

《神奇树屋》是由玛丽·波·奥斯本写的,她曾连任了两届美国作家的主席。

《神奇树屋》描述了八岁的哥哥杰克和七岁的妹妹安妮的冒险故事。这对兄妹在深林里发现了一个堆满书的神奇树屋,树屋就像是时光机一样,带他们到一个个不同的时代。兄妹两来到史前时代的恐龙谷;和骑士探访中古世纪的城堡;到古埃及打开木乃伊的秘密;跟着海盗去寻宝。每一次的冒险紧张、刺激、精彩得不得了!更能在趣味中掌握不少知识呢!

《神奇树屋》这套书让我印象深刻的几本书有《魔法王国的圣诞节》、《万圣节前的灵异城堡》等6本。我认为安妮是一个充满幻想,勇敢而且非常爱冒险的女孩;杰克则是个冷静,有理性的男孩子,在每一集里,他都会重点式的做笔记。

你们可能会问:你怎么知道这本书的?呵呵!告诉你们吧,别不相信。这套书是当当送书的人送错了,就一直放在妈妈公司。等到我三年级时妈妈才把书拿回来,我看了一遍不过瘾,就又看了一遍,甚至写作业时也看。

再看看著名机构和人士的观点吧:《神奇树屋》在《纽约时报》排行旁上已连续占据了16周的位置——与《哈利波特》拥有同样的数字。《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界一百部最精典童书。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇三

今天,我再一次跟随着弗瑞丝小姐和她的学生们一起乘坐“神奇校车”开始了一次奇幻的旅行。今天要去哪呢?哦,看看弗瑞丝小姐和孩子们的穿戴,立刻就会明白,今天要去探访“奇妙的蜂巢”,连校车都换上了和蜜蜂一样黄黑相间条纹的新装。这就是最近让我着迷的美国最受欢迎的儿童自然科学图书,作家乔安娜·柯尔的《神奇校车》。

《奇妙的蜂巢》向我们介绍了蜜蜂的生活习性,迫不及待地读完之后,我才发现,原来小小的蜜蜂王国这么神奇,有这么多我原来不了解的奥秘。你知道吗?全世界约有3万种蜜蜂,一个蜂巢里约有6万只蜜蜂,他们的分工可明确了,最勤劳的是工蜂,她们几乎承担了所有的工作,细致到扇翅膀为蜂巢降温。我之所以用女子旁的她代替,是因为她们都是雌蜂,这不禁让我想起了勤劳的妈妈,她也承担了家里很多的劳动。而且蜜蜂还是一种很有智慧的小昆虫,他们会用触角通过气味交谈和沟通,会用分泌的蜡建成六角形巢室,这可是一种极富难度又科学坚固的巢穴。

他们还会用舞蹈语言相互交流呢!比如发现食物时,侦察蜂就会跳“圆圈舞”,告诉同伴食物就在附近;如果跳“8字舞”时垂直地摆动,说明往太阳的方向飞能找到食物,如果向左摆,说明食物在太阳的.左面,反之,则在右面。作者的观察多仔细啊!我们平时经常见到的蜜蜂原来这么有趣啊!

配合在书中的插图多姿多彩,生动逼真,每一次弗瑞丝小姐和孩子们的穿戴都很好的配合着故事内容,比如再现蜜蜂从卵到成虫的过程多形象啊!而且,那么栩栩如生,连蜜蜂身上的绒毛都有毛茸茸的感觉。配合着故事主体和相应的插图,两侧的留白处还有非常简洁科学的介绍,像生物学家对蜜蜂生活习性的简练介绍和总结,让我在欣赏故事的同时对蜜蜂有了更系统的了解。故事中有些专业词汇的解释也让我感受了最初的科学启蒙。不管什么时候,打开这本书读,我都会有些新发现,新惊喜,因为它的内容是那么丰富多彩,让我百看不厌。

在作者笔下,弗瑞丝小姐和孩子们乘坐着这辆可以变形的神奇校车,跟踪过昆虫,逃离了巨鲨,穿越了雷电,拜访了企鹅,探寻过蝙蝠,巡航过北极,是多么惊险刺激,充满趣味啊!我多么渴望也能成为其中的一员啊!潜心研究,就会从中发现无穷乐趣。难怪居里夫人不为名利提炼镭,达尔文沉迷昆虫创进化论,袁隆平低头弯腰种水稻,崔永元放弃盛名做口述历史,只有潜心研究的人才能从中发现乐趣。自然界的万事万物都蕴藏着无穷的奥妙,只有用心的人才能通过观察了解到其中的趣味。作家乔安娜·柯尔和画家布鲁斯·迪根共同创作的《神奇校车》丛书带给了我无限的趣味和思索!让我们一起走进书中,共同分享这些有趣的发现吧!

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇四

后,书会在某个角落里睡大觉。为了避免再次出现这种情况,我和潇约定,这套书我们共读,读完后谈谈各自的读书心得。

我喜欢读书,但我喜欢读的是《青年文摘》、《读者》、《青年博览》等这类集情感、美文、故事与一体的成人杂志。对于一些科普类的书籍,我很少涉猎,因为里面的拖沓冗长的词语,读起来很费神,我也不感兴趣!

受刺激和乐趣。例如在《穿越雷电》这本书里,弗瑞丝小姐带着一群学生,乘坐可以随意变化的神奇校车:有时把孩子们变成电子或质子,随空气而上下运动;有时跟光电一起,去体会雷电产生的过程……看着这本书,我也豁然开朗,原来复杂的知识可以这样有趣,可以这样理解!我不由地感叹,现在的孩子真是幸福!知识的接受是如此的简单、有趣!

亲子共读,培养了孩子的读书兴趣,也让我受益匪浅,要是你也感兴趣的话,不妨你也来读一读。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇五

科学课上有位同学拿出了一本神奇校车给我看,老师你看看这本书跟咱学的感觉器官有关系。我接过来看看,确实不错,里面包含着人和动物的眼睛为什么能看到外部色彩斑澜的世界?耳朵为什么能分辨出不同音调的声音?为什么狗的嗅觉比人的灵敏?孩子们提出的这些看似简单的问题,有时会使你难以解答。生命科学被认为是最复杂、发展最迅速的自然科学,可是许多问题至今还无法得到答案,显然,去解释生命过程中的任何一种现象,绝不是一件容易的.事。

然而,当你浏览这本介绍人和动物感觉及感官知识的读物后,你会发现,科学离你并非那样遥远。书里的一些学生在乘车追赶老师的路上,发生了意外,车子一下缩得很小,像灰尘一样钻进了警察琼斯的眼睛里,一场惊心动魄而又险象环生的探险在“巨人”的感官世界中开始了。学生们随着外界的光线,通过眼睛的角膜,瞳孔,进入到视网膜中。这里就像一座巨大的环形“电影屏幕”,眼睛看到的物体都在这里成像。通过神经中枢,孩子们在大脑皮层居然看到了警察琼斯看到的一切!在整整一天的时间里,孩子们畅游了眼睛、耳朵、舌头、甚至进入了狗的鼻子!他们身临其镜经历了视觉、听觉、嗅觉、味觉的产生、传导和感觉的全过程,这真是一次名副其实的最有感觉的旅行!

枯燥和抽象的科学名词在这里变成了看得见、摸得着的现实世界。你真正看到了通常在电子显微镜下才能看见的感受光和颜色的视杆细胞和视锥细胞,你也摸到了比头发丝还要细的,耳蜗中接收声音的毛细胞,是它把声波的振动转变成了神经信号。所有的感觉信息最终通过不同的神经通路到达大脑的不同部位,产生不同的感觉。感觉的产生真的又神秘、又复杂,也许孩子们的感觉可能更令我们兴奋,他们从中产生了将来步入科学殿堂,去探索未知领域的兴趣。

读完这本书之后我推荐给同学们也看一看,希望同学们看完之后,对我们学的感觉器官有一个更深的理解。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇六

我看过很多的书,其中我最喜欢的就是《神奇树屋》系列的一套书,漂亮的封面,精彩的内容和刺激的情节,深深吸引了我,让我手不释卷!

当我有烦恼时,我就会打开“神奇树屋”一系列的书来阅读。我彷佛进入了魔法世界,好像拥有了神通广大的神奇魔法,这样,我就可以把我的房间变成秘密树屋,把我的教室变成埃及的金字塔,随时我都可以幻想我是在月球漫步,把我的烦恼抛到九霄云外去,跟故事的主人一起去探险。

在“神奇树屋”系列的书中,我最喜欢的一本就是“拥抱南极企鹅”,因为书中的主角杰克与安妮运用他们的意志力完成了他们的朋友凯萨琳和泰迪给他们的任务,他们必须去南极寻找四个快乐的秘方,好帮助默林摆脱心中的忧伤。

读完了“神奇树屋”,除了有刺激的情节,还有神奇的魔法,更有无限的想象力,我还学到了一些科学的知识,和朋友之间友谊的重要性。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇七

每一次的冒险都紧张刺激,却让杰克兄妹俩学到了许多知识。小兄妹杰克和安妮在神奇树屋里看到了一本写海的书,书上的海景很美,结果就来到了这个时代。

他们听说这个时代有宝藏,于是准备去找。路上他们遇到了海盗,杰克利用自己的动脑筋脱险了……一路上他们经历了许许多多的危险、困难,他们都克服了。他们找到了宝藏,带回了现实生活。他们这种为了一个想达到的完美目标一直坚持不懈的在努力、奋斗。他们克服了各种各样的困难,结果终于达到了这个完美目标——找到宝藏。

我真是为他们感到骄傲、自豪,也非常敬佩这对小兄妹杰克和安妮的坚持不懈的精神。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇八

妈妈给我买了一套《神奇校车》的书,一共有十本,每本都很有趣,今天我就介绍其中的一本《地球内部探秘》。

弗瑞丝小姐是一位活动课老师,她总是爱穿印着奇型怪状图案的衣服,开着一辆神奇的破校车,带着孩子们到处去探险。这一次,弗瑞丝小姐要带孩子们研究地球,神奇的校车变成了挖掘机,他们挖穿了地壳,认识了许多岩石。然后校车又长出了钻头,带着他们穿过了地幔、地心,通过一条黑暗的岩石隧道,来到了海洋中的一个火山口。最后神奇校车随着火山喷出的熔岩流进了大海,在一片白茫茫雾气中回到了学校,结束了他们的地球探秘之旅。

读了这本书我学到了许多关于岩石的知识,原来我以为岩石只有一种,现在知道了还分为砂岩、页岩、石灰岩;还知道了,石灰岩+热+压力+时间=大理石,做纪念碑的花岗岩是由熔化的岩浆冷却变硬形成的。

我还想起前两年,我曾和爸爸妈妈还有好朋友龙龙去过一个叫“神仙洞”的溶洞玩,当时在洞里我看见了许多石笋和钟乳石,一直很奇怪它们是怎么长成这个样子的?现在我终于明白了,它们都是石灰岩,洞里常年的滴水中含有看不见的微量石灰岩颗粒,日积月累就形成了石笋和钟乳石。

《神奇校车》真是一本神奇的书啊,我真希望自己也能坐上它,跟着弗瑞丝小姐去探险旅行!

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇九

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。

我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!

我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!

这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。

我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十

关于鲸,人们总有许多的疑问!蓝鲸真是“温柔的巨人?”独角鲸上的角是什么?······读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。

卷毛老师把神奇校车变成了游艇,带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇,近距离拜访了各种鲸鱼。

在这本书里,我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的鲸叫齿鲸,海豚,虎鲸,抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸,我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔,须鲸有两个。在这本书里,我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大,因为它的喉部有许多皱褶,能像手风琴一样拉开,它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里,我知道了鲸住在水里,但它们不是鱼。鲸像猫,狗,熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生,并且用母乳喂养,鲸用肺呼吸,所以需要到水面上换气。在这本书里,我还认识了各种各样的鲸鱼,知道了它们的习性,特征。

几百年来,人们为了得到鲸的体脂和鲸须,一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们,只要大家都努力保护,海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十一

我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十二

今天我在弟弟的语文书上看见了一篇文章,我读了以后深受感悟。这本书——《神奇的书》。从这篇文章中我感受到了“书”的重要性不言而喻,“书”比一艘非凡的战舰、一匹神奇的坐骑……都还要神奇、有用。

书,是人类智慧的结晶。在这首诗中,美国女诗人狄金森运用大胆奇特的想象,生动形象的比喻,道出了书的奥妙与神奇。她把书比作非凡的战舰和神奇的坐骑,能把我们带到广阔的天地、自由的王国,带我们领略人世的真谛。可以说,是书使我们获得了知识,是书使我们懂得了许许多多为人的道理。读了这首诗,你是不是也更深刻地体会到书对人类的意义?愿你跨上这匹神奇的“坐骑”,它会使你一生受益。

书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富,读书能使一个思想狭隘的人变得豁达,能使一个行为粗俗的人变得文雅,能使一个性格脆弱的人变得坚强,能使一个目光短浅的人变得追求高远,书能进化人的灵魂,能陶冶人的情操。

总而言之,统而言之,“书”就像是一把万能的金钥匙,它可以带领人们打开知识的大门,和人们在知识的世界里遨游。“书”像是一颗能治百病的灵丹妙药,它可以在人们最脆弱的时候帮助人们,让人们受益终生。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十三

课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。

我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。

接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。

怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十四

我爱看天马行空的、有趣的书籍,于是妈妈近来给我买来了一套书,叫《神奇校车》。我很喜欢看这套有趣的书,它是怎样的有趣呢?请您听我介绍吧!

《神奇校车》是一套科普读物,是美国的乔安娜。柯尔和布鲁斯。迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主角是精灵古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪、异想天开的学生。他们一起坐上神奇的校车,开始既惊险又疯狂的旅程。

知识。看着这套书,我仿佛也变成了弗瑞丝小姐的学生。

《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默,还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书,连我爸爸妈妈也很喜欢读。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十五

今天,我要为大家推荐一本书,这本书的名字叫做《神奇校车之跟踪昆虫》。

一天,老师带来了一个里面养着许多昆虫的箱子,他准备带同学们去丛林里,给大家讲讲关于昆虫的知识。大家乘上神奇校车,很快就到达了目的地。可是,在下车的时候,装着昆虫的箱子被你推我挤的同学们撞翻到了地上,所有的昆虫都逃了出去。

这可怎么办啊?正当同学们手足无措的时候,老师镇定地对大家叫道:“大家快上车,我们一起去追捕这些逃犯!”

于是,同学们纷纷返回车上,开始了一段神奇的旅程……。

同学们刚在车上坐好,神奇的校车就变成了一只小昆虫,沿着“逃犯们”的路线追寻而去。

一路上,他们遇到了许多昆虫,学到了许多昆虫的知识,了解了许多昆虫的习性,还看到了许多有趣的事情。

书中让我印象最深的是,一群红蚂蚁如何互相合作战胜了一只“庞然大物”似的毛毛虫,并把它搬回蚁穴里。

蚂蚁们先是争先恐后地爬到毛毛虫的身上,一开始,毛毛虫还能拼命挣扎,不停地甩落身上的蚂蚁,可是蚂蚁们毫不气馁,不断地向毛毛虫发起进攻,终于毛毛虫无力挣扎了,整个身子都被蚂蚁占领了。原来,蚂蚁们爬到毛毛虫身上就会蛰它一下,射出一种有毒的分泌物。被小小的蚂蚁蛰几下,对庞大的毛毛虫来说,根本不算什么。可是,被成千上万只蚂蚁不断蛰咬,那些毒素就积累到了足以要它命的程度。蚂蚁们把毛毛虫蛰死后,并不是马上就享用大餐,而是齐心合力把它抬回蚁穴,和所有的伙伴们一起慢慢分享。

通过这个小故事,我发现蚂蚁虽然很小,但当它们联合起来,就可以做出很大的事情,更让我体会到了团结力量大的意义。有些事情一个人做起来有可能会有困难、甚至做不到,但是大家团结起来、互相合作就一定能成功。

在我们的生活中也有很多这样的例子。比如有一次我们小组出黑板报时,一开始,大家各想各的,结果一天下来,我们啥也没画成。于是,我们想到了分工合作,我负责排版和画画,林同学负责写大标题和边框花边,王同学负责画画,周同学负责改善和协调,张同学负责写字,我们如果做完了自己负责的工作,就可以帮助别人。就这样,我们相互配合,认真做好自己的板块,短短的一天,我们就完成了一期精美的黑板报。看着我们的杰作,大家都露出了满意的笑容,也深深体会到了团结的意义。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十六

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

最终,汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

神奇的文具店读后感(通用17篇)篇十七

是书籍、是知识的力量最终救赎了我们!

当我们受到前人力量的感召与鼓舞,投身到知识的海洋之中,将一生奉献给人类的文明的时候。

我们已经接过了人类的接力棒,我们成为了一名真正捍卫人类文明的战士!

当我们幸福的时候,是前人的知识陪伴了我们。

当我们沉睡的时候,是前人的知识唤醒了我们。

当前人的知识面临绝境的时候,又是我们通过不断的探索努力一次又一次的挽救了它们、学习它们、升华它们!

当我们不断地把积累下来的知识传授给人们的时候,接受了教育的人们从此不再黑白单调,他们终于开启了色彩斑斓的人生!

当我们经过一生的奋斗,终于书写了属于自己的故事的时候。是到了我们终于该离去的时候了!

我们的肉体将永远的离开这个世界,但是我们书写的故事,我们掌握的知识将永远的留在这个世界上,继续指引后人!

是的,知识就是灵魂,书籍就是生命!

每一个为人类文明做出卓越贡献的人,他的身影将永远高悬于人类文明之墙!

从此永生!

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