通过总结心得，我们可以更好地把握自己的发展方向和目标。推荐大家阅读一下这些精彩的心得体会范文，或许会对我们的写作提供一些借鉴和思考。
少先队读后心得（通用17篇）篇一
入队少先队，是每个小学生都会经历的一件事。在我的记忆中，那是一种神圣而激动人心的仪式。通过此次入队，我不仅仅感受到了集体的力量和纪律的重要，更深刻地理解了作为一名少先队员的责任和义务。下面我将从仪式的意义、对纪律的理解、集体的力量、帮助他人的乐趣和塑造良好品质五个方面来讲述我的入队经历心得体会。
首先，入队仪式给我带来深远的影响。在整个入队仪式过程中，感受到的不只是简单地戴上了红领巾和少先队徽章，更重要的是团结、友爱和奋进的精神。对我来说，入队意味着融入集体，承担起更多的责任和义务。在组织词中，老师给我们讲了许多关于坚持真理、修身齐家、治国平天下的故事和道理。这些话语深深地触动了我内心，让我明白了入队的意义不仅仅是加入一个组织，更是加入了一个有着共同目标和价值观的团结集体。
其次，入队让我更加明白了纪律的重要性。作为一名少先队员，要时刻遵守队列纪律，遵守校纪校规。我认识到一个团体的有序运行离不开纪律的约束。在队列训练中，老师要求我们严守队列，注意站姿，保持整齐划一，这让我体会到纪律的力量。在游行活动中，队伍整齐划一地向前走，给人一种强大的力量感，这让我深刻地理解纪律对于集体行动的重要性。从此，我开始自觉遵守纪律，不再随意采取行动，而是明确知道自己所处的位置和责任。
再次，入队让我深刻体会到了集体的力量。在少先队集体生活中，我和队友们一起努力学习，一起参加各种活动。在运动比赛中，我们共同拼搏，鼓励彼此，在集体的力量和团队协作中收获了胜利。在集体生活中，我还学会了尊重和关心他人。每次集体活动中，看到同学们有困难，我会主动伸出援手，互相帮助。感受到集体的力量，我深刻理解到一个人的力量有限，而一个团结的集体可以战胜任何困难。
此外，入队还给我带来了帮助他人的乐趣。作为一名少先队员，我积极参与社会实践活动，帮助社区居民、残障人士等需要帮助的群体。在与他们的交流中，我感受到了帮助他人的快乐和成就感。我明白，每一个微小的帮助都可能对他人产生巨大的影响。通过这些活动，我学会了关心他人，学会了用行动来帮助他人，这些都是最珍贵的财富。
最后，入队让我明白了塑造良好品质的重要性。随着入队的过程，我从一名懵懂无知的孩子逐渐成长为一名有责任感、有纪律的少先队员。在集体中，我学会了团结、友爱和奋斗。我学会了尊重他人，学会了互相帮助。这一切都是通过入队经历塑造出来的。作为一名少先队员，我为自己所具备的这些良好的品质感到自豪，也为能够以身作则为他人树立榜样感到骄傲。
通过入队的经历，我从“我”逐渐走向“我们”，明白了集体的力量和纪律的重要性。我深刻体会到帮助他人的乐趣，明白了塑造良好品质的重要性。值得庆幸的是，我有幸成为一名少先队员，这将是我一生中难以忘怀的经历，也是我成长路上最重要的一步。我将始终怀着一颗热爱集体、热爱祖国的心，为集体的荣誉和成就贡献自己的力量，做一名合格的少先队员。
少先队读后心得（通用17篇）篇二
少先队作为中国儿童组织的基层组织，是我国广大少年儿童的重要组成部分。作为一名少先队员，参加这个集体的活动，从中深刻体会到了许多珍贵的知识和经验，也领悟到了许多有益的思想。在队伍中成长的过程中，我总结出了几点感触，希望能与大家分享，以成为更好的少先队员。
一、少先队教育让我更懂得团结的重要性。
团队协作是现代社会中不可或缺的一部分，作为一个成员，如何与他人配合，是每个人都需要考虑的问题。在少先队组织中，我们学习了如何在团队中发挥自己的优势，尽可能地互相协作，取得共同的成功。通过这种过程，我更加意识到了团结的力量，也加强了自己的团队意识。在以后的学习和生活中，我将会更加注重与他人的交流和合作，以此提高自己的实力，也更好地服务集体。
少先队始终致力于教育青少年在生活中更好地树立公德心。在队伍中，我们不仅在知识上突破了许多难题，还在生活中更好地理解并具备了公德心。队员们一起维护着干净的环境、积极参与义务劳动，以此践行团队的公共精神。在与邻里社会的接触中，少先队员有着比常人更高的公共意识和责任感，怀着一份热心、真心地奉献着自己，也得到了他人的认可。
三、少先队教育让我更加明白自己的身份。
在各种活动中，我们少先队员不仅能够展示自己的才华和技能，还能借此机会加强个人的自信和意识。在经历一个又一个的成长过程中，我更加明白自己的身份是一个健康向上的学生，同时也是一个小小的社会成员。在团队里，每个人都应该有自己的特色和优势，展示出来让大家共同分享、欣赏。在以后的学习和成长之中，我会保持这种坚定的信念和自信，让自己生命中的每一个时刻都更加充实。
四、少先队教育培养了我对于社会的向往。
作为少先队员，我们深刻理解着社会的需要和责任，从而在成长的过程中，越来越期望着自己能够为社会做出一份自己的贡献。在不断学习和实践中，少先队员的志愿服务精神得到了广泛的发扬。通过各种志愿活动和社区服务，少先队员们初步认识到社会的作用和价值，并在实践过程中发扬着青年的爱国热情和责任意识。这样的经历让我更加敬爱这个伟大的祖国，也希望能在未来的生活中，给社会做出更多的力量。
五、少先队教育让我成为更优秀的人。
在整个少先队组织中，学思做的教育方法，是让青年学子们在成长的道路上更全面更严谨的受到教育。通过这种教育方法，我们少先队员在各个方面得到了更好的拓展和学习，特别是在思想、道德、知识和文化等方面都得到了长足的发展。同时，也锻炼了我们的自觉意识、发展意识和创新精神，在将来的发展中更加积极的拥抱生活和接受挑战，变成一个全面的优秀人才。在队伍的熏陶下，我们少先队员日渐成熟，成为具有责任感、爱国爱家、积极进取意识的新时代青年。
总之，在少先队的日子里，我获得了很多的收获和成长，十分感谢少先队为我们所做的一切。希望我能不断努力，将这些学到的知识和思想应用在自己的生活中，成为一个真正优秀的社会成员，为建设和谐美好的社会而努力。
少先队读后心得（通用17篇）篇三
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点。
1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节，我们的节日——中秋节。
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
1.庆国庆活动：
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出一期板报。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训。
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
5.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动。
1.加强消防安全教育。
2.开展艺术节活动。
1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动。
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。
2.举行闭学式，表彰优秀队员。
少先队读后心得（通用17篇）篇四
退少先队是一个不可避免的过程，是少年儿童从成长的一部分。作为小学生时的红领巾和少先队员，我们曾经以自己的方式为祖国的建设做出了贡献。但是，随着年龄的增长，我们渐渐意识到自己的理念和人生观已经发生变化，所以要进行“退少先队”的手续。这个过程不仅是一种义务，也是一种心态的更新，作为一名学生，要理性认识退队、感性认识退队，最重要的是要从中体会到一些东西。
第二段：理性认识退队。
理性认识退队即要明白为什么要退队、怎么退队和怎样看待退队。我们要明确：第一，退队不等于放弃爱国和中华儿女的担当，无论何时何地，我们都要爱国爱家，为祖国的建设尽自己的贡献。第二，退队并不表示我们与团组织及共青团、少先队断绝关系，我们仍应该关注团组织及共青团、少先队的声音，参加对所在地区的建设活动，为社会作出贡献。第三，不退队也不等于有很高的政治素养，对于任何一个学生来说有没有退队并不能体现一个人的思想觉悟和政治素养。所以，退队只是一个过程，并不是目的。
第三段：感性认识退队。
感性认识退队，则是在理性思考的基础上，从心理上对这个过程进行领悟。随着年龄的增长，我们开始有了自己的思想和人生轨迹，逐渐成为了独立的个体。虽然我们脱离了“小红帽”和“小领章”的附着，但我们应该从“我是共青团员”转变为“我是一个有爱国情怀的青年”，虽然“共青团员”这个称号在将来的生活和工作中不再需要，但是我们从这个组织里获得的思想教育和身份认同是非常重要的。
第四段：退队给我们带来的启示。
每个人的退队经历都是不同的，但这样的过程无疑对我们都有着重要的启示。首先，我们必须认识到对祖国有一份感恩的心，尽自己的一份力维护家园，积极响应国家的号召。其次，退队提醒我们要更加理性看待生活中的一切，追求什么才是自己真正想要的。第三，退队告诉我们，要有良好的心态和信仰，认同自己所支持的价值体系。
第五段：结论。
总之，退队是意识上的提升，是对萌芽的思维的转变。从“共青团员”到“青年”，退队让我们认清了自己要走哪条路，拥有怎样的思想和目标。通过理性认知和感性领悟，我们应该牢牢记住初心，早日成为有思想、有担当的社会新秀。
少先队读后心得（通用17篇）篇五
少先队是中国共产主义青年团的儿童组织，它以团结、进步、民主、科学为宗旨，培养广大少年儿童在身心健康发展的同时，为祖国的繁荣和进步做出贡献。加入少先队是每一个中国少年儿童的荣幸，我也是其中之一。在加入少先队之前，我是一个爱玩闹、缺乏自律的孩子，但正因为加入了少先队这个大家庭，我有了很大的改变。
第二段：锻炼意志，增长知识。
少先队课程的学习让我懂得了许多以前不知道的知识。通过学习少先队的章程和原则，我明白了很多道理，比如团结就是力量，要有爱心，要讲道义，要尊重他人等等。同时，少先队的活动也让我收获了很多知识，比如参观博物馆、植树活动、社区服务等等。这些活动让我见识到了更多美好的事物，也提高了我对社会和生活的认识。
第三段：培养集体意识，锤炼自我。
少先队培养了我良好的集体意识和团队合作意识。每个人都是团队的一部分，只有大家齐心协力，团结一致，才能取得更大的成功。在少先队的集体活动中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人，学会团队协作，共同完成任务。这些经历使我认识到，只有成为一个积极向上的队员，才能更好地为团队和社会做出贡献。
第四段：有爱心，乐于助人。
少先队培养了我关心他人、乐于助人的品质。在少先队的活动中，我了解到许多需要帮助的人和事物。在社区服务中，我参与志愿活动，为老人们提供帮助；在学校里，我与同学一起参与环保行动，保护我们的环境。这些活动让我懂得了爱心的重要性，懂得了帮助他人也是一种快乐和责任。
第五段：迎接新挑战，勇敢向前。
加入少先队是对我人生的一次重要转折。在少先队的成长过程中，我渐渐树立了自信和勇气。我学会了站在自己的立场，勇敢说出自己的观点，不再害羞。我也学会了面对困难和挑战，勇敢迎接新的挑战。在少先队的熏陶下，我变得更加有活力和自信，准备迎接更多的人生挑战。
结尾。
回顾参加少先队的经历，这是我人生中一段非常珍贵的时光。少先队让我成长、锻炼、勇敢面对，让我更加明确了自己的未来目标，更加愿意为祖国的繁荣和进步做出贡献。我将永远怀念少先队的日子，怀揣少先队的理念，继续勇往直前，为实现自己的梦想努力奋斗。
少先队读后心得（通用17篇）篇六
少先队是中国学生中的一支突出的组织，它为学生的成长和成熟做出了很大的贡献。无论是在组织纪律、品德修养还是在活动组织等方面，少先队都有其独特的地位和作用。作为少先队员，我也在其中受益良多，在这里，我将分享我的感受和体会。
第二段：组织纪律。
作为一个组织，以纪律性为核心，少先队严格要求队员的行为规范。每一次队伍集合我都知道应该在何时何地等待，如何当好一个组织成员。在少先队中，组织纪律是最基本的一条，因为是纪律使得队伍行动高效有序地展开。在我进入少先队后，只有养成了严格的纪律意识才能够在少先队中发挥出自己的最大潜能。
第三段：品德修养。
品德在少先队中扮演着关键的角色。少先队秉持“爱祖国，爱人民，爱社会主义”的核心信念，要求队员树立正确的世界观、人生观和价值观，同时强调尊重他人，关爱和帮助他人，互相勉励，共同成长。通过种种活动和任务，我在少先队中培养了自己的社会责任感和为人处事的基本素质，这不仅对今后的学习和生活有很大的帮助，更给我带来了一种感恩和满足。
第四段：社交交流。
少先队提供了许多社交交流的机会，使得队员有机会结交更多志同道合的朋友。尤其是在活动中，队员们会一同完成一些特殊的任务，更深入地接触彼此。这种体验让我感到，一个人的力量有限，而一支团结的团队是无比强大的。在队友的勉励下，我也变得更加自信和勇敢。
第五段：总结。
少先队是一个培养孩子刻苦学习、自强不息、乐于助人和争做优秀人才的聚集地和平台。在每一次活动之中，孩子们有机会结交新的朋友，学习到新的知识和技能，并且在品德上进行了良好的锻炼。我相信，少先队永远都是同学们的朋友和教育者，让我们能够更好地发挥个人潜力，做出贡献。
少先队读后心得（通用17篇）篇七
我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作，使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受：
一、加深工作认识，摆正工作心态。
很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后，顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师，工作需要有激情，不过，如果多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员，我们在开展各项学生工作时，应该对自己严格要求，从自身做起。
首先，要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界。
其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力。
第三，要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切实发挥辅导员的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动，帮助解决学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、提高业务水平，加大实践力度。
辅导员的工作任务有很多，大多数时候只重视学生的日常管理工作，而忽视了其他许多重要的方面，比如说学生的思想政治教育，学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此，应该充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者。
最后，我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己，爱自己的职业，因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。
少先队读后心得（通用17篇）篇八
少先队室是我们每个少先队员日常生活和学习中的一个重要场所，我们在这里开展了许多丰富多彩的活动。在这个特殊的环境下，我深刻地认识到了少先队室对于我们的成长和发展的重要性。在这篇文章中，我将会向大家分享一下我的心得体会。
第二段：人际交往能力的提升。
在少先队室里，我们不仅学习了许多知识和技能，更重要的是，在这里我们得到了与其他队员交流沟通的机会。我们通常会在这里进行小组活动和讨论，这是一个很好的提升我们人际交往能力的机会。在这个过程中，我们必须学会倾听和发表自己的看法，还要尊重他人并积极参与讨论。这种与人交往的能力不仅在少先队室里有用，而且将会伴随着我们一生受用。
第三段：责任心的培养。
在少先队室里，我们也学会了要承担责任。对于一些组织性强的活动，我们需要有一个领导者来协调和管理。作为一名队员，我们需要尽自己的努力来完成分配的任务，同时也需要关心和照顾其他队员的情况。这种责任心的培养有助于我们成为一个有担当和有责任心的人。
第四段：集体荣誉感的提升。
在少先队室里，我深刻地体会到了集体荣誉感的重要性。作为一支少先队，我们要尽自己的全力去为集体争光，成为优秀的队员，领袖和志愿者。在这个过程中，我们不仅能够提升自己的能力，还可以为集体荣誉做出贡献。我们可以通过各类组织活动，获得宝贵的经验，也可以和其他队友协作，获得共同的成功和荣誉。
第五段：总结。
在少先队室这个特殊的环境中，我们得到了很多的帮助和成长。我们学习了如何与他人沟通和协作，如何培养责任心和集体荣誉感。这些都为我们今后的发展打下了坚实的基础。我相信，只要我们在以后能够不断努力，就一定能够成为一名优秀的队员，为社会和国家做出我们的贡献。
少先队读后心得（通用17篇）篇九
少先队是中国共产主义青少年先锋队，是中国共产党领导下的群众组织。作为少先队员，我们始终要以党旗为旗帜，牢记入队宣誓，坚守初心和使命。在这一过程中，我深感少先队的组织能给我们提供一个培养爱国情怀、勇敢坚强、团结友爱的大家庭。从准备入队、入队仪式、到参与队内活动，每一个环节都让我更加明白了入少先队的深意以及在这个大家庭中应该怎样成长。
充实自己，准备入队。
准备入队是我们在加入少先队大家庭之前的一个过程，对于这次准备，我十分认真。我通过学习《少年先锋队章程》和《少年先锋队队歌》，了解了少先队成立的历史和宗旨，更明确了作为一个少先队员的使命和责任。同时，我还努力做到学业上的优秀，努力锻炼身体素质，积极参加课外活动，争取成为全面发展的少先队员。
庄严仪式，入队宣誓。
入队仪式是我们加入少先队的重要一刻，仪式的庄严和神圣让我倍感激动。当我念出那句铿锵的入队宣誓：“我志愿参加中国少年先锋队，为共产主义事业而奋斗！”的时候，我在全体队员和指导老师的见证下，郑重承诺了自己将来为实现共产主义事业所做的努力。这一刻，我感到自己的肩上担起了更大的责任。
学以致用，积极参与。
作为少先队员，我们要时刻牢记宣誓，践行共产主义的思想和价值观。参与少先队内的活动是我们为实现这一目标不可或缺的环节。在这些活动中，我不仅学习到了自己需要的知识，更锻炼了自己的团队合作意识和领导能力。比如，我们开展了支教活动，去贫困地区的学校为当地的学生进行教育帮扶。在这个过程中，我与队友们携手合作、互帮互助，感受到了团结友爱的力量。这让我更加坚定了自己为共产主义事业奋斗的决心。
践行本色，勇往直前。
入少先队后，我要时刻铭记自己的身份，牢记共产主义的理念。在面对困难和挑战时，要保持勇敢坚强的品质。少先队寄予了我们成为祖国未来建设者的期望，我们不仅要努力学习，还要注重品德修养，锤炼自己的坚强意志和积极进取的精神。只有这样，我们才能为我们的祖国作出更大的贡献。
总结：
入少先队是一次重要的历程，它意味着我们离祖国更近了一步，承担了更大的责任和使命。在这个大家庭中，我们要互帮互助，团结友爱，从小事做起，树立正确的人生观、价值观，锤炼品德修养，努力成为无愧于共产主义理想的新时代少先队员。我将永远铭记入队宣誓，将共产主义信仰落实到实际行动中，为实现中国梦而努力奋斗。
少先队读后心得（通用17篇）篇十
20xx年7月20日至24日，我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上，由县教育局卢迎松主持，教育局朱树碧督学作开班仪式讲话，开始了少先队工作的培训。
我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识，下午学习鼓号，我校参加本次学习的有四个老师，我主要是学大鼓。在理论知识学习方面，我们从王老师、张老师，孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起，到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天上午的理论课都是排得满满的，学习的知识很多，老师们总会早早到达会场，等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的，她让我们前排参加培训的老师组成一个中队，选出中队长，副中队长，旗手，护旗手，下设小队，选出小队长，副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字，喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼，一如她的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。
下午鼓号队的技能训练，场面真是热闹极了，先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练，我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的，在邓老师的指挥下，整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声，尽管手都打酸痛了，大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲，一遍又一遍，邓老师不厌其烦的教，直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午，分开训练的四个队组合在一起进行实践训练，大家配合的非常好。下午，教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演，表示非常满意。
不知不觉，少先队工作培训已经结束了，时间虽短，收获颇丰。
回想这为期五天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，为学校的少队工作贡献力量。
少先队读后心得（通用17篇）篇十一
少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个部分，从一定意义上说，少先队鼓号队是少先队活动的一个脉络。
在开展少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系，要使队员活动中很好地受到良好的教育，少先队的吸引力至关重要，而鼓号队就是这其中的一个关键。所以也可以这么说，想开展好活动，必须把鼓号队建设好！
虽然几个寒暑几度春秋过去了，没能取得什么突出的成绩，但也悟出些心得，在此就仅谈谈本人的鼓号队的建设培养中的一点看法。
选人是个关键，虽说在各种器方面不分男女，但也应有所侧重。一个鼓号队按其功用重要与否的顺序应为：指挥、大鼓、小鼓、镲、小号，也就是说全场指挥是最重要的是指挥，大鼓其次，但这并不指代小鼓、镲、小号就不重要了，这只是个相对的问题。所以指挥的选拔是最重要的，要培养一名合格的指挥员，比培养一支鼓号队更难，我们如果把指挥比作“千里马”，那么我们自己就要先成为“伯乐”。在平时训练中，我们就要细小观察，留心发现节奏感，特别强音乐感特别好，身体条件较棒的同学，他们都是指挥员的好苗子，一般也可以选拔一至二名训练以为后备。
大鼓是全队中的一个领导者，也很重要，选拔时关键在抓住其节奏感，打鼓姿势力度各个方面进行筛选，选拔时，一般也可以选取2—3名大鼓手参加训练。
小号是其中比较难一的种，完全是靠气息和口型来调节变化，所以在选人方面要特别注意学生的口型、身体状况。小鼓的作用很重要，它起到明显节奏的作用。选拔前，可以先让学生熟悉几种常见简单的节奏，然后学生练习，练习后进行选拔。选拔时可以看是否能够模仿选拔的节奏而定。
大镲、中镲、小镲是在节奏中起制强作用的器具，可以从小号和小鼓后备人员中选拔通过训练成为镲手。
选拔工作完成后，第二道程序就是培养训练，这是一个长期而艰辛的过程，所以事先充分培养队员不怕苦不怕累的'优良作风。训练时，一般要按“先分工后合作”的原则进行。
指挥和大鼓的训练是一个较为系统的过程的训练，可以协同训练，先从“固定曲”为起点强化训练，再进行多节奏变化的曲子的训练。
小号的训练是一个细致而艰辛的过程，在训练中除了正常的指导，教学以外，特别要注意安全方面的问题：一个是唇部的安全，一个是卫生安全。
各种器具的训练过关后，配合训练就是第二重点，可以说，各种器具过关是基础，配合训练是关键，长期磨合重点，抓好这几方面的工作，配合程序就算基本完成。
当然一个鼓号队的建设培养，不可能是由草草机语能述说得完，这需要在实践中不断的总结，在总结后不断的再实践，更何况我们在此谈及的只是一个简单的鼓号队。
在此本人只是在一个简易的鼓号队的建设培养的方面提出自己点滴心得，不是以为经验之谈，望各同仁不吝赐教，多提出宝贵意见，以备以后的工作中更加完善自身，为少先队工作奉献绵薄之力。
少先队读后心得（通用17篇）篇十二
这本书送到学校传达室凉快了将近两个星期，等我旅游回家已经收到好几个催作业条子了，于是马上取回书本开始读起来。
拿到书本的第一眼，乍看封面插图，我看不出这是一本什么内容的书本。但是当我仔细再看时，左上角有一个少先队徽标志，书名是《少先队干部·悦读》，少先队干部五个字很大，悦读两个在右侧，是竖排的。最有特色还是少先队的对字，就是一个少先队员佩戴着一条红领巾站在那里。
我拿到手的这本是20xx年最新的7,8月合刊，厚厚的一本，拿在手上重量就让我心里高兴。翻开目录，“好书大家读”“经典”“大师的脚印”“小说派”“成长”等七个小栏目，精选了篇篇美文，我们可以从中感受到阅读的乐趣，领略丰富多彩的人生，“悦读”二字可谓名符其实。最令我欣喜的是在目录中看到了我喜欢的金波的文章，还有本书的顾问有张之路、安武林等我喜欢的作家。
看完这本书后，我最喜欢的是一篇《对话莎士比亚》的文章。这篇文章用对话开头引出莎士比亚，接着用了一篇文章来介绍这位伟大的人物的传奇一生。他的遗书中有这么一句话让我深深敬佩：我希望并坚定的相信，我的生命将成为永恒生命的一部分。他的确实现了这一诺言。接下来文章又用一大篇幅介绍了他最伟大的一些作品。《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》，看了这些精彩的介绍，我真想将全部的文章都一睹为快。
后面一篇是《水彩中的童年》，一幅幅水墨丹青，照出了我的童年生活。种瓜得瓜那幅画最有趣了，两个人一前一后搬着一个大瓜，惹得我哈哈大笑。后面还介绍了《放风筝》、《饮水思源》、《西风梨》等三幅水墨画。丰子恺先生的画就是带着一种天真烂漫的童趣，“水彩中的`童年”让大家回忆起自己，记起童年本来的样子。
当然，金波老师写的《课间问答歌》我是看得再仔细不过了。这些诗歌都是采用问答的形式来写，读起来简单上口。我是读了好几次这些文章，也真是长了很多知识，实在是很有趣。
本书最后快结束的时候，有两页新书介绍。有外国的，也有中国的，但是都是童话、儿童文学等适合我们小学阶段阅读的书籍。这期介绍的《上学不容易》、《玩着长大的小依依》这两本书我很想找来看一看，感觉很有意思的。
总之，这本书绝对可以称得上为“悦”读的书，不信？你把详细地址给我，我将手中这本寄给你一“悦”，保证你爱不释手！
文档为doc格式。
少先队读后心得（通用17篇）篇十三
为尽快在学校落实《少先队改革方案》，进一步做好学校少先队工作，3月23日，安民小学校在学校三楼会议室召开落实《少先队改革方案》学习交流会。
会议由学校大队辅导员赵波主持，学校全体中队辅导员佩戴鲜艳的红领巾参加了会议。与会辅导员们认真倾听，仔细记录，畅所欲言，明确了少先队工作的努力方向，激发了辅导员们自信自强，积极创新的工作精神。
会上，大队辅导员赵波向大家传达并共同学习《少先队改革方案》，特别强调少先队改革的指导思想、基本原则和主要目标。
在全体中队辅导员对方案的内容有了系统、准确了解的基础上，带领大家学习了《少先队20工作要点》，并组织辅导员围绕目前少先队工作现状及未来的发展方向各抒己见，对如何提高少先队辅导员地位、增强少先队员的荣誉感和归属感、加强少先队组织文化建设、改革和创新少先队教育和活动形式、创新丰富实践活动品牌、健全少先队激励机制等内容提出了很多宝贵的意见和建议。
辅导员赵波听了大家的发言，总结表示：校大队部将认真听取提出的宝贵意见，并结合改革方案六大方面的19项措施，从本校实际出发认真进行总结、反思及对今后工作的部署，希望全体辅导员积极行动起来，引导少先队员以各种方式积极投入到活动中来，让党的关怀和领袖形象在队员心中扎根，教育队员听党的话，跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
校长刘春华对全体辅导员提出的要求：在目前党和国家对少先队工作寄予新的希望和要求的形势下，学校将加大对少先队工作的重视，大队及中队辅导员要加强学习少先队辅导员专业知识，在工作中认真落实上级文件精神，发挥少先队立德树人的独特作用，更好地为少先队员服务。
少先队读后心得（通用17篇）篇十四
作为中国青少年最广泛的群众组织，少先队是一个为青少年服务的组织。加入少先队的小队员们不仅能够接受良好的教育和训练，还能够锻炼自己的组织能力和集体意识，并且有机会参加有意义的活动和服务社区的活动。
我是一名普通的少先队员，自从加入少先队以来，我积极参加队内的各项活动和学习，同时也养成了良好的习惯，如早起、做事认真等，这些都来源于少先队给我提供的教育和训练。在这些活动和学习中，我学会了如何做一个负责任，有爱心，有担当的小队员，这些都是在队里学到的宝贵经验。
少先队工作的意义不仅在于为我们提供了学习和锻炼的机会，更在于教育我们做一个有责任心的人。在队里，我们不仅学到团结合作的精神，还学会了如何热爱自己、生活周围的人和事物，懂得如何去保护和维护我们所爱的一切。这是在成长中很重要的一步，也是我们今后走向社会的基础。
在少先队工作中，我获益匪浅，学到了很多技能，也收获了很多朋友。通过队内的各项活动和训练，我学习了优秀的品格和行为，更加深刻地认识到团结和合作对于成功的重要性。此外，在维护社区秩序和环保活动中，我也学到了许多有益的东西。在这里，我能够充分发挥自己的特长和潜力，享受成长和进步的喜悦。
第五段：总结。
总的来说，少先队工作是一种神圣而有意义的工作，它教给我们做一个负责任，有担当，有热爱的人，是我们成为有用之人，服务社区的一种重要途径。我将一直努力学习和成长，在少先队的大家庭中共同前行，用心体会队员之间的友情和团结，为和谐社会的建设尽自己的一份力量。
少先队读后心得（通用17篇）篇十五
再次申请到《少先队干部·悦读》甚是开心。一拿到书本就很想一睹为快，打开包装从里面调出一张纸。捡起来看看，是一封简单的介绍书信。从这张介绍里我知道了这是思思罗、啦啦猫、夏目昭三位编辑共同写给小读者的。心中有温情的问候，还有精彩片段的选集，让我们带着一颗神奇的心和他们一起走进这期童话的美妙世界吧！
我一口气看完了这本书，里面最令我陶醉的是一篇《带着童话的心情冒险》。这是一篇介绍一个爸爸给孩子讲睡前故事的结集的一本书——《柳林风声》。这位爸爸好让我喜欢，就像我的爸爸一样，每天晚上睡前都会讲我爱听的故事伴我入眠。你是不是也很想拥有的这样的一位爸爸，下载一个《柳林风声》的有声故事也是一个不错的方法哦！
下面接着是一段《柳林风声》原文展现，之后是对这段文字的幽美解读。让我在自己阅读的基础之上又多了一种理解，一种更神层次的引导你去读这段文字。当你再次回头去读这段文字的时候，你会有一种更开阔的感觉。这就是一种阅读的力量吧！
封底一种古老的记忆画面，让我回想起了自己曾经走过的童年。画中的伙伴在耷拉的画面中美好的享受着阅读的快乐，他们的幸福是你们的简单。和我们比较起来，现在的'生活是多么的幸福美好啊！
书还有很多精彩的栏目。本期的好书大家读刊登的是《背着书包去上学》。也许你会觉得这有什么好看的，我不就是天天背着书包去上学的吗？现在都已经背了5年多了。但是当你翻开这本书，看到书中的书包是那么的神奇，你就会惊讶地瞪大眼睛，恨不得这个书包就是你的了。这个书包到底有什么奇特的呢？自己翻开杂志来看吧，说得再好不如自己看了叫好！经典这个栏目介绍了《叫你爱上一只狐狸》、《带着童话的心情冒险》、《奇境猫王》三篇文章。狐狸就是狡猾的，看过这篇文章后，你会大跌眼镜，甚至爱上它。是一定会爱上它，因为他和我们一样充满爱。猫王是怎么的一只猫？书中给我们一个别样情怀的故事。还有大师的脚印，小说派，书虫总动员，成长，红领巾阅读等更多美文等你来看。
看着看着，你是不是感觉自己来到了童话世界！赶快捧上一本《少先队干部·悦读》来一段奇幻之旅吧！
少先队读后心得（通用17篇）篇十六
少先队作为中国共产主义青少年先锋队的组织，旨在培养青少年的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等优秀品质。在我加入少先队的日子里，我逐渐体会到了作为少先队员的责任和使命。以下是我对少先队的心得体会。
第一段：参加少先队，增强爱国热情。
参加少先队的第一步，就是宣誓加入这个伟大的组织。我还记得当时站在队列前，庄严地举起右手，郑重地宣誓：“我志愿加入中国共产主义青少年先锋队，为共产主义事业献身，随时准备为人民服务......”这一刻，我感到无比的自豪和振奋。少先队让我懂得，只有热爱祖国，才能真正成为一个对国家有用的人。自那天起，我对祖国的热爱之情更加深沉，为了祖国的繁荣富强，我愿意为之奋斗终身。
第二段：锤炼集体观念，培养团队意识。
在少先队的集体活动中，我们经常进行团队合作。比如，我们一起举行集会、学习串讲、进行体育锻炼等等。这些活动锻炼了我们的集体观念，让我们明白团结就是力量。在一个团结的集体中，每个人都能发挥自己的优势，共同实现目标。我还记得有一次，我们在郊外进行野外拓展训练，每个人都要完成自己的任务，然后配合其他队员完成整个活动。通过这次训练，我深刻地意识到，一个人的力量是有限的，但是团队的力量却是无穷的。只有团结起来，我们才能克服困难，做成更多的事情。
第三段：培养道德品质，树立良好榜样。
在少先队的活动中，我们经常学习一些优秀的榜样人物。比如雷锋、焦裕禄、王二小等等。通过学习这些榜样，我们懂得了什么是真正的道德，什么是责任和奉献。我从他们身上学到了乐于助人、关心他人、勤于奉献的精神。我们在活动中也经常进行道德讲堂，通过一些故事和案例，让我们明白做一个有道德的人是多么重要。作为一个少先队员，我要时刻践行着这些道德准则，不断提高自己的品质。
第四段：提高自身素质，努力学习进步。
在少先队中，不仅要关注自己的品质，还要努力提高自身的素质。我们每个星期都要进行学习和训练，培养我们的思维和动手能力。在学习中，我逐渐锻炼出了良好的习惯，比如按时完成作业，认真听讲，争取每一次进步。通过努力学习和训练，我的成绩有了明显的提高，而且我也更加自信和开朗了。作为一个少先队员，我要不断进取，努力提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第五段：牢记使命，做一个社会主义的接班人。
作为少先队员，我们必须时刻牢记自己的使命，做好人民的接班人。在成长的过程中，我们要时刻关注社会的发展，学习党的思想理论，了解国家的重大决策和政策。只有这样，我们才能更好地毕业成绩祖国的繁荣富强。同时，通过在少先队的实践活动中，我们也要学会关心他人，乐于助人，为他人着想，为社会作出贡献。我们要通过自己的努力，成为一个对国家有用的人，为祖国的发展贡献自己的力量。
少先队，是青少年成长道路上的一座重要里程碑。通过参加少先队的活动和锻炼，我感受到了作为一个少先队员的责任和使命，懂得了做人的道理和美德，提高了自身的素质和能力。在未来的日子里，我会更加努力地学习，提高自己，为实现中国梦做出自己的贡献。
少先队读后心得（通用17篇）篇十七
少先队是中国共产主义青少年组织，对于小学生来说，加入少先队是一件非常光荣的事情。我是在小学三年级加入少先队的，加入少先队后的这些年，我深深感受到了少先队对于我成长的重要影响。下面，我将从参加活动、锻炼意志品质、培养团队合作能力、弘扬中华文化和培养社会责任感等几个方面，谈一谈我在少先队中的心得体会。
首先，少先队的活动让我体验到了各种各样的活动，丰富多彩的活动丰富了我的课余生活。每个月，我都会参加排球、乒乓球、跳绳等各种活动，这不仅丰富了我的体育生活，还增强了我的体质。在活动中，我结识了很多新朋友，我们一起奋力拼搏，互相鼓励，培养了彼此的友谊。通过参加种种活动，我学会了尊重他人、团结合作。
其次，少先队的活动锻炼了我的意志品质，培养了我的自立自强的精神。在队伍活动中，我曾多次面对困难和挑战，但我从未放弃过。曾经有一次，我们参加了一场长时间的志愿者活动，我和我的队友们一起帮助老人过马路、清洁环境，大家团结合作、齐心协力地完成了任务。在活动中，我感受到了帮助他人的快乐和成就感，这让我对未来充满了信心和勇气。
再次，参加少先队的活动培养了我的团队合作能力。在活动中，我们常常需要分组合作完成任务，需要互相帮助和支持。我学会了倾听他人、协调与合作，不仅能更好地理解他人，而且能更好地完成任务。通过团队合作，我认识到一个团队的力量是无穷的，只有在团队中，我们才能发挥最大的优势，取得最好的效果。
此外，少先队还通过一系列的活动传承和弘扬中华文化。在少先队活动中，我们学习了许多中国传统文化，比如书法、民间艺术等。我们通过学习中国的传统文化，懂得了更多关于中华民族的优秀传统，养成了对中国文化的热爱和自豪感。这些不仅开拓了我的视野，也让我更好地了解中华文化的博大精深之处。
最后，少先队还非常注重培养我们的社会责任感。少先队定期组织我们做一些志愿者活动，比如帮助社区清洁、走访当地的孤寡老人等。通过这些活动，我们不仅能亲身感受到帮助他人的快乐，还培养了我们的社会责任感。我内心深处明白，每个人都应该有责任关爱他人，帮助他人，让这个社会充满温暖。
总结起来，加入少先队不仅让我度过了一段难忘的时光，还深刻影响了我的成长。通过少先队的活动，我不仅锻炼了自己的意志品质，培养了自己的团队合作能力，还传承和弘扬了中华文化，并培养了我的社会责任感。我相信在未来的成长中，这些宝贵的经历和体会将继续为我发光发热，让我成为一名更好的人，为社会做出更大的贡献。