导游词的撰写还应该注重整体结构的安排，以便游客能够更好地理解景点的内涵。导游词应该根据不同的游客群体和需求进行个性化调整，以便给他们带来最佳的旅游体验。以下是一些备受好评的导游词范本，供大家参考和学习，希望能够给大家带来一些灵感。
有魔法的书篇一
《魔法书一年级》是一本属于幻想类的小说，讲述了小男孩哈利·波特在成长过程中发生的种种奇幻故事。在这个充满魔法的世界里，哈利与他的朋友们经历了许多艰难险阻，探索了神秘的魔法学院，收获了珍贵的友谊。读完这本书，我有了很多感受和体会，下面就来分享一下。
第二段：感受魔法世界的神奇
通过阅读《魔法书一年级》，我深深感受到这个魔法世界的神奇和新奇，尤其是在我自认为已经长大的年纪。尤其让人难忘的是书中许多魔法招数的描述，比如带领罗恩和赫敏一同掏空提子，用魔法把长满牙齿的狗变成了羊，这些都让我感到很过瘾。阅读这本书，让我再次感受到了想象力的重要性，这种想象力能为我们带来快乐和幸福。
第三段：深入了解人物性格
在《魔法书一年级》中，我最喜欢的是哈利和他的好友们。这些人物角色鲜明，性格鲜明，特别是哈利·波特本人，虽然生活在极端的环境下，但他在逆境中仍能坚强不屈，面对困难显得机智勇敢。相信这样的人物形象，会对我以后的生活有很大的启示。
第四段：友情的珍贵
在《魔法书一年级》中，哈利·波特和罗恩·韦斯莱、赫敏·格兰杰尔是好朋友，他们之间互相支持、互相照顾，相互勉励鼓舞。尤其是在出现困难时，他们更是团结一致，共同完成了任务。这让我明白了友情的珍贵，它能够在困难和逆境中成为我们最坚实的后盾。
第五段：总结
《魔法书一年级》的精彩故事和深刻的寓意深深印在了我的心中。通过这本书的阅读，我深刻体会到了想象力的重要性，认真思考人物的性格和对友情的理解。这些都是我在成长路上得到的宝贵财富，也是我和这本书所产生的深厚情感的象征。阅读这本书，不仅让我们感受到了惊险纷呈的奇幻魔法世界，也让我们在成长过程中懂得了许多生命中的道理和人生的意义。
有魔法的书篇二
自上学期我开始学习魔法，在这一年级的学习过程中，最为重要的就是我们的魔法书。这本书是我们理清魔法的基础和技术的必备指南。在这一年级的魔法课堂上，我们花了许多时间认真地研究这本神奇的书，从而得到了许多有用的技能和知识。在本文中，我将分享一些我在学习魔法书时获得的心得和体会。
第二段：学习魔法书的过程中的收获
学习魔法书真的使我有所收获。在这本书的学习过程中，我学到了很多关于魔法的基础知识，甚至是一些高级技能。我的魔法水平虽然不是最高的，但我可以自信地说我的理解和技能已经有了很大的提高。而去年我还只是一个莫名其妙的小学生呢！
第三段：课外活动的帮助
在学习魔法书的过程中，我还参加了很多的课外活动。这些活动都帮助我更好地理解了魔法书中的信息，加强了我的魔法技能和方法。其中最有帮助且我最喜欢的活动是魔法比赛。这个比赛不仅让我展示自己的魔法技巧，同时也是一个很好的激励我更深入学习的机会。我也能够认识到其他孩子们的才能和技能，从而吸取更多的经验。
第四段：学习魔法书的一些挑战和解决方案
在开始学魔法书的时候，我遇到了一些挑战。我们班的魔法老师非常严格，经常要求我们对每个技能都进行家庭作业，而且在学习过程中我们不能忽略任何一个细节。这是一件很困难的事情，但我意识到要学好魔法，它是必须的。我开始更努力地研究魔法书，写下关于魔法书内容的笔记，这些笔记不仅弥补了我对知识点和技能的理解，明确了我的学习目标，也帮助我更好地利用魔法书。
第五段：总结
当我回想起学习魔法书的一年时，我感觉特别骄傲和自豪。这不仅是因为我学到了很多基础的知识和高级技能，更是因为我学习了很多关于魔法和魔法书的更深刻的认识。我也学会了如何利用魔法书，发现了其中更多有用的技能和信息。我通过这一年的努力，真正地爱上了魔法，我相信它会贯穿我整个的学习生涯中，让我更好地探索这个神奇的世界。
有魔法的书篇三
第一段：引言（200字）
小时候，我总是对魔法充满了好奇与向往。幻想着能够手指一挥，就能让物品变形，甚至可以控制时间和空间。然而，随着年龄的增长，理性的我逐渐明白这只是一种虚构的想象。然而，直到有一天，我偶然发现了一本魔法书，那本从未经人翻阅过的古旧书籍，从此，我的世界发生了翻天覆地的变化。
第二段：魔法书带给我的启示（200字）
当我第一次翻开这本魔法书时，我被眼前的内容所震撼。书中记载了各种各样神奇的法术和咒语，从能够召唤水元素的咒语，到控制火焰的法术，每一个都充满了无穷的魅力。而且，书中还记载了一些古老的智慧和哲学思考，让我重新审视了自己对于生活的认识。魔法书打开了我对世界的新认知，它告诉我，只要用心去发现，生活中真正的魔法随处可见。
第三段：掌握魔法的艰辛（300字）
然而，要想真正掌握这些魔法并非易事。魔法书上的文字密密麻麻，法术背后蕴含着复杂的原理和技巧。我必须耐心地阅读和消化书中的内容，还要克服多次失败所带来的挫折感。更重要的是，魔法不仅需要技巧，还需要内心的坚定和专注。只有当我完全沉浸于法术的世界，心中毫无杂念时，才能唤起魔法的力量。通过与书中的内容进行反复地实践和体验，我逐渐悟到，魔法并非只是一见真理，更是一种不断追求和探索的过程。
第四段：魔法书对我的影响（300字）
借助魔法书，我在学业上取得了长足的进步。通过运用书中提供的思考方式和方法，我能更加理性地分析问题，并能提出更准确的解决方案。此外，魔法书的阅读也强化了我的想象力和创造力，使我成为一个富有创造力的人。在与他人的交往中，我也从魔法书中学到了一些处事的智慧。我学会了倾听和尊重他人的意见，尽力去理解他人的心情和需求。魔法书给予了我成长的力量，使我蜕变成了一个更加坚毅和心灵独立的人。
第五段：结语（200字）
魔法书给予了我无尽的想象和智慧，也领悟到生活中的一些普遍真理。我明白了人类探索和追求魔法的本质，并在这个过程中获得了成长和收获。虽然魔法并非现实中的存在，但它唤起了我对生活的热爱和对未知的探索欲望。正如爱默生所说：“魔法是人类内心的活力，一股源源不竭的动力。”因此，无论我们是否能够找到真正的魔法，我们都应当勇敢地探索，并时刻保持一颗渴望魔法般美好的心。
有魔法的书篇四
希希发现了一个秘密：打电话时只要连拨十个零，就能听到一个亲切的声音。
“你好，这里是开心广播站，我是开心果果。”
“开心果果，你好，”希希像老朋友一样说，“最近我遇到一件不开心的事：上课的时候，坐在后面的凯凯老是揪我的小辫子玩，讨厌死了！”
“哦，这说明他喜欢你。不过这种表达方式可不大好，你应该帮他改正过来。”
第二天上课的时候，凯凯又揪佳佳的小辫子，还偷偷地乐。为了不影响大家，希希没理他。可是一下课，希希立刻转过身，“凯凯，不要装了，”她说，“开心果果告诉我：男孩子揪女孩子的辫子，就是喜欢她！”
哇，自己的心思被戳穿了！凯凯的脸唰的一下就红了。他低头四周瞅瞅，还好，大家都没有注意他。
“是我不对，”凯凯小声说，“那……咱们交个朋友，好不好？”
“好啊！”
凯凯和希希就成了好朋友，他们一起上学、一起写作业。凯凯有一次问：“希希，你说的那个‘开心果果’是谁呀？她可真厉害！”
“要找开心果果很容易，只要打电话时连拨八个八！”
凯凯很好奇，马上回家打电话。
“你好，这里是开心广播站，我是开心果果。”
“开心果果，你好！”凯凯的心情十分激动，“我是凯凯！”
“凯凯？就是那个揪希希小辫子的男孩？”
“人家现在已经不揪了嘛，”凯凯脸上发烧，“开心果果，我也有一件很不开心的事：我考试老是八十多分，爸爸就骂我笨。”
“咦，八十多分不是挺好吗？”
“可是他要我考一百分呀！”
“噢，看来你这个爸爸有点问题！一个人的能力是多方面的，考试成绩并不能代表一切——这样吧，下次考试的时候，我让你爸爸代你去考！”
“能行吗？”
“没问题，我把你变成他，再把他变成你！”
考试说到就到。这一天，凯凯爸送凯凯进考场。
“臭小子，你给我好好考！”凯凯爸爸说，“不考一百分别回来见我！”
叮铃铃！考试铃响了。就在这时，凯凯突然感觉身体直往上蹿，他一摸下巴——哎哟，胡子拉茬的！再低头一看：嘿，身边站着一个小“凯凯”，和原来的自己一分一毫也不差！
凯凯明白怎么回事了。这时，王老师走过来。
“凯凯爸，孩子该考试了，你就放心地回去吧。”她对变成爸爸的凯凯说。
凯凯还没开口，变成凯凯的爸爸说话了：“王老师，那我儿子就交给你啦！”
嗯？！王老师愣住了。
凯凯赶紧说：“哈哈，我儿子最近就喜欢开玩笑！”说完还摸摸爸爸的小脑袋。
爸爸抬头一看，望见了一个巨人般的——咦，这不是我自己吗？这……这到底是怎么回事？
凯凯爸迷迷糊糊地被王老师领进教室。王老师开始发卷子，“同学们不要紧张，”
她说，“放松一点反而能发挥水平……”
王老师话还没说完，凯凯爸噌的一下就站起来。“王老师，我是凯凯的爸爸！”他说。
同学们哄堂大笑。
幸亏王老师有心理准备，她知道凯凯“最近喜欢开玩笑”。“凯凯，我佩服你的幽默感，”她说，“不过我认为你用错了时候——老老实实考试吧！”
“我说真的，王老师，骗你我就不是凯凯他爸！”
同学们又是大笑。大奇本来就不是他爸，这不正说明他在骗人吗？
“凯凯，不要耽误大家的时间！”王老师板起脸，“虽然学校规定不许体罚学生，但是如果你继续胡闹下去，我就不得不违反一下规定了！”
这下凯凯爸老实了，他乖乖地回到座位上。
不用说，凯凯爸抓耳挠腮也只考了12分。等成绩下来，凯凯赶紧问：“爸爸，考试的感觉如何？”
这时候他们早就恢复了原形，爸爸依然是魁梧的爸爸。不过这回他没有用威严吓唬人。
“我看你们王老师的眼光有问题，考试成绩怎么能说明一切呢？”爸爸耿耿于怀，“这样吧：以后只要你努力学习，认真考试，你考多少分爸爸都不管你，爸爸错了~！”
有魔法的书篇五
遥远的森林里，生活着小精灵家族。
按照道理，每个刚刚长大的小精灵，都要选择一项魔法来学习。
小精灵嘟嘟选择了隐身术，小精灵楠楠选择了易容术，小精灵薇薇选择了分身术，它们都开始认真练习起来，只有小精灵巴巴，啥魔法也不选，啥本领也不想学。
不久以后，小精灵们都学会了魔法，只有小精灵巴巴什么也不会，小精灵嘟嘟有了隐身术，遇见坏蛋的时候就可以立刻隐身，让坏蛋找不到，小精灵楠楠有了易容术，可以变成自己喜欢的样子，小精灵薇薇有了分身术，可以同时完成好几件事情，再也不怕时间不够用了，一个分身出去玩，一个分身认真学习，两不耽误，小精灵巴巴羡慕极了，也后悔极了，它说：“不行！我不能这么不务正业，我也要学习魔法！”
有魔法的书篇六
一年级的魔法书学习是我人生中非常珍贵的经历之一。在过去的这一年中，我学到了很多关于魔法的知识和技能，也体验了成为一个魔法师的快乐和成就感。在这篇文章中，我想分享一些我在魔法书学习中的体会和心得。
第一段：魔法书学习的难点
在学习魔法书的过程中，最大的挑战在于掌握魔法技能。每一个技能都有其独特的要求和用法，也需要不断的练习和实践才能够掌握。同时，魔法学习需要我们具有强烈的注意力和集中力，在学习中需要保持专注和冥想，并掌握思想的平衡和自我控制能力。
第二段：魔法书学习的乐趣
虽然学习魔法书有其难点，但在学习过程中，我们也可以获得很多快乐和成就感。通过学习魔法技能，我们可以探索到大自然的奥秘和神秘的深度，也可以拥有非凡的能力和超凡的成就感。学习魔法书是一个充满乐趣和惊喜的过程，每一次的进步和成就都会让我们得到满足和快乐。
第三段：魔法书学习的启示
除了技能和能力的提升，魔法书学习也给我们带来了很多心灵上的启示。通过魔法书学习，我们可以了解到世界上的不同文化和信仰，也可以获得对自己和周围世界的更深入的理解和认知。特别是在对自己的认知方面，我们可以通过冥想和思考，发现自己的潜能和内在力量，以及自己内心深处的信念和价值。
第四段：魔法书学习的意义
对于我来说，魔法书学习的意义不仅仅在于技能和能力的提升，更在于其对我的人生和成长的影响。通过魔法书学习，我学到了坚持不懈、自我控制、专注和思考等重要的素养和技能，在日常生活中也能够体现和实践这些素养和技能。同时，魔法书学习的过程也让我有机会探索我的内在世界和价值观，不断地发现自己和提升自己。
第五段：魔法书学习的未来
学习魔法书是一个不断前行的过程，它的未来是充满着无限可能性的。在未来的学习过程中，我将更加积极地探索各种技能和知识，也会不断地发掘自己的内在力量和价值，为自己的人生和成长打下更坚实的基础。同时，我也期待能够通过我学到的技能和知识为他人带来快乐和帮助，成为一个能够为社会作出贡献的魔法师。
总之，学习魔法书是一个充满挑战、乐趣、启示和意义的过程，也是一个为人生和成长提供支持和启迪的重要经历。在未来的人生中，我将继续学习和探索魔法的奥秘和深度，为自己和周围的人们创造更多快乐和美好的时光。
有魔法的书篇七
想去旅游，收拾好东西后才考虑去哪里。一直想去国王四分之三车站，但是我没有来自霍格沃茨的来信，也不是魔法血统，看来我只是个“麻瓜”。不过没什么，虽然去不了那么神圣的地方，但我还是可以去找“魔法旅游推介点”的服务员海斯帕奇顿·迪特斯小姐。“海史（小名）小姐，请问您觉得我国哪里的名山大川最美丽？”我紧张地问。“谢谢，谢谢你还记得我的小名，”她脸红了，“嗯——我觉得贝蒂岛怎么样？”“能给我一张地图吗？”“好的，请稍等。”她匆忙找出一卷羊皮纸地图，我买下这张图纸，说声谢谢，就走了。为了赶火车，我打了个出租到火车站，讨厌，练票都买光了，星期六有那么热闹吗？看看地图：现在在伦敦，经过纽约再向南走，有个刚开发的岛，那就是这上面的a岛了！然后直走到b岛，到西南角处——不不不，到南极了。该走东边，然后三百千米是c岛，d岛在前方的拐角处约五百千米。
最后下车，改乘轮船，跨弗洛斯凡斯海，中央处就是贝蒂岛了！可是，火车还未行驶呢……“该到点了。”服务员小姐看看手表，“大家好，我是总服务员菲芘小姐，您现在乘坐的是最快的魔法火车，三秒到达贝蒂岛，请做好下车准备。”“一秒、两秒、三秒。谢谢乘坐，请下车！”从来没有这么快过，我很惊诧，但是乘客们都很习以为常了。啊，贝蒂岛的风景好美啊！绿水环绕着小岛，有一株参天大树，可好爬呢！底下有防止摔伤的用具，好多人都买票爬树，这棵树的每次的游玩时间是两小时，为了保障体内器官正常运行，隔三小时才能再来。
每小时二十元，两小时三十五元；树的枝桠下都有很长很粗而又很柔顺的树绳缠在上面用来荡天然形成的秋千。还有水，有一大块开发出的浅水湖，可以乘船观景，钓鱼、放鱼（不能吃这里的鱼），捞飘逸的海草，在高级船顶上呼吸新鲜空气，唱刘三姐的歌……在这里干什么都行，只有一条：必须得环保，就是不小心把随身携带的矿泉水洒到公共游泳区里的水中都得罚款，因为人家以为你的'水不卫生，从而让大家都知道贝蒂岛是属于自然的，别的什么人都不可以视它为玩物，想怎样就怎样。我吃完了面包夹果酱，喝了点汽水后。
有一个和我年纪差不多的游客走过来，高兴地问我：“我叫琼斯，你的名字？”“杜荷，你好！”“我十三岁——”“我们差不多耶！你是中国人？”“算是吧，但是我爸爸偏说我是英国人，应该叫英国的名字。”“这么说，你是混血儿？”“哼！”琼斯调皮地眨了眨眼睛，拉着我的手，坐在高坡上：“我一直以为在英国只有我一个人唱中国歌，听见你在那边对唱，很兴奋，我好想找到了朋友，交个朋友吧！”“好啊，我十二，我该叫你姐！”“嗯。”“你好像有点闷闷不乐。”“没有啊，只是想起往事，你的地址？我可以找你玩吗？”“好哇，纽约，纪丹郊区59号别墅二楼卧室南排第三个门的小卧室里的第二张上下铺的床的上层的床上就是我！哈哈！”我惊人的语速让她很棘手，但是她还是很友好地吐吐小舌头，我却看见她的脸上，满写着曲折。“你呢？”“纽约，灵齐郊区26号别墅。”“这么点介绍啊？”我碰了一下她的头。“好好，纽约，灵齐郊区26号别墅三楼北第六个门是我的卧室。我一直想在第三个卧室住的，但是妈妈不准，不是，我是说，我不想去第三个卧室住，它常常让我觉得很寂寞，里面空荡荡的。
嗯，啊？呀，我再说一遍，我的意思是我喜欢而又害怕那个卧室……算了。”我愣了一会儿，后面的一句没听懂，不过我还是很佩服她：“大姐，你比我还能说诶。”这次谈话，在沉默中结束了。
【魔法旅游_1200字】
有魔法的书篇八
第一段：引言（150字）
近年来，魔法题材的文学作品逐渐受到了读者们的喜爱。作为其中的一员，我最近读了一本名为《魔法书》的小说，不禁让我深思其中寓意。这本小说通过讲述主人公在偶然间得到了一本神奇的魔法书后的故事，让我了解到魔法并不仅仅是指印象中的法术，更是一种内心的力量和自信的体现。接下来，我将以阅读《魔法书》为切入点，谈谈我对魔法书的心得体会。
第二段：魔法书的意义（250字）
魔法书在故事中具有至关重要的意义。首先，魔法书象征着知识和智慧，是主人公通过阅读和研究而得到的。这种智慧的力量使得主人公能够应对困难并解决问题。其次，魔法书还代表着人类的潜能以及自我成长的能力。在这本小说中，魔法书激发了主人公内心的力量，让他相信自己可以改变自己的命运。最后，魔法书是一种精神上的支持和鼓励。无论主人公遇到多么困难的挑战，魔法书总是依靠主人公的坚定信念，给予他勇气和力量。
第三段：魔法书的启示（300字）
阅读《魔法书》给我带来了很多启示。首先，魔法书告诉我，只要有了正确的方法和积极的态度，我们就能够克服困难并实现自己的目标。无论是学习一门新的技能，还是面对人生中的挑战，我们都需要相信自己的潜能，并且不断努力去追求自己的梦想。其次，魔法书也教会了我，人生的道路上，总会有一些不可预料的事情发生，但我们必须学会适应和迎接这些变化。而最重要的是，魔法书让我明白，对自己充满自信并且不断尝试新事物是实现个人成长和成功的关键。
第四段：魔法书在现实生活中的应用（300字）
尽管《魔法书》是一本虚构的小说，但其中所反映的哲理和智慧却有着重要的现实意义。这本小说让我想到了现实生活中的自我成长和追求目标的过程。只要我们有一个目标，并且怀着热情和耐心去追求，我们最终会发现，困难并不可怕，而是一种机会和挑战。魔法书还教会了我在面对困难时要保持积极的心态，并且相信自己的潜力。在现实生活中，我们可以把魔法书比作是一本好书或者一位良师益友，通过它我们可以不断学习和发现新的知识，变得更加强大和自信。
第五段：结论（200字）
通过阅读《魔法书》，我更加深刻地认识到魔法的意义远不止于传统的法术，在现实生活中，魔法是一种内心的力量和自信的体现。正如书中所描述的，魔法书可以为我们带来勇气和智慧，让我们在面对困难和挑战时不畏惧，坚定地向前。在我们每个人的内心深处，都住着一本属于自己的魔法书，只要我们用心去感受、去读懂，我们就能够发现自己身上潜藏的力量。因此，让我们从现在开始，用心去阅读自己的魔法书，相信自己的潜力，并勇敢地去追寻我们的梦想！
有魔法的书篇九
在很久以前，有一个美丽的精灵王国，那里四季如春。住在那里的小精灵也个个健康善良，聪明活泼。
在精灵王国中，有一个魔法师叫穆穆，他的心愿就是到世界各地去冒险。于是，他拜别了精灵王国的朋友们，开始了一个人的漫长旅行。
“咦！这是哪里。”原来，不知不觉，穆穆已经到了原始森林了。他开始搜索着，一步一步地向前走去。忽然，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨地看着他，穆穆觉得很好奇，就抬起一块大石头用力地向那双大眼睛砸去，那东西猛叫了一声。生气得从树丛中慢慢地走出来。穆穆脸上充满了恐惧，感觉会有不好的事情发生，他浑身发抖，身体变得很僵硬，脸上豆大的冷汗已经流到下巴了，他一步一步地往后走，可是他又忍不住好奇想靠近那个东西看看它到底是什么，最终，穆穆还是拿起魔法棒轻轻地向前走去，他轻轻地拨开草丛看个究竟，原来是一只老虎，但没等他回过神来，那只凶猛的老虎已经快速地从树丛中跳出来并扑到穆穆的身体上。它拼命地向穆穆撕咬，穆穆拼命挣扎，当他想用魔法棒把老虎变成石头的时候，奇怪的画面突然出现了，老虎不见了，穆穆不敢相信自己所看到的一切，于是他继续向前前进，想要看个究竟。
走着走着，穆穆来到一个特别阴暗的地方，但这儿很美，有花，有草，五颜六色，好看极了！穆穆实在是忍不住了，他是多么想要摘一朵保留着，正当他伸出手要摘的.时候，更奇怪的事情发生了。
“不，先生，请不要伤害我。我会报答您的。”穆穆呆了，他向四周望了望，以为这是幻觉，然后他又若无其事地把手伸向美丽的花朵那边，“先生，是我，我是无辜的，请您不要伤害我！”穆穆颤抖地又向四周望了望。“你…。你…。你是谁？找…找我有什么事？”穆穆惊恐地说。
“先生，请不要害怕，我就是那朵花，我不会伤害你的，但请您不要伤害我们，离开了这里，我们将无法生存。”花儿诚恳地说：“先生，如果您不介意的话，我们可以为您跳舞！”
“穆穆，穆穆，别睡了。起来玩嘛！”
“这…。这是怎么回事？对了，花儿和小草呢？我怎么会在这呢，我不是去旅行了吗…。”
有魔法的书篇十
在一个遥远的国度，那里住的全是精灵，很不幸的是那里发生了一场大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，这个国度的`公主，她决心要救她的子民们。
她听老一辈的人说有一个方法可以治疗瘟疫。药方就是(魔法苹果树)。吃了魔法苹果树上的苹果就可以治疗瘟疫。魔法苹果树长在“鬼唔搭八山”上。
公主千心万苦的来到了“鬼唔搭八山”的山脚下，这时，有个老人走上来问：“小姑娘，你要干嘛?”公主说：“我要上山顶，”老人说：“想上去，得回答出我一个问题，但你也要出一个问题考我，并且不能让我猜出!这样你才可以上山。”公主想了好一会才说：“好!我答应你。”老人就开始问问题：“什么猫会用两只脚走路?”公主想了想说：“hellokitty!”老人说：“答对了，现在到你问我!”公主思考了片刻说：“1加1等于几?”老人心想那么简单，不就是等于2吗?可是他忽然想到公主不可能出这么简单的题目，肯定是在耍诈。老人看了看自己的两只食指，忽然灵机一动回答到：“等于11”公主说：“错，答案是等于2!”老人直接晕到在地上。公主马上往山上奔去，她隐约还听到老人在喃喃自语的说：“为什么这么简单的问题我都答错，我真是老糊涂了。”公主听完暗自发笑，心想：“无论回答11或者2都是错的，因为答案是我说了算。哈哈!”
到了山顶公主看到了魔法苹果树，树上结满了果实。公主二话不说把树上的苹果全部装进袋子带回了城堡。子民们吃了苹果后病全部好了，他们来到了皇宫感谢公主救命之恩。当他们听完公主巧摘苹果的故事后都夸她聪明，有勇有谋。
童话魔法故事作文：
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