小学节水周活动总结(精选5篇)

时间:2023-10-07 作者:QJ墨客小学节水周活动总结(精选5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学节水周活动总结篇一

一、活动领导小组:

组长:温__

成员:周__

二、活动主题和目的

活动主题:尚德守法全面提升食品安全法治化水平。

活动目的:准确把握党中央对食品安全工作的新定位、新要求和新任务;二是推进全行业社会公德建设,弘扬尚德守法的行业风气;三是在广大学生中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力;四是进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全,完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

三、活动内容

1.各学校由校长亲自挂帅组织食品安全管理员等相关人员深入到学校食堂操作间、食品储藏室等进行全面认真地自查自纠,镇中心学校也将组织专班对辖区内中小学校学生食堂食品安全情况进行全面检查,对发现的食品安全问题建立问题台帐和整改销号制,并限期整改到位。

生家长发放一封宣传食品安全知识的信;组织一次学校食堂从业人员食品安全知识的宣传和业务培训。

3.对本次食品安全排查不认真不彻底或存在严重食品安全问题的或对存在食品安全问题整改不及时,敷衍塞责者将在全镇通报批评。

四、活动时间

6月17日至7月2日,6月19日定为教育系统主题日。

五、活动要求

1.各学校要细化方案,抓好落实,确保活动取得成效,在主题宣传日镇中心学校将深入学校查看活动开展情况。

2.各学校要根据活动内容,营造良好氛围,充分激发师生、家长的参与热情,形成互动传播态势,必须在主题宣传日集中开展一次宣教活动。

3.及时反馈进展,做好工作总结。请各学校要及时总结宣传周活动的成效和经验,务必在6月27日前将活动总结电子版报镇中心学校。

__区__镇中心学校

6月16日

小学节水周活动总结篇二

为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。

二、活动时间

20__年_月_日至20__年_月_日。

三、主要活动

1、开展消防安全集中宣传活动。

_月份为消防安全集中宣传月,各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用led屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》,进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。

责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所

2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。活动内容包括:

(1)召开一次以“消防安全”为主题的班会;

(2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目;

(3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能;

(4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识;

(5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。

责任单位:教育指导中心

3、开展消防安全宣传“网格化”活动

各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。

责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所

4、开展应急救护知识培训活动

通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,限度降低人员伤亡和财产损失。

责任单位:社区卫生服务中心

5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传

充分发挥街道、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。

责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办

四、工作要求

1、高度重视,严密部署。

各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。

2、丰富方法,讲求实效。

各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。

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小学节水周活动总结篇三

一、指导思想: 二、活动主题:人人讲安全,平安伴我行

三、活动时间:3月27日---4月2日

四、主要活动内容:

(一)认真开展“八个一”活动。

1、各中队制定一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。

2、认真出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。利用黑板报、展示栏向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围。

3、收集一句有关安全教育的宣传语。要求每个学生收集一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

4、召开一次““生命在你手中,生命在你脚下“”的主题队会。各班班主任认真备好队会课,向学生宣传“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。幼儿班开展一次学唱关于安全教育儿歌的活动。

5、请县五中队交警到校举办一次交通案值的讲座。时间安排在周三。

1 / 9 6、进行一次全学区安全大检查。由各校、各部门、各班根据各自的情况和各自的职责进行,形成的材料上交并存档。

7、进行一次有关安全教育的图片资料观看教育活动。由大队部负责图片的组织与活动的时间安排。

8、检查一次学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

(二)、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

科学发展观既是社区工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后一个时期社区发展过程中各种新矛盾新问题的基本原则。社区党支部始终以科学发展观统领社区建设,强力推进服务型党组织创建,社区各项工作得到了进一步发展,取得较好的成效。

3 / 9 观武装党员干部,加强教育培训,深入开展创建服务型党组织活动,切实提高社区党员、干部的综合素质,形成了一支思想比较稳定、党务比较熟悉、结构比较合理、爱岗敬业的党建工作队伍。三是转变作风,群众满意。通过开展学习实践活动,大力推进学习型、创新型、服务型、廉洁型党组织创建活动,社区党建工作深入人心,得到了党员的支持,群众的认可。四是不断创新,实现发展。社区党支部在开展学习实践活动中主动创新,亮点较多,进一步巩固了党的基层组织建设,不断推进社区各项目标任务的落实。

(二)学习实践科学发展观活动,提高了党员政治理论水平。社区党支部十分重视党员干部的思想政治教育,自开展学习实践活动以来,积极开展学习培训,使社区党员干部掌握党的十七大、十七届四中全会和省第十次党代会、省十届五次全会以及市委三届六次全会精神,了解科学发展观的基本理论和基础知识,让党员干部不断加深对科学发展观的理解,不断增强党员干部利用科学发展观理论认识问题、解决问题的能力和水平,进一步解放思想,拓宽思路,创新方法,强化理论武装,提高服务水平,推进服务型党组织创建工作和四民社区创建工作,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力推进社区各项工作的科学发展。

作为基层党组织,如何把学习实践科学发展观思想认识统一到上级党委的决策和部署上来,把工作精力集中到服务社区党员群众的实际需要上来,促进社区各项工作的可持续发展,是我们应当认真思考和实践的重要问题。通过走访调研我们了解到,社区党支部在以科学发展观统领社区建设,强力推进服务型党组织创建工作中,仍存在一些不容忽视问题,主要有以下几个方面:

(一)对科学发展观的学习还要进一步加强和深入。通过学习调研阶段的学习,虽然对科学发展观有了一定的认识,但认识还很肤浅,精读细研的程度不够,离目标要求还有较大的差距。

(二)社区干部工作积极性和主动性不够。社区干部政治待遇和经济待遇低,医疗、失业等保险未办理,个别干部认为身处基层工作第一线,风里来雨里去,任务繁重,工作辛苦,拿钱不多,管事不少,存在工作积极性和主动性不够的现象。

(三)社区工作者队伍对新形势下如何做好社区工作的研究不够,开

5 / 9 发社区服务项目的力度不够。随着社会的发展,社区群众的需求也不断多元化,如何立足社区群众的需求,开设更多服务社区群众的项目,使社区成为服务群众的有效平台,思考研究的还不够。

(四)社区工作者队伍服务社区群众的综合能力有待提高。特别是以科学发展观为指导解决实际问题的能力不强,针对新的管理模式,在及时转变服务理念,改进工作思路,跟进新的要求方面,还有一定的差距。

四、解决问题的思路

1、将学习贯穿学习实践活动的始终,切实加强党员干部的思想政治教育。加强社区党员干部队伍建设,社区党支部对党员干部要有计划、有目的地进行教育,通过送学、助学、邮学、督学的方式,切实加强党员干部学习实践科学发展观活动,确保参学率及学习质量。2、壮大社区集体经济,努力提高社区干部待遇。经营好社区邮政服务站、临时停车场、便民服务队伍、便民餐馆、爱心粮油配送服务站、社区物业管理等便民服务项目,壮大集体经济。在弥补社区办公经费不足的情况下,认真执行北京街道《关于社区干部生活补贴发放标准的通知》的文件精神,试行基本补贴+养老保险金补贴+考勤奖+岗位补贴+工龄工资+通讯费补贴的生活补贴发放机制,逐步提高社区干部待遇,经常开展班子成员之间的交心谈心活动,及时了解掌握思想动态,树立大事讲原则,小事讲风格的精神,注重维护班子成员的团结和统一。

3、建立健全促进社区科学发展的机制和体制,进一步提高社区建设水平。定期组织社区干部参加理论学习或者到先进社区取经,使他们开阔眼界,更新观念,增长知识,提高两委班子成员服务社区党员群众的能力和解决实际问题的能力。

4、创新社区服务载体,进一步加强社区服务体系建设。进一步加强社区志愿者队伍建设,发挥他们在社区管理和社区服务中的特殊作用。健全一对一帮扶困难党员、党员联系群众工作制度,帮助社区弱势群体解决困难;建立社区两委班子联系社区单位党支部机制,以加强社区党组织之间的横向交流与纵向联系,深化学习成果;完善定期走访老党员、困难群众机制,帮助老党员和困难居民排忧解难,使他们切实感受到党组织的关怀。通过服务来增强党组织的凝聚力、影响力和战斗力,促进和谐社区建设。

中共插旗山社区支部委员会

2018年11月13日

覃生老师在1997年成为一名光荣的人民教师,他十分热爱教师这一职业,为了教好每一位学生,无愧于“教师”这一伟大的称号,他勤勤恳恳,努力工作,力争做到既教书又育人。担任12年班主任的他,以学生为本,敬业修德,无私奉献,不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导,同事的一致好评。

关爱每一位学生。覃老师是个敢于挑重任而对学生极付出关爱的人。

7 / 9 这几年该同志都从初二接任班主任,而且这些班都是吵出名的班级,其他老师没谁愿或敢去做该班的班主任,他二话不说,就担起了这些班的班主任。在xx年秋学期,04-2学生比较吵,前面连换了两个班主任,他接任04-2班的班主任后,立即投入了对学生的观察和关心中,该班有一个叫陈杰的学生,常在班里课堂上吵闹,覃老师常亲自与耐心交谈并到他家进行多次家访,陈杰最终被覃老师成功转化,覃老师以自己的爱转化了许多2班像陈杰那样的捣蛋学生,使2班班风急剧扭转。班级量化在xx年到xx年的四个学期中,该班量化卫生评比总获年级第一,期考中该班各科成绩也总获年级同类班级第一。xx年秋学期,覃老师担任无人敢06-2班的班主任,该班学生不但吵闹,而且多女生是单亲子女,家庭比较困难,覃老师常到学生家里了解并默默资助本班学生上学,如韦美就无钱做生活费,覃老师亲自掏出几百块钱让其继续坚持上学读书,他为太平中学的保学控辍作出了很多的贡献。

班主任工作极为负责且工作有成效。该同志工作能力强,所教班级的语文科目期考总名列年级前茅,xx年其所教学生梁元秀以优异的成绩考取柳州高中。其班主任工作极为负责更为出色。他所任的班级在他的任期内,无学生旷课违纪现象。这跟他工作负责有极大关系,覃老师早晚跟班督促学生,校园里总看到他忙碌的身影。学校布置完成的任务,他办事领导放心。由于他的努力和独特的班主任工作艺术,换取了丰厚的回报,xx年秋学期至xx年春学期他的2班量化全年第一、期考成绩各科年级同类班级第一;xx年秋学期至2018年春学期他的06-2班不但班风年级最好而且量化卫生评比也列年级第一,各科期考成绩连续三个学期在同类班级名列第一,在2018年中考中他所带的06-2班36人中有31人考取了柳城县公费高中,超额完成了学校下达给2班的指标。

覃生老师自学能力强,能自觉进行继续教育,对于教学及班主任理论丰富,常指导其他老师进行教学教育,效果明显;对于学校的工作较为积极、能任劳任怨,为人对荣誉较为低调,但对工作极端的负责任,是我校难得的优秀班主任。

该同志由于这些年班主任工作成绩突出,xx-xx年度被评为柳州市“优秀春蕾园丁”,2018年度被太平中学评为优秀教师,现推荐其参加柳城县优秀班主任评比。

9 / 9

小学节水周活动总结篇四

今年11月9日是全国第20个消防宣传日,为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能,增强师生在灾害情况下的应急处置能力,营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际,特制定本校“119”消防宣传周活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,全面推进消防宣传进学校工作,努力提高全校师生的消防安全素质,着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。

二、活动时间:月8日——年11月14日。

三、活动主题:全民关注消防、生命安全至上。

四、活动内容:

1、开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课,向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领,切实增强其消防安全意识和自防自救能力。

3、11月9日下午第三节班队课,全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

4、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”,有力的'提高了学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

5、开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

五、活动要求:

1.为加强对消防安全周活动的领导,学校决定成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2.为了确保消防安全周活动的质量,各班要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

3.认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作,11月14日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。

小学节水周活动总结篇五

式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

3月13日至3月19日

普及安全知识,提高避险能力。

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

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