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少先队致辞篇一
少先队是中国共产党领导下的先进组织，其成员是我国未来的接班人。自己能够成为一名优秀的少先队员，深知少先队的使命和责任。通过参加队内的各项活动，认真做好队务工作，我深切感受到了少先队在我们成长道路中的重要意义。
一、 坚守红领巾，肩负责任
作为一名少先队员，最基本的要求就是坚守红领巾，肩负着使命和责任。从入队仪式上佩戴红领巾，到每天上学前整理红领巾，小小的红领巾是我们的荣誉，我们要时刻保持团结、勤俭、纪律、创新的优良品质，在活动中互相扶持，带领同学们一起完成任务，为队旗增光添彩。在队内活动中，我深刻感觉到：肩负责任让我们在行动中更加明确任务，让我们更加珍惜团结、勤劳、纪律和创新的时代精神。
二、 学习先进，争创一流
少先队中充满了各种优秀事迹和先进经验，其宗旨与奋斗精神深深感染着我们每一个人。在参加少先队活动中，我们既接受知识教育，又锻炼了实践能力。在队内开展的各种活动中，我们有机会了解中国传统文化、科学技术、劳动精神、国防建设等，充分展现青年一代的朝气和活力。在学习先进的过程中，我们要不断加强自我学习的意识，扎实掌握各个方面的知识和技能，积极争创一流，实现自我价值，进一步培养和锻炼我们的理想信念和人生观。
三、 如何爱国家、如何奉献社会
作为一名少先队员，首先需要明确爱国奉献的意义。爱国主义是一种精神，是我们自豪和热爱我们的祖国，是我们认识和表现自己。作为一名合格的少先队员，我们要从自己做起，勤奋学习，发扬自己的优秀品质，在家庭、学校等各个领域中弘扬爱国精神。同时，我们还要尽自己所能地去关心和奉献社会，为家庭和社会的发展积极贡献自己的力量。在实践中学习、在奉献中成长，才是我们成长道路上最重要的经历。
四、 培养集体荣誉感，创造丰硕成果
少先队的团体意识非常强烈，集体荣誉感是组织去实现共同目标的力量和信仰。在活动中，我们必须尊重集体的利益和荣誉，时刻保持团结、勤奋、纪律和创新的健康运营状态。同时，我们还要不断学习，锻炼自己的能力和技能，努力提升自己的掌握能力和实践能力，争取在各项事业中取得丰硕成果。这样，我们才能为集体做出积极的贡献，树立起自己的名誉和荣誉。
五、 以身作则，做好少先队员
做一名优秀的少先队员，离不开我们自身的规范和行为表现。我们在活动中所遵循的信条就是：遵守规则，爱护公物，不搞排斥，学习尊重，劳动就是美，英勇无畏。当我们以身作则时，才能让更多的同学和组织认同和尊重我们。同时，我们还要不断提高自己的文化素养和业务素质，最终成为一名出类拔萃的少先队员。
作为一名身为少先队员的小伙伴，通过队内的学习及活动参与，不仅仅增长了自己的知识和实践经验，也锻炼了我们的情怀和思维能力。我们更深刻感受到少先队在我们成长道路中的重要意义，深感责任和荣誉。在今后的日子里，我们将继续发扬先进的品质和精神，做一个合格的少先队员，为实现我们的人生理想和社会发展贡献自己的微薄之力！
少先队致辞篇二
我校为纪念中国少年先锋队建队，要求各班以“光荣的少先队”为主题，举行中队活动。
本次活动增进了学生对中国少年先锋队、红领巾的来历的了解，进一步加强学生的爱国主义教育，通过活动激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
本次活动的收获：
1、队员的能力得到了提高。如：班上的中队长成绩虽好，但胆子较少。我对她进行鼓励，对她进行了培训。学生有了信心，胆子也大了，在活动中有很好的表现。
2、学生通过这次活动，对少先队有了更深刻的了解，对学生进行了一次很好的爱国教育。
3、这次活动为学生提供了一个很好的展示才华的平台，学生朗诵、演讲、手风琴、小提琴等各方面的才艺得到很好的展示。学生展示才华，增强学生的自信心，提高学生在班级中的影响力。
4、活动前的准备，活动中，队员之间相互配合，互相帮助，个展所长，增进同学之间的感情，增强班级凝聚力。
5、学生积极彩排，丰富学生的课余生活。
少先队致辞篇三
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百儿童园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报特色学校活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行h1n1流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现h1n1流感的病例。
三、以“雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉儿童厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
2.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
四、家长学校的形成初建成效
通过教师家访和学校领导摸底调查，以初步决定成立家长学校，促使家长参与学校管理，参与学生学习的监督机制，为学校的发展柬言献策，共谋发展。
20xx.12
少先队致辞篇四
作为中国青少年最广泛的群众组织，少先队是一个为青少年服务的组织。加入少先队的小队员们不仅能够接受良好的教育和训练，还能够锻炼自己的组织能力和集体意识，并且有机会参加有意义的活动和服务社区的活动。
第二段：我的少先队工作经历
我是一名普通的少先队员，自从加入少先队以来，我积极参加队内的各项活动和学习，同时也养成了良好的习惯，如早起、做事认真等，这些都来源于少先队给我提供的教育和训练。在这些活动和学习中，我学会了如何做一个负责任，有爱心，有担当的小队员，这些都是在队里学到的宝贵经验。
第三段：少先队工作的意义
少先队工作的意义不仅在于为我们提供了学习和锻炼的机会，更在于教育我们做一个有责任心的人。在队里，我们不仅学到团结合作的精神，还学会了如何热爱自己、生活周围的人和事物，懂得如何去保护和维护我们所爱的一切。这是在成长中很重要的一步，也是我们今后走向社会的基础。
第四段：少先队工作的收获
在少先队工作中，我获益匪浅，学到了很多技能，也收获了很多朋友。通过队内的各项活动和训练，我学习了优秀的品格和行为，更加深刻地认识到团结和合作对于成功的重要性。此外，在维护社区秩序和环保活动中，我也学到了许多有益的东西。在这里，我能够充分发挥自己的特长和潜力，享受成长和进步的喜悦。
第五段：总结
总的来说，少先队工作是一种神圣而有意义的工作，它教给我们做一个负责任，有担当，有热爱的人，是我们成为有用之人，服务社区的一种重要途径。我将一直努力学习和成长，在少先队的大家庭中共同前行，用心体会队员之间的友情和团结，为和谐社会的建设尽自己的一份力量。
少先队致辞篇五
少先队是中华人民共和国的儿童青少年组织，旨在培养孩子们树立正确的人生观、世界观和价值观，以及爱国主义、集体主义精神等。在经历了一年的少先队工作后，我不仅意识到了身为一名少先队员的重要性，还深刻认识到了队员职责和使命，下面是我的少先队职心得体会。
第一段：职责和使命使我有所收获
加入少先队后，我意识到了自己身为少先队员的职责和使命，同时也深感到了团队的力量和重要性。作为一个队员，我必须时刻遵守队规队纪，弘扬良好的品德和行为习惯，传承中华民族优秀传统文化，关心集体生活，积极参与到集体生活和活动中去。通过这些努力，我所在的班级和少先队组织也由此变得更加团结和活力。
第二段：少先队活动丰富多彩
在成为少先队员的一年里，我和同龄人一起参加了丰富多彩的少先队活动，包括纪念日、主题教育、义务劳动等。在这些活动中，我们学习了国家历史、文化、发展和时事热点，领会到了做人做事的正确态度和方法。对于我们这些正在成长的孩子而言，这些活动不仅是知识的来源，也是成长的助推器。
第三段：有机会提高自身综合素质
少先队的各种活动不仅丰富多彩，而且能够全面提升少先队员的个人素质。例如，义务劳动活动可以增强我们的责任心和奉献精神，班级组织工作可以培养我们的组织、协调能力和领导才能。通过这些努力，我们可以成为有能力、有道德、有素质的新时代少年先锋队员。
第四段：少先队组织能够充分发挥作用
少先队组织在培养青少年方面有着独特的作用和重要的作用。通过少先队组织的引导和帮助，我们得以学习到许多不同的知识和技能，并更好地增强了自己的竞争力和综合素质。在此过程中，少先队组织为我们提供了空间和机会，使我们能够充分发挥自己的特长和才能。
第五段：用余热担任队干部
在参与少先队工作的过程中，我意识到了领导和服务的重要性。为了更好地贡献力量，我利用自己的余热参与到了一些少先队工作中，例如担任班级委员和少先队干部等。这些经历不仅锻炼了我的组织和领导能力，还让我更好地融入到集体之中，为少先队组织、班级和同学们作出了一点自己的贡献。
小结：
少先队职心得体会，让我学到了很多东西。在少先队的日子里，我感受到了团队与合作的力量，也发现了自己的优点和不足，并在不断地锤炼中不断提升自己的综合素质。回顾过去的一年，我认为让我得到了太多太多，而转眼之间，我要举行入队仪式了，我将不断努力，继续发扬少先队员的职责与使命，砥砺前行！