最新幼儿园小班下半年工作计划及目标 小班下半年工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-25 作者:字海最新幼儿园小班下半年工作计划及目标 小班下半年工作计划(汇总5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园小班下半年工作计划及目标篇一

这次的幼儿园小班的下半年工作计划,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。下面是本站小编为大家收集整理的小班下半年工作计划范文,欢迎大家阅读。

一、园所管理务实有效

(一)提高管理效能

结合本中心幼儿园实际情况,制定、讨论与实施幼儿园的各项规章制度,确保幼儿园的指挥系统畅通有效的运行。对各岗位工作人员分层次管理,充分授权,跟踪指导,加强交流,不断提高其发现问题与解决问题的能力,提升执行力。尝试在月初安排当月工作重点及落实人,在周五安排下周工作重点,让每位教职工对不同时段要承担的工作做到心中有数、提前规划、注重落实。

(二)探索评价机制

开展“幼儿园里好事多”互评活动,促进教师之间、教师与家长之间互相欣赏,营造和谐互助的精神氛围。将班级工作中的安全、卫生、日常教学、家长工作等重要指标进行日常考核,月底进行成绩汇总,根据所得分数确定a、b、c级。各项工作的等级汇总与年终班级评优挂钩。加强师德修养,严格教师职业道德规范的基本要求,凡出现违反师德问题一票否决。针对幼儿园合同制教师和在编教师同时存在的现状,遵循机会均等、责权一致的原则,制定在编教师和合同制教师绩效工资考核办法。

(三)建设园所文化

提出“好习惯成就好人生”的办园理念,组织全体教职工进行办园理念大讨论;结合幼儿园名称和师幼的发展方向设计幼儿园园标。

二、安全卫生责任到人

(一)抓好日常安全管理

严格落实“一岗双责” ,明确各岗位安全职责,构建纵向到底、横向到边的安全工作管理体系。加大门卫、传达人员培训力度,加强园所封闭管理,加强安全技防设备的应用管理和维护工作,严格落实幼儿安全接送工作。每周二定期安全检查,发现隐患及时排除。

(二)按时开展安全教育

将安全教育纳入各班课程表,每周一上午由各班班主任定时开展,严格落实1530安全教育,每月开展一次安全实战演习。

(三)规范卫生保健要求

合理划分室内外卫生区域,全园每位教职工均承担相应卫生清洁工作。每周二教职工卫生大扫除与幼儿自我服务课程相结合,确保幼儿园环境卫生。做好饮食卫生安全工作,晨午检及全日观察细致到位,消毒工作落到实处,防止传染性疾病在幼儿园流行。

三、教育教学扎实有效

(一)规范保教工作要求

从带班规律、教研重点、课程实施、课程评价等方面入手,让班级工作规范化、细致化,注重跟进教育过程和效果评价。

(二)促进师幼不断提升

1.加大教师教研力度

以语言、科学、健康三大领域为切入点,成立三个教研组,分别从语言活动的多样性、科学观察与操作和身心健康总动员等方面确立研究重点,结合幼儿园日常教学开展丰富多彩的教育教学研究与探索活动。让教师在研究中成长,在交流中提高。教研活动中注意落实《纲要》、学科理论等方面的业务学习,更新教师教育理念。

2.促进幼儿全面发展

课程设置方面将五大领域所涵盖的学科与幼儿园园本课程有机结合。将如厕、饮水、洗手等生活环节列入幼儿作息时间表,确保幼儿生活有序化。幼儿评价方面通过墙面呈现明星宝宝、光荣的升旗手、值日生、活动在线、美术作品等,从不同侧面记录与展示每位幼儿成长轨迹,促进幼儿在不同方面的提高与发展。

3.提高家园合作力度

遵循服务、指导与合作的原则,开展系利家园互动活动,达到更新家长育儿理念,转变家长教育行为的效果。通过学期初家长会向家长传达班级工作计划,对幼儿全方位教育与家长共同实施培养目标。通过家长委员会让家长参与幼儿园内部管理。进行秋季运动会、图画书讲述展示、庆“新年”综艺表演等多种形式的家长开放日活动,让家长充分感受幼儿在园期间全面发展的状况。通过每月定期更换的班级工作重点、好书推荐、营养保健和精彩瞬间等版块,展示活动内容,更新家长理念。通过期末向全体家长进行意见征求,作为评价教师和改进幼儿园工作的主要依据。

四、后勤服务周到及时

(一)潜心做好财务工作

针我园在财务工作方面的弱势,我们积极向兄弟单位和计财科潜心学习,争取财务独立后,财务工作规范发展,为幼儿园下学年基础建设、日常经费使用和2013年财务预算打下扎实基础。

(二)真心实意关爱教师

采取有力措施,切实解决教师工作生活中的实际困难。深入实施教师健康工程,倡导“快乐工作、健康生活”的'理念,关注教职工身心健康,组织开展形式多样的文体活动。

中心幼儿园

20xx年xx月xx日

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。

二、本学期工作目标

1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施

(一)规范常规教学,优化课程体系

1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排

八月份

1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份

1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。

2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会名单,召开幼儿园家委会会议。

3、组织教师开展简笔画基本功训练。

4、迎“教师节”开展教师才艺比拼。

十月份

1、有业务园长带头进行推门课听课、评课活动。

2、教师进行早读书识字游戏比赛。

3、各班结合重阳节开展敬老活动

十一月份

1、各班教师进行公开课比赛。

2、各班教师组织幼儿进行“庆元旦”联欢活动。

十二月份、元月份

1、开展元旦庆祝活动。

2、各项工作总结、资料整理。

3、学期总结,各班教师对幼儿进行评估总结。

一、指导思想

以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持 反思 感恩

三、主要工作

(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!

学会坚持、学会反思、学会感恩!

幼儿园小班下半年工作计划及目标篇二

新学期新希望,新挑战。和大班的孩子们相处了半年,我发现我越来越爱他们了。我相信在我的不断努力下,我会很快和新来的孩子融为一体。相信在《纲要》和《花园计划》精神的指导下,根据我们班的实际情况和家长的建议,经过讨论,我们已经拟定了本学期的班级计划。我们将提供多元化、一体化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的姿态陪伴孩子们度过这个有意义的学期。

这学期这个班有20个孩子;老10学生;10名新生。经过上学期的大班学习,结合孩子期末的体检分析,总体来说,孩子在自理能力和学习习惯方面都有了很大的进步,尤其是在身体素质、语言表达、社会交往和逻辑思维能力方面。但由于年龄差异和男女比例不均,孩子的能力差异较大,班级套路需要不断培养。针对以上不足,本学期我们将幼儿入园前的准备工作作为本学期的工作重点,加强幼儿的读前、写前练习,将学前准备工作与主题探究活动、各科教学有机结合,为幼儿进入小学打好基础。

1.加强孩子的学习和安全知识。

(1)培养孩子在日常活动中正确的阅读、书写和握笔姿势,同时让孩子懂得保护眼睛和各种感觉器官。

(2)注重安全教育,让孩子了解并遵守交通规则,学会看红灯绿灯,走人行道;有困难就报警,记住各种急救电话;知道不要玩水、火或电。

2.培养孩子的独立生活能力。

(1)培养孩子的独立意识,通过谈话、故事、社会实践,增强孩子独立解决问题的能力。让孩子意识到自己即将成为一名小学生。他们的生活和学习不能完全依赖父母和老师。他们应该学会做自己的事情,想办法解决问题和困难。

(2)培养孩子的时间感。在学习和生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价、自我控制,这样才能知道什么时候做什么事情,把事情做好。什么时候不该做事,控制自己的意愿和行动。

3.准备学习。

(1)培养孩子在学习中的动手能力:本学期结合主题模拟学校的要求让young 1

学习相关的常规知识:学会整理自己的书包和文具盒,爱护自己的物品,学会使用剪刀、转笔刀、橡皮、转笔刀等学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先请家长配合幼儿园,让孩子养成遵守作息时间的习惯,比如不迟到早退,不随便请假等。其次,在教学活动中,让孩子养成爱思考、爱提问、认真回答问题、注意倾听的习惯;再次,培养孩子握笔写字、读书、正确阅读的习惯;除此之外,还要通过适当的作业培养孩子的任务意识,在游戏和活动中加强孩子的规则意识。

(3)知识和经验的积累

预读和预写的渗透

为孩子创造良好的阅读和写作环境;比如活动室的所有物品都用汉字标注,活动室的环境用图文装饰,与阅读和写作有关的材料都精心设计制作,重点放在语言区,供孩子操作。同时让孩子熟悉汉语拼音,知道拼音是确认阅读汉字的工具和基础。坚持餐前识字活动等。为孩子读书写字提供条件。

数学中的渗透

通过每一项数学活动和数学区作业,对孩子们进行分类、统计、简单运算和自编应用题的训练,提高他们的逻辑思维能力。在日常活动中,要引导孩子学会运用数学经验解决问题,提高独立思考的能力。

班级日常工作:

1)本学期继续根据孩子的意愿开展主题活动,及时抓住孩子的兴趣爱好,为接下来的活动提供依据。主题展示、活动设计、素材调整要适合大班幼儿的特点,更多体现他们的参与性和主体地位,培养他们的主动学习和探究学习。

2)与教研组合作开展音乐、体育方面的研究。我们将从提高孩子的音乐素质和活动组织的艺术性入手。通过和同事的相互学习和反思,让这两个学科在原有的基础上发展。

3)在活动区域的组织设置上积极借鉴蒙古班,以符合大班幼儿的年龄特点,并根据本班幼儿的发展水平及时更换区域作业材料,与主题相结合。

4)在展现班级教育教学特色的同时,做好日常工作和大型活动:新学习2

排练和选择新的练习;音乐、体育学科的观察与选择;年级“三八妇女节”亲子活动;组织班级孩子参加“小博士知识竞赛”;积极筹备“五一”诗歌故事展;办好“六一”英语周庆祝活动;大班毕业典礼。保健工作:

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对孩子进行安全教育,掌握一些基本的安全知识,避免安全事故的发生。

3)做好日常卫生保健,保障孩子健康成长,加强对个别体弱孩子的护理。

父工作:

1)开学初召开家长会,向家长介绍班级工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持。

2)加强平时的电话联系,达到家庭教育的一致性。

3)要求家长配合老师,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

4.鼓励家长积极参加各种班级活动:“三八节”爱妈妈活动;主题相关的亲子活动等。

教师的团队合作和专业成长:

通过上学期的合作,我们班已经初步形成了团队学习、合作的良好氛围。这一学期,我们将延续这种良好的团队精神,在工作和学习中相互学习,及时反思,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力超越自我。

总之,我们希望这一学期的工作能给孩子们留下对幼儿园的美好回忆。我们将以积极的态度迎接新的挑战,为先进班而努力。

幼儿园小班下半年工作计划及目标篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为进一步加强支部的建设,充分发挥党组织核心堡垒和党员先锋模范作用,全面建设先进基层党组、过硬党支部,推进学习型党组织的建设,根据集团党委和公司党总支党建工作的总体部署,为确保完成2020年下半年的工作任务,结合实际特制订如下计划:

一、抓好支部学习工作。

1、按照制定的学习计划组织党员以党小组和支部集中学习的方式开展理论学习,固定每月每周五进行一次学习。

2、加强党员干部思想政治教育。坚持三会一课制度,加强理论学习,落实各项规章制度,确保工作良序进行。每季度召开一次党员大会,上好一次党课;
每半年组织好民主生活会和组织生活会。

3、抓好专题学习教育。根据上级党组织、集团党委和公司党总支的要求做好各项专题教育工作。

二、切实加强党员干部队伍建设,借鉴成功的管理经验,不断创新工作方法。

通过座谈、会议、培训、组织参观等方式多渠道抓好党员的教育工作,努力提高党员干部的素质,加强党员队伍建设。

1、进一步健全组织建设,完善规范组织管理和党建工作程序,提高党务工作者的工作能力。

2、进一步抓党员发展。严格按照组织程序发展党员,抓好入党积极分子的选拔和培养,严格按发展程序办事,确保党员质量和水平。

3、进一步落实党建制度。

严格按照基层党组织工作要求,做好三会一课制度、主题党日制度、党员发展制度、党务公开制度,民主评议党员等制度,使党组织生活正常化、规范化、制度化。

三、加强党风廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识。

深入开展党风廉政教育,与各部门签订全面从严治党和意识形态工作目标责任书,扎实推进预防和惩治腐败体系建设。

四、深入开展党支部党建服务活动,加强文化、精神文明建设。

加强职工结对帮扶、困难职工帮扶,规范各部门岗位服务,引导党员立足本职工作履职尽责;
开展社会志愿服务工作,积极参与当地大气污染防治、文明、卫生城市创建,困难居民帮扶、贫困社区、村的帮扶等志愿工作。

幼儿园小班下半年工作计划及目标篇四

新学期,新气象。在园区领导的正确领导下,新学年新学期的各项工作正在紧张进行。根据教学工作的具体情况,我制定了个人这一学期的工作计划。同时,我会提供多样的、融合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的姿态陪孩子一起经历这个有意义的学期。

我们班有19个孩子。通过具体的了解,他们各方面的能力都很好,自理能力强,并且能够关心和帮助他人,熟练掌握所学的知识。但是因为我们班男生比较多,自制力有待提高。因此,要继续加强常规训练,努力培养他们良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打下坚实的基础。

对孩子进行认知发展、社会性发展和身体发育的教育,培养孩子良好的生活卫生习惯和学习习惯,注重教育教学中各学科的相互渗透和互补,充分发挥教师的主导作用和孩子的主体作用,让他们有主动学习的意识,不自觉地接受新思想,感受新的教学方法,表达新观点,让他们在观察中探索,在探索中发现,在发现中学习,在理解中获得新的知识和经验,鼓励大家。

注重安全教育,让孩子了解并遵守交通规则,学会看红灯绿灯,走人行道;有困难就报警,记住各种急救电话;让孩子记住不要玩水、火、电。通过谈话、故事、社会实践,培养孩子的独立意识,增强孩子独立解决问题的能力。让孩子意识到自己即将成为一名小学生。他们的生活和学习不能完全依赖父母和老师。他们应该学会做自己的事情,想办法解决问题和困难。还有,要培养孩子的时间感,在学习和生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价、自我控制,这样才能知道什么时候该做什么事情,并把它做好。什么时候不该做事,控制自己的意愿和行动。

老师的言行对孩子有直接的影响。所以,只有提高自身素质,才能教育好孩子。所以,在新的一年里,他们要继续学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看、多学、多思考、多思考,不断追求创新意识,这样才能开设特色班。

色彩教育方法和活动,身教不如言教,让我们班的孩子接受最好的教育。

为孩子创造一个良好的教育环境对他们的发展也起着至关重要的作用。因此,在新的学期里,积极配合老师,不仅要给孩子创造良好的物质环境,还要给孩子创造有价值的精神环境,给他们提供与主题相关的信息,把活动渗透到活动区域和日常生活中,让孩子不断地寻求和探索知识。根据时事新闻教给孩子社会信息,让他们了解社会,组织孩子开展各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情怀。现在提倡的和谐社会,应该培养孩子关心他人,帮助有困难的人,从生活中的小事做起。创造条件让孩子去帮助有困难的人。

动词(verb的缩写)父母的工作

它是家长和孩子的第一任老师,要教育好孩子,家长的配合不可或缺。要努力做好家长的工作,及时与家长沟通,通过电话、信函、家庭联系簿、家访等方式与家长讨论育儿经验,及时反映孩子在幼儿园的情况,了解孩子在家的表现。家长要及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关学科资料,丰富相关知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

不及物动词特殊儿童教育

做好单亲儿童和班级特殊儿童的教育工作,关心单亲儿童的衣食住行、心理健康,使他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,让他们充分感受到老师的每一个眼神、每一个微笑、每一个动作的关怀和爱护,特别注意特殊儿童心理与教育方法的衔接,逐步引导他们走向健全人格的快速发展,杜绝体罚和变相体罚儿童。

最后,为孩子的探索活动准备各种素材,鼓励孩子大胆尝试,让教学进入情感领域,激发孩子的学习兴趣。凭借为孩子创造的环境,让他们有机地将知识传授、能力培养、智力开发、道德情操陶冶结合起来,让他们在“尝试”、“试着去想”、“试着去做”的提示中去看、去想、去玩。让他们不再局限于幼儿园、家庭这样的小环境中,而是把目光投向社会和自然,让那些活着的孩子感兴趣的东西一次又一次地流入孩子们的观察、思考和探索中,让他们一轮又一轮地进行有效的探索活动,感受探索的乐趣,体验成功的快乐。

幼儿园小班下半年工作计划及目标篇五

我班幼儿人数为_人。其中男生_人,女生_人。针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯。

二、工作要求

在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。

常规:耐心进行常规教育。

(1)、洗手时不玩水,懂得节约用水。

(2)、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。

(3)、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。

德育:

(2)、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。

安全:

在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所一定要有序。洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,一定要注意幼儿上下床安全,注意幼儿口鼻不要被被子捂住。

总目标:

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。

三、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施:

1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐。

2、培养幼儿良好的睡眠习惯。

3、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。

4、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。

四、建家园联系的桥梁

家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学的进一步发展。

小班下半年工作计划

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