2023年少先队入队活动方案设计(优质5篇)

时间:2023-09-25 作者:梦幻泡2023年少先队入队活动方案设计(优质5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

少先队入队活动方案设计篇一

20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20xx年x月12日

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

少先队入队活动方案设计篇二

为纪念中国少年先锋队建队60周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的思想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

高举队旗跟党走祖国发展我成长

10月13日下午

学校操场

全校师生

(1)新生入队仪式

(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于2009年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

(1)红领巾300条

(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面

(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4)新队员名单

(5)一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自爱、自护、自强、自律)。

1全体立正;各联合中队报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

6.大队长带领全体队员宣誓;领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

9、授中队旗

10、新队员代表发言

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩

15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

少先队入队活动方案设计篇三

十月是红色的,十月是金色的。十月充满希望,十月满载收获。国庆之后,全体少先队员又迎来了我们的节日中国少年先锋队建队纪念日。在中国少年先锋队建队64周年之际,我校根据少先队入队仪式活动方案,精心准备,认真组织,于20__年10月18日这天如期举行了隆重的少先队入队仪式。

“火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航,在队旗下,佩戴着红领巾,我自豪,我是一名光荣的少先队员”在此次入队仪式上一(1)班姚模、潘政,等30名同学,一(2)刘顶业、廖蕊等30名同学等,共计60名同学被正式批准加入中国少年先锋队!仪式上还聘任一(1)中队、一(2)中队的辅导员,成立这两个新的少先队中队组织。

红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾,就多一份责任,戴上红领巾,就要为它增光添彩。正如新少先队员代表罗美珍珠发言:“入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,佩带着鲜艳的红领巾,我们将铭记队训,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”

我校组织这次隆重的入队仪式,让我们所有的少先队员在心底默默告诫自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了,一定要好好学习,努力为飘扬的队旗写上光辉的一笔,为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。就像少先队老队员代表副大队长姚巧同学所说:“我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。时刻准本着:为共产主义事业贡献力量!”

我们的入队仪式庄严而不失热烈,使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机,在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。本次活动在全校师生的共同努力下开展得非常成功,但是少先队工作任重而道远,此次活动只是我校少先队工作新的起点。相信,在我们马官镇中心学校全体辅导员老师的共同努力下,我校少先队工作会迈上一个新的台阶。

少先队入队活动方案设计篇四

x月30日下午,我校举行了以“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”为主题的少先队员入队活动。

在这次主题队会上,我校21位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员代表xxx的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”与此同时,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体老师的共同努力下,我校少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

20xx年x月13日是少先队建队xx周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队xx周年系列活动。

一、活动主题:“红领巾相约中国梦”

二、活动时间:20xx年x月12日

三、活动内容:

(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动

1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。

2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。

3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。

4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。

“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。

x月17日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会。

在这次主题队会上,我校326位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表韩梦青的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员李肖鹏老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后,学校利用红领巾广播站对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,涉村一小少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。

少先队入队活动方案设计篇五

“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

二、活动时间:xx年12月17日

三、活动地点:一(2)班教室

(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事

师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

生:自由练习(教师巡视指导)

师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

教师总结,班会结束

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