心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
理论学习心得体会篇一
学习生活是每个人成长道路上不可或缺的一部分。从小学到大学，我们在不同的阶段都有不同的学习任务和生活经历。这些学习任务和生活经历，不仅是为了提高我们的知识水平，还让我们学会了很多宝贵的人生经验和心得体会。
首先，学习生活教会了我坚持不懈的品质。在学习过程中，我们常常会遭遇困难和挑战，这时候我们需要展现出坚持不懈的劲头。比如，当我们遇到一道难题时，可能会反复尝试，寻找更好的解决办法。这样的经历让我懂得了，只有坚持不懈，才能有更好的收获。
其次，学习生活教会了我如何合理安排时间。学习生活中，我们需要兼顾学习和其他活动，这就要求我们学会合理安排时间。例如，我会为每一项学习任务设定时间表，合理分配每天的时间。这样一来，不仅能够提高学习效率，还可以保证我有足够的时间进行其他活动。通过这样的实践，我逐渐掌握了合理安排时间的技巧。
除此之外，学习生活也让我懂得了团队合作的重要性。在学习和生活中，我们经常需要与他人一起完成某项任务或解决某个问题。这就要求我们学会团队合作。在团队合作中，我们需要互相配合、共同努力。通过与他人合作，我不仅学到了更多知识，还锻炼了自己的沟通和协作能力。团队合作不仅能提高工作效率，还能增进人与人之间的友谊。
理论学习心得体会篇二
人是有思维的高级动物，每个人的思维决定着他的言行;天生每个人都是自私的，为了限制人的贪婪与自私，人们制定出许许多多的规章制度，法律条文，规范标准，既然有了这些规定，那就要装进每个人的脑子，就要认认真真的去学习，去领会，去落实，以便于世界和平，社会公平，人类和谐，言行文明。
人是需要生活的，要生活就要劳动，要劳动就需要学习，学习劳动的基本本领，学习劳动的基本技能。不论是原始社会，还是如今的进步社会，甚至以后的发达社会，人们都离不开学习，离开了学习就无法生存。
人们不但要生存，而且都想生存的好一点，日子舒服一些，生活富裕一些;要今天比昨天好，明天比今天更好;这都是很自然的事情，不断改变生活，不断满足需求，不断提高质量。我们要生活的更好，就需要不断的学习。
劳动有体力劳动，又有脑力劳动。不论是哪一种劳动，都需要通过学习掌握技术，在学习中实践，在实践中学习，不断学习，不断实践，总结经验，更新技能，反复学习，反复实践，为的是更好的适应劳动。
学习的内容是多方面的，各个领域的，包罗万象、错综复杂的。随着时代的快速发展，知识的不断更新，科技的日新月异，我们需要学习的知识应接不暇，太多太杂了。政策法规，政治理论，党政国策，专业知识，法律条文，管理经验，科技文化等等领域都需要学习。而且我们所从事的工作需要学习内容跨专业跨领域，需要复合型人才。
新时代新世纪需要新人才，就我们这些中年人来讲，感觉有点适应不了如今的社会了，发展太神速进步太神奇了，与人家70后、80后、90后简直是差别相当大了，仿佛脑子不听使唤，思维不够灵活，思路不太清晰，行动有所缓慢，看来快要被历史淘汰，成为过去人似的。但无论如何，还是要坚持学习，不断学习。
学习是每个人一生永远不变的主题。只要活着就要学习，只要有口气就要学习;时代不同了，学习的内容大大增加了，学习的负担加大了。想着混日子是不行的，社会与环境逼着我们要不断学习。
苟且我们不是无所事事之人，碌碌无为之人，都想着在自己的事业征途上有所作为，有所成就之人，为了使我们的人生更有意义，更有价值，所以要学习，学习，再学习。
理论学习心得体会篇三
我作为农村基础教育的一名普通教师，能参加这次的语文教师远程培训学习，心情万分激动。我认为这是从中央到地方的各级领导对我们教师的无微不至的关怀，体现了各级政府对农村师训高度重视，也是新时期党和人民赋予我们教师的新的历史使命，是十分及时的、必要的，具有深远的历史意义。
这次培训，我有幸听到了多位知名教授的讲座，他们讲得十分精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些课我受益匪浅。下面就谈谈这次培训的心得体会：
一、语文与人生的关系密切
语文教学是一门艺术，它关系到一个孩子的一生。每个人的一生当中都缺少不了语文的存在，从出生到去世，从早晨起床到晚上睡觉，从生活到工作，从劳动到创造，从学习到科研没有能离开“语文”的。“语文”恰似你的影子时时处处与你在一起，寸步不离。人与动物的极为重要的区别之一就是人类有言语，能运用语言进行思维、表情达意、交流思想假如语文没学好，就会出问题。作为语文教师，首先就应认识到这门学科的重要性：要生活就得学习语文，要想提高生活的品位就得提高语文的素养；学习语文就是学习生活，提高语文水平必将促进生活质量的提高。从某种意义上说，学习语文就是学习生活！
二、个人思想认识得到了提高
新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在学习之前，我总是认为新课标实施起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。而我平时的语文教学功利性也很强，一切为了分数一切为了考学，却在一定程度上忽视了学生能力和兴趣的培养。听了各位教授的课后我重新认识了新课改，对于语文教学的意义也重新思考了一下。从长远考虑，老师面对的不仅仅是学生的现在，更是学生的一生，所以我们有必要为真正锻炼学生的能力而努力。
三、提高个人业务水平
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位教授讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何帮助学生提高阅读能力"、"如何设计一节有效的综合性学习课"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任语文教学这项工作。
四、学好语文多读书
“腹有诗书气自华”，这是前人的读书经验总结。的确如此，学习“语文”就要以“读书”为先，在读好书上下苦功。一个人语文水平的高低，文学素养的优劣，与其腹中诗书的多少是密切相关的。“读书”不仅能使你的语文知识更丰富，而且会使你的眼界会更开阔，更为重要的是会陶冶情操，使你的品格更高尚。为什么马克思、鲁迅、爱因斯坦的学识那么渊博？其中有个极其重要的因为，就是他们都十分重视“语文”学习，读了比常人多数十倍，甚至于上百倍的书。“读万卷书，行万里路”，读书与实践是一个人成才的必由之路。要想学好“语文”就得在读本书上下苦功。不仅要苦读，而且要得法。语文教师就要在这方面帮助学生，多读书，读好书。这就是教授告诉我们的要想学好语文就要：多读书，读好书，读经典，读名着。作为一位语文教师，这方面更应该做出表率。
五、紧密联系现实生活学习语文。
学习语文不能只从“语文课本”，或是只从“课堂上”去学；而应当跳出“语文课本”，跳出“语文课堂”，把“书本”上学的、“课堂”上学的和现实生活、和社会生活结合起来学习。“语文”的身影无处不在，可以说是凡有生活的地方就有“语文”。校园里的通知、墙报，商场里的商品介绍、牌价，街上的路边牌、招牌、广告牌，课外读物《科学画报》《十万个为什么》等上的语言文字，旅游景点里的楹联、题词、诗词、摹刻，庙宇里的碑文，报刊上的文章，电影上的人物语言都含有丰富的语文知识，只要我们留心，就会发现“生活处处皆学问”。比如电视上、报纸上、汽车上的广告，其用语既要简洁而又精彩，既生动鲜活又新人耳目，无不追求“语不惊人死不休”的境界。策划者没有扎实的语文功底，是难以收到“一语惊人”而令人“过目难忘”的效果的。所以说，只有联系实际学习语文，才能使学习语文“与时俱进”。
六、学习语文要继承传统，吸取前人优秀的东西。
读《左传》、《三国演义》、《红楼梦》，背诵唐诗宋词古文学得好在高考时就能像用文言文写《赤兔马之死》、《吊屈原赋》的考生那样夺得满分。同时我们还要吸取外国的与现代语文发展中的新东西，也要读罗曼·罗兰的《寂寞的感觉》、席慕容的《写给幸福》、冰心的《人生的感悟》、余秋雨的《文化苦旅》等等，还要读一读与你同龄人的作文，读得多了才能在考试中写出真正的满分作文。读书的面应当广博并有选择，要注重“吸取精华，剔除糟粕”。这学习语文将会给你带来难以估量的好处。
七、充分调动现代化是手段来学习语文。
时代在飞速发展，新的发明、新的创造、新的技术、新的科技不断涌现，为我们的生活提供了更多更好的条件。我们学习语文要“与时俱进”就是要要充分运用这些为人类造福的新成果。随身听、电视、vcd、dvd、光盘、电脑、软件、网络都是我们学习语文的好帮手。比如说，一个光盘就能容得下几部甚至几十部世界名着，让我们在声、光、电中学语文，使学习更生动更活泼更有效！用电脑上网就更精彩了，互联网以现代化的信息传播技术为我们学习语文提供了超越国的学习内容，其资源共享，让你更加感到语文内容的丰富多彩——简直是浩瀚的“语文”的海洋。要“与时俱进”就必须要会应用“电脑”，会“上网”，还要会分清是非好坏，有取其精华去其糟粕的水平，有抵御“毒素”的能力否则，处身信息时代却不能走进这个时代的大道，就必定会落伍。
我曾经听过一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自己：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么？十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么？我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的能力，留下他们真正需要的种种？是啊，我想，我今后的教学生涯中所应该致力的就是：教会学生学习和生存的能力而非一点点课本上的知识。我将一直为此努力下去，并为之奋斗终身。
理论学习心得体会篇四
随着社会的不断发展，学习已经成为每个人生活中必不可少的一部分。我亦是其中之一。在过去的学习生活中，我积累了许多心得和体会。
首先，我认为学习是一个持续不断的过程。学习并非只是在课堂上听讲和记忆知识，而是要不断地思考、探索和实践。只有积极主动地从书本以外的社会实践中汲取养分，才能真正拓宽视野，提高自己的综合素质。因此，我将自己的学习范围拓展到了课外阅读、参加社会实践活动等。通过这些方式，我积累了许多实践经验，并且在实践中不断完善自己的知识体系。
其次，我深刻体会到学习需要有一个良好的学习环境和习惯。学习环境包括良好的学习氛围和学习资源。在学校里，老师们不遗余力地教导我们，同学们积极互助，形成了良好的学习氛围。同时，学校也提供了丰富的图书馆资源和实验室设备，在这里我们可以广泛地参考各种书籍和进行实际操作。另外，个人的学习习惯也很重要。一个良好的学习习惯可以提高学习效率和质量。我们需要有计划地安排学习时间，保持专注和耐心，有时候也需要适当的放松和休息，以保持身心的健康。
再次，我深感学习需要合理的目标和方法。学习的目标要有明确性和可操作性，不能盲目追求高分或者别人给出的评价，而是要根据自己的实际情况和兴趣挑战自己的能力。同时，要制定合理的学习计划，分解任务，逐步推进，不要急功近利。学习方法也很关键，不能光靠死记硬背，还要学会归纳总结和思维创新，在解决问题和分析现象时善于思考，勇于探索。此外，要善于利用各种学习资源，包括书籍、网络、老师和同学等，多方交流和互动，不断提升自己的学习能力。
最后，我要强调学习需要懂得享受和乐观。学习并不是一件枯燥乏味的事情，只有当我们对学习充满热情并有自己的见解时，才能真正从中受益。在学习的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但这并不可怕，只要我们保持积极向上的态度，坚持努力，相信一切都会有收获。
对于我来说，学习不仅是为了获取知识，更是为了培养自己全面发展的能力。通过这些年的学习生活，我确信只有不断总结和完善自己的学习方法和经验，才能在学习中不断进步。因此，我会继续保持积极的学习态度，不断提高自己的知识水平和能力，为将来的发展打下坚实的基础。我相信，只要坚持不懈，无论面临怎样的困难和挑战，都能够取得成功。
理论学习心得体会篇五
学习是每个人一生中不断进行的活动，也是人类进步的动力。而学习生活则是我们日常生活中不可或缺的一部分。通过学习生活，我深刻地体会到了学习对于个人的重要性，同时也收获了许多宝贵的经验和心得。在这篇文章中，我将分享我对学习生活的一些理解和体会。
第一段：学习是一种刻苦钻研的过程，但也是一种快乐的体验。在学习的过程中，我遇到了无数的困难和挫折，但正是这些困难和挫折，让我更加清楚地认识到学习的重要性。每次我克服了一个困难，我都会感到无比的满足感。利用这种满足感，我更加积极地投入到学习中，不断地追求进步。我发现，学习不仅仅是为了得到好成绩，更是为了提升自己的能力和素质。学习的过程中，我收获了知识，也收获了成长。
第二段：学习生活教会了我如何合理安排时间。在学习生活中，时间管理是非常重要的一环。通过管理时间，我可以高效地完成各种任务，提高学习效率。我开始以周为单位规划自己的学习时间，制定合理的学习计划。在学习的过程中，我逐渐意识到了计划与执行的重要性。只有将计划付诸实施，才能真正实现预期的目标。通过合理安排时间，我既可以充分利用碎片时间进行复习，又可以有时间进行休息和娱乐，达到学业与生活的平衡。
第三段：学习生活让我懂得了坚持与耐心的重要性。在学习的道路上，我遇到过许多困难和挫折。有时候学习进展缓慢，有时候遇到难以理解的知识点。但我懂得了，只有坚持下去，才能突破自己的极限。当我遇到困难时，我不再退缩，而是努力去克服。我知道，每一次挫折都是一次宝贵的经验，是我在成长中获得的财富。通过反复练习和不断尝试，我慢慢地进步了。我深信，只要坚持不懈，就一定能够取得好的成绩。
第四段：学习生活让我懂得了团队合作的重要性。学习不仅仅是个人的事情，也需要与他人进行交流和合作。在小组讨论和团队作业中，我明白了团队合作的力量。通过与他人的合作，我可以汲取他人的智慧，并且分享自己的见解。大家互相促进，共同进步。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了分工协作和有效沟通。这些都是我在学习生活中获得的宝贵财富，也是我在以后的工作和生活中无时无刻都能够受益的能力。
第五段：学习生活让我懂得了不断追求进步的重要性。学习永远不会停止，它是一辈子的事业。通过学习生活，我明白了只有不断追求进步，才能不断超越自己，保持竞争力。学习是一种积极向上的态度，是一种对未来的投资。只有不断学习，才能保持与时俱进，适应社会的发展需求。学习生活让我明白了，要想取得成功，就要保持一颗年轻的心，不断学习，不断成长。
总结起来，学习生活是一场挑战，也是一次探索。通过学习生活，我懂得了学习的重要性，学会了合理安排时间，学会了坚持与耐心，学会了团队合作，学会了追求进步。这些都是我在学习生活中获得的宝贵经验和心得。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续保持学习的热情，不断追求进步，成为一个更好的自己。
理论学习心得体会篇六
造纸，已有几千年的历史，在古代，造纸技术的传播通过古丝绸之路迅速传开，从中国传到了世界各地。随着时间的推移，纸质文化逐渐成熟，其重要性和使用价值也显而易见。阅读、写字和记录等人类重要活动离不开它，因此，学习造纸技术已经成为一项具有实际意义的技艺。在我这次学习造纸的过程中，我获得了许多启示和感悟。
首先，自然条件是影响纸张品质的重要因素之一。除了原材料外，如湿度、风力、温度等环境因素等也会影响纸张厚薄、均匀度、白度和纤维长度等属性。所以，在使用纸张的过程中应该重视环境因素对纸张质量的影响，并在此基础上谨慎使用和妥善保养纸张，避免浪费。
其次，早期纸张制作的工序非常繁琐，需要很多人手动进行。如今，随着社会科技的发展和制造业的工业化，纸张制作过程更加高速化和科技化，并且越来越注重环保。规模化和专业化制造给人们带来了更多便利，但我们也应该尊重传统手工纸张工艺，并保护这些工艺的传承。
再者，纸张可以用于生活的方方面面，有很多种类型的纸，也可以根据需求制作出个性化的纸张。如书籍、绘画、卡片等。这启示我们在生活中充分利用纸张的用途和特性，展现纸张天然的个性和美感。除此之外，聪明的人们也也在纸张的基础上发展出各种创意产品。
最后，一项技能的学习需要时间和耐心，同时也需要勇于尝试和探索。纸张制作也是如此，学习过程充满了困难和挑战，但是只要你不放弃，不断练习和改进，就可以成功。在这一过程中，坚持不懈地学习技能，时间会慢慢地把你变成一名纸匠，这也跟我们生活中不断学习进步是一样的。
总而言之，学习造纸技艺是一项充满启示和乐趣的活动。它让我深刻认识到纸张的用途和重要性，更重要的是，它让我感受到了创造和探索的无穷乐趣。在未来岁月里，我希望能够继续保持对纸张的关注和热爱，同时也不断探索和创新。
理论学习心得体会篇七
造纸是人类发明的古老工艺，被誉为文明的火种。随着时代的变迁和技术的进步，目前的造纸技术已经十分成熟。然而，即使如此，我们仍然需要不断地学习和改进，才能更好地掌握造纸技术，并为人类的文明进步和可持续发展做出更大的贡献。在这篇文章中，我将分享我在学习造纸方面的心得和体会。
二、勇于尝试
在学习造纸的过程中，我发现一个重要的因素是勇于尝试。事实上，造纸工艺中有很多的技巧和窍门，需要我们通过实践来掌握。在这个过程中，我们可能会遇到诸如溢料、毛刺、断纸、印刷不清等问题。但是，我们不能因此而灰心丧气，而是要不断地实践，不断地改进，积累经验，不断提高自己的技能水平。
三、注重细节
在学习造纸的过程中，我们还需要注重细节。因为造纸技术中有很多微小的细节会影响到整个过程的成败。例如，纸张的质量和厚度会受到纸张的干燥过程的影响，而纸张的密度又会影响到纸张的颜色和质感。因此，我们需要对每个细节都非常敏锐地把握，并加以改进。
四、遵循实践至上的原则
学习造纸，并不是仅仅停留在理论层面，更重要的是要通过实践来提高自己的技能水平。因此，我们要遵循实践至上的原则，在实践中逐步掌握造纸技能，并不断积累经验。此外，我们还需要注意，学习造纸并不是一蹴而就的过程，需要我们不断地不遗余力地去学习、去探索、去实践，并付出较高的时间和精力。
五、追求卓越
最后，学习造纸的过程中，我们还需要追求卓越。无论是在纸张的质量、生产效率还是生产成本方面，我们都要不断地挑战自我，追求高质量的纸张、高效率的生产和低成本的生产。这需要我们不断地学习并不断自我反思，不断地尝试新的方法和技术，并总结经验教训，不断地完善自己的造纸工艺技能，成为一个卓越的造纸工艺专家。
总之，学习造纸不仅仅是为了掌握一门技艺，更重要的是为了能够为人类的文明进步和可持续发展做出贡献。只有全心全意地投入到学习中，并不断地实践、改进，我们才能在造纸技术方面取得更好的成果，为人类的进步做出更大的贡献。
理论学习心得体会篇八
因材施教是孔子教学的一个重要原则。但是，孔子本人并没有提出这一名称，宋代朱熹在概括孔子的教学经验时，提出：“夫子教人，各因其材”。于是，才有了“因材施教”的名称。实施因材施教原则的关键在于对学生要有深刻、全面的了解，正确把握学生的特点。孔子十分留意观察、了解学生，对学生的个性、特长、优缺点了如指掌。然后，从学生的具体实际出发进行教育和教学，对于学生所问的同一题目，常因发问者的个性、需要而给予不同的问答。如《论语?先进》载：子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰有父兄在。求也问闻斯行诸，子曰闻斯行之。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之;由也兼人，故退之。”另外，孔子对不同年龄阶段的人也有不同的要求。君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得”。(《论语·季氏》)孔子还答应或鼓励学生有不同的专长。在他的学生中，各方面的人才都有。“德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓。言语：宰我，子贡。政事：冉有，季路。文学：子游，子夏”。(《论语?先进》)但孔子在培养学生个性方面，还是倾向于培养“恭敬”，“温顺”的个性。
二、启发诱导
孔子教学的基本方法是启发诱导，他以为把握知识应该是一个主动探索领会的过程，因此他在教学实践中特别重视学生的主动性题目。他说“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”(《论语?述而》)。启发一词也由此而来。宋代朱熹对这句话做了解释：“愤者，心求通而未得之意;悱者，口欲言而未能之貌。启，谓开其意;发，谓达其辞。”就是说只有当学生进进积极思维状态时教师才适时地诱导、引发，“开其意”，“达其辞”。“愤”、“悱”站在教师的角度讲是启发的契机条件，“举一反三”是启发的结果。站在学生角度看“愤”、“悱”是能“思”，“举一反三”是能“悟”。善教者启之待时，因势而利导，“引而不发，跃如也。”启发式教学的核心是激发学生的主动性、创造性。孔子以为，要调动学生的积极性，必须了解学生的熟悉规律，把握学生的心理状态。他说：“可与言，而不与之言，失人;不可与言，而与之言，失言。知者不失人亦不失言”(《论语?卫灵公》)。教师要做不失言的智者，这样才能使学生闻一知二，闻一知十，既能主动获取知识，又能发展思维能力。孔子教育的成功，其中一个重要原因，是他讲究教育教学方法，这是教师必备的一种品质。正如颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。遂欲从之，末由也已”(《论语?子罕》)。善于启发学生思维，使学生在学习上有“欲罢不能”之势，说明孔子教育技巧之高超、教育能力之高强。
三、学思结合
孔子一向夸大学思结合，孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语?为政》)只学习不加思考就会迷乱而不明，只思考不学习就会空泛而不实。这种见解符合人的熟悉规律，已初步揭示了学习和思考的辩证关系。孔子夸大学的重要性，反对思而不学。他以自己的亲身体会告诫学生：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(《论语?卫灵公》)这说明学习是思考的基础，离开学习往思考，其结果必然徒劳无得。另一方面，孔子有腔调思考的重要性，反对学而不思。他说：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义”(《论语?季氏》)，主张事事处处都应运用思考，极力反对“餍饫终日，无所专心”(《论语?阳货》)。孔子的学有方向，先是学德，次是学文。思亦有方向，先是思修身，次是思修行。思与行结合，思与社会生活结合。学，不是漫无边际的学;思，不是漫无边际的思。学有方向，思有目的。如此，才能领悟孔子学思结合的真谛。
四、学以致用
孔子很夸大学用结合，学以致用。他说：“诵《诗》三百，授之以政，不达;使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为”(《论语?子路》)。也就是说，尽管熟读了《诗经》三百篇，但叫他往处理政务，却行不通;派他往出使外国，却不能独立应对。书读得虽多，又有什么用处呢?孔子主张“学而优则仕”。据《雍也》载，季康子问:“仲由可使从政也与?”孔子说：“由也果，于从政乎何有?”“季康子又问:“赐也可使从政也与?”孔子说:“赐也达，于从政乎何有?”季康子再问：“求也可使从政也与?”孔子说:“求也艺，于从政乎何有?”意思是说他的学生有的果断，有的通达人情事理，有的多才多艺，这对于治理政事会有什么困难呢?孔子培养学生的重要目的之一是为了推行其政治抱负，练习学生能够出仕为宦，治理一方。所以他十分留意学用结合、言行相符。
五、学而时习
孔子在《论语》的第一句话即“学而时习之，不亦说(悦)乎?”(《论语?学而》)意思是说，学习了，然后再经常温习、练习、实习，把所学的知识转化为技能，获得了成果，内心感到快乐与满足，不也令人喜悦么?孔子还说:“温故而知新”。意思是说，温习旧的知识而从中获得新的体会、新的见解。这涉及到新旧知识关系的看法，是符合教学规律的。孔子以为学习靠多闻多见，往伪存真。他说：“多闻阙疑，慎言其余，则寡尤;多见阙殆，慎行其余，则寡悔”(《论语?述而》)，多听多看，广于见闻，即认真学习，对于不明白和靠不住的事情要存疑，不盲目往做，只是谨慎地说已经明白的道理，做已经明白的事情，就可以减少怨尤和造成遗憾。学习本身是不断实践的过程，要反复地学习实践才能牢固地把握所学的知识。对所学的知识熟练了，融会贯通了，便可举一反三，告诸往而知来，从已知探未知。故，学而时习之。
让我们一起为弘扬国学而努力吧。
理论学习心得体会篇九
那年，当我还是一个扎着马尾辫的小姑娘时，我选择了神圣的护理事业，如今，我已是一个十岁扎着马尾辫小姑娘的妈妈，在这十多年的时光里，有的同学已经从商，也有的改行做了别的行业，但我们在我曾经梦想都能跨进的县人民医院里面做一名普普通通的护士，在这十多年的护理行业中，我向其她的小姐妹一样轮过各种班次，但持续一个班次时间最长的就是主班(电脑班)。
主班护士是我们护理工作中一个重要的枢纽，它不仅仅是要处理好各种医嘱，而且是对内接待，对外联系的纽带，无时不在展示着白衣天使乃至整个医院的形象。
每天早上我都会早早的来到科室，换好衣服，整理好思绪，坐在电脑前开始一天的工作。杜绝执行口头医嘱难，医护人员都深知执行口头医嘱带来的严重后果，临床上领导也常强调除抢救病人外不执行口头医嘱，但你看“哎呦、哎呦!”这位先生疼的直打滚，这种情况下执行则违反原则，不执行又怕招来患者及家属的不理解，甚至会痛骂一顿我们，所以左右为难的我只有多督促医生及时补开医嘱。
催交费用是我们基层医院最头痛的事，收治的病人大多数来自农村，他们文化层次较低，经济拮据，如非病情严重，一般不会花钱住院，这不我刚踏进15床李阿姨病床前：“阿姨，您今天挂瓶的费用不足了，请您家属前去缴下费用，不然话会不能及时给您用药了。”“你们这医院刀子也磨得太锋利了吧!昨晚进来才交的一千，怎么就没了呢?”因此我们必须要耐心解释昨晚的费用，药费多少、ct、拍片多少、化验各项费用多少，听明白了家属这才把钱缴上。
主班护士工作压力大，工作繁琐，接触面广，工作中稍有解释不到位或语言欠妥，都会引起病人及家属的指责，执行医嘱不及时就会引起病人及医生的不理解。因此，常常会受委屈，也会给工作带来很大的压力。
我相信虽然主班护士工作面临种种困难，但只要我具备娴熟的专业能力，熟悉科室的工作程序及操作流程，在给病人及其家属解释费用清单或催款时，保持良好的语态，注意语速和语调，充分运用各种沟通技巧，一定能构建和谐的医患关系，将责任心与爱心协调一致，严格遵守各项规章制度，对患者及医院高度负责，同时将爱心与同情心完美的协调起来，学会与病人换位思考，对病人的痛苦感同身受。
总之，主班护士既要确保医嘱能及时准确的传达给各班护士执行，又要处理好各种纷繁复杂的社会关系，但我已不是那个扎着马尾辫的小姑娘了，在面对工作中的重重困难时，我一定会运用自己所掌握的专业能力，尽能力的展现出主班护士的工作魅力，为医院的护理工作画龙点睛。
理论学习心得体会篇十
x年5月8日，视察中办并同中办各单位班子成员和干部职工代表座谈，提出了“五个坚持”的要求。作为一名xx办公室的干部，我认为，做好新时期的xx办公室工作，必须以讲话精神为指导，贯彻落实好“五个坚持”;必须坚持做到“五勤”、增强“五性”，切实改进工作作风。
一、锻造忠诚的政治品格
中国自古以来就讲“忠”，多少仁人志士在“忠诚”两个字上抒写了可歌可泣的壮丽诗篇。正是因为有无数的共产党员对党的绝对忠诚，凝聚起一大批有着远大理想，勇于吃苦、特别能战斗、富有牺牲精神的共产党员，我们党才能够领导全国各族人民赶走日本帝国主义，打败国民党，推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国。也正是因为共产党员对党的绝对忠诚，党才能领导全国各族人民实现改革开放，经济社会取得巨大成就，人民生活不断迈向富裕，中华民族正以雄壮的英姿屹立于世界民族之林，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦阔步前进。
我认为，作为xx办公室的工作人员，首先必须要具备以下两方面的基本素质：一是要坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神之钙，共产主义远大理想、“两个一百年”宏伟目标的实现，是要靠真正有信仰的人来实现的，所以我们要坚定理想信念，要从点滴做起，用实干践行忠诚，认真履行自己的职责，在扎实的工作中，从一点一滴做起，自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处，融入到工作和生活全过程。二是保持理论清醒、增强政治定力。目前我国处于社会转型期、矛盾凸显期，国内外各种思潮泥沙俱下，其中夹杂了不少错误思想以及敌对势力的恶毒言论，因此一定要加强对于马克思主义这一看家本领的学习，确保思想之基牢固，使对党忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。
二、树立良好大局意识
在习关于“坚持高度自觉的大局意识”的深刻论述中，我最受感动和鼓舞的，是那句“要围绕大局出谋划策、贡献智慧，身在兵位，胸为帅谋，主动对党和国家全局工作、对党中央抓的重点工作进行深入研究，多出大主意、好主意”，这句话与习《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中“不自卑、要自信”的精神一脉相承，体现了对于办公室基层干部、年轻同志的关怀与鼓舞。
我们一定要谨记教导，把顾大局作为一种思想观念来强化，作为一种政治要求来把握，作为一种素质能力来历练,理思路、抓落实。不断提高本领，增强自信，不能以“人微”而不言，以“位卑”而附和。这就需要我们在领导决策前加强调研，未雨绸缪，为领导提供真实、准确、详细、全面的情况，提供切实可行的参考意见和预案，做到“雨前送伞”;对领导正在考虑的事情，积极梳理成型，逐步系统化，做到“雪中送炭”;对领导考虑成熟的事情，要抓紧落实，执行到位，对出现的问题及时反馈，及时处理，做到“锦上添花”。同时要注意做到到位而不越位，参谋不掺和，帮忙而不添乱，真正成为领导的左膀右臂。
三、力臻无私的崇高境界
责任重于泰山。办公室的工作纷繁复杂，而又极其重要。在繁忙的工作中，我们要注重保持良好的工作作风，工作态度“轴”一点，工作措施“实”一点，工作方法“活”一点。要围绕重大决策和发展思路为工作重点，认真谋划，开展好决策督查，推动决策部署的贯彻落实。同时，在组织开展督查工作时，应坚持制定工作方案、落实工作步骤、细化人员分工、建立保障机制等标准化流程，用一流的工作标准和过硬的工作作风，狠抓落实。并不断创新工作方法，切实增强督查实效。一是整合督查资源，采取联合督查方式，构建xx大督查的工作格局;二是建立督查与现场沟通协调相结合的机制;三是将明查与暗访相结合、电话督查与书面督查相结合，提高督查效率;四是加强通报力度，增强督查工作的权威。
此外，要有无怨无悔的奉献精神。办公室工作“重、苦、杂、难”的特点十分突出，天天不断线，常年如一日。没有甘于吃苦、不惜牺牲的境界，就难以安心安身安业。因此，要把“奉献精神”当做一种对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人，全心全意为事业服务，履行党和人民赋予的光荣职责。努力地用这份爱去感染身边的每一个人，用大家的无私奉献编织出事业的美丽蓝图。
总之，对于办公室人员而言，要想有所作为，必须勤修内功，深耕厚植，提升境界，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神，积极践行“五个坚持”要求，努力成为一个合格的好参谋、好助手。