活动总结的写作需要客观、准确地描述活动的情况、过程和结果。以下是一些典型的活动总结范文，希望对大家的写作能够有所帮助和启发。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇一
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下：
在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。
作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，x县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底，我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广各位长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，从三月份以来，我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。
为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送；活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全；此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。
但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇二
一年来，我主要完成了以下工作任务：
2、培训教学一直是活动中心的中心工作。本年度我主要承担书法培训，教学上我始终贯穿“中国书法最鲜明的体现了中国文化精神”这一主线，以学生养成良好的书法习惯为总体目标。平时教学生练习写字时，我一直让学生齐声说“规规矩矩写字，堂堂正正做人”，目的引导学生努力改正不良习惯。也就是说学生养成了良好书写习惯后，他们的字都会有进步。教学策略方面，我始终坚持不急于求成，不急功近利，坚持循序渐进、由表及里的教学步骤，每期培训做到有计划、有总结、并严格按照当节课制定的教学设计进行授课，做到不重复、不偷懒，顺应学员感受美、表现美和自由表达、自我发展的需要。
3、积极承担中心各类活动照片的拍摄工作，照片的好坏取决于难度、创意、思想深度和可观赏性。照片的拍摄我不够专业，但我尽可能利用自己美术上学过的知识对对象的构图、色彩、影调、反差关系进行处理。通过这些照片也极大地宣传了中心开展的各项活动，使活动中心的知名度得以提升。
4、按照要求完成科技类的相关活动及任务，工作中我坚持及时和县科技局、科协对接，及时完成下达科技类的各项工作任务。
5、按照要求负责完成咸阳市第36届青少年科技创新大赛各项工作，包括各校任务分配通知制定和下发、项目作品的收缴、县级评赛方案的制定和组织实施，以及县级评赛通报文件的制定下发。
6、积极参与社会类美术书法比赛，获奖10余次，有力的推动了自身业务能力的巩固和提升，助推了中心“业务大练兵”活动取得实效。
7、坚持树立中心一盘棋思想，认真贯彻落实中心培训整体部署、发展方针和规章制度。加强对外聘教师的管理、督促、指导，从教学模式、教学方式、课堂水平等方面对体育学科外聘教师进行监督评价，确保了体育学科的培训质量。
9、按照相关要求开展扶贫、包校工作。进村扶贫方面我依据总体部署和相关文件精神规定，认真做好扶贫帮困工作，尽可能做到，真心实意、真情帮扶。包村工作方面包校工作方面我切实履行“研究、指导、服务”的职责，努力做基层学校和教师欢迎的包校干部，同时也确保了包校工作没有出现大的问题，虽然经过我努力，做了不少工作，也取得了一定成绩，但和其他同志相比还有不少差距，我深感到自己不足，今后我将继续努力，不断进取。
10、按照领导要求完成机关支部分配的支部第五党小组各项党建工作任务。包括各类资料的归档整理、补充完成等。
11、积极完2020年全国青少年校园足球特色学校的组织申报工作。
12、此外，我承担了一些其他材料的撰写我中心的一些日常工作。并积极完成领导交办的临时性工作任务。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇三
一、指导思想：
积极贯彻执行中央_《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神，充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责，秉承“公益办中心，服务青少年”为宗旨，通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径，使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心，让广大青少年在成长中得到快乐，在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。
二、工作思路。
正确引导青少年的自主空间，丰富青少年的课外生活，让每一位孩子丰富情感体验，凸显个性特长，为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐，配备各功能室，让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园，创新的天地，心灵徜洋的海洋。以活动带动培训，以活动带动中心，以活动树立形象。
三、主要工作设想。
1、做好宣传，起好步。加强宣传扩大影响：一是借办特长班做宣传;二是与学校联合，深入课堂，在校设点，在班级内发动;三是发放宣传单、册，介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解，让家长了解，让社会了解。
2、努力强化基础，积极创新环境。争取资金，完善活动中心的内部设施，积极争取地方政府、县局的支持，充分利用国家项目资金，围绕活动育人的功能，完善场地建设，装备功能教室，创造良好环境，提升服务功能，为活动中心工作的开展创造有利条件。
3、建设学习型组织，提高教师队伍素质。树立学习就是工作，工作就是学习的理念，通过学习提高道德修养、业务水平，积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。
4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则，充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用，提高中心设备的使用效率。
5、加强文化建设，增强服务意识。加强物质文化建设，争创一流环境。要对各类教室进行科学布局，做好教室的布置，及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁，教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设，规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。
6、以活动为载体，构筑青少年发展平台。利用目前条件，积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件，配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。
7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针，牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育，增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣，坚决杜绝事故隐患，确保人、才、物万无一失。
四、工作安排。
1、制定工作计划。
2、整理各室、卫生、陈设。
3、健全中心各项规章制度。
4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签。
5、按照验收标准汇集整理各种档案。
2、场馆设施的维修维护。
3、做好招收特长生宣传工作。
4、做好宣传资料，宣传专题片、传单的印刷。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇四
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动，xx年年3月8日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下：
一、严格把关，做好设备的招投标工作。
在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。
二、协调配合，构建校内校外和谐教育。
作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底，我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划，组织开展好各项活动。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇五
×××年，中心以传承文化、突出特色、打造品牌为工作主线和追赶超越目标，突出队伍建设、阵地建设、培训拓展、品牌提升四方面重点，充分结合××教育实际,认真落实全省校外教育的具体要求，推动全省教育系统“四_大”在文史之乡生根落地、开花结果，打造出了“××××”等多个艺体教育特色品牌，全市中小学艺体教育、“一校一特色”建设等工作取得长足发展。
一、强化党建引领保障，把准追赶超越方向引领。坚持党建统领、作风保障，始终把党组织战斗堡垒和优秀_员先锋模范作用发挥作为统一思想、凝聚合力、推动发展的着眼点和重要保障，结合干部教师思想实际和校外教育工作实际，持续深化“两学一做一争当”学习教育，狠抓干部思想作风纪律教育，为改革创新、破解难题和整体工作的追赶超越打造了坚实的政治和作风保障。
二、强化师资队伍建设，打造追赶超越坚实保障。始终把师资队伍建设作为育人职能发挥和创造性开展工作重要抓手，在完善制度的基础上，推动业务学习常态化，要求干部教师聚焦主业，结合岗位实际和工作需要，掌握1—2门专业技能，制定个人专业成长计划。积极开展各种形式的教研活动，按照中心教师业务培训制度，通过每周说课磨课、每月总结、半年检测、期末将“业务大比拼”等办法倒逼干部教师积极提升业务能力、适应追赶超越需求，同时，建立“传帮带”工作机制，引领骨干教师充分发挥示范引领作用，推动师资水平的整体提升。
三、盘活拓展培训资源、切实提升培训效果。
始终把做大做强校外培训作为提质增效的重中之重，今年以来已经完成春季、暑期、秋季三期培训，共五大类十五个专业，累计培训学员近千人次，其中，舞蹈、儿童画、古筝、机器人、足球等专业深受家长和学生好评。在做好常规项目培训的基础上，今年，结合校外培训发展的趋势和需求、增设了热门专业“航模”培训，成为目前全市唯一的航模类培训基地，另外在市教育局的大力支持下，充分盘活各种中小学场地、器材等资源，在管好用好乡村少年宫的基础上，在新城区第三小学设立“××市青少年活动中心第二校区”增开了足球、武术体育项目,实现了资源共享。
四、依托活动全面发力、着力凸显育人功能。
近年来，在实际的探索和总结中，我们不断完善中心的发展定位和活动原则，实现了对特色和品牌校外教育的支撑，突出社会主义核心价值观培树，中心已经发展为全市青少年学生的思想道德教育阵地、文体活动基地和社会能力培养基地，同时承担全市学校德育工作研究和艺体教育研究工作，在指导全市中小学未成年人思想道德建设、学校“一校一特色”建设等方面做了大量行之有效的工作。同时，按照公益性、基础性、特色发展原则，面向全市青少年开展不以盈利为目的的培训活动，为同学们提供免费的活动场所和器材，设立校外培训“自选超市”，由青少年根据爱好选择性参与艺术、体育、科技等基础知识教育和基本技能训练，大大提升了培训的效果。
坚持结合重大纪念日、民族传统节日等节日，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，先后组织开展了培训学员研学××、全市少儿曲艺选拔、2017年全市中小学校园足球联赛等活动，同时，组织干部教师深入基层指导10余所中小学校园艺术节活动，收到了良好的社会反响。今年7月份，先后组织近百余名青少年学生参加××省首届青少年“未来之星”阳光体育大会,我市参赛运动员在男子足球、女子乒乓球团体赛、男子乒乓球团体、女子跳绳等项目中取得优异成绩。
结合“圆梦蒲公英”系列主题活动，我们组织开展了“圆梦蒲公英•品味经典阅读”“圆梦蒲公英•走进科学世界”“圆梦蒲公英•寻访城市足迹”“圆梦蒲公英•暑期汇报演出”，通过形式多样、丰富多彩的活动形式，为广大青少年学生践行社会主义核心价值观，培养兴趣特长，丰富才艺，提高动手能力和创新能力搭建了平台，充分发挥了校外教育的育人功能。
2018年，××市青少年学生校外活动中心将在市教育局的领导下，引导并规范全市校外教育工作，为切实发挥青少年活动中心的职能作用，特制定以下工作计划。
一、工作目标。
（一）特长培训实现新突破。2017年全年实现招生600人，2018年在现有基础上中心计划实现招生1000余人，与西安天鸽有限责任公司合作开设的航模专业要扩大招生规模，还预备开设科学实验、3d打印等新型专业。2018年开办春季、暑期、秋季三期培训，开设体育、美术、器乐、舞蹈、综合五大类课程培训专业达到20个以上，以满足了广大青少年的不同需求。
（二）站点建设实现新突破。2018年初在城区内开设4个教学点（二中校区、实小校区、六小校区、七小校区），要成功创建7个基层校外活动站，将青少年校外活动中心的工作较好地延伸到全市的所有中小学，以扩大校外教育覆盖面，提升青少年学生校外活动中心的知名度和影响力。
（三）校外活动实现新突破。坚持不搞形式，不图热闹，不走过场的原则，扎扎实实开展“创客”大赛、中小学生围棋比赛、学生个人才艺大赛、跆拳道三校联赛等活动，通过活动展演，真正让各中小学校创出特色，凸显品牌。积极参加省教育厅及省校外联组织的各类活动，实现“活动育人”的目的。
（四）规范管理实现新突破。继续制定和完善青少年活动中心办公室管理制度和绩效工资考核管理办法、请销假制度、培训管理制度等，使中心工作进一步规范化、科学化。
(五)推进“一校一特色”取得阶段性成效。加强学习交流，更新观念理念，强化顶层设计，制定全市中小学“一校一特色”阶段性实施方案，加强指导、督查，分层分类组织区域、学段交流活动，确保此项工作取得阶段性成效。
二、工作措施。
（一）加强培训管理，提高教学质量。按照教师业务发展制度，鼓励教师积极参加同行交流、学习及培训等，中心掀起人人学技能的热潮，通过每周说课磨课，每月总结，半年检测，不断提高教师专业技能，切实为上好每堂课做好充分准备。在教育培训中力推学科带头人，要求率先垂范、以身作则做好学科教学的培训工作，最终成为本学科的行家里手。
随着站点的开设，教师的需求量逐步扩大，中心将广开门路双向选择，建设师资队伍，在聘用老师时，首选聘用教育系统内部经验丰富的优秀教师，同时吸纳专业技能强、素质高的新分大学生，通过培训、交流等方式，加强外聘教师对校外教育课程的认识，共同打造我市校外教育特色课程。
加强招生管理，做好兴趣班的招生工作，严格执行物价局所核收费标准，采取学生自主自愿报名的招生原则和规范的报名程序，合理控制班级人数，从多方面确保培训质量。
（二）深入开展“送活动下乡”。
针对偏远山区、乡镇活动开展薄弱区域，重点安排科普、体育、音乐、美术四大类10余项活动下基层，全年计划开展“活动下基层”20余次。全年组织基层活动站教师开展特长培训不少于2期，努力建立一支素质良好，敬业爱岗，专兼结合的校外教师队伍。
（三）有效监督乡村少年宫活动开展，不断增强乡村少年宫活动辐射面。
加强中心与学校的交流与联系，实行主任全面负责、领导包片将各站点的校内教育与校外教育有效衔接，充分发挥校外活动场所在组织、辅导学生科技、艺体活动方面的资源优势和育人功能，分类培养，分层提高，为农村青少年学生提供优质的活动资源，全面提升农村学生艺术素养。
（四）加强学生安全管理。
安全稳定压倒一切，没有安全稳定一切都是空谈。中心始终把安全工作放在第一位，制定《安全管理标准化量化考核细则》，认真落实安全教育制度、安全检查制度、责任追究制度、带班值班制度，把安全稳定工作职责和任务落实到位。认真制定安全工作的应急预案，加强门卫保安的值班工作，加强辅导老师的安全意识教育，确保培训及各类活动期间万无一失。
三、各类活动计划安排3月份。
1.组织××省春芽杯参赛学员参加比赛。
2．“一校一特色”活动开展选拔，初审工作。3.春季培训班开课。4月份。
指导各学校开展第六届中小学学生艺术展演活动。5月份。
开展“一校一特色”活动展演活动。
1.选拔上报第六届中小学学生艺术展演节目。2.指导各学校开展校园艺术节。7月份1.春季班结课汇报。
月中旬暑期班开课。
1.组织开展省校外联暑期“圆梦蒲公英”主题教育系列活动。
月中旬举行暑期成果展。9月份。
1.秋季班开课。
2.指导学校开展秋季田径运动会。3.学生优秀科技作品展出。
1.组织全市教职工乒乓球大赛。2.学生个人才艺大赛11月份。
1.组织全市中小学“创客”大赛。
2.跆拳道三校联赛。
组织全市中小学生围棋比赛。参加省校外成果展。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇六
在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下，在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心工作于07年3月正式启动。2016年3月8日，县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议，×××局长亲自主持会议并在会上强调：青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨，面向全县青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。之后，市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持，使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心2016年工作情况总结如下：
一、严格把关，做好设备的招投标工作。
在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。
二、协调配合，构建校内校外和谐教育。
作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，*县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。07年底，我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。
三、精心谋划，组织开展好各项活动。
为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，从三月份以来，我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达2000余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理，建立健全各项管理制度。
一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
5/5。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇七
三是开展“党员奉献日”活动;。
五是坚持“三会一课”制度，本年度召开支委会5次、党员大会6次，专题组织生活会1次，书记讲党课一次。
六是做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求和“入党完全采取自愿”原则，宁缺毋滥，把确实符合党员标准的发展进来，严格党员教育与管理，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍。201x年培养入党积极分子1名。
七是开展党员谈心工作。
八是按时完成了201x年党费收缴工作。
九是树师德典型，发挥榜样的示范作用。中心党支部时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本，特别是用身边的榜样给教师以信服。今年我们评选出以桂林、杨玲、李海峰、孙凯强为榜样的师德示范岗，评选出优秀党员李崇，师德标兵桂林，优秀教师林砚波、王艳玲，通过潜移默化在身边教育，发挥榜样的示范作用。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇八
为了全面落实消防安全责任制，积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患，杜绝火灾和安全伤亡事故的发生，保持正常的教育教学秩序，维护学校安全稳定，我活动中心开展大量了工作。
首先成立领导小组，由校长担任主要负责人，其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神，领会安全责任和重要性，号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。
我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的校园，根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有：多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查，多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效，其它正常。有校长和本教室教师签字安全。
责任书。
；对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手，镜子及暖气阀门进行了检查；微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查，检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练，。学校利用多种方式宣传安全知识。如李美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识，马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如；动物、人物来展示安全知识；书法班利用条幅来宣传，学校也利用电子屏、ppt、讲座来提高安全知识，实际演示应急灯、安全门的应用，使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座，在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座，使广大学生得到了锻炼，提高了对法律安全工作的意识。
通过一系列的活动，我校在安全法律知识方面得到进一步提高，师生安全意识进一步深化，强化了学生对安全知识的重视。
20xx年12月25日。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇九
在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的.气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会，所选送的节目――“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。
四、规范管理，建立健全各项管理制度。
建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送；活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全；此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。
五、问题与对策。
一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。
・・・・・・・・・・・・・・・ *县青少年校外活动中心。
・・・・・・・・・・・・・・・・二八年一月四日。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十
以xx大精神为指针，深刻领会《_中央_关于深化教育改革，全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神，以区教育局安排和中心工作计划为工作目标，不断开发新课程，不断完善活动设施，不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心，白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营，为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。
二、工作目标。
坚持面向青少年学生，服务青少年学生为宗旨，围绕三条线索，四个指定领域，开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然，学生与他人和社会，学生与自我三方面的关系为线索，全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习，社区服务和社会实践，劳动与技术教育，信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施，是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中，充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源，积极开发富有地域特色的地方活动课程，努力提高现有的课程质量，不断开发新的活动课程。
三、工作要点及措施。
（1）强化内部管理，激活内部竞争机制，按“德、能、勤、绩”，考核细则，给教师奖惩，调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息，学习外地综合实践活动课的经验。()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施，不断给教师“充电”。结合实际，本学期安全知识讲座、丈量土地等，不断完善现有的教学设施，增加新的教学设施，不断体现有综合实践活动课的质量，满足辖区中小学生的要求。
（2）全面贯彻党的教育方针，根据综合实践课设计实施方案，按照市区教育局的文件精神，本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生，服务学生。教学坚持自主实践，合作探究，亲身体验。全面发展的原则，重在培养学生创新能力，实践能力，合作能力，生活自立能力，按综合实践课的目标要开展教学活动。
（3）加强政治学习，抓好教师业务培训，继续教育工作，打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习_精神，深刻领会_所制定的`各项方针政策，坚持每周的政治学习制度，把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去，抓好校本培训工作，完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门，组织的师德培训，参观学习，考查活动，全面提高综合实践教师的业务能力，综合服务。
（4）把安全工作放在首位，与活动课教师制定安全工作目标责任状，并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度，并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度，食堂安全工作管理制度，寝室安全工作管理制度，时时处处从小事抓起。
（5）不断创新，努力提高活动课教师的教学质量，严把教师“备、教、评”环节，每门活动课的教案在实施前，经主管领导审核后，方可进行教学活动。实施结束后，要深刻反思，写出小结，并提出整改意见和措施。
（6）经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习，采取资源共享的原则，共同探讨开发综合实践活动课程。
（7）一学期开发1--2门新课程。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十一
一是组织全体职工认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》等文件，增强了全体教职工做好校外教育工作的责任感、使命感。
二是组织全体职工认真学习校外教育工作政策法规，努力做好角色转化，使每一位教职工及时适应校外教育工作的需要，能积极主动的投身到校外教育工作之中去。
三是先后组织教职工到我省毗邻县市的校外活动中心参观学习，学习他们的宝贵经验，弥补自己工作的不足。
四是在学习和参观的基础上，结合我县实际，进一步明确了中心发展目标，理清办学思路，制定了以“面向未成年人、关注未成年人、服务未成年人”为办学方向，以“开展创造性活动、培养创新型人才”为办学宗旨，以“一年达规范、两年有发展、三年见成效、五年出成果”为办学目标，树立“实践育人、社会育人、知识育人、活动育人”的办学理念，力争在较短时间内，使中心的发展达到或超过本市平均水平。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十二
在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的.教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排：
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
5、练习前压腿、旁压腿的动作。
6、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十三
今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下，积极整合资源，发挥中心社会职能，以加强青少年素质教育为主线，以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体，拓宽工作思路，扩大中心社会影响，圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下：
1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。
20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训，是全县教师素质提升工程的一部分，参加培训的共110名教师，来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训，为期40天。为了办好本期音乐教师培训班，青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案，印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置，在学员管理上实施了严格的考核制度。
皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队，男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中，科克铁热克乡中学。
3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排，4月1日，青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动，其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。
4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日，青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中，中心工作人员设计了精彩的节目，精心选择了有教育性的内容，有创造性的节目，。通过这次活动，不仅活跃了活动气氛，而且进一步提高了儿童对民族团结意识，受到了广大家长和小朋友们的欢迎。
5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。
（二）、开办学生特长培训班。
为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好，使每个学生的天赋和特长得到发展，20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业，培训学员200余人。为了提高培训质量，活动中心制订了统一培训计划，各专业按照中心统一培训计划，结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案，教案需经培训部审定后施教。，诚恳听取家长对培训工作的意见和建议，努力提高课堂教学效果。
（四）安全工作成立了安全检查工作小组，制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育，还对工作人员和兼职教师进行安全教育，这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度，禁止陌生人进入，制定了执勤制度，值勤教师分包各个区域，在课间和上下学时各负其责，检查监督教师、学生各个方面，避免发生事故。制定了严格的值班制度，节假日领导带班值守，值班安排和大门出入均有记录，同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。
（五）教师队伍建设。
3月12日——19日，中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间，参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用，为青少年学生提供更好的服务，创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。
8月14日24日，中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。
1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质，加快素质教育步伐，充分体现活动场所的公益性，创新培训模式，20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训，同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策，受到了社会和家长的高度赞誉。
2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度，主要从以下几个方面开展工作：一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台，对活动中心开展的活动进行报道，同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义，让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传，使中心影响力进一步扩大。
3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展，本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动，尽量争取学生全部参加，根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣，成立兴趣活动小组，以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动，通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。
为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展，我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训，采取“请进来，走出去”的办法，有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察，在适当的时间聘请专家来我县讲座，以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金，力所能及的添置必要的教学设备，逐步改善办学条件。三是强化职能作用，使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理，努力提高办学效益，加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作，力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强，为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十四
“播音好主持棒播音与主持”，在响亮的播音主持口号下，这学期的播音与主持特色课告一段落，同学们得到了不同的锻炼与发展，收获了自信，收获了成功。现对本学期的播音与主持活动进行总结，以求在反思中成长进步，更上一层楼。
刚开始，学生不敢说话，紧张得面红心跳，表达语言时表情木讷，没有感情色彩，经过一学期的培养与训练，学生了解并熟悉了发音的基本方法，提高了朗读水平和语言应变能力；在模仿的基础上进行自我创新，形成自己的特色；能够进行简单的自主播音和主持；同时，在表达与交流过程中，学生之间形成互助合作的融洽关系。
课程以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力，给孩子们一个体验、实战的机会。
在教学过程中，我尊重少儿的心理特点，因材施教，突出个性，针对少儿年龄段最容易出现的发音错误进行指导，解决学生语音方面的基本问题。通过朗诵、演讲、故事表演等方面的训练，以语音、表达为基础，进一步提高孩子的表现、表达以及创造能力，并学会如何在舞台上展现自己。而进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习，鼓励学生大胆的创新和思考，通过反复实践和镜头前的锻炼，则为学生以后上台主持节目打下了坚实的基础，使他们成为一个真正的小主持人。
1、保证每周一、周四的下午第4节课及时开课。
2、保证教室的及时开放。
3、保证参加的学生人数不缺课。
4、保证多媒体设备的使用。
1、每个学生都成功积累了一本播音与主持的学习材料。
总之，经过一学期的培训，播音主持班的学员都得到了充分的锻炼与发展，她们不同程度的收获了自信与成功，同时，我们也为学校的广播站培养了优秀的广播员。播音主持活动使学生终生受益，推动了学校人文精神的发展。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十五
积极推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实，进一步深化“和谐型”党组织建设。在工作中进一步完善民主管理，中心基础建设改造、设备更新、教师评优晋级等重大事项，都通过班子会和职工大会讨论决定，然后实施，坚持校务公开制度，并设立了校务公开专栏。充分尊重职工代表民主权利，重视教职工提出的意见和建议。广泛征求意见和建议，倾听教职工的心声，注重抓落实，做到言必信，行必果。增强教职工集体荣誉感，提升党组织的凝聚力。
(一)在嘹亮的国歌声中，xx青少年活动中心第二届一次教职工大会于201x年3月7日上午胜利召开大会进行了“办人民满意教育铸高尚师德树教师形象”职业宣言仪式，审议通过了《201x年工作总结及201x年工作计划》(草案报告)、《201x年财务工作》(草案报告)、对xx青少年活动中心第一届四次教职工大会提案落实情况进行了通报，对相关提案进行了释疑和解答和《关于成立四部及部长候选人》(草案报告)以及第五次修改xx青少年活动中心职称评评比细则》(草案报告)。
这次主题为“打造优秀教职工团队，提升中心核心竞争力”的第二届一次教职工大会，是全体教师参政议政，献计献策描绘中心第二个五年规划蓝图的一大盛事。对于加强活动中心科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义。
(二)选聘中层管理者，改选支委成员。
根据中心需要，中心通过竞聘的方式从基层教师选聘一名教师到中层管理管位，重新改选了工会主席和支委成员，增强了班子力量。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十六
尊敬的少先队组织：
您好！
我怀揣着激动的心情给您写了这封信，我感到非常荣幸。我是一名从2007年9月1日开始入选的第一批被选中的少先队员。
我想给您讲一下我心目中的青少年活动中心，希望您听后能满足我的这个愿望。
1、为了让同学们感受到现在的幸福生活是来之不易的，可以开设一个让同学们亲身体验战争来临时的一个设施、一个关于回答祖国有着战争时期的一些问题或是让同学们回答每个中国人应知道的一些知识，如：香港是哪一年回归祖国的？a、1999年12月20日b、1997年7月1日。
等这样的问题来考验同学们对祖国被外国屈辱的一段历史的认识。让同学们深刻地意识到祖国的强大和统一是来之不易的。
2、让同学们学会克服自然险阻和障碍的技巧的项目。如：野炊、绳结技能、救伤护理、登山攀岩等项目。
3、增强同学们的交往能力的项目。如：独木桥、领袖风采、盲人闯雷阵、万花筒等。
4、购进模拟汶川大地震的仪器，让同学们学会地震来临时怎样逃生的技巧。开阔同学们的新视野。
5、建一个图书角，购进一些大的书架，分几个区，如：科幻区（书架上全是关于科幻类的书籍）、童话区、历史区、交通安全区等等，这些书架上摆满精彩的书籍，让前来这里的同学们能当一回真正的“书虫”，让同学们养成看书、读书的好习惯，学会一些生活技巧。
我心目中的青少年活动中心差不多就是这样了。希望您能满足我的这些愿望。
青少年活动中心总结（优质17篇）篇十七
(6)5月16日，西山社区和xx青少年活动中心40名党员干部来到中国青年志愿者垦荒博物馆和萝北县青少年校外活动中心进行了参观，接受了红色洗礼，重温入党誓词，提高了专业素养。
(7)6月29日晚，xx区西联社区在我中心举行了庆祝建党96周年暨庆“七.一”文艺汇演，这是对党光辉历史优良传统的继承和发扬，也是增强社区百姓的凝聚力和向心力，丰富了群众的文化生活。
(8)7月7日，我中心全体教师参加了“百年xx”群众歌会第五场展演;。
(9)9月25日组织党员观看“砥砺奋进的五年”大型成就展网上展馆;。
(11)12月5日上午xx区关工委、xx西山社区与xx青少年活动中心联合举行了“筑梦十九大群心向党飞”系列活动。