创造生活的基石的八年级（汇总24篇）

优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。下面是小编为大家整理的数篇优秀作文范文，供大家学习和参考。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）

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创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇一

“下节课是音乐课！下节课是音乐课！”这是哪来的声音啊？我赶紧跑回教室看看是不是我们班的。结果一进教室，耳朵就快震聋了，果然是我们班传出来的。

接着，我又想出去，刚迈出第一步时，上课铃就响了。我只能回到座位上，趴好，等老师来上课。一分钟，两分钟——————老师终于来了。我们对这位老师有些失望，因为以前的音乐老师很温柔，漂亮，声音很甜美。而这位老师胖胖的，短头发……这时候，老师说话了：“同学们好，我姓胡，古月胡。”当她说这段话的时候声音是很温柔的，脸上也笑眯眯的。

听了她的话，同学们议论纷纷。只有一下子，教室里就吵了起来。

“安静！”像打雷一样的声音传到了我们的耳朵里。这时候，我们全班被吓了一大跳，眼睛直勾勾地看着她。只见胡老师那张椭圆的脸一下子就变成了不折不扣的圆球，脸红得像苹果，似乎有两团火苗冒了出来。她的声音是那么大，把我们吓了一跳。见我们安静了，她又带着温柔的笑容继续讲课，似乎刚才的事情没有发生一样。“叮铃铃”，终于下课了，胡老师临走前说了一句话：“下次不要惹我生气哦，否则有你们的苦受！”

这位胡老师上课时我们叫她老师，下课后我们偷偷地说她是“两面怪兽”。有这样的老师实在是太有趣了！

教师点评：通过老师神态语言前后的变化以及“我们”相应的前后心理变化来刻画了一位“两面”老师，中心明确，条理清晰，表达自然顺畅，语言较生动。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二

幼儿园的时候，我最喜欢听爸爸、妈妈给我讲过去的故事，有《红孩子》、《英雄王二小》，《闪闪红星》，他们告诉我：“我们有今天在生活是无数英雄前辈们用鲜血和生命换来的。记得刚上小学的那一天，远远的我看见一座干净漂亮的教学楼，我心里特别激动。走近一看教室里放着崭新的桌椅，宽阔的操场，学校周围，花坛里都栽种着美丽的鲜花。

学校就像一个美丽的大花园。我高兴的跳起来，一个劲的说：“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一边对我说：“得好好感谢党啊，有这么漂亮的学校，都是共产党的功劳！”当时我想党是非常伟大的人。这个周末，妈妈带我出去玩，在路上我看见好多好多立交桥和高楼，大街上人们穿着花花绿绿的衣服，仿佛一片花的海洋，最好玩的是新的游乐场，里面有碰碰车，旋转木马，秋千，动物摇摆……这里成了我们小朋友的乐园，晚上回家的路上看到广场上有好多叔叔、阿姨在高兴的跳舞，爷爷奶奶们在乐呵呵的散步，我突然想起了上课老师给我们讲的那句话：“没有共产党就没有新中国，今天我们有这么好的生活条件是党给我们的”。

党是阳光，我就像是一棵幼苗，在它的哺育下健康成长。我现在要好好学习，天天向上，学会将来建设祖国的本领。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇三

老师是一束阳光，照亮我们前行的路;朋友是一束阳光，寒冷时温暖我们的心房;家人是一束阳光;在成长路上给我们送去光明。我也是一束阳光，在你失落时给你力量。

成绩公布下来，我看见你盈满笑容的脸上顿时愁云一片，我明白了，这次的考试成绩给了你当头一棒。我们是朋友，我当然不会用我这次的好成绩挖苦取笑你。我希望你能乐观点，重新振作起来，因为当我看见你闷闷不乐，无语地坐在那里，似乎有着无尽的心事时的样子的时候，我也总是要长叹一口气。

当我再也看不下去你这失落的样子的时候，我把你叫到学校花园“这几天怎么死气沉沉的，就因为这次考试?”“恩，我想应该是吧。”他敷衍道。“别被这么一次考试所打败，你看，这些美丽的花儿，他们在绽放时经历了许多坎坷，人的一生也是如此。只要我们面对困难不放弃，那坎坷就会成为我们成功的基石。”你突然看向我，眼神像电灯接通了电源，一下子亮了起来。

以后，我看到你终于乐观，积极起来。阳光照在你的脸上，是你光彩焕发，我想到：也许我像这阳光一样，在你失落时，给你力量。

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创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇四

“来，来，把你的车停到一边去，谁让你闯红灯了……”你听，又是站在十字路口的交警叔叔大喊呢！这一喊，可惊动了在场的每一位观众。你知道这是为什么吗？就让我来告诉你吧！

在十字路口前，有一辆三轮车不小心超过了黄线，正要往后退，这时，交警叔叔过来了，一边做着停止的手势，一边吹着口哨，大步流星地走过来，对着三轮车里的司机说：“出示你的驾驶证、身份证、行车证。”司机听了，规规矩矩地把自己的驾驶证、身份证、行车证交给警察，警察看了，把驾驶证装进了自己的裤兜里，其他的都还给了司机，接着说：“你的驾驶证得扣下，走吧！”司机听了，浑身冒冷汗，赶忙下车，掏出两支烟，塞在交警手里。

交警看了，说：“收起你的烟吧，我可不吃那一套。

司机见了这阵势，连话都不敢说了，只是吞吞吐吐地说：“交警同志，放过我吧，我下次再也不敢了。”

交警见了，还是原来的样，态度更不好了，说：“如果人人都像你这样，那还能行吗？”

司机眼泪在眼眶里直打转：“交警同志，我上有老，下有小，我在这里送货一天也挣不了一百元，家里的老娘还等着我去照顾，家里四岁的孩子还等着吃奶粉，您说您这一扣我的驾驶证，得花好几百块才能要回来，这可是我好几天才能挣回来的钱啊！”

交警越听越火，拿出手机就说：“喂，小王，这里有辆违法的三轮车，你快点过来把它拖走！”

说完，旁边的人们都围观了起来。

司机说道：“交警同志你就把车给我吧！”

旁边的人听了，也对交警说起了好话，让把车还给他。

交警二话不说，继续站在十字路口执行任务。

这时，一辆宝马行驶过来，闯了红灯，交警拿他当空气，管都不管，站在一旁的我看到了，心想：这些交警，真是一个两面派。

如果生活中的两面派可以少些，我想我们得生活应该会更美好！

贺老师点评：作文除了可以写生活中的正面人物，还可以写写反面角色。本文通过语言、动作、神态等细节描写刻画了部分交警的丑恶嘴脸，引人深思，结尾表达了自己的美好愿望升华了主题。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇五

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇六

一个手势，一个动作，有时令人感动，一份歉然，一份等待，有时令人难忘……在我的脑海里，曾有这样一段回忆。

“叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来，“啊!7：30啦!”我立刻爬下床，匆匆去洗漱。

客厅里妈妈正在给我准备早餐，只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑，立马问：“吉吉怎么啦?记得吃早餐哦!”

“哎呀，都什么时候了，还吃早餐，不吃了!”我还有些抱怨，妈妈也不知道早点喊我起来。

10分钟一下子就过去了，我整理好书包正准备走，却被妈妈叫住了：“吉吉，必须吃早餐!你知道不吃早餐后果吗?我告诉你啊，不吃早餐可是会得胃病的，你看你那个阿姨，她年轻的时候就不吃早餐……”

我满脸不情愿地听着。“啊!好啦!我要迟到了!”我挣脱开妈妈，伸手开门。

“你等一下!”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

“不用了!”我开了门就跑了起来，这样是不是不太好?算了，上学要紧!我边跑边想。

第二天早上，我为了不迟到，起了个大早，看了看时间大概是6：00，经过厨房，发现那儿灯火通明，原来妈妈早就醒了，她在给我煮鸡蛋，而餐桌上已经摆满了面包。

我在我房间门口，默默地望着妈妈，这么热的天，她也没开风扇，应该是怕吵到我吧!她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果，倒上一杯牛奶，准备好丰盛的早餐。

它拿起笔，在纸上写了一句话，就匆匆忙忙地开门出去了。

我走出房间，看到那张纸上写着这样一句话：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最后一排字加大了笔画，“记得吃早餐!”

第三天早上，我又闻到一股浓浓的面包香味，我爬下床，飞奔到厨房，紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

生活中的感动，让我学会了珍惜，因为珍惜，我记录下了这所有的感动，把这份慈母情深铭记心中。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇七

许多时候，我们淡漠了感情，因而忘记了感动。

这个世界并非没有感动，鱼缸里小鱼兴奋的游来游去是一种感动，花园里最后一片花瓣飘落了是一种感动，蓝天上洁白的云朵不断的变幻是一种感动。也不知自己何时变得这般多愁善感。

感动就是毫不掩饰自己的喜忧，以快乐的笑声以忧伤的眼泪回报心情!境由心造，可以一花一世界，可以一沙一天堂!

因为感动，便觉得一切都可爱!因为感动，便领悟到生命的真正价值，并学会关注身边的每一个人。

与朋友分别时一句“慢点走，注意安全。”便会感到很兴奋，很感动。

我是这样的一个人。我从小到大一直做着这样一个梦，我希望自己可以拥有最快乐的生活。随着年龄的增长我明白了真正的快乐是给别人带去快乐，带去感动。在意别人的思想、表情、心理，学着对帮你的人道谢，学着对防碍了的人说“对不起”，学着问问身边的人“冷不冷、饿不饿”……以最简单自然的行为，哪怕是一个赞赏的眼神，哪怕是鼓励轻轻的握手，以最简洁真实的言语都会使人感动!

一次与老师聊天，她对我说：

“记得那天在校门口吗?突然下了大雨。你在背后喊我，要为我撑伞，那一刻我感动极了。若干年后，将是我永久的记忆。”

我没想到自己这样一个出于本能的举动竟会成为老师永久的记忆。也许生活真的太平凡了。

收到老师写给自己的一段话：“你能快乐，健康成长，是我最大的心愿。总想见到你开心的笑脸!”那一刻我流泪了，因为觉得有人在一直关注着自己。

有时也会因为音乐而感动，15、6岁的年龄的人是很少喜欢王菲的。带着一脸的冷漠和高傲，给自己涂很阴郁的眼影。她的歌总是很精致，让我一遍一遍的听，一遍一遍的感动。

她很单纯小心的声音，好象在述说着什么，好象在诠释着什么。

我就这样轻易的喜欢上她的歌，积蓄了很久很久的感动。

她是用灵魂去。

唱歌。

的女子。所以她一定比常人寂寞，她的冷傲，所以她比常人懂得去爱。寂寞的灵魂，用音乐来填补。寂寞的音乐，用爱来填补。寂寞的爱，用时间来填补。寂寞的时间，用感动来填补。

很多事情是写不完的，正像感动一样。在爱的阳光下，在感动的雨露滋润下……。

在光明中迷失沉溺于黑暗身处人间心却飞往天堂知道自己很年轻。

急切盼望长大却依然在生命的迷雾森林里。

寻找幼时的那一片晴空。

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创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇八

在冬日里，寒风刺骨，但还是有一丝阳光，在那遥远的天边挂着时而明亮，时而暗淡，每次早上起来我往窗外望着这一丝阳光，让我感到了温暖。

其实这一次阳光就是勤劳的环卫工人们在大街上到处都有他们忙碌的身影，他们为我们的带来了一片干净而又舒适的生活，我从小到大都特别敬佩他们，他们就像一尊尊佛像庄严，但又不失优雅，看着马路上的环卫工人，我不禁感叹。

环卫工人其实每天都在伴我们成长，因为他们无私奉献和吃苦耐劳的精神和吃苦耐劳的精神，说的话成了妈妈们，给孩子们讲的睡前故事。

这个城市是冷漠的，在雾霾的天气中，在暴雨的天气中，在寒风刺骨的天气中，有这么一群人在冬天这么冷的天气中，他们依然拿起他们的工具，在为这个城市增光添彩，这是多么伟大啊！

现在每当我见到一个垃圾时，我就想起了环卫工人的身影，于是我就去把它捡起来可能哦现在每当我见到一个垃圾时，我就想起了环卫工人的身影，于是我就去把它捡起来，可能可能我就是被这一丝阳光一直照着一直成长吧可能我就是被这一丝阳光一直照着一直成长吧！

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇九

万物在阳光下成长，我也在爱的阳光下茁壮成长。

当我呱呱坠地时，睁开眼睛看到的是爸爸妈妈的笑脸；当我学会走路时，是在爸爸妈妈的不断鼓励下，一次一次迈开脚步，当我生病时，是爸爸妈妈们守护着我，为我吃药、给我擦汗，是他们无微不至的照顾，让我早日挣脱了病魔健康了起来，爸爸妈妈不但鼓励我好好学习，而且还给我报了画画班，让我学习游泳和轮滑，让我变得多才多艺，让我的生活充满了乐趣。

家庭是我的第一所学校，爸爸妈妈是我的第一任老师，他们让我懂得了许多本书以外的知识，和做人的道理。虽然我的爸爸妈妈有时也批评我，但是我相信他们一定是为我好，我不能辜负爸爸妈妈对我的期望，一定要好好学习，将来做一个对祖国有用的人。报答他们的养育之恩。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十

“加油!快跑……”

“别让他超过你……”

男子1000米。

长跑。

测试正在进行，赛道两旁的加油声和呐喊声不绝于耳。我却无心理睬那些加油的声音——胸口闷，头发晕，难受感占据了我的整个大脑。

第一圈跑得太快，消耗了大量体力。现在才第二圈，就感到步伐沉重，体力不支。一个又一个同学从我身边跑过，我逐渐落后了。

“等等我……慢一点……”我以几乎听不到的微声细语向前面的同学说道。可我心里明白：哪怕我大声喊出来，他连一秒也不会等我。

嗓子里像有一团火，眼睛也被汗水沾湿了，模糊起来，天空热得像一个大火炉，把人烤在里面，我几乎想躺倒在地，放弃跑步了。可这次测试的分数是要登在成绩表上的，自然对每个人都十分重要。我只能坚持向前跑。

四肢像绑上了铅块一样沉重，我实在跑不动了，放慢了步伐，走了起来。我看到已经有人跑完三圈，坐在终点休息了。他们得意的笑声在我听来就像老枭的叫声一样刺耳。

“张凯越!别走!跑起来!”一个熟悉的声音在不远处传来，我循声望去——居然是李振宇!他并没有向前跑，而是站在原地等我!

“你怎么不跑?”我跑到他跟前，惊讶地问。

“我在等你!”说着，他拉起我的手，向前奔跑。我被他这突如其来的行为弄糊涂了：这么重要的测试，他怎么可以浪费时间来等我?他仿佛知道我在想什么，跑了一阵，他说：“我看你跑不动了，你是我最好的朋友，我不能看着你落在最后，让别人笑话!”

短短几句，戳中了我心中最柔软的地方。我眼角湿润了，又赶紧抹去。

第三圈了，我们加快速度，冲刺了。我和李振宇步态稳健，步伐均匀，渐渐地，连呼吸都在一个频率上了。我们越跑越快，超过了一个人，两个人，三个人……我们从队伍最后跑到了队伍中间。

最后五十米，我们用上了所有力气，疯了似的往前奔。旁边的加油声仿佛凝聚成一股力量，推着我们前进。

三米，两米，一米——我们过了终点线!最终以4分20秒的成绩，拿下8分!我再也压抑不住内心的情感，泪水像波涛似的涌出……李振宇也无法控制眼泪，坐在我身边哭起来。

正是那真挚的友谊，让我流下了感动的泪水。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十一

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的'事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤，虽然让她着实难受了一阵，但这可以给她启迪与教育——珍惜眼前的一点一滴，她并没有开错窗，老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前，虽然可以使她的心情一时好一些，却不能让她有所收获。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十二

初三的生活暗无天日。至少，我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的，似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活，连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上，我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字：我的生活如同永夜。

直到那天，不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角，一束温暖的光线从窗玻璃透进来，打在我的书桌上，让我的眼睛为之一亮：阳光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太阳每天都是新的。”可我，竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了？一时兴起，我拉着同桌飞奔出了教室，站在走廊上，让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口：“其实我们的生活中不仅仅只有中考，还需要有一丝阳光。”

我也微笑了。从那时起，我每天总赶在同学来校之前早早地到较，打开窗子，叮嘱每一个人记得给阳光让一条路，让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风，学习起语文老师所倡导的“阳光作文”。那些文字是温暖的，让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光，我知道这一天已经到来。

不久，我在网络上开办了一个文学社，网罗了许多即将走上考场，心思细密，有着优美文字的孩子。大家讨论社里的`主要标志时，我提议选用向日葵。

是的，向日葵，那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵，它有着金灿灿的花瓣，饱满而热情，象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落，为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光，需要动力，需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜，我在我的日记上加了一句话：让我们的生活充满阳光，因为我们需要它！

就在我对你的执著。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十三

她有时像老虎一样发起火来令人害怕。有时像小兔子一样温柔，她就是我的语文老师。

她有娇小玲珑的身材，炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴。

老师第一面是严厉的。记得有一次，她正在讲课，我的前桌就趁老师不注意，发出奇怪的声音。老师一下子把书扔到讲台上，然后气冲冲地把那位同学拎了出来。对那位同学大吼：“你上课还敢讲话，知不知道这时上课时间，要不然把你家长叫过来。”顿时全班鸦雀无声，连根针掉在地上都听得见。

老师第二面试温柔的，记得有一次，我有一题不会写。老师看到我的表情不开心，就走了过来，亲切地对我说：“哪一题不会写，我来教你吧!”于是老师耐心地教我这题怎么做。顿时我心里一下子有一种温暖的感觉，原来老师也有温柔的一面啊!

这就是我的语文老师，她像我们的指南针，指引我们走向正确的方向。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十四

他是一棵树，他们也是。

但他和他们不一样，在这茂密的丛林中，任何植物生长得都很好，自由自在，呼吸新鲜空气，汲取甘甜的雨露，无需多努力，自然的养分足以使它们成材。但他不一样，他要成为最高大的那棵树。他不想隐没在这茫茫的绿荫中，不想一生在日升日落中虚度。

于是，他努力着，努力地吸收阳光，汲取着养分，努力地生长，向上生长。其他树木劝说他，没有必要如此辛苦，同大家一起迎风舞蹈，聆听鸟儿的鸣叫，不是也很好吗？狂风嘲笑他，将他的枝叶吹得东倒西歪，但他毫不动摇，只是将根扎在更深的地下，依然倔强地挺立着。因为他是一棵树，不论遇到怎样的狂风暴雨，他都应该挺立着，平静地面对一切困难；因为他是一棵树，他有树的梦想，树的尊严。

春去秋来，四季更替。渐渐地，他可以低下头来俯视那些曾经嘲笑过他的树了。他现在张开翠绿的巨大伞盖，高高地耸立在丛林中，就这么立着，生长着，突然有一种说不出的愉悦。也许，他的梦想，正如一朵含苞待放的花，即将绽放出最美的生命。

对于他来说，要么不活，要么活得精彩，活得与众不同。是的，生命本来就是多彩的，他要用他的生命来创造精彩，缔造传奇。就算有一天，人类用锋利的锯斧将他砍倒，他的年轮也将忠实地记录他的一生。就算自然母亲将他的生命取走，他也会让自然惊叹他曾经的存在。也许很多年以后，他所残存的痕迹也许会消失殆尽，但是，他为梦想付出过，努力过，此生无悔，死而无憾。

耸立在丛林中，一棵高大但不平凡的树，它的灵魂须仰望才见。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十五

江苏省南京金陵中学河西分校初二（7）班胡清心。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的'事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤，虽然让她着实难受了一阵，但这可以给她启迪与教育――珍惜眼前的一点一滴，她并没有开错窗，老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前，虽然可以使她的心情一时好一些，却不能让她有所收获。

指导教师：蔡莹。

文章虽小，内涵却很丰富，看得出作者是一个善于思考的人。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十六

“叮铃铃，叮铃铃！”一阵下课铃声后，同学们像笼里放飞的小鸟，背起书包四散“逃开”，瞬间把整个教室弄得一片狼藉，那桌边的纸屑垒成了一座小山，桌椅像战后的伤员一般，横着，仰着，斜着，倒成一片。

这时，我大步走到讲台上，放开喉咙大喊：“值日生扫地！”终于，几个人懒洋洋地拖着扫把走出座位，可是，他们丝毫没有要扫地的准备。有的同学拿着扫把弹起了“吉他”；有的同学抱着抹布跳起了舞；还有的同学干脆躲进厕所“逃难”去了。我叹了口气，拿着水桶去换水，完全没留意到他们一脸的坏笑。

“人呢？”我刚换完水回来，一转眼的功夫，人全部不见了，桌椅还是歪歪扭扭，刚刚擦好的黑板还被画上一只又大又肥的小猪。

我越想越气，最后竟忍不住哭了起来，这时站在门外的妈妈也走了进来，她拍了拍我的背，什么也不说，却动手排起了每个小组的第一张桌椅。

我被妈妈奇怪的举动吓得止住了泪水，心中砰砰地打着小鼓“她该不会让我自己排桌椅吧？”想到这儿，妈妈把我叫过去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟着嘴，不情愿地排起桌椅。

可是，这桌椅却出乎意料的好排，每组只要对准了排好的第一桌，稍一挪动，很快，一列桌椅就排好了。这是为什么呢？我百思不得其解，终于，在排最后一组时，我发现了这其中的奥秘——因为第一桌妈妈已经排好了，所以后面的桌椅我排起来自然也就轻松了。

是啊，一列桌椅，因为有了妈妈的指引而变得整齐；一片混沌的教室，因为有了妈妈的指引而变得干净整洁。正确的指引，犹如那海上的明灯，如那高山之巅的灯塔，让人们走向正确与成功。看着那列桌椅，我仿佛看到了门口妈妈的微笑。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十七

如果离世界末日只有一天了，你会怎么度过？有人回答说，我会微笑着度过，将以前的恩恩怨怨一笑了之。对于这种回答，一直来我都不认可，觉得这个人真傻。我不喜欢笑，总认为人与人之间的笑中含有一种献媚或傻傻的感觉。所以与人打招呼时我的笑神经总调动不起来，为此没少挨父母的批，但批过之后我依然如故。

今天，随父母到光明中学参加了“光明中学小升初友好小学优生体验交流活动”，正赶学校小升初招生考试报名，爸妈以让我感受为由给我报了名。报了名后我们先熟悉下考场，就去找考场。但三个人像无头苍蝇般在偌大的校区转来转去找不着北。这时我们遇到了一位光明学校的学生姐姐，我们像见到救星一般冲了上去。把准考证递了过去，问她考室在哪里。她看过准考证后抬起头，脸上挂着星光般灿烂的笑容，那一瞬间，似乎方圆十八里都能被她那灿烂的笑容感染上。我当然瞬间被那灿烂的笑容感染上了。刹那间，我觉得她的微笑简直就是美女蒙娜丽莎的微笑，其实她并不很漂亮……她那笑容不仅点亮了自己，还成功的点亮了他人。

我知道这位姐姐的笑中肯定没有献媚和傻笑的成分，而是一种自信、阳光的自然表露。今天我突然觉得微笑是那么美好，感觉以前的想法是那么幼稚和可笑。

微笑会带给你一份好心情，微笑会温暖你受伤或冰冷的心！微笑会给你身边的人带来幸福和快乐。

微笑吧，用信任的、感激的、可爱的、灿烂的、深情的、坦荡的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十八

如果我们是花朵，那老师就是雨水，滋润着我们成长；如果我们是路人，那老师就是一盏明灯，照亮我们前进的道路；如果我们是大雁，那老师就是无边无际的天空，让我们自由自在的飞翔。

每人心中都有一位难忘的老师，而我最喜欢我的体育老师。他有着高高的个子，头发很短，总是穿着黑色的衣服。他就是我小学时的张老师，有人说他的名字听起来像温柔细腻的女老师，那你们就大错特错了，他其实是一位严厉苛刻的男老师。了解他的严厉是在参加镇运动会时的训练时间，有一次我们正在训练800米跑步，在那时，对我们来说800米是一个无法比拟的长度。当我跑到800米的一半时实在是太疲倦不堪了，于是便停了下来想休息。心想：“老师是不会看见的。”但是事实并非如此，我并没有逃过老师的火眼金睛，老师不久便看到了，于是对我大声喊着，非常严厉地说：“快跑，再不跑给我在加跑3圈。”我听到了加跑二字，只得咬紧牙关跑了下来。真是“严师出高徒”，经过一段时间的训练，我在镇运会上取得了令人满意的成绩。

张老师虽然课上严厉，课下却是我的良师益友，他总是对我们和蔼可亲，还总会给我们讲笑话。每次都弄得我们捧腹大笑。我如果有烦心的事，也总是和他交流，每次他都能化腐朽为神奇，直到让我快乐为止。

这就是我“两面派”的体育老师，他的举手投足、和风细雨的鼓励，都令我难忘，他是我最敬佩的老师。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇十九

生活处处是阳光，可有人偏偏喜欢躲在黑暗的角落。有人受尽生活艰难的考验，依然阳光的生活着；有人却一下子跌如了万丈深渊，永远都活在黑暗里。相信上天不会辜负每一个努力的人。那是我坚信的'一句话。

春天的小草要经过泥土才能见到大地的勃勃生机；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。你可知小草是怎么穿过泥土……你可只梅花如何熬过寒冷的冬天……古往今来无数事例都在告诉我们，生活不会轻易给我们阳光！

那是一个阳光明媚的早晨，操场上正在进行激烈的体育比赛。我作为一个“吃瓜群众”，就在旁边静静看着。赛场上，可谓尘土飞扬，运动员们个个面目狰狞，彼此都想独占鳌头。比赛开始了，就在比赛进行得热火朝天的时候。突然有一个人摔倒了，裁判立即叫暂停，询问运动员伤情时，他说只是皮外伤，然后贴了个创口贴便继续下面的比赛了。第二场比赛是长跑，那位同学挺着伤口上场，就在接近终点时，他奋力一搏，最终夺得桂冠。他的内心应该拥有怎样的毅力，才能如此坚强。这是所有人都不曾明白的，训练，比赛，夺冠，看似简单的一件事，却要求我们必须拥有常人不能及的毅力。

生活，是公平，要知道，上帝不会辜负任何一个努力的人！

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二十

世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。

我已经是初三的学生了。会努力的去奋斗，去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语，细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕，一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨，淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句：女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上，那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭，留一张字条，然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天，都会很耐心的听我发的牢骚，然后会回赠我一个微笑，说些鼓励我的话。

所有的一切。爱，永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些，还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的，执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待，他们的眼神，是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习，去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌，让我载着你们赋予我的翅膀，谱写出一首动听的乐曲。

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创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二十一

大一的第一学期，很平淡的就过去了，没有什么想象中的轰轰烈烈，有的只是平淡中透漏着平淡。

在学校的生活，似乎并没有想象中的丰富多彩，大学对于很多人来说都是美好的回忆，可不知为何，对于有的人来说，它就是一个颓废的窝一了一个地方而已，有的人仍然对此抱有信心，而有的人，却早已死心。

早已死心的人，每天欺骗着生活，也欺骗着自己，更加准确的来说，这样的人，每天都在以欺骗自己的方式欺骗着他人，欺骗着生活。而生活赋予他的，亦是同样的欺骗，只不过，这样的欺骗有着巨大的副作用，那就是不久之后剩余的残酷的现实。

反观那些仍然信心满满的人，他们的身上永远都充斥着一种逼人向上的正能量，永远都不会退缩的感觉，永远都青春活力的感觉，给人一种生机，给周围的人一种生机，仿佛所有的消极力量都无法击垮他们。这样的人，永远是被大多数人所羡慕着的。然而，即使是被如此的羡慕着，他们还是不会骄傲，不会自满，他们会把这样的一种被别人羡慕的感觉当作是一种继续鼓舞他们前进的一种力量，让这股力量不断地壮大，然后让这一切形成一个良性循环，持续发展。

对生活死心的人，生活会在不久后也对你死心；对生活热心的人，生活也会对你热心。要想生活的好，或许对很多人来说都不容易，但是若要好好的生活，却只需要一颗对生活充满热情的心。这是上了大学后，我对生活的定义，也是我想改变我的生活的初衷，有人说，生活不易，全靠演技。而我说，生活确不易，但它并非靠演技，而是靠态度，靠努力。

所以，即使生活再平淡，也不要忘了，时刻对生活保持热情，时刻拥有着另自己感动的信心，然后非常骄傲的告诉别人：我可以。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二十二

说起赵老师，那可是无人不晓的“两面派”。有时温柔体贴，还有时严厉无情的。我也经历过，下面有我给大家介绍一下吧！

有一次上体育课，我们自由活动，我和几位同学一起玩跳皮筋，当我们跳到四级时，因为太高了，所以我不慎跌倒。顿时，我感到腿上火辣辣的，低头一看，我的腿破了。我吓坏了，那不争气的“金豆豆”流了下来。这事传到了赵老师的耳里，赵老师来到了我身边，问我：“疼不疼啊。”我点了点头，赵老师看到了我的腿伤，二话没说，连忙把我背起，把我送到医务室，我看见赵老师的额头上有豆大的汗珠，我正要对赵老师说，我能行，没想到赵老师安慰我：“不要哭了，这点小伤没什么大不了的，老师相信你。”这件事使我永远也忘不了，深深的刻在了心里，赵老师的爱使我深深的感到了温暖。

又有一次，我语文考试只考了85分。赵老师把我叫到办公室。到了办公室我看了赵老师一眼只见赵老师生气的样子没有一丝笑容，我不禁打了个寒战，心想：不好了，赵老师一定会训我的。开始“训”我：“你这次怎么考到85分，你平时不是考到90多吗。”我支支吾吾地说：“这个……这个，我太马虎了。”赵老师对我说：“你以后不能马虎了，你看看‘能力’写成‘熊力’了你要细心啊！”这件事过去，我有领悟到赵老师严厉无情的这一面，所以这次期末考试考了97分。

看，这就是赵老师，一个两面派的老师。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二十三

生活如一座花园，花园里有姿彩炫目的花朵。每朵花朵都有一个鲜为人知的故事，每个故事都有一份珍贵的感悟。

——题记。

情之浓。

世间最美好的事物，莫过于有一份真挚的友谊。我很庆幸，我拥有了心中美好的友谊。在八年级时，我离开了一群天真、可爱的伙伴，走进了一个全新的班级。我整天闷闷不乐，有时甚至会讨厌这里的一切。然而，是她们的帮助感动了我，是她们的真诚感化了我。我结识了一群新的朋友，她们，在我伤心时安慰我，在我遇到困难时帮助我，在我快乐时和我一起分享。

可是，这种美好又被破灭。九年级，我来到了陌生的班级，全是素不相识的面孔。我认为，原来的朋友会忘记我，想到这里，我十分地难过。她们知道后，一下课就来安慰我，陪我。我听不懂的课，她们不厌其烦地向我解释，我十分地感动。

有人曾说：“不要等到失去了，才懂得珍惜。”是的，我要珍惜这份来之不易的友谊，维护这段美好的情感。

爱之深。

世间最伟大的爱，莫过于母爱。我的妈妈是一位普通的家庭妇女，个子不高，但是她的爱比山高、比海深。随着年龄的增长，我和妈妈之间的话也越来越少，甚至只是一个眼神，可是妈妈的爱只增不减，永远都会有一声叮嘱“天冷了，加件衣服”，“雾大，骑车小心点”，“上课，认真听讲”。

有一次，我和妈妈发生口角，顶撞了妈妈，妈妈十分生气，但并没有责骂我。过一会儿，我看见妈妈在厨房里独自伤心，此时，我在心里想“妈妈一定为我的无理伤心。”想到这里，我眼泪掉了下来，我真想跑过去抱住妈妈说一声“对不起”，然而，我没有。我要用实际行动去尊敬妈妈。

无论何时，我都是母亲养育的，我会用自己的爱温暖妈妈。

创造生活的基石的八年级（汇总24篇）篇二十四

生活中的温暖无处不在，在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中，就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师，她非常关心我们，只要我们有困难，她就会伸出援手帮助。记得有一天，程老师找我谈话，跟我说我最近学习成绩不是很好，几乎没有进步。我告诉程老师，最近我经常心不在焉，上课和写作业的时候总是会做小动作。

上课时老师讲的重点，我不仅一点都没有听进去，而且课后也没有认真复习，做作业的速度也很慢。程老师听后，问我是不是有什么心事，有心事可以和她分享，一起商量解决的办法。于是，我便把我的心事都告诉了程老师，心中顿时畅快了很多。

我和程老师一起把问题解决了之后，我心里的烦恼都不见了，学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友，她不仅是我们的老师，更是我们的朋友，她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具，大家一定都坐过吧。在公交车上，温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家，车上人很多，很拥挤。我上车后没座位坐，就站在一个大姐姐旁边。

我刚站稳，大姐姐就站了起来，对我说：“小妹妹，你来坐吧。”我摇摇头，说：“谢谢你，不用了。”“没关系，我马上就要下车了，最近你们小学生在复习考试，压力大，书包也很重，你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动，再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情，只要我们细细体会，慢慢感受，就会发现生活的温暖真的无处不在。