2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)

时间:2023-12-17 作者:书香墨

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。在这里,小编为大家分享了一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇一

看了一下在这个优惠活动期间,其实书籍的价格并没有太大的优惠,所以实际上还是下了一些就是电子版的书籍还是放到阅读器上去看,毕竟阅读器这个投资我个人认为还是非常划算的,属于你投资了一次可以使用很多年,我的阅读器到现在也已经用了有七八年了,目前也都没有什么问题。出问题。

就是在什么样的界面买,确实是不太一样的。但是不爽的'话,如果说。我叫你快点给我出来。因为现在正好是在促销期间,买的这个手机也到了,不过。发现。现在这个包装还是挺挺完好的,感觉现在实体的经济受到网上购物的冲击确实很大,至少就是买手机的这个程度,因为现在有一些相对小众一点的品牌,它的实体店就已经越来越少了,而且实体店里面的主推的一些款式往往也都是一些性价比不够高的款,性能上就容易差一些。

我们还是要自己去看清楚的,然后再加上网上也可以看到一些其他人的反馈,就需要自己去辨别一下呀,哪些是别人真实的反馈,有哪些呢?是属于一些虚假的宣传,这些都是我们应该做到的事情。网上购物的情况确实有所不同了,那我们就需要。相对的注意一下才是。不管怎么样,说到了还都是挺开心的。

嗯,还有就是在这个期间正好也是拿到了一些优惠券,但是优惠券看起来好像额度比较大,实际上一查呢就发现东西的价格可能其实就更高了,也不知道有没有预先提高过了,我们为了这个优惠券到底要不要去购物,这也是一个需要理性思考的问题。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇二

新年,老三班的学生们如平常一样,又一次在春节期间聚会活动在一起。一张张了解的脸孔、一幅幅璀璨的笑容,在节日氛围的衬托下看起来分外精神实质。老三班的同学们是1961年在师大一附属中学初中毕业的。三班的教导主任是大家尊敬的纪强教师。现如今,我们这批同学们已年近六旬,一些同学已从岗位上退了出来。殊不知,老三班的同学们每一年新春佳节总要聚会活动一次。是啥力使这种年逾花甲、工作中忙碌的学生们一次又一次地相聚在一起呢?大伙儿追忆着,交谈着,一致觉得,这一班级从创立到大学毕业以致经历四十余载后的今日,一直维持着一种团队的凝聚力,大家把它称为三班状况。三班现象在当初主要表现为班级的战斗能力和团队的凝聚力,一种追求真理的探寻精神实质,一种奋发图强的实干精神,一种对班级的相对高度自豪感和贵任感。那时候,班级最非常值得自豪的有几件事。一件是三班有一支整体实力较强的中华民族乐团。这一乐团接纳了三班,半以上的同学们参与,表演过翠湖春江、金蛇狂舞、四个小天鹅洗衣机、赶马人之歌’等电视节目,参与过院校里外的会演。那动听的乐曲声触动了几乎该校的老师学生,更温馨着三班同学们的心。第二件事便是三班在高一、高二2个本年度的该校锻炼身体的话连得到团队总成绩第一名(高三未机构该校锻炼身体的话)。很多同学们在体育运动上摆脱了院校纪录。锻炼身体的话使三班同学们获得了充足的启动,大伙儿对参加锻炼身体的热忱和为班级增光添彩的使命感做到了前所未有的`相对高度。开拓进取、迎难而上,班级相对高度的团队的凝聚力、自豪感是三班的精神实质所属。

三班状况的产生有很多缘故,如那时候的社会现状、附属中学的优良作风、学员的能力素质等,在其中还有一个关键的要素,那便是三班有一个严为师表、拥有相对高度责任感和丰富多彩文化教育经历的教导主任纪强教师。纪老师为这一班级的发展投入了许多血汗。纪强教师有很多优势:一是他对自身严格管理,言传身教,有一个较好的楷模品牌形象;二是他工作态度深人扎扎实实细腻,对班级的情况了然于胸;三是和蔼可亲、和蔺和蔼,使学生们想要贴近他。他传授给了学生们专业知识,提升了学生们的工作能力,更教會了学生们怎么做人。拥有那样的教导主任,这一班级怎会不健康快乐成长,又怎会不让人在40年之后的今晚再次意犹未尽呢?2新春佳节,三班的同学们在聚会活动时给纪强教师送上一幅由同学们撰写的春联:百年树人老先生劳碌已半纪,千古自主创业吾济奋发向上正图强,表述了学生们对纪强教师的感激。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇三

今天,我们学校的四、五、六年级,全天都在青少年活动中心度过!

早上,我五点三十分的.时候就醒来了,我以为现在是六点三十分,于是我就起床,匆匆洗淑完毕。去叫爸爸和妈妈,我刚近房间就看见爸爸和妈妈睡的像两只在熟睡的猪似的!我立刻走了过去,我用尽全力的去摇爸爸和妈妈,可是爸爸和妈妈一点反应都没有!我发火了!我大吼一声“起床了!懒猪!”这一叫可把爸爸和妈妈给吵醒了。

于是爸爸和妈妈就起床了妈妈一看手表现在只有五点四十分我心里想没关系早到也没关系!所以我慢吞吞的过了一个小时。我很快到了学校。近了教室就看见同学们都在吃东西!我也不会袖手旁观的!我拿出我的最爱“尖角脆”分给同学们吃,同学们吃的津津有味!

突然从外面传来一声“茅老师来了!茅老师来了!”同学们立刻把吃的东西都放近书包里,装模作样的拿起课外书来看。茅老师走了近来,茅老师说“我们要程的是六号学车。要在过一个小时才能到!所以要耐心的等。”

茅老师刚把话讲完,走出教室。同学们又把吃的东西拿了出来。又开始了他们的狂吃……。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇四

湛师经管协会实践队针对龙湾村的留守儿童进行了一次调研活动,这个活动让我们对这个村子里的儿童有了更深入的认识,也让我们的实践活动变得更有意义。

来到农村,随处可见的小孩很多都是留守儿童,他们每天在村子里游荡,没有规律的饮食和作息,长久以往,对于孩子的身心都是一种严重的伤害。关于这次的调研活动,我们首先印刷了很多问卷,我们主要就是采取问卷的调查方法来完成这次的调研活动,然后再合理分配人手到茅上村、茅下村、以及龙湾小学附近进行调查。一路上虽然烈日炎炎,但是我们没有任何怨言,遇到一些由年纪较大的`老爷爷老奶奶,就口头问老人,然后帮老人填好问卷。透过问卷调查和口头交流,我们发现其实很多小孩都希望父母能够陪伴他们一起成长,父母永远都是孩子们最亲近的人,即使他们在老人身边受到良好的照顾也不能弥补父母的爱。我们发现大部分的留守儿童的性格都比较叛逆,他们甚至喜欢和家长对着干来引起家长的注意。而且留守儿童的生活一般都不够规律,他们常常在村子游荡,没有准时吃饭睡觉,这样对于孩子的学习也不好。

留守儿童一般都是跟随爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活,老人年纪大了对于孩子的管教也较为疏松,甚至还有很多老人是溺爱孩子的,这样的教育方式对于孩子的成长也是不好的。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇五

xx县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心201工作情况总结如下:

一、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作。

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。201,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。2014年1—6月份,我们利用节假日陆续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦*我的梦”故事演讲比赛;承办了“xx县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的“安庆市第6届青少年航模科技夏令营活动”。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自2011年启动以来,参加各类活动的中小学学生近7000人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

五、活动开展井然有序,学生安全有保障。

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安全。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策。

长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,运行模式有待大力改进;地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受限等均不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。中心还将继续发挥青少年综合素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇六

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《^v^科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第十二届科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。具体活动方案如下:

以科学发展观为指导,认真贯彻党的^v^和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

20xx年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

本届中小学校科普活动周是第十二届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇七

今天,我们学校组织四年级同学去青少年活动中心游玩。我们班一共游玩了四个项目——“纸制动力小车模型”、“神奇的太阳能”、“木制建筑模型制作”、“创意机器人”,其中,我印象最深刻的就是“神奇的太阳能”。

这个项目制作的是一个太阳能模型,前一组的同学已经把变速器做好了,我们要做的`就是把太阳能接触板做好,并且用电线把接触板和变速器连接起来。

老师向我们演示了怎样做后,便叫我们自己做了起来。我兴致勃勃,迫不及待地拿出接触板、电线、变速器等物品,开始制作。我先用胶布把接触板固定带绿色外壳中,再把白色外壳套上去,又把电线卡到裸露出的半截弹簧中……咦?怎么卡不进去?再试试……还是卡不进去,没办法,我也只能向老师请教:“老师,这个我卡不进去!”老师一听,连忙说:“让我看看。”我便把电线和已完成的太阳能接触板递给老师。“什么卡不进去呀!分明是你没用力。不过,还好你没卡进去,这两根电线长短不一,如果卡进去了,这套东西就报废了!”老师说道。

我点了点头,连忙把电线换掉,又用力往弹簧里一扯,电线终于进去了,我欣赏了几眼,又拭去了因紧张而冒出的汗水,便继续制作了起来……终于连接完了,班里的别的同学也已经连接好了。接着,老师又用100瓦的灯照了照,“哇!动起来了!”“我的也是!”成功的喜悦随着这束灯光洋溢。

虽然青少年活动中心还有许多有趣的项目;虽然我们没有把太阳能模型做好;虽然这个成功已是过去,但是“神奇的太阳能”还是我最喜爱的项目。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇八

首先,我们制作了纸质动力小车。在制作的过程当中,我难免碰到了一些难题,但是经过老师细心讲解,我完成了我精美的纸质小车。在比赛中,我深吸一口气,然后吹出去。嘿,我的纸质小车竟然获得了第一名!我心想:这真是一个锻炼自己动手和动脑能力的有趣项目啊!既然我的小车跑得这么快,那我就叫他“刀锋”吧。希望它能像刀锋一样,积极向上,我也是哦!

接着,我们又领略了神奇的太阳能。据说,我们地球上的资源只有太阳能才是取之不尽的。我心想:我们应该好好的.保护地球的环境,让我们的子孙后代度过幸福的生活。

制作了神奇机器人后,我们又要制作房屋模型了。从一开始的拼插门、屋顶、屋檐,再到斜门、后门都是十分的顺利。可是到了插阳台时,就出现了问题——阳台有一个不见了。我和我的搭档急得焦头烂额,后来我灵机一动,把一块小木块粘在了上面,房屋模型就大功告成了。我了解到了这是一个结合团队力量的项目,单靠个人的力量是无法完成的。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇九

在这里,我们度过了有意义的一天,不仅拥有了快乐,而且收获了知识

突然从外面传来一声“茅老师来了!茅老师来了!”同学们立刻把吃的东西都放近书包里,装模作样的拿起课外书来看。茅老师走了近来,茅老师说“我们要程的是六号学车。要在过一个小时才能到!所以要耐心的等。”

文档为doc格式。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十

上星期星期一的中午,在校团委的机构下,进行了拓展培训活动。

中午伴随着广播节目的通告,各班的代表团队都分别拿着各队的队旗集中化在操场上,在岳老师的成长的烦恼机构下,各队代表都按照步骤呼喊着自身的队名、宣传口号,唱着队歌及其摆了一个超趣味的poss,看见那气魄,各队都仿佛信心满满一样。

游戏在这类气魄中开始了,全是以队为企业的去报名参加每一项游戏,此次的活动我尽管沒有报名参加,可是我从这当中也体会来到许多日记,像团队那样的游戏或活动,相互必须齐心合力、互相帮助、团结一致互信、永不放弃!在此次的游戏中我们班针对精英团队这一定义是有的,可是沒有采用身体力行中去,在一开始的提前准备起,大伙儿的建议也不一致,沒有服从意识,一直你一个建议我一个建议,没法统一,之后是在以多取少的状况下来定夺队名、队号、队歌以poss的,随后在后面的比赛中有两个游戏特能反映出我们班在齐心、协力、互信、团结一致、坚定不移上的不够。在指引投球中,因为对游戏的不了解,同学们都乱了套,你一句我一句的家乡的变化小学二年级,让投球的人没有一个好的自然环境,接着投球的工作人员由于自然环境噪杂,她也越来越心浮气躁起來,挑选了舍弃,随意的乱投一翻,最终在这次比赛中得到了零分,也有在一路响声游戏中,我们班的'同学们沒有挑选坚信另一方,在游戏中都没有遵循游戏标准,仅仅在惶恐和狂叫中告一段落此次游戏。此次的活动我们班尽管输掉但沒有报怨成长的烦恼,这能反映出我们班同学们,把友情放到第一,比赛放到第二的好的心态!

活动完毕后,尽管我们班沒有获得好的考试成绩,可是大家也得到了击败品,也获得了比成绩更关键的工作经验和体会,我尽管没报名参加游戏,但也和同学们一起共享了开心,期待在下一次的活动中同学们可以把团结一致这类观念采用身体力行中去!

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十一

这周六,我们班要去淄博少儿科技馆,这一天天气不怎样好,早上走的时候,天灰蒙蒙的,慢慢的下起了雨。

雨姑娘用她的眼泪与汗水,抚养了大自然的草地、大自然的花,让花开的亭亭玉立;让草儿绿的生辉,让大自然的天空变得那样湛蓝。

到了!到了!耶!到少儿科技馆了,我蹦蹦跳跳的跑向那里,我高兴的要命,在此,我看见了好多我们班的同学,可以说,基本上,我们班的占大多数。

集合啦!随着一声响,我赶快站好,我们大家要照相。照完了,我们走进了馆里,里面有大大小小的哈哈镜,有高,有矮,有胖、又瘦,然后,我们又进入了镜子世界,里面大大小小都是镜子,一开始我还没事,到最后,我都能把没镜子的地方看成有镜子的地方了,我已经直接晕了,然后,我又到了倾斜小屋,这个小屋子是斜的,一进去就想吐,我又到了“隐形人”那里很好玩。

当然,还有化石挖掘、射击、机器人表演、泡泡、沙画等,我的记忆中记得最深的是“小手动一动,会有意想不到的结果”。映入我的眼睛的是一个和大电视一样的东西,里面游戏是:水果忍者。在平常玩的时候,都是触屏的,但在现在,小手挥一挥,就能像在手机上玩的那样,玩完了以后,我想,现在的科技真发达,这,都能和童话不相上下了。

我只玩了一上午,下午还有事,就回家了。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十二

今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下,积极整合资源,发挥中心社会职能,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,拓宽工作思路,扩大中心社会影响,圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下:

1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训,是全县教师素质提升工程的一部分,参加培训的共110名教师,来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训,为期40天。为了办好本期音乐教师培训班,青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案,印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置,在学员管理上实施了严格的考核制度。

皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队,男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中,科克铁热克乡中学。

3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排,4月1日,青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动,其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日,青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中,中心工作人员设计了精彩的节目,精心选择了有教育性的内容,有创造性的节目,。通过这次活动,不仅活跃了活动气氛,而且进一步提高了儿童对民族团结意识,受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。

(二)、开办学生特长培训班。

为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好,使每个学生的天赋和特长得到发展,20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业,培训学员200余人。为了提高培训质量,活动中心制订了统一培训计划,各专业按照中心统一培训计划,结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案,教案需经培训部审定后施教。,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高课堂教学效果。

(四)安全工作成立了安全检查工作小组,制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育,还对工作人员和兼职教师进行安全教育,这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度,禁止陌生人进入,制定了执勤制度,值勤教师分包各个区域,在课间和上下学时各负其责,检查监督教师、学生各个方面,避免发生事故。制定了严格的值班制度,节假日领导带班值守,值班安排和大门出入均有记录,同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。

(五)教师队伍建设。

3月12日——19日,中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间,参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用,为青少年学生提供更好的服务,创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。

8月14日24日,中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。

1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质,加快素质教育步伐,充分体现活动场所的公益性,创新培训模式,20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训,同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策,受到了社会和家长的高度赞誉。

2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传,使中心影响力进一步扩大。

3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展,本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动,尽量争取学生全部参加,根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣,成立兴趣活动小组,以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动,通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。

为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。三是强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强,为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十三

今天我很开心,因为今天是科技馆冬令营《我的气候故事》的闭幕日,我参加了闭幕式。

冬令营的第一天,我们去了沙坪坝气象台,在那里看到了很多气象测量仪器。有一个像铁塔一样的仪器,高高耸立,测量风速;有一种像水管一样的仪器,可以测量地面温度。我好像伸手去摸仪器,老师马上拦住我,告诉我所有的仪器都是用来测天气的。数据需要准确,天气预报碰了不准。我立刻把手放了回去。啊!原来我们每天在新闻和手机上看到的天气预报就是用这些仪器测出来的!

第二天,菲菲老师教我们做一个小实验。一个拿一个扁气球,放两勺柠檬酸进去,再放一勺小苏打,加一点水,然后轻轻摇一摇,手里的气球就越来越大。我很好奇这个。不知道怎么回事。在妈妈的帮助下回家,查了百度,才知道小苏打和柠檬酸加水会产生气体,使气球膨胀。如果加糖加水果汗,可以做汽水。科学实验太神奇了。

第三天,老师带我们去查阅关于全球变暖的书籍,做了很多笔记。比如极地冰川融化,水位上升,法国部分城市经历了百年不遇的最高气温,部分城市甚至达到了50多度……我们还做了一个故事画板。我和我们组的组织者一起做的。我们选择了“了解气候”这个话题。在第一页,我们画了闪电,在第二页,乌云下着雨,在第三页,我们画了一个大地球,上面有一顶帽子。

第四天是营地闭幕式!首先我们分享了活动的照片,交流了经验,然后依依不舍的离开了科技馆。

这个冬令营太好玩了,我在这里收获了很多知识,比如全球变暖是因为什么;我做了几个有趣的小实验,知道了实验的原理。我学会了手工记录数据,认识了很多朋友。我真的很期待下一个假期的到来,这样我就可以再次参加这样有益的活动。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十四

星期四的上午,初冬的习习凉风丝毫挡不住同学们兴奋的热情。我们几十个学生乘坐上三辆大巴车,在老师的带领下,不一会儿就来到了民权东区的科技展览馆。

一下车,我们就迫不及待地排队走进大厅,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。宽敞的大厅里排列了许多神奇的仪器,好多我在电视里都没有见过。它们奇形怪状,功能多种多样,让我们这些小学生从心里惊叹不已。首先吸引我的是“尖端放电”,启动仪器,随着带电的两极逐渐靠近,中间发出的闪光让我们目瞪口呆。

接下来看的是“空中成像”,一根杆为什么在空气会形成图像呢?原来这是人眼的视觉暂留现象。本来什么鸟都没有的,仪器一转动却会看见一只鸟在飞,电影、电视就是利用这种视觉暂留特性设计制作的。还有“转动的银蛋”,让许多小同学尖叫起来,几个女同学在“跳舞的回形针”前不肯离开。最后是“自己拉自己”,我坐上去,拉一根绳子,利用滑轮的原理把自己拉起来。可我的力气太小了,只拉了一半,真后悔来前没有多吃点东西积攒力气。正当我想埋怨老师不提前告诉我时,却听到带队的领导说时间到了要赶快排队离开,真让人丧气。我恋恋不舍地走了出去。

在回去的路上,我们仍然兴奋不已!这次去参观,我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我回去也一定要好好学习,长大以后研究出更多的奇妙仪器。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十五

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的`指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十六

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。20xx年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、x县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将x县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与x县二中、x县实验小学、x县示范幼儿园、x县二中小学部、x县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,x县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了x县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广各位长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。

为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,x县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

2023年去青少年活动中心科技馆(精选17篇)篇十七

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于07年3月正式启动。2016年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,×××局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心2016年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。07年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达2000余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

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