优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。小编为大家准备了一些优秀作文范文，这些作文内容丰富、观点独特，值得一读。
少年阿木高中（模板12篇）篇一
我们的成长经历往往会影响到我们的一声。那么，我们应该怎样度过我们的少年时代?是一直在父母的呵护下饭来张口，衣来伸手。还是从小自立自强、懂得感恩?读完课文《送报的少年》后，或许你会有许多启发。
二、初读课文，整体感知。
(1)学生读课文，认读生字;画出生字，联系上下文或借助工具书理解。
(2)交流自学情况。
(3)理清文章脉络。
三、自主学习，合作探究。
2.(1)感受送报少年乐观向上，懂事，能吃苦的品质。
a.自读，画出相关语句，写出自己的阅读感想。
b.交流体会。
(2)作者的儿子给你留下的印象。
a.自读，找出相关语句，概括出给你的印象。
b.交流体会。
(3)理解对比的写作方法。
a.再读以上重点语句，体会对比的写法。
b.交流讨论这种对比写法的好处。
2.有感情地朗读课文，加深感悟。
四、拓展延伸。
1.交流讨论;儿子可能有些什么心事呢?
2.开展“爸爸妈妈我能行”的主题活动，每个同学行动起来，做好自己的事情，培养自理能力和自强精神。
五、课堂小结。
通过两个少年的对比，帮助我们树立了正确的价值观和积极的人生态度，让我们受益终身。你感悟到了吗?总结一下。
板书设计。
懂事阳光少年向上。
能吃苦。
儿子有了心事。
少年阿木高中（模板12篇）篇二
王子月同学今年九岁，是实验小学三年级十三班的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。
在老师的教育和父母的关心下，王子月同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。在老师的鼓励和熏陶下，对远源流长的中华文化十分热爱，养成了爱好阅读的习惯，阅读了很多名著和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。经过辛勤的努力，他的学习成绩始终名列班级前列。
王子月同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，被大家一致认为是待人热情，尊敬师长的好学生。王子月同学一直发自内心地尊重与敬爱老师，因为是老师给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
王子月同学在班里能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他都会及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，在他的努力下，以一颗赤诚之心，换来了同学们的信任和支持。他从一年级开始一直担任班长和语文课代表，是老师得力的小助手，对于老师布置给他的任务，他一定会积极认真地去完成，要求自己越做越好。在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。
王子月同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办黑板报时，他都积极参与。除此之外，他还参加了各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。
他是一个活泼开朗的小男孩，各方面也表现的很出色，在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，今后他一定会更加努力做一个助人为乐，成绩优异，工作出色、尊敬师长，待人热情，勤奋努力，全面发展的好学生。我们期待王子月同学同学会做得更好!
少年阿木高中（模板12篇）篇三
七月，正当太阳笑得最灿烂的时候。教学楼里挤满了高二的学生，每个人焦急地寻找自己的名字与班级。这一天是文理分科。
选择文科是一个痛苦又无奈的决定。我背着满满的离愁别绪走进了传说中满溢浪漫的文科班。尽管自己明白几乎是到了举目无亲的地步，可还是忍不住向窗外张望。没有人知道我张望什么。其实我也仅是怀着四分之一的希望等候一个人的出现。那是我高一时最喜欢的老师，当时我们都唤她“阿凌”。
知了的聒噪增添了几许等待的煎熬。窗外绿荫成片，树影婆娑。夏季总让人觉得明朗与回味，记忆的胶片总是可以在这个季节被放大细节。当我听到熟悉的声音而抬起头时，我确信是上天于我的万分照顾。我看见她穿着那件熟悉的紫色上衣走进教室，恍惚中想起去年九月第一次见到她时的情景，最大的不同在于现在她是我的新班主任。
七月的天很蓝，树很绿，八月也是。暑假一个多月的补习充斥着满满的幸福感。碰到典典时她总说我运气怎么这么好，可以分到自己喜欢的老师班上。典典是我高一时的同桌，是最早看出我不是一般地喜欢阿凌的人。高一时她偏偏当了政治科代表，没料到分科后还是不可避免地遇上她自诩的苦差事荣幸地又要奉阿凌为上司。我们俩见面时总会聊聊高一的回忆，讲讲文科理科的故事，也提起阿凌这不能不提的人。高二刚开始的时光波澜不惊，到处都是夏树的味道，我好似怀揣着吃不完的糖果，每天笑得开心而满足。
很快，秋风席卷一切，那个忽而消失的夏天也不免沉溺于记忆中，秋的萧瑟开始四处蔓延，湮没了最初的幸福感。可每次看到阿凌时我总会异常兴奋，典典说这是“同性恋”的先兆。而后的日子像被一夜突起的寒风所扫落的满地叶子，枯萎，颓废。我不喜欢现在的班级似乎友谊总是支离破碎的样子，我一直停留在过去，那些拿着最差的成绩过着有朋友相伴的最快乐生活的日子。
终究还是在一个秋叶漫天的傍晚坐在教学楼大厅的阶梯上落泪了。阿凌走过来坐在我身边问我怎么了，我却最终笑着对她说没事儿。我没有告诉她我难过的原因。我编了一个理由让她相信我仅是因女孩子的多愁善感而突然兴起的难过。那些盘根错节的感情在心里交织得连自己都理不清，我不想让其实都还并不十分熟悉亲昵的彼此陷于美妙情思的尴尬。可任性的自己却天真地告诉典典好想换一个班却又留恋老师们。典典说选择隔壁班就不会离开老师们了。但她不知道只要我换班就算可以不离开其他老师却铁定了要离开阿凌。直至一日华灯初上时我趴在典典肩头哭得一塌糊涂，我说我多希望自己从来没有喜欢过阿凌，没有喜欢过她我就不会连换班这样的戏言都说得底气不足。典典安慰说，你要想想就算没有朋友你至少还有老师，还有阿凌啊。
冬季将至，我和阿凌已变得像朋友一样。我甚至对典典说阿凌是我在十四班最好的朋友。可就在心情日趋明朗的时候我无意触起了教龄与高三的'关系。那天晚自修结束时，走在街上阿凌告诉我说她也不能保证会教我们高三。我清晰地记着她脸上的无奈与一丝沮丧，但她不知道我回家后哭到双眼浮肿，此后一想到她说的话眼泪就不停地往下砸。
几场秋雨混着冬的寒冷笼罩了整个运动会。运动会那两天我和阿凌打打闹闹不顾形象地笑得十分开怀。然而越是开心之后的安静越容易被离别的悬念勾起忧伤。三天后脑中闪过一个念头，我告诉典典我想认阿凌作姐姐，这样的话，别人就不会轻易地说我搞“同性恋”了，也不会有人追在后头表情古怪地问我怎么会喜欢一个发起脾气就十分可怕的老师。在一个阴天的中午，我终于鼓起勇气红着脸问阿凌我可不可以认她作姐姐。那时她笑得一脸灿烂地答应了，我想她一定猜不透其中小小的蹊跷吧。我转头飞似地跑了，到家后照了镜子才发现双颊红得可以压倒春季最绚丽的桃花。从此，只要阿凌身边没有别人我就会开心地唤着“姐dd”，每次她的笑容就像是和煦的阳光。
少年阿木高中（模板12篇）篇四
做了好事，心情就是舒畅。
一天，我写完作业，下楼玩。忽然看见传达室的园爷爷抱着一大堆报纸和书信，准备送出去。我见了心想：园爷爷天天手拿一大堆报纸挨家挨户送，那该有多辛苦啊！于是，我暗暗地想，我能帮园爷爷做点什么呢？不如，我就帮他送一回报纸吧！说干就干，我急不可待跑到圆爷爷面前。
“园爷爷送报纸啊？”我明知顾问。
“是啊！”
“爷爷，我来帮您送吧！”
“孩子，你去玩吧！”
“爷爷，你每天这么楼上楼下挨家挨户送报纸多辛苦啊！今天，就养我来帮你送一次，行吗？”圆爷爷一脸的“问号”看着我说“你行吗？”“我怎么不行？你可别小看了我，我怎么也是个‘小男子汉’啊！”
“那好吧，别可别送错了！”园爷爷无可奈何地说。
“错不了！”我一把接过报纸，就往楼上跑。
这份《晚报》是王大伯订的，我礼貌的按了门铃，结果没人在家，我只好把它塞进门缝里；这份《南京晨报》是李大叔家的，他正在看电视，我一边有礼貌的与他打招呼，一边把报纸给他；这份《东方娃娃》是张阿姨家的，我礼貌的按了门铃，结果出来的是一位男士，我认为是张阿姨的亲戚，于是我便把报刊递给了他，他看了看说：“这份《东方娃娃》不是我们这里三幢的，应该是四幢张阿姨家定的.。”“唉，白跑了一趟，谁叫我不看楼号呢？”
送完了报，我已经汗流浃背，可我反而开心起来，因为我做了一件有意义的事。做好事，心情就是舒畅。
点评：在小作者眼里，争取送报、辛苦送报的过程都充满了乐趣，仿佛让我们看到了一位永远充满微笑，乐于助人的孩子形象！
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少年阿木高中（模板12篇）篇五
一、热爱生活，懂得感恩。
杨浩森从小热爱生活，对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树，任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游，他是本“十万个为什么”，经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌，会对每个帮助他的人说“谢谢”，我还带他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时，想起我跟他说过生他的时候特别的疼，他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术，经常腰疼，杨浩森就常给奶奶捶腰，高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，杨浩森认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道“杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多，很有吃苦耐劳的精神”。
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少年阿木高中（模板12篇）篇六
宋悠扬，女，7岁，禹城市步云小学一年级一班的学习委员，同时是卫生组组长。她性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。
悠悠平时学习勤奋，善于思考，做事专注。课堂上，她遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。放学后，认真完成老师布置的家庭作业，并能主动的自己进行检查。正是她良好的学习习惯，才使得她在考试中，取得优异的成绩，并在第一学期末获得“成绩优异”的奖状。
悠悠喜欢看书，似乎从她还不会坐、不会站、不会走、不会说的时候就开始了。那个时候，她趴在床上，努力的抬着头，黑黑的眼珠直直的看着书上彩色的画面，兴奋的大叫。后来，她慢慢长大了，舍弃了美绘本和拼音读物，开始有选择的阅读她认为有趣的故事书和儿童名著。
这些年来，她读过的书已经不计其数。她阅读了大量的课外读物，而且涉猎的范围也极其宽泛：漫画、儿童文学作品、绘画教程、儿童名著、童话故事、科普读物等等。和爸爸妈妈出门的时候，她总是喜欢带一本书，便于随时翻阅。大量的阅读不但丰富了她的知识，提升了她的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平，而且滋养了她的心灵并让她学会了生活和做人的道理。在班级成立图书银行时，她精心挑选了十几本自己喜爱的图书，存放在班级里，说要让更多的小朋友都能够看到她喜欢的书，能够一起来分享她从书中得到的快乐。为此，她得到了班级“图书银行行长”的称号。
从3岁起，悠悠就爱拿着笔写写画画，时而皱眉，时而欣喜，看她涂鸦出来的小花小草小动物，已具雏形，难免惊喜。于是，我们给她更大的空间，给她提供更方便的服务，让她能随时随地的画。她想画，她爱画，就连跟爸爸妈妈逛街，她都拿着小本子写写画画，看她趴在墙上、小凳上、商场的休闲台前执着、痴迷、勤奋的样子，我们只能相视而笑，感谢命运给我们的眷顾，让我们有个如此省心的女儿。
悠悠年龄虽小，但是绘画作品已经数不胜数啦，在家中任何一个地方，都可以看到她的作品，简笔画，线描，儿童油画棒，水粉，样样皆有。书桌上，茶几上，凡是能放东西的地方，都有她的笔筒和画纸，她想象力丰富，画面层次分明、布局合理，颜色鲜艳、生动有趣，有时爸爸还把她的画作为礼品赠送好友呢。
悠悠的勤奋没有平白付出，现在悠悠已经成了班里黑板报出版小组的组员，班里每一期精美的黑板报都有悠悠辛劳的汗水。，在学校组织的感恩教育实践活动竞赛中，她自己创意，自己独立完成的“画画我的好老师”，得到了二等奖的殊荣。同年她还被评为“美术特长生”。
此外，她还喜欢弹钢琴、唱歌，跳舞，这些健康的爱好，陶冶了她的情操，启迪了她的智慧。使她成为一个全面发展的孩子。
喜欢运动是每个孩子的天性，悠悠也如此。蹦蹦床、健身器材场地、轮滑场，她每次都玩的不亦乐乎。通过和小伙伴一同游戏，培养了她的社交能力，塑了造她良好的个性品质，耐心、毅力、承受力，增强她对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。悠悠还喜欢拉着爸爸一起打羽毛球，尽管每次都是她捡球的时候多，但她还是兴奋不减，听着她银铃般的笑声，爸爸再累也心甜。
悠悠太忙了，每个认识悠悠的家长都这么说。她要运动、要练琴、要读书、要画画、还要上学。可即便这样，悠悠的课外生活仍然是过的有滋有味儿，她乐在其中，甚至还能插个小空，玩会游戏。搭积木、做手工、玩电脑游戏、上网搜索她喜欢的东西，悠悠没有一刻是不忙的，当然，她也在游戏中锻炼了体魄，增长了知识，开阔了心智。
悠悠三岁的时候就能比着动画片《喜羊羊与灰太狼》画里面的人物，五岁就能读上千字的短文，现在，悠悠经常把从网上看来的笑话讲给我们听，悠悠最喜欢给大家出脑筋急转弯的题，嬉笑之间让全家都沉浸的喜乐融融的气氛中。
悠悠做事认真、一丝不苟。别人交代她的事情，她总是不遗余力的完成。专注是她最大的优点，无论是她写作业、画画还是读书，从不受外界事物的干扰，总是沉浸在自己的世界里，自得其乐。
在学校里，她品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生;在爸爸妈妈的眼里，她是一个听话懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬师长，她帮妈妈擦桌子、浇花;她帮奶奶脱裤子、拿鞋;他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心;她用自己的行动表达着她对家人的爱。她不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。最近，悠悠还养成了每天都睡午觉的好习惯。
做个好孩子，做个好学生，一直是她追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后，她将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步;在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作;在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
少年阿木高中（模板12篇）篇七
十七岁，我在乡下的玉米地里给自己过了个老成的重阳。
这个村庄，那么遥远却又那么清晰。一闭上眼，就有那些挥之不去的场景：那些潮湿的稻草堆，那些沾着露水的灌木丛，那些被堆到在地上的泥墙，那些装在麻袋里的陈谷，那些刚被砍下的树枝……传统的农家院里，大姨一家过着面朝黄土背朝天的生活。
由于大人们白天都上班的原因，我到大姨家都是在日落时分，抬头，不经意间，看到了从房舍上方掠过的电线很精细，仿佛铅笔不小心在黄昏的天上留下的划痕。
吃过晚饭，我走向了两大座玉米山，玉米家族有的穿着好多层皮囊，有的金灿灿裸露着，更有被虫子吞噬得面目全非的，它们一个个心甘情愿地躺在家门口，等待着我们一大家人去拯救——上房顶。乡村独有的夜风气息扑向我的脸，浅浅、瑟瑟，像一缕深蓝的风，仿佛哪儿的天犬被悄悄召唤。
召唤！召唤！我被高悬的一轮纤素驱使着走进了屋后的小树林。各种高低不同的树影潜伏着，鬼魅一样。晚上的风塞满了我的薄衫，风透过衣服吹到皮肤上有种退缩的感觉，我回头，发现那两座玉米山有时黑得看不到边际有时又被照得通亮，也不知我从哪里来的这么多勇气，没人给我答案，就这样孑身一人，走进了树林大无畏地探索漆黑。这是与平日里我所接触的明晃晃的窗外完全不同的世界，我将自己放低，沉下心，丢下身上那些陈腐灰尘的味道。河风里那棵大树挥舞着骨瘦如柴的枝丫张牙舞爪。月光前所未有地亮堂，水洼里泛着明亮的光，声音的空白宛若安静的漆黑的深渊。当我猛然地看到凄白的墓碑时，撒腿就往回跑着，内心诡谲地浮现的是圣——埃克苏佩里一个人安静地坐在深夜里坚定凝重的景象。
当我跑回玉米山时，一大家人恰好有说有笑地带着满嘴油光从家里出来，我落下惊恐的眼皮，酸酸的委屈刮满了鼻头，无奈地堆了个不自在的笑，开始捋起袖子干起活来，唯恐说出奇遇，爸妈又要唠叨我乱跑了。
我像个地道的劳动人民一样坐在歪歪扭扭的马扎上，手缓慢又认真地掰着玉米叶子，金黄的棒棒玉米在地上堆成了又一个新的小山丘。
黑色浸透了夜幕，爸爸的车停靠在路边，树叶的沙沙声和着乡间的凉气纠结着再次向我的脸颊扑来，可这次我的心里不再凄冷、悲伤，而是被这一大家人的干劲，被一堆堆饱满的玉米照得温暖、金黄。
“露重风刮金，汗沉锄落粒。你在何处笑眯眯？我在玉米地等你。”抑制不住从黑暗中解脱的喜悦，我支支吾吾地献词一首，搞得一大家子人笑得人仰马翻，干劲又嗨起来，发现大家极需要精神食粮的慰藉后我的幽默细胞立即被唤醒：我拖着锨，在地上歪七扭八得划出一条路来，叶子被划到两边，人就漫步在颗颗掉落的玉米粒上，使得本来就小心翼翼的`我更唯恐摔倒了。“日本鬼子不是有三光吗？那我这个行动就叫三清——清粒子、清叶子、清路子，其实我的小名叫王清光呀！呦呵我这不成清光花生的ceo了吗？”无邪的朴实的劳动人民笑声再次传到了耳边。
从华灯初上算起，我们已经干了好几个时辰了。我看到妈妈扑棱棱的长长黑睫毛上粘了几粒晶莹的夜露；在平房顶上控制小吊车的姨夫也在吆喝大姨去西屋拿点机油来；表姐手中的小推车也变得深沉了许多，仿佛一个青壮年承受不住隔夜之重变成了个抑郁不吱声的老头；我一个个捡拾的玉米也越发透心凉，玉米叶上的污泥也一块块地黏在我手上，棕色的土壤混杂着黑乎乎的虫子尸体或是粪便被露水粘得分不清楚。我的双手，这双稚嫩的劳动的手，心甘情愿地甩掉了一块又一块。
深秋，就这样迅疾地来临了，还未等到我的秋衣秋裤严阵以待呢。
凉风有信，它通知着每一片即将凋零的树叶在晚年合奏一首赞颂丰收的哗啦歌，之后便一片片地落下来，孤零零地跳完最后一支舞蹈。“谁家孩子哭得这么犀利？”我惊恐道“这是猫头鹰！”我惊悚地直起身子，又是一声凄厉的叫声划过耳际，仰头望向天，除了静谧的夜空，什么也没有，连一颗眨眼的星星也玩起了躲猫猫，想必是被个个饱满闪光的玉米吓得躲回夏天的夜空了。
心脏像空了一拍，空出的一拍正巧落在我脚踩的乡间小路通向远方黑暗的恐惧上，我甚至可以听到它撞击黑暗后特有的回声。
远方漆黑，我站在玉米堆中，将这些类似诅咒的东西统统报复给了棒棒玉米，将寂寞扔成了温暖，将凄凉用小车推成了灿黄。
完工后，我如释重负地进了家门，发现角落里的那只瞎眼母狗困倦了，也不哼唧了，呜呜地趴在自己的小窝里享受着五个狗仔中仅存活的一只小黑肆意地索取母乳，她的鼻头不再润滑发亮，浑浊的老眼里流出浑浊粘稠的液体，那场景，我不忍直视，心中涌来的除了暖烘烘还有一如黑暗带给我的酸凉苦楚。
今夜无星，惟存深露。
我想，今后我不用再惧怕黑夜带给我的压抑的恐惧与透骨的寒冷，因为一切都那么美好，在我不断敏感、寂寞的间隙，迎来的是劳动的充实，满心的火热。这是十七岁的重阳节，带给我最好的回报。
少年阿木高中（模板12篇）篇八
那天清晨，阳光正好，风儿吹得暖软，他要走了，前几天来他们这征兵，他要去打仗了，临走前他对她说，等他回来，就娶她，他会亲自为她挽发，戴上发簪，披上凤冠霞帔，染唇胭脂，娶她。
时光匆匆，一年又一年，等待的时光总是过得飞快，燕国赢了，战争结束了，胜利的`消息从前线传遍了整个国家。消息传来那天她就去村口等待，同村的将士都陆陆续续的回来了，他始终没有回来。回来的那些人说，他死了，让她不要等了，找个好人嫁了吧，她不信，等了一年又一年，他还是没有回来。她决定去找他，背上行囊，坐上渡船，花了十几年时间周游了燕国，最后她回到了那个小村子，躺在了床上，她要死了。她不相信他死了，所以找遍了燕国，花了十几年，或者她相信他死了，所以替他玩遍了燕国，是真是假，谁知道呢。恍惚中，她似乎看见他了，他来接她了，她伸出了手，抱住他，你来了。床上的人断了气，约么四五十岁，有些皱纹，但仍不难看出年轻时的清秀。
彼岸花边，奈何桥旁，他们相遇了，他在下面等了她上万年，人间一天，地府一年。
村头古树下青草叶上露水未凝干，晨雾里渡船唱着歌谣撑过小河岸，他打渔，她做饭，恩恩爱爱，永不分离。
少年阿木高中（模板12篇）篇九
今天，我终于看到了，我梦寐以求的《少年的你》这部电影，这部电影让我颇有感悟，看完以后我的内心久久不能平静。
这部电影的主人公：陈念，她是一个优等生，是一个棵好苗子。可她却遭受了校园暴力，还不敢向老师和警察寻求帮助，导致陈念面对校园欺凌是一种忍耐，懦弱的心态来面对，并且一直容忍校园暴力的发生。她认为只要熬过去，考上好的大学就不会有人再欺负她了，可，欺负陈念的那些人呢?会变得更加的变本加厉，她们剪陈念的头发，拍陈念的裸照……使陈念的生活没有一天是安宁的。
陈念终于熬到了高考，她用平常的努力换来了优异的成绩：632分，她以这个优异的成绩考上了北大。可是，由于陈念失手把欺负她的同学推下了台阶，导致死亡。她的朋友小北替她背了黑锅。小北告诉陈念，自己还未成年，不会判死刑的。陈念就相信了小北的话，而警官却告诉陈念小北已经成年了，就要被判死刑了。陈念知道了，就放弃了北大，去自首了，而陈念没有成年，于是就和小北一起判了刑。因为，校园暴力可能会改变我们的人生，所以，我们要勇敢的面对校园暴力。
当我们遇到校园暴力时，我们一定不要害怕，及时告诉老师或打110，否则，有了第一次的校园暴力，就会有第二次。所以，我们一定要用正确的方式来保护自己。
少年阿木高中（模板12篇）篇十
高中是少年时代的转折点，也是思想和身体发展的重要阶段。在这段时光里，我真切地感受到了成长的艰辛。高中的学习压力巨大，每天的课业负担和高强度的学习任务是我从未经历过的挑战。除了学业上的压力，还有社交和人际关系的变化。我开始面临更多的选择和决策，需要学会处理人际关系，建立自己的社交圈子。这一切对我来说都是全新的，我不得不学会适应和成长。
第二段：坚持与自律的力量。
在高中这个阶段，我明白了坚持和自律的重要性。学习成绩的提升需要我不断付出努力，要持之以恒地坚持学习，积极参加各种培训和辅导班。而自律则是让我保持良好的作息和生活习惯，养成每天按时作息和合理饮食的习惯。这些都需要我保持内心的坚持和自律，即使遇到困难和挫折，我也要坚持下去，相信自己的能力和潜力。
第三段：团队合作的重要性。
在高中，我开始接触到各种各样的集体活动和团队项目。这让我意识到团队合作的重要性。一个人可以走得很快，但团队可以走得更远。团队合作能够发挥每个人的特长，从而共同完成一项任务。我学会了倾听他人的意见和建议，尊重每个人的独特性。团队合作让我懂得了合作的重要性，也让我在日后的生活中变得更加成熟和稳重。
第四段：锻炼身心的重要性。
在高中，我认识到锻炼身心的重要性。高强度的学习生活让我深刻体会到，只有身体健康才能持续地保持高效的学习状态。于是，我开始每天进行一些身体锻炼，如慢跑和健身，以增强体质。同时，学会了时间管理，把握好学习和休闲娱乐的平衡，保持心态的平和。通过锻炼身心，我不仅改善了身体素质，还提高了学习效果，让我更加全面地面对高中生活。
第五段：多元化的人生观。
高中这个阶段是我走出固有观念，接触更多的人和事的时期。我要学会尊重和包容不同的观点和意见，理解每个人的背景和经历。这让我意识到，人生的道路没有绝对的对错，只有不同的选择和角度。我要保持开放的心态，接纳多元化的人生观，并从中汲取智慧和营养。这样才能更好地与人交流，扩宽自己的眼界，从而更好地面对未来的挑战和机遇。
结论：高中是少年时代的重要阶段，让我成长和进步。在这个过程中，我明白了成长的艰辛、坚持与自律的力量、团队合作的重要性、锻炼身心的重要性以及多元化的人生观。这些体会不仅帮助我应对高中时的困难，还为我未来面对人生的各种挑战提供了宝贵的经验。我相信，通过这段时光的历练，我将变得更加坚强和成熟。
少年阿木高中（模板12篇）篇十一
作为一个即将毕业的高中生，回顾这三年的高中生活，我深感自己在这个成长的舞台上得到的并不仅仅是知识的充实，更是对美德的认识与体会。在高中这个特殊的环境中，我学到了许多美德，如尊重，责任，友爱等等，这不仅让我成为一个更好的人，也让我明白了美德对于个人和社会的重要性。
首先，尊重是一种美德，而在高中这个人们相互交往的场所，尊重显得尤为重要。在和同学、老师、家长以及外界人士的交往中，彼此的尊重是一种基本的礼貌和道德。我们应该尊重别人的人格和权利，倾听他人的意见和看法。尊重的发生不仅在言语上，更需要以行动体现出来。在高中，我锻炼了自己的自尊心，学会了尊重别人，这使我在和他人的交往中更加圆融和谐。
其次，责任心是一种美德，在高中生活中，我们时常需要承担起各种责任。作为一个学生，我们要对自己的学习负责，要努力用心去学习，做到百分之百的投入。同时，作为一个班级的一员，我们也要对班级工作负责，积极参加班级活动，尽心尽力地完成各项任务。这样的责任感不仅使我明白了自己的义务和责任，更增强了我对团队的凝聚力和责任感。
再次，友爱是一种美德。在高中三年里，我收获了许多真挚的友谊。友谊的结晶，不仅让我心生喜悦，更让我懂得了友爱的重要性。朋友之间可以互相分享快乐和烦恼，互相帮助和支持。友爱可以温暖我们的心灵，使我们在困难和挫折面前更加勇敢和坚定。在高中生活中，我学会了尊重和关心他人，学会了关心团结班级同学，努力组织和参加班级活动。这种友爱精神让我在高中生活中真正感受到大家庭的温暖和力量。
最后，道义意识是一种美德。在高中这个关键的成长阶段，道德教育是对我们非常重要的。我们要学会做人，要学会分辨是非善恶。高中三年里，我们每天都接触到各种各样的问题和诱惑，很容易受到外界的干扰和影响。但我们不能忘记，作为一个高中生，我们应该以积极向上的态度面对生活，要明确道义规范，树立正确的价值观。当我们真正懂得了道德的重要性时，我们才能做出正确的选择，走上正确的人生道路。
综上所述，美德少年心得体会高中，让我增长了知识和见识，更让我体会到美德对于个人和社会的重要性。在高中生活中，我学到了尊重、责任、友爱以及道义意识等美德，这些美德不仅是我成为一个更好的人的动力，更能为我人生的道路指引方向。因此，我将会一直努力保持和发扬这些美德，成为一个有品德、有责任感、有团队精神、有道德操守的人。我坚信，通过不断培养和实践这些美德，我将能够在未来的人生之路上迈得更稳更远。
少年阿木高中（模板12篇）篇十二
何谓少年风采，今一天即可窥全貌。
今天一早，语文老师走进班来，手里拿着测验本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师用高分贝的声音叫了我的名字。“这两天没复习吧？”老师边翻看我的错误边问我。“嗯。”“你怎么能这样呢？知识是需要巩固的，总不复习，何来好成绩？去，把每个错误改十遍。”老师用最严厉的语气判了我的重刑。同桌向我吐吐舌头，我冲他扮个鬼脸，小声告诉他：“太好了，老妈让我练书法正不知练什么呢！”朋友几欲喷饭。
少年风采应是这自我解嘲似的豁达和乐观！
中午吃饭时，前面一哥们转过头来问我不解的数学题。殊不知有两粒米俏皮地在他鼻子下粘着，随着他说话上下抖动，如同小胡子一般，有趣极了。我忍不住捧腹大笑，周围同学看见这番情景也是不禁莞尔。通过窗玻璃照到自己的样子后，他竟压低嗓音，沉声说道：“我就是叫做藤野……”听后，我们几欲倒地。
少年风采也应是这不失时机的幽默和风趣！
晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸得窗户劈啪作响。我与几个同学相视一笑，举起外套，冲向雨中，这雨是怕了我们，居然都向一边倒去，呼啸的风也为我们加油。待我们跑到地铁站，个个如同冠军，竟然没有落汤鸡的模样。可惜裤脚已染上点点“泥花”，不过有一句“看我千幻魔影脚”，加上一个漂亮的旋风腿动作，没有谁敢不承认我们就是“追雨的英雄”。
敢当追雨的英雄，愿做追风的少年，这种勇于面对、敢于担当的精神就应是少年之风采！
一进家门，发现老妈一边唠叨，一边在给老爸膝盖上抹药水，絮絮叨叨的语言中，我听出老爸的工作不易，常常是夜里三四点就离家，一天到晚像头老黄牛，磕了碰了是经常的事。走过去，我没有说话，蹲下去心疼地抚摸着老爸的腿，心里暗暗作想：，要和他们一起撑起这个家！
勇于分担家庭的责任，细心、懂事、孝顺，更应是少年风采的应有之义！
每一刻，都是展现少年风采之时；
每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，你就是有风采的少年！