119消防宣传活动总结(四篇)

时间:2023-05-10 作者:储xy

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

119消防宣传活动总结篇一

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置

意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

119消防宣传活动总结篇二

防范火灾风险、建设美好家园为深入贯彻落实分公司11月份组织开展消防安全宣传月活动。船舶内研究制定了可行的活动方案,精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以增强全体员工的安全意识和防范事故的能力为重点。积极开展形式多样、内容丰富的安全活动。加大隐患排查治理力度,进一步强化了全员对安全工作的重要性的认识,现将消防安全月活动总结如下:

进一步统一思想,强化底线思维、红线意识,把建立完善消防安全责任体系作为做好消防安全工作的第一要务,持之以恒,常抓不懈。按照“集团统一领导、单位全面负责、职工全员参与”的工作要求,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,从上到下逐级落实消防安全责任,确保责任到人、到岗、到位。加大消防安全管理与考核的力度、广度和深度,构建消防安全运行长效机制。

船舶进行了一次全方位消防安全隐患大排查,发现的隐患,当场整改;

分公司组织对全公司范围内的消防安全进行一次全面摸底排查,并对船舶自查情况进行检查。船舶内组织开展了对内消防演练、船员住舱逃生演练,通过演练,检验预案、锻炼队伍、完善装备、磨合机制,确保紧急情况能够迅速反应、正确处置。

船舶要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”主题,积极组织开展消防知识宣传普及和安全知识培训活动,落实操作规程、制度上墙,推动员工熟悉标准、掌握技能,组织全体员工进行安全知识培训及考试。分公司在醒目位置张贴横幅和标语,通过集中组织观看安全警示教育片,积极宣传安全主题和安全知识。

深刻吸取“10.15”综合楼三层值班室火灾事故教训,船舶加强用火、用电的管理。严格执行相关动火作业管理规定,实行明火作业逐级审批和备案告知制度,落实作业前检查、过程中监护、完工后清理措施;

船舶签订了《大功率取暖设施使用安全责任书》,大功率取暖设施使用时要遵守相关规定,明确专人负责,人走电断;

船舶严禁使用电热毯、乱拉乱接电线、裸线直接插插座、充电器充电完毕不拔下等违章行为,严防事故发生。

通过消防安全月活动,进一步强化了员工的安全意识。使员工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去,形成人人关系安全,安全关系人人的良好氛围。

119消防宣传活动总结篇三

xx市xx小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议校长王建新强调了消防安全的重要性,指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上,夯实消防安全细节,把工作落到实处。接校长、书记指示,我校开展了以“全民参与,防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情况总结如下:

安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以李校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

1、加强全校的电路水路安全检查;

2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;

3、加强易燃易爆地点重要部位的检查:

一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。

1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识。

请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段。

组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

119消防宣传活动总结篇四

根据《凤庆县教育局关于印发20xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,为切实做好“119”消防日宣传月宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我中心校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

为确保学校“119”消防月活动顺利开展,我中心校特成立“119”消防月活动领导组:

组长:习天国(新民中心校校长分管安全工作)

全面负责“119”消防月活动的组织领导。

副组长:计文亮(新民中心校总务主任)

负责“119”消防月活动的管理落实。

组员:铁仕山(新民中心校教导主任)

戴映伟(新民中心校教科室主任兼会计)

祝新发(新民中心校出纳、食堂管理负责人)

唐银军(新民村教学组长)

杨建华(新化村教学组长)

王力民(新联村教学组长)

负责“119”消防月活动的具体落实。

领导组下设“119”消防月活动办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

1、活动宣传

(1)利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村组分别进行,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任利用安全教育课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,了解更多的消防安全知识。

(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习掌握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。

2、开展火灾隐患排查整治

(1)对学校进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习

各学校制定了火灾疏散应急预案,利用一节课的时间,按照方案要求,在各完小进行了“防火安全疏散”演练;教师明确分工,学生撤离紧张有序。

通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

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