少先队组织队会活动方案(专业17篇)

时间:2023-12-16 作者:琴心月

在规划活动时,一个完善的活动方案能够明确活动的目标、内容、时间、地点以及参与人员等关键要素。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇一

为纪念少先队建队__周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20__年少先队建队__周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间。

20__年10月10日至13日。

三、活动范围。

全体队员。

四、活动安排。

(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月12日下午第三节课。

地点:各班教室。

参加人员:全体队员。

(二)观摩__区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间:10月13日下午。

地点:__小学大礼堂。

展示中队:四(3)。

中队辅导员:__。

(三)开展少先队基本知识教育实践活动。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

时间:10月10日下午第二节课。

地点:一、二年级各班教室。

参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

时间:10月11日下午第三节课。

地点:五楼大教室。

参加人员:三、四年级每班5人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间:10月9日。

数量要求:五、六年级每班不少于5份。

五、相关要求。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇二

在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

(1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

(2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

(3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的'“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇三

1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一致的,鼓励积极参与环保活动,提高环境意识;明白绿色学校并非绿化学校,而是与环境友善的学校。

2、通过班会,让少先队员理解:节约资源,必须从我做起;平时的点点滴滴中,应注意减少污染,关注环保,关注生命,善待自然。

把主动权交给少先队员,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。

1、主持人(李竣邦)以较为正式的语言宣布班会开始。

2、辅导员讲话。

创建绿色学校(幼儿园)和绿色社区等活动,我们统称之为“创绿”,而创建国家环境保护模范城市则称其为“创模”。早在1998年3月,我市就提出了创模的目标并付诸实施,取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的,与“创模”相对照,其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州,是一个国际化大都市,因此,我们更应该保护它、美化它。为了美化广州,政府实施了“三年一中变”的整治工程,广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了,珠江水清了,垃圾堆少了……但除了政府强力的措施外,作为广州的小市民,我们也要为创建环保模范城市出力,从身边的小事做起。广州的美好形象,要靠大家的共同维护和创造,我们应该为广州的“创模”添光彩。

现在你们就把自己排练的丰富多彩的节目展现出来,表示你们对“创模”的决心和信心。

(主持人:梁启政、阮喆伊上)。

第一部分:小品表演。

下面请欣赏宋世钰小组的小品表演《请不要砍树》。

(主持人:段蔚、李峻邦上)。

是啊!失去森林,将失去人类生存的基础,失去一切……沙尘暴,它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命,毁坏家园,给自然和人类造成巨大的损失。我们一定要记住这个教训。

下面请大家观看动画:消失的若尔盖。

(主持人:梁启政、阮喆伊上)。

接下来大家欣赏和浩宇小组的表演:《请不要乱扔垃圾》。

看了他们的表演,我觉得我们真的要好好改变自己了,要改掉这些不良习惯,要从自己身边的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不乱吐口香糖,做一个讲文明、讲卫生的好市民。

(主持人:段蔚、李峻邦上)。

接下来请欣赏歌曲:《春天在哪里》,由陈昭圻同学表演。

主持人:段蔚、李峻邦上。

一曲美妙的歌把我们带到了一个美妙的世界。

第二部分:散文诗朗诵。

下面我们请欣赏散文诗朗诵《在大树下成长》,从中感受绿树在环境中所起的作用。

第三部分:合唱歌曲。

《好大一棵树》。

(主持人:梁启政、阮喆伊上)。

其实环保问题无处不在,希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起。广州的美好形象,要靠大家的共同维护和创造,我们应该为广州的“创模”添光彩。

四:活动结束:

在海报《为了绿色的梦想》下签名,表明大家对绿色的渴望和“创绿”“创模”的信心。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇四

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

校园安全。

三一中队教室。

1、整队报告人数:

中队长:“各小队整队报告人数。”

2、小队长整队报告:

(1)“一小队全体起立,稍息,立正。”

然后跑步到中队长面前,相互敬礼后:

(2)小队长向中队长报告:

“报告中队长,第一小队应到队员*名,实到*名,报告完毕”

3、中队长向中队辅导员报告:

(1)报告时,中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令,然后跑到中队辅导员面前,相互敬礼。

(2)中队长:“报告辅导员,三一中队应到队员*名,实到*名,我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕,请辅导员老师参加我们中队的活动。”

4、中队辅导员回答:“接受你的报告,我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课,预祝你们的活动圆满成功。”

中队长宣布:《校园安全》少先队活动课现在开始。

第一项:全体立正。

中队长向全体队员发出:“第一项,全体立正”口令。

第二项:出旗。

中队长发出:“第二项,出旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

第三项:唱队歌。

中队长向全体队员发出:“唱队歌”的口令后,再邀请指挥上台指挥:“有请指挥李月”

队歌唱完后,中队长宣布“请坐下”

中队长:下面有请主持人上场,掌声欢迎。

第四项:主持人上场说开场主持词。

第五项:队长讲话:

中队长(先敬队礼)。

校园安全事故频频发生,有的学生失踪,有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝,让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命。

(中队长敬礼退下)

主持人上场。

进行活动:

主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

(二)生活中的不文明现象。

1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

a用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b在教室里互相追赶。

4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a原谅同学或报告老师,让老师处理。

b记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c据情节给予报复。

d叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a在道路中间拦车。

b上车时争先恐后。

c车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b不管他。

c去劝阻d告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(6)在道路上行走时()。

a和同学边走边打闹。

b要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d为赶时间与机动车辆抢行。

6.判断:。

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

第六项:辅导员讲话。

中队长宣布:请辅导员老师讲话,大家鼓掌欢迎。

辅导员讲话:(辅导员上台一定要先敬队礼,后讲话)。

同学们,你们通过《校园安全》少先队活动课,知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。(辅导员敬礼退下)

第七项:呼号。

中队长:“呼号,全体起立。请辅导员老师领呼”

辅导员上台后,直接做右拳举至肩上动作后,辅导员:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

第八项:退旗。

中队长发出:“第八项,退旗、奏乐、敬礼”口令,全体队员敬队礼。

中队长:现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇五

在建国xx周年、建队xx周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国xx岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第xx个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇六

1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。

2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。

3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?

5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。

6、教师总结讲话。

7、主题队队会结束。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇七

“滴水之恩,涌泉相报”这句名言已流传千古,然而现代社会对“感恩”越来越忽略。孩子们一味的享受父母的爱,社会的爱,是那么的理所当然。“回报”对于孩子们似乎只是一个遥远而陌生的词语。本次主题队会的目的就是给同学一次体验感恩的机会,以“心怀感恩拥抱幸福”为主题,通过活动让学生知道在自己成长的过程中,有很多人付出了努力和关爱,从而学会感恩感激同学,感激父母,感激老师……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。

1、引导队员了解感受父母亲人、教师学校以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、通过活动的开展,培养学生懂得做人的责任,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。

3.培养队员感恩的价值观,促进队员的主体性的发展,激发队员的自我要求。

20xx年11月。

学校多媒体教室。

制定活动计划,排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》,制作好班队活动所需的音乐,以渲染气氛等。

一队会仪式。

1、整队,报告人数,出旗,唱队歌。

2、中队长宣布主题中队会开始。

二活动开始。

序幕:感恩的节日。

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了它生命。

乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

甲:花瓣把美丽献给泥土,馈赠泥土对它的养育之恩。

乙:白云把美丽的画卷送给蓝天,感谢蓝天对它的哺育之恩。

合:落花有情,白云有义,让我们用行动表达我们的感恩之情吧!甲:自古以来,人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。

乙:你们知道感恩节源自哪个国家?在哪一天吗?(感恩节源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节。今年的感恩节在11月24日。)。

甲:母亲节在什么时候?你来回答(5月的第二个星期日)。

乙:父亲节呢?请你回答(6月的第三个星期日)甲:重阳节呢?你来回答(农历九月初九)。

乙:教师节在什么时候?

第一乐章:感恩父母与亲人。

1、小品《生日礼物》乙:有两个人,

甲:他们愿意用自己的一生去爱你。乙:他们是谁?

甲:他们就是我们的爸爸、妈妈。乙:有一种爱,它让你肆意地索取;

甲:有一种爱,它让你肆意地享用。

乙:这种爱是什么?甲:这就是父母那深深的爱!

合:请看小品《生日礼物》2、理解家庭的含义。

乙:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。甲:是啊!我们的成长过程凝聚了父母多少的心血。

乙:爸爸、妈妈和我组成了一个“家庭”。同学们,你们知道“家庭”用英语怎么说吗?全体队员:family。

乙:那你们知道这单词里的6个字母分别代表什么意义吗?

我来告诉大家吧!fafather,anand,momother,iii,lolove,yoyou,连起来就是:(全体队员说)fatherandmotheriloveyou。爸爸妈妈,我爱你们!

3、回报亲人,葫芦丝演奏《妈妈的吻》。

甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。父母是爱我们的,他们以自己的行动来爱,平时我们也要用实际行动来回报父母的爱。请看最美女孩孟佩杰的故事:(出示视频)。

甲:是啊!心动不如行动,请欣赏葫芦丝演奏《妈妈的吻》。

第二乐章:感恩老师与学校。

1、歌曲《每当我走过老师窗前》。

甲:父母的爱像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

乙:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑的成长,是父母的心愿。甲:咦,对了,你们说在我们的生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?乙:老师是红烛,燃烧了自己照亮了我们;甲:老师是火种,点燃了我们的心灵之火;乙:老师是园丁,培育桃李遍布天涯海角。

合:在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》掌声欢迎。

合:是您我最亲爱的四小。让我们通过大屏幕一起感受学校带给我们的快乐与幸福。(观看)。

甲:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。

乙:这幸福,这快乐来自于校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那份深深的爱。4.18书香节让我们畅游书海,与经典同行。10.18墨香节让我们书写快乐,与书法共享。实施“一大四好”,推行素质教育,第二课堂让我们快乐成长。

甲:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。乙:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!合:我们想说:“四小是我家,我们都爱她!”

第三乐章:感恩他人与社会。

1、诗朗诵《感激》。

甲:是呀!我们要感谢的太多太多,让我们伴《感谢你》的歌声去感受人间最美最真的情感。

3、真情告白,送感恩卡。

乙:常怀感恩之心的人是最幸福的甲:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

乙:心怀感恩,我们无比幸福。在活动前,同学们都精心制作了感恩卡。来,展示你们的礼物。

甲:让我们来听听他们的真情告白。

乙:如果你感激的人就在这里,那就送上你的礼物,诉说你的感激之情吧!

尾声:感恩的心。

甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。乙:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。甲:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。乙:拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。

甲:拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。乙:拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥抱幸福。合:让我们一同唱响《感恩的心》,让感恩之花越开越灿烂!

三、中队辅导员讲话:

四、呼号。

五、退旗(奏乐,敬礼。礼毕)。

六、宣布主题中队会结束。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇八

在建国73周年、建队73周年之际,以“双庆”活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

1.活动时间:

10月11日16:00。

2.参加人员:四~六年级学生。

3.活动准备:

1)大队旗手进行出旗仪式排练;。

2)全体少先队员身着校服,准备好红领巾;。

3)各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)。

出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:

1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》。

6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

7.在这个特殊的日子里,我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里,我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,让我们一起在队旗下宣誓。

8.总辅导员讲话:看!那耀眼的星星火炬,闪烁着智慧的光芒,给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾,正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言,正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想,从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向,在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下,在红领巾的伴随下健康快乐的成长,用我们的实际行动报答祖国妈妈。

9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”

队员答:“时刻准备着!”

10.宣布活动结束。退旗。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇九

为了进一步夯实我校少先队组织基础,进一步深化队员对少先队组织的认识,增强广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,使其自觉遵守队章,提升少先队员的精神面貌,争当一名优秀的少先队员。

二、活动时间。

20__年10月12日(星期五)中午12:30。

三、活动地点。

学校操场。

四、活动对象。

学校全体教师、中队辅导员(二至六年级班主任)、少先队员(二至六年级学生)。

五、活动要求。

统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律。

六、活动过程。

1.出大队旗。

大队部负责旗手训练。

2.唱队歌。

音乐谢老师作现场指挥。

3.献红领巾。

大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾,各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾(辅导员提前对队员进行训练)。

4.大队辅导员__致开幕词宣布活动开幕。

5.少先队员按班级依次进场至主席台进行展示。

6.出旗、敬礼

先到指定地点整队,左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬礼:旗手一人,护旗手2人(最好一男一女)。旗手要进行执旗规范训练,三人保持好队形和距离。一人举班牌在旗队的前面。中队辅导员在队伍的最后面。

整个过程要步调一致,两眼目视前方,踏步有力,队形保持整齐,速度适中,面带微笑。

行至到主席台,前面队员开始踏步,待几秒后估计队员都已到位后,喊口令“立定”,紧接着“向右转”。

7.系红领巾。

“向右转”之后,除执旗队员不动,其他队员立即将红领巾平托在双手上,掌心向上,三角形大角朝外,两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处,其它手指托住大三角形。整个过程控制约5秒后,喊口令“系红领巾”,全体队员按照训练的活结系法自己佩戴,时间不超过20秒。每班随机检查4名队员佩戴活结情况。

8.呼号。

中队辅导员队前带领队员呼号。旗手佩戴好红领巾后迅速走到队伍前面,三人将队旗拉开,中队辅导员和其他队员面对中队旗呼号。

培训握拳动作:右手握拳至右耳侧,拳心向外,大臂约与肩同高,与身体保持水平。呼号完毕自然放下。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员们:时刻准备着!

9.退旗、敬礼

呼号完毕,旗手迅速回到原位。喊口令“向左转”,退旗、敬礼。要求同出旗,待整个队伍退出主席台区域后,踏步改为齐步走至指定区域后稍息,有纪律地观看其他队员比赛。

10.分管德育工作的毛校长讲话。

11.大队辅导员带领全体少先队员呼号。

12.退大队旗。

13.__致闭幕词并宣布活动圆满落幕。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十

一、活动目的:

__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日,为增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神,促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式,现拟定活动方案如下:

二、活动时间:10月12日(星期五)下午第7节活动课。

三、活动地点:c栋礼堂。

四、参加人员:一年级全体师生、五《5》中队少先队员,少先队大队委干部。

五、活动准备:

1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。

建议可以分为五讲:

第一讲《少先队的光荣历史》;。

第二讲《中国少年先锋队章程》;。

第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;。

第四讲《队歌、队礼、呼号》;。

第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

2、班主任下发入队申请书,并上交新队员名单。

3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员:新队员、五《5》班。

5、10月11日,入队学生自备心愿卡,写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作,不得购买)。

六.活动议程:

第一项:全体立正出旗、少先队员行队礼,唱队歌。

第二项:大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐:进行曲)。

第三项:为新队员佩戴红领巾。

第四项:宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)。

(大队委领读)——全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国^共__产~党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为^共i产i主i义事业,贡献力量。宣誓人:__(领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)。

第五项:中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)。

第六项:新队员代表讲话。

第七项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单,并颁发聘任书。

第八项:大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。

第九项:__导讲话。

第十项:大队辅导员讲话并呼号。

第十一项:退旗。

第十二项:宣布入队仪式结束。

七、活动安排:

1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

2、班主任负责收缴红领巾费,各班每个学生3元,然后上交财务室。

3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

4.佩戴红领巾:五(5)中队全体少先队员(辅导老师:)。

5.主持:学生两名(指导老师:)。

6.旗手:学校大队部旗手3名(辅导老师:李)。

7.摄影、新闻稿:

8.音响:

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十一

中队长:整队,各小队检查汇报人数。

中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,进校附小四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的另一个主持人:陈静璇同学。

谢、高:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

谢:今天,就让我们遨游文明的世界,开始一场文明之旅。

导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

陈:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。游:再请大家听《程门立雪》的故事。

陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。

游:下面一个环节是文明礼仪知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

(5)要进老师办公室应该怎么办?

(6)中午在课间游戏应注意哪些?

(7)你向同学借文具时,应该怎么说?

陈:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题,思考问题,可要看仔细啰。a三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。

陈:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声祝贺他们。

游:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。

(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。

(2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”

游:这些同学做得真不错。

陈:我们是文明少年。亲爱的`队员们,我们也学了不少英语,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“thankyou”,早晨见面”goodmorning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“hello”;分别再见say“beybey”)。

陈:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

陈:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

游:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

陈:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

游:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!

陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。

师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

陈:退旗,敬礼。

游:我宣布,四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十二

2013年全国“两会”作为中国梦的新起点对我们的影响重大,其中“中国梦,民族魂”凝聚和寄托了几代中国人民的夙愿和中华民族力量的魂魄,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼,闪烁出精神需求的光芒。为了展现药化学院化工学子的青春活力和积聚团结奋进的正能量,充分发挥团组织在服务大局、服务青年学生成长成才中的重要作用,达到提升我院基层团组织的活力,增强凝聚力和战斗力,班级团支部决定组织开展“中国梦,青春梦,民族魂,正能量”团日活动。

“中国梦,青春梦,民族魂,正能量”

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力,自主生活能力,xx级xx班团支部根据学院举行的我是品牌活动的要求对应的举行了此次的活动。在五四青年节这个属于青春的日子里,谈人生、说担当、话梦想,听大家抒发与祖国共奋进、和时代齐发展的青春感受!为激励广大青少年学生“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩!锻炼当代大学生的组织能力和培养大学生的优良品质。树立大学生青年志愿者的美好形象。

xx学院xxx班团支部。

xxxx班全体学生,共计xx人。

x月xx日在接到活动通知后,经过团支书商议决定,此次活动向班主任汇报听取班主任的意见和建议。

x月xx日在听取班主任的意见和建议后决定此次主题团日活动分两方面开展。一是:观看有关中国梦视频;二是:进行有关中国梦知识竞赛。x月xx日团支书查找有关中国梦的视频;组建竞赛题。(竞赛试题可见附件一)并向系里申请借用多媒体教室。

x月xx日通知班级同学此次主题团日活动于x月xx日下午1:00开展。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十三

20xx年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和。

(一)主要工作:

1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。

3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

(二)、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。

1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。

2、继续深化“民族精神代代传”活动。

3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,参加教师节系列活动;以“10.13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。

4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十四

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目。

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》。

3、演讲:《诚信是什么》。

4、讲故事:《毛主席信守还书期》。

5、舞蹈《大家一起来》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》。

7、讨论:学生发表对小品中现象的看法。

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识。

9、双簧:《百元钞票的自述》。

10、诚信小测验。

11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人。

12、学生代表讲话。

13、请大家合唱《明天会更好》。

四、活动过程:

(一)队列仪式。

1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(邱志鹏)。

2、中队长(邱志鹏)汇报给中了队辅导员。

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(邱志鹏)讲话:

少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

(二)活动过程。

主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在50**年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏马文宏同学的演讲《诚信是什么》。

女:谢谢马文宏同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

男:我们应当从小事做起。

女:自觉维护信用的尊严。

(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

男:请听邱志鹏同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的'成功之道——恪守诚信。

男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由郭思锐、庄勤伟同等学带来的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

(讨论:学生发表对小品中现象的看法)。

男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》。

女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)。

女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。(学生自由发挥)。

男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)。

男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信iq小测验吧。

女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。

(三)仪式。

1、辅导员讲话:少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

2、呼号。

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十五

通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱护地球,保护环境。

辅导员准备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。

(一)中队长主持中队会仪式。

(二)中队长宣布:

绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。

甲:地球是我们共同拥有的家园。

乙:大自然是我们赖以生存的条件。

甲:动物是我们亲密的朋友。

合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任。

(情景剧:地球就诊记)。

甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房。

乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行。

(《三句半》—我是环保小标兵)。

合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊——红领巾开展绿色行动。

甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来。

乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来。

甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了。

(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)。

(诗朗诵,“我是环保小卫士”)。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔。

乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸。

(小品---《街头小事》)。

师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。

乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。

甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告。

乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告。

甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告。

乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!

甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》。

主持指名回答(学生回答略)。

(小快板:做环保标兵)。

甲:争做环保小卫士,我们要:

1、多看有关环保的书,用知识武装头脑。

乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。

甲3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。

乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。

乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。

甲:万人齐动,营造美丽的春天。

乙:鲜花露出愉快的笑脸。

甲;绿树摇动柔美的臂膀。

合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!

全体:爱护地球,爱护自然,保护环境,人人有责!

(三)辅导员讲话。

(四)辅导员领呼号。

(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十六

1、制定“特色中队”活动计划。

a、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。

b、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

c、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动。

“读书活动”动员大会――读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

3、开展我与书籍交朋友活动。

a、制定阅读计划――我最喜欢的一本书。

b、读书交流――我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

c、趣味活动――词语接龙。

d、“故事王”大赛。

4、活动小结。

四、“特色中队”活动具体安排。

九月份:“读书活动”动员会。

十月份:我与书籍交朋友。(介绍新书,并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍)。

十一月份:读书活动。(指导阅读,做好读书笔记。)。

十二月份:读书交流。(我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”)。

一月份:制作小抄报,课外知识竞赛。

少先队组织队会活动方案(专业17篇)篇十七

以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)。

2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:xx村;时间:3月12日)。

3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(xx林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)。

1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

2、在组织活动的时候要确保安全工作。

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