庆六一中队活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-15 作者:文轩

制定活动方案时,我们需要考虑活动的目标受众、活动的性质和活动的预算等各个方面的因素。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇一

一、 活动主题:

奉献爱 收获爱 让爱飞扬

二、 活动目的:

通过主题中队会,帮助队员提高爱心意识,继续培养队员的爱心,爱自己,爱家人,爱他人,爱集体,爱社会。激发队员从小有爱心,心中有他人的良好情操。体会爱心的力量,明白只要人人献爱心,生活就会更美好。

三 、活动准备:

(一)要求每名队员在家里 在学校在社会分别做有爱心的事,体验爱心乐趣。

(二)各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

(三)队员制作爱心小贺卡。

(四)准备队旗 录音机 磁带爱心资料等。

(五)布置会场。

四、 活动程序:

(一)各小队汇报人数。

(二)出旗 敬礼 唱队歌。

(三)中队长讲话

有了阳光,小草才能发芽;有了雨露,花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长,让我们把爱心传递下去,爱整个社会,爱整个人类,爱我们共同生存的家园。

(四)活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

各小队队员汇报:

(1)好好学习,用成绩回报父母。

(2)体谅父母,帮他们做力所能及的事。

(3)父母过生日时,给他们送去祝福。

(4)不乱花钱,听从父母的教诲。

(5)自己能做的是自己做。

4、义卖活动

主持人:需要帮助的人还有很多,我们每个人都献出一点爱,世界将会更加美好。下

我们进行爱心义卖活动,把筹集的钱作为爱心基金,去帮助更多的人。伸出我们的每一双手吧。

(每位队员展示自己的义卖物品,队员之间进行爱心交易,用交易所得的钱款成立爱心基金。)

5、合唱《爱的奉献》

主持人:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的明天。请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。

6、爱心档案小展示

主持人:我们都是爱心小使者,我们的爱心故事一串串,拿起我们的爱心小档案,我们的称号称之无愧。下面请我们的爱心使者做汇报。

(红星队 花环队 幸运队 必胜队 智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。)

7、爱心贺卡速递

主持人:生活有了我们爱心使者,才更绚丽;世界有了我们爱心使者,才更多彩。让我们把这份爱心传递下去,让世界充满爱的彩虹。把爱心贺卡送给你最想送的人。

(五)辅导员老师讲话

队员们,此次主题队会气氛非常热烈。希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。

(六)呼号

准备着,为共产主义事业而奋斗。

(七)退队旗,敬礼,礼毕。

(八)主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇二

定远寨镇明德小学。

第十六中队2017.9-----2018.6“红领巾小主人”岗位服务活动方案。

活动目的:

1.通过活动,培养学生小主人意识和服务精神,倾听每一名队员的心声,关心每一名队员的成长,发挥每一名队员的作用。引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长,展现新时期少先队中队风采和当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

2..通过活动,使队员在自主上岗、定期轮岗、相互评岗,互相帮助中共同健康成长。

活动过程:

一、各小队汇报人数。

1.中队长致发言词:

敬爱的老师,亲爱的同学们大家上午好!五三中队“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会就要开始了,请各小队汇报人数。

2.各小队长向中队长汇报人数:

立正,敬礼。)“报告中队长,第xx小队应到

人,实到。

人,3.中队长向辅导员老师汇报人数:

“报告中队辅导员,五三中队应到。

人,实到。

人。今天我们将开展“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会,一切工作准备就绪,请指示,报告完毕,报告人,中队长xxx。

辅导员:(回礼)接受你的报告,主题队会现在可以开始,预祝你们的活动圆满成功。

二、出旗。

1.中队长:我宣布“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会现在开始2.中队长:全体立正,出旗,敬礼!

3.播放出旗曲(护旗手出旗)。

4.中队长:礼毕!

三、全体唱队歌。

中队长:全体队员唱队歌,有请指挥()。

中队长讲话:请坐。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。掌)。

(四、主题队会议程。

甲:如果说,班级是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。

乙:如果没有大海,浪花也不会显得美丽。

甲:如果说,班级是辽阔的土地,而我们就是一粒种子。

乙:如果没有沃土种子便无法发芽生长。

甲:种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展离不开集体。

乙:我们的班级是一个集体,我们每个同学都是这个集体的人。

甲:在我们班级建设的背后,每一位队员都为班级的发展做出了贡献,在班内建设需要的各个岗位上定期轮岗、评岗、互相帮助健康成长。

乙:我们人人都是小干部,人人都有自己的岗位,我们是班级的小主人。

甲:维持好班级上下课的各项纪律,帮助大家创设一个优秀的学习环境,在这背后是他们在默默的奉献,请看情景剧《那个早晨》(呈现纪律委员组织大家认真早读的情景。)乙:下面有请纪律委员交流岗位服务感想。(以我服务,我快乐为主题)。

甲:教室里的花,缩短了我们和大自然的距离,吸引学生热爱生活,热爱大自然,感受到生活的美好,感受到环境的安宁。乙:负责照顾花的队员都是心比较细且认真负责的队员,花养的好,可以使我们在生机勃勃、色彩斑斓的花旁学习,会不知不觉地感受到熏陶,受到感染。让我们用热烈的掌声感谢()队员。

甲:中队中像他们一样服务于各个岗位的队员还有许多,请听刘景萱,张舶伟,刘泽晨,的心声。(配岗位服务图片演讲)乙:是他们告诉我们,无私奉献,爱是永恒。甲:是他们教导我们,服务他人,幸福自己。

乙:我们五三中队的少先队员们,沐浴着集体的阳光。甲:爱学习,爱劳动,爱奉献,我们像花儿一样成长。

请听同学的诗歌朗诵《我们和我》(红领巾小主人岗位服务ppt展示)我们和我我虽是一朵花,却扮不出灿烂的春色,我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,我虽是一棵大树,却组不成茫茫的森林,我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。

明德小学开展“红领巾小主人”岗位服务活动。

为响应习近平总书记对当代少年儿童提出的“热爱党、热爱祖国、热爱人民”“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望和嘱托,培养少先队员自信自强、创新创造精神,培养集体主义精神和小主人意识,增强少先队员的光荣感和组织归属感,增强少先队集体的吸引力、凝聚力,服务引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长的精神面貌,郫都区三道堰学校各中队在2017年5月16日启动了“红领巾小主人”岗位服务活动。各中队在队里设立了多种多样的、集体需要和队员喜欢的中队服务岗位,自主竞选上岗,并将定期轮岗、相互评岗,在互相帮助中共同健康成长。

“我当上中队长啦!!”

“我们一定会热爱祖国,尊敬老师,团结同学,不辜负肩上的徽章”

少先队员们立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人,本次活动大大增强了少先队员的光荣感和自豪感。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇三

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)。

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)(时间根据作息另定)。

各班级教室及学校大礼堂。

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。

2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的.公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求。

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)。

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇四

快乐六一。

二、活动目的通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个队员都找到自己的闪光点,以点带面,使每个队员的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的体验中得到成功、合作与交流中的快乐,从而度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节!

在“六一”国际儿童节来临之际,围绕“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”主题开展主题队会。让队员们在一个快乐的氛围中学习好榜样,学习好精神,争当四好少年!

四、活动过程。

主持人甲:尊敬的老师、亲爱的同学们。(合)大家好。

主持人乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

主持人甲:这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!(合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!主持人甲:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日!(合)七(1)中队庆祝六一国界儿童节主题队会现在正式开始。主持人甲:全体起立,出旗,敬礼主持人乙:唱少年先锋队队歌。请坐!

主持人乙:今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日!主持人甲:你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮助,比学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏相声“六一晚会”

主持人乙:两位同学的表演真是精彩。童年校园的梦充满了迷人的色彩,班级中的嬉戏,课上的三部曲不时萦绕在耳边,请大家一同欢唱班歌《初中的你》主持人甲:这一首班歌就是真实生活的写照啊。接下来就让我们来听一听快板表演“说说我们的好同学。”

主持人乙:学校铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请同学们在文艺委员的组织下把自己的心愿卡黏贴在黑板报的心愿树上。主持人甲:心愿过后,接下来就是同学们最爱的环节啦“游戏大冒险”主持人甲:由我来向大家介绍游戏规则:第一轮游戏的名字叫“夹珠”在一个桶中放满弹珠。游戏者手拿一双筷子向另一个桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数最多的一组获胜。12人参加,以原本的小组为单位,五人中挑出两人一组。

剩下的三人参加第二轮游戏。第二轮游戏大家应该很熟悉了。叫做“你做我猜”即主持人在黑板上写下物品,由一位同学表演,另两位同学背对黑板猜。在指定时间内(3分钟)猜出最多者获胜!。。。

主持人甲:同学们,游戏精不精彩啊!接下来一环节更精彩。请中队委员、少代会代表上台为我们抽签互赠礼物。大家准备好礼物了没有啊!

主持人甲:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏„„演出的舞蹈雨露。

主持人乙:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采接下来请欣赏由我们的校园之星和优秀少先队员,队长上台为我们表演节目。主持人甲:敬爱的老师们,主持人乙:亲爱的同学们,主持人甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,主持人乙:金色童年——我们是收获成长的少年。主持人甲:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,主持人乙:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。主持人甲:今天,我们以苏民为荣;主持人乙:明天,苏民以我们为荣。主持人甲:我们为祖国争光,主持人乙:我们为祖国服务。

(合)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!最好请大家把自己的大拇指拼在一起在黑板上的彩纸上用你大拇指所组成的小爱心拼接成大爱心吧!

五、辅导员讲话。

六、结束部分:

1.中队长全体起立,退旗。敬礼。2.辅导员:为共产主义事业而奋斗3.队员:时刻准备着主持人甲:退旗,敬礼!

主持人乙:七(1)中队主题队会到此结束,祝同学们学习进步,节日快乐!

可以说,活动的顺利开展全体师生的共同努力。今年的“六一”,学生们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以“学先锋,找榜样,争四好”主题相关为主旨。队员们积极投入,并在队会上写心愿,说感言,赠礼物,体现了队员们的奉献和收获!相信这一次的活动会牢牢印刻在队员们的心里的。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇五

1、黑板布置,同学写主题、负责美工的同学在教室布置环境。

2、后面黑板上写上古今中外关于诚信的人生格言。

3、创造性地排教室座位,分成五排,后一排比前一排略高一些,把桌子放到教室四周,这样显出有层次感。

4、准备一台笔记本电脑,配数码投影仪。

【活动对象】

六(4)中队

【辅 导 员】

黄巧英

【活动过程】

板块一:主持人致开场白

主持甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

主持乙:诚信是一个?真?字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

主持甲:诚信是一种美,一种真正的美。

主持乙:诚信是一种?德行?,一种人际交往中不可缺的美德。

主持甲:其实?诚信?二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

主持乙:正因如此,我们班特举办?把诚信刻在心中?主题班队活动。

板块二:初识诚信,对诚信的理解。

主持甲:请同学结合自己的阅读、观察实践,谈谈你对?诚信?的理解。

同学甲:愚公年且九十,为了方便子孙出入太行、王屋二山,坚决移山,以诚心感动天帝。他告诉我们:诚信是通向成功的道路和桥梁。

同学乙:玄德求贤若渴,三顾茅庐以?诚?感动孔明出山,孔明为一?信?字,倾力辅佐刘备兴复汉室,终成?三国鼎立?之势,他们把?诚信?二字诠释得如此完美。

同学丙:诚信不仅是治国之道,还是立身之本。请看投影,(出现李素丽工作的画面)同学配解说词:

李素丽,一个普通售票员却把?诚信?刻在心中,数年如一日,诚信地做好本职工作,从她的身上我真正认识到了?诚信?的重要性。无论对自己、他人亦或是民族。

同学丁:苏武牧羊二十年,矢志不俞终回国。

主持乙:大家所讲的都是经典的诚信故事,在此理解的基础上能否用极简单、普通的生活片段去理解。 同学发言:诚信是你买东西忘带钱时,老板把货物塞在你手里冲你的一笑,诚信是你连续失败后,朋友主动伸出的那双手,诚信是你离家后过了一定时间妈妈在村口的遥望。

主持甲:我们的民族是个讲诚信的民族,请大家听故事谈感想。

板块三:听故事谈感想。

同学讲故事“曾子杀猪”。(内容略)

同学听后讨论,讨论后谈感想。

主持甲:?诚信?故事不是我们中国特色,国外也有,谁知道。

同学讲故事“爬行上班的校长”。

故事梗概:开学初,为激励全校师生的读书热情,校长路克曾经公开打赌,对全校师生说:“如果你们在11月9日前读书15万页,我将在9日那天爬行上班。”可这一要求师生们做到了,于是校长爬行雪地1.6公里,历时3小时来校上学,受到全校师生的热烈欢迎,从此,他的学校更有竞争力。

(同学纷纷谈感想)

同学接着讲“乌克罗普的成功之道”,“只卖个零头也要卖”的故事。

主持乙:大家能不能举一些反面的例子来证明失去诚信将有怎样的危害。

同学讲“食言而肥”,“楚王击鼓”,“口惠不至,祸及全身”的故事。

主持乙:听说我们今天要开?诚信?主题班会,孙大圣也来凑热闹,请大家来看:

板块四:小品“大圣的抉择”,“把诚信抛入水中”

“大圣的抉择”小品梗概:由于保护唐僧取经有功,如来许诺满足她一个愿望。悟空决定做个凡人。如来让大圣在“美貌、诚信、金钱、荣誉”中去选择,大圣想选美貌,可想起铁扇公主的恶毒,决定不要,想要金钱吧!可想到女儿国国王有钱并不快乐,也舍了金钱,如果要荣誉便做神仙了,于是大圣要了诚信,对,做个“诚信”的人。

主持甲:刚才的小品一定使大家深受感动,下面请大家接着看一个小品,接着编下去:

某人背着行囊到一个渡口去渡船,由于船载的重量有限,船公要求他把必须把行囊里的“权力、金钱、美貌、地位、诚信”仍一个下水。该男子想了半天决定把“诚信”抛入水中。

同学甲、乙、丙、丁等分别续写。

我们有才学追随;失去了才学,我们有机敏相伴,而失去了诚信呢?我们便成了水中月、镜中花,如过眼云烟,终会随风飘走。请听诗朗诵《话说诚信》(配乐)

盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说:“诚信是我补天的晶石。”

孔乙己说:“诚信是我被写在酒店里小黑板上的名字,过段时间就被擦去。”

列宁说:“诚信是我打碎花瓶后的主动承认错误。”

程颐说:“诚信是做人的准则。”

雨果说:“诚信是世间万物的源泉。”

韩非说:“诚信是交友的基础。”

梁晓声说:“诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

老师说:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

同学说:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

主持甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

板块五:诚信宣言签名活动、班主任小结

主持甲:在我们今天的班队活动即将结束的时候,请大家在黑板上签上名来响应我们?把诚信刻在我们心中?的主题倡议。

同学纷纷签名。

主持乙:请我们的辅导员对我们今天的活动作总结。

辅导员:首先,我觉得今天的活动很成功,老师也禁不住要给大家讲一个生活中关于诚信的反例:我家装修厨房间,谈好价钱后,工人师傅千方百计地偷工减料,结果本来楼上两户人家也准备找其装修的,但当他们问我工人做事怎么样时,我如实回答,他们果断地不要那两个师傅装修了。你看师傅的一个不诚信行为失去了两笔生意。诚信这个古老的美德现在正在被我们经常提起。结合材料谈谈重诚信的具体含义。(材料略)

同学纷纷作答,辅导员归纳、指导。

结束本次班队活动。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇六

一、活动目的.:

为了让学生过一个丰富多彩的节日,为每位学生提供一个展示自我的舞台,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,促进学生全面发展,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:文明礼仪伴我行。

四、活动地点:本班教室。

五、活动内容:

1、小主持人开场发言。

2、表彰先进。

3、“文明礼仪代代传”讲故事比赛。

4、颁奖。

(一)、板报。

(二)、比赛准备。

1、主持人用词及礼仪训练。

2、讲故事比赛报名及准备(各小组预选)。

(三)、奖品准备。

七、比赛规则。

1、各小组通过预选决定两名参赛选手参加比赛。

2、个人比赛时间不超过3分钟。

3、比赛内容必须切合主题,表演中要声情并茂。

八、评分办法。

1、评委由正副班主任及各小队队长、学生代表担任。比分采用10分制。

2、评分细则:

普通话2分。

讲故事技巧5分。

表情动作2分。

仪态1分。

3、比赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇七

中队长:

1、全体起立!各小队检查人数。(小队长向中队长汇报)。

2、报告辅导员老师,我们中队原有人,实到人。报告完毕!(语文)。

3、全体立正!出旗!(音乐)敬礼!

4、礼毕。唱队歌。(音乐)。

5、全体请坐。今天我们在这里举行中队主题活动,下面我邀请xxx同学和我一起主持,大家欢迎!

甲:去年,我们告别了三年的幼儿园生活,背着书包高高兴兴地来到新学校里读书,成了一年级的小学生。

乙:很多同学还戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。(语文)。

甲:在这一年里,我们的老师教给我们很多知识和本领。

乙:我们收获了很多,我们快乐地成长着。

合:中队“我们收获,我们成长”主题活动——现在开始!

甲:人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

乙:我们的.小脑袋里装了无数个问号。

甲:请欣赏:男生诗朗诵《我想知道》。

乙:大家欢迎!

甲:小白兔和小黑兔分别参加了比赛,小白兔输了,兔妈妈却表扬了他,这是为什么呢?

乙:请欣赏:课本剧表演《蘑菇该奖给谁》。

甲:掌声欢迎!

乙:看完了课本剧表演《蘑菇该奖给谁》,你有什么感受?(指名回答)。

甲:生活中,当有人向你问路的时候,你应该怎样说,怎样做呢?

甲:请欣赏:小品《指路》。

乙:大家欢迎!

甲:小品中的小朋友多热情呀!希望大家都能像他那样文明礼貌、热情大方。(语文)。

乙:这一年里,我们在课外背诵了不少古诗,我们还能唱出来呢!

甲:请欣赏:唱古诗表演(共8首)。

乙:掌声欢迎!

甲:生活中,有时自己说话或做事不小心,可能会伤害别人。

乙:这时候我们要及时向对方道歉。

甲:请欣赏:小品表演《道歉》。

乙:大家欢迎!

甲:如果我们都能像小品中的小朋友那样,我们的生活会更加和谐。

乙:美丽的夏天到了,夏天是一首欢乐的歌。

甲:请欣赏:女生诗朗诵《夏天的歌在哪里》。

乙:掌声欢迎!

甲:我们常常会跟着爸爸妈妈到亲戚朋友家去做客。

乙:那么,做一个什么样的小客人最受主人的欢迎呢?

甲:请欣赏:小品《做客》。

乙:大家欢迎!

甲:我们都要像小品中的小朋友那样做一个文明、大方的小客人。

乙:给大家猜个谜语:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”

甲:请大家猜一种小动物。对了,是“蚂蚁”。

乙:今天,蚂蚁和另外一种小动物“蝈蝈”也来到了我们班。

甲:请欣赏:课本剧表演《蚂蚁和蝈蝈》。

乙:掌声欢迎!

甲:看了刚才的课本剧表演,你有什么话要告诉蝈蝈?(指名说)。

乙:让我们用歌声来告诉蝈蝈,请欣赏:合唱《劳动最光荣》。

甲:大家欢迎!

中队长:

1、下面请辅导员老师讲话。

(师:同学们,今天的主题队会开得很成功。大家通过各种形式展示了在这一年里的一些收获,我们欣喜地看到,很多同学都已经完全适应了小学生活,明白了很多道理,正快乐地成长着。在这里,我衷心地希望每一位同学通过自己的努力,在以后的小学生活中收获更多,能更快乐地成长!)。

(师呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

生答:时刻准备着!)。

2、退旗,(音乐)敬礼!

3、中队“我们收获,我们成长”主题活动——到此结束!

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇八

六一儿童节是幼儿的节日,我希望孩子能在自己的节日里过得开心,快乐!小小班的孩子动手能力较弱,在这次活动中我将幼儿动手能力的培养作为重点,让幼儿在认识形状和颜色的基础上,能得到充分的锻炼,并且鼓励幼儿大胆设计,创造自己的服装。

1.认识圆形,长方形,三角形及三元色

2.通过自己动手装饰用塑料袋做成的服装锻炼幼儿的动手能力,体验成功的乐趣,培养幼儿的创造力。

1.出示图形娃娃,引起幼儿的兴趣。

2.找出图形娃娃的'不同(颜色不同,形状不同),认识红,黄,兰,三种颜色和圆形,长方形,三角形。

3.引导幼儿在生活中寻找与图形娃娃相同的形状及颜色事物。

4.出示幼儿服装,引导幼儿观察服装图案是由什么形状组成。

5.激发幼儿自己设计服装的兴趣,出示没有装饰的服装让幼儿设计(引导幼儿组合图形),也可与家长一起设计,增强互动性。

6.服装展示,在音乐中父母和孩子一起展示他们设计的服装,让幼儿体验成功的乐趣。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇九

五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉) 这是什么味道(味觉)

六:体能游戏:小小传令兵、小白兔采蘑菇

七:智力游戏:谁不见了

八:集体表演:儿歌:六一到,歌曲:种花、春天到,英语歌:早上好

九:教师表演手偶:猫咪分气球

十:家庭时装秀

十一:小朋友、家长的才艺展示

十二:美术创意活动

十三:多媒体:我们共同走过的第一年

十四:结束:歌声与微笑

详细说明:括号内为活动说明,请家长一定注意这部分内容。

时间:200x年5月30日下午4:00正式开始。

(孩子妈妈提前半小时到,在教室给自己的孩子换服装及化妆)

地点:幼儿园综合活动大厅

(因为当天下午大一班先在综合活动大厅开联欢会,四点以前会结束活动。所以请小朋友的爸爸们,在他们结束后,帮助把大厅稍加整理。)

主持人:孙老师,杨复涵妈妈

三:幼儿早操、集体舞表演:

内容:幼儿器械早操、小小猪、

服装要求:

体操服为天蓝色,(女孩子头上扎两个头花。如果孩子头发短,可在头顶扎一朵,家长准备好发卡。)领子上的装饰花边。是用小头卡固定的,下面的白色长筒袜是考虑到孩子们如果只穿体操服装会有点空,腿比较凉,家长不必考虑一定是白色,妈妈们的肉色长筒袜或孩子有紧身一色内裤,都可以用上。

“小小猪”这部分,发给大家一个小猪的图案,可以装饰好后剪下贴在衣服胸前,轻便还统一,也不需要家长额外花费。今天应该都拿到这个图案了吧,没有的家长明天送孩子来园时,一定要拿一份。

早操用的器械圆环,家长自己先领好,孩子做完操,随音乐会放到统一的地方去。

五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉) 这是什么味道(味觉)

(这部分活动时:家长与孩子在一起,蒙眼进行,听觉味觉的感知。可能有的孩子不喜欢眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的方式,家长灵活掌握,眼罩自备)

味道的辨认主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、樱桃、桃、黄瓜、小西红柿。明天互相交流一下,带什么水果。幼儿吃的小点心小零食幼儿园解决,这些东西每个孩子都有一份,家长不必再准备了。

六:体能游戏:

小小传令兵:(把爬行动作的游戏毛毛虫加在这里,增加一定的难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,妈妈抽到纸条后,把内容传达给孩子,孩子用爬行的方式,到场地另一端告诉爸爸。收到信息的家长把答案写下来公示,彼此验证。以传送信息准确及快速为优胜。在这个环节中,家长可指导幼儿注意自己的主要任务是什么。)

小白兔采蘑菇:(把动手操作的拼图形放在这个游戏中,增加难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,幼儿带小兔子头饰跳跃行进,在接近终点处,出现小河,小兔子需要现搭桥才能过去。这时就是拼摆图形。最后踩着小桥跳到终点,在这个游戏中,有的孩子肯定有畏难情绪,靠近终点的家长多鼓励,如果确实有个别幼儿不愿意动手,家长可以帮助,但不计入成绩哦。小兔子头饰,家长可选用结实一点的纸壳,我发下去纸壳有些软。

七:智力游戏:多媒体形式

谁不见了:三组图片,每一组出示后再出示,看谁不见了。

八:幼儿集体表演:儿歌:“六一到”

歌曲:“种花” “春天到”

英语歌“早上好”

九:教师表演手偶:猫咪分气球

十:时装秀(根据家长建议,时装秀形式不限,人数不限,如全家共同参与,或母子、父子、不允许孩子单独走秀。全班家庭分三组进行,每组8-9个家庭。(因时间关系,袋鼠父子不单独进行,转化形式,归到时装秀这活动中。)

十一:小朋友、家长的个从才艺表演:(幼儿自我介绍放在个人才艺表演之前,先自我介绍再进行表演。参加这个项目的小朋友,请家长明天再次与我确认。家长才艺展示,需要道具的请提前与我联系。)

十二:美术创意活动:根据家长建议,题材、体裁不限,家长可根据自己的特长充分发挥。同时因时间的关系,当场地不能做画,今天把画纸发下去。明天参加活动时带来。请务必保持纸张的平整。我们将布置在会场上。

十三:多媒体:我们共同走过的第一年(钟老师简单介绍一年幼儿情况。全班老师赠言)

十四:歌声与微笑(全体人员都参与进来,手拉手儿跳起来)

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十

20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:

结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十一

活动目的:

1、贯彻落实__提出的少先队员要“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的指示精神,通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、队员风采展示等活动,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。

2、通过展示活动,庆祝中国少年先锋队建队__周年,懂得红领巾礼仪。

活动主题:庆中国少年先锋队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会。

活动时间:10月13日下午(周一下午)。

参加对象:一-全体少先队员、中队辅导员、学校领导。

活动氛围营造:

(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

2、周二进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的常规程序训练。

(1)各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。

(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。

(3)大队部对大队长进行大队会仪式主持训练。

4、鼓队训练。

5、一年级各班选出新队员,进行新队员登记。

6、大队部对新生进行入队训练。

7、大队旗、中队旗、红领巾准备。

8、音响、照相器材准备。

(二)活动氛围营造。

1、会场布置:

2、学生衣着:要求佩戴干净整洁的红领巾,穿校服。

活动地点:学校操场。

活动准备:红领巾,大队旗中队旗。

活动过程:

宣布活动开始:

1、高丰小学庆祝中国少年先锋队建队__周年主题队会就要开始了,各班中队长向大队长报告人数。2、大队长向大队辅导员报告人数。

主持词:

合:亲爱的少先队员们,尊敬的领导们,敬爱的老师们,早上好!

迎着金秋十月的灿烂,伴着阵阵嘹亮的歌声,此时此刻,我们的心情格外激动,因为属于我们少先队员的节日即将来到。

大:中国少年先锋队,一个响亮的名字,在走过几十年光辉的历程后,迎来它__岁的生日。大:让我们肩并着肩,心连着心,来共同庆祝这美丽的节日。

甲:红领巾,是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩。

大:中国少年先锋队,是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。

(男)今天在中国少年先锋队建队日到来之际(女)我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

(合)时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传。

(女)庆祝中国少年先锋队建队__周年”我与红领巾同成长”庆祝活动现在开始!

一、活动第一项:出旗、唱队歌。

大会第一项:1、全体起立—出旗、奏乐、敬礼—礼毕(大队旗)2、唱队歌(指挥:董小露)

二、活动第二项:大队干部就职仪式。

1、请大队辅导员宣读20__年新当选大队干部名单。(进行曲)。

2、新当选的大队长代表全体大队干部发表就职宣言。

三、活动第三项:举行入队仪式。

在今天这个特殊的日子里,我们一年级的小朋友也将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

1、请大队组织委员宣布批准新队员名单2、授予队员标志(音乐起《快乐的红领巾》)。

(请六年级的老队员为新队员佩戴红领巾。)。

备注:老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼)

3、宣誓:请辅导员谢老师带领新队员宣誓。

全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我宣誓(我读一句大家跟着读一句):我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:

4、请新队员代表表决心。

四、活动第四项建立新中队,任命中队辅导员、并颁发聘任证书。

1、请大队辅导员谢老师宣布成立新中队,吴校长任命中队辅导员并颁发聘任证书。

五、活动第五项学习队知识(主持:)队员们,在我们国家里,七周岁到十四周岁的少年儿童都可以加入少先队,每个少先队员都应当热爱自己的组织,学习一些队知识,下面请大队部的几位大队委和大家一起来学习和重温有关的队知识。大家欢迎。

六、请辅导员老师讲话。

新队员们:从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。

是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的。我们要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让我们的祖国更加先进、富强,让我们的人民更加幸福、安康!

六、呼号(全体立正,高举右手,握紧拳头,)。

辅导员说:准备着为共产主义事业而奋斗回答:时刻准备着。

七、退旗、奏乐、敬礼——礼毕。请坐下。

八、高丰小学庆祝少先队建队__周年“红领巾召唤我”主题大队会到此结束。请队员们有秩序地回教室!

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十二

1、通过讲抗日英雄故事,朗诵抗日诗歌,听抗日歌曲等形式,让学生重温历史,受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。

老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。

引子

合:敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好!三(5)中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始!

男:全体立正。出旗、敬礼!

女:礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女:今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧!

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲,边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗?

二、讲抗日英雄故事

男:刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲,相信又是一番滋味。接下来,我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请!

三、抗日诗歌大连颂

女:听完了刚刚的几个英雄故事,相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎!

四、小品:《坚强不屈的刘胡兰》

男:今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋,但是回顾那段历史,我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎!

五、进行抗战历史知识问答比赛

女:接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多!

六、说说心里话

男:通过今天的主题班队活动,通过了解有关的抗战故事、知识,你最想对今天的生活说些什么?今后你会怎么做?(学生自由说)

七、话说祖国好

女:从新中国成立到现在49年,在这49年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!下面请听《话说祖国好》大家欢迎!

八、舞蹈:《娃哈哈》

男:我们的祖国象花园,花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎!

九、齐唱《爱我中华》

男:党给我们温暖的阳光,女:党给我们金色的希望,合:伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱,让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华!

十、辅导员讲话总结

女:下面请辅导员讲话,大家欢迎!

( 通过今天的这堂主题班队活动,老师希望大家勿忘历史,通过吸取历史的教训,发扬民族精神,好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习,为把祖国建设的更加强大而奋斗。)(呼号)

十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十三

本学期学校少先队工作将,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以德育课、少先队活动为主体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。 精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

3、开展安全教育和自护教育。

4、加强未成年人思想道德建设。

5、开展文明礼仪养成教育。

1、强化班主任队伍建设和班级管理

辅导员及各任课教师要充分利用德育课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3、重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、出好第一期黑板报。

4、制定读书活动方案。

5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6、以“清明节”为主题,开展活动。

7、开展“推普”活动

8、组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

9、开展文明礼仪养成教育。

11、拟定“六一”系列活动方案。

12、队干竞选。

13、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

14、举行新生入队仪式。

15、召开少先队大队干部会议

16、对学生进行安全教育活动

17、各中队总结本学期工作

18、评优工作。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十四

为隆重纪念国际儿童节 ,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童就是祖国的未来,就是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活 ,让他们特别就是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别就是农村留守儿童活动。

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别就是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十五

通过学生课前收集有关于风的词句,再亲自观察,抓住风景物的特点,体会到风带给我们的美丽与万物复苏的景象。并且知道风是有利也有弊的,能说出风带给我们的灾害,知道如何预防。

三年级。

让学生认识风,找出春天风的百花齐放和变幻莫测的特点,与其它季节的不同之处。

1、通过学生的亲自观察,抓住春天风的景物特点,以及树木花草慢慢生长的情景,让学生感受春天春暖花开的景象,激发学生对大自然的热爱。

2、让学生利用课下时间观察树木变化,体会春天风带给我们的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。

3、感受春天的风变幻莫测,不仅能给我们带来美好,还会给我们带来危害。明确风的“可爱”与“可恨”之处。

4、培养学生观察能力、思维能力和探究能力。

以手抄报的形式展现春天景色的魅力。

庆六一中队活动方案(精选16篇)篇十六

诚信伴我成长。

xx。

20xx年x月x日。

教室。

使学生们明白了诚信是一种人人必备的优良品格,我们每个人都要讲诚信。

一、全体立正,报告人数。

二、出旗(播放出旗曲,队员敬队礼)。

三、唱队歌。

四、队长讲话,宣布活动开始。

五、主体活动开始,主持人出场。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:诚信是金钱,诚信是荣誉,诚信是生命。

(讲故事)小组交流感想。

3、小品表演:《朋友》。

大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)。

男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。

4、演讲《诚信是金》。(演讲)。

5、交流诚信名言。

6、讲诚信故事。

7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)。

8、辅导员总结:

同学们,通过今天班会上同学们精彩的表演,老师感觉生命曾可贵,诚信价更高,让我们弘扬中华民族的诚信美德,在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人,让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。我们的明天一定会更好。

9、(齐唱《明天会更好》)。

六、呼号、退旗。

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