小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)

时间:2023-12-14 作者:琴心月

一个好的活动方案可以使我们更好地组织和管理活动过程,确保任务的顺利完成。这些活动方案范文是实践中的经验之谈,对我们制定活动方案有着很好的借鉴意义。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇一

为号召所有少先队员时刻铭记丁洪勋、范树芳、龚启明、王勇、李俊千等烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:班主任及任课老师。

xxxx年4月5日。

树勋烈士墓前(原敬老院前)。

2、早晨7:30集合,整队步行前往树勋烈士陵园;。

3、班主任和下班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律。

4、学生准备好花圈和炮仗。

5、来回途中注意安全。

小学少先队大队部。

1、主持人宣布扫墓仪式开始;

2、鸣炮、向烈士默哀三分钟;

3、介绍先烈事迹;

4、队员代表向烈士表决心;

5、全体队员向队员宣誓;

6、向烈士献花圈,行三鞠躬礼;

7、齐唱队歌;

8、仪式结束回校。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇二

清明祭英烈,深深学子情。先烈自安然长眠,青年当自强不息!

让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关习俗;不忘先烈,铭记过去,在先辈精神的感召下,更加奋发图强。

1、联系各校人员,联系媒体。

2、收集资料,各校自行出海报(附1),联系车辆(讨论中)。

3、活动当天早上8:00集合参加活动的'同学,带领同学坐车。

4.8:40到达大蜀山烈士林园门口,与各校人员集合,列队进入烈士林园。

5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论),由相关同学进行现场演讲。

6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅。

7、集体默哀三分钟。

8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆,约一个半小时。

9.12:00在指定地点集合,可进行一些联谊活动。

(1)登大蜀山。

(2)三人两脚跑步比赛。

(3)猜谜。以传统节日或事物为题,一个比划,一个猜。

(4)古典诗词接龙。(备用,可能需要大家提前准备)。

(活动均要求打乱社团进行,以便相互认识,交流情感)。

活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)。

外联部:联系外校成员,及时告知对方活动安排。

组织部:收集资料,安排车辆,组织同学往返,维持活动秩序。

宣传部:出海报,做展板在校宣传,买花圈,买横幅。

海报纸8元便利贴未知。

单只花圈70元(去年价格)。

横幅待讨论(10米x1米规格约两百元左右)。

往返交通费未知。

活动下雨天照样举行。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇三

一、活动主题:“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:全校师生。

四、活动时间:2007年4月5日上午(暂定)。

五、活动前准备:

1.大队部联系烈士陵园。

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带。

3.进行安全教育。

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)。

5.布置各班打扫区域。

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

10.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。

11.请学校陈校长讲话。”

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)。

14.仪式结束,集合返回学校。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇四

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

20xx年3月29日(周四)下午2:30—4:00(2:00在金山影剧院集合)。

:泰安烈士陵园。

主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》。

2.全体人员向革命烈士默哀。

3.孟主任讲话。

4.学生代表孔xx发言。

5.全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)。

6.崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)。

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)。

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》。

8.整理缎带。

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟。

10.志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾。

1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3.周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:50到位,负责组织学生站队、点名,金山影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5.3:30活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事件,要及时向班主任及带队领导反应。

6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇五

“革命英烈·浩气长存”

利用清明节祭扫烈士墓的契机,对我校师生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活;教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,长大后为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

中小本部3—6年级,每班挑选3名守纪律、爱学习的.学生(活动后要写感受),部分带队老师。

20xx年3月31日(星期四)上午。

1、联系烈士陵园;

2、准备物品:校旗,队旗,花篮,扩音器;

3、参加活动各班级要对学生进行安全、文明礼仪教育,讲述革命先烈相关故事,让学生懂得本次活动的意义。

1、参加活动学生统一穿校服、戴红领巾,带队老师穿着要正式、庄重;

2、参加活动学生要遵守纪律,服从管理;

3、带队老师负责维护纪律、秩序,保证学生安全;

4、扫墓时要庄严肃穆,不得喧闹嘻笑;

5、保持陵园地面干净,不得乱扔垃圾,活动结束时,个人携带物品随身带回。

1、当天8:30在校操场集合整队,进行活动前安全及礼仪教育;乘车至烈士陵园,排队按顺序步行到烈士墓前。

2、列队,肃立,播放《中国少年先锋队队歌》,学生代表向革命烈士敬献花篮。

3、全体人员低头肃立,面向烈士墓,默哀1分钟。

4、学生代表发言。

5、学生宣誓仪式(辅导员带领学生宣誓):

宣誓词——我在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想!人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强;奋发学习,誓做栋梁,振兴中华,再造辉煌!

6、石丙喜书记讲话。

8、仪式结束,集合返回学校。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇六

总策划:

主要负责人:

活动人员:

xx烈士陵园。

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

4、活动于14号上午8.00开始集中、需准时出席;

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

6、每人预收5元作活动经费。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇七

为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

采古风、沐古情。

活动时间:20xx年4月3日下午14:30。

xx岛革命烈士陵园。

12科学教育全体同学。

(一)前期工作。

1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由xx、xx负责);

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由xx);

3、办公人员做好相关新闻报道(xx负责);

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由xx负责);

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作。

4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

9、下山参观xx岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作(由xx负责);

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作。

本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(xx)处。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇八

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句古诗已经流传千年,成为了清明节总能想起的一首诗。而今年的清明节,似乎也带着些清冷。

清明节,又叫踏青节、祭祖节、三月节等,在这一天内,人们往往会进行祭祖仪式,缅怀先人,纪念先烈。同时,人们还会进行踏青郊游,品尝季节美食。

清明,也是一个节气,这个节气所代表的就是生气旺盛、浊气衰退,是大自然生机勃勃的开始。

清明节与春节、端午以及中秋并称为中国的四个典型传统节日,同时清明节在2006年5月20日也被纳入了第一批国家级非物质文化遗产名录。

这个节日,不仅仅是中国的节日,一些其他的亚洲国家同样也有清明节的说法。

总体来说,清明节这天是一个人们纪念先人、踏青春游的传统节日,也是中国二十四节气中的一个,同时也是国家的非物质文化遗产。

也似乎每个清明节,都是一如既往的。清明节传递着在世的人对去世的人的思念。每当这个时候,人们都会去扫墓,踏青等习俗来祭奠去世的亲人。

今年也不例外,而且爸爸妈妈比以往清明节去的早,上午早早的就去了。似乎是因为想快些传递对姥爷等亲人的`思念。

在这一天里,最有趣的还是包饺子了。我,爸爸妈妈一起包饺子的时候才是最美好的。清明节并不只有凄凉,思念。更有传递爱的美好,为的是让人的生活更加快乐,美好。这一天也是去世的人在天祝愿着亲人能够美好生活的一天,所以这一天是有美好寓意的一天。

看着人烟稀少的路上,灰蒙蒙的天气,又让人想起了杜牧的:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇九

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又听到了这句诗。不错的,这个触目伤怀的日子又来了。清明,你又将我带入往事。

今天早上,天才蒙蒙亮,半睡半醒的我模糊地听见声声谈话。爸爸妈妈在谈论扫墓的事情。我恍然醒来,听过这一阵谈话,我是心塞的。草草地吃过早饭,便和家人们去墓地了。

这里,几朵小花默默地绽放着,天空中偶尔有几只鸟儿飞过。这里有好多人啊,他们都是一脸严肃。到了太姥的坟前,我的泪珠就在眼睛里打转了。那泪水中隐藏着过去的故事。

过去的'几年里,太姥还在世。她是一个多么慈祥善良的人啊。每次上学经过太姥的家,太姥总是拿一个垫子出来坐在向阳的石头上。每次看到太姥,我都会和她打招呼,即使天天都说同样的话,我也从未感到烦。

三月,太姥家的杏树便开花了。那粉红色的小花真是娇艳,一定会结出好多杏子。我和太姥也经常来赏花。

五月,金黄的杏绽开笑脸,甜甜的。太姥家的杏最好吃,每到这个时候,便会有好多人来摘杏。有一天,我听到大人们说太姥站在墙上摘杏摔了下来,这可把我吓坏了,太姥可是年过八旬的老人啊。从这以后,太姥落下了病。

八月,杏树叶也落了,树干变成了深棕色,树枝光秃秃的。太姥的病越来越严重,不久,她便离开了我们,我们非常伤心。

细数着时间的串串念珠,描摹着年华步履的记忆,我像一棵树苗茁壮地成长,一些亲人也随着我的成长而离世,时间不等人啊!

清明节,这个缅怀故人的日子,它又如一把钥匙,打开了我记忆的门窗,亲情的画面再次在我的眼前浮现。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇十

清明节的习俗有很多,我在清明节吃年青饺。

你听过年青饺么?我来介绍一下,它是由艾青——一种绿色橘瓣状的叶子和面粉混合在一起,做成饺子皮,再在饺子皮上放些咸菜,把它做成像普通饺子的形状,就把它放进锅中煮,一会儿就可以吃了。吃年青饺是清明节的'习俗,我也包过一次:

4月5日的清明节到了,我马上跑出了被窝,飞快地穿好衣服,跑进厨房,看起外婆做年青饺了:只见外婆用双手搓着面粉,在上面放上些艾青叶子的碎末,再用力把碎末和面粉一起翻滚……拿起一张面皮把碎末溶入面粉后,搓成面团。后来再把它搓成粗粗的条状,搓好后,用右手从粗条状的面粉中拉出一个个小面团,然后把面团用杆面棍压成饺子的面皮。

我看见一张张面皮躺在餐桌上,上面镶嵌着一点点“闪闪发光”的“绿星星”,忍不住用手去摸一摸它们,感觉凉凉的。

开始包了!我拿起一张面皮,学着外婆的样子包了起来。

中午快到了,外婆把着些年青饺放进锅中,我看见它们一个个马上浮了上来,再欢快地沉入水底,又上来了,仿佛在欢快地游泳……。

中午,我们在桌上吃着饺子,外婆还给我和弟弟讲许多有关清明节的故事。

除了在清明节吃年青饺,还有去扫墓、赛龙舟等习俗。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇十一

一、活动目的:

通过祭扫“烈士墓”,增强各党员、预备党员、入党积极分子的革命传统、爱国主义和感恩意识激发他们对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,积极学习发扬他们为祖国流血牺牲奉献的民族精神,树立正确的世界观,祖国观,人生观,价值观,从而更加珍惜今天的幸福生活,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义,在生活、工作、学习中充分发挥党员的先进模范作用,保持党的先进性,时刻以一名gcd员的标准严格要求自己,争做一名合格优秀的gcd员。

二、活动地点:烈士公墓。

三、活动时间:xx年4月4日。

四、活动领导小组:

组长:xxx(负责活动全面工作)。

副组长:xxx(负责指挥、协调扫墓队伍,并由各党支部副书记协助其组织和开展活动)。

主持人:xxx。

安全小组:各党支部副书记负责维持队伍秩序及纪律,保障队伍安全。

参加人员:xxxx学院学生党总支书记及各党支部所有成员。

活动摄影:xxx。

望各工作人员各负其责,各支部大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学院工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

五、活动准备:

校旗、大队旗、扫墓工具。

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)学生党支部清明祭扫活动现在开始:

1、全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)。

2、xxx主持开始活动。

3、全体默哀1分钟,礼毕!

4、请xxx针对举行本次活动的意义作重要讲话。

5、重温入党誓词:(由xxx带领宣誓,举右拳于耳际。)。

我志愿加入中国gcd,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

6、学生代表讲话。

7、围绕烈士墓一周,xxx宣布:活动结束!按来时顺序返校。

七、活动要求及注意事项:

1xx学院全体党员、预备党员、入党积极分子参加扫墓活动。2、4月4日早九点在学校门口集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队人员跟好队伍。保证学生安全。

4、各支咳嗽痹谏?够疃?幸?3旨吐尚院脱纤嘈浴。

5、扫墓期间,全体人员应严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,在活动结束后将感想形成文字撰写心得体会。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇十二

结合学校实际情况,将清明节纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,与弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力相结合,在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

一、活动主题。

缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。

二、活动时间。

3月29日至4月15日。

三、活动内容。

1、开展一次主题讲话。

学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上,全校师生聆听主题讲话《感恩清明》,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,老师之恩,养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、感恩!

2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。

各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、广播宣传。

学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的.诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。

4、组织学生“网上祭英烈”

利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生攥写心得体会。

5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。

6、开展文明祭祀活动,开展“小手拉大手活动”,通过致家长的一封信的形式,向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念,引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风,在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化,反思生命的意义,树立正确的生命价值观。

7、开展“清明节、节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日、清明节”这一主题,挖掘清明节文化内涵,办一期节日小报,体验节日习俗,感受传统文化的魅力。

四、活动要求。

1、提高认识,广泛发动。

各班级要把“我们的节日·清明”主题教育作为学校学生德育教育的一项重要活动内容,周密组织、安全运作,推动活动顺利开展。

2、结合实际,注重实效。

各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵,充分利用现有各类资源,精心设计形式多样的教育活动,吸引全体学生自觉参与、乐于参与,大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。

3、及时总结,按时报送。

各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结,上交政教处。

小学清明节祭扫烈士墓活动方案(通用13篇)篇十三

今天的四月四日,天气已经没有了以往的清明节那么压抑,可总感觉这晴朗的天气更衬托出一种莫名其妙的压抑感。

街上还是人来人往,今年的清明节我没有回老家扫墓,而是自己呆在家,想起了以往的清明节。

记得有一年的清明节,一早,天上已经下起了朦胧小雨,空气中夹杂着悲凉的感觉。我们六点多就从家出发,因为老家离这很远,到了八点多的时候才到了老家。驱车回老家的人很多,但不喧闹。

到了老家,与家里人交谈了一会,便徒步出发,又走了40分钟,到了一片土地着里,这里堆着许多高高的土堆,许多老家的人不约而同地到了这里,还有的拿着准备烧的纸钱等。

姥姥走在我的前面,手里提着一袋子的元宝,跪在了一座坟前,烧着元宝,嘴里还低声说着什么。我没有说太多话,只是在一旁看着,我没有想太多就走开了。我想起了,这是我的姥姥的父亲,他是一个慈祥和蔼的'人,不过在那个年代里,他有着一点桀骜不驯的性格,我姥姥的父亲母亲都很大岁数了,可看起来并不衰老,他们骨子里流露着一股劲。

这压力的气氛使我有些喘不过气来。我又想起了那年去烈士陵园,那里面充满着英雄的灵魂,正义而又坚定,这是中华儿女值得骄傲的。这里面没有喧哗的人,也有一个习俗,把柳条带在头上,以示尊敬。

这个地方是庄严肃静的,这里安定了许多烈士的英魂,人们每年的清明节都会来这里,他们为我们的现在以及将来做出了贡献,他们是好样的。

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