作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
祖国在我心中班会教案及反思祖国在我心中班会活动教案篇一
1、 结合语文课第二单元爱国情怀的主题，让学生搜集相关素材，包括文字素材和影像素材。
2、 带领学生参观访问爱国主义教育基地——秀英古炮台，充分地感受志士的爱国情怀。
3、 让学生利用自己所搜集到的资料，以主持人的身份，写一份“祖国在我心中”主题班会的设计稿，并且按照自己的设计安排同学参与节目，并要求整个活动不能超出15分钟。
1、 教师简单的导入：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”（列宁）可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、优秀儿女为祖国流血献身。这一节课，咱们就来充分地感受这一种最高尚的情感。
2、 抽取三位同学分别主持。以下为王海燕同学的主持稿：
3、 请同学们对三位同学的主持做出评议，肯定优点，指出不足。
4、 教师小结：通过三位同学对“祖国在我心中”主题班会活动的主持，我们了解了许多爱国志士的爱国事迹，也从不同的作品里头感受到大家对爱国行为的敬仰，从而激发我们的爱国情怀，愿我们也能为祖国的繁荣昌盛做出自己的一分贡献。
这是对学生综合能力的培养，如学生搜集、筛选素材的能力，策划的能力，写作的能力，应变的能力，与同学合作的能力，评判的能力等。同时也是课内外知识融合的体现。
祖国在我心中班会教案及反思祖国在我心中班会活动教案篇二
◆围绕绘画或黑板报的主题认真的构思设计，并用学到的技能和方法烘托主题，完成活动任务。
◆能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现，学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。
◆尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
◆激发学生热爱祖国的思想感情。
用学到的技能和方法表现烘托主题。
人物的比例和神情动态的画法和整体设计的方法。
两课时
1．引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景，谈谈升国旗时自己内心的感受，大家的情绪是怎样的。
2．师生小结：升国旗时大家的心情是神圣而激动的。
1．抢答有关国旗的知识。
(1)你知道五星红旗中五颗星星的寓意吗?
(2)你知道五星红旗红色的寓意吗?
(3)国旗的设计者是谁?
(4)什么场合会升国旗?
(5)升国旗时要注意什么?
2．教师小结：升国旗是一种具有象征意义的活动，国旗是国家的象征，我们祖国的全部含义全都凝聚在那冉冉升起的五星红旗上。每当国旗升起时国人的自豪感、神圣感油然而升。
播放各种升国旗的仪式，让学生感受气氛，拓展学生的思维，为下一步创作打下基础。
1．学生谈谈对记忆画升旗的创作设想。尽量要求构思与众不
同，有自己独特的想法。
2．帮助学生解决表现上的困难。
(1)人物动态：看课件中少先队员们、军人举起右手敬礼的各种不同的角度的姿态，以及升旗手升国旗的姿态。教师简要示范人物动态，特别是仰头的动态。
(2)人物神态：看课件中人物的表情。一般为严肃地、面带微笑地注视着国旗。
3．选择运用什么色调来烘托气氛。一般可选择暖色调和丰富的`色彩来烘托严肃、热烈、令人激动的气氛。
4．考虑画中的情景，国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。
5．简述绘画步骤。
学生绘画，教师巡视指导，解决绘画中出现的学习问题。
师生共同评价，谁的画气氛表现得最好，能将大家带入到升旗那激动人心的时刻。
1．欣赏几个校园黑板报，了解黑板报的用途。
2．师生小结：黑板报可以美化教室和校园，体现班级和学校的精神风貌
1．看教材上的黑板报图片，了解黑板报由哪几部分组成，设计和出黑板报时应注意哪些问题等。
2．师生小结：黑板报由刊头、标题、正文、插图等部分组成。
刊头是一个黑板报的中心，观众对板报的性质和内容通过刊头能有个概括的了解，所以要醒目。
栏目的题头文字比刊头要略小，字体可有变化，但大小要基本统一。
每个栏目之问以及和黑板报边框之间要留有空隙，栏目板块之间要相互适合。各栏目中的文字应整齐划一。
插图图案较小，一般用来补空，可设计一些和文章内容相关的图案。
1．在众多刊头中选择一个比较切合“庆国庆”主题的刊头贴在黑板合适的位置上。
2．根据文章版块的外形，在黑板上恰当地组合粘贴。
3．选择安排好版块标题位置并粘贴。
4．选择适当的题花、尾花插图粘贴在合理的位置上。
欣赏粘贴排版后的黑板报，对照优秀黑板报的要求，评价小结：黑板报应主题鲜明，版面变化而统一，生动活泼。
提出黑板报的主题和作业要求，学生设计版面效果图。
以小组为单位，欣赏评价选择出一个最佳方案参加班级的竞选，最终全班选一最佳方案，共同完善后实施。
学生利用课余到各教室去欣赏黑板报，并在教材中“学习屋”的调查评价表上作出自己的评价。
祖国在我心中班会教案及反思祖国在我心中班会活动教案篇三
为了让同学们牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，百分网小编整理了祖国在我心中主题班会教案，希望对大家有用，更多内容请关注应届毕业生网!
班会时间：9-27
班会地点：初二(*)班教室
参加人员：初二(*)班全体学生
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念.
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
主持人：全体起立，奏国歌。
主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲：让我们重温历史。
主持人乙：请看视频《南京大屠杀》
主持人甲：同学看了之后有什么感谢?(学生谈感受)
主持人乙：为了新中国的成立，多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲：让我们来讲讲他们的故事吧!
(爱国名人知多少)
主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。
主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。
主持人甲：请听他们的爱国格言。
(以小组为单位，交流收集到的爱国格言)
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙：六十x年，祖国建设日新月异。
主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。
主持人乙：中国人民在党的领导下。
主持人甲：克服一个又一个困难。
主持人乙：经历一次又一次考验。
主持人甲：取得了一个又一个胜利。
主持人乙：让我们记下祖国前进的步伐吧!
主持人甲：请看祖国建设新成就。
主持人乙：申奥成功、神舟五号上天，是中华儿女献给伟大祖国母亲的厚礼。
主持人甲：千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙：千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲：请欣赏歌曲《歌唱祖国》。 (合唱：《歌唱祖国》)
主持人乙：我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲：我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙：新时代的曙光照耀着我们的`征途。
主持人甲：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙：让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲：让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
通过这次班会，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题!明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
祖国在我心中班会教案及反思祖国在我心中班会活动教案篇四
进行爱国主义教育，让孩子受到情感冲击，初步树立坚定的人生信念。
搜集有关资料
1.播放演唱《我的中国心》。
2.板书口语交际主题：祖国在我心中
1.小组内交流各自收集的资料，商议如何汇报。
2.以小组为单位，小组长带领演练。
4.组织评价
5.朗诵舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
《祖国啊，我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌，
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索，
我是干瘪的稻穗，是失修的路基，是淤滩上的驳船，
我把纤绳深深地
勒进你的肩膀
——祖国啊!
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着泪水的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你十亿分之一，
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷茫的我，沉思的我，沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上，
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由;
——祖国啊!
我亲爱的祖国!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱。
2.把自己的心里话写在卡纸上张贴在墙壁，大声吟读交流
祖国在我心中班会教案及反思祖国在我心中班会活动教案篇五
1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。
1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
2、挑选主持人。
1、导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲！我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧！我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。
2、主持人轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。
3、卲美婷介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》
4、卲美婷朗诵诗歌《祖国，我爱你》。
5、主持人悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢有请周雨璇。
6、周雨璇展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
7、周雨璇进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
8、主持人我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了， 中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何英博给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》 。
9、何英博进行朗诵《祖国啊，我为你自豪》 。
10、第三小组进行朗诵
11、主持人新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢第四小组也要歌颂我们伟大的`祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》 。
12、第四小组进行朗诵
14、第五小组齐唱歌曲《中国心》 。
15、主持人今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
16、学生大声朗诵诗歌《中华少年》 。
17、主持人宣布主题班会结束，班主任做总结发言。