小学消防安全自查总结(模板19篇)

时间:2023-12-08 作者:薇儿

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小学消防安全自查总结(模板19篇)篇一

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2010年4月7日下午第二节队会课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇二

为落实市局关于校园消防安全的文件精神,普及消防安全知识,加强师生的消防安全意识及自我救护能力,推进校园消防安全工作。近日,头xx小学开展了主题为“人人参与消防,建设平安校园”的消防安全教育活动。

根据市局《开展冬春火灾防控工作实施方案》,学校结合校情制定了实施方案,方案中明确了本校消防安全工作的目标、任务和要求,同时落实管理人员的责任,做到空间全覆盖,责任全落实。

为扎实开展消防安全教育,学校开展了四个“一”全方位的宣传活动,即发放了一份《消防安全宣传资料》(家庭篇)给每一位家长;组织一次师生集会,专题宣讲消防安全知识;组织一次消防安全主题班队会,要求各班结合《消防安全宣传资料》(学校篇)进行宣传教育;利用校信通平台,专题推送一次消防安全友情提示。多渠道宣传教育,力求实实在在地将消防安全知识进校园、进班级、进家庭、进学生大脑。

根据市局布置的20项检查重点,学校结合校情实际,每天值日人员和班主任、各室负责人,进行全面检查,检查重点部位在食堂、宿舍等,检查重点设施在灭火器、应急灯、应急疏散标识等,检查重点项目在电线路、用电器等。学校通过检查,及早干预,主动防范,该提醒的提醒,该完善的完善,该检修的检修,同时学校建立了检查台账,做到有检查有记录,发现问题,及时整改。

为切实提高学校师生的消防安全意识,真正掌握消防自救能力,学校专题组织了一次消防逃生演练。演练包括师生全员参与疏散和灭火器使用两个环节。虽然演练是在“不打招呼”的情况下“紧急”进行的,但全校学生能做到紧张有序、及时有效地撤离到安全区域。消防安全演练,提高了师生消防安全意识和消防安全应对本领,对消防安全工作起到了积极作用。

下一步,xx小学将继续坚持一个“实”字,做好校园消防安全工作,积极筑牢冬季校园安全“防火墙”。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇三

一、围绕主题,结合实际,扎实开展消防活动。

为了巩固人员密集场所“生命畅通工程”消防安全活动,今年“119消防安全周”活动的主题定为“消除火灾隐患,构建和谐社会”。我校围绕活动主题,结合创建平安校园工作,研究制定具体的活动方案,开展形式多样、喜闻乐见的宣传教育活动。如利用橱窗、板报、手抄报等形式,开展宣传活动。组织了四到六年级学生开展了消防知识竞赛。师生共同演习了《我是小小消防员》。活动的开展推动“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动向纵深开展。

二、认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。

我校牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题立即整改,对消防设施进行了全面核查。

三、落实责任,健全制度,确保校园安全。

消防工作是学校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校领导高度重视,一把手亲自挂帅,分管领导直接抓,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

总之,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇四

一、创建学校消防安全工作氛学校领导高度重视学校消防安全工作,在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程.由班主任组织学习消防安全知识.

2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇五

11月26日,图书馆根据学校《关于在全校开展消防安全自查的通知》精神,分别在三个校区的四座馆舍同时组织人员进行了安全检查。检查主要采用了宣讲与检查相结合的方式,即一方面借助检查时机将近期全国发生的两起典型火灾事故进行通报宣讲,以引起全体职工对消防工作的重视。另一方面清查消防设施、设备运行情况,全面掌据图书馆所有消防设施、设备的性能状况。现将自查情况总结如下:

学校消防安全自查通知下发之后,馆主要领导立即通知分管安全的二级安全负责人尽快组织自查工作,并就相关工作提出了具本要求。一是加大宣传力度,营造一个人人讲安全、人人保安全的积极氛围。二是设备要始终保持良好的运行状态,在图书馆经费有限的情况下,该投资的时候会毫不犹豫。三是发现问题立即纠正,努力把消防安全隐患消灭在萌芽状态。

在检查过程中,检查组坚持了五个到位。即:检查内容落实到位;事故通报宣讲到位;检查对象走访到位;对责任人提醒到位;设备维护督促到位。如:为做好对消防灭火器的日常维护,在20xx年全馆性业务质量大检查时,将灭火器外部维护列入了各部室内务卫生检查的范围;11月29日组织专人对逸夫馆消防补给泵进行了检验性运行;联系烟雾报警系统维护商按照年度维护协议最近组织力量对主校区两套烟雾报警探头进行性能检验性测试。

经过多年的不间断努力,使消防工作的防范意识深入人心。近年来,每年我们都会组织力量对全馆进行数次的例行性安全检查,一旦发现存在有安全隐患,基本都能尽快得到解决。如:上半年,为彻底消除阅览室照明灯具存在的安全隐患,利用暑假期间各阅览室内部装饰的时机又对灯具进行了一次大范围检修;医学分馆建成并投入运行后,原有的消防器材已满足不了要求,突显消防器材分布不均的薄弱环节,医学分馆针对需增补灭火器的问题曾于9月上旬向馆里提出了亟需补充的'请示,在校保卫处的大力支持下,当月即解决了此问题;11月上旬,主校区图书馆在清查馆舍灭火器分布状况及工作指标性能时,共查出需要重新灌装的干粉灭火器8具,亟需尽快增加的25具(其中,含拟将1211产品淘汰更新的灭火器7具,新增的18具)。该批新增及更换的灭火器购置问题,需要根据新馆扩建工程是否在近期动工而定。若近期动工,由于老馆书库拆除,清理收回的灭火器完全可以重新进行补充性调整;若近期可以确定扩建工程不再动工,图书馆将尽快解决灭火器不足的问题。

1、完善老馆楼顶防雷设施。老馆原有的避雷设施,

由于年久锈蚀,早已失效。近年来,曾遇到几起因雷雨造成老馆烟雾报警系统被烧坏的事件。据烟雾报警系统设备厂家维修人员分析,系统烧坏与雷电有关,但该系统必须有接地线路,由于老馆无正规的接地线,很难保证以后不发生类似情况。而小灵通所敷设的是一个简易地线,很难在瞬间将雷电释放到大地。这也是造成这一事件的直接原因。为避免这一事件的再次发生,我们认为消极的措施是迁移小灵通,积极的措施是在老馆建立起配套的避雷设施。

2、逸夫馆消防给水系统改造后尚未进行检验性性。

能测试。上半年,在学校的大力支持下,全部更换了地表下面的消防管道,解决了楼顶蓄水箱因为一楼地表下面消防管道漏水无法开启供水闸阀的问题。但在11月29日,图书馆启动试运行消防给水泵时,发现虽然管道更新了,但更新后的电磁闸阀控制电线并没有与联动控制系统对接,我们担心该系统一旦遇到紧急情况能否投入使用?另外,逸夫馆后庭院消防蓄水池水质变浊,经查记录核实:该蓄水池最近一次清洁是在20xx年11月中旬。据此已有6年的时间,为确保消防给水设施的完好,图书馆将于近日启动蓄水池的清淤工作。但消防供水系统能否正常投入使用,还需要学校组织力量进行系统测试。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇六

为贯彻实施郓教发文件,加强夏季消防安全工作,预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据上级的要求以及教育局的部署,继续做好了常规消防安全工作。我校在消防安全工作汇报如下:

为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了安全工作领导小组,组长由校长担任,组员有各级组部门负责人以及各班班主任,小组制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,人人签订责任书、加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高自防自救能力,杜绝事故发生。

为了做好消防安全工作,我校每周集中了全体教师召开会议,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过校讯通、广播、板报、宣传画报等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。

为了做到防患于未然,我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查,组织完善消防设施,杜绝火灾隐患。通过消防安全检查,增强了师生的消防安全意识,提高了师生的消防法律观念。

按照上级的要求,我校对校园消防情况自查情况如下:

(1)学校对消防设施进行了检查,按规定配齐消防栓、灭火器,对消防重点部位,做到专人管理,专人负责。

(2)在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中;学校的消防安全自查将也由领导、教师、学生共同参加,发现问题及时纠正和解决。

(3)学校还要继续严禁学生带火种在身和玩火,防止火灾发生;同时班主任要及时教育,将防火的意识贯穿到平时的常规教育之中。

(4)学校将设法加强消防方面的资金投入,进行全面的完善。总而言之,我校将按照上级部门的要求做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇七

在《xx中小学暑期安全会议》召开后,校领导在认真领会的基础上对会议精神进行了认真的传达和学习。根据文件要求及教委保卫科的部署,我校组织有关人员对学校消防安全进行了检查和进一步的清理。现将情况做一汇报:

1、查通道是否畅通:

我校现有安全出口三个,楼内走廊、双向楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口全部安有“安全出口”应急指示灯,在每个楼层的两侧走廊也都安有“安全出口”应急指示灯,楼内共安装了十个,均能正常使用。

2、查疏散应急灯:

楼内共安有十三盏应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。在此基础上,我想将在体育馆内再安装一盏应急灯,另对应急灯电池使用时间较长的予以更换。

3、查器材:

我校一直没有消防栓,为此共配备了近70个灭火器,此次经过检查,均在有效使用期内。另对烟感报警系统进行检测,均反应灵敏,及时报警。

4、查灭火常识:

在原有的.消防常识讲座的基础上,对部分教职工特别是食堂工作人员进行了有关灭火知识的抽查,对于发现问题及时纠正。

5、查标志:

楼梯处画有上行标志及下行标志,师生一律靠右行避免冲撞。

6、查护栏:

为防盗及防止学生坠楼,原楼内教室及宿舍窗户安有护窗栏,现均已将护窗栏上半部拆除,在确保学生无坠楼危险的情况下,确保消防通道畅通。

存在隐患:

南区食堂、工人宿舍、北区一间宿舍至今仍为铝质电线,多次上报教委,但未解决。

xx小学。

20xx年7月。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇八

本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识。

我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患。

我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇九

火,本是一个温和的小精灵,它给人类带来温暖,带来光明,带来希望。它抖动着小小的火苗,燃烧着自己,照亮了别人。但当它发起了脾气,就会召集来它所有的兄弟,瞬间吐出那恶魔般的火舌,给人类带来最沉重的`打击!

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”多少个深刻的教训告诉我们,哪怕仅仅是一念之差,便会让人脱离生命的轨道,便会让美好的生命处于可怕的危险之中。

远离火灾,构建和谐校园,是我们每一个人的责任。安全如同一条七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成了我们伟大的生命。生命,生命!头上的天空在呐喊,脚下的土地在呼唤!拥有生命,我们才能够迎接清晨的一缕阳光;拥有生命,我们才能够感受晚霞的灿烂。

那么,同学们,让我们携起手来,从我做起,关注消防安全,珍爱年轻生命!

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十

我单位在20xx年10月15日收到xx市建设工程质量监督站相思湖新区分站《关于开展消防安全专项检查的通知》后,10月16日上午,我项目部召开了紧急会议,部署消防安全自查自纠工作。项目经理毕胜新主持了会议,各部门领导和主要项目成员一同参加。会议上,毕经理传达了贵单位的通知内容,安排了消防安全自查自纠工作,并强调项目要严查消防安全隐患,建立消防安全应急长效机制。要求项目加强消防安全意识,遵守消防规定,建立健全的施工现场消防管理制度和用电制度。并结合我项目现场实际情况,确保现场情况消防安全达标,远离火灾。于16日下午进行了消防安全自查自纠。

下面将自查自纠情况总结如下。

1、配电室高压电防护措施不正确,竹竿防护距高压线不足2m。

2、项目临时办公室及钢筋加工棚未设施灭火器。

上两条隐患当即进行了整改。对竹竿防护进行可拆除,保证再次搭设距离高压设备最近距离不小于2m,已按照建筑施工现场消防器具配置要求对办公区和钢筋加工区设置了灭火器。

项目现场情况描述:施工区a2区3个单元砌筑砖胎模及土方回填施工。现场未有易燃易爆等危险性材料。生活区和食堂现未设立,我项目为工人租了民房,办公区当前还未完成搭设。

项目在以后的施工过程中,严格按照建筑工地消防管理制度进行实施,加强消防安全意识,全面普及消防知识和用火、用电、用气常识,遵守消防规定,并将消防教育作为施工现场"三级教育"的重要内容,提高自防自救能力,积极开展消防演练,营造"了解消防、关注消防、参与消防"的社会氛围,防范火灾事故的发生。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十一

在《xx中小学暑期安全会议》召开后,校领导在认真领会的基础上对会议精神进行了认真的传达和学习。根据文件要求及教委保卫科的部署,我校组织有关人员对学校消防安全进行了检查和进一步的清理。现将情况做一汇报:

1、查通道是否畅通:

我校现有安全出口三个,楼内走廊、双向楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口全部安有“安全出口”应急指示灯,在每个楼层的两侧走廊也都安有“安全出口”应急指示灯,楼内共安装了十个,均能正常使用。

2、查疏散应急灯:

楼内共安有十三盏应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。在此基础上,我想将在体育馆内再安装一盏应急灯,另对应急灯电池使用时间较长的予以更换。

--小学

20xx年3月10日。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十二

20xx年11月27日上午,xxx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。

班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。

内容包括:

1.认识火;。

2.正确排查家中的`安全隐患;。

3.不乱接电线;。

4.注意火源;。

5.灭火器材的使用方法;。

6.清楚逃生通道位置;。

7.火灾中逃生的正确做法;。

8.在不同场所要特别注意事项;。

9.如何正确报警;。

10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。

在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十三

在《xx中小学暑期安全会议》召开后,校领导在认真领会的基础上对会议精神进行了认真的传达和学习。根据文件要求及教委保卫科的部署,我校组织有关人员对学校消防安全进行了检查和进一步的清理。现将情况做一汇报:

我校现有安全出口三个,楼内走廊、双向楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口全部安有“安全出口”应急指示灯,在每个楼层的两侧走廊也都安有“安全出口”应急指示灯,楼内共安装了十个,均能正常使用。

楼内共安有十三盏应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。在此基础上,我想将在体育馆内再安装一盏应急灯,另对应急灯电池使用时间较长的予以更换。

我校一直没有消防栓,为此共配备了近70个灭火器,此次经过检查,均在有效使用期内。另对烟感报警系统进行检测,均反应灵敏,及时报警。

在原有的消防常识讲座的基础上,对部分教职工特别是食堂工作人员进行了有关灭火知识的抽查,对于发现问题及时纠正。

楼梯处画有上行标志及下行标志,师生一律靠右行避免冲撞。

为防盗及防止学生坠楼,原楼内教室及宿舍窗户安有护窗栏,现均已将护窗栏上半部拆除,在确保学生无坠楼危险的情况下,确保消防通道畅通。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十四

为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《xx县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(高教发〔20xx〕260号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:

今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

主题:“认识火灾,学会逃生”

活动时间:20xx年11月9日——11月26日。

为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。

我校在县教育局的统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

(二)11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

(四)11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十五

为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。

我校开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本得益。为了保护少年儿童的生命安全和身心健康,为了少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,落实精神,现将本校的近阶段安全工作情况总结如下:

组长:校长。

副组长:副校长副教导。

成员:全体教职工。

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次活动进行专门的宣传和发动,确保活动扎实有序进行。

消防安全教育是提高师生消防安全意识,预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。

学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

1、开展一场消防防火专题教育。我校针对学生认知特点,实施消防安全教育,利用晨会上好消防安全知识课,指导学生学会查找家庭、身边的消防安全隐患。

2、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案,并组织师生开展一次火灾逃生演练活动,掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。

3、观看一次消防宣传资料片。帮助学生掌握基本的消防常识,提升消防安全认知水平。

4、开展一次“消防安全”主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生生进一步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力,对学生进行一次针对性的消防安全教育。

5、开展一次校园消防安全自查。重点对学校教学楼、专用室、食堂等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查,及时消除各类火灾隐患,发现问题及时整改。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展做出我们应有的贡献。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十六

开学伊始,为保证师生在校安全,根据北京市通州区教委安全工作精神和中心校的要求,我们对学校的防火防电安全工作进行了全方位的自查。

一、校长主持召开全校教师会议,对防火防电安全进行教育和重点说明,要求各班做好防火防电宣传,并重申在校期间,全校师生不允许玩火和私自使用电器。各班主任自查教室的安全隐患上报后勤老师。

二、对学校所有设施进行了一次安全大检查,消防器材完整,灭火器及时更换,做到各项电路无裸露、无破损,教职工无自用电现象。

三、制定安全撤离预案,张贴安全通道标志。

四、全校师生开展了消防安全撤离演练,让学生熟知紧急撤离的路线和途径,了解火灾逃生的方法。全校师生了解并学习正确使用灭火器。

以上就是我校新学期的安全检查情况,我校还会认真落实安全责任制,加强管理,防患于未然,确保全校师生有一个安全良好的校园环境。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十七

学校消防安全直接关系到师生员工的`生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作一报告。

工作中我们逐步认识到,要做好消防安全工作,必须形成合力,加强协调,扎实推进,做到组织、制度、监督三到位,构建系统的管理体系。

1、组织到位,加强协调。明确分工,细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动,总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议,制定学校消防安全工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究,及时反馈发现问题,共同制定解决方案。

2、监督到位,形成合力。一是充分利用校内外资源,专门成立了校园消防安全监督小组,综治办主任孙依群任组长,成员为年级组长,检查安全消防工作,为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见,使学校的安全管理网络化,提高了安全的针对性。

3、制度到位,扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点,本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度,使学校消防安全工作有章可循,扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度:一是实行了一级抓一级,一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识,强化了“责任追究制”和“一票否决制”,将安全管理工作与教师评估考核挂钩,引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实,我们通过做到“三化”,即:管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化,提高了学校消防安全管理的实效性。

1、管理流程标准化。我们结合学校实际,初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训,学校制定相应的管理流程。

2、隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则,建立完善了“三级自查”制度:一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才,每天负责巡视校园,主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查,发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度,每天由班主任在各个岗位值班,并任命两位安全督察员孙依群和李康才,每天7:20开始对整个校园进行检查,并做好记录,发现问题及时汇报。三是实施月检制度,由安全领导小组负责,组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

3、整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患,安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改,学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,谁出问题谁负责,确保整改工作落实到位。

我们在安全工作中,注重早预防、早知情、早处理,抢先机,除隐患。做到“三个防范”,即:设施防范,教育防范,管理防范。

1、设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面,发现问题后,不等不靠,立即整改,创造条件,加强防范。我校规范安全疏散标志,增置了灭火器86个、安全出口标志30块。学校在安全检查中发现,学校的百花井校区教学楼电路老化陈旧,存在安全隐患,学校正在下大力气解决。二是定期检查,确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查,保持畅通,提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护,责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护,后勤主任负责消火器材的管理及使用,定期更新,确保完整好用。

2、教育防范。一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划,并将消防安全教育纳入到课堂教学中,利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习,切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训,再由教师对学生进行全员培训,让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。

3、管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作,二是建立健全各项紧急预案,本学期学校完善了《消防安全疏散预案》。

我们深知:安全无小事,责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

根据县教育局关于在全县中小学深入开展隐患排查治理工作的`实施意见的通知精神,学校领导高度重视,在学校的消防安全工作常抓不懈同时,杜绝火灾隐患,做到防患于未然,保护全校师生的安全,现将自查情况汇报如下:

为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我校成立了消防安全专项工作领导小组,组长由校长--担任,副组长由教导主任---担任,组员有各班班主任,制订了学校消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好学校消防安全工作,不断提高师生自防自救能力,杜绝事故发生。

我校每周都要利用校班会课,对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过国旗下讲话、板报,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,定期组织疏散演练,灭火器灭火演练,使师生掌握基本的防、灭火常识,具有自救,互救和应急避险逃生的能力,并要求每个师生都要熟悉消防安全职责,共同做好学校的消防安全工作。

为了做到防患于未然,每月或重大节假日前都对全校进行消防安全大检查。建立消防安全检查台账。

1、学校对消防设施进行了检查,按规定对消防重点部位,做到专人管理,专人负责。

2、相关室场能配齐灭火器,并定期检查保证安全使用。

3、校舍周围没有违章乱搭建现象,没有影响消防车通行的障碍物。

4、学校用电线路一旦发现有老化、破损、裸露现象,及时维修和更换,线路安装规范。

1、学校无消防总控系统。

2、学校无消防栓,教室无灭火器等消防器材。

3、学校无专业专职管理人员。

今后,我们要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命和学校财产安全。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十八

在《xx中小学暑期安全会议》召开后,校领导在认真领会的基础上对会议精神进行了认真的传达和学习。根据文件要求及教委保卫科的部署,我校组织有关人员对学校消防安全进行了检查和进一步的清理。现将情况做一汇报:

1、查通道是否畅通:

我校现有安全出口三个,楼内走廊、双向楼梯及出口无任何杂物,确保消防通道畅通。通向楼外的出口全部安有“安全出口”应急指示灯,在每个楼层的两侧走廊也都安有“安全出口”应急指示灯,楼内共安装了十个,均能正常使用。

2、查疏散应急灯:

楼内共安有十三盏应急照明灯,均能正常使用,以确保断电时应急照明。在此基础上,我想将在体育馆内再安装一盏应急灯,另对应急灯电池使用时间较长的予以更换。

3、查器材:

我校一直没有消防栓,为此共配备了近70个灭火器,此次经过检查,均在有效使用期内。另对烟感报警系统进行检测,均反应灵敏,及时报警。

4、查灭火常识:

在原有的消防常识讲座的基础上,对部分教职工特别是食堂工作人员进行了有关灭火知识的抽查,对于发现问题及时纠正。

5、查标志:

楼梯处画有上行标志及下行标志,师生一律靠右行避免冲撞。

6、查护栏:

为防盗及防止学生坠楼,原楼内教室及宿舍窗户安有护窗栏,现均已将护窗栏上半部拆除,在确保学生无坠楼危险的情况下,确保消防通道畅通。

小学消防安全自查总结(模板19篇)篇十九

为了巩固人员密集场所“生命畅通工程”消防安全活动,今年“119消防安全周”活动的主题定为“消除火灾隐患,构建和谐社会”。我校围绕活动主题,结合创建平安校园工作,研究制定具体的活动方案,开展形式多样、喜闻乐见的宣传教育活动。如利用橱窗、板报、手抄报等形式,开展宣传活动。组织了四到六年级学生开展了消防知识竞赛。师生共同演习了《我是小小消防员》,整改报告《小学消防安全自查报告》。活动的开展推动“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动向纵深开展。

我校牢固树立“以人为本,生命至上”的`思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题立即整改,对消防设施进行了全面核查。

消防工作是学校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校领导高度重视,一把手亲自挂帅,分管领导直接抓,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

总之,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

文档为doc格式。

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