小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)

时间:2023-12-08 作者:雁落霞

活动总结是对活动目标和计划的实施情况进行评价和总结的重要环节。小编为大家整理了一些最新的活动总结范文,希望能够为大家的写作带来新的思路和创意。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇一

江苏“致敬20--清明祭英烈”网上祭扫活动启动,通过特殊的祭扫形式,向为新中国成立和人民幸福生活而英勇献身的烈士们送上最深的思念,并再次传颂英雄的故事,表达对英雄的敬意,带着英雄的荣光前行。

每年清明节前后,全省有800万人次群众赶赴各烈士陵园祭扫。今年清明节将至,新冠肺炎疫情防控正处于关键时期,按照退役军人事务部部署,疫情期间各地临时关闭烈士纪念设施。为寄托对烈士的哀思,江苏省退役军人事务厅联合新华报业传媒集团共同发起祭扫英烈线上活动,通过网上祭扫、网上直播和网上互动等形式,向烈士致敬,特别是此次战“疫”中牺牲的烈士,并大力宣传牺牲在抗击疫情一线的医护人员、公安干警、基层干部和志愿者的崇高精神。

省退役军人事务厅党组书记、厅长谢晓军介绍,省委省政府历来高度重视英烈褒扬纪念工作,我省打造一批具有江苏特色的英烈褒扬经典品牌,还在全国率先实施以集中安葬散葬烈士为主要内容的“慰烈工程”,已完成集中安葬和原地维修烈士墓3万余座。

“致敬20--清明祭英烈”主题活动以退役军人事务部门户网站和中华英烈网为主要平台,各大平台共同开展,从即日起持续到4月10日。省退役军人事务厅副厅长徐卫告诉记者,网上祭扫英烈活动的准备工作基本就绪。全省各级烈士纪念设施保护单位在疫情防控闭园期间,结合烈士英名录编撰工作,已将安葬于陵园内的烈士信息与烈士墓一一对应,拍摄每座烈士墓的实景照片,并在新媒体平台、陵园网站建立网上纪念馆。祭扫群众随时可登录中华英烈网“致敬20--清明祭英烈”专栏,找到专属纪念区祭扫。烈士陵园的工作人员还将为每座烈士墓敬献鲜花、擦拭墓碑,以告慰烈士英灵,活动都将通过媒体对外传播。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇二

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,清明节之际,我校积极响应省文明办《关于转发;的通知》精神按照江门市文明办的要求,组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结:

学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,领导非常重视该活动,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

全校六个年级,共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下:一年级原有401人,参加的有347人;二年级原有359人,参加的有204人;三年级原有429人,参加的有395人;四年级原有379人,参加的有199人;五年级原有352人,参加的有159人;六年级原有371人,参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的.英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇三

又到春草绿,又是清明时,思恋意浓浓,追思意深深。在这个缅怀先烈、祭祀祖先、寄托哀思的时节。我院计划以开展清明节祭祀活动为主线的主题教育。但是由于新冠肺炎疫情的肆虐,使得我院的清明节主题教育因此而受到限制。于是,我院班子成员协商议定采取清明节网上祭祀活动。

首先,我院办公室成立了由办公室主任李彦为领导的清明节网上祭祀主题教育领导小组。由办公室牵头,对各个科室下发了关于开展网上祭祀活动的通知。对于会议通知,各个科室的负责人纷纷表示,将以最大的决心积极配合开展。

其次,在开展清明节网上祭祀活动的同时,我院也高度重视对于参与网上祭祀活动的党员干部职工的个人信息隐私的安全。由信息科牵头成立了主题教育网络安全小组。极大程度地保障了网上祭祀活动的良好的开展。

最后,此次网上祭祀活动取得了良好的成效。全院党员干部职工参与率达到了百分之九十,有数十名干部职工在网上祭祀平台上留下了自己的心得与体会。通过此次网上祭祀主题教育,对于我们广大党员干部职工的发展具有重要的教育意义。使广大党员干部职工对自身上的义务与责任有了更充分的理解。也使得我们不仅仅要敬仰那些烈士,更要学习他们那种为革命、为祖国、为人民牺牲一切的信念。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇四

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:。

一、领导重视,统一部署。

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的.小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》。

报告。

活动收到了良好的教育效果使全体少先队员更好的缅怀革命先烈传承革命精神受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。

三、效果明显,意义深远。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇五

为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,我校根据文件精神,在今年清明节期间,开展了以“缅忠魂、承先志、明荣辱”为主题的活动,此次活动形式多样、内容丰富,现将活动开展情况总结如下:

首先领导重视、精心组织。学校领导高度重视此次活动,召开专题会议,责任到人精心组织,对活动进行了详细安排和认真部署,并委派我校辅导员路杉老师督促活动开展落实情况,确保活动实效性。通过国旗下讲话、校园广播向学生介绍“清明节”的相关知识和革命先烈的感人事迹,帮助学生了解革命历史,接受传统教育;4月4日上午组织学生前往北村烈士亭开展“缅忠魂、承先志、明荣辱”祭奠活动;周四下午第二节课各班开展“我们的节日——清明”主题班会活动,清明知识讲座、清明诗歌朗诵会、先烈故事会等形式多样,精彩喜人;大队部向全校学生发出“文明祭扫”倡议书,文明上坟祭扫先人;开展了以“缅忠魂。承先志。明荣辱”主题的征文活动,并奖励了在此次活动中表现突出的学生。

通过此次活动的开展,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇六

清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机。为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育,有效地培养少先队员们的思想道德素质,我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神,在全校范围内开展了“网上祭英烈,做一个有道德的人”的教育活动,活动如下:

一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。

1、通过给家长发送动员短信,主动与家长联系,争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。

2、学校充分利用国旗下演讲、班队会课、信息技术课,通过引导学生浏览网页,让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。学生参加踊跃,气氛热烈,兴致很高。

3、利用“红领巾”广播站在全校范围内宣读《缅怀先烈,做一个有道德的人》的倡议书,并将倡议书发给每一位学生,号召全体少先队员积极参加网上祭奠活动,让少先队员们在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言。学生们还可以选择点击相关网页,了解自己感兴趣的有关革命先烈的相关内容,并在留言栏上写上感言,表达自己的缅怀之情。

二、组织少先队员代表到杜甫陵园祭扫杜陵。

4月2日,__外国语小学六七中队代表全校师生怀着崇敬的心情来到__陵园,举行了隆重而庄严的祭扫活动。伫立在__雕像前,队员们追寻杜甫的奋斗足迹,感悟杜甫的精神,缅怀诗圣的丰功伟绩。

随后队员们走到__墓碑前,两名队员满怀崇敬之情献上花环,全体队员深深鞠躬表达了对诗圣的敬意与怀念。通过祭扫活动,在缅怀诗圣的同时,队员们更加深刻地认识到作为一名子美人,要学习杜甫的思想,继承杜甫的遗志,发扬杜甫的精神。

三、3月30日举行了庄严而隆重“清明祭英烈”主题升旗仪式。

4月3日的队会课上召开了“清明祭英烈”主题队会。队员们观看先烈英雄影片、讲先烈英雄事迹、诵读诗歌,追忆先烈。同学们纷纷表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。

通过引导少先队员们在网上祭奠先烈,表达了他们对革命先烈的追思之情,给少先队员们上了一堂生动形象的革命传统教育课,不仅让少先队员们充分了解了革命先烈的光辉事迹,使他们经受了一次心灵的洗礼,而且对他们形成正确的'人生观、价值观起到了很好的促进作用,使他们的思想道德水平得到了一次有效的提升。牢记自己是祖国的希望,肩负着民族振兴的重任,要磨炼意志,不断进步,为中华富强勤奋学习!

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇七

4月2日,全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。

活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。

在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的`英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。

活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高点,在全体学生中产生深刻的教育效应。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇八

近日,内蒙古民政厅印发通知,要求各地在精准防控疫情基础上,高度重视境外和疫情风险较高地区输入带来的疫情传播风险,做好清明节期间回乡祭祖人员管控工作,确保疫情防控措施落实到位。各地要加强宣传引导,鼓励通过网络祭扫等方式寄托哀思,降低实地祭扫人数及祭扫活动聚集感染风险。

实地祭扫活动会带来人员聚集感染的风险,但一年一度的清明节,依然在人们心目中有着不能取代的位置。每到清明,对于每一个人来说,即使工作再忙,也不会忘记给故去的亲人献上一簇鲜花,或烧上一些清纸,以寄托深深的哀思。

清明节的这种习俗,既是一种与故去亲人情感的交流,同时也是中国的一种传统文化的体现,它既是一种以实地为基础的祭奠活动,也是一种精神上的心理活动。而人们对亲人的追思,既要有实物,更要有实地,俗话说,睹物思人,睹地思情。

然而,社会发展到今天,可供祭奠的场地越来越少,今后也只会更少,另一方面,随着人们对环境保护诉求的不断提高,也越来越意识到,烧纸不仅给消防安全带来隐患,同时,也会对环境带来不利的影响。因而,实地祭扫虽然是一种文化习俗,但它的弊端也是显而易见的。

任何文化习俗,都是人的精神以及心理活动外化的产物和表现,而任何文化习俗都不会是一成不变的,它总会随着社会文明前进的步伐而不断地演变着。但任何文化的存在与延续,并不在于它最初的形态和样式,而在于它不断地与时俱进,既要保持它抽象符号的根本意义,又要随时调整着自己的身姿,与社会文明进步相互融合。

从根本上说,祭奠活动还是人的心理活动,而心理活动本身,有着巨大的时空穿梭的调节量。俗话说,心有多大,天地就有多宽,心有多深,情意就有多长。因此,祭奠亲人的根本之义,并不在于非要有个实地场所,也不在于那些必须点燃的清纸,而在于心里的惦念,和只可对亲人说的那些内心絮语,只要心里存在这些意境,即使足不出户,在心里冥思故人,也会是一次对亲人完整而素美的祭奠。

在疫情尚未结束之时,清明节即将到来,在这个时候,一些地方印发通知,鼓励以网络祭扫等方式寄托哀思。从疫情防控需要来说,这是必须的也是必然的,而从文化习俗的传承层面来说,无疑,鼓励网络祭扫也是一次恰当的、符合时宜的鼓励举措,这会使传统文化习俗与现代文明进步的步伐产生深度融合。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇九

为了文明祭扫并缅怀先烈,学会感恩,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永放光芒。xx实验中学在清明节期间积极组织全校师生开展了“清明节文明祭扫”系列活动。

实验中学通过晨会向学生们宣传革命烈士故事以及革命的意义。晨会上,学生代表通过国旗下的讲话,号召全体学生立足今天、放眼未来,缅怀革命先烈,学习先辈的.爱国主义精神和英雄气概。树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,努力学习,报效祖国。

政教处、团委通过广播站、黑板报等宣传阵地加强生命教育、生态文明教育和河湖保护教育。通过多种形式让学生学会尊重生命、珍惜生命、理解生命的意义,学会积极的生存、健康的生活与独立的发展,实现自我生命的最大价值;并通过加强生态文明教育和河湖保护教育,进一步提高广大学生的环保意识,提高保护生态环境、节约资源的思想认识。

各班级利用主题班会引导学生做好家长的宣传员、监督员工作,要求全体学生及家长要推行低碳文明祭扫,积极倡导鲜花祭扫、植树缅怀、踏青遥祭、网络祭祀等多种祭扫纪念方式。同时,为进一步缅怀革命先烈,弘扬民族精神,团委组织优秀团员在副校长吕敦明、团委胡明珠老师率领下到甘棠湖公园革命烈士陵园祭扫烈士墓。团员代表们带着浓浓的敬意和沉重的哀思缅怀革命先烈们,烈士丰碑在阳光下格外的光芒闪耀。

为了引导学生慎终追远、缅怀先烈、铭记历史、学会感恩。政教处在全校开展了“网上祭英烈―传承英烈精神、立志报效祖国”活动,要求全体学生通过网络祭扫英烈活动,开展网上鞠躬、鲜花、留言等多种形式追祭先烈,并通过这项活动继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十

为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,发扬先烈的革命精神,教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念,进一步加强我县未成年人思想道德建设工作,特要求在清明节来临之际,各团委基层组织开展清明节祭扫活动。

文塔寺中学团委地处泾阳和高陵交界地带,交通不便,但在文塔寺中学附近有一处烈士陵园,这也就成为了我们对本校团员进行爱国主义教育的重要阵地之一。因此,在4月5日,正逢周末,我校团委组织全体团员对其进行了扫墓,敬献花圈、花篮活动。并要求各团员在活动之后及时写出自己的心得体会。

由于团员人数较多,再加上地理条件所限,特决定把全体团员分成几组,分别进行活动。在我带领第一组团员活动的同时,要求支部书记在校内组织好其余团员做好准备。由于安排到位,组织严密,活动秩序井然,让团员在烈士墓前扫墓,并献上花圈和花篮,最后还要求各个团员在烈士墓前对烈士说几句自己的心里话,这样一来,在那样的氛围中,各个团员受到了极好的爱国主义教育,同时,各个团员也能把自己的心理话说出来,心情也愉快了很多。

等到团员活动完毕,还要求全体团员集体在烈士的墓前进行集体宣誓,保证自己在以后的学习生活中一定会克服自己以前的坏毛病,以的努力和异的成绩来回报自己的父母,也为祖国的建设尽自己的.能力,将来为祖国的社会主义现代化建设做出自己的应有的贡献。

整个活动自始至终都在一个很严肃和肃穆的气氛中进行,通过这项活动的开展,不但使全体团员对团组织有了一个更加明确的认识,同时也大大激发了团员们的积极热情。活动结束后,我还要求各个团员以这次活动为出发点,谈一下自己的感受。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十一

清明节已经过去了,大家进行了哪些主题活动呢?今天小编给大家带来了小学清明节活动总结范文精选,有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧,希望能给大家带来帮助。

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情,珍惜今天的幸福生活,__小学开展了“我们的节日——清明节”系列主题活动,安排了丰富的活动内容。

一、开展中华经典诵读活动。

各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二、校级经典诵读专题比赛活动。

要求个人与集体相结合、课内与课外相结合,以诵读为主,兼以舞蹈、戏剧、小品等其他形式。

活动第一项:全体师生默哀,悼念已故的革命先烈。

三、主题班队活动。

低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动。老师给孩子们讲述了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟人的事迹。

中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动。由学生自己讲述革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,让学生们体会到了今天幸福生活的来之不易,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四、观看优秀革命影片活动。

以级部为单位统一观看一部红色经典教育影片,并将影片简介提前给学生讲解。

每个学生需在观看影片结束后找出自己心目中的'小英雄并写观后感,一、二年级学生写几句话表达感受。

通过本次“我们的节日——清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了同学们强烈的爱国热情,让他们踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在爱国主义精神的感召下健康成长。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十二

优秀作文推荐!不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。清明时节,为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期黑板报:

(2)各班利用班会时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:

(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:

(4)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的`网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

我校距离三城烈士墓三余里,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十三

又逢清明时节,这使我回想起杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句千古名言。我们系上鲜艳的红领巾,穿着蓝色和红色相交的校服,戴着一朵小小的白花,坐着草绿色的校车,带着沉重而悲伤的心情,前往北山烈士陵园,纪念为国家的解放和人民的安宁而英勇献身的战士们,缅怀他们的丰功伟绩。烈士陵园如此肃穆庄严!

我们到达烈士陵园门口时,排成了一个长长的整齐队伍,缓慢地进入大门。首先,眼前是挺拔笔直的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。在烈士纪念塔前,我们举办了许多活动,其中最激动人心的是为烈士哀悼三分钟。在这三分钟里,我想到了许多事情:扫墓是鲜活灵魂之间的交流,是心灵之间的碰撞,革命先烈们用他们的生命和鲜红的鲜血换来了我们今天美好幸福的生活。我要继承先烈们的遗志,努力学习,成为国家的支柱。

接着,我们参观了记忆馆。哇!这里的石像宏伟壮观!里面有烈士的遗物,包括日用品、图片、模型等。在纪念馆中,我学到了许多知识,但我的'内心却感受到更加强烈的感情。亲爱的烈士们!谁不想念自己的家人和家乡啊!你们却把这种情感深深埋在心底,把自己的生命奉献给了革命,奉献给了人民。我为你们感到自豪和自豪。

通过这次扫墓,我了解了许多烈士的故事,同时,我也懂得了珍惜这来之不易的童年岁月。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十四

结合新时代文明实践活动,为了进一步弘扬中华传统文化,让学生深入了解我们传统节日——清明节的文化内涵,__小学组织开展“我们的节日·清明”新时代文明实践系列活动。

升旗。

利用周一升国旗时间,开展“我们的节日·清明”系列活动动员大会,让同学们可以充分地了解到清明节的由来以及习俗,为我们开展清明系列活动做好充分的准备。

主题班会。

为了让孩子们更好地了解我们的传统节日,各班开展了“清明祭英烈”的主题班会,让孩子们从各个方面了解了解清明节的由来,了解革命先烈的'事迹,向革命英烈学习,更加珍惜现在的美好生活。

参观桓台博物馆。

为了开阔孩子事业,激发爱祖国、爱家乡、爱自然的情感,__镇__小学在清明节到来之际,开展了“参观桓台县博物馆”的综合实践活动。

三四年级的学生和部分老师参加了此次实践活动。来到博物馆,孩子们的心情特别激动。跟随博物馆讲解员的脚步,学生和老师们参观了《东夷文明之光》陶器展厅、《古代书画》等五个专题以及《陶文、印章、封泥》和《彩蝶世界》标本展。孩子们的心情异常兴奋,让孩子们开阔眼界、陶冶情操。

画蛋、碰蛋。

为了让孩子们更直接地感受传统节日的氛围,利用清明假期,让孩子们进行传统项目“画蛋”、“碰蛋”。这样的形式,孩子们都非常喜欢,开动自己的小脑筋,发挥自己的小创意,在鸡蛋上作画。

网上祭英烈。

为了响应中国文明网,学校利用微机课时间,组织孩子们在网上开展网上祭英烈的活动,让学生通过网络的形式向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬!

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十五

一年一度的清明节如约而至,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神礼貌建设。我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的进取配合下,怀着对烈士无限崇敬的心境前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前,开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下:

20xx年4月2日午时,参加活动的党员教师三十多名,少先队员一百多人。从学校出发,师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半,简短而又隆重的扫墓活动开始,参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍,向革命烈士敬献花圈,鞠躬默哀,寄托无尽哀思。在活动中,少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹,使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧之后,进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵,并决心争当一名讲诚信,树新风的礼貌队员。随后,党员教师也重温了入党誓词,王启强校长代表党员讲话,要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势,期望全体党员教师起到带头作用,工作勤勤恳恳,踏踏实实,期望全体少先队员在今后的学习生活中,做到讲礼貌、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负教师的殷切期望和悉心培养,为学校争光,为队旗增辉!最终大家怀着崇敬的心境在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。

本次活动虽然时间很短,但给少先队员们供给了一个缅怀先烈的机会,使少先队员们成功地理解了一次爱国主义、革命传统教育,增强了少先队员的民族自豪感,和爱国热情。我相信,少先队员们在今后的学习生活中定会更加进取进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十六

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不一样形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动,培育和践行社会主义核心价值观为主题,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,引导全区各族干部群众用心参与爱国主义教育活动,根据区精神礼貌办“网上祭英烈”活动通知的要求,区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。

一、领导重视,统一部署。

史志办接到区精神礼貌办“网上祭英烈”活动通知后,领导十分重视,及时召开全体党员干部讨论,学习革命先烈的英雄事迹,就“网上祭英烈”活动做出安排部署。

二、缅怀先烈、继承光荣传统。

史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国礼貌网、央视网科教频道“网上祭英烈”栏目,到网上阅读先烈的英雄事迹,透过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名中国共产党员,这天我进入了中国礼貌网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言,看了后,我很激动,你们用自我宝贵的生命换来了我们这天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,用自我的实际行动践行党的群众路线,全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与,参与的同志们都表达了自我对革命先烈的敬意和思念。

三、效果明显,好处深远。

本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神,充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概,是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。应对新形势、新任务、新挑战,我们务必要继承和发扬革命先烈的优良传统,把爱国之情、报国之志,化为实际行动,要密切联系群众,进一步激发和调动各族群众的智慧和力量,以更加昂扬的精神、更加扎实的作风,为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十七

开展“我们的节日.清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响,取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动。

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递。

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

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7.

小学清明节网上祭扫活动总结(专业18篇)篇十八

按照县委宣传部《关于广泛开展“我们的清明·文明缅怀”网络主题活动的通知》精神和团县委、局团委开展“清明祭英烈”主题活动通知要求。第四小学少先队开展“祭先祖缅英烈敬英雄”清明节系列活动。

活动一:开展“线上升旗”和“网上祭英烈”教育活动。倡议广大师生文明祭祀、环保祭祀、节俭祭祀、安全祭祀。寄托少先队员的深深哀思。

活动二:以“清明祭英烈,弘扬民族魂”为主题的线上主题班会。激发学生对先烈的敬仰,对现代美好生活的珍惜。

活动三:以“清明节”为主题。让同学们了解清明的文化习俗、缅怀先烈、祭奠在抗击新冠病毒疫情期间为祖国、为人民所牺牲的逆行者们。

活动四:征集以“致敬英雄缅怀先烈”为主题的征文和短视频。

本次系列活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育。让我们沿着革命先烈指引的方向,继承先烈遗志,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心牢记使命,为全国奔小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力!

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