优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品，具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力，还能够给读者带来触动和思考。通过学习优秀作文范文，我们可以不断吸收新的写作技巧和语言表达方式。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇一
感谢您！亲爱的母校。俗话说得好：滴水之恩当涌泉相报。而母校给我们的，不止是滴水呀！我们无以回报您啊！您像一位温和的母亲，用您那甘甜的乳汁哺育了我们，使我们茁壮成长。在这里，我们汲取了知识和智慧，学会了做人的道理，坚持了自己的理想。
感谢您！敬爱的老师。感谢您那谆谆教诲；感谢您那慈祥的目光：感谢您那深切的话语，我永远也忘不了。是您教会了我如何谦让；是您为我开启了知识的大门；是您为我搭上了智慧的阶梯。您用心让我认清了拼音宝宝那一张陌生的面孔；您用心让我的作文朗朗上口；您用心告诉我要让我成为一朵为追寻光明而不懈努力的向日葵。您的句句叮嘱都我都铭刻在心。我骄傲——因为我是向日葵中队中一朵永开不败的向日葵；我自豪——因为我是六年级（1）班中一位尊师重道的好学生；我开心——因为我是您们的好学生。
还记得吗？刀老师，我们曾三次把您气出教室。而您，却依然关怀着我们，教导着我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。还记得吗？张老师，我们曾无数次的把您气哭，使您几天几夜都茶饭不思。而您却无时不在爱着我们，想着我们，想着怎样让我们早日懂事，甚至您关心我们的时间比关心您的孩子的时间还多。还记得吗？各科老师，您们都被我们气过，但希望您们能谅解我们，因为当初的我们都还是那么天真无知的孩子。我们一定不会辜负您们的期望的！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”亲爱的母校，敬爱的老师，明天，您一定会听见：万水千山都传来了我们的歌声。明天，您一定会看见：天涯海角都为您竖起了丰碑。您的呕心沥血没有白费。
亲爱的母校，敬爱的老师。我一定会珍惜我们相处的日子。六年光阴，就此别去，请别担心，我们已经学会了自力更生的本领，请别担心，我们永远不会忘记您——母校、老师。
亲爱的母校，敬爱的老师，感谢有您！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇二
六年的小学生活即将结束了，在这六年的时间里，能使我最敬佩的人就是您。
外国有句名言说的好，“老师的职业是太阳下最光辉的职业。”老师，您就好如一位辛勤的园丁，而我这个学生就好比一朵祖国的花朵。您每天都在课堂上，把知识传给我们。您不辞劳苦地为教育我们，您把自己的所有青春和心血无私奉献给我们。老师，您是伟大的。
老师，您每个晚上都为我们批改那错漏百出的作业本，为那眼花缭乱的数字迷宫而费尽心思，为了那令人头疼的作文题而呕心沥血，这些工作如果没老师您那惊人的毅力和持久的耐性是不可能完成的。老师，您是劳苦功高的。
老师，您是一位好老师。您教育了我六年的时间，我永远都不会忘记您的。老师，谢谢您！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇三
老师谢谢您。
老师，您是。
园丁、蜡烛。
是海上的'指明灯，
是地上的泥土，
时时刻刻都为我们着想。
老师的唠叨无助不在，
虽然十分厌倦，
但是他还是像妈妈一样充满了爱。
老师谢谢，谢谢您，
像太阳，照耀着大地。
每当我走过您的办公室。
总能看到您批改作业的身影，
谢谢您老师高中（模板16篇）篇四
从2010年的春天，转学到精英未来学校，读三年级下学期至今，转眼我已愉快地度过两年半的快乐时光。今天下午的作文考试是本学期最后一科考试，意味着我们五年级已经毕业了，紧张复习的日子已经结束了。而轻松、充满遐想的暑假生活即将到来。想到此，真有一种无法用语言描述的愉悦、开心、兴奋，还有些疯狂的感觉。回顾这段快乐的时光，眼前不由自主的浮现出一个熟悉而慈祥的笑脸，我们已习惯称呼“何何”的身影，她就是我们爱戴的、慈母般的班主任何老师。
记得我刚转学到精英未来学校，读三年级下学期。开学的第一天早晨，我六点钟就起床了。那是一个阳光明媚的早晨，妈妈带着我走进新的学校、新的教室三年级(1)班;看到新的环境，新的老师、新的同学，让我显得有点紧张、害羞;我当时感到脸上的肌肉都是紧绷着的。这时，新伙伴们好像看出了我的心事，都主动、热情的迎上来跟我打招呼，并给我介绍在哪睡觉、在哪吃饭等，那紧绷绷的脸，在这一刻松弛了下来。
这时，何老师来了，看到同学们欢呼雀跃的拥了上去，仿佛像见到了久别的亲人一样。何老师把我介绍给同学们，并要我做了自我介绍，同时还让我给同学们朗诵了一首诗。这时，面对刚结识的小伙伴们，我心里还是显得有些紧张。同学们见我不说话，就给我了热烈的掌声，有了同学的鼓舞，我自信了，大方自然、面带微笑的做了自我介绍，并朗诵了一首小诗，朗诵完后,老师和同学再一次给我了热烈的掌声。我心里感觉美滋滋的。过了一会儿，上课了，何老师问同学们说：“谁愿意让何思若去你们小组”，同学们争先恐后的举手，让我到他们组。我微笑地面对着大家，心里充满着温暖和家的感觉，这种感觉让我永生难忘。教室里充满着欢声笑语，被快乐的气氛弥漫着;我到了这样一个温馨的大家庭里，感到幸福极了!并且，何老师还把我和同学们的精彩瞬间记录了下来!
可到了第二学期，不知怎的，我就没有那么上进了，经常不完成作业，博客也很少写，但何老师没有因为这个原因放弃我，而是每天提醒我认真完成作业，并说;“我相信你能做到”。从那以后，我开始，每天认认真真的完成作业。我似乎感到，何老师无时不在，似瑞雪般的潜移默化地熏陶着我。逐步的让我改掉了学习上不主动、不积极的坏习惯，我也逐步养成了自主学习的好习惯，对我的人生观、世界观、价值观形成，产生了重要的影响。
一眨眼，就到了五年级上学期，一开学，又该竞选班干部了，这次竞选，我抱着试一试的心态竞选副班主席，意想不到，我竟然被选上了。看到同学们和老师对我的信任和支持，我感受到了这是同学们和老师对我的鼓励，那时，我下定决心，除了好好学习还要为班级做出更大的贡献。
到了下一学期，我没有竞选班干部，因为觉得自己还有一些不足，还需进一步完善，想先调整一个学期。
这次竞选副班主席的人是我的好朋友：史琮琪，她竞选稿写的很好，朗诵的也深情并茂，史琮琪下来之后，何何站在我旁边，推了推我的肩膀，说：“上呀，姑娘”我小声的回答：“这次我不竞选了”何何当时很吃惊!
到了最后，何何竟然让我来当语文课代表，这让我也很吃惊!何何问我能不能当好这个职务，我想了想，自信的说：“能”!
我没有辜负何何的期望，我这一学期当语文课代表很负责任，俨然一个小老师的模样，为什么说是小老师呢?那就是在何何上课“迟到”的时候，我便主动当起了小老师，像何何在时那样，给同学们安排任务，这学期何何也对我这个语文课代表很满意。在下一学期我会继续努力，把语文课代表这一职务当得更好!
马上就要升入六年级了，和何何在一起的时间不多了，因此，我很珍惜和何何在一起的美好时光，我会当一个让何何最省心的班干部!
感谢您这几年对我的关心。
在此，我想对您说一句：谢谢您，何老师!
谢谢您老师高中（模板16篇）篇五
按照原先计划，今天下午我们一二年级在操场集合，进行大课间广播操比赛。
1。30准时开始。第一个上场的是122班。操场上，他们迅速地排好了队形，随着音乐响起，开始了“疯狂”的舞蹈。虽说跳得有些不整齐，可我觉得他们都尽力了。第二个是124班。他们刚开始跳得很整齐，到后来就乱成一锅粥，各顾各啦。他们的领队，可真算是“鹤立鸡群”了，两个人在前面摆着婀娜多姿的身子，节奏与动作整齐划一，挺好的，可后面的人却不能有效配合。哎，管不了他们那么多了。接下是125班，我一直认为他们是个好班级，没有一个人拖拉班集体，可我从侧面观察他们的队形，不免会看到里面有几个人滥竽充数，似乎把有些动作给忘了，而且领队的跳的也不是很好。哇！终于轮到我们啦！没错，我们班就是121班，怎么样？震撼吧！一个多好的班集体，被我给赶上啦，不要失望，为我加油吧！我们小跑着进了操场，迅速的站到了自己的“红点”上。刚开始的6分钟是自由活动，我们便开始跳绳。由于我把自己的跳绳“捐赠”给了班里做大绳，就和大伙去跳大绳了。跳大绳的人实在是太多了，你推我，我推你，人山人海的，最终我被挤出了“圈”，和同学去跳小绳了。我们配合得十分默契，你带我一段，我带你一会儿，效果好极了。六分钟很快过去了，我们又快速的返回到自己的红点上，等待着歌曲的来临。说来就来，我们一起跳了起来，一个个动作，一声声脚步，节奏动作凝聚着我们班人所有的努力和信心。第一首曲子和第二首曲子很快过去了，我们该《江南style》这个环节，这是我最喜欢的舞蹈，一招一式很用心，姿势动作很到位（我感觉）。不一会到了“骑马舞”，大家跟着音乐跳：“左右左左，右左右右……”我感觉我们班的“骑马舞”跳得特别齐，精神抖擞的，连场外人的眼睛都看直了，个个神情专注的很。我们踏着《走向复兴》的步伐无比神气地走出了赛场，场外鸦雀无声。不知能拿第几名？我们站在那里痴痴的想。大家太累太渴了，不少人就回了宿舍，我也没有观看下面的比赛。后来听人说，123班跳的也不错。至于126班，我就不得而知啦。
“请大家到操场集合！”伴随着校长洪亮的声音，我们迅速地跑到了操场上。“现在，我宣布比赛结果。”校长开心地说，我们都很兴奋，迫不及待的想知道名次。“第一名：121班！”“耶！”我们班的同学蹦跳着高声喊。“123班。”123班的同学也高兴的拍起了手。看到这，我们班的同学似乎不高兴：他们也第一。唉！还是有点自私噢！不过，谁不是呢？“第二名：126班！”126班的同学也很高兴。“第三名：125班！”125班的同学有些非常兴，也有部分不以为然，似乎觉得不光彩。“第四名”124班！“124班的同学更是无所谓。”第五名——”校长加大了声音：“122班！”。校长不说也知道，因为只剩下他们班啦。122班的同学并没有太伤心，只是很气愤，也有些同学沉默着。唉！不管他们了，反正我们得了冠军。校长说了几句后，便把话筒给了宁康老师。宁康老师说的第一句话是：“121班跳得好不好？”我们班的同学很兴奋，齐声高喊：“好——”。宁康老师开心的笑了，接着给我们进行了点评：“首先，我认为力度做得最好的班级是121班。”我内心真还沾沾自喜呢。“其次，我认为动作做得最好的班级还是121班。”“切！”又是一阵欢呼。他接着说，“还有125班的同学，他们的力度做的也非常到位。”接下来，他拐弯抹角的批评了几个班级。“有些班级的同学，他们的胳膊总是举不起来，要不就是举不到位，还有，做的时候一定要注意‘齐’，不要你一个人突出的跳得和孔雀鸟似得，其他的人就都是笨鸟了。”下面一阵哄笑。“最后，我要说的还是眼睛要看前方，大家一定要注意。”宁康老师讲完后，便又把话筒交到了安老师手里，只听安老师说：“宁康老师为教大家课间操，付出了很多，他辛苦了。在这里，我们向他表示衷心的感谢，谢谢宁康老师！”台下响起了热烈的掌声。宁康老师在我们的掌声中，一步一步的走下台阶，大家深情地目送宁康老师离开了操场。
宁康老师，我们获得第一名有您的功劳，大家不会忘记您的。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇六
老师您好，您辛苦了。您每天给我们讲许许多多的难题，您也帮助我们取得了优异的成绩。
老师您对我们的学习非常的关心，不管是到了多晚，您都坐在电脑桌前帮我们寻找试题，直到找到整理好很晚您才进入了梦乡。
老师您就像辛勤的园丁，我们就像花儿和小草，您每天给我们浇水，让我们在您的培育下茁长成长。
老师我们爱您，是您教会了我们许多丰富的知识，让我们既讲礼貌又爱学习的好孩子。老师谢谢您！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇七
是他教会我们知识，是他让我们取得好成绩，是他让我们提高综合素质，是他让我们变得越来越好，他就是我们最敬爱的老师。
有一件事令我永生不能忘记，还记得教师节快要到了，学校组织学生进行演讲比赛，当时您刚教我们班级语文，你让我们每一个同学写一篇演讲稿准备参赛，我因为好奇也报名参加了。全班级没有几个人参加，我原本以为我在班级学习成绩好，可以顺其自然成功被评选，可是坏消息却传到了我耳边。
上语文课之前，老师您叫我过去，老师对我说：“你已经很棒了，你的成绩也不错，不过演讲稿有一点小问题，这次演讲比赛你不能参加了，”这时，您小心谨慎地问着我：“你会放弃吗？”我低头想一想，自信地回答老师：“我不会的，没事儿的，下次我一定争取成功！”这时我自己极力安慰自己，慢慢地回到座位上，那时虽表面上我很平静，可我的心里已经嚎啕大哭。
回到座位上时，我认真着回味着老师的话，我会放弃吗？我不会失败的，我一定努力争取下次成功，我心里有一团大而猛的火焰在燃烧，烧的我的脸都红了，就像一个红苹果，我很是不服气，我想下次演讲比赛，我一定要参加。
从那一刻起，我开始练笔，用我的努力与坚持去练笔，我坚信我的作文会一步一步的提升。我非常高兴，我遇到了一个要求严格的好老师，我认真倾听老师展读优秀学生的作文，学习他们的长处，我暗下决心，我一定可以。
老师，谢谢您，是您在我心中种下了一颗努力学习的种子，谢谢您！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇八
“老师”，一个平凡而又伟大的名词。“少年强，则国强。少年富，则国富。少年进步，则国进步。”这段文字告诉我，我只有学习，才会进步，老师则教我们知识，使我们成为国之栋梁。所以，谢谢您，老师。
我的语文老师姓汪，名海，字老师，号“论坛居士”又称“汪星人”。
老师性格开朗，很爱笑。上课诙谐幽默，总能“见缝插笑话”，把同学们逗得捧腹大笑。老师说：上他的课，能不笑的，下课去找他仔细想了一下，我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火，就会像狼捕食之前隐蔽自己一样，一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周，使人不寒而栗。
汪老师每天7点准时到校。一天我来得早，教室门打不开，办公室也没钥匙，汪老师看不下去了，两眼一瞪，桌子一拍，大声喝道：“大胆，你走什么走，早上来没事做是吧，办公室是你随便乱走的地方吗？把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来！我来检查一下！”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫，指着一题：“这题的回答方法是什么？”我脸不禁一红。老师详做生气的样子：“这你都不知道，上课有没有好好听啊？听好了，要先找到关键句，再概括，再连接写上去……”
我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后，老师问我：“期中考准备考第几名啊？”我愣了一下：“前一百吧”“什么！才前一百啊？”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百，睁睁眼前五十！算了，快去上课吧！”
之后，我上课还有做作业都认真了许多，老师对我的期望，我可不能辜负了。
期中考我考了个好成绩。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇九
在生活中我有很多需要感谢的人，但我最感谢的却是我的老师。
人人都知道，老师，这是多么普通而又熟悉的两个字，但是如果没有老师的培育和教导，我们就没有更精彩的未来。这么多年来，在我受伤的时候，是老师轻轻地抚慰着我；在我困难的时候，是老师伸出手帮助我；在我做错事的时候，更是老师耐心地教育我怎么做一个听话、诚实的好孩子。
记得有一次，我随便乱翻了别人的书包。老师把我叫到讲台上，严厉地批评了我一顿。那时，我伤心得简直快要哭出来了。我在心里想：平时我做错了事，老师都是耐心地教导我，根本不会这么严厉地批评我，为什么今天……虽然我当时在心里讨厌死老师了，但是事后，我知道了，老师都是为了我好。老师是希望我能记住，在生活中，什么事该做，什么事不该做。
老师，您就像是园丁一样培育着祖国的花朵，培育着祖国的未来。是您教我怎样写字作文，是您教给我无穷的知识。谢谢您，老师！
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谢谢您老师高中（模板16篇）篇十
作者：欧开颜。
“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”是啊，我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，在此我大声的向您说：“姜老师，谢谢您！”
老师您对我无微不至的关心和帮助，如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时，您会提醒我；在我痛哭的时候，您会用轻柔的声音安慰我，然后用手轻轻地抚摸我；在我们放学回家的时候，您再三叮嘱我们：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的车……记得有一次，我在操场上玩，看见杨文他们在做“十朵花”的游戏，我也想玩，于是我走过去问：“杨文，我很想跟你玩，能不能加上我？”杨文答应了，我们一起来玩了。后来，在唱四朵花时，不知道谁推了我一下，脚去了点皮，流了血。我伤心的哭了起来，姜老师问：“欧开颜，你怎么啦？”我慢吞吞地说：“我在玩十朵花的游戏，突然不知谁推了我，我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上，然后用轻柔的声音安慰我说：“你别哭了，你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿，我停止了哭泣，姜老师用棉签，涂了点药，轻轻地擦到我的伤上，哎哟！我痛得叫了起来，姜老师问我：“很痛么？”我连忙说：“不痛。”过了几天，我的伤好了，姜老师也很欣慰。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师，老师，您虽然调到别的学校去了，但是我们时刻都想念您！
（回龙铺准堤完小四年级欧开颜指导老师：黄俊玲）。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十一
“静静的深夜群星在闪亮，老师的窗边整夜光亮。”每每我听见这歌，心里就会涌起成千上万波浪纹。
那时新学期开学的第一天，心里极其的兴奋，爱玩病来啦。老师已经在讲台上侃侃而谈地讲呢，我还在下边右手摸着头，右手拿一支圆规在木桌子敲击。我觉得十分开心，只听到“咯一一略一一咯”的响声。同桌拍了拍我，用手指着老师的方位，我绝不放在心里。只见老师一手拿着棍子，一脸严肃认真地走回来。
我内心惶恐不安，想：啊！这下可完蛋了，真怪我手贱也不刻玩儿。这下可怎么办啊！
老师大声地说：“你给我站立起来。”我下的一抖，皱着眉头，隔三差五的咬咬嘴巴。手也在发汗。只见老师慢慢地抬起棍子，我的手情不自禁地伸过去，迷着双眼，心怦怦直跳，十分焦虑不安。老师用力一打，“啊——，我大喊一声。我的手就马上红通通的了，看起来好似血水一样。条条血丝，就是我心中无数的忏悔，猛然我的手不断的发抖，泪水像断了线的天然珍珠样，不断的流。
老师对我说：“你了解你为什么比他人差吗？并不是因为你与生俱来笨。
因为你不求上进、自甘堕落，不努力不勤奋好学。他人能够保证你也能够，期待你能记牢这一板。”
在此次事儿之后，每每我要舍弃，不想学习的情况下这一—板像一个闹铃——样提示着，我要我一天比一天越来越更强。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是多么的艰辛、多么的不求回报、多么的杰出啊！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十二
光阴似箭，日月如梭。
教师节之际，尊敬的汪老师和汤老师，祝您教师节快乐！
记得四年级考试前，您总会说考得好有奖品。我们都知道您是为了让我们的成绩更好。对一些学习成绩不好的同学，您从没说过放弃他们，而是去一题一题的教他们，直到他们懂了为止。
您的用心良苦我们铭记在心。老师，有时我们在课堂上说话，您必须要用更大的声音压住我们的声音，所以您的嗓子常常会哑。老师您对我们的要求十分严格，这都是为了让我们的学习更好。
老师，是您让我们的知识面更加广泛。是您让我们变成大海里的一条小鱼，在知识的海洋里遨游。老师，我一定会在新的学期取得优异的成绩。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十三
人们都说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我却说老师是美的化身。老师为我们付出了太多，谢谢您，老师！
记得有一次，在老师的心目中一项是好学生的我，为了一件小事骂了别人，伤害了那个同学的心灵。老师用他那从来没有过的严厉的目光看着我，然后说：“如果一个人心中充满着宽容和谅解，那么别人的攻击也不过是你生命中最不起眼的小事，包容它，忽略它，它就不会对你产生什么不良影响了……”老师的一席话，说的我后悔莫及。
老师不但教育我们要心灵美，行为美，语言美，同时也经常提醒我们要仪表美。
那天，我和妈妈去逛街。在一家时装店，我看上了一件华丽的长裙，我硬要妈妈给我买了下来。第二天，我把他穿到了学校。当我故意脱下外面那件“老土”的校服向同学们炫耀我的那件华丽的长裙，赢来了众多同学的赞许与惊讶。这时，老师走进教室，他走到我身边，轻声对我说：“学生穿成这样并不代表美，一个人的穿着打扮要与自己的年龄身份，气质相符，要与时代进步的要求相符合。你身为一名小学生，重要不是看谁的衣服漂亮，而是努力学习，对于一名小学生，穿着大方才是最美的。”我羞得无地自容。我怎么忘了老师说的什么叫“美”呢？从此我知道了什么是“美”。
有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师就象春蚕，为了学生吐尽了最后一根丝。我却要说：老师是一名园丁，辛勤培育我们这些幼苗。在这里，我发自肺腑地对老师说一声：“老师，谢谢您！”
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十四
老师的爱是大山；老师的爱是大海；老师的爱是我们进步的阶梯。
刚上一年级，因为字太丑，我被妈妈拉进了写字班里，刚进写字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老师看起来很凶，本想逃走，却被老师拦下了。
说着简单做着难，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍，我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时，老师走了过来，拍拍我，意味深长地说道：“练字要心无杂念，不能做着这个，想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的疼，连忙静下心来，一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜，竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时，老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，使我受益匪浅。渐渐地，差不多有一年了吧，我的字越来越好看，于是我一直坚持着每天写字。
后来，我开心地去上课，但我发现老师换了！我很伤心，但我还是一直坚持认真地练习，我的字也越写越好。
至今，我不但没忘那个老师，而且印象特别深刻，，您就是我人生阶段的启蒙老师。
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十五
回忆犹如那连绵不绝的长河，轻轻取一瓢来细细端详，总会让人的心澎湃起来……我呆呆地望着小学时光的脚步略过我的身旁，我也无能为力。
让时光静止不动呢？我想，每当这时，我陷入了沉思…..
从牙牙学语的小孩变成了会写一流作文的少年。我也曾享受过握笔的快乐，手指尖的灵性也不知不觉地落到了纸上。想想，我一开始写文章是多么困难，错字、病句一股脑儿地出现在我的本子上。每当我看见本子上密密麻麻的错误，我的脸就会红的像秋天树上挂的柿子一样。每当这时，老师就会走过来，一丝不苟地教我写作，教我如何修改文章。我总是似懂非懂地点头，每一次点头都好像受到了启发。
年的时光即将结束了，但对于母校的一切一切，我都充满了眷念之情。
“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。”老师，我真舍不得离开您！老师，我将永远铭记您的教导！
谢谢您老师高中（模板16篇）篇十六
我是一名初三的学生，由于家离学校很近，所以班上开门、关门的任务就落在了我的身上。开始时，虽不能说兢兢业业，但也做到了一丝不苟。可是就在有一天，我的诚信因一枚小小的别针而毁于一旦了。
事情是这样的：一天放晚学，我还和平常一样，等所有人走了之后，留下来排桌椅、关电灯、关锁前后门，所有事情做完之后，我也便回家了。
第二天，我刚到教室门口就被人安了一个“偷东西”的罪名。开始，我还真是丈二和尚——摸不着头脑。原来有同学私下议论说别针不见了是我拿的，理由竟然是我是最后一个从教室走的，而且门的钥匙也在我这里。天啊，我真的是百口莫辩，心情极差，就像是从风和日丽的晴天忽然转到了雷电交加的雨天一样，我真希望包公转世还我清白呀！
这消息不一会儿就把班主任老师给“请”来了。老师了解了情况以后，将我叫去，让我一五一十、原原本本、一字不落的告诉他昨天晚上我是怎么做的。说到最后，我好像感到了我的心底在抱不屈，冤屈的泪水夺眶而出，也正是老师您说的话，让我心里有莫大的安慰。老师用那信任的眼光看着我，深情的说：“别伤心，老师相信你没有做，同学们只是主观地去看待这事而已，老师一定会帮你查清楚的，你一定要安心上课，好吗？”听了您的安慰我心情好了许多，不去管别人的闲言闲语了。
在接下来的几天里，我天天都看到您只要一没有工作，便去调查“别针事件”。到了学校里没人的时候，您又在教室的每个角落仔细搜查。我觉得老师都这样努力了，而我还那么沮丧干什么？只要我问心无愧就好了。
有一天早上上课前，老师笑着从包里拿出一个闪闪发光的别针，对我们说：“其实呀，这个别针并没有被人偷去，（这里指我）当然也没偷，老师是在桌子抽屉里的夹缝间找到的。所以，同学们冤枉了，下课我们大家向她道歉，好不好？”“好！”大家都异口同声地叫了出来。
本来我想把那个念头给打消了的，但是后来，我还是去告诉了您：“老师，我想让别人来担任开门、锁门。”您听了后对我说：“你怕了吗？你可不能因为一点阻挡就不继续前进了。”听了您说的话，我什么也没说就离开了办公室，紧紧捏着手里的钥匙，异常激动。
谢谢您，老师，您让我懂得了坚持、毅力，才能找出答案；
谢谢您，老师，您让我懂得了信任、勇敢，才是面对生活；
谢谢您，老师，您让我懂得了一次的挫折就等于人生的小小激励。
……。