最新安全中队活动方案（专业16篇）

通过制定一个完善的活动方案，可以提高活动的组织性和执行力，使活动更加有序和成功。接下来，我们将为大家分享一些精选的活动方案范文，供大家参考和借鉴。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇一

活动目的:。

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备：

1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

2、“文明孩子”光荣花若干朵。

3、《中小学生礼仪常规》手册。

活动内容：

学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

活动过程：

一、全体立正。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五、进行活动。

中队长：老师们，同学们，大家好！一年级（）班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

1、我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

（甲、乙两个队员上台，其中一个扮成老爷爷）。

甲：嗨，你们小明在家吗？（老爷爷不理他）。

甲：嗨，我问你哪！你哑巴哪，怎么不说话？（老爷爷还是不理他）。

老爷爷：······（甲后来认识到自己不礼貌，转用礼貌用语问，老爷爷才回答他，并教育他，他向老爷爷道谢）。

3、主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

（人物：小记者，甲、乙、丙、丁学生）。

小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？

甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？

小记者：好的。你真有礼貌。

甲：谢谢！

小记者问乙：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔？

（乙表演）。

小记者：哗！有礼貌，顶呱呱！

小记者问丙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？（丙的表演略）。

小记者：真会说话，同学一定会借给你。

小记者问丁：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？

丙的.表演略）。

小记者：ok！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。

4、主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

主持人：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。要问采花干什么？给讲文明的孩子戴。

老师给讲文明的孩子戴红花。（掌声响起来）。

5、男主持人：文明少年笑哈哈。请大家说，文明礼貌用语指哪几个字？

（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）。

6、主持人：请欣赏快板表演《假如》。

（四名队员分别上场，扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众）。

小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说情。要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

主持人：同学们，让我们人人争当文明少年吧！请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》。

主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同学习礼仪常规。

7、学习《中小学生礼仪常规》。

主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

六、辅导员老师讲话：

同学们，我们中国有五千年悠久的历史，灿烂的文化，是四大文明古国之一，是一个礼仪之邦。因此，我们小朋友要从小讲文明，讲礼貌，做文明人，说文明话，做文明事，让文明的花儿处处盛开。

七、呼号：

准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）。

八、退旗。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇二

一、活动目标：

通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，三年级中队活动方案。教育学生注意安全，珍惜生命，提高安全意识。二、活动形式：

全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。三、活动过程：

（一）中队长主持中队会仪式：1、全体立正，各小队整队,报告人数，中队长向辅导员报告人数。2、出旗，奏出旗曲。敬礼！

3、唱队歌。

4、中队长讲话，宣布活动内容：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们三（2）中队在这里举行“珍爱生命，健康成长”的中队活动，现在我宣布：三（2）中队主题活动正式开始。有请主持人上场。

（二）活动过程。主持人甲：同学们！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的.希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命，学会自我保护，规划方案《三年级中队活动方案》。主持人甲：下课时，在楼道行走，不要拥挤。

主持人乙：放学路上，靠右行走。

（主持人齐）那么，我们应该怎样注意安全呢？请欣赏《安全知识三字经》。

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主持人甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

主持人乙：请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》。

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主持人乙：有了强健的体魄，我们就能更好的报效祖国，更好的为祖国作贡献。

主持人甲：请欣赏我们班英语小明星的表演：

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主持人甲：我们是祖国的花朵，我们含苞待放，我们茁壮成长。

主持人乙：请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》。

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主持人（齐）：今天的活动大家一定都受益匪浅吧！让我们大家从身边做起；让安全事故远离我们，让安全悲剧远离我们。同学们，我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士，为建设安全文明的社会尽一份力。

（三）辅导员讲话：

时代召唤我们，而我们要成才，首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人，这样我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

（四）呼号：（全体起立，立正！）。

（领呼）准备着为共产主义事业而奋斗。生：时刻准备着。

（五）、退旗，敬礼。（奏退旗曲）

（六）、中队长宣布主题队会结束：三（2）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会到此结束。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇三

活动目标：

通过活动让学生进一步认识教师工作的崇高和艰辛，从内心产生对教师的崇敬之情。培养学生感恩的心理，让他们从小事做起，用自己的行动感谢老师。

活动准备：

部分节目的排演；相关乐曲《感恩的心》、《我爱米兰》等。

活动过程：

中队长：各小队整队，向中队长报告人数。

中队长：出队旗，全体少先队员向队旗敬礼。

中队长：唱队歌，全体起立。

中队长：渌洋小学五（1）中队“老师，您辛苦了”主题队会现在开始。请主持人上场。

甲：正逢金秋，硕果累累，我们相聚这里。

乙：细语叮咛，谆谆教导，我们感谢师恩。

甲：老师，是您用知识的甘露浇灌我们理想的花朵，

乙：老师，是您用心灵的清泉哺育我们理想的果实。

甲：很多时候，我们从您略带疲倦的面容中，从您略带沙哑的声音中，读懂辛苦与付出，让我们由衷地说一声――（全班合）老师，您辛苦了。

请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了》。（音乐《秋的私语》）。

乙：的确，老师为了我们，每天忙忙碌碌，他们只知付出而不求回报！老师的爱是无私的，我们感谢老师，赞美老师。

下面请欣赏快板《赞老师》。

甲：老师，您讲课的话语就如这美丽的乐曲，滋润着我们的心田。您站在讲台上，就是我们眼中一道美丽的风景，就是窗前那盆美丽的米兰花。

请欣赏小合唱《我爱米兰》。

乙：老师，您为了我们不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉献着自己。很多时候，老师像父母，甚至超过父母。今天，让我们来夸夸老师吧！

请欣赏三句半《夸夸咱们的好老师》。

甲：老师爱学生，学生爱老师，多么感人的故事。在同学们心里也一定有许多感人的故事，谁愿意和大家一起来分享呢！

指名说说（2人）。

甲：老师，您一次次的嘘寒问暖，让我们觉得学校是个大家庭，同学就是自己的兄弟姐妹。

乙：您的严爱，让我们不再是娇生惯养的小孩，因为您让我们学会了宽容，学会了团结，学会了尊重，也学会了如何爱您。下面请大家把自己要对老师说的话写在感恩卡上。

学生完成感恩卡。

甲：咱们来听听同学们的心声。

学生诵读。（音乐《感恩的心》）。

甲：一支粉笔，指点知识王国的迷津。

乙：一块黑板，记下老师无限的深情。

甲：一尺讲台，映着老师高大的身影。

乙：一根教鞭，指着通向理想的航向。

甲：在这美丽的季节里，我们真诚祝愿――（合）老师身体健康，工作愉快。

乙：在这收获的季节里，我们真心祈祷――（合）老师天天快乐，永远幸福。

甲：请辅导员讲话。

辅导员：同学们，看了你们的节目，听了你们的话语，现在我的心情非常激动。我们生活在这个世界上，要永远记住这六个字：感恩、知足、惜福！是的，这简简单单的六个字，足以涵盖了生活的全部含义。心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。我相信这是个美好的开始，在将来的日子里，你们一定会把这份感恩之心，化为实际的行动！让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的活动吧。

（音乐《感恩的心》）。

中队长：（全体起立）呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！时刻准备着。

中队长：退旗（少先队员敬队礼！）。

合：小学五（1）中队“老师，您辛苦了”主题队会到此结束。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇四

活动目的：

以农安“创卫”成功为锲机，举行《美好环境我维护》主题中队活动，旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生保护环境，保护家园的意识。

活动准备：课件、诗歌、名言等。

活动过程：

一、组织活动。

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌。

活动内容：

（一）、学生室内表演儿童剧。

内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。

（二）、学生讲环保小故事，介绍环保知识。

1、《小雪豹的故事》。

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验。

生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。

60年代，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》。

21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。

从20xx年开始，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动控制，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证，。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言，说说想法。

4、齐诵《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；

你拍二，我拍二，人和动物好伙伴儿；

你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然；

你拍四，我拍四，争当绿色小卫士；

你拍五，我拍五，环保行动不怕苦；

你拍六，我拍六，变废为宝齐动手；

你拍七，我拍七，世纪环保有意义；

你拍八，我拍八，环境保护靠大家；

你拍九，我拍九，保卫地球到永久，

到——永——久！

（三）实践活动。

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

（四）班主任总结。

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性，我们要发出倡议，建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议，还要面向全校，面向家庭，社区，乃至社会。

五、结束部分：

1、呼号。

2、退旗。

文档为doc格式。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇五

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇六

一、 活动目的：

1、寻访最美靖江人，给学生传递了一种“正能量”，以让学生感受到生活的美好和榜样人物的高尚品格，精神力量带领着学生去发现美、展现美、传递美、创造美，激励孩子们努力使自己成为一个外表美、心灵美的好少年。

2、通过寻访，理解“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观。

3、引导队员们向榜样学习，立志成才，报效祖国。

二、活动时间：

**年3月到11月。

三、参与对象：

六（3）中队全体队员。

四、活动过程：

1、确定寻访对象。

郁建兴是中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士，一位优秀的武器核查专家，3月13日，为执行联合国武器核查任务，献出了年仅38岁的宝贵生命。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说：“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴，为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”我们学校是郁建兴的母校，六（1）中队是建兴中队，每年清明时节，队员们都会前去瞻仰郁建兴烈士墓，对郁建兴有一定的了解。他是一位国之骄子，队员们确定寻访他。

2、确定寻访途径。

郁建兴牺牲于**年，他的老母亲也于几年前去世，他的妻子儿子都不在靖江，该去寻访谁呢？这成了困扰队员们的难题。经过大家的讨论，终于最终确定了寻访途径。

3、查阅资料，认识他。

确定寻访对象后，队员们分成几个小队，共同合作，先通过上网查阅相关资料，认识郁建兴。在这一过程中，队员们了解到：

郁建兴，中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士，一位优秀的武器核查专家，203月13日，为执行联合国武器核查任务，献出了年仅38岁的宝贵生命。

郁建兴在家是个“孝子”，在学校是个“尖子”，在社会是个“骄子”。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说：“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴，为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”郁建兴牺牲后，联合国监核会决定：今后每一份核查报告都要签上郁建兴的名字。

4、追寻烈士的足迹，走近他。

队员寻访、瞻仰郁建兴的烈士墓，观看图片介绍，了解他的生平事迹。在这一寻访过程中，队员们了解到：郁建兴，中国化学武器检查专家，联合国对伊武器检查员，有“和平卫士”之称，1984年毕业后，直接入该院工程系攻读硕士学位。

5、听建兴中队的队员讲述，了解他。

我们学校的六（1）中队是省关工委命名的“建兴中队”，寻访队员们祭扫烈士墓，听“建兴中队”的队员讲述郁建兴的故事，了解他的生平事迹。在这一寻访过程中，队员们了解到，郁建兴上学时家中贫困，但是他的学习成绩非常优秀，在参加高考时，成为当地轰动一时的高考状元。他没有填报名牌学校，而是填报了“中国人民解放军防化指挥工程学院”，当时，为了凑足上北京的18元火车票，他勤工俭学，上山采药，历尽了艰辛，终于跨入学校大门立志携笔从戎，报效祖国。

6、听郁建兴老师的讲述，怀念他。

寻访队员们在辅导员刘老师的帮助下，请来了郁建兴小学时的老师支国亮，他也是我们学校的退休老教师。队员们请支老师给大家讲述郁建兴小时候上学时的情景。

7、听郁建兴同学的讲述，学习他。

郁建兴是靖江西来人，队员们想到我们学校附近肯定有他曾经的同学。队员们发挥集体力量，回家询问家长、亲朋、邻居，寻找他的同学。就在队员们费心寻找时，竟意外得知我们学校的姚老师就是他的同学，这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！

8、寻访队员整理寻访资料，畅谈寻访感受。

郁建兴。

我们寻访的对象，我们学习的榜样！一位学之尖子、家之孝子、国之骄子！我们将永远踏着烈士的足迹前行！

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇七

一、活动目标。

1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2．介绍其他英雄事迹。

生：长江和黄河唱着英雄的赞歌，

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸，国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯，已化作一座座高山，

他们的胸脯，已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候，我总听到那深情的述说，

述说着英雄的故事。

师：同学们，我们都来说说英雄的故事。

3．欣赏影片（狼牙山五壮士》片断。

师：同学们知道吗有这样五位英雄，为了把敌人引开，毅然走上绝路，最后一起跳下山崖，他们就是狼牙山五壮士。

4．介绍更多没留下姓名的英雄。

生：英雄的事迹气壮山河，让人荡气回肠。

师：可是，同学们，更多的英雄我们并不知道他们姓什么，叫什么。

生：大山野里，风儿问我，你知道他们的姓名吗在小河边，水波问我，你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的.身躯在山野，在河边长眠，我们怎能忘记这一切。

师：同学们，让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。

（学生介绍，如《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士。）。

师：有一位指导员，为了保护孩子们的书，献出了生命。课外，有几个同学自编自演了课本剧。现在，让他们演给大家看一看。

（学生表演小话剧《珍贵的教科书》）。

（三）介绍小英雄。

生：听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。

1．讲《倔强的小红军》的故事。

师：这是一位倔强的小红军，谁来讲讲他的故事。

2．齐唱《歌唱二小放牛郎》。

（四）学英雄、谈感想。

师：同学们，就是那一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。

生：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

3．诗朗诵《我们要告诉您》。

师：让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！

（江苏省海门市实验小学倪潜梅陈永敏）。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇八

活动目的：

1、丰富学生的成长经历。进一步融洽师生、同学的感情，让学生体会到学校大家庭的温暖。

2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集，整理，让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。

3、通过本次中队活动，使学生了解父母的辛苦，懂得父母爱的无私、伟大、纯洁，让学生真正理解父母的爱，珍惜父母的爱，在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。

4、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母，进一步加深对父母的感情。

活动准备：

学生了解自己小时候的成长故事，找找和父母一起拍的照片，回忆当时的情景。选择有代表性的在活动中交流。

活动过程。

a：敬爱的各位家长，

b：亲爱的同学们……。

合：大家好！

a：春天的阳光洒落在我们的身上，

b：温柔的清风拂过我们的脸庞，

c:笑容展现在我们每个人的脸上，

d:欢乐充满了每个人的心房。

a：今天，我们无比激动。

b：今天，我们无比幸福。

合：因为今天是我们的生日，我们欢聚一堂，共度好时光。

ab：我们十岁了！

c：请同学们一起跟我说：“我们十岁了！”

合：我们十岁了。

a：敬爱的各位家长，

b：亲爱的同学们……。

cd：京口实小“十岁感恩”――三年级集体生日仪式现在开始。（生日歌音乐）。

a：歌声、笑声奏响了生日的序曲，此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

b：十岁的生日累积了无数童年的快乐，美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

（6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。）。

a：在我们成长道路上，父母真的为我们付出很多。下面请家长代表讲述我们的成长故事。

（一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。三（4）班）。

（音乐《鲁冰花》响起。

三（4）学生表演小合唱《鲁冰花》）。

a：我们在你们的精心抚育下，健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。

我们对爸爸妈妈了解多少呢？下面请看一个小游戏：找爸爸或妈妈。

参加活动的有三（1）班三（2）班的部分家长和同学。

b：母爱是天底下最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田。虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

下面请听三（6）诗朗诵《不会忘记》。

d：记得曾经读到过这样一句名言：即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你。下面的这个小游戏也许会让你明白这个道理。

有请三（3）和三（5）班的部分家长和同学。

a：同学们，今天是我们集体生日仪式，你有什么心里话对爸爸妈妈讲？

现场采访：四个主持人一起到同学中去。

几个学生畅谈生日怎么过。

a：我的妈妈今天来到了现场，我特别想拥抱她，感谢她十年来对我无微不至的关心和照顾。还有其他的爸爸妈妈也来到了这里，你们想不想也拥抱一些爸爸妈妈？好，让我们走到爸爸妈妈面前，给他们一个热烈的拥抱，深情地说声“谢谢”。

c：跨过了十岁的门槛，无知的孩子已变得懂事了，

d：尽管我们常惹您生气，但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

a：在今天我们的节日里，我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

b：曹琪琪的妈妈今天也特意来到了现场，她也有好多话想和大家说一说。掌声有请x阿姨。

a：感谢曹琪琪的妈妈。

（各班家长走进学生中，接受学生的捐赠）。

合：京口实小“别样的十岁生日”联合中队主题队会到此结束。

合：感谢各位家长的参加！

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇九

许多人怀有侥幸心理，认为交通事故一定不会落到自己头上，从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的，大家或许都认为不是什么大事，比如红灯时横穿马路，翻越栏杆，汽车在人行道内横冲直撞，不躲避行人，……大家来看看这个事例吧!

20名11月16日上午9时许，甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车，一辆黄色的金杯面包车像往常一样，接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临，一声巨响后，黄色的面包车迎面撞上重型货车，扭曲、变形，欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。

交通安全，关系你我他。大家为了自己的安全，为了他人的安全，为了亲人们不为此担心，我们一定要遵守交通法规，保证我们的安全，有一句话说的好，“高高兴兴出门去，平平安安回家来”，平安才是福!

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十

现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了，丧失惨痛，或有职员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。平安教诲无所不在，这不正是一个很好的教诲契机吗?是以，展开了本次活动。

1、经过历程活动，让幼儿懂得几种常见的灭火体例，开端懂得精练的消防常识。

2、教诲幼儿不玩火，幸免产生火警。

1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录相。

3、人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光，几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。

1、游戏：灭蜡烛西席出示蜡烛，点燃。"请小伴侣动头脑想想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?"幼儿想出办法后，，请幼儿到前面试一下，小结。

2、会谈，"呈现了火情，该若何办?""现在天气干燥，假如呈现火情，我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。小结;适才小伴侣想出的体例都不错，假如呈现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着，假如呈现大火的时光，我们一定要先拨打119德律风。

4、幼儿操纵请小伴侣看操纵图片，图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的.不合的体例，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈：用扇子扇，是不是是的体例?"小伴侣想想，爷爷、奶奶生炉子的时光，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。假如火很大，用扇子扇来灭火行不可呢?着火的时光，我们可以想别的体例。

5、若何幸免火警?"一旦产生了火警，对我们的伤害特别大，屋子没有了人也受伤了。那我们平常若何做才干幸免火警呢?"幼儿会谈回覆。

活动延伸：户外游戏"英勇的消防队员"目标：训练幼儿在垫上转动、爬行和往返跑的才能。

准备：体操垫、红布玩法：西席发出指令，排头幼儿灵敏跑到垫子前，从有红布的处所爬行或滚畴昔，表示避开烟或滚灭火源，然后爬起来，绕过垫子，跑到步队前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿灵敏起跑，反复前一名幼儿的行动。

活动反思：本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情--着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教诲，带有广泛性与典型性。让幼儿带着标题"着火了，若何办"，边思边做，从而领导幼儿进一步熟悉到"火警"给人们带来的伤害。从教诲活动历程来看，西席的目标意识强，在全部教诲历程中，西席的每个提问都紧扣"着火了若何办"这一中心。一开端，西席在做完"灭蜡烛"游戏后，立刻转入领导幼儿会谈"呈现了火情若何办?"充分激起幼儿想出各种灭火的体例。当幼儿看完录相后，发觉自己想出的体例另有不敷后，从而为"若何幸免火警"标题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火警给国度、团体变成的丧失，给人们生活带来的伤害，增强了防火、灭火的意识。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十一

成立由副局长任组长，消防大队副大队长为副组长、商务局安监科科长、、大酒店安监负责人为成员的专项治理领导小组，专项领导小组办公室设在商务局安监科，负责对企业用气场所进行专项检查、调度。

（1）制定专项治理方案（4月19日前）：企业要结合实际和职责，制定专项治理实施方案，于4月19日前报商务局。

（2）自查自纠阶段（从4月22日至5月15日）：请企业按莱安字[20xx]4号文件的有关标准要求，对大酒店及老餐饮经营企业进行自查自纠，自查情况于5月15日报商务局。

（3）检查督查阶段（5月25日前）：专项治理领导小组将于5月25日前对企业燃气使用情况进行检查。

（1）落实领导责任。、等公司应成立专项治

理领导小组办公室，签订责任状，落实主体责任。

（2）加强宣传培训。利用超市、大酒店电子

屏等形式，宣传燃气防爆安全知识，加强对餐饮从业人员的安全培训教育。

（3）严格责任追究。在工作中及时总结推广好的经验和做法，对不按标准规定、违反操作规范的餐饮经营场所予以坚决取缔。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十二

游戏：( 玩玩想想，引入活动)

师：活动前，我们先来做一个游戏，老师说出几种在你的生活中也许发生过的现象，请你在情绪轮上找一找你当时的心情。

1、妈妈喜欢姑姑家的孩子，超过喜欢你。

生：羡慕。 生：嫉妒。 生：高兴。 生：生气。

2、这次英语测验，你又得了90分。

生：高兴。 生：平静。 生：生气。

3、心爱的小宠物，不幸死去离开了你。

生：悲伤。 生：难过。 生：痛苦。

4、看见高年级的学生无故欺负小同学。

生：害怕。 生：生气。 生：愤怒。

师：上面我们所回答的都是人的正常的情绪表现。有高兴、有悲伤、有嫉妒、有热情、有紧张、有平静等等。

师：老师要告诉同学们一个特别的好消息：老师在放假前准备带同学们到警犬基地去参观。

生：（欢呼）

师：可别高兴得太早了，老师要你们背会300个成语才可以。

生:唉！（烦恼）

师：刚才在你们的脸上，老师就看到了快乐与烦恼的的情绪体验。

活动过程：

师：

活动一、明镜台

师：说一说：一次不快乐的经历，用简笔画的形式画出当时的心情或用简短的话写在纸上。

生：动手画，汇报。

师：把心中烦恼的事情告诉大家，让我们一起来帮助你好吗？

生：当我想要买一个“米奇”大书包时，妈妈总是不答应，我很烦恼。

生：迟到了老师批评我，我很烦恼。

生：被同学误解时，我很烦恼。

生：妈妈整天唠叨我学习的事，我心很烦。

生：选班级干部时，我觉得和文娜差不多，可大家没选我，我心很烦。

活动二、智慧泉 （提出问题，寻找方法）

师：现实生活中有这么多的烦恼影响到我们的心情，也会影响到我们的学习和生活，下面，我们来一起开动脑筋想一想，帮助他们找到排除烦恼的方法，让他们也快乐起来。

生：妈妈总是不答应给你买书包，一定有妈妈的理由，你应该为妈妈着想。

生：你现在的书包不是很好嘛，何必买那么贵的呢？我们不该攀比消费。

生：你可以把这件事告诉奶奶，也许奶奶会满足你的。

生：（同学们给我想出的好办法，我会去试的，谢谢大家。）

生：迟到了老师批评你是对的，你应该理解老师，老师怕你落下了功课。

生：你可以自己想一个好办法，比如：买一个小闹钟或让妈妈叫你早起。

生：你还可以早睡早起，这样就不会迟到了。

生：（谢谢大家，我知道该怎样做了。）

生：被同学误解时，你可以主动和他沟通。

生：被同学误解时，你应该想想他以前对你得好，不该因为一点小事，影响了同学的友谊。

生：妈妈整天唠叨你学习的事，你可以和妈妈好好谈谈，告诉她你会努力的。

生：妈妈整天唠叨你学习的事，你可以把烦心的事写在日记里，这样就会好些。

生：还可以做自己喜欢做的事，这样就会减轻你的烦恼

生： 选班干部，你和文娜差不多，可大家没选你，你可以暗暗地努力呀！

生：你还可以跟老师倾诉。

生：实在难过你还可以哭一场，这样就会好些。

师：同学们真了不起，其实，我们自己已经找出了排除烦恼使自己快乐起来的方法。在生活中，有烦恼是正常的事情，但怎样能使自己快乐起来，能够取得积极的进步更为重要。今天我们已经掌握了很多排除烦恼的方法。

总结调节烦恼的方法：（投影出示）

师：遇到烦恼时，我们可以写写日记或自己劝劝自己。

对自己所产生的烦恼进行正确的分析，找出原因，并坦诚的接受和积极面对它。它是调控不良情绪很重要的一种方法。只要我们能够正确的认识自己，就能够取得成功。

师：在遇到烦恼时，如：面对好友的误解，我们可以把自己与对方换个角度来思考问题。正如宋朝大诗人苏轼在游庐山时所作的《题西林壁》这首诗“横看成岭侧成峰，远近……”凡是只要换一个角度，常常会看到另一番景致，何不转忧为喜呢?这便是“换个视角”的妙处。

师： 在遇到烦恼时，我们可以向别人倾诉，通常我们倾诉的对象一般是知心朋友、老师、父母等。

师：实在难过时，我们可以放声大哭、大喊合理的宣泄，但要注意场合；还可以做自己喜欢做的事，这样就会减轻我们的烦恼。

师：调控烦恼的方法是多种多样的，不同的问题要具体分析，恰当运用。

师：掌握了方法，就要放飞心中的烦恼，在音乐中让我们将那些画着烦恼表情的纸，叠成小飞机。同学们一起欢呼着放飞小飞机，让小飞机带走我们的烦恼。

活动三、回音壁 （放飞烦恼，共享快乐 ）

师：想一想：一次自己非常快乐的经历，并用简笔画的形式画出当时的心情，说给大家听。

画快乐： 生：（动手画。）

说快乐：

生：“六.一”儿童节，我得到了特别的礼物，我很高兴。

生：我是班里的“踢毽子大王”我很开心。

生：我生病时，老师和同学们来看望我，我真高兴。

生：暑假期间，妈妈带我去登长城，站在长城上，我很开心。 ……

师：当遇到高兴的时候，我们每个同学的表现也是不一样的。下面，让我们来展示一下自己的快乐心情。

展快乐：（展现学生高兴时的样子，各不相同。）

活动四、启思录

制作精美的好心情卡片

师： 同学们，拥有一份好心情至关重要，我们一起制作精美的好心情卡片，把它夹在书里或牢记心中，当情绪不好时，总有一个朋友在随时、随处的激励你。

（学生制作）

师：同学们，让我们用最美的声音，把《好心情》这首诗送给所有的老师，祝愿老师们每天拥有一份好的心情。

生：（齐读）

好心情

今天，我学会了调节情绪，

每天醒来时，不再有旧日的心情。

让往日的忧伤，转化为今天的喜悦。

快乐和我们一起做作业，

快乐和我们一起走进校园；

快乐和健康是好伙伴，

快乐和我们真心地度过每一天！

齐唱《幸福拍手歌》

同学们，每个人在成长的过程中总会遇到各种各样的情绪困扰，只要我们正确地面对，努力地克服，善于调适自己的心情，就会在以后的生活和学习中，保持积极的心态，开朗的性格，坚强的意志，用微笑面对生活，每天都拥有好心情。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十三

二、活动地点：招港五楼会议室。

三、

参加人员:港务领导、xx公司负责人、xx车队全员。

四、组织及主持人：xx。

1、观看安全驾驶宣传视频。

2、宣贯港务三月份安委会会议精神。

3、车队队长讲话。

4、公司负责人讲话。

5、安全知识抢答活动。

6、港务领导做指示，安质部参与安全答题活动。

1第一个议程：观看观看安全驾驶宣传视频。

在综合楼五楼通过投影播放安全驾驶相关视频。第二个议程：宣贯港务三月份安委会会议精神。

由车队安全主任宣读港务安委会会议内容，传达会议精神。第三个议程：车队队长讲话。

总结。

2017年车队发生的问题，提出今年工作目标，落实办法。第四个议程：公司负责人讲话。

讲车队安全管理工作同招港安全工作同步，所做工作内容，及工作改进方向。

第五个议程：安全知识竞赛活动介绍。

1、活动目的为推动安全知识学习教育深入开展，公司决定在车队组织开展安全知识答题竞赛活动。通过寓教于乐的方式，激发员工学习热情，让员工掌握一定的安全知识，2、参与活动方法及规则。

1)安全知识抢答活动参与方式。

主持人在大屏幕投放安全知识抢答题，题目分为1分值及2分分值两种（对应红包10元、20元），每题抢答后答题时间为一分钟。主持人宣布开始抢答，现场人员进行举手抢答，如果前一位举手抢答人员超时未答或答错，则答题机会顺延，直到有人答对为止，答对者现场发放对应分值的现金红包（20元、10元）奖励；为了做到人人参与，每个人答题数目不得超过5题。

第六个议程：港务安质部组织答题，港务领导做总结指示。港务安质部领导在现场随机出题，参加活动司机举手抢答，抢到并答对者，港务安质部领导会给予发放奖品以示鼓励；答题活动结束港务领导做总结指示。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十四

中队长：全体立正，各中队整队，报数人数。

（转身跑到中队长面前相互敬礼，报告）

中队长：接受你的报告。全体立正！（跑到辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，404中队原有53人，实到53人，报告完毕！

辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！

中队长：全体起立，出旗，敬礼，奏乐，唱队歌，全体请坐！

女：亲爱的同学们，你们还记得xxxx年7月13日，那个另人难忘的不眠之夜吗？

男：当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“20xx，北京”时，北京沸腾了！中国沸腾了！

女：多少年的梦幻在那一刻实现！多少中国人陶醉在那美妙的一刻！

男：一个世纪的梦想，苦苦的等待！20xx奥运会即将在北京成功举办！

合：此时，让我们也用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧！

男：我宣布“欢乐迎奥运”主题队会现在开始！

五个福娃的独白

女：同学们，你们一定都知道福娃吧，它们是奥运会的吉祥物，它们都有一个朗朗上口的名字，大家一起说出来。请听五个福娃的独白。

中国功夫

男：中国的武术历史悠久，下面请欣赏我们班武术小健将为大家带来的武术表演中国功夫。

种太阳

男：同学们你们想拥有太阳的光芒吗？请欣赏歌伴舞，种太阳。

说奥运，话奥运

女：20xx，生气勃勃

男：20xx，充满希望

女：20xx，让世界各国和平竞争

男：20xx，为祖国健儿大喊加油

女：20xx，为北京奥运齐喝彩

男：20xx，看全国人民展欢颜

合：下面请我们班同学的三句半：说奥运，话奥运。

雏鹰争章火炬制作比赛

女：我们是新时代的少先队员，祖国需要我们，希望我们有超人的胆识，健康的体魄，全面的技能。

男：在辅导员的精心指导下，今天，我们要用我们的热情，我们的智慧，来制作我们心中最灿烂的火炬。

女：接下来是雏鹰争章火炬制作比赛，掌声有请队员们上场。

（四小组各上四人进行火炬制作比赛，组员为自己组喊加油口号）

男：同学们都做好了火炬，到底哪一组才是今天的冠军呢？请下面的老师给我们当当评委吧！

（老师们评出一组冠军，辅导员为冠军挂上能手章）

女：星星火炬映红了我的脸，星星火炬映红了你的脸，星星火炬映红了他的脸。

男：千里冰封，万里雪飘的北国，有您的火焰，黄沙漫无边际温，驼钤声声的大漠戈壁，有您的光芒，波涛汹涌，潮起潮落的蓝天碧海，有您的光芒，请能手章代表把你们亲手做的火炬来传递。

（传递过程：能手章代表——全体学生——辅导员老师）

口号：星星火炬，代代相传，勤奋学习，快乐生活，努力发展！

这是我们的誓言，我们在队旗下宣誓：准备着为共产主义事业面奋斗！

模特表演

男：在我们班，活跃着很多运动小健将，请看他们的模特表演。

同一个梦想------在20xx

女：奥运会，五湖四海来相会

男：北京的20xx，是中华欢庆的时节

女：北京的街，灯火连接

男：北京的夜，欢声笑语不歇

女：北京的歌，此起彼伏不绝

合：最后请听全班诗朗诵：同一个梦想------在20xx

合：让我们一起来高呼20xx奥运会的主题口号：同一个世界，同一个梦想。oneworldonedream.

最后,中队会在红旗飘飘的歌声中闭会。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十五

1、通过讲抗日英雄故事，朗诵抗日诗歌，听抗日歌曲等形式，让学生重温历史，受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。

2、让学生在抗日精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

学生准备抗日故事。 朗诵抗日诗歌 。 查找抗日的有关知识 。

老师准备抗日歌曲 。 抗日知识问答题目。

引子

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好！三（5）中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始！

男：全体立正。出旗、敬礼！

女：礼毕。唱队歌。

一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

女：今年是世界反法西斯战争胜利60周年，也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧！

接下来请大家一起来欣赏一首歌曲，边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗？

二、讲抗日英雄故事

男：刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲，相信又是一番滋味。接下来，我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请！

三、抗日诗歌大连颂

女：听完了刚刚的几个英雄故事，相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎！

四、小品：《坚强不屈的刘胡兰》

男：今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋，但是回顾那段历史，我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎！

五、进行抗战历史知识问答比赛

女：接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多！

六、说说心里话

男：通过今天的主题班队活动，通过了解有关的抗战故事、知识，你最想对今天的生活说些什么？今后你会怎么做？（学生自由说）

七、话说祖国好

女：从新中国成立到现在49年，在这49年来，中国人民在党的领导下，克服一个又一个困难，经历一次又一次考验，取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧！下面请听《话说祖国好》大家欢迎！

八、舞蹈：《娃哈哈》

男：我们的祖国象花园，花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎！

九、齐唱《爱我中华》

男：党给我们温暖的阳光，女：党给我们金色的希望，合：伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱，让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华！

十、辅导员讲话总结

女：下面请辅导员讲话，大家欢迎！

（ 通过今天的这堂主题班队活动，老师希望大家勿忘历史，通过吸取历史的教训，发扬民族精神，好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习，为把祖国建设的更加强大而奋斗。）（呼号）

十一、全体立正、退旗、敬礼。礼毕、宣布活动结束。

最新安全中队活动方案（专业16篇）篇十六

1.通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合学生心理发展特点和成长规律的教育活动，使学生从小养成廉洁诚信的良好习惯，讲求信用，真诚待人，说老实话，办老实事，做老实人。

2.通过班会认识到廉洁、诚信、守纪的重要性，做一个廉洁、诚信守纪的人的必要性，学会做一个廉洁、诚信、守纪的人。

1．收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的故事。

2．搜集、创作廉正的格言警句。

3．排演小品。

1.主持导出队会主题。

合：尊敬的老师、同学们，你们好！

甲：伙伴们，在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真、善、美的崇高而纯粹的追求。

乙：正是因为有了这种执著的追求，我们的民族才得以繁荣昌盛。

合：合：真、善、美是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的廉洁，拥有廉洁所带来的幸福！现在四（1）班“扬廉洁之风润少年童心”主题班会现在开始。

2.讲述有关廉正人物的故事。

甲：廉洁自律，立身之本。

乙：反腐倡廉，众志成城。

甲：为什么至今民间还流传着一千多年前包拯铁面无私，打击权贵的故事，并深受人们喜爱。因为他讲的是一个执法严明、不徇私情，能为老百姓做主的清官。

队员们，让我们一起来听听他们的故事。

1包拯的故事。

2于谦的故事。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。于谦自幼聪敏，读书过目成诵，仰慕古代正气凛然的仁人志士。“土木堡之变”，为了国家和民族，他也甘愿冒这个天大的风险。国难当头，于谦没有临难退缩、明哲保身，他的所作所为不是为了自己的一己之私，而是为了国家和民族的利益，只要是国家和民族的需要，哪怕“粉身碎骨”，也在所不惜。铁骨铮铮、忠心赤胆的于谦尽管以悲剧告终，但于谦“甘洒热血写春秋”的`爱国爱民情怀，却给后世树立了一个楷模和丰碑，给我们铸造了一个伟大的民族之魂。

甲：廉洁自律才是做人的根本，共产党的干部也给我们做出了很好的榜样。

3.欣赏小品：《不廉洁、诚信的同学》。

现在请同学们欣赏小品：《不廉洁、诚信的同学》。

小品《不廉洁、诚信的同学》（小品内容）。

人物：小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的。

(1)时间：下午放学后地点：学校校门外。

小郭：哎！真惨，昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过，这可难不到我！(边走边说)。

卖香蕉的：卖香蕉，卖香蕉……好便宜哦，3块钱一斤！

小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。

(2)(走着走着，踩到狗屎，赶忙去擦，突然看见地下有50元钱)。

小郭：钱?地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！

(走去车站，等车)。

乘客们：车来了！(左推右挤，混水摸鱼不给车票)。

小郭：嘿！又省了两块钱！

（3）(小郭回到家)。

小郭：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！

妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分?

小郭：100分！老师都表扬我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）。

妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。

小郭：……老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。

妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。

小郭：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是。