小区绘画活动方案策划(汇总17篇)

时间:2023-12-03 作者:XY字客

策划方案是指为了达成特定目标而做出的详细规划和安排。深入学习策划方案的范文,我们可以逐步提高自己的策划水平和创造能力。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇一

关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为社区建设创造健康卫生的生活环境。

20xx年5月12日上午九点。

xx学府xxx门xx广场。

“感恩母亲节关爱零距离”

xx物业(主办)、xx社区卫生服务站(协办)

xx学府xx及xx适龄女性

1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉

2、健康咨询

3、65岁以上人员免费体检

xx广场喷绘、业主短信、微信、网站信息发布

待定

准备阶段:

a、服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。

b、确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。

c、配合医院准备好活动的相关宣传工作。

义诊流程

1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。

2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。

3、给来参加活动的女性业主进行义诊。

xx社区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)

协助单位:小礼品若干

xx物业:背景喷绘

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇二

为了进一步推进社区的蓬勃发展,促进社区精神文明建设,丰富社区居民的文化生活,活跃社区氛围,陶冶居民高尚的道德情操,同时营造五一佳节的喜庆气氛,给社区居民一个相互交流沟通的平台,进一步拉近社区居民邻里间的距离,推动社区和谐发展,共度欢乐迎五一国际劳动节,我社区拟订于20xx年4月27日,与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。

具体实施方案如下:

一、整体情况。

1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出。

2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。

3、时间:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天顺延)。

4、地点:白鹭社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)。

5、节目主持:鸳鸯中心幼儿园(暂定)。

6、主办单位:白鹭社区居委会。

8、演出人员:社区志愿者。

9、观众:社区居民群众。

10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

11、演出人员及后勤工作人员共计:人。

二、工作人员和项目组。

工作筹备小组组长:梁越波(负责指导监督整场演出前后的各项工作)副组长:张孝德(协助组长进行管理协调)。

小组成员:杨建勋、刘琴、张力、余丽娜、唐国荣(具体实施各项分类工作)。

1、节目协调小组:张力。

任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通。

b、节目的核定及演出全流程的衔接监督。

2、治安管理小组:杨建勋。

任务:a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作。

b、演出期间会场纪律的维持。

3、后勤服务组:刘琴。

任务:a、演出前后道具的借还。

b、演出前的接待工作。

c、演出期间会场后勤保障。

4、机动小组:唐国荣。

任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量。

b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理。

c、演出中突发情况的紧急预案及处理。

5、宣传小组:余丽娜。

任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

三、各阶段任务。

(一)筹备阶段。

1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜。

2、确定工作人员配备及分工协作情况。

3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。

4、进行演出前的宣传工作。

5、邀请相关领导(暂定)。

(二)进展及控制阶段。

1、现场控制及协调。

2、后勤服务保障。

3、整个演出过程的治安管理。

(三)演出结束后的整理阶段。

1、观众的疏导。

2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运。

3、垃圾清扫。

四、节目安排。

本次演出由白鹭社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共个节目(暂定)。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇三

为弘扬中华民族传统文化,营造小区喜庆、和谐、文明的节日氛围,丰富小区业主节日期间的文化生活,增进大家之间的相互交流,物业公司定于农历正月十五举办小区元宵节活动,活动策划方案如下。

二、活动主题。

弘扬传统节庆文化,营造“喜庆、和谐、文明”的节日氛围。

三、活动时间。

20__年_月_日。

1、文艺演出。

时间:20__年_月_日。

地点:小区篮球场。

节目内容:中国鼓舞、民歌独唱、广场舞、美猴王表演等。

2、趣味游戏活动。

时间:20__年_月_日。

地点:小区主干道。

游戏内容:投篮活动、粘鼻子活动、飞镖活动、盲人敲锣、套圈活动、快乐踢毽子、一发即中、夹弹球等。

3、猜灯谜活动。

时间:20__年_月_日。

地点:小区主干道。

4、品尝元宵。

时间:20__年_月_日。

地点:餐厅外卖处。

5、地方特色活动。

时间:20__年_月_日。

地点:小区主干道。

活动内容:民间绝活(捏面人、吹糖人)、卡通人发礼品。

五、分工职责。

为了确保此次活动的顺利进行,特成立20__年元宵节活动临时指挥小组。

(一)小组成员名单。

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

(二)分工及职责。

1、小区装点组。

负责人:__。

负责小区灯笼、装饰彩旗悬挂、舞台电源提供、接电、游戏展板制作工作。

2、趣味游戏组。

负责人:__。

负责游戏项目的设置、游戏规则制定、游戏场地的划分;以及人员的安排、道具准备、项目演练等工作。

3、灯谜组。

负责人:__。

负责元宵节当天灯谜的制作、粘贴及更换,以及谜底的制作、灯谜奖品招商协调。

4、文艺演出组。

负责人:

负责晚会中物业公司和小区业主的文艺节目编排工作;以及联系化妆师安排演员化妆和参演人员演出服租赁工作。

5、元宵保障组。

负责人:__。

负责元宵节活动游园业主的元宵准备工作。

6、礼品保障组。

负责人:__。

负责礼品规划、采购、发放细则制定及礼品发放工作。

7、安全保障组。

负责人:__。

负责此次元宵节活动期间安全隐患排查防范工作以及现场安全保障工作。

8、奖票设计组。

负责人:__。

负责此次元宵晚会奖票、游戏规则、海报制作、服装租赁工作。

9、摄影组。

负责人:__。

负责元宵晚会活动期间的摄影、摄像记录工作。

10、音响保障组。

负责人:__。

负责晚会现场电源、舞台设备保障工作。

11、保洁组。

负责人:__。

负责元宵节活动期间小区内的环境卫生保障工作。

六、奖品设置。

(一)游戏活动奖:每份/20元共1000份。

(二)灯谜奖:每份/20元共300份。

(三)幸运奖:每份/50元共33份(含特等奖3份)。

(四)领奖地点:小区会所一楼。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇四

在美术教学中,我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合的绘画作品,并且记忆深刻。这让我萌发了采用儿歌、绘画相结合的方法进行诗画教学,实现语言和美术的情意互通的想法,美术活动“小花猫”由此应运而生。它将绘画步骤分解成一句句儿歌,并填入幼儿耳熟能详的动画片《机器猫》的音乐旋律中,让幼儿在说说、唱唱、画画中发展创新能力,提高绘画技能。

1.初步尝试用简单的线条画出小花猫,掌握儿歌内容。

2.通过诗画教学的方式掌握绘画步骤,并能在模仿的基础上进行创造)。

3.在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。

1.“小猫咪”绘画步骤图,“小花猫”字卡一张。

2.画笔、彩色画纸若干,《小花猫》mp3音乐一段,红五角星若干。

一、儿歌导入,引发兴趣。

1.师:今天老师带来了一支神奇的小画笔,它的本领可大了,能变出小朋友喜欢的东西,看仔细了!(教师边念儿歌边绘画)。

2.师:你们瞧,小画笔变出了什么?(小花猫)是不是很神奇啊?想不想再来看老师变一变?这一次,老师请小朋友用眼睛仔细看,用耳朵仔细听,老师在画小花猫的时候,唱了什么又画了什么,好吗?(教师将儿歌填入动画片《机器猫》的音乐旋律中,边唱边画)。

(评析:活动一开始,教师手持画笔,以变魔术的方式画出小花猫,吸引幼儿的注意力,然后边唱边将小花猫的形象一笔一画勾勒出来,让幼儿惊叹不已,极大地激发了幼儿的创作欲望。)。

二、理解儿歌内容,初步掌握绘画步骤。

1.师:你听到歌曲里唱了什么?(幼儿回答)。

2.教师根据幼儿的回答,分析每句儿歌的内容,以及与小花猫对应的部位,并将相应的步骤图按次序排列。师生通过徒手练习、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画步骤。

(评析:此环节为活动重点部分,旨在让幼儿掌握儿歌的大概内容,分析得出绘画的步骤,为下一步的绘画打下基础。)。

三、幼儿练习,尝试按照儿歌内容绘画。

1.交代绘画要求,鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画,如添画身体及背景物品等。

2.幼儿绘画,教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料,并巡回指导,重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐,渲染气氛。

3.作品展示:将幼儿的绘画作品放置于作品栏中。

(评析:在幼儿充分掌握绘画步骤后,教师给幼儿提供练习和创造的空间,并鼓励幼儿在模仿的基础上进行再创造。在老师的提醒和协助下,幼儿画出了形态各异的小花猫,还有不少作品呈现了猫吃鱼和捉老鼠的场景,颇有创意。)。

四、讲评活动。

1.师:你喜欢哪只小花猫?为什么?对于有创造性的作品教师及时肯定。

2.师:请你为喜欢的小花猫带上五角星吧!(幼儿将手持的红五角星自主粘贴到自己喜爱的作品上)。

(评析:评价部分,教师让幼儿成为评价的主人,从造型、创意等方面对他人的作品进行个性化评价,幼儿畅所欲言,活动效果显著。)。

五、结束活动。

(评析:活动最后,教师请幼儿作进一步思考,为幼儿利用儿歌创编其他作品埋下伏笔,既是活动的终点,又是再一次创造的起点。)。

1.体验快乐:我与小猫做游戏。

2.尝试用诗画结合的方法画出其他一些图案(如狮子、西瓜等)。

活动中教师要让幼儿理解儿歌和画面的关系,在绘画过程中幼儿能边念儿歌边绘画。

附:

1.自编儿歌。

小花猫。

一个圆圆的盘子上,(脑袋)。

放着一块小蛋糕,(鼻子)。

还有两粒巧克力豆,(眼睛)。

它的味道真正好,(嘴巴)。

忽然听见一声喵,(耳朵)。

根根胡须往上翘,(胡须)。

猜猜它是动物中的哪一位?

它呀就是会捉老鼠的小花猫。

2.绘画步骤图:略。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇五

一、主办单位:山东天中集团企管部。

二、活动主题:

努力工作,快乐生活。

三、活动目的:

为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。

四、活动组织:

3、活动对象:集团总部所有人员。

五、活动流程:1、总经理致辞。

2、主持人介绍比赛项目流程:

(一)项目一:你画我猜。

比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。

(二)项目二:螃蟹运球。

比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。

(三)项目三:仙人指路。

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

(四)项目四:2人3足比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。

3、颁发奖品,合影留念。

六、奖励细则。

1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。2、每项活动根据比赛成绩:

(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;

(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。

七、人员分工:

活动主持:***评委:******奖品采购:***。

八、费用预算:。

共计:奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元。

(一)游戏王。

一)活动简介。

活动以富有趣味性的智力游戏模式进行,穿插与职场内容相关的知识问答,职场礼仪、面试求职、团队精神、智力比拼等内容。

二)活动背景及意义。

比赛以地大西、北校区为活动的主场地。为了将实用性和趣味性相结合,扩大参与度,我们以团体精神为蓝本,创造了一场团体“冒险”之旅。使本次活动最大限度地为大学生改变他们对就业去向迷茫的现状,各学院,人员间通过实习就业创业中心这一组织可在最短时间内最大程度地加深友谊,深化各学院间的沟通,为今后进行的合作联合奠定了基础。

三)活动流程。

活动总时间:2013年12月12日14:00~17:00。

四)比赛制度与规则。

1.闯关团队:由5-6人组成一个团队进行闯关。

2.团队要求:每个团队需所有人都到达关卡才可以进行接下来的闯关活动,否则不能进行。

团队从两三张图片和简历中分别找出一个错误的地方,例如,衣着,坐姿,语言表达,措辞等等。

关卡2:快速问答冲时间。

团队必须答对关卡负责人所出题中的15道题方可过关。问题包括选择题,判断题,两种类型。

关卡3:提示猜猜猜。

从桌子上抽取相应的题目,每张卡片上有几个关键词,团队需要根据卡片上的提示词猜出相对应的内容,需答对三道题方可过关。

关卡4:口形对对碰。

团队从所给题目中抽取一张卡片进行活动,根据负责人给出的提示,一人用口型念,不能发声,一人猜。

关卡5:数字九宫格。

负责人将准备的9张数字卡片按照一定的顺序展示8张给团队,团队派出一名队员按照负责人所展示数字顺序相反的顺序在九宫格上一一走过。一旦出错,从头走过。

关卡6:数独大比拼。

队员用1-6六个数字来填充6*6的方格。要求每一横排,和每一纵列都要出现1-6六个数字,且每一横排和每一纵列中不得出现相同数字。方格中会有提示。

关卡7:面试进职场。

负责人将给团队一张包含职场面试内容的纸条,团队经过讨论后,拟定一个完整具体有表现力的现场自我介绍,时间限制为40秒。介绍内容需要包括纸条上的内容。最后由3位评委决定yes或no,最先得到两个yes的团队即为通关。否则,继续准备。

最终关卡:

在完成所有的关卡后,参赛团队根据负责人的提示得到最终宝物的所在地,先到先得,可以从礼品中挑选一个奖品。用时最少的队伍将获得由经管学院提供的奖状一份。

五)活动时间。

暂定12月1日14:00~17:00。

包括各环节用品、策划书、海报、宣传单、奖状和奖品等预合计为100元。

活动主题:大学生创业与兼职,实习就业,保研考研,主讲人将分享自己的亲身经验。活动形式:通过茶话会交流的形式,学生可以直接了解到自己想要获取的信息及相关知识。活动对象:中国地质大学全日制学生(主要是大一新生)。

(一)前期安排。

1.宣传安排:以广播、网络、地画、海报、展板宣传等形式于12月10日至12月22日进行活动宣传。

2.工作安排:在11月20日至12月10日内进行确定人员、场地租赁、物品采购等各项工作安排。

(二)活动安排。

活动时间及地点:12月22日19:00—21:00.经管119。

第一乐章。

1.开始前半小时播放暖场音乐《最初的梦想》,《troubleisafriend》等,同时播放中心部员的动感影集。

2.主持人出场结合ppt介绍活动主题和到场嘉宾(5min)。

第二乐章(活动主体)。

演示完毕后主持人引出嘉宾讲话。

2.主讲嘉宾根据自己的创业经验和经历介绍大学创业的心得大学生寻找兼职所要注意的问题和事项。

3.活动期间如果遇到任何问题,可以向该环节负责人咨询,如果是碰到网络故障可以提前向学工组的打招呼,以免忙乱处理。

应工作是否完成,并作出相应调整。

活动经费预算包括海报、宣传板、汲氧驿站、茶水等预合计100元。

(三)gogogo。

一.活动主题。

a.大学生就业现状及公司招聘现状。

b.关于我校大学生自主创业的建议及见解。

二.活动时间。

12月1日~12月10日。

三.活动形式及结果展示。

面对面采访及视频录制。

展示平台:实习就业创业中心人人主页(地大经管实习就业创业中心)、微博、贴吧及学院网站。

四.宣传方案1、宣传对象。

中国地质大学(武汉)在校所有本科学生,2、宣传时间。

每次活动的前一周3.宣传方式。

如何策划小型活动。

小型个体活动是指时间跨度小,内容、形式单一的活动。它直接作用于协会内部成员,虽然活动气势不大,“影响”较小,但效果不可低估。小活动可以小中见大,通过它可以充分挖掘协会潜力,发现人才、利用人才。

(二)精心策划。无论什么活动,都应事先拟定一个切实可行的规划。在一个活动具体实施之前,必须通盘考虑,精心筹划好每个步骤,每道程序,然后才能按部就班,有条不紊地展开,去实现期望中预定目标。

(三)要做充分准备。要使活动圆满成功,就必须得有充分准备来保障,按岗位责任制的要求,投入人力、物力、精力和时间,考虑周全,计划周到,组织周密。

三、操作实施过程应注意的问题1、小活动虽小,但“五脏俱全”,小活动是大活动的缩影。他同样需要我们周密策划,认真对待,因为活动不管大小谁也不愿意办砸。2、小活动的创意需要集思广益,发挥集体的智慧,共同研究讨论,只有这样依据协会成员的要求才可能策划出形式多样、丰富多彩、新颖高效的活动。

3、小活动的形式、内容难度不易太大,必须控制在协会人员能力、精力、时间和社团可承担经费范围之内。

4、不可过于频繁的举办小活动,因为过频的举办活动,一方面质量得不到保证,另一方面协会的举办活动势必会影响协会成员作其他事情,比如学习、交友、周末回家,这样久而久之因举办活动耽误他们太多的时间,也会“忍痛割爱”,这正所谓过犹不及。

如何策划大型活动。

大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。这一定义要把握三个重要概念:

第一、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源,包括人力、物力、,这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的,目的不鲜明也是不值得的。第二、要有计划性。凡事都应有计划,大型活动更不例外,而且更要求有周密的计划。第三、众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动,就应该有众多的人参与,但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量,而且还在于活动的质量的高低和影响力的大小,对于校园活动来说要看其是否能真正意义上打造社团精品并促进校园文化建设。

从程序上说,大型活动策划和实施,一般要经过以下几步:

第一、立项。就是要把活动作为一个项目确定下来,这个活动要不要做?为什么做?一定要很清晰。

第二、进行调查和可行性研究。可行性研究,是一个十分重要的工作步骤。研究范围包括大型活动的校园适应性,包括校园环境和活动范围的适应性。财力适应性、效益的可行性。从效益的角度考虑,做这样的活动是否有利于我们宣传方面节省费用?如户外活动要考虑天气的情况,野外活动考虑更多的是安全设施问题,等等这些都是我们要进行可行性研究的范畴。第三、提炼主题,进行创意。

第四、方案论证。1、成立活动筹备组,召开筹备会议。由筹备组成员共同协商对本次活动进行宏观总策划,最终将活动涉及到的工作分成诸如宣传、外联、物品筹备、节目等几大部分,并将每一项工作选出负责人,同时选出本次活动的总负责人。

2、根据筹备会议精神,认真制定活动计划书,将其作为工作的指南,一切行动原则上必须按照活动计划书进行,同时将活动程序表、活动日程安排表等关于活动的基本资料打印装订成册,保证个负责人人手一份,这样有利于活动的有序进行。

3、各分项负责人,组织自己小组成员展开工作,在工作中要分工明确,责任明晰,权利对等,但各负责人要以会议或座谈等形式及时进行沟通和联系、团结协作,这样以便随时了解活动的进程,同时要向自己上一级的领导汇报工作,对在自己经验和能力范围内无法解决的问题提出援助要求。

4、最后的一点是。

总结。

提高。对社团活动而言,要不断总结、反思,做到既有一定的模式,又有突破和创新,而非一直在一个套路中打转。不开动脑筋,不去创造一些学生喜闻乐见的新活动,社团活动就会缺乏吸引、缺乏新意。要使社团充满活力,一定要解放思想,在实践中摸索,与时俱进,开拓创新。这样的社团才会永葆生机,活动才能凝聚人心,汇聚人气,社团之路才会越走越宽广。

三、操作实施过程应注意的问题。

1、进行必要的现场模拟。从经验看,我们应该非常重视计划方案的现场模拟。我们看到一些协会的活动,都存在这样的问题:计划很好,但是由于缺少演练或彩排,在操作过程中出现很多问题,违背了原创精神或者没有达到原创水平。所以,在原则方案确定以后,还要进一步进行现场模拟。

2、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识,只有程序化实施,才能有标准化、科学化管理,因而实施设计,重要的是设计出操作的规范程序,这在活动中其实就是对细节的把握和处理。

3、方案培训。在大型活动里,为了保证活动参与人员的素质,进行培训显得尤为重要,这样不但保证了活动的质量,而且会极大地调动活动参与人员的积极性,使其感觉到参加活动的意义在于学习和自身素质的提高而不是最终的输赢,更重要的是维护了社团的声誉和影响力。比如音乐爱好者协会、舞蹈协会、风行吉他社、演讲与辩论协会、各球类协会在举办活动的时候都可以进行培训,同时培训还有一层意思是是对活动工作人员培训,假如参与的工作人员不了解全局的策划意图,他们就不能为大型活动策划实施提供建设性的劳动,因而需要对工作人员进行方案培训,只有知情才能出力,这些往往以讲座、专门辅导、召开会议等进行,既简便又高效。

四、策划的技巧。

在策划方面讲两个技巧性的问题,一个是策划的“眼”,这个“眼”的概念是我从文章的“文眼”,或者唱歌的“歌眼”引申出来的。大型活动策划需要创造这样一个非常精彩的地方,像一个文眼,歌眼,我们的活动之眼,这时候往往是我们创意大型活动过程中应该重点考虑的问题,要有高潮,要有精彩的地方,要把这个活动表达的更有传播性,关键看这个高潮是不是设计的好?如果一个活动创意的核心在哪里?这应该是关键。

社团十周年庆典。

十载风雨,十载收获,社团的十年是不同寻常的十年,十年意味着所有社团人不懈的努力、无悔的追求和顽强的拼搏。为了见证社团十年的发展,我们把社团十周年庆典的相关活动作为了工作的重点和核心。

为了筹备好本次庆典,在学期之初常委会成员马上成立了筹备组,对本次庆典进行了宏观规划,同时将工作分为活动组、公关组、宣传组、日常管理组,并一致通过由张志鹏主席带领公关部、秘书部负责公关组和日常管理组的工作;由肖英杰副主席带领活动策划部负责活动组的工作;由彭涛副主席带领宣传部进行宣传组的工作。

经过筹备会议的招开,活动策划部马上依据会议精神制定出活动计划书,并对各协会上报的协会系列活动进行审核和指导同时也展开了庆典晚会节目征集工作;公关部独立召开了全体公关人员会议,对本次庆典所需经费进行了合理分析并进行了对我校周边商家基本情况的分析,同时交流了拉赞助的方法及措施,他们在选定商家后便及时开始了经费筹集工作。宣传部展开了庆典的相关宣传活动,他们为各协会的活动进行及时的宣传并积极的筹备社团宣传手册;秘书部在作好庆典的相关工作的同时,主要负责社团的日常考核和管理。就这样一切工作进入了正常轨道。

在各项工作有序开展的过程中,我们更注重的是相互协作的团队精神培养。社团四大职能部门于每周三汇报工作进展情况,并及时总结分析近期工作开展情况。公关部在成功取得商家赞助意愿时,其他三大部协助公关部共同与商家进行谈判并签订合作意向书;由于庆典期间各协会活动较多,活动策划部不能对每一项活动进行协助和考核,因而其他三部门也积极配合活动策划部的工作,帮助各协会活动开展活动。在庆典晚会的当天公关部、宣传部负责嘉宾及领导的接待;秘书部负责社团成员的入场、落座,荧光棒发放等工作;活动策划部负责演员的化妆及舞台的布置。

活动标题。

副标题(有需要的话)。

一、活动主题:

二、活动宗旨/目的:

三、活动组织机构:

―――――――――――――――――――――――――――――――――。

五、活动时间、地点。

六、活动流程。

(1)前期准备。

(2)活动的主要内容及具体安排。

七、物资、经费统计。

注:有商家赞助要说明。

主要负责人:xxx。

(所在协会名称、联系方式)xxxx年x月x日*附件。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇六

伴随着08年奥运会火炬的点燃,全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨,大家正在以各种不同的方式参与奥运,表达对奥运的关注与支持。目前,中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的“我把快乐寄给奥运健儿”全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。在以创建和谐社会,精神文明城市为主题的萍乡,除了倡导全市市民的积极参与,更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会,加深对祖国的了解与热爱,提高他们对奥运会的关注,对奥运健儿为国争光永夺奖牌,顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台,让他们也积极的参与进来,共同将奥运激情推向一个新的高潮。悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节,如果能将此次活动作为其中的一个项目,必将取得不俗的效果。因此,市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动,将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来,共同关注奥运,支持奥运,参与奥运!

“我把快乐寄给奥运健儿”少年儿童绘画大赛。

2008年5月1日——2008年6月30日。

全市中小学学生、幼儿园小朋友。

此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办。

08年奥运会将在中国北京举行,此次盛会空前盛大,举国上下都在通过不同的方式参与奥运,为北京奥运献上自己的一份力。此次活动的.开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台,丰富大家课余生活,培养绘画的爱好,更能让孩子们感受到奥运的魅力。由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体,引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的方式,把快乐带给那些为国争光的奥运健儿,带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠……带给他们心仪的每一位运动员。通过这样的参与方式,相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态,也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。通过此次活动,可以更好的树立市教育局及市工委的整体品牌形象,扩大其品牌影响力。

为充分发挥少年儿童想象力和创造力,更好地促进孩子们参与比赛,市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。我们将在明信片上预留出一块专门的空间,供参赛者绘画。参赛者可直接在明信片上绘画,并直接寄递。明信片上不但印有邮资,也将直接印制参赛者所需投稿的地址,简单易行,方便快捷,省去不少麻烦。

1、4月下旬,由市教育局、市少工委牵头确定实施方案,明确此次活动的意义和目的,正式发文给全市各中小学和幼儿园。邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。

2、各市属中小学、幼儿园,县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,鼓励他们积极参加。

3、在全市推广综合教育的同时,以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动,培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。各校将学生的作品集中后,通知邮政局上门统一收寄。

1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中;

2、获奖者将获得相应的奖品;

3、获奖作品将有机会编入2009年明信片封面。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇七

主办单位:

承办单位:

xx学院团委xx团支部xx团支部xx团支部xx团支部。

大家乐趣味活动策划书策划:20xx级经济与管理学院。

主办单位:经济与管理学院。

活动主题:小型趣味活动。

指导老师:xxx。

活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:

此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

三、

活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活动流程:

比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;。

各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处领取。

八、活动赛程内容及规则。

活动一;

游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行,每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利。

活动二;

游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

注意事项:

弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利。

活动三;

游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水。

杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者。

奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯。

距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

活动四;

游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

注意事项:

参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

活动五;

游戏规则:

孙婷婷。

小组名称:快乐驿站/心灵手巧吧。

理念/理论。

1.理念:工学部学生会。

二〇一五年三月七日。

目录。

一、活。

背景....3二、活。

目的及。

意义.....3。

三、活。

主题....3。

四、活。

形式....3。

五、活。

时间.................4。

六、活。

地点....4。

七、活。

办方4。

八、活。

与者4。

嘉宾....4。

对象.........4。

九、活动内容....4。

准备.........4。

详情.........6。

标准.........8。

设置.........8。

安排.........8。

十、经。

预算....9十。

一、活。

事项.....9。

规则.........9。

须知...10。

录i..11。

件i..........13。

件ii.........14。

件iii151。

件iv16。

综合实践活动是学生锻炼、创造与体验的良好途径,既让学生动手动脑又开阔眼界,融入生活,还能培养学生适应生存的能力。在生活当中,我们难免会碰到各种琐碎、棘手的问题,给原本精彩的生活增添无限的烦恼。舒适与快捷是现代时尚生活的特点,精彩的生活是绝对不容许让这些小插曲打乱脚步的。其实只要我们掌握了这些知识,略施小计,就可以让生活中的许多小难题都能迎刃而解。

1.为了丰富同学们的生活常识,培养同学们善于观察、善于发现、善于思考的习惯。

2.让同学们提高处理能力、提高研究、分析问题的能力、培养对事物的兴趣爱好。

3.为充实我院大学生的校园文化生活,树立在生活中的评价意识,做个有心人,使生活中的小知识得到普及。

4.让同学们都能懂得生活,使生活变得简单健康。

5.通过这次的竞赛,为我们在校的学习生活增添一份色彩。

三、活动主题。

传递生活小妙招健康陪伴你我他。

四、活动形式。

日常生活常识大比拼。

采取团体组队形式,每个代表队人数为4人。

初赛:20xx年04月24日。

决赛:20xx年04月25日。

海南大学应用科技学院47课室。

海南大学应用科技学院工学部学生会。

八、活动参与者。

嘉宾。

学工办老师:

海南大学应用科技学院工学部在读学生。

九、活动内容。

前期准备。

1.召开会议。

活动时间确定后,搜集题库,及时召开内部会议,汇报活动有关事宜,作活动具体分工及要求。

2.宣传。

宣传方式。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇八

“保护地球,从我做起”

正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。

20xx年4月20日—20xx年4月27日。

上坊小学全体队员。

1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。

2、参赛作品统一使用4k纸,单面设计,不可使用电脑。

3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。

4、奖项设置:绘画比赛1-2年级。

手抄报比赛3-6年级。

各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)。

1、主题健康、鲜明,与时俱进;

2、版面设计新颖、合理,插图美观;

3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;

4、内容充实,可读性强,整体效果好。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇九

20xx年是中国共产党的101华诞,同时也是辛亥革命的110周年。

为隆重纪念中国共产党成立xx周年和辛亥革命xx周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

【征集时间】。

书画大赛评比自20xx年7月开始,至20xx年9月底前结束。20xx年10月9日颁奖。

【颁奖地点】。

书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国政协礼堂、全国会议中心举行。

【组委会】。

主任:xx。

常务秘书长:xx。

1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。

2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。

3、作品思想内容健康、格调高雅。

4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。

5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。

6、草书、篆刻请另附译文。

7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。

书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。

:20xx年9月底。

书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十

为了给同学们提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节,用娱乐的形式来增强大家的'自信心和表达能力,来缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与无知中逝去,向着理想去努力,做一个出色的你!

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥同学们的自身风采和美术才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。

一、活动内容:美术作品:素描、国画、水彩、简笔画、油画、

二、活动要求:每班至少五分,

纸张大小:4开,

内容积极向上,反映青春梦想为主题。

三、参评教师:沈金、梅佟、丽冰、赵晨希。

四、活动时间:10月25日至11月3日。

青春的梦想,伴我们一路高歌,带我们一路翱翔,如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。望同学们积极参与,给自己一个展示自己才华的舞台!

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十一

指导思想:

暑期培训接近尾声,为了丰富孩子们的创作形式,体验户外主题课程的快乐,同时增进孩子与家长、老师、同伴的情感,为孩子在杰林画室留下美好的回忆,我们特组织开展“清凉一夏”手绘太阳帽亲子户外活动。

2、展开丰富的想象,结合平时的教学技法,大胆进行创作;。

3、感受在帽子上和同伴、老师、亲人创作的`快乐。

二、活动形式:儿童及家长在帽子上现场进行创作绘画。

三、活动时间:7月31日(星期日)上午9:00---12:00(家长自带孩子9:00—9:30直接到指定地点候场、集合,9:30开始创作)。

四、活动地点:县委大楼对面(清河岸边)桥头广场。

五、活动准备:画室准备:帽子一顶、丙烯颜料、大小笔刷各一支、凳子。

六、活动流程:1、材料准备就绪;。

3、进入主题,介绍活动注意事项;。

4、各负责教师引领家长牵着孩子的手进入指定地点作画;。

5、各负责教师讲解创作具体注意事项及要求,进入创作时间,教师巡回适时指导;。

6、家长带孩子参观创作成果;7、创作结束;8、集体合影;9、学员签退;10、整理现场。

这里是梦想的起点!这里是成长的乐园!祝福大家度过一个愉快的暑假!祝福亲子活动圆满殊胜!!!!

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十二

20xx年7月27日上午8点——11点。

1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。

2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。

全县各学校学生,教师。

每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限。

素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。

1、素描、色彩规格为四开素描纸。

2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。

3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。

4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。

【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】。

1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。

2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。

参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。

参赛教师不分组别。

1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。

2、教师指导的'学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。

1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。

2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。

选送作品20xx年xx月xx日(过期不予受理)。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十三

一、指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

二、活动主题:

“阳光下成长”美术周活动。

2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀。

3、幼儿现场作画。

三、活动目标。

1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看。

2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3培养幼儿的动手能力。

4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。

四、活动准备。

幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。

亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。

现场作画:

1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画。

3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)。

五、场地安排及作品展示时间。

幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)。

中班组:在艺术长廊方向设置展区。

大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。

幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区。

六、活动时间安排。

1、幼儿画展:5月20日~5月24日。

2、亲子活动:

(1)5月21日早上(周二)8:20~9:30:

幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画。

(2)5月22日早上(周三)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画。

大三班:5月22日下午。

(3)5月23日早上(周四)8:20~9:30。

大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画。

(4)5月24日早上(周五)8:20~9:30。

幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作。

3、自绘t恤走秀:5月24日上午(周五)10:00~11:30。

七、活动过程及要求。

幼儿画展:

1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。

2、爱护作品,不得把作品撕破。

3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,

亲子活动:

在操场中央设置t台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上t台,展示自己的自绘t恤。

八、活动结束,整理会场。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十四

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

5月28日——6月1日。

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销。

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰。

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十五

1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。

2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;

3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。

关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。

1.故事导入,引发幼儿兴趣。

(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。

2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。

(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?

(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。

3.幼儿分组合作绘画。

(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”

(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。

(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

4.作品展示,讲评。

(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。

(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十六

20xx年是中国共产党的101华诞,同时也是辛亥革命的110周年。

为隆重庆祝中国共产党成立xx周年和辛亥革命xx周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。

【征集时间】。

书画大赛评比自20xx年7月开始,至20xx年9月底前结束。20xx年10月9日颁奖。

【颁奖地点】。

书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国政协礼堂、全国会议中心举行。

【组委会】。

主任:xx。

常务秘书长:xx。

1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。

2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。

3、作品思想内容健康、格调高雅。

4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。

5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。

6、草书、篆刻请另附译文。

7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。

书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。

:20xx年9月底。

书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。

小区绘画活动方案策划(汇总17篇)篇十七

活动目的:

1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。

2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。

4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。

主办单位:共青团xx市委xx市环保局

承办单位:xx广告传媒公司

协办单位:东方威尼斯水城

威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;

学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)

媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。

参与人数:活动参与人预计500人。

地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)

时间:xx年6月1日(星期一)

(一)前期准备

1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;

2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;

a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;

日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);

c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。

3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;

4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;

5.布置活动现场,购置相关物品。

(二)现场部分

现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)

商洛市环保自愿者启动仪式

届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。

(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)

市环保小卫士

从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。

市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名

届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

市少儿环保绘画

届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。

绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。

待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。

(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)

少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。

(※※活动当日细案另附※※)

(三)后期宣传

1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)

2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。

3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。

1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;

2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。

3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。

4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。

5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。

6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。

7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。

8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。

九、活动预算:

活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)

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