总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小班重阳节活动总结重阳节活动总结美篇篇一
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，为了让小朋友更好地了解重阳节，体验与老人间的浓浓亲情，用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，xx幼儿园特开展“情暖重阳，老幼同乐”重阳节活动。
活动开始前，老师们进行了深入的教研，分级部开展不同的活动。老师们献计献策，从孩子的年龄特点和本班的实际情况出发，讨论了不同的活动策略。
小班组开展了“我为老人做衣服““我为老人做点心“等活动。小朋友用气球拓印、棉签点画、皱纹纸粘贴等方式装饰旗袍、中山装；用蔬菜印画、手指点画等方式为老人制作了美味又好吃的“点心”，爷爷奶奶、姥姥姥爷收到礼物乐得合不拢嘴。
中班组开展了亲子活动，邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷来到幼儿园，送给老人们自己亲手制作的勋章，同时还献上精心准备的节目，唱歌、诗歌朗诵、经典诵读《三字经》，每个节目都包含了小朋友们对老人们的祝福。现场的气氛温馨，老人们表示很感动。
大班组的小朋友们用太空泥做了寿桃，用皱纹纸制作信封子花，整个过程中孩子们认真、独立的完成作品，送上礼物后还主动亲亲抱抱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，表达自己对老人们浓浓的爱。
此次活动创建了一个爱老敬老养老助老的氛围，让爱在幼儿心中生根发芽，让重阳更温暖，让夕阳更灿烂！最后，在这个特殊的日子里，祝福全天下的所有老人，身体健康，寿比南山！
小班重阳节活动总结重阳节活动总结美篇篇二
金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了中华民族的传统节日重阳节。在古代人们通过登高祈福、赏菊等活动庆祝节日，新时代，我们又赋予了重阳节“敬老节”的新内涵。
为了培养孩子们尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子们走进社区，为爷爷奶奶们献上精彩的节目，送去欢乐。
10月17日上午，大班年级组邀请孩子们的爷爷奶奶、姥爷姥姥来园，与孩子们共度重阳节。孩子们精神饱满的唱歌、跳舞，与老人们一起游戏，老人们心里乐开了花，脸上绽放着幸福的笑容。孩子们还为他们捶背，和他们聊天：“您平时怎么锻炼身体?”“喜欢吃什么?”……逗得爷爷奶奶们乐得合不拢嘴。孩子们的天真活泼、真诚关心，让老人们内心倍感温暖，对孩子们充满了浓浓的爱意。
最后孩子们送上自制的贺卡、绘画作品，表达对爷爷奶奶们的祝福，希望他们身体健康、笑口常开、长命百岁。
通过活动，孩子和老人们度过了一个欢乐的、充满温情的重阳节，尊老、敬老、爱老、助老的美德在孩子们身上闪烁。
小班重阳节活动总结重阳节活动总结美篇篇三
农历九月九是我国传统节日重阳节，重阳节因为有长久长寿的含义，又称“老人节”。尊敬和爱护老人是我国的传统美德。在这个特殊的日子里，长兴县太湖街道中心幼儿园邀请了宝贝的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园与孩子们一起过一个难忘的重阳节。
小班开展了“做圆子品祝福”的活动。“做”圆子自然是孩子们最开心的时刻，孩子们卷起衣袖、洗好小手，在爷爷奶奶的带领下搓起了圆子，大家忙得不亦乐乎，小手里变出来一颗颗有模有样的圆子。盼望着，盼望着，美味的酒酿圆子做好啦，咬上一口，又香又甜。孩子们津津有味地品尝着自己的劳动成果，同时也将这份幸福和长辈们一起分享，尽管“圆子”大小不一，形状各异，但长辈们吃在嘴里美在心里。
中班在激烈的加油声拉开了重阳节亲子活动的序幕。孩子们在爷爷奶奶的呐喊助威下，顺利地完成了《两人三足》的比赛，感受到了胜利的喜悦。自己动手制作重阳福寿糕是孩子们最喜欢的活动，他们在老师的示范讲解下和爷爷奶奶一起完成了一个又一个的福寿糕。怀着期待与兴奋，他们来到了教室开始下一步的活动。“为爷爷奶奶过节日”把亲子活动推向了高潮，当孩子们蒙着眼睛听到自己爷爷奶奶的声音时那不假思索的一句句“是我奶奶”、“是我爷爷”，让老人们开心地笑成了一朵花儿；喂爷爷奶奶吃福寿糕时那一声声“祝爷爷奶奶身体健康，希望爷爷奶奶长寿。”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。
大班幼儿用自己一双双稚嫩而又能干的小手制作一张张精美的爱心贺卡，他们用剪、贴、画等形式来制作，让贺卡变得精致而又漂亮。瞧，他们的一笔一划，都装载着自己的爱心和祝福。他们做完后又亲手把自己的贺卡送给爷爷奶奶，此情此景，让老人们感受到来自孩子们的浓浓爱意，这不仅让孩子们用行动来表达对老人们的情感，而且让孩子懂得去爱自己身边的每一位老人。
活动中孩子们去拥抱亲吻自己的爷爷奶奶外公外婆，给老人们捶捶背，喂老人吃美味的重阳糕、酒酿圆子，这温馨有爱的画面，感动了在场的每一位老人。
本次亲子活动不仅让老人们度过一个快乐、温馨、难忘的重阳节，也让幼儿们进一步了解重阳节的传统文化，培养了幼儿尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。相信通过这样一次活动，在孩子们内心深处一定会埋下一颗懂得珍惜、理解关爱、学会感恩的种子。