对小学生的演讲稿(专业18篇)

时间:2023-11-12 作者:QJ墨客对小学生的演讲稿(专业18篇)

演讲稿是小学生表达自己思想和观点的一种重要形式,它可以锻炼孩子的口语表达能力。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,供大家参考和学习。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇一

大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。

文学家契柯夫曾经说过:人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。这里,我想先给大家讲个真实的故事。

美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的.办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇二

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

大家好!今天是我的13岁生日,我特别开心,感谢你们在百忙之中来参加我的生日庆典。你们的到来是我们全家的荣幸,感谢你们陪我度过这个美好难忘的时刻。

过去的xx年,在家人的关爱下,我度过了幸福的童年。爷爷奶奶、姥姥、姥爷因我,找到了幸福;爸爸妈妈因我,找到了动力;借此机会,我要感谢生我养我的父母,和一直疼爱我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,感谢他们这十三年里对我无微不至的关怀,没有他们就不会有今天的我。我衷心祝愿:爷爷奶奶、姥姥姥爷健康长寿、爸爸妈妈笑口常开。

13岁是人生的转折点,我将告别幼稚,走向成熟;告别懦弱,走向坚强;告别迷茫,走向未来。我愿和同学们一起,励志感恩,追求梦想,分享快乐,绘一幅人生的美好画卷,向老师、父母交一份满意的答卷。

最后,祝福在座的每一位幸福、安康!愿今天生日宴会上快乐的音符,带给在座的所有人快乐和吉祥!

谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好(下午好)!今天我演讲的题目是《学会感恩》!

生活中,我们总可以得到别人很多的关爱,有来自父母的,有来自同学的,也有来自老师的,我的脑海中中就有许多这样的记忆:

还记得我刚上一年级时,看到新的学校里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。是老师阳光般的笑容给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带进了快乐的学习殿堂。

还记得在去年寒假,在我做寒假作业遇到难题时,同学们给我耐心讲解的情景,一幕一幕,是那么记忆犹新。

亲爱的同学们,在生活中,你肯定也感受过许许多多类似的关爱。那么,面对这些无微不至的关爱,我们应该如何做呢?对,我们应该学会感恩,懂得回报。

同学们,感恩不是口号而是行动,感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母的辛劳,学会关心、理解父母;我们从感恩同学开始,体会同学的真诚友爱,与同学和睦相处,互帮互助;我们从感恩老师开始,体会老师工作的艰辛,勤奋学习,以优异的成绩回报我们的老师。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:学会感恩是一种幸福,懂得回报是一种美德!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇四

大家好!

我演讲的题目是《“三公开”助我成长 》

作为一名小学生,我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境,而自从学校开展“三公开”活动以来,我们的愿望终于实现了!

在第一次上公开课前,我们先了解了“三公开”,它表示“天天公开,校校公开,人人公开”,可到底是怎样的情形,我还是有些疑问,带着这样的疑问,我上了第一堂公开课。

那天,我刚一走进教室,就立即被大屏幕中的动画吸引了,我心想:老师不讲课了吗?怎么放映动画片了?带着疑问,我认真的看了起来。不一会,老师问:“你从刚才的动画中看到了什么?还想知道什么?”同学们都积极的发言,我也高高的举起了手,老师又说:“我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。”话音一落,同学们立即做好,想一个个小士兵。从那以后,我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之,我们在老师的不断鼓励和表扬中,不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。

“三公开”开展以来,我班的课堂比以前活跃了很多,这让我觉得学习是种乐趣,我们是课堂上真正的小主人。

每当我们上课时,都可以听到老师这样的话“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么问题?”等等。在这样的语言环境下,我真正学到了知识,也爱思考了,感觉到了自己天天爱学习,天天有进步,天天在懂事。

在解决数学难题时,老师总是给我们足够的时间思考,然后相互交流,讨论,共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后,老师会鼓励我们说:“你的想法很独特”、“你能说的更好吗?”、“虽然你的想法不对,但勇于发言,你很棒”之类的话。有了老师的鼓励与肯定,我们的学习劲头更足了,学习效果也更好了!

现在的我已经是六年级的学生了,“三公开”一直伴随着我成长,老师说:"水本无华,相荡乃涟漪。”我几乎每天晚上都期待着新一天的到来,因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇五

大家好!今天我要讲的故事是会唱歌的月亮。

傍晚,小象背着画夹外出写生归来,发现门前的大树旁的草地上冒出了一个雪白的大蘑菇。这株大蘑菇是一位老魔法师种下的。

小象即兴在大蘑菇的圆盘上画了一栋房子。他想,这房子能在大蘑菇圆盘上长出来多好啊!

第二天清晨,小象来到大蘑菇前,只见他画的房子果真从蘑菇的大圆盘上长了出来。小象又惊又喜。他特地去河边用长鼻子吸足水,将水浇在了大蘑菇身上。只见大蘑菇在噌噌长高,圆盘上的房子也在变大。

大蘑菇长啊长,到傍晚的时候,长得跟大树一样高了,那房子也变得跟他住的房子一样大了。小象乐得嘴巴都合不上了,他扛来长长的梯子,爬到了大蘑菇圆盘上。

小象来到蘑菇房前,轻轻推开门,刚进屋,房子里便传出一声吼:“你是谁”

小象怔了一下:“我、我是小象呀”

“多谢你,小象。”灰喜鹊大婶带着几个孩子,一下子将小象围了起来。灰喜鹊大婶告诉小象,她的巢已失修好些日子了,风一吹,就摇摇晃晃的,想修房子,孩子又无处住,恰好,有了小象培育的这蘑菇房,她便带着孩子住了进来,准备这些天修大树上的巢。

小象别提心里有多高兴了,灰喜鹊大婶让孩子们为小象唱歌跳舞……。

百灵鸟、黄莺和燕子闻声,也钻进了蘑菇房。有了百灵鸟、黄莺和燕子的加入,蘑菇房里,更热闹了。不知什么时候,从云团里钻出来的月亮,爬到了大树梢上。

月亮听到了蘑菇房子里传出的欢歌笑语,忍不住轻轻推开门,钻了进来。房子里,顿时变得亮亮堂堂。小象和灰喜鹊大婶他们见晶莹如玉的月亮进来了,兴奋极了,绕着月亮又唱又跳,月亮从来没有这样开心过。

小象和灰喜鹊他们发现月亮身上有些黑乎乎的东西,便向月亮提出疑问,身上怎样会沾有这些东西呢月亮告诉他们,他刚在浓浓的乌云中穿行,一个星星从他身边擦过,给他身上留下了这些黑乎乎的东西。

小象说:“我来帮你把这些东西擦掉吧!”

月亮激动地说:“你们真是我的好朋友,多谢你们为我做的这一切!”

小象和灰喜鹊他们笑着对月亮说:“谢什么,别客气!我们一向都把你当朋友呢!今日与你相遇,这是多么令我们高兴的事情呀!”

月亮更加兴奋了,说:“对了,我载你们到天上旅行去!”

小象和灰喜鹊大婶他们一听这话,高兴地跳到了月亮身上,月亮载着他们摇摇晃晃地出了蘑菇房,像船儿一样在茫茫的夜空上行走起来,许多亮晶晶的小星星从小象他们身边闪过,高兴地同小象他们打着招呼。

小象和灰喜鹊他们兴冲冲在月亮上唱起了歌儿。

那天夜晚,地上的许多居民都听到了月亮上传出的歌声,他们都高兴地说:“没想到,月亮也会唱歌呢!”

第二天清晨,月亮将小象和灰喜鹊他们又送回了蘑菇房,月亮还特地带来了一块白云,做了蘑菇房的门。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇六

大家好!今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。

小时候,总听长辈们感叹:“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义,只是痴痴点着小脑袋。可现在我懂了,就是因为妈妈小时候的裙子,你们一定也奇怪吧,下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。

有一次,我和妈妈在整理衣橱中,看到一条红布白点的裙子,裙子没有什么特别,一点也不好看,我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时,妈妈说:“这是我小时候穿的裙子,要不给你穿好不好?”我摇摇头,心里暗想,我才不穿呢,好难看呐。

第二天,我们几个同学在一起玩游戏,我想起了妈妈的裙子,就自作主张的拿去了,心想:这条破裙子,不要也罢,妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状,大家玩的可开心了。到了下午,我兴致勃勃的哼着小调跑回家去,晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布,问:“芳儿,哪来的这么多碎布啊?我说:”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也没用,我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,妈妈的眼睛湿了,泪水滴答滴答的流着,我傻眼了,不明白为什么,我们家现在住着大房子,穿著名牌衣服,为什么会为了一条没用的裙子伤心呢?妈妈过来大声对我说::“茜儿,你知道吗,这条裙子是外婆小时候几天没吃饭,用省下的钱买的布料缝制了一夜做的,为此,外婆还生了一场大病,它是妈妈的宝贝,也是妈妈小时候最漂亮的裙子,可你,你这小孩太不懂事了!”

这时爷爷走过来,摸了摸我的小脑袋,说:“茜儿,我们现在的日子吃好的穿好的用好的,可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的,是我们在国家的政策中一天天富裕起来的,是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的,是我们的无价之宝,我们要珍惜现在的幸福生活,认真学习,长大以后报效祖国,创造更美好的明天!”是啊,我想大声对妈妈说:亲爱的妈妈,茜儿明白了,您放心,我一定会好好学习,长大以后报效祖国!

我的故事讲完了,谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇七

我是二二班的刘星雨,今天我演讲的题目是《走向海洋》。

在中国的海洋史上,既有哪吒闹海、精卫填海、孙悟空大闹龙宫的传说,也有历史上闻名世界的郑和七次下西洋,他为人类探索到了许多海洋的秘密,为中国开启了通往外界的大门。

海洋中蕴藏着很多资源,有生物资源、石油和天然气资源,还有很多矿产资源。现在,地球陆地上的资源开始日益枯竭,海洋成为人类持续发展的最后空间,在渤海、黄海、东海和南海蓝色的土地下,资源丰富,开发潜力巨大。作为新世纪的少年,我们应该好好读书,长大了当科学家,让我们走向海洋、保护海洋,研究和开发海洋,让它更好的造福全人类!

我爱你——海洋,相信你的未来更加辉煌!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好。

我今天演讲的题目是:热爱伟大祖国,畅想美好明天。

我们的祖国真伟大,因为壮丽的河山哺育了勤劳的人民;我们的祖国真伟大,因为勤劳的人民创造了古老的文明;我们的祖国真伟大,因为古老的文明孕育了灿烂的文化,铸就了不朽的`民族精神!这里,请允许我撷取历史长河中翻卷的浪花,来激荡我们澎湃的爱国热情。

在我年幼的记忆中,xx年是一个令人难忘的年份。这一年5月12日,我国秀丽的四川汶川发生了举世皆惊的大地震。一方有难,八方支援。全中国的人民,全世界的华人,以血浓于水的民族深情,肩并肩,手携手,风雨同舟,和衷共济,谱写了一曲曲团结一心共扛灾难的赞歌。这一年的8月8日,举世瞩目的奥运会上,健儿们奋力拼搏,争金夺银,五星红旗一次次升起,国歌一遍遍奏响,怎能不唤起我们浓浓的爱国热情!xx年10月1日,国庆60周年大典仪式,显军威。振民心,多少头发斑白的老人流下激动的泪水,多少年富力强的精英因此唤起建设的责任,而我们少先队员,油然而生的是创造美好未来的信心与使命。

我们胸前的红领巾,是祖国和人民寄寓我们最深沉最持久的期望的火焰。同学们,让我们努力学习,锻炼自己,无愧于时代的使命,无愧于胸前的红领巾!

谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家早上好!

我叫xxx,首先感谢老师对我的教育,谢谢老师!今天我能代表我班学生发言,感到十分荣幸和自豪。!我发言的题目是《争做优秀小学生》。

一名优秀的小学生,应当时时处处严格要求自己。平时我是这样做的:

“纪律是一切的保障”。在学校,我遵守纪律,上课认真听讲,服从老师的管理,接受同学们的监督。

“学习是学生的天职”。在学习上,老师布置的作业我能够按时认真地完成,热爱学习,勤于动脑,上课积极发言,遇到不懂的问题时及时请教,不耻下问。

“爱校是学生的本分”。我爱我的校园,我爱校园里的花草树木和一切公共设施,从不乱扔果皮纸屑。

“团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

“孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,从不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

“安全是亲人的期盼。”我牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

“爱心是做人的根本”。我还记得有一次,妈妈带我去临汾玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我向妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷说:“这孩子真懂事,将来一定有出息。”

总之,无论在学习上还是在生活中,我们都注重自己的一言一行,要求自己不断地发现、不断地改进、不断地创新。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

送走了秋高气爽的九月,来到了金色的十月。十月是充满激情的一天。看到五星红星冉冉在伦敦奥运会上冉冉升起的骄傲仍历历在目,渴望尝试的兴奋仍在沉淀。现在,我们也有了展示自己的机会,那就是一年一度的校运会。

这次体育盛会将为我们许多有运动天赋的学生提供一个广阔的舞台,也为所有参加比赛的学生提供一个集体争取荣誉的好机会。作为赛场上的运动员,我们要全力以赴,艰苦奋斗,以不怕困难,勇往直前的精神为集体争光。作为赛场上的运动员,我们应该表现出良好的运动风格,服从裁判,公平竞争,在比赛中展示高露学生的思想道德水平。当然,既然是比赛,就有赢家和输家,但只要能在赛后说一句“我尽力了”,就能给我们的青春增添一份拼搏奋斗的沉重色彩,比赛的结果并不重要。

当然,运动会的场地是有限的,有些同学抱着一种激情却只能成为看台上的一员。此时,请不要悲伤和失望。我们可以积极为跑道上努力的同学加油,渴了给他们一杯水和温暖的关怀。或者,保持现场秩序,为运动员创造良好的比赛环境。这些东西看似微不足道,但也是整个会场不可或缺的一部分。

此外,我们还应该注意保持体育场和我们班级所在区域的清洁卫生。我们绝不能随意丢弃纸巾、果皮和食品袋,绝不能让体育场及其周围,以及整个校园被垃圾污染。作为高露的一员,爱护我们美丽的校园环境是我们义不容辞的责任。我们没有参加比赛的学生应该立即把垃圾捡起来扔进垃圾桶,为运动会和我们可爱的校园尽自己的责任。

“天高鸟飞,海阔鱼跳”。快跑,

让你的双脚自信地踏上这片坚实的土地,追逐努力的风;跳跃,让身体在空气中自由伸展,呼吸激昂的空气。这不仅是全校的盛会,也是我们的一次经历,一次极限挑战。球场上可能有欢笑,有泪水,有成功,有失败,有欢呼,有遗憾,但我们,——,充满青春的我们,永远不会退缩,每个人都会向前走,准备向前走!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十

上个月收到了市委关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知,要求根据《中国少年先锋队章程》,进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志,做到严肃、统一。

除了一年级的部分小朋友之外,我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,中华人民共和国成立多少年,我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团,到抗日儿童团,以及现在的中国少年先锋队,我们都是党和国家高度重视的一支充满希望的队伍。

我们少先队组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会由队员选举产生,半年或一年选举一次。像我们学校有少先队大队部,每个班级就是一个中队,大队委和中队委都是通过选举产生的。

队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。各级少先队组织和每一名队员,都应当自觉地尊重、爱护和使用。队旗为五角星加火炬的红旗。队旗分大队旗和中队旗。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。队徽可制作成徽章供队员佩戴。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。队员应爱护红领巾,保持红领巾干净、整洁。红领巾分大、小号两种规格,分别是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小学低年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队的集会和活动外,可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。就是说只有在天气特别炎热经大队部同意以后才能戴队徽。但是少先队集会就一定要戴红领巾,今天的升旗仪式就必须全部佩戴红领巾,天气特别炎热也必须佩戴,因为这是少先队的集会。

大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。队干部标志由白底、红杠组成。大队委标志中间是三条红杠,中队委标志中间是两条红杠,小队长标志中间是一条红杠。队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。有同学把队干部标志放在胸卡里面,这是不允许的,而且必须是左臂。这个以后一定要注意。各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。关于红领巾的佩戴方式,我们现在一起来重温一下,现在请同学们取下红领巾,注意,左角压右角,再换手,再一次交叉,右手放开,拿好左手的那个角,从右边穿上去,从缺口里面塞进去,把角往下一抽,红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必须正确,规范。不能利用其它任何工具代替。

这也是本星期的行规训练重点,请队员们互相检查督促,也请各班班主任利用晨会课进行指导,周三开始这方面的规范检查,对于标志佩戴不合适的队干部和少先队员都要予以扣分。省少工委也将到各学校抽查,如果哪个学校做得不规范,也将通报批评。

队员们,合格的少先队员就先从正确佩戴标志开始吧。希望同学们做到:正确佩戴标志,争当合格队员。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

书本是知识的海洋,我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空,我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识,让我们有一个聪明的头脑。

我非常爱看书,但我最爱看的就是童话书,时常看得入迷。这不,有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书,原来是两本新的童话书。“哇哦,太好了,是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想:从今晚开始我要快点做完作业,然后安排45分钟的看书时间。那天晚上,我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的.时间了,我还不知道,而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!

后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书,是青青的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有细心品味,认真体验,就能从中找到无限的快乐。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,作为一年一班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十三

老师们,同学们:

大家好!

“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌xx关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激xx,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十四

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫xxx,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;

2、教育我们要有端正的学习态度;

3、多多提醒我们上课认真听讲;

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

谢谢大家!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

知识我们成长的翅膀,是我们未来的希望,所以我们要多看书,多积累知识。

我就很喜欢看书,我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天,老师给我们发了一本《小学生阅读进阶测试》。我一打开,看到里面全是精彩的文章,高兴极了。但一想到下午还要上课,不能看书,就感到很遗憾。晚上,我回到家的时候已经很晚了,看了一小会儿书,妈妈就叫我去睡觉,我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了,可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了,就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了,就准备休息一会儿。这时候我看了一下表,“呀!怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点,我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里,我最欢的的文章是:《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人,但他们的妈妈想让孩子们补好营养,想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养,虽然那些东西很便宜,但里面却是充满了妈妈对孩子们的.真诚的爱。我看了以后,非常感动,我们都要感谢妈妈对我们的爱。

世界上总有没读过的书,不知道的知识。虽然不可能读过所有的书,知道所有的知识。但只要多积累,就能多读一些书,多知道一些知识。

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十六

尊敬的老师、我可爱帅气的同学们:

大家好!

今天,我既然登上了这个地方,我就要好好的把握这次机会。虽然我没有当过班长,但是我觉得我有充足的信心能被选上班长、管好这个班级。

如果我选上了说明同学们信任我。我呢,当然也不会让同学们失望。我会有的状态来带领大家。让大家的学习成绩提高。

希望大家支持我这个活泼的女孩。为我投上真诚而又宝贵的一票吧!

我的演讲结束了,谢谢大家支持我!谢谢!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

每年六月份的第三个星期日是。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的'是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。

最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

对小学生的演讲稿(专业18篇)篇十八

大家好!

我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

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