2023年母亲节主题活动总结中班 母亲节主题活动总结报告优质(十篇)

在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇一

母爱是人类永恒不变的话题。在五月母亲节到来之际，我院心协借此契机，本着认真负责的积极态度策划和开展了以“感恩母亲，母爱永恒”为主题的感恩母亲节活动，希望能通过该活动让全校师生在繁忙的日常学习和工作中暂时停歇下来，记起家中辛勤工作的母亲并给予母亲节日问候。

1、活动前。

在活动正式开展之前，我协会进行了积极动员，通过一系列的会议形式进行活动准备，集思广益，得到了许多的活动创意，并在积极而热烈的会议讨论中留下了可行性极高的最佳活动方案，制定了具体的活动筹划时间表，确保做好充足准备。

在活动正式开始准备的过程中，首先，我协会人员准备了大量印有xx大学优美风景的明信片，其次，我们在微博上征集了一些与母亲在一起，具有纪念意义的摄影作品，这项工作在进行过程中一度遭遇瓶颈，这让我们意识到，在未来的计划里，仍需在宣传媒介这方面多下功夫。然后，我们在便利贴上写下了许多和现场有奖问答环节相关的问题，并手工制作了纸质康乃馨花朵作为活动奖品。最后，我们通过各种宣传媒介来为本次活动进行预热，其中包括宣传展板、微博和贴吧等等，值得一提的是，我们录制了有关母亲节的街头采访视频，并传至微博，很快引起大家的共鸣与反思。

2、活动中。

在活动开展的过程中，每一个心协人员都及时到场，同时自律会的各部门人员也都赶来帮忙，大家一起认真地布置了场地，准备好了活动所需的各种道具。在活动进行的过程中，现场工作人员将各种活动热情地介绍给了场地附近的同学们，吸引来了许多同学，也赢得了同学们的积极配合，活动顺利展开。最终，明信片基本收集完毕，摄影作品的投票和有奖问答也圆满结束，参加活动的全体人员合影留念，活动正式结束。

3、活动后。

活动顺利结束后，我们再次进行了一次会议，在这次会议中我们整理了本次活动的有关材料并且进行了认真的反思。每一次活动就是一次全新的挑战，让我们拥有一个平台可以锻炼自我、超越自我，这实属一件非常振奋的事情。

活动时间的选择。本次活动时间选定在了xx月xx号，母亲节前一天，也是星期xx的上午举行，在这个时间点，xx广场上的人流量相对而言较少，如果能定于人流量更多的时刻，活动也许更获得更大的成功。

宣传力度仍部分欠缺。虽然这一次，我们使用了现实道具和网络虚拟平台相结合的宣传手段，但是反响与预想当中的还是有着一定的差别，我们应当增大自身影响力，这样在下一次的活动中便能发挥更好的效果。

人员安排中的问题。在分配工作时，主席和部长们计划的主体纲要十分清晰明了，但是在具体实施的过程中出现了一些意想不到的意外，这需要我们以后做好第二计划的准备，并且完成事情时绝不拖延，按时完成。

除了以上几点，其余的一切都十分完善，无论是活动的创新度还是完成度都是创下了新高，人员参加活动的积极性也十分高，道具的准备和场地的安排都十分合理，基本上已经取得非常好的成绩，但我们也不会有任何懈怠情绪，因为未来会发生什么，一切都还是一个未知数。

每一次的成功或者失败都是人生中难得的馈赠。相信在下一次的活动中，我们心协一定可以做得更好，有一个更加光辉灿烂的未来！

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇二

今天教学活动幼儿知道了x月x日母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇三

在忙碌和快乐中 结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱 。

今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱 让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我 去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。 在我们的精心教育下， 孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋 ，现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如： 教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。 作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式„„这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点 ，我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家 长的认可，还赢得了家长的信任。

虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着„„„„„!

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇四

1、体育活动方面。主要是根据学校的安排，进行了各类体育活动，适当根据班级实际涉及锻炼学生团结能力的游戏等，锻炼了学生的身体素质，提高了运动水平，活跃了学生的课余文化生活。下学期，将加大组织力度，与负责的班委成员共同磋商，争取大家的意见，实现寓教于乐的效果。

2、美术方面。与美术教师协商、协调，主要进行了相关训练，提高了学生的审美鉴赏能力，并通过活动培养和选拔一些有特长的学生，发展学生的特长。本班的几名学生在绘画、书法、素描等方面有了很大的进步，并在学校举行的活动中成绩优异，下学期，要继续搞好这方面的活动，在不影响学习的前提下，发展更多的特长生。

3、音乐方面。与音乐老师协商，本学期主要是组织学生开展了音乐欣赏等活动。提高了学生的艺术鉴赏水平，并进行了革命教育、爱国教育。

4、开展了以形式多样的课外活动。活动内容上做到了尽量丰富一些，并根据学生的实际选择多样的方式，用竞赛、比拼的方式进行，使学生更有兴趣参加课外活动。

6、把课外活动作为教育的阵地，对学生进行了集体主义观念教育，收到了良好的效果。

7、始终把安全工作放在首位，在本学期的课外活动过程中的没有发生学生安全事故。

8、根据学校的工作安排，做好了各种时令性的工作。总之，在本学期的工作中，取得了一定的成绩，但还存在很多不足，下学期，我们将扬长避短，把班级课外活动搞的更有特色，让班级课外活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇五

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事

一、5月12日母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

二、制作调查表

对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

三、活动方案

能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

与同伴一起分享妈妈做的食物。

幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇六

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇七

一、思想方面

在这一学期里，以幼儿园的基本要求出发，做到严格遵守幼儿园规章制度，积极参加园内各项活动，积极参加培训学习，并做好记录。一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发，一切以集体的团结出发，在整个学期里，我认真学习《指南》来指导自己工作。

二、注重常规教育，做好安全工作

因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、多示范等方法实践《指南》精神，及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。在注重常规培养的同时我们还注意做好安全教育，在《指南》指导下，我一直秉持“幼儿园里无小事，安全责任重于泰山”的原则对孩子们进行教育。在做好每天的消毒工作、抓住生活中的教育契机以外，还随机观察孩子的情绪以及身体情况，并每周都开展“安全教育活动”，培养孩子的安全意识。

三、严格要求自己，起好带头和帮助作用

作为年轻的班长，在工作中我以身作则，不计较个人得失，尽量把工作考虑周全。平时根据《指南》与我班孩子特点认真完成各种计划、总结认真填写听课记录评价表。我们四位老师常根据班内的一些教学活动、家长沟通问题进行讨论交流，力求把我们班的工作做到更好。我能在认真完成自身的教学工作的同时，认真做好小张老师和范老师的教育活动指导工作，活动前我们会就某个疑惑点进行探讨交流，过后及时和两位老师沟通活动中适宜的方法与不足的地方。每次的观摩课两位老师也都认真准备，材料没有做完我们就一起加班，一起探讨每一个环节该怎样引导，每句话该怎样说比较妥当，直到一切准备好。日常生活中我们互相关心，互相帮助共同进步，尽量给孩子们最适合的教育以保证孩子健康快乐的发展。

四、密切配合、团结协作，打造班级特色

在工作中我们四位老师无论是在工作、生活、还是学习中，都互相帮助、团结协作、相互补给，很多事情不分你我，只要班内有工作需要，就早来晚走、加班加点，认真细致地做好班里的各项工作;只要发现班里有疏漏的地方，就都会及时指出来，并一起修正。我们根据孩子兴趣和教师所长开展了“班级特色活动”，我们主要开展了“装饰瓶子”特色活动，充分创造条件和机会让孩子大胆玩色，感受色彩，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

五、丰富多彩的班级活动

本学期我们在搞好日常教育活动的同时还开展了丰富多彩的活动,在《指南》精神指导下，我们充分利用班内主题墙，并与孩子们进行积极互动本学期的两个主题活动是《我们去哪啦》、《有趣的逗宝宝》这两个主题活动充分调动了孩子的已有经验，并利用谈话、制作、绘画带照片等方式表达自己的意愿，真正做到了与墙面的互动。另我们每个月都有精彩的活动在进行，通过这些活动让孩子认识到我国的传统节日，如庆祝教师节——为老师制作手工，表达对老师浓浓的爱;重阳节——走进敬老院，表达对老人的爱;中秋节——走进社区，慰问孤寡老人;国庆节——观看照片、视频，了解国庆节是中华人民共和国成立的日子;庆元旦活动——用自己的方式来庆祝元旦，表达愉悦的心情;我们还通过庆祝圣诞节让孩子们了解了西方国家的重大节日;在注重节日教育的同时，我们还注重中国传统文化的教育，日常生活中抓住教育契机对孩子们进行了节气教育，还开展了“弟子规,大家学”活动，学习中国的文化精髓，了解中国文化的博大精深。在工作中认真实践《指南》，带孩子们亲近大自然，去基地采摘，孩子们获得了丰富的经验;我们不仅重视文化的熏陶还重视幼儿体能的锻炼，我们中班组开展了难忘的“我运动、我健康、我快乐秋季亲子运动会”;平时我们开展幼儿区域体游戏活动，孩子们在游戏中实现区域自选，真正做到贯彻落实《指南》。在紧张忙碌的教学工作中，我们也为精心为家长朋友们准备了“家长开放活动”对于孩子们的出色表现，更都是赞不绝口，纷纷表示对我们四位老师工作的支持与认可。我们还开展了班内的“我是小能手”比赛;班组间开展了“我型我秀”比赛锻炼了幼儿的动手、动脑能力;不仅孩子间开展了丰富多彩的比赛活动，我们还开展了“亲子泥塑制作”、“亲子面食制作”等比赛，请广大家长朋友们积极参与到活动中，调动了家长的积极性也增进了亲子感情。

在注重丰富幼儿活动的同时，我们也不断加强专业学习，学习国画、泥塑、古筝，我们不间断的开展“同课异构”活动，主任带领我们积极教研，提高自身教学水平，为日后的工作打下良好基础。

六、积极做好家园沟通

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，提升家长对幼儿的关心，共同分担教育责任，沟通方式很多，我们做了以下工作：1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络、与家长沟很重要。让家长知道老师对问题很重视，通过沟通，既教育了孩子，又教育了家长。2、采取家园联系窗口、面谈、家访、电话联系、邮件联系等方式沟通。3、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内活动情况，并针对一些问题开展讨论。使得家长对我们的每一件事情每一个决定都能得到家理解和认可、更好的配合我们工作。

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇八

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通，确保幼儿园外安全

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇九

一、活动的优点

1、准备充分。

活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

2、活动过程流畅。

因为所有的环节都是有准备的，所以整个过程非常流畅，孩子们的表现也都在控制范围之内，因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

3、活动的参与性很高。

在幼儿展现和家长互动的环节，幼儿的参与性很高，都能用各种形式表现对妈妈的爱，从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

二、改善空间

1、开场表演较为简单。

幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促，幼儿的表现较生疏，大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一，如果可以设计的更加丰富，更加充分，开场会达到惊艳的效果。

2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间。

故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真，注意力也非常集中，但是整个环节都是老师一人在讲述，到最后也是老师一人在总结，当时是按照活动设计直接进行的，可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度，而没有及时掌握孩子们的动态。

3、小记者采访环节可以加入一些引导语。

在小记者采访环节，我问了小朋友知不知道妈妈的名字，但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导：“作为孝顺的宝宝，知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了，那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

4、扎破气球送祝福的环节需要改良。

在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧，有的表现出了伤心，有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子，让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找对了，孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

母亲节活动总结中班母亲节活动总结报告篇十

又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，为了更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬美德”的良好氛围，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月x日，xx区xx幼儿园于组织中班幼儿及家长共计xx余名，开展了“感恩母亲，我爱妈妈”主题活动。

“妈妈，妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下，更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈，同时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程。同时，孩子们扮演妈妈，体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里，有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣，孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色，由孩子充当妈妈，妈妈扮演宝宝，孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最后，孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵，更让妈妈们对孩子刮目相看，觉得自己再辛苦也是值得了。

通过这些活动，孩子们有了很大的收获，明白了当妈妈的辛苦与不容易，教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。