神奇的文具店读后感(优质15篇)

时间:2023-11-08 作者:文锋神奇的文具店读后感(优质15篇)

读后感可以让读者在回顾自己的读书过程中获得沉淀,整理出属于自己的思考和见解。以下是一些经典的读后感范文,希望能够给大家在写作时提供一些启示和帮助。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇一

寒假的一天,我看了一本叫《神奇校车》的书。

我最喜欢的人物是卷毛老师。她会带领着同学们坐着神奇校车在世界各地畅游,还会让神奇校车变成各种东西,让每一次外出都变成奇妙的探险。比如有一次,为了让同学们了解蜜蜂的奥秘,她把校车变成了蜂巢,而让同学们变成了小蜜蜂在蜂巢里边探索;还有一次,卷毛老师让校车变成了热气球,同学们也换上了飞行员的装束在空中探索。怎么样?是不是很酷!

我觉得校车很酷,是因为它是万能的,可以上天入地下水,还可以变成各种东西、各种交通工具,它还可以变成鸟儿、鱼儿,甚至还可以把同学们带回到侏罗纪去了解恐龙的秘密,它真的很神奇呢!

这本书里还有一个很好玩的角色名叫阿诺,他很胆小,最怕课外教学,因为他不喜欢甚至害怕古怪的东西,课外教学时总是说“我想回家”或“我就知道不应该来这里”,他为这本书也增添了一些有趣。

我觉得这本书虽然情节是虚构的,但给我们带来了不少的知识,故事情节也很有趣,我喜欢《神奇校车》这本书。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇二

我看过很多的书,其中我最喜欢的就是《神奇树屋》系列的一套书,漂亮的封面,精彩的内容和刺激的情节,深深吸引了我,让我手不释卷!

当我有烦恼时,我就会打开“神奇树屋”一系列的书来阅读。我彷佛进入了魔法世界,好像拥有了神通广大的神奇魔法,这样,我就可以把我的房间变成秘密树屋,把我的教室变成埃及的金字塔,随时我都可以幻想我是在月球漫步,把我的烦恼抛到九霄云外去,跟故事的主人一起去探险。

在“神奇树屋”系列的书中,我最喜欢的一本就是“拥抱南极企鹅”,因为书中的主角杰克与安妮运用他们的意志力完成了他们的朋友凯萨琳和泰迪给他们的任务,他们必须去南极寻找四个快乐的秘方,好帮助默林摆脱心中的忧伤。

读完了“神奇树屋”,除了有刺激的情节,还有神奇的魔法,更有无限的想象力,我还学到了一些科学的知识,和朋友之间友谊的重要性。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇三

大家都不知道《神奇书屋》这本书吧,我和姜宁都是《神奇树屋》的粉丝啊!下面就让本小编来为你讲讲吧。

《神奇树屋》是由玛丽·波·奥斯本写的,她曾连任了两届美国作家的主席。

《神奇树屋》描述了八岁的哥哥杰克和七岁的妹妹安妮的冒险故事。这对兄妹在深林里发现了一个堆满书的神奇树屋,树屋就像是时光机一样,带他们到一个个不同的时代。兄妹两来到史前时代的恐龙谷;和骑士探访中古世纪的城堡;到古埃及打开木乃伊的秘密;跟着海盗去寻宝。每一次的冒险紧张、刺激、精彩得不得了!更能在趣味中掌握不少知识呢!

《神奇树屋》这套书让我印象深刻的几本书有《魔法王国的圣诞节》、《万圣节前的灵异城堡》等6本。我认为安妮是一个充满幻想,勇敢而且非常爱冒险的女孩;杰克则是个冷静,有理性的男孩子,在每一集里,他都会重点式的做笔记。

你们可能会问:你怎么知道这本书的?呵呵!告诉你们吧,别不相信。这套书是当当送书的人送错了,就一直放在妈妈公司。等到我三年级时妈妈才把书拿回来,我看了一遍不过瘾,就又看了一遍,甚至写作业时也看。

再看看著名机构和人士的观点吧:《神奇树屋》在《纽约时报》排行旁上已连续占据了16周的位置——与《哈利波特》拥有同样的数字。《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界一百部最精典童书。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇四

后,书会在某个角落里睡大觉。为了避免再次出现这种情况,我和潇约定,这套书我们共读,读完后谈谈各自的读书心得。

我喜欢读书,但我喜欢读的是《青年文摘》、《读者》、《青年博览》等这类集情感、美文、故事与一体的成人杂志。对于一些科普类的书籍,我很少涉猎,因为里面的拖沓冗长的词语,读起来很费神,我也不感兴趣!

受刺激和乐趣。例如在《穿越雷电》这本书里,弗瑞丝小姐带着一群学生,乘坐可以随意变化的神奇校车:有时把孩子们变成电子或质子,随空气而上下运动;有时跟光电一起,去体会雷电产生的过程……看着这本书,我也豁然开朗,原来复杂的知识可以这样有趣,可以这样理解!我不由地感叹,现在的孩子真是幸福!知识的接受是如此的简单、有趣!

亲子共读,培养了孩子的读书兴趣,也让我受益匪浅,要是你也感兴趣的话,不妨你也来读一读。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇五

妈妈给我买了一套《神奇校车》的书,一共有十本,每本都很有趣,今天我就介绍其中的一本《地球内部探秘》。

弗瑞丝小姐是一位活动课老师,她总是爱穿印着奇型怪状图案的衣服,开着一辆神奇的破校车,带着孩子们到处去探险。这一次,弗瑞丝小姐要带孩子们研究地球,神奇的校车变成了挖掘机,他们挖穿了地壳,认识了许多岩石。然后校车又长出了钻头,带着他们穿过了地幔、地心,通过一条黑暗的岩石隧道,来到了海洋中的一个火山口。最后神奇校车随着火山喷出的熔岩流进了大海,在一片白茫茫雾气中回到了学校,结束了他们的地球探秘之旅。

读了这本书我学到了许多关于岩石的知识,原来我以为岩石只有一种,现在知道了还分为砂岩、页岩、石灰岩;还知道了,石灰岩+热+压力+时间=大理石,做纪念碑的花岗岩是由熔化的岩浆冷却变硬形成的。

我还想起前两年,我曾和爸爸妈妈还有好朋友龙龙去过一个叫“神仙洞”的溶洞玩,当时在洞里我看见了许多石笋和钟乳石,一直很奇怪它们是怎么长成这个样子的?现在我终于明白了,它们都是石灰岩,洞里常年的滴水中含有看不见的微量石灰岩颗粒,日积月累就形成了石笋和钟乳石。

《神奇校车》真是一本神奇的书啊,我真希望自己也能坐上它,跟着弗瑞丝小姐去探险旅行!

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇六

关于鲸,人们总有许多的疑问!蓝鲸真是“温柔的巨人?”独角鲸上的角是什么?······读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。

卷毛老师把神奇校车变成了游艇,带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇,近距离拜访了各种鲸鱼。

在这本书里,我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的鲸叫齿鲸,海豚,虎鲸,抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸,我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔,须鲸有两个。在这本书里,我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大,因为它的喉部有许多皱褶,能像手风琴一样拉开,它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里,我知道了鲸住在水里,但它们不是鱼。鲸像猫,狗,熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生,并且用母乳喂养,鲸用肺呼吸,所以需要到水面上换气。在这本书里,我还认识了各种各样的鲸鱼,知道了它们的习性,特征。

几百年来,人们为了得到鲸的体脂和鲸须,一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们,只要大家都努力保护,海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇七

今天,我再一次跟随着弗瑞丝小姐和她的学生们一起乘坐“神奇校车”开始了一次奇幻的旅行。今天要去哪呢?哦,看看弗瑞丝小姐和孩子们的穿戴,立刻就会明白,今天要去探访“奇妙的蜂巢”,连校车都换上了和蜜蜂一样黄黑相间条纹的新装。这就是最近让我着迷的美国最受欢迎的儿童自然科学图书,作家乔安娜·柯尔的《神奇校车》。

《奇妙的蜂巢》向我们介绍了蜜蜂的生活习性,迫不及待地读完之后,我才发现,原来小小的蜜蜂王国这么神奇,有这么多我原来不了解的奥秘。你知道吗?全世界约有3万种蜜蜂,一个蜂巢里约有6万只蜜蜂,他们的分工可明确了,最勤劳的是工蜂,她们几乎承担了所有的工作,细致到扇翅膀为蜂巢降温。我之所以用女子旁的她代替,是因为她们都是雌蜂,这不禁让我想起了勤劳的妈妈,她也承担了家里很多的劳动。而且蜜蜂还是一种很有智慧的小昆虫,他们会用触角通过气味交谈和沟通,会用分泌的蜡建成六角形巢室,这可是一种极富难度又科学坚固的巢穴。

他们还会用舞蹈语言相互交流呢!比如发现食物时,侦察蜂就会跳“圆圈舞”,告诉同伴食物就在附近;如果跳“8字舞”时垂直地摆动,说明往太阳的方向飞能找到食物,如果向左摆,说明食物在太阳的.左面,反之,则在右面。作者的观察多仔细啊!我们平时经常见到的蜜蜂原来这么有趣啊!

配合在书中的插图多姿多彩,生动逼真,每一次弗瑞丝小姐和孩子们的穿戴都很好的配合着故事内容,比如再现蜜蜂从卵到成虫的过程多形象啊!而且,那么栩栩如生,连蜜蜂身上的绒毛都有毛茸茸的感觉。配合着故事主体和相应的插图,两侧的留白处还有非常简洁科学的介绍,像生物学家对蜜蜂生活习性的简练介绍和总结,让我在欣赏故事的同时对蜜蜂有了更系统的了解。故事中有些专业词汇的解释也让我感受了最初的科学启蒙。不管什么时候,打开这本书读,我都会有些新发现,新惊喜,因为它的内容是那么丰富多彩,让我百看不厌。

在作者笔下,弗瑞丝小姐和孩子们乘坐着这辆可以变形的神奇校车,跟踪过昆虫,逃离了巨鲨,穿越了雷电,拜访了企鹅,探寻过蝙蝠,巡航过北极,是多么惊险刺激,充满趣味啊!我多么渴望也能成为其中的一员啊!潜心研究,就会从中发现无穷乐趣。难怪居里夫人不为名利提炼镭,达尔文沉迷昆虫创进化论,袁隆平低头弯腰种水稻,崔永元放弃盛名做口述历史,只有潜心研究的人才能从中发现乐趣。自然界的万事万物都蕴藏着无穷的奥妙,只有用心的人才能通过观察了解到其中的趣味。作家乔安娜·柯尔和画家布鲁斯·迪根共同创作的《神奇校车》丛书带给了我无限的趣味和思索!让我们一起走进书中,共同分享这些有趣的发现吧!

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇八

每一次的冒险都紧张刺激,却让杰克兄妹俩学到了许多知识。小兄妹杰克和安妮在神奇树屋里看到了一本写海的书,书上的海景很美,结果就来到了这个时代。

他们听说这个时代有宝藏,于是准备去找。路上他们遇到了海盗,杰克利用自己的动脑筋脱险了……一路上他们经历了许许多多的危险、困难,他们都克服了。他们找到了宝藏,带回了现实生活。他们这种为了一个想达到的完美目标一直坚持不懈的在努力、奋斗。他们克服了各种各样的困难,结果终于达到了这个完美目标——找到宝藏。

我真是为他们感到骄傲、自豪,也非常敬佩这对小兄妹杰克和安妮的坚持不懈的精神。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇九

这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。

有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”

书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的,它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十

课外读物中,我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师,她用神奇校车的神奇功能,让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程,我读了以后,也懂得了很多科学知识。

我告诉你们:有很多种发电方法,比如说,有火力发电、风力发电、水力发电,还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电,等等。电在我们生活中有着很重要的作用,我们家里用的电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇,还有电脑、打印机、电灯、电话,这些都需要电。

接下来,我就以火力发电作为例子,给大家介绍电的产生过程吧!火力发电中,首先需要煤,煤燃烧后产生的热量,会让水变成了水蒸汽,水蒸汽带动涡轮,涡轮带动蜗杆,蜗杆带动磁铁,磁铁在由电线绕成的线圈中旋转,就产生了电流。

怎么样?这本书是不是很有意思啊?希望大家都来读一读,我们一定会学到很多有用的科学知识的。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十一

《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书,全套书共有11册,分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在人体中游览》;讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生,乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地,还可以时光穿梭,回到古代,真的神奇!

作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像,满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望,同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣,它紧紧地抓住小朋友的神经,深深地把小朋友吸引,同时把我也吸引了。

《神奇校车》让我们在学到科学知识之外,还培养了孩子良好的阅读习惯,现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间,一听到讲故事喽就好高兴啊!

就让我们继续《神奇校车》的神奇力量,让孩子们以此出发,让孩子们更加热爱科学,了解科学,更从此养成阅读学习的好习惯,长大成为有用的人才,用自己的知识来回馈社会,用自己的知识更好的保护地球,保护自然,保护我们生存的家园!

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十二

我看了《神奇校车》这套书之后,我就觉得神奇校车太神奇了!它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态,比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇,只要她一声令下,校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服,变化多端,有时她衣服上全部画着恐龙,有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂,当然,她自己就是带头的那只大蜜蜂。

在这套书中,我最喜欢《追寻恐龙》,因为我从小就对恐龙感兴趣,何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢!《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙,比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞丝老师开着神奇校车,带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代,比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里,他们亲眼目睹了活生生的恐龙,了解了很多恐龙的生活习性,还知道了鸟的祖先是始祖鸟。

我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇,老师更加神奇!

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十三

在寒假里,我看了《神奇校车——追寻恐龙》,我觉得很开心。

我觉得最幽默的一段是卷毛老师带着她的学生在看恐龙时,来到了白垩纪晚期,校车落到了海里,看到这幅图时,我觉得很幽默,很有趣,我笑开了花!!

这本书有多科学知识,很有趣,在看这本书我学到了很多科学知识,还觉得很开心。

我觉得这本书很有趣!

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十四

我今天看了《神奇的校车》,知道了恐龙生活在侏罗纪、白垩纪时代,懂得了恐龙分为食肉性恐龙和食草性恐龙,其中还有一种恐龙连石头都吃啊。

我觉得卷毛老师是个奇怪的老师,她喜欢带同学们出去玩(实践观察),我喜欢这样的.老师。

神奇的文具店读后感(优质15篇)篇十五

我喜欢《神奇校车》,因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物,看谁的腐烂物最臭。结果,汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭,太臭了,所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上,可是草地上有一根中间已经腐烂的断木,汪达决定运走这根断木,但是弗瑞斯小姐不愿意,她告诉了大家三个理由:

1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

2、腐烂的断木可以个真菌(蘑菇)、虫子和一些小动物做窝安家。

3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

最终,汪达被弗瑞斯小姐说服了,没有运走断木,而把小树苗种在了断木边上。

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