中国名著心得体会(模板18篇)

时间:2023-11-05 作者:琴心月中国名著心得体会(模板18篇)

心得体会可以记录下学习或工作中的点滴收获,让自己有更多的成就感。以下是一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和参考。

中国名著心得体会(模板18篇)篇一

“书是人类进步的阶梯”假期里书籍成了我最好的陪伴,我不仅学到了知识,更开阔了眼界。每一本书都让我收获很多,但最让我印象深刻的是:《水浒传》这本书。在我没读这本书之前,我认为所谓的名著都是枯燥无味的,但读完以后我的这种观点都被改变了。

整部水浒传,主要是讲了在北宋末年,高俅弄权,整个朝廷奸臣当道。以宋江为首的一百零八位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安,在出兵征讨方腊时死伤过半,最后不幸起义失败。

让我感触最深的是《水浒传》中的“义”这个字。什么是“义”?为朋友两肋插刀,为兄弟赴汤蹈火,这便是义。在《水浒传》中,一百零八汉就讲究“义”这个字。一百零八汉各为兄弟,为兄弟上刀山下火海也在所不辞。可在现实社会中,有几个人能做得到呢?在困难面前,又有几个人会舍自己利益保别人平安呢?在一些人眼中,利益是远远大于情义的,因为在他们的世界中,早已没有了义的存在。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

我也要用我的双手为祖国建设出一分力,带着一颗正义的心去做好事善事,即使我的力量很小,但是不论怎样我也要遵守“义”这个字!

中国名著心得体会(模板18篇)篇二

从林黛玉的“恨无缘”,薛宝钗的“误终身”,到贾宝玉悬崖撒手断尘缘化。一本《红楼梦》,我已读了很多遍,但始终似懂非懂。贾府,一个曾经那么辉煌的家族,竟衰败得如此凄凉。

黛玉六岁丧母入京之时,贾府正盛,纨绔子弟沾花惹草乐逍遥,大家闺秀习文识字妆娇娘,那“护官符”中描写那时盛景“贾不假,白玉为堂金作马”,可知贾府之昌盛。可叹之后大观园中人渐少,尤二姐吞金而亡,尤三姐为情自尽,晴雯等均被逐出,贾氏也衰败了。黛玉死后,贾府被抄,败落得一塌糊涂。尽管日后宝玉贾兰中举,贾府复兴,但曾经的红楼昌盛已不复存在。

每次想到贾府的衰落,我都会感慨,是什么原因,能让一个大家族败落呢?是当时的封建社会吗?我无法读懂!

合上书的一刹那,在感慨《红楼梦》中人时,我不由想到了自己的幸福生活。我们的生活是时代赋予的,中国共产党让我们的民族由弱变强,我们的生活也越来越好!我很庆幸成长在新时代,而作为新时代的少年,我会谨记习近平爷爷的教导,为了更好的明天努力。

中国名著心得体会(模板18篇)篇三

《水浒传》是我国第一部以农民起义为主题的长篇小说,讲述的是以宋江为首等一众绿林好汉齐聚梁山,组成梁山108好汉共同对抗朝政,从兴盛逐步走向衰败,最终没能逃过被镇压的故事。希望以下文章对您有所帮助!

刚接到这个题目的时候着实吃了一惊,我看《水浒传》已经是3年前的事了,剧中人物早已忘了一大半;而且我最喜欢的是《三国演义》,《水浒传》本来就没认真看.迫不得已,只得从网上下了一套好好研读,竟发现:其实水浒传真的是不错.

第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将.人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星.我也不否认这点,可如果要是真的有多少些写多少,那么不仅少了一份奇幻色彩,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是极品.

第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述.《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江大破连环马到宋公明全夥受招安,中间事情的繁琐,人物的众多,令人望而生畏.可施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感,而且一环套一环,使读者不由得继续往下看,仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服.

第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述.大家可能都要笑我吧,这样一个类似于"科幻神话"的故事,根本就是瞎编,哪有什么真的历史.的确《水浒传》是神话故事,可他对当时民不聊生,奸臣当道,外敌入侵,军队战斗力下降的社会从一个特殊的角度进行了剖析.你们想,如果人民生活舒适,那么怎么会有100多好汉奋勇起义如果忠臣当道,那么为什么高逑会当宰相如果国家太平,那么金朝来干吗如果军队丰足,那么何必招安呢在我看来,水浒传不止是一本有意思的小说,更是一本反映当时社会的历史书.

我说了这么多,其实没什么用,只不过把《水浒传》好的地方举了出来而已,我还依旧喜欢《三国演义》.所以,每个人心目中的好书是不一样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。

一、无是非观。我总结了一下,表现在下面几个方面:

杀人,而且有些是无辜的人。史进杀李吉,李吉并非有罪,即使有罪,也罪不至死。即使是我敬重的武松,也在杀张都监、张团练和蒋门神时,杀了后槽、两个丫鬟、张都监的两个亲随和其他一些人。石秀杀死了和杨雄妻子通奸的和尚和帮助和尚通奸的头陀,杨雄杀死了丫鬟迎儿和自己的妻子。还有,在攻陷一座城池或庄寨时,都要把长官一家良贱杀尽。

为救宋江,劫法场时,李逵杀人最多,不问军官百姓,杀得尸横遍地,血流成渠,推倒颠翻的,不计其数。

李逵嗜杀成性,在血洗扈家庄后,宋江斥责他说,扈成已经投降,何必杀他一家人。但念在李逵有功劳的份上,权且将功折罪,李逵却说:“虽然没了功劳,也吃我杀得快活!”杀人竟然还杀得快活,骇人呐!

宋江在浔阳楼上提的反诗里,有这样两句,“他年若得报冤仇,血染浔阳江口”。似乎杀人是为了报个人的冤仇。

攻打完祝家庄后,宋江与吴用商议,要把这祝家庄村坊洗荡了。石秀禀说起这钟离老人指路之力,“也有此善心良民在内,亦不可屈坏了好人。”宋江听罢,叫石秀去寻那老人来。石秀去不多时,引着那个钟离老人来到庄上,拜见宋江、吴学究。宋江取一包金帛赏与老人,永为乡民:“不是你这个老人面上有恩,把你这个村坊尽数洗荡了,不留一家;因为你一家为善,以此饶了你这一境村坊人民。”什么是善,就是因为给梁山好汉指路了,典型的“对我好就是好人”的论调。

攻打完北京后,柴进和蔡福到家中收拾家资老小,同上山寨。蔡福道:“大官人可救一城百姓,休教残害。”柴进见说,便去寻军师吴用。比及寻著,吴用急传下号令去时,城中将及损伤一半。伤的可是无辜的百姓啊!

为了逼秦明落草,宋江设计让人穿了秦明的盔甲,攻打了青州城,把许多好百姓杀了,又把许多房屋烧了。

为逼朱仝入伙,设计杀死了小衙内——沧州知府亲子,一个四岁的小男孩,就算他的父亲恶贯满盈,孩子也是无辜的呀。

此外,攻打祝家庄,实为借粮,并非义举,可宋江却说:“……祝家庄那厮,好生无礼,平白欺负俺山寨,因此行兵报仇,……”其实,祝家庄门上的标语(填平水泊擒晁盖、踏破梁山捉宋江)和抓了时迁只不过是这场战争的导火线而已。

在被迫上梁山前,许多英雄好汉本就是打家劫舍的或者是一方恶霸。就连晁盖也是打家劫舍的,虽说是“劫富”,可却没怎么“济贫”。穆春本是揭阳镇一霸,只因为薛永私自在他的地盘上卖艺,便吩咐人不要施舍他钱,他把宋江给了薛永五两银子视为对他权威的挑战,便吩咐客家和店家不许接纳宋江他们,可当知道此人是宋江时,便扑翻身便拜。看过《水浒传》的人都晓得,这样的情节不少。

书中很多英雄人物确实是被官逼得上了梁山,象林冲、武松、宋江,那时的吏治确也有些残酷。书中有这样一段话,“原来故宋时,为官容易,做吏最难。为甚的为官容易?皆因那时朝廷奸臣当道,谗佞专权,非亲不用,非财不取。为甚做吏最难?原来做押司的,但犯罪责,轻则刺配远恶军州,重则了残生性命,……”吏治的严酷与不合理可能是导致反抗最直接的原因。可也有很多人如阮氏三兄弟却不是如此,也有一些人是被这些好汉们逼上了梁山的,如秦明、萧让、金大坚、黄信、李云、李应、徐守、卢俊义等。

二、乱世的志士往往有些无赖(老舍语),鲁智深到处赊帐,只说,先记上,改天再还,从店小二等对他的态度来看,他估计也是一霸,就连镇关西见了他,也是慌忙出柜身来唱诺道:“提辖恕罪。”这鲁达到处打人,而且有时是打着正义的旗号打人,如在旅店救那父女俩逃走,店小二阻拦时,鲁达大怒,打了那小二一巴掌,只打得那店小二口中吐血,再复一拳,打落了两颗门牙,其实店小二何错之有?到后来大闹五台山,更是流氓行经。杨志在生辰纲被劫后,也吃过霸王餐。

三、义气、人情大于法,宋江得知官府要缉拿晁盖,便去给晁盖通风报信。宋江杀了阎婆惜,知县却一味护着宋江,只想把事情朦胧做在原本无辜的唐牛儿身上。武松杀死西门庆、潘金莲后,知县也一心要周全他。说到人情,宋江惯会使人情,发配到江州府,到处使银子,因此无一不喜欢宋江。戴宗因宋江没送例银,大怒,喝道:“贼配军,安敢如此无礼,……且打这厮一百讯棍。”当知道是江湖上大名鼎鼎的宋江时,戴宗马上便和其称兄道弟。人情在中国可真是源远流长。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名著".

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"."智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物.他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书.

《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说,也是中国四大名著之一,它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍,他们一共聚集了一百零八个好汉,一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民,跟地主恶霸、贪官污吏斗争,取得一次又一次的胜利的故事,但这支队伍最后接受朝廷招安,被派遣去镇压另一支农民起义队伍,结果两败俱伤,最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程,总结经验和教训,让人们进行深入地思考,也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰,歌颂了人民的反抗精神。

这些英雄好汉们,绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了树起反抗的大旗,他们走到了一起,共同的目标把他们团结起来。他们梦寐以求的,是尽忠报国,建功立业,惩罚那些狠毒的贪官,让人们都过上好日子,也让国家太平,不再发生贪官迫害人民群众的事件。

如果说,《水浒传》是一部农民起义的史诗,那么应当更准确地说,它是一篇农民起义的悲壮的史诗。如果说,《水浒传》是一篇农民起义的颂歌,那么,应当更全面地说,他同时也是一篇农民起义的挽歌。

所以,我们也应该向这些有血有肉、性格鲜明的英雄好汉们学习,学习他们那种不怕牺牲,敢于惩罚那些损害国家和人民利益的人,扶助有生活困难的人这种可贵的精神。希望大家看了《水浒传》,能从书中领悟出一些对生活、对学习有益的哲理,因为他们会对人的一生有较大的帮助。

《水浒传》是中华文学的瑰宝,是四大名著之一。从文学上说,施耐庵用词恰当,想象丰富,如对好汉的着装描写,对风景名胜的描写,对打斗场景的描写,着实让人佩服。从人物上说,一百单八位好汉各个侠肝义胆、替天行道,武将武艺高强,军师有勇有谋,好汉的忠义令人学习。从历史角度,抨击了北宋末年,皇帝无能,奸臣当道,民不聊生,引发各种农民起义的现象。所以说,《水浒传》是一本很好的书。

因为北宋末年朝廷的腐败,也就有了宋江这伙的起义,这也就为全书作了铺垫。整个书从好汉入伙到石碣聚义再到受招安平四乱,最终两败俱伤,而奸臣们则渔翁得利。

好汉们绝大多都是受政治压迫而被逼上了梁山,最有代表性的就是林冲了,林冲误入白虎堂,发配到沧州后,烧了草料场,杀了陆虞侯、富安等三人。这时的他走投无路,只好上了梁山。有的好汉是主动投靠,如孙新、顾大嫂;还有朝廷降将,如:关胜、呼延灼。还有的是被好汉们用计引到梁山,如:卢俊义。他们走到了一起共同的目标把他们团结起来。他们梦寐以求的,是尽忠报国,建功立业,惩罚那些贪官,让人们都过上好日子,也让国家太平,不再发生贪官迫害人民群众的事件。

整篇水浒传,以“义”贯穿全文。“义”包括什么?有为朋友赴汤蹈火的“义”,如宋江私放晁盖,好汉大闹江州;也有为百姓打抱不平的“义”,如拳打镇关西,李逵骂宋江。但不管是什么“义”,这些“义”是建立在替天行道上的。

义就是正义,孟子说过:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”就论宋江私放晁盖,宋江有三种做法,一.上报官府,这样宋江就能封官行赏;二.不管这件事,这样自保;三.就是通风报信,这样晁盖也许保了命,但宋江就要受刑。宋江选择了第三种,这就是义。一个人,在面对法(生)与义时,必然要经过一番艰难的抉择,但如果选义,选忠义、义气,那就是一个大英雄。古人舍生取义的人很多,如:文天祥、岳飞。他们不怕死么?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。第九十五回,李逵、武松、鲁智深被俘,李逵叫道:“若是黑爷爷皱眉,就不算好汉。”鲁智深、武松、刘唐骂:“我这几个兄弟头可断,这几条铁腿屈不转的。”这是一种视死如归的“义”。日本侵华,抗美援朝,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。的义举,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一部《水浒》显出英雄信念:替天行道,杀退朝廷官兵;。

一部《水浒》展示英雄气概:侠肝义胆,为民打抱不平;。

一部《水浒》现出英雄本性:同甘共苦,聚义梁山水泊;。

一部《水浒》写出英雄精神:勇往直前,征讨江南淮西。

中国名著心得体会(模板18篇)篇四

中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治国家的相互斗争为主要内容,讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的事。《三国演义》刻画了近200个人物形象,其中最成功的是诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

关羽,这是给我留下深刻印象的人物之一。他忠于刘备,虽因战败降敌,得到了赤兔马,但他依旧忠于刘备,只要一有消息便立刻出发,因而发生了过五关,斩六将的事情。他不仅忠诚,而且有情有义。为了感谢曹操当时的照顾,在华容道放了曹操一条生路。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。

罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干,深谋远虑,有扭转乾坤的力量,呼风唤雨。他神机妙算,料事如神。诸葛亮在益州从无到有,不但建立了整个法令制度,也能发扬赏善惩恶的正名上下的王道,使整个社会公平正直,明察秋毫。他火烧赤壁、借东风、草船借箭、三气周瑜、七擒孟获、空城计,这些都是常人所非想到的。

曹操在《三国演义》中被称为__雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有长坂坡单骑救主的赵云,忠心耿耿,大敌当前,临危不惧的张飞。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

中国名著心得体会(模板18篇)篇五

作为中国人,我们会被旁人所称道的文化底蕴所吸引,尤其是对于一些经典的名著来说,对于我们来说,不仅是一种文化的内化体现,同时也是珍贵的文化资源。在生活中,我们可以通过读书的方式来认识并领略那些经典文学作品,更好地发掘和传承中国文化。在接下来的文章中,我将分享我在读了一些中国名著后对这些作品的一些心得体会。

一、《红楼梦》。

《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者曹雪芹堪称中国文学史上的一代宗师。通过这部小说,我们不仅可以领略宏大的情节,还可以透过其中的角色刻画来发现并探究中国传统社会对于女性的生存境遇如何。此外,在文学风格上,笔者也是非常欣赏这种以写意为主的技巧,写得非常灵动自如,精髓淋漓。

二、《水浒传》。

《水浒传》是一部梦幻般的恢宏史诗小说,故事讲述的是草莽英雄集结成军,以对抗当时朝廷的暴政。在这些人物塑造中,作者也透过笔端写出了他们的家族背景、实际ai动机以及最终的命运。与此同时,在小说的结构设置上,作者也为此做了很好的编排,使得各个章节互通有无,体现出了作者对于故事人物所要诉说的故事情感。

三、《西游记》。

《西游记》无疑是中国文学中最著名的作品之一,它是一部奇幻小说,通过一个和尚以及他的三位徒弟的历险故事,讲述的是何为佛教的一系列哲学观点。读过这部小说后,我也认识到了作者所承载的文化意义和价值,无论是对于道家、儒家还是佛家思想,这部作品都体现得十分的全面和深刻。

四、《三国演义》。

《三国演义》也是中国文学史上的一部文化名著,其作品通过写历史人物的切身行为,塑造了很多历史人物的人格魅力,推动了中国历史的发展。这些人物无论是刘备、关羽、张飞等等,都十分的耳熟能详,他们的创造都对中国历史的发展起到了重要的推动作用。

五、《孙子兵法》。

《孙子兵法》也是研究中国兵法的一部名著,其作品通过夹杂着一些实际的兵法实践,教授了中国古代军事战术应用原则。读过这部书,我感受到了书中所传达的信仰,同时也发现了其中所蕴含的丰富的文化元素。

在读完这些中国名著后,我认识到在中国传统文化中所体现的内涵和精神,从那些独特的文学特色中,我也可以发现文化底蕴朴素而博大,珍贵而深远。在今天这个已经通过科技彻底改变生活的时代,在阅读这些优美的作品时,我们需要学会欣赏其中的文化内在,这是非常珍贵的财富。

中国名著心得体会(模板18篇)篇六

红楼梦》是我国四大名著之一,我读完它感受颇深。它讽刺了我国古代封建恶势力独霸一方的丑态与它最终将会走向灭亡的必定命运。

红楼梦》刻画了两百多个人物,他们各具特色。给我印象深刻的有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,但也是因为这样,他的父亲贾政才会不宠爱他,宝玉也很惧怕他的父亲。虽然大观园里的人尽是心灵肮脏,但是也有真情在,贾宝玉与林黛玉真心相爱,最终却套但是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命运。

林黛玉也是多愁善感、经常落泪,都说她心眼小,但是只有她才拥有贾宝玉这个知己。薛宝钗在大观园里可算是最有心机的一个了。她为人处事很能干,蒙住了很多单纯人的眼睛,她人缘极好,却得不到宝玉对她的真爱,她极力讨好没一个人连贾母也不在话下。

王熙凤是最泼辣的一个了,不仅仅办事干练,而且心直口快,常噎得人说不上话来,她到处不吃亏,人们称她“凤辣子”,却逃但是早逝的命运。

大观园里的人物我宠爱的'要数探春了,他心机不如宝钗,文学功底不如黛玉,但是她为人爽朗,而且冷眼看一切,或许她有一点孤高自诩,但是能在混浊的世界里冷眼看一切的又有几个呢?但她的命运同样也是远嫁,离开家乡,离开父母。

贾母可算是慈祥的了,她疼爱孙子孙女们,甚至连与自我毫无血缘关系的小孩子也疼爱,但是她的话何尝不暗藏玄机呢!黛玉刚进荣国府时,贾母让她做上座,她不愿,贾母说了句“你是客,本应如此。”示意了她从来没有把黛玉当成是自家人,虽然表面上和谁都很亲切,但是她但是是假慈善罢了。

读完《红楼梦》让我见识了人间的美与丑、善与恶,让我懂得人们之间并不只有完备的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

文档为doc格式。

中国名著心得体会(模板18篇)篇七

第一段:引言(150字)。

中国古代名著是中国文化的瑰宝,也是世界文学的重要组成部分。在这些古代名著中,我们可以感受到中国古人的智慧、情感和价值观念。在我的导读过程中,我读了《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等几本著名的古代名著,深深地被它们深厚的人文底蕴所打动。通过阅读这些名著,我对中国古代文化有了更深入的了解,也对自己的人生有了更多的思考。

第二段:《红楼梦》——人生百态的精细描绘(250字)。

《红楼梦》是一本以贾府为背景,反映了封建社会衰败与人生百态的小说。通过读这本书,我深深地被书中对人生百态的描绘所折服。其中的富贵荣华、丧权辱国、婚姻情感等情节,展现了封建社会的种种弊端和人性的复杂性。读罢这本书,我不禁深深陷入对人生的思考,思考生命的意义以及人们在生活中应如何做一个有情爱心的人。

第三段:《西游记》——追求真理的旅程(250字)。

《西游记》以孙悟空等众多精灵形象为构架,以斗争邪恶与追求正义的故事为主线,向我们展示了一个充满荆棘和考验的旅程。我在导读过程中深受《西游记》中的主人公孙悟空的独立思考精神和坚持追求真理的勇气所感动。他一路上经历了无数的困难,但始终秉持着对真理的追求和善良的本性。这给了我很大的启示,让我深刻地意识到在人生的旅途中,我们不应该被困扰住,而是要奋力向前,破除虚伪,勇敢地追求自己内心的真理。

第四段:《水浒传》——忠诚和义气的价值(250字)。

《水浒传》是一本以梁山泊起义为背景的英雄传奇。在这个著名的古代名著中,作者通过描写梁山泊起义军的义气和浪漫的剧情表达了对正义的追求和忠诚的价值观。在导读中,我读到了宋江等人的行侠仗义和为了信仰而战斗的精神,深深感受到了“忠诚”、“义气”等中国传统价值观的力量。这种精神在世界上任何一个时代都是永恒不变的,它让我认识到对于正义事业的追求和对信仰的坚持才是真正的力量源泉。

第五段:《三国演义》——权谋与智慧的博弈(300字)。

《三国演义》以三国时期为背景,描绘了各种复杂的权谋和智慧之争。在导读中,我深受书中人物的智勇和机智所感动。他们以不同的方式应对挑战和困难,展示了中国古代智慧与胆识。这些智慧的博弈中,我看到了现实社会中的权谋和智慧的斗争,让我明白了智慧和智慧之间的差距可以是致命的。同时,我也意识到智慧并非终极目标,道德底线和人世感情的把握才是真正重要的。

结尾(100字)。

通过导读中国古代名著,《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等,我更深入地了解了中国古代文化和人性的复杂性。每本古代名著都有它独特的价值和意义,通过阅读它们,我更加明白人生的意义和追求,也对自己的未来有了更多的思考。这些名著不仅是文学的精华,更是人文智慧的结晶。

中国名著心得体会(模板18篇)篇八

作者施耐庵吧《水浒传》里的108位好汉刻画的是活灵活现,个个身怀绝技、神通广大,如:梁山好汉:“及时雨”宋江、“花和尚”鲁智深。我最喜的是“豹子头”林冲和“花和尚”鲁智深。他们正直、豪爽的性格总是浮现在我的面前。

宋江、鲁智深、林冲身上的精神使无比的,他们的战斗甚是精彩!

中国名著心得体会(模板18篇)篇九

作为中国文学宝库中的四大名著,《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》既是中国文学精华,也是深入理解中国文化的重要途径。这些书籍直接反映了当时的社会风貌和人文历史,读者不仅可以从这些故事中获得乐趣和启示,还可以对中国文化精髓有更深刻的认识。在学习和阅读这些名著时,我从中汲取了不少的心得体会。

第一段:《红楼梦》。

《红楼梦》是一部以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为主的长篇小说,其宗旨是反映清朝士族贵族生活和道德堕落。梦幻的故事情节和精致的人物描写使读者流连忘返,同时也提供了一些有关人性和现实的思考。通过这本书,我了解到官场斗争、俗世纷争的悲欢离合,以及贫富之间、贵贱之间的人情冷暖。其中,“情”是这部小说最深刻的观念之一。我们在阅读这部小说的过程中,不仅对那些热闹非凡的人物产生共鸣,还深感作者的人性关怀。

第二段:《西游记》。

《西游记》是中国文学史上一部具有高度艺术成就的长篇小说,作为中国文化中的经典之一,它走出了国门,在世界文学宝库中占据一席之地。这本书描绘了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧西天取经的历程,让读者进入了一个有故事的世界。从中,我们看到的不仅仅是旅途中的历险,还有更多的品质是人们喜欢和推崇的:如勇敢、忠诚、正义、仁爱和幽默。这些贵重的美德在今天的社会中尤为重要。我们应该像小说中的主人公一样,用他们的态度和行为来传承、发扬并弘扬这些美德。

第三段:《水浒传》。

《水浒传》是一部描写农民反抗封建制度的长篇小说,巨大的人物阵容和复杂的情节和风格,展现出中国传统文化和人文历史的精华。故事讲述了108名起义军曾经在梁山泊集结,最终成为一支雄师的历程。《水浒传》读者可以体验到中国独特的文化和风俗。此书极具雄奇的情节,展现了人性在面对繁荣与艰难的时候的变化,勾勒出了人的活力。现实生活中,传统人性的许多精华是有代价的,但是,我们一定要尊重人性的精华,去发掘自己的生命力和智慧。

第四段:《三国演义》。

《三国演义》是描写了东汉末年到三国时期的历史小说,是中国文学史上的一部经典之作。这本书展现了一些真正伟大的人物,例如蜀汉的刘备,曹魏的曹操,吴国的孙权,将人性表现得淋漓尽致。在阅读小说的过程中,我们了解到这些经典人物的处理和表现方式。这些人物的不断变迁和演变可以让我们深刻地体会到,大智若愚,要能够忍耐和琢磨,在面对困难和挑战时,要有进取心和勇气。阅读这本书,不仅可以深入了解历史,也可以扩展自己的人生知识。

第五段:总结。

四大名著作为中国文化宝库中的瑰宝,给读者带来了深刻的思考和体验。通过这些作品,读者可以感受到中国文化的博大精深,了解传统文化的精髓。同时,也在阅读中体验到人性在多方面的表现。学习和欣赏中国的文化经典,不仅可以丰富我们的知识,而且也能引导我们理解自己的文化背景。我们应该不断的读书学习,从中获得人生新的感悟。四大名著将继续影响阅读者的未来,不断为新一代书迷带来新的体验和收获。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十

中国古代名著是中国文化的瑰宝,是民族精神的结晶。阅读中国古代名著不仅可以让人们了解古代社会风貌,更能领悟到中华民族的智慧与传统美德。我有幸读过一些中国古代名著,通过这些阅读,我有了很多心得体会。在这篇文章中,我将分享我对部分中国古代名著的导读心得体会,并希望能与大家一起探讨。

第一段:《红楼梦》给我启示。

《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作,它以其独特的叙事方式和深刻的人物形象吸引了世人的目光。通过阅读《红楼梦》,我体会到了人生的无常与坎坷,人物的喜怒哀乐让我感受到了人性的复杂与真实。与此同时,也让我认识到了一个真实的世界与虚幻的梦幻世界之间的对比。读完《红楼梦》,我深深地明白到,人生的路上充满了痛苦与困惑,只有经历一路坎坷,才能真正成长。

第二段:《水浒传》让我思考。

《水浒传》是一部以忠诚与正义为主题的古代英雄小说。通过阅读《水浒传》,我认识到了人物的命运往往受到社会环境的制约。这些英雄们在困苦的生活中痛恨社会的不公,他们试图用暴力来改造这个社会。然而,他们最终都遭遇了悲剧的结局。从中我得到启发,用正义与勇气去改变社会是有意义的,但不应该违背法律与道德,应该用更加合法合规的方式去争取自己的权益。

第三段:《西游记》让我明白。

《西游记》是一部关于佛教与道教斗争的神话小说。通过阅读《西游记》,我明白了宽容与智慧的重要性。在这个故事中,唐僧师徒一路上遇到了各种妖魔鬼怪的阻挠,在这个世界上,恶与善始终存在。然而,通过唐僧师徒的努力,最终所有的恶魔都被佛光所降伏。这让我明白到,只有以宽容、智慧及心灵的力量去应对世间的恶势力,我们才能真正地战胜它们。

第四段:《三国演义》唤醒了我。

《三国演义》是中国古代最著名的历史小说之一,它通过描述三国时期的政治斗争、人物关系以及精彩的战争场面,展示了中国古代的英雄气概和民族精神。通过阅读《三国演义》,我认识到了人物的个性与背景对他们的行为和决策有着重要影响。有时候,即使一个人有着伟大的抱负和智慧,也难以改变自己的命运。在政治斗争中保持忠诚和坚定的信仰是非常困难的,然而,正是这样的信仰才能使人们变得卓越与伟大。

通过阅读中国古代名著,我深深地感受到其中蕴含的中国传统美德与价值观。这些作品不仅展示了中国古代社会的风貌,更展示了中华民族的智慧和传统美德。这些智慧和美德,正是激励我们继续前行的力量。通过阅读中国古代名著,我们可以看到中国的传统美德是如何在每个人的行为中得到体现的,同时也可以从中汲取智慧和力量,去适应现代社会的发展。

总结:

中国古代名著是一部珍贵的文化遗产,通过阅读这些作品,我们可以了解到古代社会的风貌和中国人的智慧与传统美德。《红楼梦》告诉我们要坚持、要成长;《水浒传》让我们思考用正义的方式改变社会;《西游记》告诉我们宽容和智慧的重要性;《三国演义》让我们认识到人物的个性与背景对他们的命运的重要影响。通过阅读中国古代名著,我们可以汲取智慧和力量,去应对现代社会的发展。中华民族的智慧与美德将继续激励我们走向远方。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十一

中国四大名著是指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。这四部作品是中国文学的经典之作,具有很高的文学和历史价值。它们分别代表了明清小说的高峰,以及民间文化和历史人物的浓厚魅力。

第二段:我对《红楼梦》的鉴赏体验。

作为中国古典文学的巅峰之作,《红楼梦》巧妙地结合了宫廷政治、民间故事、家族恩怨等多方面要素,既展示了大观园的奢华景象又揭示了人性的弱点。小说精细而严谨的结构,刻画生动的人物形象和深刻的社会意义,深深吸引了我。让我感受到了古代女性的封建束缚和现代社会价值观的巨大转变,使我对人性的探讨和感悟更加深入。

第三段:我对《西游记》的鉴赏体验。

《西游记》是一部长篇神魔小说,是中国古代小说中最负盛名的一部,描写了孙悟空等五个人物历经九九八十一难的出家求经之旅。小说描写了神仙、妖魔鬼怪、江湖义士等不同的人物形象,以及各自的性格特点和境遇。小说无论从想象力、艺术价值还是文学传承来看,都是值得称道的。《西游记》不仅仅是一部神魔小说,更是一部关于人性、人情、人道的好书。

第四段:我对《水浒传》的鉴赏体验。

《水浒传》是一部反映民间起义斗争的史诗性小说,讲述了宋朝末年108位起义英雄的故事。《水浒传》主要描写了各种草莽英雄,他们热血沸腾、胸怀大志,共同抗御了当时各种黑暴力和岳王朝的弊政陋习,才使得祖国人民得以摆脱剥削和压迫。这部小说充满了民间英雄的传奇故事和他们所代表的社会背景,引人思考草莽时代的众生相。

第五段:我对《三国演义》的鉴赏体验。

《三国演义》是中国第一部历史小说,描写了三国时期英雄豪杰的故事。小说中,许多古代著名人物,如刘备、关羽、张飞、赵云、曹操、曹丕、孙策、孙权、周瑜等都被生动地描绘出来,不仅形象鲜明具有特殊个性,还展现了他们在历史事件中的角色和地位。小说叙述了古典文学中常见的“忠、孝、仁、义、信”等价值观,极大地拓宽了我对古典文学的认识和了解。

总结:

四部小说各具特色,都有着千姿百态的文学和历史价值。这些作品深刻地反映了古代社会、民俗文化和社会心理,展现了人性的复杂性和社会发展的多元性。阅读这些小说,可以让我们更好的认识中国传统文化,并能从中得到启示和帮助。阅读是一种享受,更是一种学习,我们应该多多阅读,从中汲取知识、从中得到启迪。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十二

读完了我国著名的四大名著,我从这四本书里发觉了一些重要的东西:

三国演义》:东汉末年,天下大乱,各路诸侯兵分四起,除黄巾、灭董卓、伐吕布,在多次征战中,刘琦、刘璋、刘表、袁绍、袁术、公孙瓒、马腾、马超、张鲁、孔融、陶谦等各个势力皆被歼灭,魏国(曹操)、蜀国(刘备)、吴国(孙权)这三个国家脱颖而出,从而像诸葛亮所预言的那样,形成“隆中对”中所说的三国鼎立之时。这正可谓是:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山照旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

水浒传》:南宋末年,朝廷腐败,盗贼四起,在这些种种盗贼中,也有一种“义贼帮”——梁山泊,虽说他们是盗贼中的一种,但他们从不祸国安民,而是特地向朝廷作对。

当时,皇帝腐败,而且还宠信坏大坏蛋太尉高俅、奸贼童贯,高俅是个贪生怕死的小人,还很贪财,童贯也具备这样的特点,而且他还是一个标标准准的超级大奸贼。他们到处与梁山泊作对,在皇上那儿尽说梁山泊的坏话。梁山泊本是由三个头领占据的地盘——王伦、宋迁、杜万。后“豹子头”林冲投奔,只因晁盖带着宋江、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄前来投奔,但寨主王伦不愿留下各位英雄,装出一副无奈的样子,口里说的是:“我很想留下众豪杰,但山上房稀粮少,不好让你们留下。”而林冲是个真正的豪杰,惺惺惜惺惺,英雄识英雄,林冲很想留下众豪杰。后来,王伦被林冲火并了,晁盖成了新的山寨头领。惋惜,英雄短命,不久之后,晁盖被箭射中,受了重伤,宋江成了新的头领。宋江一次次的率领军队击败了朝廷,后来破高俅时,竟然幸运的抓到了高俅。头领宋江一心希望朝廷能招安,便把高俅放了。最终,依宋江所愿,朝廷招安了梁山泊。

西游记》:这本书讲了唐僧这个和尚,肩上背负着东土大唐全部百姓的期望,还有大唐皇帝的信任,前去西天拜佛取经。观音菩萨找来了四个可以帮助唐僧完成使命的`“人”——孙悟空、小白龙、猪八戒、沙僧,嘱咐他们确定要等到前往西天取经的僧人,这个僧人就是唐僧。唐僧在五指山遇到了孙悟空,并将山上的条幅取了下来,救了悟空性命。孙悟空见此人就是唐僧,连忙跪下来,拜他为师。八戒、沙僧、小白龙就不那么乖了,都是先跟孙悟空斗一会儿,然后悟空去请观音菩萨,菩萨亲自出手将他们一一劝降。唐僧师徒阅历了九九八十一难,最终取得真经。这本书极受小读者欢迎。

红楼梦》:这个故事讲解并描述了“四大家族”——贾家、薛家、王家、史家这几个豪门贵派从旺盛昌盛始终到落败衰亡的故事,同时讲解并描述了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间发生的一连串的感情细腻的爱情故事。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十三

名著是文学史上的珍品,它们一直以来都是人们崇敬的经典之作。名著不仅具有强烈的文学价值,也是历史和文化的见证。读名著可以帮助我们开阔视野,提高思维能力,更加真实地了解历史和文化。在本文中,筆者将从自己的角度出发,对名著的读后感进行探讨和心得分享。

第一段:名著的价值和重要性。

名著作为文化遗产,承载着国家和民族的文化传统和历史记忆。名著也是世界文化的重要组成部分,它们记录了人类历史的不同时期的思想、文化和社会变革,是人类文明发展的见证。因此,读名著可以让我们在感受文学的同时,了解社会、人性、文化、历史等方方面面的知识,拓展我们的知识面和视野。

第二段:名著对人类精神的启示。

名著不仅是知识的源泉,也是启示和帮助我们成长的灯塔。名著中都是些真实可信的故事和道理,可以引导我们养成正确的价值观和思维习惯,对我们的人格和修养也有深远的影响。例如《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了劳动的重要性,先进生产技术的影响和精神文明建设的重要性;《红楼梦》则是对人性和家庭伦理关系最深层的思考和描绘;《三国演义》则让我们了解了历史上那些令人痛惜的血腥哲理,正义和善恶的复杂性等。

第三段:名著对文学创作的启示。

名著作为经典之作,不仅是智慧的结晶,同时也是文学创作的宝库。阅读名著,我们可以收获到很多的灵感和启示,获得启示,帮助我们更好地创作出好的文学作品。通过借鉴名著的思想和文学手法,我们可以深刻的认识到文学的规律,领悟文学的艺术。无论是表现手法还是情感描绘,名著中都有大量的创意和思想,是我们完成文学作品的重要参考。

第四段:名著对生活的影响。

名著不仅让我们升华了精神,更能影响到我们的生活和工作。这些影响主要表现在建立健康心态、提高专业技能和管理能力等方面。例如《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了要有敬畏,有责任,有使命感也要有协作精神和团体目标;《简·爱》则让我们学会了形成健康的心理格局,强调自我意识和独立精神,为我们今后的工作和生活打下坚实的基础。

读名著对于我来说很重要。我认为,读名著可以帮助我们确定自己的人生方向,扩展人脑思维模式,对获得成功非常重要。读名著需要跳出自己现有的认知,走进作者的视界,领略经典的风采。阅读名著不仅需要一定的耐心和精力,也需要一定的时间沉淀。当你阅读完一部名著之后,你会发现自己看待问题的角度和思维方式已经发生了很大的变化,生活和工作中也会更加明晰,更加富有创造性。

总之,读名著是一种启迪与享受,是一种思想的启蒙和精神的陶冶,也是展现人生高度的一个重要环节。我们应该学会阅读名著,并通过不断的阅读和思考,不断提升自己。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十四

《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生,他进行了深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果表明,实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子,读教育名著心得体会。绝大部分也是世人带着有色眼镜看待的结果。

本书中谈到一个叫比利的孩子,总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿,例如让水沿着水槽流下,带着乒乓球滚入洞槽,轮番撞击数只铃铛鸣叫,使一头玩具旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴里。这样,一个鳄鱼似的小切削器便被启动了,你可以在里面削铅笔。他发明的一些其他机械,也是既富创造性又有实用性。然而,比利还是被勒令退学了,他似乎不会按学校的规定的方式办事,他甚至不会计算房间的面积。

还有一个活泼好学的六岁小姑娘,当她第一天入校时是何等地激动。她已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌,在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里,她充满了期待,她期待能在四周走动走动,她期待能了解一些事物,她期待学校能随处歌唱、玩耍,她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而,实际情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里,在那儿,她必须去解析老师复杂的说辞,眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。当她在老师面前表露出自己的失望与迷惑时,老师就建议她去专家那儿做个检查。于是,她就接受了挑、串、刺等一系列深入检查后,又被人认为是彻头彻尾的“痴呆生”。

实际上像《每个孩子都能成功》一书中的描述的这些外国孩子,在我们中国的现实生活中又何尝少呢?在报告文学《每个父母都能成功----李圣珍老师的教育胜经》一书中介绍的北京的一位叫李圣珍的老师,好几年来,她已经将来自全国的50多个家长和老师认为在学业上无可救药的差生转变成了人见人爱的好孩子,来李老师家之前,有的孩子在学校考试几乎门门都不及格,有的孩子上到小学四年级,数数还超不过20,有的孩子一见到书本就想撕……在李老师的教育下,这些孩子在学业上全部脱胎换骨,全都有了长足的进步,有的一跃成为班上的前五名,有的当上了三好学生,还有的已经考上国内重点大学,有的还赴世界一流大学留学深造。同托马斯先生有异曲同工之妙的是,李圣珍,这位被中国教育界誉为“拯救差生的圣手”的本土教育家,在谈到她的教育经验时,她语出惊人:世界上不愿意学习好的孩子根本不存在,学业差只是教育不当的结果,心得体会《读教育名著心得体会》。

“学业残疾”这一概念应该换成“学习差异”,成千上万的被认为有“学业残疾”的小孩,并不是真正的残疾,而是他们有自己独特的学习方式,而老师和家长并没有认识清楚。而且,数以百万计的孩子,之所以在校学习未能充分发挥自己的潜能、患有学校恐惧症或厌倦教室,是因为没有谁认识以及开发他们应该在学校表现出来的东西,也就是说他们特有的天赋与才华被教师和家长的傲慢与偏见彻底泯灭和忽视了。李圣珍常说:教育是一门神秘科学,需要耐心地探求和细心地分析。《每个孩子都能成功》一书正是认真探析了学习这一重要的教育现象,它揭示了许多十分有学习天赋的孩子却被送进学业残疾班的令人震撼的悲剧根源,尤其是介绍了家长如何去发现你的孩子个性化的学习方式以及介绍了帮助孩子提高学习成绩的七种不同的方法。这样的匠心独到的指导,无论是对孩子正在接受厌学煎熬的孩子的家长,还是差生的父母,或者是学习成绩优秀的小孩的家长,都有开阔思路、纠正偏差的效果。这本书值得一看。

苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,其中有一条就是教师要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。

再看自己的成长经历,尤其是在自己的教育实践中,所奉行的不也是爱的惟一原则吗?

记得,上大学的时候,我就发誓要成为一个善良的人。我要用我的善良感染周围的每一个人。那时候,我远离家乡在遥远的河南,在同寝室中,我的人缘很好。因为,我当时做人的准则就是:大家都远离家乡都很不容易,因此,无论是谁,只要有事求我,我就必须答应他;既然求我肯定就有难处,我要帮助每一个有困难的人。记得当时,也是冬天,每天晚上,打开水很费劲,因为我的暖水壶是全宿舍仅有的两个之一。于是,许多人,都用我的水,到最后我总是只剩一点点,更多的时候是一点也没有。可是,我每天还是排着长队去打水,但是豪无怨言。

再后来,我当了一名老师。在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现了,比我的世界更动人的孩子们的心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。

爱孩子们吧,即使他暂时不能理解你,终有一天,他会明白你的爱。就像你自己在小的时候,对父母的爱护,当成了管教或者根本不放在心上,可如果有一天当你有了自己的孩子,你就会常常记挂起,你的父母,看着你的孩子,忽然间就像回到了你自己的小时候,想起了在你母亲的怀里,或是父亲拉着你的小手的样子。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!

正如一首歌中唱到的:“爱别人就等于爱自己!”苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那作为老师的你不也会更加快乐了吗?让我们都拥有一颗爱心吧!

中国名著心得体会(模板18篇)篇十五

名著是文学界的瑰宝,它们不仅是文化的载体,更是智慧的结晶。我相信每个人都读过不少名著,它们给我们带来了很多收获和启发。下面我将从不同的角度谈谈我对名著的一些心得体会。

首先,名著给我们带来了深刻的思考。在名著中,作者通过各种故事情节和人物塑造,引导读者思考生活中的伦理道德问题、社会现象等重要议题。例如,我读完《红楼梦》后,深深地被贾宝玉的境遇触动。他身处豪门世家,却时常感到虚无和孤独。通过贾宝玉的一系列遭遇,我开始思考什么是真正的幸福。同时,名著也给我提供了许多思维的启示,让我形成独立思考的能力。

其次,名著拓宽了我的视野。世界上有那么多精彩的历史和文化,名著通过各种手法将它们展现在我们面前。例如,《东游记》用幽默的笔调讲述了一个普通人踏上西行求取真经的故事,通过此书,我了解到了古代中国文化的一些特点和历史背景。此外,名著还能带我们去认识各种各样的人物和角色。通过阅读《傲慢与偏见》,我认识到自尊心强烈的伊丽莎白和自大狂妄的达西,这些人物形象栩栩如生,让我感受到了不同个性的冲突和碰撞。

再次,名著给我提供了很多美的享受。有些名著的语言优美动人,让人陶醉其中。例如读《红楼梦》时,我对曹雪芹的文字非常着迷。曹雪芹在描写人物形象和情感的细节上极其讲究,仿佛是在以文字雕刻一样。另外,名著也能带给我一种审美的快感。当我读《傲慢与偏见》时,我对一对对的爱情线非常感兴趣,他们之间的纠葛和最终的幸福结局给我带来了很多美的享受。

最后,名著对我的成长有着重要的影响。名著不仅教会了我如何读书,还提供了许多生活的智慧和人生的经验。正是通过名著,我们可以更好地了解自己、认识世界。例如,我读完《西游记》后,明白了一个人应该勇往直前、克服困难,这对我的成长和面对人生中各种挑战的勇气大有裨益。此外,名著中的一些哲理和教诲也让我懂得了人生追求真理、追求美好的重要性。

名著不仅是文学的瑰宝,更是我们心灵的馈赠。通过阅读名著,我们可以获得深刻的思考,拓宽自己的视野,享受美的享受,甚至对自己的成长产生重要的影响。因此,我相信在今后的生活中,我会继续阅读各种名著,来丰富自己的生活,提高自己的素养。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十六

《四大名著》是中国古典小说的代表作之一,被称为中国文学的瑰宝。其中包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。这些著作既是中国古代文化的一部分,也是中国现代文明的继承者。今天,笔者将分享自己在阅读《四大名著》过程中所得到的心得体会。

第二段:《红楼梦》。

《红楼梦》是中国文学史上的巨著,在文学史上有着不可撼动的地位。小说以贾宝玉的成长故事为主线,表现了一个富贵世家的衰落和一个人物的起承转合。笔者在读这本书时,被小说的独特文学表达和深刻的人物刻画所吸引。在小说中,贾宝玉、薛宝钗、林黛玉等人物形象鲜明,脾性各异,令人印象深刻。同时,小说中丰富的情节和隐晦的意象,深刻地揭示了传统中国社会的风貌和人性的虚伪。

第三段:《西游记》。

《西游记》讲述了唐僧和三个徒弟—孙悟空、猪八戒、沙僧—为取经而在西行路上遇到的奇遇和挑战。这本书以超越时间和空间的旅行故事为主线,探讨了人性的弱点和毛病。笔者在阅读《西游记》时,深深感受到人性的微妙和多变。孙悟空对自己的理解和生命的意义,猪八戒对财富和女性的追求,沙僧对旅途艰难和目的地的忠诚,唐僧对困境的坚韧和信仰的力量,这些都是引人深思的话题。

第四段:《水浒传》。

《水浒传》是小说史上的一座丰碑,它以宋江为主人公,描绘了晚明时期流寇起义的历史事件。小说表现了社会上下阶层矛盾的尖锐和人物的真实形象。读这本书时,笔者感受到了小说中众多人物的非凡气质和形象。好比宋江,他的人物形象模糊、多面、真实,兼有人情味和威武性;鲁提辖,慈祥善良,儒雅正直,又忠勇坚毅;林冲,豁达坦率,对世间垢病抱着过江热的心态,无论是发现冤狱,还是缓解财政危机,坚信为官不为无情,以私断公案表达对好人好事的支持。

第五段:《三国演义》。

《三国演义》是中国文学历史上的经典之作,主要描写了三国时代,即220年到280年之间的历史。小说采用多种文学形式,生动地描绘了“三国”的政治和社会变革。笔者在读《三国演义》时,感受到这本书强烈的审美和历史感。书中所述的文化和思想价值传递给我们观众一种强烈的情感,将一个有机人体类比到一个有机社会中,通过恰如其分的语言,详细地展现了一种特定的时期民众的思想、政治和道德观念。

第六段:结论。

中国古典小说《四大名著》具有深刻的思想内涵和广阔的文化意义。这些作品虽然诞生于故旧的旧时代,但依然对我们产生了深远的影响。它们是我国文化底蕴和民族精神的重要来源。这些巨著带给了世人很多的思考和启示,它们的人性考量、历史批判、观念转移、文化现代性使得它们在文化传承、文化形态的转化过程中产生积极而重要的作用,为文化的潜在发展提供了新的走向和方向。读完这些书,我们能够重新审视文化和历史,感受到丰富多彩的人生和宽广无垠的世界。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十七

名著对于人们的生活有着深远的影响,它们不仅具有艺术价值,更是一本书,一座桥,能够将我们的心与历史、人文、社会沟通起来。读名著让我们陶冶情操、增长知识、开阔眼界。在这篇文章中,我将分享我读过的几部名著,以及我的心得体会。

第一部名著是《红楼梦》。这是一部中国古代巅峰之作,它展现了宫廷内外的生活,以及一个大家族的兴衰。通过对黛玉、宝钗、晴雯等人的塑造,作者曹雪芹巧妙地表达了女性在封建社会中的无奈与命运。读完《红楼梦》,我不禁陷入对生命、命运、情感的深深思考。我明白了生命是如此的脆弱,我们要珍惜当下;命运是如此的无法预测,我们应该勇敢面对;情感是如此的复杂,我们要学会释放与包容。

第二部名著是《傲慢与偏见》。这是英国作家简·奥斯汀的经典之作,描述了一个家庭中的五个姐妹以及她们各自的婚姻观。小说通过对伊丽莎白和达西的爱情故事的描写,揭示了人们的偏见是如何影响他们的判断和行为的。读完《傲慢与偏见》,我感受到了自尊与谦卑的差别对人生的影响。我们不应该因为自己的身份和地位而傲慢无礼,更不应该因为别人的出身和条件而歧视他人。每个人都有自己的价值和尊严,我们应该相互尊重、平等相待。

第三部名著是《1984》。这是英国作家乔治·奥威尔的反乌托邦小说,描述了一个极权主义社会的细节。小说中的主人公温斯顿生活在一个没有个人自由和隐私的社会中,受到了党的无所不在的监控和控制。通过对这个社会的描写,作者警示人们要保护好自己的权力和自由。读完《1984》,我深深体会到自由和权力的珍贵和脆弱。在今天这个信息爆炸的时代,我们要警惕各种形式的监控和信息操纵,保护好自己的隐私和自由。

第四部名著是《再见,亲爱的》。这是美国作家乔恩·斯孔兹的小说,故事发生在二战时期,描写了一个犹太人家庭在纳粹统治下的生活。通过对主人公安妮的声音书信形式的叙述,小说深入地揭示了战争给人们的生活带来的痛苦和摧毁。读完《再见,亲爱的》,我体会到了和平的珍贵。战争给人类社会带来的是痛苦和仇恨,再也没有比和平更重要的事情了。我们应该珍惜和平,为和平而努力。

第五部名著是《百年孤独》。这是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,以传奇般的风格描述了一家七代人的故事。小说中奇特的人物和环境的描写,展示了生活的无常和不可预测性。读完《百年孤独》,我感受到了时间和命运的力量。时间如梭,岁月不饶人,我们要珍惜眼前的每一天,活在当下,不要被过去困扰和未来焦虑。命运是无法改变的,我们要积极面对,尽力去塑造自己的人生。

通过阅读这些名著,我不仅拓宽了眼界,更深刻理解了生命、人性和社会。读名著不仅仅是消遣,更是一种反思和成长的过程。名著帮助我们看到了不同的人生观、价值观,让我们成为更好的人。我相信,只有通过阅读名著,我们才能真正理解和欣赏文学的魅力,才能更好地与世界进行对话。

中国名著心得体会(模板18篇)篇十八

近日,本人读完一本经典名著《红楼梦》,在阅读过程中,自己也有所体会和感受。今天,就让我来谈谈我的心得体会吧。

第一段:从阅读中感受到《红楼梦》的千姿百态。

《红楼梦》讲述了贾家大院的起衰落,和贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧。每个人物形象都栩栩如生,许多情节令人记忆深刻。而最让我印象深刻的是阅读过程中所感受到的千姿百态。在书中,有生动的闲话家常,有恶毒的冷嘲热讽,也有深刻的哲理语言。作者曹雪芹将巨大的人性放在了所有人物之上,使这本书总是让读者感到惊喜,让人无法确定百年前的中国是否真如书中描绘的那样。

第二段:美好的诗意让人陶醉。

《红楼梦》无论是叙述态度还是语言艺术,都颇具特色。通过文字的描绘,读者可以感受到书中的风景和情感的魅力。尤其是诗意的描写,常常让我为之陶醉,感觉仿佛置身于书中所描绘的世界。例如书中黛玉的诗,天真浪漫。脱离了书中的情境,它依然是充满魅力的一首诗。《红楼梦》中诗词歌赋的大量使用,为这本书增加了无限的文学艺术魅力。

第三段:复杂的命运和表示爱的方式。

《红楼梦》让我最为深入感受到的便是对命运和爱情的深刻考虑。书中所描绘的命运是十分复杂的,每个人物的命运都有着纷繁复杂的关联。尤其是对爱情的描写,不仅仅是传统的爱情,更多的是用多种方式来表达对人物的情感。例如,林黛玉心中对斗草的感慨,对宝玉的表达等等。这种多种方式的表达,使本书的情感表现更为复杂、丰富。

第四段:社会与人性的特点。

《红楼梦》中人性呈现了非常丰富的毛细血管,每一种人性都如切开一个泉眼,又是一番美妙景象,世间人的好与坏、冷静与热情、勇气与懦弱、追求与放弃,人性之壮之美之丑之怨之忆之喜之哀之恨之等等都在这本书中得到细致的描述,背后除了我们可能得到启示之外,也让我们了解了历史进程中的种种社会问题。

第五段:成全与否决。

《红楼梦》所展示的显然是一个完整复杂的世界,其细节非常清楚而完整,要是我们准确还原,我们就能看到世界上所有人物的历程、关联、质朴,符合情理一切发生的原因,正是这样一个有机的世界让人感到震撼。然而事实告诉我们,那世界上任何一个人也不是真正的活生生的,他们不是在现实生活中走着、吟唱着、孩童着,他们没有流着血的疼痛与开心、失喜失笑、失望失信,他们只是《红楼梦》中的人物,或者换言之,他们只是纸页上的字,只是被创作者托起的文学象征,他们只是“文字的化身”,只是被创作者所设想“要不是那一串女儿香,他烟火里的尘缘可解?”。他们在芳草地上仙去了,归人世间都不曾留下遗书,表情更不曾投放给我们。

综上所述,《红楼梦》是一本细思量并看过的好书,区别于一般的好书,它的魅力还在于书中表现出来的各种元素的弥散式地印在读者脑海、心里,甚至是人生上。书中充斥着人性之美之丑之怨之忆之喜之哀之恨之等等细节,也唤醒读者对历史进程中的种种社会问题的思考。同时,也能激发我们对生活的思考,对社会的警醒和敬畏之意。从这个角度来看,阅读《红楼梦》绝对是值得我们去做的。

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