实用学期少先队工作总结大全(21篇)

时间:2023-10-30 作者:书香墨实用学期少先队工作总结大全(21篇)

少先队工作总结是集体智慧的结晶,通过总结我们可以更好地发现和发挥每一位成员的优势和潜力。为了更好地帮助大家总结自己的少先队工作,小编为大家搜集整理了一些范文,供大家参考和学习。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇一

本学期我校少先队围绕学校中心工作和德育处的工作重点,开展各项工作,让每个少先队员都能在平安、和谐、绿色的学校里勤奋学习、快乐生活、全面发展,积极开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系列活动,以培养队员的养成教育为抓手,注重学生整体素质的提高,进一步深化公民道德教育,逐步形成鲜明个性特征的少先队工作特色。现将本学期的少先队工作做如下小结:

(一)加强队伍建设,提高管理水平。

1、加强少先队中队辅导员队伍的建设。通过加强辅导员的理论学习、名师指导等形式,逐步使每个辅导员都能成为少年儿童的引领者;实践体验的组织者;健康成长的服务者;合法就业的保护者;良好发展环境的引领者。

2、重视少先队大队干部的培养,着力培养一批得力的大队委员,充分调动他们的工作积极性,培养他们的自主管理意识。

3、加强中队干部的培养,在合理实行竞聘、轮换的前提下,指导他们的工作,培养他们的自我管理能力。

1、狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队等时间组织学生重温《小学生日常行为规范》、《聋校一日常规》,并将它作为养成教育的基本内容,从中培养队员五种良好习惯和六种品质。形成“学规范——见行动——形成习惯——铸品质”的大、中队主题活动,结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于整个学期。

2、加强红领巾值日岗监督检查力度,努力做到:认真监督检查,发现问题及时通报,定时回检,使少先队各中队工作再上新台阶。

3、广泛开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系列活动。帮助少先队员了解奥运,加深对廉洁的认识,知道感恩社会、感恩父母、感恩老师。并不断加深对少先队组织的基本性质和使命,增强少先队员的光荣感和自豪感,为少先队增光彩。

(三)重视社会实践锻炼,拓宽教育途径。

本学期,我们开展了丰富多彩的少先队活动,并坚持做到每月一个重点,围绕重点,以点带面,完善家庭、学校和社会三位一体的教育路线;中队辅导员与家长经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。充分利用校外活动基地,并经常性开展有意义的活动。邀请校外辅导员参与、指导大、中队活动。

开学初我们的重点工作是:强化规范教育,争做文明学生。并利用开学典礼、黑板报、手抄报作为宣传的阵地,利用国旗下讲话,晨会、班会课带领学生重温《聋校一日常规》,加强班级常规教育。通过辅导员例会和对干部培训;规范各项纪律、卫生、文明行为评比。三月份以“学习雷锋精神,塑造良好品质”为重点。组织队员进行了一次学雷锋活动。出好一期争做“雷锋式”的小龙人为主题的黑板报,布置好一期“向雷锋叔叔学习”的宣传栏。在3月8号妇女节来临之际,组织学生向女教师献礼。并开展了一次“少先队知识”竞赛。四月份以“缅怀革命先辈,继承优良传统”为重点,出好一期以“革命精神代代传”为主题的手抄报、黑板报,观看了一次革命影片,组织了一次“少先队标准”大讨论。另外还组织队员参观了海军上海博览馆,在这次活动中,队员们受益匪浅。五月份以树立“劳动最光荣”的意识,培养学生吃苦耐劳的品质为重点,组织学生进行了一次“我是做家务小能手”的体验活动。高年级组织一次“怀着一颗感恩的心”主题队活动,为六一节的活动做好了各项准备。六月份围绕“快乐生活,勤奋学习”评选了“自强小龙人”,组织了一次“庆六一”趣味运动会。学期末召开了休业式,并对队员的暑假生活做了指导。

本学期的少先队工作虽然取得了不小的收获,但还有很多的不足。今后的少先队工作,我相信会越做越好。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇二

为了切实加强少年儿童思想道德建设,从小养成符合社会主义道德的品行操守,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,从增强爱国情感做起,弘扬和培育民族精神,从小树立民族自尊心和自豪感。本学期认真学习了教育部重新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及全国少先队组织重新修订的《中国少年先锋队队章》。开展了丰富多彩的少先队活动,为少年儿童的身心健康创造了更为有利的条件,把握时代脉搏,与时俱进。关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面创建积聚力量,奠定基础。

新学期少先队工作的基本思路是:和谐发展、和睦共处、合作共赢。在日常工作中夯实基础,营造氛围,精彩活动,打造品牌。本学期少先队的工作总结是:

一、队伍建设重成效:

辅导员队伍建设:

队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。要求辅导员严格按照工作纲要和中队日志的要求,开展相关的工作。例如,北校区的每周二、东校区的每周五的中队主题会,一月一个大队活动、主题板报等。本学期在全区进行大队委选举的大队活动的展示,获得区级领导和各学校辅导员的好评。

队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的.进行优秀中队的评比等等。这些都是我们需要思考和解决的问题。

小队干队伍建设:

本学期拟订成立队干成长培训班,定期学习队的知识,力争让队干成为各个中队的骨干,但由于种种原因没能落实,这也是下学期少先队的重要工作之一。

二、常规工作重反馈:

各个阵地是少先队开展工作的主要窗口。少先队坚持协助学校各个部门进行常规管理,充分发挥阵地至关重要的作用。在各项常规工作的开展中,十分重视及时反馈,以反馈促整改。

值周:北校区本学期共有六个中队担任值周工作,基本上能做到前周开会,当周值日,后周总结,在协助学校管理的同时,也实现了队员自我约束,自我管理,自我展示的效果。(补上东校区的)。

国旗下讲话:本学期国旗下讲话由主要由校级领导和中队辅导员担任。诸位老师都能积极备课,激情演讲,达到了教育的效果。

红领巾广播站:北校区广播站在辅导员钱老师的主持下,每周一、三、四定期开播,收听率很高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

国旗班的组队。北校区只有两个年级,只能让二年级的同学担任,大队部迅速在各班选拔一批优秀的人员进行训练、选拔,最后组建成两个队负责升旗。

主题队会:本学期,少先队共举行了感谢师恩绘贺卡、金话筒主持人选拔、一年级新生的家长开放日、家长志愿者成立大会、第18届学校体育节等系大队主题会。少先队组织大队辅导员、家长志愿者对每次的活动都进行了打分评比,规范要求,力求活动前有方案、活动有记录,活动后有反思。

主题板报:每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。

会说话的镜子:开拓育人渠道,让校园中每一面镜子都会说话,实施行为规范养成教育。

流动红旗:本学期,德育组出台了五星班级的评比和准则细化,让少先队各项指标的评比更细化,更到位。另外还专门设计了一张每日反馈单,让每班辅导员对自己班的情况有第一时间的了解和调整。为整个学校营造一个和谐有序的大环境起到一定积极的作用。

学校大队部工作是学校工作的一个重点,因此学校大队部必须有依托,建立一套系统性的制度是一个必不可少的。根据我大队部的实际情况,我们建立了《大队委选举制度》、《一日常规》。通过这各种制度的建立,规范和保障了学校少先队队工作的顺利进行。

回顾过去,展望未来。面对我校的创建目标,我们的少先队事业也将踏上新的进程。让我们乘上起航的船,用鼓点催促我们快去升起前进的风帆;让我们踏上运动的阶梯,不断地攀登……让我们,迎着时代的曙光,勇于实践,不断创新,去迎接崭新的太阳!

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇三

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一、抓好中队辅导员的队伍建设。

始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。

二、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。

三、充分利用阵地,创设育人环境。

重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的'今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。

4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。

我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。

3.举行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。

4.组织学生参加了“我的梦中国梦”xx年中国青少年书信文化活动和xx年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。

6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。

五、其他工作

配合德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建设示范学校的检查验收等多次上级部门的检查验收。

2.认真负责地向本校少年儿童推荐适合他们阅读的刊物,宣传队报队刊的重要性,顺利地完成了队报队刊的征订。

3.响应团县委和教体局的号召,联合学校团委多次参加社区和街道的志愿服务活动,受到社会各界的好评。

通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇四

在紧张和忙碌中,一个学期的工作全部结束了。在这一学期里,我们的工作内容丰富、任务繁重。在全体师生的共同努力下,我们进行了:......

这些成绩的取得是班子成员团结合作、细心谋划、精心组织和全体教职工同心同德、认真负责、努力工作的结果。包含了全体师生的智慧和汗水。社会反响比较好。让大家也感到无比的荣耀和自豪。也让我第一次体验到校长就是学校各项工作的决策者、见证者、旁观者和成就感受者。

我也非常感激和感谢大家,大家爱校如家、忘我工作,为学校的发展出了力、流了汗,做出了自己应有的和力所能及的贡献。

从内心讲,从实际讲,三年来,我们大家也经受了很多困难,我们也取得了有目共睹的硕果累累的成绩。

其实,一个学校的工作主线只有两条,一条是安全工作,另一条是教学质量。只要这两项工作做好了,学校的整体工作就做好了,对外的影响力就上去了,对外的形象就树立起来了,一些荣誉称号就自然而然的得到了。而我校目前这两项工作基本上做到位了——教学成绩连续两年荣获全县第一。去年十月份全市的交通安全现场会又在我校召开,今年又被上报为“全省安全文明示范学校”,就能说明我们学校的安全工作做的比较好。说明我们的安全工作和教学质量是政府和社会认同的。

但是,客观地讲,兄弟学校向我们学习什么?我们只是硬件建设和基础设施做的比较好,给人的直观映像就是楼新、楼大、院子硬化的比较好……其它方面,我们的很多工作和省、市、县兄弟学校相比,还存在着一定的差距,而且有些方面还存在着很大差距。

一些荣誉称号的获得,那是政府和各级组织对我校工作的一种肯定,是对我们工作关心、支持和鼓励的一种方式,也有我们xx小学人气旺的原因,占天时、地理、人和。绝对不是我们各项工作都达到了验收标准,都做的比其他学校好。所以,我们一定要认清形势,摆正位置,明确差距,做好自我定位,继续努力工作,绝对不能沾沾自喜,忘乎所以。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇五

在20xx—20xx年度第一学期,透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来,在学院老师和学生会各干部的领导下,我参与组织开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:

本学期,我在学生会宣传部继续担任干事,主要负责与记者团的沟通。当接到学院有相关活动需要摄影和通讯,我及时通知各记者团组长安排好人员。看似简单的工作,实际操作起来却会遇到很多人员安排上的问题,和稿件上传不及时等问题。如何与记者团沟通协调好,其间我学到了很多。

另外,在我院本学期开展的师范技能节中,我们部门主要负责“说课大赛”这一活动。配合两位部门负责人做好宣传、通知、现场安排等工作。在组织同学参赛的过程中,我在一定程度上提高了增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。

此外,院刊《团学快讯》的出刊,使全校师生都能从中了解我院团学工作的动态。我也参与了印刷、分发的工作。可是,遗憾的是由我负责编辑的《未来教师》由于稿件数量问题,本学期无法出刊。可能是宣传力度不够,无法调动大家写作的积极性,这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。由于这些主观的经验水平和客观的因素,也正促使我们在下学期的工作中不断地努力和完善。同时,我想说,成功失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在较痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动,配合他们完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会中国教育文摘的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。特别是两位部门负责人,亲切果断的工作作风,使我受益良多。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确是拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。

工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。较后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇六

本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

1、计划到位、目标明确,工作规范开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。3、主题黑板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题(如开学第一课:入学安全专题教育;庆祝教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等),进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,七年级学生有跳绳,八年级学生进行踢毽子、太极拳,九年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,这学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇七

本学期,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。

1、计划到位、目标明确,工作规范开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,七年级学生有跳绳,八年级学生进行踢毽子、太极拳,九年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二、周四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,这学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇八

通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的'创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

2、主题板报:各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,本学期,我们充分与家长沟通,用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇九

本学期我校少先队组织认真贯彻《未成年人思想道德建设实施》,坚持以德育教育为核心,以培养良好的少先队员形象为目的开展了各种有教育意义的活动。我校少先队的主要做好了以下几个方面工作:

抓好了少先队干部队伍的建设,进行并做好了“三项评比”活动,保证了校园环境的清洁宜人。

通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

值周工作是学校进行正常教学的前提和保证,所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律,卫生,仪表等检查,。同时对表现不好的班级和学生进行批评、督促其改正,使得学校整体教学秩序有了明显的改观。

教师节,我们开展了“我向教师说出心里话”的活动,要求学生用的方式向老师表达自己的心意。10月份:国庆节期间,开展了我爱祖国的教育活动。11月份:11月13日新生入队;进行保护环境,爱我家乡为题的宣传活动;同时对学生进行“知荣明耻,文明出行”主题系列教育活动。12月份:以纪念“12。9”运动为契机,开展了主题升旗仪式等宣传教育活动,使学生从中受到了爱祖国的教育。

继续开展养成教育活动,按不同年级、年龄、学生特点,分层次进行。

光阴似箭,一转眼领导和广大教师的关心和支持下,少先队员们的努力下,工作取得了一定的成绩,我们将继续努力,为书院少先队美丽的明天而奋斗。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十

回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校工作计划及少先队工作目标,深入开展丰富多彩的主题教育,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期。周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,活动扎实有效。

3、加强少先队宣传建设。各中队出好红领巾板报,做到月月有主题。发动班内队员投稿,刊登在板报上,极大地推动了队员写稿的积极性,充分发挥了队员的主体作用。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任(辅导员)例会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

5、加强日常管理及考核。少先队大队部及学校值日人员每天都对队员的日常纪律、仪容仪表、教室卫生等一系列日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班队考核的一项依据,进一步加强队员的集体荣誉感,班级凝聚力。

二、组织开展少先队主题活动,形成系统。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。本学期我校差不多月月开展少先队主题系列活动:

九月——组建阵地系列:

为营造良好的中队文化氛围,九月一开学,辅导员老师们就和队员们在一起探讨,主要内容包括:队名、班徽、中队精神、中队口号、辅导员寄语、队员全家福等,共同打造具有本中队特色的中队文化。

为了给更多的少先队员提供一个发展个性、施展才能的平台,促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展,形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。运村实验学校少先队大队部制定了完整的大队委员竞选活动方案,布署本学期的竞选活动。第一步:自我推荐,中队选拔;第二步:撰写介绍,审核公示;第三步:参加测试,择优产生。9月17日下午,四—六年级各中队推选出的30位大队委员候选人齐聚学校会议室,进行少先队知识竞赛的测试。测试内容包括少先队队章的知识以及八礼四仪、社会主义核心价值观等内容,还有一道论述题:如果你成功当选为新一届的大队委员,你将会怎么做?队员们都能认真对待,细心答题,展示出了自己的水平。经过层层选拔,21名队员成功当选为运村实验学校新一届大队委员。

十月——新生入队系列。

少先队是少年儿童健康成长的摇篮,是少先队员学习中国特色社会主义和共产主义的大学校,肩负着为党和国家事业培养接班人和预备队的光荣职责。为了增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,10月8日,大队委员在一年级教室为一年级新生举行了入队前培训。培训中,大队委员让孩子们了解少先队的队名、队旗、队徽、队的标志、队礼的含义,队的领导者和队的作风等,并教授他们学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌、学会呼号、熟读入队誓言等。

火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!20xx年10月13日,中国少年先锋队走过了66周年的光辉历程,在这特殊的日子里,运村实验学校领导、老师、同学近三百人齐聚学校报告厅,为一年级学生举行隆重的入队仪式。

教育好每一个孩子,是老师的责任,同时也是家长的责任,为了使孩子能够更加健康地成长,更快地适应入队以后的生活,10月23日下午,运村实验学校隆重举行一年级新生家长会。我们要求家长们做到:一是加强联系,家长们可通过电话、微信等方式经常和老师进行沟通;二是注重阅读,家长们在双休日可带着孩子逛逛书店,在安静的环境中感受浓浓的书香味;三是关注细节,经常和孩子交流交流,了解孩子在校和情况和一些想法等。我们要用最合理的方法最大限度地发挥每个孩子们的潜能。

十二月——感恩回馈系列。

12月3日下午,运村实验学校多功能大厅座无虚席,孩子、家长、领导、老师欢聚一堂,共同分享四年级全体队员的“金色十岁,快乐童年”十岁成长礼活动。成长礼活动中,孩子们用诗朗诵、唱歌、跳舞、乐器演奏等精彩的表演展示出自己十年来的成长与进步,表达着自己内心深处对父母、对老师的无私付出的感恩之情。家长代表有的娓娓道来了孩子从出生到如今十岁的快乐成长,有的表达了对学校及老师的感激之情,有的对孩子提出希望:希望孩子长大以后,做一个对祖国,对人民,对社会有用的人。学校领导也教导孩子们要学会感恩、学会自立,为祖国的未来付出一份自己的贡献。

古人云:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施、扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。为进一步弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,12月14日上午,运村实验学校隆重举行“汇聚人道力量,共建大爱武进”博爱一元捐活动。学校领导、各中队辅导员、中队长及五年级全体师生聚集在报告厅,参加了本次活动。

12月24日下午,运村实验学校二(1)中队开展了“文明礼仪伴我行”主题观摩活动。通过本次活动,全体少先队员积极行动起来了,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。我们也是想以此次观摩活动为契机,让全体少年儿童从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神,争做文明礼仪之星,为社会和谐作出自己的努力。

三、坚持做好少先队三位一体,齐抓共管。

我们充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的合力作用,优化育人环境,一切从队员的发展出发。

9月15日,xx博物馆《神奇的海贝》移动巡展车来到了xx区运村实验学校。51种99件海贝展品及25块展版将在运村实验学校停留三天,这让运实的孩子兴奋不已。此次活动以展览、讲解、趣味活动为载体,可感知、可触摸、可体验,增长了孩子们的见识,让更多的孩子探索辽阔壮美的海洋之趣,提高了孩子们的生态保护意识。

10月20日下午,由xx共青团市委、xx公益助学联合会举办的“快乐大篷车”公益活动走进了我们运村实验学校的校园。活动内容丰富多彩,包括:青少年法制教育、青少年生存自救、xx历史文化、传统文化及国学、园林花卉等。我校的活动围绕“园林花卉”、“快乐游戏”两方面展开,让队员们学到了许多书本上没有学到的知识。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,为了更好地将家庭教育和学校教育结合起来,11月18日下午,运村实验学校小学部举行了三、五年级家长学校活动。本次家长学校活动一共分为两个议程,第一议程是集中开会,第二议程是分中队活动。

四、加强实行少先队实践体验,提升素质。

学校的教于活动是小课堂,而社会是一个大课堂,队员是要走出小课堂而获取更丰富的感性认识。为了让队员对一些社会知识有感性认识,我们把参观体验与少先队的活动结合起来,积极争取社会力量,做好“企校结对”工作,充分利用社区学校、社会综合实践教育基地组织队员开展综合实践、社会实践活动,进一步增强队员的公民意识,提高队员的社会实践能力。

11月21日,在xx市小记者协会的精心组织下,运村实验的小记者们兴致勃勃地来到苏州绿光农场进行采风。在导游的带领下,小记者们观看了令人惊奇的泡泡秀,亲手种植了香草,制作了果冻蜡烛,并切身体验了原始豆浆机和跑跑卡丁车。然后小记者们来到桔园采摘,体验亲自采桔子的乐趣。除此之外,这里还有一大群麋鹿,难得一见的白牦牛、光彩照人的孔雀、可亲可爱的小白兔、出双入对的鸳鸯……它们是那样地活泼可爱,吸引着小记者们与它们一起嬉戏玩耍呢!

11月27日下午,由xx区文化广电新闻局、xx凤凰谷剧院等单位出品的大型功夫儿童剧《龙城传奇》来到运村实验学校,小学部全体师生共同观摩了精彩的表演。据介绍,该剧是武进20xx年旅游节的一个组成部分,也是第20届人类表演学国际大会闭幕的庆贺演出。此次大型功夫儿童剧进校园,把艺术与教育相结合,让孩子们在感受艺术魅力的同时,获得品质的提升。

20xx年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前,在国家和民族危难之际,中华人民同仇敌忾,众志成城,前仆后继,英勇斗争,用鲜血和生命谱写了正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的英雄史诗。为了纪念这一伟大的胜利,12月18日,xx晨宇科普培训有限公司的工作人员特意来我校开展科普活动。

五、努力实施少先队科研活动,创新发展。

本学期,我校继续围绕少先队国家级课题《发挥少先队组织优势,培养少年儿童诚信品质的研究》,根据队员的年龄特点,制订出便于辅导员和队员参与实施的计划,利用少先队组织、少先队活动、少先队教育基地积极开展研究工作。我们希望通过这样的活动,让诚信之花开满校园,更希望诚信之花永不凋谢地盛开在我们每一位少先队员的心中!

本学期,学校、少先队员和辅导员们也取得了一些成绩,我们当然不会以此成为前进的绊锁,我们会以此为动力,力争取得更大的成绩。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其它工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足,我们会发扬优点,弥补不足,认真向别的学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十一

时间过得真快,转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校少先队的指导下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下:

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

三月份,春季是传染病的多发季,为了让学生养成好的卫生习惯,我们开展了卫生习惯知识讲座。三月八日以中小队为单位,开展“妈妈,您好”活动,鼓励队员向爸爸、妈妈做一件力所能及的事,并写一篇日记。学习安全、奥运小知识。

四月份,为了让学生养成好的行为习惯,组织学生学习了文明礼仪知识讲座。鼓励学生做十件好事,迎六一活动。教举行了树木挂牌仪式,号召学生爱护花草树木,渗透了思想道德教育。

五月份,开展“环保教育”为主题的队会活动,发动学生弯腰捡起身边垃圾,绿化从我做起,人人争做环保小卫士。组织学生学习地震知识,掌握躲避地震方法。

六月份,开展了“庆六一”活动;组织开展“给你支一招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

一个学期以来,我们在求实中创新,面临挑战,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创新。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十二

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一、抓好中队辅导员的队伍建设。

始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。

二、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果。

三、充分利用阵地,创设育人环境。

重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。

2.重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

3.继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。

4.建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的.养成。

四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。

我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

2.大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。

3.举行“建队日”系列活动。今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队日。

4.组织学生参加了“我的梦中国梦”xx年中国青少年书信文化活动和xx年“唱响中国梦展现山丹美”心语征集活动。在心语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。

5.组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人获得特别贡献奖,21人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。

6.配合教导处组织了3-6年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业余生活。

五、其他工作

配合德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建设示范学校的检查验收等多次上级部门的检查验收。

2.认真负责地向本校少年儿童推荐适合他们阅读的刊物,宣传队报队刊的重要性,顺利地完成了队报队刊的征订。

3.响应团县委和教体局的号召,联合学校团委多次参加社区和街道的志愿服务活动,受到社会各界的好评。

通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十三

本学期我担任一一班中队辅导员,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部队伍。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动。

3.积极参加“亲子共读”活动。上学期,我班制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“”、“”、“”、“”、“爱路护路手抄报比赛”、等。活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高。

5.安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用周会、班队会,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。我及时向学生宣传了有关预防知识,重点知识刊登在黑板报上,有的还专门做了笔记,让安全意识深深植根在学生的心中。

6.积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童,由于缺乏监督,学习成绩普遍欠佳。针对这一情况,我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动,为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。在老师和同学们的关心爱护下,这些同学的学习劲头足了,成绩也向前迈开了大步。

我认为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的队员们一起快乐成长。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十四

时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和,让我深深地体会到我的生活的,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以胡书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的整体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常的行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为争取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

3月20日一大早,芳华路小学10余名学生代表来到天津路与中州路交叉口交警岗开展活动,充当“文明小民警”。活动现场,几名交警给孩子们详细讲解了交通法律法规及交通安全知识,并给孩子们示范了交通手势。随后,在交警的安排下,孩子们开始在几个交叉路口站起岗来,并给行人散发宣传材料,成为街头一道亮丽的风景。通过这次活动,让我们学校学生及行人了解了更多的交通知识,明白了遵守交通规则的重要意义,也给创建文明城市贡献了自己的力量。

4月1日,在校领导和同乐寨关工委的精心组织之下,四一中队、四二中队、五一中队、五二中队到洛阳烈士陵园进行了扫墓仪式。通过这次活动,同学们意识到了今天的幸福生活的是先烈们用鲜血换来的,从而对今天的幸福生活的更加珍惜,同时也帮助同学们初步树立了正确的人生观、价值观和幸福观。

4月12日,我们芳华路小学的“福娃腰鼓队”市体育局组织的“全民健身腰鼓比赛”中获一等奖。我们的口号是“千年帝都,牡丹花城,百年奥运,中国必胜”,此次活动结合我国的奥运,洛阳的人文,牡丹花会等,让每一个同学都体会到运动的快乐,洛阳的美丽。

5月29日举行了全校庆“六一”活动,今年“六一”是一个特殊的少儿节日,为结合抗震救灾的政治环境凸显工会组织及及党团队组织的凝聚力,为广大教职工及各年级学生们创造一个安定详和的节日气氛,芳华路小学少先队在学校党政领导的亲切关怀和具体部署下,联合党总支,团总支、校工会等相关组织,精心筹备,认真组织,将“六一”系列活动搞得有声有色,活动主要分为两部分:1、主题大队会于5月29日上午举行,进行了为灾区人民默哀、升旗仪式、新队员入队等重要仪式。2、各班在大队会结束以后,回到班级里面举行了以“逝者安息,生者坚强”的主题中队会。

加强少先队辅导员队伍建设。注重有关少年儿童教育的社会信息、理论动态的收...工作,及时进行交流、研讨。加强少先队小干部队伍建设。继续通过“学生干部竞争上岗”,“大队委竞选”等形式,推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,培养学生干部独立开展工作的能力。

总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。.用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活的,提高队员的综合素质。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十五

本学期,我校少先队紧紧围绕学校德育工作,在校领导的正确领导下,少先队工作得以不断提高,稳步发展。在这里,我们要吸取经验弥补不足,开展更多有实效性的少先队活动,进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下:

一、抓队建,促和谐。

学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范,挂有《队章》《队史》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。市、区各种大型活动,都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目,所播内容贴近队员生活,深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队文化建设氛围浓,设有七巧板、活动角、图书角等;同时,开办了以花文化为主题的专栏,黑板报每月一主题,月月检查评比。

二、抓规范,促和谐。

平常,我们注重做好源头工作,认真做好常规工作,做好少先队员的统计,新队员入队、队前教育等工作。同时,密切联系学校德育教育,将少先队和德育教育有机结合在一起,承上启下。

对少先队员,我们时刻在加强考核与监督——学校文明星;对队干,我们注重发挥其模范带头作用,增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末,做好评优表彰工作,对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

三、抓活动,促和谐。

9月10日是我国第xx个教师节,我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师,放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候,并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员,他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候:“老师,节日快乐!”“老师,您辛苦了!”“谢谢老师!”。

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子,是每一名少先队员的节日,星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高,红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上,举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景,回想少先队员的职责。

11月7日,我校举行了第十届运动会,1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。

开幕式上,何校长为运动会致开幕词,号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神,积极参加锻炼,以强健的体魄迎接生活的每一天。这次运动会除了保留原有的田径类项目外,还增加了低中年级跳绳比赛、毽球(网上)对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力,锻炼队员的体魄,更好地提高队员的体质,激发队员的团队合作意识。

11月27日,省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。

为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角,真正落实“绿化到教室”,富有人情味,令人感到温馨。

12月19日下午,我校两千多名师生在学校的统一指挥下,举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动,全体师生从各班教室有序地疏散到大操场,仅用了4分10秒的时间。

我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备,制定详细方案,做好宣传发动,学习应急逃生常识。通过这次演练活动,广大师生都增强了安全意识,掌握了更多应急逃生常识,提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。

据悉,我校为了更好地开展安全教育活动,还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛,全体师生观看安全教育电影,召开家长安全教育座谈会等一系列活动,目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境,创建安全、和谐的校园环境。

20**年12月25日,全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会,那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会!我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师,中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。

少代会期间,我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容?你认为还有什么可增加的内容?或者说下学期可以做些什么?遇到同学在课间奔跑等不良行为规范,你会怎么做?你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗?你为什么要竞选大队长?你认为当大队干部对你本人有何好处?等等,队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

12月31日,我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。

这次庆元旦活动,内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活动形式以年级为单位,其中一二年级进行跳羊角球,三四年级进行二人三足跳,五年级进行袋鼠跳,六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中,每个队员团结协作为班级争光,充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中,学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后,何杰才校长也发表了新年致辞。

四、收获喜悦——硕果。

今学期,我们少先队又传来喜讯,在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上,我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣,大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。

在学期末散学典礼上,还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

五、结语。

20**年是和谐的一年,是丰收的一年,也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下,我们少先队取得了可喜的成绩,希望在新的一年里,秉承20**年的精神和斗志,携手奋进,以辛勤耕耘实现梦想,收获希望,共同描绘我们百花少先队的美好未来!

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十六

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着,让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结。

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置。

营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每周通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

(1)本学期少先队坚持每周一举行国旗下讲话。

(2)主题手抄报展示:每月一主题,月头布置,月尾检查,效果明显。各班出的手抄报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了师生的一致好评。

3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始志不渝地抓好辅导员的选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

1、以班级建设活动为载体,开好少先队活动课,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班都能认真开展好少先队活动,做到课课有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如每班具有特色的“班级介绍”、“爱书吧”、个性化的“学习园地”等都是比较有成效的。

3、继续开展各种兴趣小组,丰富了学生的业余生活。

4、美轮美奂的学校廊道文化,也给学生带来很大的视觉冲击和思想沉淀。

根据各种系列主题活动。我们从学生实际出发,根据学开展丰富多彩的少先队活动。据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

1、结合本校实际,开展第16届全国推广普通话宣传周活动。我校结合本校实际,利用全国推广普通话宣传周,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。

2、为树立和弘扬社会主义荣辱观,大力加强校园文化建设,我校开展“红领巾相约中国梦”系列活动。利用国旗下讲话的时间,于10月13日建队节期间,对学生进行了少先队基本知识教育,暨一年级新队员入队仪式;于10月份参加安海教委办组织的“唱响国歌,唱亮队歌”的比赛以及“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动;开展“三爱三节”活动,教会学生以勤养志,以俭修德,从小事做起,从自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;与11月份接受教委办“少先队文明礼仪、三评”评比,加深了全体学生对少先队文明礼仪规范的认识,在心中树起了一个行为标准,营造着文明守纪,宽松和谐、健康向上的校园氛围;组织学生观看《最美孝心少年》等等。

3、为了进一步弘扬尊老敬老优良传统,营造爱老助老社会氛围,动员全社会为老年人办实事、做好事,我校在 “敬老月”期间,开展了一系列尊老敬老活动。通过本次活动,加强了我校学生对孝敬父母、尊敬老人的中华民族传统美德的理解,有助于学生的健康成长。

4、 制定“日行一善”实施方案,坚持德育活动经常化,开展丰富多彩的少先队活动。

5、组织学生参加镇中小学田径运动会。本次运动会是推进素质教育的重要举措,既是对我镇中小学近年来体育运动成绩和体育运动水平的一次大检阅,也是全镇师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

6、为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了消防和地震演练等宣传教育系列活动。通过本次宣传活动,全校师生真正认识到了安全工作的重要性,大大增强了安全意识和逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

7、根据上级精神,结合学校实际情况,我校认真组织师生开展了形式多样的“12、4”法制宣传教育活动。

这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

1、 加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

2、 继续加强每日常规检查评比细则和雏鹰争章活动,注重学生行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

3、 以体验教育为主要途径,上好每一节少先队活动课,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

4、 积极参与少先队培训工作。

5、 坚持执行每日一善的执行落实力度,由小事点点滴滴改变,教育全校儿童。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十七

秉承“阳光教育,幸福成长”办学理念,以立德树人、培育和践行社会主义核心价值观为主线,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以丰富多彩的活动为载体,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,现将本学期工作总结如下:

1、提升德育工作效能。加强德育工作统筹协调,每周一出示政教处周行事历,做到德育活动责任到人、任务到岗、时间到天、考核到位。进一步发挥学校德育工作qq群的作用,推动德育队伍管理能力和工作效率再提升。引导班主任加强理论学习,组织参加区级班主任基本功比赛,在全区的理论书面考核比赛中,我校团体成绩优良,其中史晓霞老师获金坛区班主任基本功大赛一等奖;苏梅娟获二等奖;曹亚芬获理论考核个人优秀奖;史晓霞老师还代表金坛参加了常州市级的基本功比赛。沈峰代表金坛参加了常州市辅导员风采大赛,其设计的研学活动视频获常州市一等奖。在区学习贯彻《中小学德育工作指南》征文活动中,沈峰、黄静静、史晓霞、冯思舜等4位老师获一、二、三等奖。本学期还利用周末时间,组织优秀班主任参加常州市级的名师讲座活动,不断更新教育管理理念,提升德育工作效能。

2、改革班级管理模式。执行班主任、配班老师管理考核方案,增强全员育人的意识,形成人人抓德育的良好氛围。加强班主任工作任务进度考核、管理考核,以考核促进步,激励班主任工作热情。学期结束,结合班主任年级民意测评形式,评选优秀班主任。

1、常规管理做精做细。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班级事务承包制;二是抓好4个秩序:集会秩序、课间秩序、放学秩序;三是常态化检查,每日一巡查,每周一小结,每月一量化。

2、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗仪式,邀请消防官兵,开展全校消防演练活动,强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。平时加强校车的安全管理,关注路况,出现特殊情况及时与家长沟通。

3、开展法制教育、反邪教教育等活动。组织高年级学生开展全国第二届青少年网络知识竞赛,我校共有60多位学生线上学习并答题,有10多人获一等奖,50多人获二、三等奖。组织各班学生参加“小手拉大手”网络反邪教家长签名活动,5名学生获活动优秀个人。活动的开展,进一步拓展了学生的视野,提高了学生的社会责任感。第4个“宪法日”当天,我校学生代表来到青年广场参加区宣传部组织的法制系列宣传活动,同学们聆听报道、参与签名、宣誓仪式,让法在心中生根发芽。学期末邀请法制副校长开展法律法规教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护的意识。

1、抓好微德育。以我校的学生发展目标为引导,以晨会课为突破口,细化德育实践活动,突出从小事做起,选择学生可感知、可参与、可体验的活动,持之以恒地常规教育,增强教育效果的冲击力。根据时令特点和上级安排,利用重大节日、纪念日适时开展感恩教师节、庆国庆等形式多样、生动活泼、学生喜爱的德育活动。

2、绽放暖德育。认真开展贫困生资助工作,本学期共有29位贫困生成功申报了义务教育资助,一位同学获《关心下一代周报》冰凌花二等奖奖学金。举行家长开放日活动,邀请一年级家长参与课堂教学;2-6年级分批举行了班级家长会。加强对教师家访工作的组织管理,鼓励年轻班主任开通班级家校联系q群或微信群,探索手机里的家长学校。针对时代特点和学生实际,学校进一步规范心理咨询室的建设,开放心理咨询室,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;班主任与课任老师与特殊学生开展结对跟踪辅导活动,努力做好学生心理健康教育工作,帮助学生解决日常学习、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的开学典礼、入学仪式、入队仪式、基本礼仪教育,我们以“德”、“育”为宗旨,推行少先队活动课建设,分别在二、四年级开展了主题教育活动。带领学生走出课堂开展少先队研学活动:《漕河君焕颜记》获省二等奖、《寻访三星疑云》在常州市少先队辅导员风采大赛中获研学活动一等奖。组织全校师生观摩消防大队官兵进行的升旗仪式,并邀请官兵指导了新一届校升旗手的升旗礼仪事项。组织金坛绿色家园环保志愿者到校开展绿色环保活动,他们走进常胜小学,宣传的不仅仅是低碳、绿色的环保理念,更让学生们真切的认识自己家乡的发展。

1、缔造完美教室。美丽教室的文化建构,除了环境布置外,还应该有班名、班徽、班训、班级承诺(誓约)、道德人格系统等。学校倡导通过班级课程、班级庆典、班级活动,班级共读共写共同生活等建设,朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。继续推行“五彩少年”活动的深入,细化各年级各目标的要求与内涵,辅助于实施德育校本课程《太阳花儿开——小公民素奍教育》,让“爱生活、懂礼仪、守规则、会学习、有特长”成为我校学生的特质,成为德育教育的一个亮点。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十八

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育,诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育建设,使少先队的工作有了进一步的提高,使少先队员在这个大家庭里健康成长,接受这份工作以来,我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事务相当繁杂,这一学期,我们在忙碌中充实着自己。少先队员也在忙碌中成长着,虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但让我感觉到了生活中充满着阳光,现将本学期少先队工作总结如下:

一、完善少先队组织,切实抓好少先队的基础建设

1.计划扎实,工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此开学初,大队部就根据学校工作酝酿活动重点学习,一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,各项分工责任到人。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查情况。

红领巾监督岗的建设,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下,各项工作开展有序严格的检查工作,对学校校容校貌有直接影响,教育学生严格按照学校要求去做值周培学,做好检查记录,发现问题及时落实.

3、加强宣传栏

定期检查各班黑板报以及文化长廊,加强各班各级文化建设

4、10月13日是少先队入队的日子,在这光荣的日子里,老队员为131名新队员佩戴上红领巾,每位队员以饱满的精神,嘹亮的口号表达自己坚定信念。

回顾本学期的工作存在的不足,还有很多,对学生的管理,对加分扣分的制度。付出了很多,也收获了很多,不但让我体会到了在校园内奔波忙碌地艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动,在今后的工作中,将一如既往地对待每一项工作,展现自我。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇十九

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款xx元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇二十

中心小学本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位老师精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3、各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,经常召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

9月:教师节庆祝活动;

10月:建队日活动。

12月:1、学校乒乓球比赛;2、元旦文艺调演活动。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生;还有一部分学生存在讲脏话的情况。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向其他学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

实用学期少先队工作总结大全(21篇)篇二十一

时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的.是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以胡书记的社会主义荣辱观为指导,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了科技小报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆58周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,开展“颂经典诗文,扬民族文化”主题大队会。队会的内容丰富多彩,形式多样,五年极同学在欢乐愉快的氛围中,不仅受到了思想教育,也受到了传统文化的熏陶。

十二月份,开展了“感恩伴我同行”演讲比赛。学生在积极的准备过程中,感受到了爱,也懂得了回报爱。

一月份,第二界“校园艺术节”于元旦前夕,在我校轰轰烈烈举行了,晚会在雄伟嘹亮的鼓号声中拉开了序幕,学生进行了才艺展示:诗歌朗诵、舞蹈、快板……,最后师生连唱把晚会推向了高潮。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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